精選游戲作文300字集錦九篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的游戲作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

游戲作文300字 篇1

　　今天，在安徒生的課堂上，老師給我們開展了一個有趣的游戲——畫畫接力賽！

　　老師對我們說了游戲規(guī)則，要請四個同學(xué)上來畫畫，然后老師會拿一張紙畫，給第一個同學(xué)看，之后，讓第一個同學(xué)畫那一張紙上面的事物，然后再讓第二個同學(xué)把第一個同學(xué)畫的事物還原出來。

　　這時，老師請了我和其他三個同學(xué)，于是我自信滿滿地上了講臺，我畫完紙上的恐龍后，臺下的同學(xué)看了后，開開心心地笑了，有的同學(xué)笑得直不起腰來，有的笑得在拍桌子，還有的同學(xué)笑得都快摔跤了！于是我心里想：我畫的不是很好看嗎？為什么同學(xué)們還會笑呢？

　　其他同學(xué)畫的畫，讓臺下的同學(xué)直拍桌子，整個教室里傳來一陣陣笑聲，好像要把屋頂給炸了似的！

　　最后，我覺得這一次玩得真高興呀！

游戲作文300字 篇2

　　我家里買的電腦已經(jīng)比我的歲數(shù)都高了，剛買回來的時候電腦零件全都分開著，我爸爸連說明書都不看，就把電腦組裝了起來，剛開始，我們家的人都不知道怎么玩，就叫鄰居蘭阿姨告訴我們怎么用，剛買電腦還不太會玩，不過我還是玩了起來。

　　我剛開始玩的是洛克王國，我是游戲中的一個再小不過的小洛克，還有個黑衣人。我是剛玩的還不到60級的，黑衣人精靈級別這么高，打我一個新手，不害羞！我當(dāng)時想：“這游戲不是耍賴嗎，我根本打不過�！钡燃墑e再高一點再跟黑衣人一決雌雄。

　　玩了洛克王國，我又玩了、功夫派、cs、cf、賽爾號……我對電腦只有一句話可以形容：網(wǎng)絡(luò)世界豐富多彩，五光十色應(yīng)有盡有。

　　這就是電腦，電腦可以方便我們的生活，還可以利用郵箱發(fā)郵件，電腦可真是我們的小助手！

游戲作文300字 篇3

　　隨著電腦里的一聲，“勢不可擋”，我進入到了激烈的'游戲當(dāng)中。

　　你們肯定不知道我是一個游戲高手吧。在游戲里我回回都拿第一，其它人對于我，根本就是菜鳥。說起游戲，還有一段歷史呢。

　　我四歲時就開始玩電腦，五歲時玩《勝利之日》，六歲時玩《穿越火線》，這些槍戰(zhàn)游戲都讓我在小時候，留下了美好的記憶。

　　最令我著迷的槍戰(zhàn)游戲是《穿越火線》，里面的地圖，人物，搶支……,都令我喜歡的不得了。特別是角色，有獵狐者、飛虎隊、夜玫瑰、刀鋒……。我一口氣還真說不完，真是各種各樣，五花八門。

　　最高記錄：

　　在游戲中我也有最高記錄，我只要一打破紀(jì)錄，就會興奮跳起來，那時的我就像打破吉尼斯紀(jì)錄一樣又高興，又自豪。而我的最高記錄是一局殺死75個敵人，我還記的那次，我的級別升級了，我當(dāng)時的心情真是興高采烈的。哈哈，我的最高記錄不錯吧！

　　而有時我也會被敵人打的落花流水，一敗涂地，而那時的我就會又悲傷，又難過。

　　我這個游戲高手，還有很多趣事，以后會向大家一一介紹。

游戲作文300字 篇4

　　這個星期我們迎來了期待已久的游戲節(jié)，星期二有十分溫馨的親子游戲，星期三有豐富多彩的男生游戲，星期四有妙趣橫生的女生游戲，星期五有熱火朝天的團體游戲，各個游戲都很好玩有趣，但是其中我最喜歡的還是“憤怒的小鳥”。

