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有趣的游戲的作文

時(shí)間:2022-10-10 09:20:44 游戲 我要投稿

【推薦】有趣的游戲的作文合集10篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的有趣的游戲的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【推薦】有趣的游戲的作文合集10篇

有趣的游戲的作文 篇1

  我們?cè)诹私饬藵h字悠久的歷史之后,就跟著老師一起去研究漢字了。

  第一關(guān)——搜索漢字密碼。只見(jiàn)屏幕上出現(xiàn)了十二個(gè)“四不像”的古文字,老師說(shuō)這十二個(gè)古文字分別代表著十二生肖里的十二個(gè)動(dòng)物,我們的任務(wù)是把這些字還原。我認(rèn)真地看起了這些甲骨文,忽然發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)字的形狀不是很象“虎”嗎?

  對(duì),我就是這樣還原了第一個(gè)古文字。之后,我又發(fā)現(xiàn)了這個(gè)“虎”字張牙舞爪,想起老師說(shuō):“中國(guó)古代的文字起源于圖畫(huà),也就是我們現(xiàn)在說(shuō)的象形字!蔽覀円矐(yīng)該可以從老虎張牙舞爪的樣子判斷出這個(gè)“虎”字。這么一分析,我才真正確定這個(gè)就是“虎”字。接下來(lái),屏幕上又出現(xiàn)了兩組文字,左邊一組是現(xiàn)代簡(jiǎn)化字,另一組則是小篆。這是要做什么呢?哦,原來(lái)老師叫我們給漢字尋親呢。我的目光像黃金AK一樣把兩組生字給掃射了一遍,臉上露出了笑容,原來(lái)我發(fā)現(xiàn)了“”跟現(xiàn)代字體里的“日”字幾乎一樣,忽然我又發(fā)現(xiàn)另一個(gè)字根“羊”也很相似,我高興得一蹦三尺高。

  中國(guó)漢字還有非常多的奧秘,下次你也可以去仔細(xì)研究一下。

有趣的游戲的作文 篇2

  星期五上午,育苗園老師給我們上了一節(jié)有趣的課。

  “叮鈴鈴……叮鈴鈴……”上課鈴響了,語(yǔ)文老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,問(wèn):“同學(xué)們喜不喜歡玩游戲?“ “喜歡!”同學(xué)們異口同聲地回答。老師在黑板上寫(xiě)了“拼句游戲”這四個(gè)大字。同學(xué)們看了,有的高興地直叫喚,有的站起來(lái)手舞足蹈,有的還在討論什么是拼句游戲。

  接著,老師讓大家安靜下來(lái),并介紹了游戲規(guī)則:第一組同學(xué)寫(xiě)“誰(shuí)”,第二組同學(xué)寫(xiě)“在什么地方”,第三組同學(xué)寫(xiě)“怎么樣地”,第四組同學(xué)寫(xiě)“干什么”。最后請(qǐng)一名同學(xué)從各組的紙條中各抽出一張,連成一句話讀出來(lái)。老師一說(shuō)完,同學(xué)們開(kāi)始寫(xiě)紙條,有的左看看,右看看,好像在挑選合適的人選;有的靜靜思考著,還有的胸有成竹地寫(xiě)著……

  開(kāi)始讀紙條了。第一位同學(xué)拼成的句子是“藝雯在下水道里悲哀地打紙牌”,聽(tīng)了這句話,同學(xué)們都哈哈大笑,藝雯氣得臉都紅了。

  后面還有更有趣的呢。“杏宜在洗衣機(jī)里高興地踢足球”,“丹婷在雨傘里高興地穿衣服”, “卓翰在廁所里傷心地吃餅干”……同學(xué)們聽(tīng)了,笑得更厲害了!靶右耍匆聶C(jī)哪能踢足球啊!薄白亢,我真佩服你,在廁所里也吃得了餅干?”

