【熱門】有趣游戲作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的有趣游戲作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
有趣游戲作文 篇1
今天上作文課,老師帶我們玩了一個(gè)刺激的游戲,叫運(yùn)氣球。同學(xué)們有的歡呼,有的雀躍,迫不及待的想要試一試。
游戲規(guī)則是:一、快速找到自己的好伙伴。二、兩個(gè)人手拉手,背靠背,把氣球放在背縫上。三、如果參賽者用手觸碰氣球,將會(huì)失去比賽資格。四、如果氣球沒有飛出或擠破為優(yōu)勝者。老師在說比賽規(guī)則時(shí),我們都聽得專心致志、特別認(rèn)真。老師給我們分了六組,每組兩個(gè)人,我被分在了第一組。
比賽開始了,只見老師放好氣球,我們抬起腳,輕輕的落在地上。有的像螃蟹一樣慢慢的走著,有的像蝸牛一樣慢慢的挪動(dòng),還有的氣球在中間擠爆了。我們背靠背,手拉手。氣球就像不聽話的娃娃一樣,到處亂動(dòng)。我用脖頸緊緊夾住,像小螃蟹慢慢的走過去。終于我們贏了,我們特別開心。
讓我印象最深刻的是孫超和王亮,老師放好球后,他們還沒有走一半,氣球像小鳥一樣亂撲騰。他們?cè)趺磰A也夾不住,氣球從縫中飛了出來。
這個(gè)游戲真有趣,我真喜歡這個(gè)游戲。我從這個(gè)游戲中明白了,無論遇到什么困難,都要堅(jiān)持度過難關(guān)。
有趣游戲作文 篇2
“耶,猜對(duì)了——”一浪高過一浪的歡呼聲從教室里傳來,這是在玩什么呢?原來是同學(xué)們?cè)谕妗澳阕鑫也隆钡挠螒虬。?/p>
看,游戲在我們的期盼中拉開了帷幕,最精彩的一幕要數(shù)濤濤的表演。只見他猶如從精神病院逃出來的“瘋子”一般,在講臺(tái)上跳來跳去,一邊跳一邊笑,把同學(xué)們逗得哈哈大笑,有人說:“蹦蹦跳跳!腥苏f:“又蹦又跳!崩蠋煻贾睋u頭,說:“都不對(duì),但是很接近了!毖劭磿r(shí)間就要到了,同學(xué)們心急如焚,絞盡腦汁地想著。“亂跳?”有個(gè)同學(xué)猜,緊接著另一個(gè)同學(xué)馬上補(bǔ)充說:“活蹦亂跳。”“哈哈……你們終于猜對(duì)了。”老師笑著說。
當(dāng)然,我表演的“狼吞虎咽”也很有意思。一看到這個(gè)詞,我就暗暗想到:小菜一碟嘛。開始表演了,我張大嘴巴,用手不停地往嘴里塞東西,大口大口地吃起來,同學(xué)們一下子就看明白了,異口同聲地說:“狼吞虎咽!笨粗蠹乙徊戮椭,我心里簡(jiǎn)直樂開了花。
就這樣,好玩的游戲在不知不覺中結(jié)束了,但是快樂的心情還在延續(xù),讓我回味無窮!