　　游戲規(guī)則是：每人三只玩具“小鳥”，只要把“小鳥”扔進書包柜里就可以得分，其中紅色代表兩分，藍色代表四分。在明白了規(guī)則之后，我們便開始玩了起來。

　　游戲開始了，我既興奮又緊張。我手中拿著一只“小鳥”，手略微有些顫抖，在一段時間的瞄準(zhǔn)之后，我便將“小鳥”投了出去。哎呀！真可惜，“小鳥”沒能投進去�！靶液眠�有機會，下次加油！”我暗暗地鼓勵自己。我要開始第二次扔“小鳥”了！這次我比第一次沉著了許多，終于我將“小鳥”扔進了書包柜中！我高興得一蹦三尺高！接下來第三只“小鳥”也被我投了進去，最終我拿下了八分。不過可惜的是，要拿下十分才能拿獎品，我與獎品無緣��！可雖然沒獎品，但我一樣開心！

　　��！真是一個有趣的游戲節(jié)�。�

游戲作文300字 篇5

　　今天，我們班里玩了一個非常好玩的游戲，名叫“紙上站兵”，可是我只聽說過“紙上談兵”，可沒聽過“紙上站兵”，很奇怪的名字，可一問才明白，原來就是在一張小小的報紙上站人，看哪一組能站的人多，而且需要堅持五秒，獲勝必須要布好陣，盡可能的減少人的“占地面積”，這樣就可以輕松獲勝了。

　　首先，我們?yōu)楸荣惾×藗�隊名，“敢死隊”，為了獲勝，我們必須加緊練習(xí)一下，我們的布陣方法是“找力量最大的馬紫東抱著最瘦小的郭懌蕭，最重要的是把重量級選手李星哲同學(xué)去掉，五個人，應(yīng)該可以，我信心十足，”敢死隊“拼了!戰(zhàn)士們(也就是“敢死隊“的成員)大步跨進”戰(zhàn)場，準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗。首先，馬紫東抱住郭懌蕭，我用手把整組人固定住，每一個“戰(zhàn)士”都有一份重任，如果一個人沒搞好，這次“戰(zhàn)役”就失敗了。每個人都提心吊膽，只聽倒計時，五、四、三、二、一，耶，我們勝利了。

　　之后的最高紀(jì)錄全身五個人，沒有一組破記錄，楊老師想了想，心上一計，就是把最瘦的人組起來，他們一起戰(zhàn)勝了，多一個人，班級記錄從此誕生。

　　下了課，我們同時明白了一個道理，就是：團結(jié)的力量無限。

游戲作文300字 篇6

　　鈴！鈴！鈴！下課的鈴聲響，同學(xué)們一個個像弦的箭一們飛奔出教室，我來到樓下的后操場，玩起了游戲。

　　來到后操場后，我和李靜怡她們玩起了女抓男的游戲。游戲開始了，我拼命地跑著，跑嘵跑，呀！原來根本沒有女生在追我，害我白白浪費了這么多的體力，于是我開始慢慢地往回走，剛走出幾十步發(fā)現(xiàn)顏宇菜被抓了，于是我便趕忙跑過去，拼命地扯著顏宇菜才虎口逃生。就在這時梁佳怡和李靜怡像豹子一樣朝我們撲過來，我倆像受驚嚇的小鹿在逃。過了好一會兒，我們又逃脫女生們的抓捕�？墒菦]過多久，我突然發(fā)現(xiàn)我的手臂上多了兩只手，呀！原來被狡猾的梁佳怡抓到，再看顏宇菜，他也被抓住了，我們只好進了“牢房”在“牢房”里梁佳怡還緊緊地抓住我不放，我等啊等，就梁佳怡放松緊惕的時候，我趁機逃脫了。

　　這時，上課鈴響了，同學(xué)們只好都回到教室去了。

游戲作文300字 篇7

　　今天的作文課，老師帶給我們的并不是吃的，而是游戲。一聽到游戲，我們就欣喜若狂。老師說：“這可不是一般的游戲，而是一個叫做梅花梅花開幾朵的游戲！”老師先談了游戲前的規(guī)則。