  后面還有更精彩的句子呢!靶纼涸隈R桶里難過(guò)地吃面條” ,“浩凱在天牢里開(kāi)心地大便”,“釗煜在三角褲里難過(guò)地跑步”……“誰(shuí)寫(xiě)的,氣死我了,你才在馬桶里吃面條呢?”“不可能吧,你才在天牢里大便!薄吧窠(jīng)病,我能在三角褲里跑步?”欣兒、浩凱、釗煜他們羞得不得了,那哭笑不得的樣子,逗得同學(xué)們笑得肚皮都快破了。

  “叮鈴鈴……叮鈴鈴……”下課鈴響了,我非常驚訝:怎么今天這么快就下課了?如果時(shí)間能倒流,那該多好,我們就可以沉醉在那歡笑聲中。這節(jié)課也讓我明白了,如果用詞不準(zhǔn)確,牛頭不對(duì)馬嘴,就會(huì)鬧出笑話來(lái)。

有趣的游戲的作文 篇3

  每次回憶起那次帖鼻子游戲,我都忍不住想笑。

  那是節(jié)綜合課,可是綜合老師因事沒(méi)來(lái)上班,我們班主任黃老師就說(shuō),咱們玩一個(gè)游戲怎么樣?老師的話音未落,同學(xué)們就歡笑著拍起手來(lái)。

  老師首先用藍(lán)色的粉筆在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓圈,然后用黃色粉筆在圓中畫(huà)了兩條彎彎的眉毛,眉毛下面畫(huà)了一雙美麗的大眼睛,接著又用紅色粉筆畫(huà)了一張大嘴巴,就放下了粉筆!袄蠋,您還沒(méi)畫(huà)鼻子呢?”老師笑瞇瞇地看著同學(xué)們,請(qǐng)你們給這朋友貼鼻子,好不好?同學(xué)們一聽(tīng)立刻來(lái)了興致,都躍躍欲試起來(lái)。

  黃老師首先叫楊鴻博來(lái)貼鼻子,我負(fù)責(zé)用紅領(lǐng)巾把楊鴻博的眼睛蒙住,然后讓他原地正轉(zhuǎn)三圈再反轉(zhuǎn)三圈,這還不得把人轉(zhuǎn)暈了!果然,楊鴻超身體歪了一下,差點(diǎn)摔倒,等他穩(wěn)了穩(wěn)神,猶猶豫豫的把鼻子貼上,就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們哄堂大笑,他想一定是貼錯(cuò)了,趕緊揭下來(lái)又貼到另一個(gè)地方,這一下,同學(xué)們笑得更厲害了。黃老師問(wèn):“你貼好了嗎?”他點(diǎn)點(diǎn)頭,黃老師說(shuō):“那你自己看看吧!彼断录t領(lǐng)巾,自己也情不自禁地笑了,原來(lái)他把鼻子貼到小朋友嘴上了。同學(xué)們紛紛惋惜:楊鴻博你真笨呀!這都貼不好。

  可是,后來(lái)驗(yàn)證,那些喊楊鴻博笨的同學(xué),自己上黑板來(lái)貼,差不多也是一樣的結(jié)果,不是貼眼睛上了,就是貼額頭上了,逗得同學(xué)們哄堂大笑。

  最后是我上臺(tái)帖鼻子。我可不像他們那么沒(méi)腦子,那些同學(xué)之所以貼錯(cuò),是因?yàn)樗麄冞^(guò)于急躁,沒(méi)有弄清楚準(zhǔn)確位置就下手了,能不貼錯(cuò)嗎!我首先小心地移動(dòng)腳步,找到黑板左邊,然后向右走我算出來(lái)的步數(shù),確定出老師畫(huà)的頭像的位置,接著想象我的身高和頭像的高度對(duì)比,心中有數(shù)之后,我毫不猶豫的將鼻子貼了上去。還沒(méi)等我摘下蒙在眼睛上的紅領(lǐng)巾,就聽(tīng)到同學(xué)們的熱烈掌聲。

  老師讓我說(shuō)說(shuō)成功的心得,我想了想說(shuō),“做這個(gè)游戲不能只圖有趣,而要沉著、仔細(xì)地分析和判斷,才能得出正確的位置!崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭,認(rèn)真地說(shuō):“這就是我們玩這個(gè)游戲的目的!