有趣游戲作文 篇3
香噴噴,上面有許多圖案的東西是什么?答案是餅干。今天,顧老師的包里似乎有一股淡淡的香味,原來那香味是餅干散發(fā)出來的呀!顧老師給我們每人都發(fā)了一袋餅干。
我迫不及待地撕開包裝袋,四片圓滾滾的餅干便映入眼簾。土黃色的餅干散發(fā)出股股誘人的香味,我咽了一下口水,仔細(xì)觀察起來。餅干正面是一個(gè)小小的可愛的'男孩,他帶著一頂古代的帽子,脖子上戴著一條迷你領(lǐng)帶,一只手指向天空,臉上快樂地微笑著。餅干背面有著縱橫交錯(cuò)的浪線,我伸出手摸了摸餅干,發(fā)現(xiàn)反面很粗糙,而正面很光滑。
接下來我們開始咬餅干作畫了。我小心翼翼地把餅干送到嘴邊,胸有成竹地咬了起來。根據(jù)顧老師在黑板上畫的圖案,我先在餅干的中間咬了一個(gè)小岔,然后又在餅干的兩旁磨了起來。咬好了一看,呀,挺奇怪的!于是我開始修改起來,我又在餅干的下部把它整整咬了一圈以后,一看,發(fā)現(xiàn)這塊餅干已經(jīng)被我給毀了。
顧老師說:“我要咬一個(gè)包宸瑞!”說完便咬了起來。只見他一口就咬掉了一大塊,我不知道他還能不能完成作品。他兩眼緊盯著手中的餅干,嘴像縫紉機(jī)一般,餅干在“縫紉機(jī)”里穿梭著!巴瓿闪!”顧老師手中拿著一個(gè)三角形,我心想:“難道這就是傳說中的包宸瑞嗎?”“這就是包宸瑞了!”顧老師肯定地說,那一本正經(jīng)的樣子逗得我哈哈大笑。
今天的游戲讓我知道了一個(gè)道理:做事一定要仔細(xì),不能做事不認(rèn)真,不然你會(huì)做不好的。
有趣游戲作文 篇4
今秋十月,全運(yùn)會(huì)在我們濟(jì)南如火如荼的開著,而我們小白鴿記者團(tuán)在我的學(xué)校-----營(yíng)東小學(xué),也組織了一次讓我開心不已的趣味活動(dòng),童年游戲作文。我們活動(dòng)的主題是找尋過去的童年游戲,也就是玩過去父輩們玩得游戲。
我參加的第一個(gè)活動(dòng)就是推鐵環(huán)。這個(gè)活動(dòng)可是上世紀(jì)七十年代流行的一種運(yùn)動(dòng),估計(jì)有許多小朋友和我一樣也不會(huì)玩吧。玩耍時(shí),把鐵環(huán)嵌入鉤中,推動(dòng)鐵鉤,如果角度和力道拿捏得恰到好處,鐵環(huán)就可以在大地上垂直行走了!鐵環(huán)滾動(dòng)向前時(shí),“哐啷啷”的脆響也滾動(dòng)起來。說著簡(jiǎn)單,可玩起來就難了,鐵環(huán)老是掉出來,急得我汗都出來了!
我還喜歡的另一個(gè)活動(dòng)就是丟沙包。之前我聽媽媽說起過,但還從來沒玩過呢。今天算是第一次玩,雖說老是被別人命中目標(biāo),但也很開心,因?yàn)橛羞@么多小伙伴陪我一起玩,感覺太棒了!
一個(gè)多小時(shí)很快過去了,當(dāng)我回到家后還在想著那些有趣的活動(dòng),有趣的動(dòng)作。我今天真是太高興了!
我已經(jīng)上六年級(jí)了,現(xiàn)在的我已經(jīng)不是每天玩耍的小孩子了。我現(xiàn)在面臨著巨大的任務(wù)-一定要考上所謂亳州最好的中學(xué)“風(fēng)華中學(xué)”。我自己緊張也就可以應(yīng)付,可現(xiàn)在連老媽也開始嘮叨了。我現(xiàn)在好想時(shí)間到流,倒退到我最美好的童年。
我還可以清楚的記得,那是我才上一年級(jí)。
那是一個(gè)非常炎熱的夏天,老師在教室里講著語文知識(shí),我也似乎忘記了炎熱,不厭其煩的記著筆記。突然一聲“鈴鈴鈴”下課鈴聲響起,這時(shí)教室里就亂了套,所有的人都爭(zhēng)先恐后的往教室外邊跑。于是我就拉這幾個(gè)小伙伴,一起去到外邊玩?墒堑搅送膺叢派盗搜,哎呀!外邊做什么的都有,有踢毽子的;有跳繩的;有豆沙包的……“我們玩什么呀?”王小莉說,于是我想起了“丟手絹”我迫不及待的說:“那就玩“丟手絹”吧!經(jīng)過我們的舉手表決,一致認(rèn)同玩丟手絹,我們圍成一個(gè)圈,拍著手唱著歌:"丟手絹,丟手絹,輕輕的放在小朋友的后面……”大家雖然嘴里唱著歌,眼睛卻偷偷的往身后瞟,生怕手絹丟在自己的身后,自己又沒及時(shí)發(fā)現(xiàn).
王小莉背著手,手里拿著一條花手絹,正著繞圈悄悄地走著,心里想,該放在誰的身后呢,走著,走著發(fā)現(xiàn)的目標(biāo),王小莉輕輕的放在小紅的身后,又若無其事的走了幾圈,又猛跑起來.
小紅發(fā)現(xiàn)了身后的手絹,他轉(zhuǎn)身抓起手絹,向王小莉跑過去,想要抓住她,但是沒有抓住,最后被罰唱歌.我們高興極了,聽著他美妙的歌聲,又開始新一輪的游戲。
有趣游戲作文 篇5
今天作文課上,老師神秘地對(duì)我們說:“今天,我們來玩?zhèn)游戲——吹蠟燭。”同學(xué)們一聽,立刻歡呼雀躍起來,整個(gè)教室像炸開了鍋。老師宣布了游戲規(guī)則后,同學(xué)們躍躍欲試,爭(zhēng)先恐后地舉手,異口同聲地說:“我要玩!”