　　玩游戲時，老師說：“開始！”我拉著張敏的手繞著圈圈，當(dāng)老師喊道：“開2朵”時，我就緊緊抱住了張敏，他也緊緊地抱著我。第一輪我們都勝利了。

　　第二輪，老師又說道：“開3朵”！我抱住張敏和思彥。就在這時，我的手掌心開始冒汗了！

　　第二輪又順利渡過，到了第三輪，我心想：第三輪肯定是最難的！誰知，老師報了個“五”字來，我和張敏抱住了吳泓璟，他們把我們兩個人推開來了，我們兩個人只好去另外三個人的組成五人組。還有兩人就像孤零零的浮萍想游進我們陣營來，張敏突然推開這一組的兩個人。老師說時間到了，這時我心里的大石頭才落了下來！

　　啊！這是多么令人激動，多么有趣的作文課呀！讓我體會到了小時候多彩多姿的童年生活！

游戲作文300字 篇8

　　今天我們玩了一個激動人心的游戲，名叫“擊鼓傳花”。

　　在游戲開始前，楊桃說了游戲規(guī)則，一聽到懲罰好多，同學(xué)們眉毛都呈八字眉了，可又一聽可以有獎勵，又立刻眉開眼笑，高興得手舞足蹈。同學(xué)們的心情像過山車一樣，有時上升有時下落。

　　第一輪游戲開始了，有一個同學(xué)被選上去打鼓了，一開始選的時候，我們無數(shù)同學(xué)都舉手，那時我們同學(xué)嘴里大喊“選我啊！”吵得像菜市場一樣。因為一旦被選上就可以免底下的苦難，所以我們間有一個幸運兒被選上了。

　　游戲正式開始，鼓兒已經(jīng)開始敲。那鼓聲一會兒急促，一塊兒緩慢，我的心隨著鼓聲舞動，一會兒緊張，一會兒放松。在花離我越來越近時，我的心好像要從我的口中跳了出來呢！我接過了花，然后又飛快地傳給了同桌。突然鼓聲停了，有一個倒霉的人接到了花兒，獲得了一個題目“世界末日時，你最想干什么？”他干站在那，一句話也不說，大家等得都不耐煩了，所以讓林好回答呢！

　　今天擊鼓傳花真快樂啊！

游戲作文300字 篇9

　　下課了，我和班里的同學(xué)們在校園里的空地上玩起了“老鷹抓小雞”的游戲。

　　這個游戲很好玩，兩名同學(xué)分別扮演老鷹和母雞，那誰來當(dāng)“老鷹”呢？同學(xué)們以“剪刀石頭布”的方法，誰最終輸了，誰就來當(dāng)“老鷹”。至于誰來當(dāng)保護“小雞”的“老母雞”，我們則通過自告奮勇或者同學(xué)推選的方式產(chǎn)生，余下的同學(xué)就只好當(dāng)“小雞”了。

　　游戲開始了，“小雞”們躲在“老母雞”的身后，一個個揪著前面同學(xué)的衣服，這時，只見扮演“老鷹”的同學(xué)“張牙舞爪”地向我們這群手無寸鐵的“小雞”撲來，正當(dāng)我們被“嚇得”驚慌失措又不知該向那兒躲的時候，“老母雞”伸開了她一雙有力的“翅膀”，阻擋住了“老鷹”的“進攻”。但是，“老鷹”仍不死心，它改變了進攻策略，繞開“老母雞”，忽而向左，忽而向右地向“小雞”們撲來，“老母雞”識破陰謀，帶領(lǐng)“小雞”們一次次成功脫險。“老鷹”又發(fā)起一輪進攻，只見一只跑得慢的“小雞”不幸被“老鷹”抓住，他便成為下一輪的“老鷹”了。

　　就這樣，在歡快的笑聲中，我們又開始了新一輪的“老鷹抓小雞”游戲，直到上課鈴聲響。

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