有趣的游戲的作文 篇4

  游戲的種類(lèi)很多,有老鷹捉小雞、躲貓貓、下圍棋、下象棋……下頭我就介紹一下我喜歡的游戲吧!

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的午時(shí),我和我的弟弟在廣場(chǎng)上躲貓貓,第一次我藏,弟弟來(lái)找我,我藏在了一個(gè)好地方,就是一棵很高大的樹(shù)后面,我藏了很久弟弟一向沒(méi)有找到,最終他垂頭喪氣地說(shuō):“哥哥你出來(lái)吧,我找不到了!我說(shuō):”好吧,那我們?cè)趤?lái)一次吧!”第二回還是弟弟找我,我還是藏在那棵很高大的樹(shù)后面,結(jié)果這次卻被他找到了。弟弟高興地跳起來(lái)說(shuō):“哈哈!哥哥我最終找到你啦!哥哥你猜我是怎樣找到你的嗎?其實(shí)我是看到你從大樹(shù)后面出的所以我就找到你了!我們倆都哈哈大笑起來(lái)!

  這就是我歡樂(lè)的游戲。

有趣的游戲的作文 篇5

  在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的春天,在一間熱鬧非凡的教室里,彩虹老師神秘地說(shuō):今天,我給大家?guī)?lái)一個(gè)禮物。原本懶散的同學(xué)聽(tīng)后,突然坐得比一棵千年大美人松還端正。我嘀咕著:是什么禮物呢?會(huì)是玩具蛇把我們嚇一跳嗎?還是一個(gè)食人魚(yú)把我們吃了呢?彩虹老師的手如滑溜溜的泥鰍一般伸進(jìn)了她的萬(wàn)能包里。有的同學(xué)嚇得差點(diǎn)尿褲子,還有的同學(xué)像是木頭人一樣坐在那里,而我更緊張。會(huì)不會(huì)是恐龍呢?原來(lái),就是一個(gè)如燈泡一樣大的氣球,真是虛驚一場(chǎng)!但是,彩虹老師說(shuō)要讓氣球在一個(gè)同學(xué)面前爆炸!教室里再一次沸騰了。會(huì)不會(huì)是我呢?

  彩虹老師站在了林倩怡的前方,邊大口吸氣,吐在了氣球里。我看一旁的張琳屹已嚇得鉆進(jìn)了桌肚里了。到了我這兒,彩虹老師深深地吸了一口氣,正準(zhǔn)備吹,我也雙手緊抱于頭的上方。哎呦媽呀!彩虹老師,你是天!你是地!你是我的老祖宗!我輕巧地如燕子輕功飄一樣,跳到了后方。嘿嘿!彩虹老師也被我這一動(dòng)作給嚇退了吧?她說(shuō):我都被你嚇一跳。同學(xué)們捧腹大笑。

  接著,到了最后一個(gè)同學(xué)面前,她尖叫起來(lái):!嘿嘿,有你好受的!

  最后,彩虹老師拿起木桌上無(wú)辜的紅筆兄弟,砰!氣球被彩虹老師扎破了,嗚嗚,彩虹老師你太嚇人了!

  今天真有趣!

有趣的游戲的作文 篇6

  “哈哈哈哈”這是誰(shuí)魔性般的笑聲?又刺耳又快樂(lè)。哦!原來(lái)是文思作文正在玩一個(gè)游戲,叫“某天某人某地某事”。規(guī)則是:1、在紙片上寫(xiě)出時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情。2、寫(xiě)完后放進(jìn)筐中。3、兩人為一組,抽取紙片,并讀出。

  “第一組抽完,第二組抽完……"。●R上輪到我了,我情不自禁地開(kāi)始緊張起來(lái),兩腳有些軟。好像風(fēng)一吹就會(huì)倒。到了第四組,沒(méi)想到他們還沒(méi)讀,就開(kāi)始笑了起來(lái)。我的好奇心被打開(kāi)了。咦?怎么了?紙條上的.內(nèi)容是什么?他們?cè)趺葱Φ眠@么開(kāi)心?

