【推薦】有趣的游戲的作文合集六篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的有趣的游戲的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有趣的游戲的作文 篇1
“叮鈴鈴”上課了。同學(xué)們懷著愉快的心情走進教室。
體育老師神秘地說：“今天我們玩一個有趣的游戲�！蓖瑢W(xué)們懷著好奇心來到操場上。
體育老師說：“只要我把哨子拋起來，你們就要哈哈大笑，如果不笑的話，你們的懲罰就是深蹲起立五下。要是哨子沒拋起來，就不準(zhǔn)笑，如果笑了的話，還是老規(guī)矩——深蹲起立五下。
游戲開始了，體育老師手中拿著哨子，同學(xué)們的眼睛緊緊地盯著哨子。只見老師手中握著哨子正要往上拋，全班同學(xué)“哈哈”地笑了起來，就在那一瞬間，笑聲消失了。原來，全班同學(xué)都上了當(dāng)，老師只是做了假動作。所以全班同學(xué)都受了懲罰。
第二次，體育老師把哨子拋到了半空中，同學(xué)們張開了嘴巴，狂笑起來。哨子落到了體育老師的手中，同學(xué)們馬上閉緊嘴巴，生怕發(fā)出一點點聲音。
原來上體育課不止讓我們的身體更加健康，而且給我們的童年增添更多的樂趣。
有趣的游戲的作文 篇2
今天，我一大早就從夢中醒來。今天就是大年三十，準(zhǔn)備過春節(jié)啊！
我早早的從夢中跳出來，我不與往年一樣，急著向大人討壓歲錢，而是來上網(wǎng)玩游戲的。平時上網(wǎng)爸爸媽媽管制很嚴(yán)，今天他們“開放政策”了，可由我自由上網(wǎng)，我可不能錯過這個大好時機。我按捺不住激動的心，我一下子就打開主機的按鈕，稍后40秒鐘，電腦熒屏打開了，我先打開qq，與好朋友一一拜年，再雙擊qq空間，查看朋友的留言。接著又雙擊了qq農(nóng)場，一看，我栽種的西瓜可以收成了，我再點了一下，就全部收好了。又用鏟子鏟了我的土地枯萎的作物，把新的種子種下去，然后就偷摘好友的果實。我又進入牧場，哈哈，我養(yǎng)的雞長大了，一只只胖胖的好可愛！母雞生了一堆雞蛋，我馬上用籃子收下，再順手牽羊地收獲了好友的`動物，收入很豐盛，真不錯！
我關(guān)掉qq空間，就開進了“地下城與勇士”游戲。我輸入了帳號和密碼，接著就按下回車鍵，馬上進入了游戲場面。
我按下了游戲中的人物按鍵，顯示出我還沒有完成的任務(wù)。我按下了一個任務(wù)，它提示必須要在8分鐘之內(nèi)打完，靠我一個人在8分鐘打完，實力是不夠的。于是，我就邀請好同學(xué)張建麟兩個人組成一個隊伍一起進去打。
開始了，我用的那把劍是“殘舊的重劍”，不太好使，于是就換了一把叫做“古老的枯葉劍”，是綠色的，速度極快，攻擊力也十分強。我點擊“x”使勁地按來按去，不一會兒，這些小怪物就被我和建麟消滅了，然后就乘勝追擊，與怪物女王交戰(zhàn)，這個女王會使喚大火球，不好惹的，要防著點。不過也有漏洞，她召喚時會有一個圓圈出現(xiàn)，我們就一看到圓圈就迅速躲開。輪到我和建麟攻擊了，我倆絕招一齊使出來，五分鐘后，這只怪物女王終于在我和建麟的同心協(xié)作下給解決了，這場驚心動魄的游戲結(jié)束了。真過癮！
整個上午，我都在電腦里度過，有趣的電腦游戲讓我太開心了！
有趣的游戲的作文 篇3
國慶假期歡樂多多。我和小朋友們玩了許多游戲，其中最有趣的是游戲“3”的考驗。
這個游戲主要是考驗我們反應(yīng)靈敏不靈敏。游戲的規(guī)則是：全班同學(xué)圍成一圈，從1開始數(shù)到30，輪到含有“3”的數(shù)字或者“3”的倍數(shù)時，不數(shù)出來，就用手拍一下旁邊同學(xué)的肩膀，旁邊同學(xué)接著往下數(shù)。如果犯規(guī)，你就淘汰了，到一邊涼快去。最后留下的三位同學(xué)就是勝利者。
游戲開始了，我們圍成一個圈。前兩個同學(xué)數(shù)完了“1”和“2”，輪到我了，我心里不停地怦怦直跳，太緊張了，不知道該說還是該拍，我想都沒想就傻乎乎地說了“3”。話說完以后，我一想，糟了，錯了！我怎么把“3”給說出來了。趕緊捂住嘴巴，想把這個“3”按回肚子里去。老師說：“你是第一個淘汰的，到一邊涼快去。”
輪到王何百旭數(shù)12了，他馬上想到12是3的倍數(shù)，于是他很靈敏地拍了一下旁邊同學(xué)的肩膀。旁邊的董含章想都沒想就使勁拍了一下旁邊同學(xué)的肩膀，“14！”占冰景大聲叫到，閔銳也跟著叫：“15�！痹拕傉f完以后，她舌頭一伸，心里想：糟了，錯了，15是3的倍數(shù)呀，不能說出來，她很惋惜地走了出來。