游戲開始了,老師先請(qǐng)了肖鉉東,他迫不及待地走上來,擺出一副齜牙咧嘴的樣子,逗得我們捧腹大笑。他深深地吸了一口氣,肚子鼓得像個(gè)氣球了,接著使勁一吹,可吹不滅蠟燭。他再吸再吹,費(fèi)了九牛二虎之力,三次機(jī)會(huì)用完了,可還是吹不滅,只好垂頭喪氣地回座位。同學(xué)們?nèi)匀粓?bào)以熱烈的掌聲。
接下來上場(chǎng)的是吳靜敏,她大步流星地跑上講臺(tái),舉了舉拳頭,擺出一副胸有成竹的架式。接著,深深地吸了一口氣,鼓起腮幫子,臉漲得通紅,眼睛瞪得像兩個(gè)大燈泡,再用力一吹,失敗了。又吹了兩下,還是吹不滅蠟燭,她不好意思地回到座位上。
比賽激烈地進(jìn)行著,已經(jīng)輪到大個(gè)子王澤杭了,他深深地吸了一大口氣,用盡全身力氣一吹,沒成功。只剩最后一次機(jī)會(huì)的時(shí)候,他重復(fù)做剛才的動(dòng)作,但這一次,他的頭低了一點(diǎn),用力一吹,蠟燭終于滅了。教室里,同學(xué)們響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。王澤杭帶著勝利的喜悅回到了座位。
不知不覺中,已經(jīng)輪到最后一個(gè)同學(xué)林鍵了。他吸了一大口氣,對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)一吹,蠟燭滅了!第兩次,第三次他都成功了,雷鳴般的掌聲,歡呼聲在教室里久久回蕩著。游戲結(jié)束了,但同學(xué)們意猶未盡。
吹蠟燭真有趣呀,我真期待下次能再玩這有趣的游戲。
有趣游戲作文 篇6
上星期,老師在我們班舉行了一次“雞蛋對(duì)對(duì)碰”的游戲。
經(jīng)過幾輪的評(píng)比,我進(jìn)入了小組決斗。我的對(duì)手是楊梓木,他拿著他的“鐵頭王”準(zhǔn)備和我的“宇宙超人”一決高下。我把尖的一頭對(duì)準(zhǔn)他的鐵頭,心想:他的鐵頭這么大,不知能不能贏。我閉目養(yǎng)神,他摩湊擦掌。當(dāng)老師的哨子響起時(shí),我們開始進(jìn)攻。我不管三七二十一,朝他的雞蛋撞過去,他的雞蛋也朝我沖來……
“咔嚓!”我嚇得雙目緊閉。
勝負(fù)已分出,我睜開眼睛一看,我的雞蛋完好無損,他的鐵頭卻開了花,我雙手呈“V”字形,得意洋洋地想:相信我一定會(huì)贏得最后的勝利。
到了總決賽,大家都屏住呼吸,瞪大眼睛,生怕落掉一點(diǎn)細(xì)節(jié)。我盯著對(duì)手簡(jiǎn)陽(yáng),他的雞蛋又硬又厚,氣勢(shì)咄咄逼人。我想:一定能打敗他。開始!“呼……”沒挨到!我驚得眼鏡都差點(diǎn)掉下來,我定了定神,想:簡(jiǎn)陽(yáng)的雞蛋“皮糙肉厚”不能硬奪,只能智取。我如果用擦邊蛋呢?不管了,拼一拼吧!我擺好架勢(shì),一個(gè)擦邊蛋沖了過去,哈!我勝了,高興得手舞足蹈,要是雞蛋有生命,現(xiàn)在一定也為我歡呼呢!可簡(jiǎn)陽(yáng)不肯這樣就敗,用力來撞我的雞蛋,沒辦法,我的雞蛋應(yīng)聲而去。不會(huì)吧!我竟然又勝了,我摸著心愛的雞蛋,心里猶如吃了一百塊糖那樣甜,我真想再來一次。這突出其來的勝利讓我欣喜若狂,熱淚整整流了一個(gè)晚上。
這件事讓我仍歷歷在目,以后要再有這種比賽我還要參加。并再奪冠軍,永創(chuàng)輝煌。
有趣游戲作文 篇7
我最喜歡玩的游戲就是“捉迷藏”了。放學(xué)了,我收好東西準(zhǔn)備回家了。
走到校門時(shí),雪莉帶著一群同學(xué)向我走來,雪莉高興地跟我說:“琳琳,我們一起去果林里玩吧!”“好哇!可我們?nèi)ツ抢锿媸裁茨?”雪莉又說:“去那里玩捉迷藏吧!”大家異口同聲地說:“好!”