  當(dāng)她們讀出來(lái)時(shí),我也不禁開(kāi)懷大笑。趙云哲說(shuō):“時(shí)間,零晨?jī)牲c(diǎn)。人物,老爸!标悓汍枵f(shuō)”“地點(diǎn),衛(wèi)生間。事情,《史書(shū)》!比囝D時(shí)轟堂大笑。我不覺(jué)想起這樣一幅唯美的畫(huà)面:凌晨?jī)牲c(diǎn)鐘,我突然想上所。走到衛(wèi)生間,打開(kāi)門(mén)一看,呀!這不是老爸嗎?大半夜的干嘛呢?走近一看,真是讓人哭笑不得。他左手拿著筆,右手拿著書(shū),正在編寫(xiě)《史書(shū)》,一看封面,寫(xiě)的是《上下五千年》。他還蹲在馬桶上,我看是要掉進(jìn)去的節(jié)奏。果然不出我所料,“撲通”掉進(jìn)去了。

  輪到我和蘇雨樂(lè)一起去抽了。我們抽到的是:“公元前204年,秦始皇和灰太狼在教室中捉老鼠和蟑螂!弊x完后,我都樂(lè)了。那么一個(gè)高貴的一個(gè)皇上,居然和一個(gè)"無(wú)名小卒”灰太狼,去捉老鼠和蟑螂。我仿佛看到一場(chǎng)畫(huà)面:公元前204年,泰始皇和灰太狼在上課,突然秦始皇說(shuō):“報(bào)告老師,有老鼠和蟑螂!彼s緊拿起蒼蠅拍去打;姨悄闷瘃R桶刷說(shuō):“我來(lái)幫你!本瓦@樣開(kāi)啟了一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。他們你追我趕,把床椅撞得參差不齊,教室中亂成了一團(tuán)?墒蔷退氵@樣,他們還是“戰(zhàn)敗”了。他們手中的“武器”打到了對(duì)方的臉上,可真是慘不忍睹。

  同學(xué)們的笑聲在耳邊陣陣回蕩。通過(guò)這次游戲,我發(fā)現(xiàn)把一些規(guī)定好的句子打亂,會(huì)變得有趣又好玩。

有趣的游戲的作文 篇7

  今天,有很多小朋友到我家來(lái)玩,我開(kāi)心地說(shuō):“我們來(lái)玩畫(huà)臉游戲,好嗎?”她們七嘴八舌地說(shuō):“好呀!好呀!”

  我找來(lái)幾支粉筆在一面墻上畫(huà)了好幾張臉型,但臉蛋上什么都沒(méi)有。游戲規(guī)則就是:蒙上眼睛,用粉筆在臉蛋上正確地畫(huà)出眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵。

  游戲開(kāi)始了,首先是董婷婷上場(chǎng),她被蒙上了眼睛,在原地轉(zhuǎn)了幾圈,接過(guò)粉筆,小心翼翼走向前去,就想動(dòng)手畫(huà),我定睛一看,真可笑!眼睛快畫(huà)到頭頂上去了。于是,我趕緊做現(xiàn)場(chǎng)指揮:“左,左——右,右——上,上——下”。我急忙大喊,可這又有什么用呢?她偏偏就把眼睛畫(huà)到了臉頰上,大家看了,哈哈大笑,等她摘下眼罩一看,不好意思地低下了頭,慢吞吞地走回了她的位置。