輪到朱鴻杉數(shù)17了，你瞧她多緊張呀！她剛想說，但又不敢出聲。她剛想拍，但手又縮回去了。她手一會兒伸過去，一會兒又縮回來，重復(fù)了許多次，就像跳著“千手觀音”。見此情形，大家都忍不住笑了。
有趣的游戲的作文 篇4
今天下午，我去上作文課。剛上完課，老師就對我們說：“我們玩一個搶椅子的游戲吧�！边@個消息一宣布，教室里就像炸開了鍋似的，同學(xué)們一下子歡呼雀躍起來，差點把老師的耳朵震聾了。
開始擺椅子了，有些同學(xué)幫老師擺椅子，老師本來說要擺一個圓圈，他們卻擺成了一朵花；有些同學(xué)拿著椅子，正在玩椅子大戰(zhàn)呢；有些同學(xué)不想擺椅子，他們放下椅子就跑，正在教室外面炫耀自己那美妙的舞姿。老師把規(guī)矩簡單的說了一下，就開始了。
開始玩游戲了，我和一些同學(xué)被排在第一次上場。音樂一響起，我的心像上緊了的鐘弦，一點兒都不敢放松。突然，王思語同學(xué)大叫一聲：“停”。我的頭蒙了，腦袋里面一窩蜂似的，可耳邊的音樂卻沒停下，難道是幻覺？可我看見旁邊的同學(xué)差不多都坐下了，我也沒多想，也跟著坐了下去。可是，無情的事實淘汰了我們這些坐下去的同學(xué)。我們聳拉著腦袋，垂頭喪氣的回到了自己的座位上。
新的一局又開始了，小陳和其他同學(xué)來到場上，音樂一響起，小陳一邊用手抓著耳朵，一邊打著節(jié)拍，像在聽歌，腳還一擺一擺的像跳扭秧歌。
最后，每一組的勝利者進入了決賽，結(jié)果，被橫沖直播的小李奪得了第一名。今天的游戲非常好玩，真希望以后老師再帶我們玩些有趣的游戲。
通過這次玩游戲，我懂得了：不管做什么事都要專注，認(rèn)真對待，不然就會掉進萬丈深淵。
有趣的游戲的作文 篇5
班中的安博遠真是花樣百出，這兩天又出了個抽獎游戲。在文具盒里有許多小紙團，上面寫著“無”“有”“罰”“一”“二”“三”其中的一個字。
剛開始是每人免費抽三次，我迫不及待的從文具盒中拿出兩個紙團�？诶锬睢坝杏杏小边呎f邊打開了紙團，太好了“有”字，另一個也是“有”字。王 一杰說道。我中了兩個貼畫，覺得不過癮，又用兩個貼畫換了兩次機會。我又在文具盒中拿出兩個小紙團，心想：幸運之神請在我頭上光顧吧！然后又打開小紙團， 果然幸運之神光顧了我，中了三等獎，一塊橡皮擦和一個貼畫。王一杰這時向我說：“給我借一個貼畫吧，我一般后面手氣好，得的獎品一人一半�！蔽彝饬耍� 貼畫給了他。王一杰的手在紙團上摸來摸去就像是只神手一般，一摸便知道里面寫了什么字。最后他的手停在了一個紙團上，呼出一口氣打開紙團“特等獎”，我欣 喜不已向安博遠說:“快，獎品�！卑膊┻h說：“呀！忘帶了。我給你們十個貼畫吧。”“行，重在參與！”我和王一杰幾乎異口同聲。
今天，我滿載而歸，抽獎活動真有趣。
有趣的游戲的作文 篇6
“叮鈴鈴……”教室里傳來了同學(xué)們歡呼雀躍的聲音。老師來到了教室里面，告訴我們要舉行夾氣球比賽，我們個個跳得有八丈高。
比賽的規(guī)則是這樣，老師把我們分成了兩個組，一個是王者組，一個吃雞組，老師給我們發(fā)了一些五顏六色的氣球，還告訴我們說：“你們不僅要把氣球夾在一起，而且要面對面夾著氣球，不能把它弄掉了，夾掉了要重新開始，也不能擠爆了，擠爆了也要重新開始，你們猜拳決定哪組先玩�！蓖跽哧犣A了，他們選擇第二個玩是為了吸取經(jīng)驗，看第一組在玩的過程中會出現(xiàn)什么問題，輪到自己的時候盡量避免。比賽前我們隊惴惴不安，但我們還是盡量讓自己保持冷靜。
比賽開始了，第一組楊明哲和趙梓凱一起上，他們吹好了氣球，把它夾在了中間，以箭一樣的速度，碰到了墻又跑了回來，再跑到一半的時候，氣球掉在了地上，于是楊明哲靈機一動，想到了一個辦法，他讓趙梓凱站在前面，讓自己站在了后面，用小推車的方法推著氣球，來回地穿梭在過道里，用了30秒。第二個上場的是陸顯和孟令節(jié)，使用了他們的“螃蟹橫”，他們肚子和肚子靠在了一起，為的是把氣球靠起來，不讓它掉下來。
老師說，為了增加難度，讓我們背對背來比賽，王者隊先，他們個個聰明機智，都使用靠攏的方法，讓球不會掉下來。我們吃雞隊是我和季強先上來，我們走著走著，氣球掉了，我們趕緊把“逃兵”抓了回來，雖然中途掉了好幾次，但我們依然不放棄，這種堅持不懈的精神，令同學(xué)們感動。
這次夾氣球比賽，不僅增強了我們之間的凝聚力，讓我們懂得團結(jié)的重要性，同時還讓我們明白了“友誼第一，比賽第二”。
五年級湖泊3班張猛
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