到了果林了,我們放下書包,開始玩游戲。游戲規(guī)則是這樣的:要先猜拳,誰輸了誰負(fù)責(zé)捉人,其他人躲起來,被捉到的人換他(她)捉別人。我們猜拳時(shí),小華輸了,于是小華就當(dāng)“鬼”。游戲正式開始了,小華趴在樹上數(shù)數(shù):“30、29、28……”就在這時(shí),小明像猴子一樣爬上樹,躲在了上面。雪莉靜悄悄地躲在了草叢里,我躲在了果林的木欄外,而其他人呢,則跑進(jìn)了果林里面。數(shù)完數(shù)后,小華開始捉人了。忽然我看見小強(qiáng)自信滿滿地站在空地上,我小聲地問:“小強(qiáng),你站在這空地上干嗎?還不快跑!”小強(qiáng)說:“干嗎要跑?小華又沒過來!蔽揖o張地說:“誰說沒來!小華來了!快跑!”還沒等小強(qiáng)反應(yīng)過來,小強(qiáng)就被捉到了,引得我們哈哈大笑。傍晚,我們都要回家了。我們多么希望這個(gè)游戲能一直進(jìn)行下去啊!
現(xiàn)在,我們都長(zhǎng)大了,每次想起一起玩捉迷藏的時(shí)候都特別開心。我恨不得現(xiàn)在立馬放下手中的作業(yè),約上雪莉和其他小伙伴一起再玩,因?yàn)檫@是我玩過的最好玩的游戲!
有趣游戲作文 篇8
有趣的游戲我最喜歡的游戲就屬“生化”了。就讓我來簡(jiǎn)單地介紹一下吧。“生化”是一種從電腦游戲中轉(zhuǎn)變而來的,簡(jiǎn)單的來說就是兩個(gè)人當(dāng)抓捕的人,一個(gè)叫母體,另一個(gè)叫附體,兩人皆赤手空拳。其他人當(dāng)逃跑者,不過人人手中握有槍枝。當(dāng)逃跑者打中抓捕的人,那抓捕者就只能后退。下課了,我們一窩蜂地跑下樓開始了游戲,我自愿來當(dāng)抓捕的人。開門紅,游戲進(jìn)行不到一分鐘,丁天一就被我抓到了。他將要和我并肩戰(zhàn)斗。我戴好帽子,彎下腰,鉆到了樹洞里,等待著“落網(wǎng)之魚”。哈,我看見了呂宸宇,只見他四處張望,像是尋找著什么。我興奮極了,一下子沖了出去,正想捉拿他,沒想到被他發(fā)現(xiàn)了。他抬起手,就給了我一槍。我無奈,只好退了回去。我稍作休整,又組織第二次攻擊。我繞到了“敵人”的后面,為了不讓他們發(fā)現(xiàn)我,我趴在地上,腳一點(diǎn)點(diǎn)地挪動(dòng)。近了,近了,敵人就在眼前,我按捺不住喜悅的心情,哼了一聲。這一下可好,他們?nèi)缤@弓之鳥,眨眼間就逃到九宵云外去了。唉,這一次的行動(dòng)又泡湯了。第三次攻擊前,我把丁天一叫了過來,讓他去引蛇出洞,吸引他們的注意力,然后,我們?cè)佟_始行動(dòng)了!我左拐又繞,好不容易又接近了他們。當(dāng)“敵人”近在咫尺,我激動(dòng)得熱血沸騰,剛想大叫一聲,再次發(fā)動(dòng)攻擊,可轉(zhuǎn)念又想起了前兩次的失敗。我暗想:小不忍則亂大謀。于是,我又悄悄地爬了起來。此時(shí)的“敵人”完全沉浸在喜悅之中,他們完全沒有注意到我。我又朝前爬了幾步,那一剎那真靜啊,靜得只聽到自己的心跳聲。不能再等了,我趁他們沒有準(zhǔn)備,一個(gè)“餓虎撲食”,將他們一舉拿獲。丁零零……,上課鈴響了,我們跑回教室還意猶未盡,回想起剛才敵人驚惶失措的樣子,我不禁笑了起來。
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