  輪到我畫(huà)了,我被蒙上了眼,頓時(shí)眼前一片漆黑,我被轉(zhuǎn)了幾圈后,拿著粉筆暈暈乎乎地向墻邊走去,心里還在不停地念叨:蒼天保佑,一定要畫(huà)好呀!終于走到墻邊,我舉筆正要畫(huà)時(shí),耳邊傳來(lái)“上,上——下,下——右,左!钡暮奥,弄的我丈二和尚摸不著頭腦。到底畫(huà)哪里呢?我想來(lái)想去,最后一狠心,憑感覺(jué)畫(huà)了下去。這時(shí),四周立即傳來(lái)了哈哈大笑聲,我還當(dāng)怎么著了呢,摘下眼罩一看——鼻子讓我畫(huà)到了嘴巴里,真可笑!我紅著臉跑回了位置。

  我坐在位置上還在想著,如果我往上畫(huà)一點(diǎn),那該多好……但一陣陣歡笑聲把我從沉思中驚醒,“嘿!怎么啦?”我問(wèn)孫娜!澳憧磳O靜文把鼻子畫(huà)到下巴上了!”哈哈!我一看,開(kāi)懷大笑起來(lái)。

  游戲結(jié)束了,但是我意猶未盡,那一陣陣歡笑聲永遠(yuǎn)而在了我的腦海中……

有趣的游戲的作文 篇8

  有趣的陽(yáng)光伙伴游戲咦,干嘛咬著耳朵說(shuō)著悄悄話呀?哈哈,是我們小組在做一個(gè)有趣的游戲——傳悄悄話。我們小組有馮天祥、沈藍(lán)羽、曹覃昳、陳鑫峰還有我五個(gè)人站成一排,開(kāi)始做傳悄悄話的游戲。馮天祥咬著沈藍(lán)羽的耳朵悄悄的說(shuō)了一句話,我離他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,什么都聽(tīng)不見(jiàn),心里又緊張又興奮,然后沈藍(lán)羽把話傳給我,她說(shuō)得很輕又很快,我豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng),“天下的辣椒都怕四川人。”

  我把聽(tīng)到的話在心里記下了,也來(lái)不及多想,再把這句話告訴曹覃昳,“天下的辣椒都怕四川人!蔽艺f(shuō)得太快,也許曹覃昳沒(méi)聽(tīng)清楚,我看她一臉迷惑的樣子,心里有些著急?伤龥](méi)有停下來(lái),繼續(xù)把話傳給陳鑫峰。因?yàn)槲覀冃〗M人比較少,話傳到陳鑫峰就結(jié)束了,陳鑫峰跑上前把聽(tīng)到的話告訴第一個(gè)人,看到馮天祥露出了笑容,我知道這次游戲成功了,我們的悄悄話傳對(duì)了。

  游戲很有趣,我們意猶未盡,大家交換位置又繼續(xù)玩。這一次卻把話傳錯(cuò)了,曹覃昳抓著頭皮,想不起馮天祥告訴她的那后半句話了,“小良趕著一群狼……”“什么?趕著‘狼’!”“哈哈哈……”大家樂(lè)得哈哈大笑,看陳鑫峰笑得捧著肚子,腰都直不起來(lái)了。陽(yáng)光伙伴的游戲真的很有趣,我想要是有更多的同學(xué)參加我們小組傳悄悄話的游戲,到最后不知道會(huì)把悄悄話傳成什么樣,一定更好玩。我很期待下一次的陽(yáng)光伙伴游戲。

有趣的游戲的作文 篇9

  體育課,是一場(chǎng)有趣的游戲——運(yùn)球。

  游戲規(guī)則:分成兩隊(duì),大家把腿分開(kāi),每隊(duì)第一位同學(xué)拿著球跑向一個(gè)地方再跑到這個(gè)隊(duì)伍的末尾,讓皮球從大家的胯下滾過(guò)去;第二位同學(xué)拿著第一位滾過(guò)來(lái)的皮球,重復(fù)第一位同學(xué)的動(dòng)作,率先做完隊(duì)獲勝。

  比賽開(kāi)始,兩隊(duì)實(shí)力不分上下,當(dāng)大家都漸漸進(jìn)入狀態(tài)的時(shí)候,我們隊(duì)伍出了一個(gè)小插曲——皮球脫離軌道。因?yàn)檫@個(gè)插曲,我們隊(duì)瞬間就落后了……

  最終我們還是輸了比賽。輸了就要接受一個(gè)小小的懲罰——慢跑操場(chǎng)一圈,那可是400米呀!

  游戲結(jié)束了,大家還意猶未盡地談?wù)撝鴦倓偟谋荣。我們?dāng)然感謝老師為我們隊(duì)作出的貢獻(xiàn),雖然我們最后沒(méi)有贏得比賽;“敵隊(duì)”當(dāng)然是憤怒地罵老師是“叛徒”,講著講著我們便融為一體了。女生們坐在綠蔭地,大家聊著天,討論著有趣的事情;而男生們則守著一個(gè)排球到處亂打著,還有一些人把排球當(dāng)足球使,只不過(guò)把腳換成了手罷了,危險(xiǎn)指數(shù)高達(dá)四顆星,幸好老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)制止了男生們的這種行為。

  美妙的下課鈴響起,有點(diǎn)留戀那場(chǎng)有趣的游戲比賽!

有趣的游戲的作文 篇10

  每次上作文課,寫(xiě)作文時(shí)大家都要絞盡腦汁地想怎樣扣重點(diǎn),如何運(yùn)用一些好詞好句,讓自己的文章出類(lèi)拔萃。今天是最后一節(jié)課作文課,老師不是讓我們寫(xiě)作文,而是帶我們玩《猜猜看》的游戲,我們興奮不已。

  《猜猜看》的游戲規(guī)則是:老師請(qǐng)一至兩位同學(xué)上到講臺(tái)上,老師在本子上寫(xiě)出五個(gè)字組成的句子,讓臺(tái)的同學(xué)把它表演出來(lái),其他同學(xué)猜,猜對(duì)的同學(xué)和表演的同學(xué)都可以拿到一張獎(jiǎng)狀(注:表演的同學(xué)不許說(shuō)話)。楊老師一開(kāi)始就選了表演能力超強(qiáng)的張芮銘上來(lái)。當(dāng)張芮銘看到楊老師寫(xiě)出的句子時(shí),當(dāng)場(chǎng)崩潰,滿臉尷尬,但是為了獎(jiǎng)狀,張芮銘拼了。他開(kāi)始表演了,只見(jiàn)他右手拿起一面鏡子照了照,又甩了甩頭發(fā),擺了一個(gè)POSe。一位聰明的同學(xué)立即猜到:“我愛(ài)美,?。”還有人猜:“我在照鏡子!薄拔以谑犷^發(fā)!薄拔姨貝(ài)臭美!”……張芮銘看同學(xué)猜不出,急得一會(huì)兒扭屁股,一會(huì)兒扎辮子,一會(huì)兒提著褲子轉(zhuǎn)圈圈,但我們就是猜不出,站在傍邊一直笑的楊老師也著急了,陪著張芮銘做動(dòng)作,可我們還是沒(méi)有猜出,老師只好報(bào)出答案:“我是小女生。”當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到張芮銘演的是“我是小女生!边@個(gè)句子時(shí),教室里笑開(kāi)了花,各種笑姿都有,我想:這樣一個(gè)帥小伙,放下架子,扭扭咧咧地表演到現(xiàn)在,我們都猜不出,真對(duì)不起他了;還有一個(gè)五字句是我演的。一開(kāi)始我比劃著自己的臉又在臉上畫(huà)著一朵花,當(dāng)大家猜到臉上有花時(shí),我高興地說(shuō):“太好了!就差一個(gè)字!钡堑阶詈筮是沒(méi)有同學(xué)猜出,楊老師只好公布答案:“臉上掛著花”;黃子怡和李昊翔演的是:“你的眼睛痛”;還有人演:“我騎馬觀花”等等。

  這節(jié)作文課我們?cè)诓恢挥X(jué)中結(jié)束,在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束,在依依不舍中結(jié)束,細(xì)細(xì)回味它,覺(jué)得太有趣了。

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