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游戲作文

時間:2022-10-29 10:49:39 游戲 我要投稿

【實用】游戲作文匯編8篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫崿F(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的游戲作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】游戲作文匯編8篇

游戲作文 篇1

  今天,我們玩了一個好玩的游戲——摸東西,就是把一些玩具放在一個箱子里,然后把眼睛蒙上,憑感覺猜猜它們都是什么。

  第一個上場的是童童,他大搖大擺地走到老師面前,老師幫他把眼睛蒙上,他馬上把手伸進箱子里,拎出來一只毛絨小狗,他把小狗在手里轉來轉去,一會兒摸摸它的耳朵,一會兒摸摸它的尾巴,他一下子就說出了答案:“是小狗!”怪不得那么自信,還真有兩下子!

  第二個上去的是小雨,老師給他蒙上眼睛后,他毫不猶豫地從箱子里撿了一個東西,用手擰了擰,這家伙真聰明!呵呵,能擰開!他把手指伸進里面抹了抹,又把鼻子湊過去聞了聞,“是雪花膏的盒子!”他肯定地說。同學們紛紛鼓起掌來,他也高興地咧開嘴笑了。

  輪到我了,我慢慢地走向老師,心里怦怦直跳,生怕自己猜不出來。走到老師面前,老師幫我蒙上眼睛,我立刻來到了一個黑暗的世界,我像個盲人一樣左摸摸、右摸摸,就是摸不到箱子,我有些慌了,怎么辦呢?正當我不知所措時,老師把我扶到了箱子面前,我把手伸進箱子里,隨便撿了一個東西,又大又圓,還熱乎乎的,到底是什么呢?算了,還是換一個東西吧。我把手向右一挪,摸到了一個軟軟的東西,但比海綿硬一點,是什么呢?我把它從箱子里拿出來,忽然,我摸到了一個像鉤子一樣的東西,那不是海寶的頭嗎?我太熟悉了!我高興地說:“是海寶!”“對了!”“對了!”臺下傳來一陣歡呼聲。

  后來幾位同學摸了水槍、魔方等,我們總是禁不住歡呼!

  啊,這個游戲真是太好玩了!

游戲作文 篇2

  今天,語文老師金老師走進教室,先在黑板上畫了一張大大的臉,又畫了一雙大大的眼睛,一張嘴,一對大大的耳朵,微笑著說:“今天我們做個游戲,叫畫鼻子。誰先來。俊蓖瑢W們爭先恐后地把手舉起來。

  第一個上場的是小明,老師把布疊成三角形,很像一條紅領巾,用布蒙在他的眼睛上后,將布系緊,然后金老師把他往右轉三圈,往左轉三圈,這一轉,他就像喝醉酒的人一樣,暈頭轉向,直接向我摸來,嚇得我頭發(fā)都快要立起來了,同學們大聲喊:“向前邊,前邊,向右邊,向左邊”,他更暈了,終于,他摸到了黑板,可是一畫,卻畫在了金老師的板書上,同學們哄堂大笑。

  該輪到我了,當金老師蒙上我眼睛上的一剎那,我都不知道哪是哪了。老師也把我轉三圈,我試著走了幾步,摸到了黑板,剛想畫上去,就聽到同學們的大笑,我想:我是不是畫錯了?我好不容易摸到了黑板的邊,就隨便一畫,再把布掀開一看,我把鼻子畫在嘴上了,就聽到了同學們的笑聲。過了一會,下課了,可是我們還想玩畫鼻子游戲。

  這節(jié)語文課可真有趣!

游戲作文 篇3

  “哎!這字是我寫的嗎,真想把這張丟了!

  “氣死我了,急死我了,怎么又寫不好看了!。

  一陣陣生氣,埋怨的聲音傳來。也許你聽了會說你們這是在干什么啊?原來我們在玩用左手寫字呢。

  這天老師,神秘地對我們說今天我們來玩一個游戲,它叫做用左手寫字,我們?nèi)嗤瑢W一聽大吃一驚了,有的同學驚呆的坐在那六神無主不知道要干什么,有的同學覺得這很新奇,于是躍躍欲試,恨不得馬上嘗試一下,還有的同學陷入了沉思……

  我們開始玩游戲了,我用左手拾起筆,就覺得手心在出汗,整只手在顫抖,要是用原來的右手寫字時,那一定是下筆如有神。我用了3分鐘才寫出了10幾個字,而且像鬼畫符一樣,字要么是東倒西歪,要么是左大右小,歪歪扭扭比我一年級寫的字還要難看。心里還在反復的問自己,這真是我寫的字嗎?怎么那么難看不是我寫的吧,應該不是。

  通過這次的體驗,我知道了,我們有一個健全的身體是多么的幸福,可那些有身體缺陷的人呢,他們雖然生活艱苦,但意志非常堅強,最終讓生命煥發(fā)光彩。我們應該尊重他們,關愛他們。

游戲作文 篇4

  星期五上午,我們上了一節(jié)非常有意思的作文課。老師組織我們玩了一個游戲,它的名字叫傳話。一聽老師說要玩游戲,同學們個個激動不已:有的大喊“yes”,有的拍手叫好,還有的摩拳擦掌,躍躍欲試。

  首先老師介紹了游戲規(guī)則:4組同學分別進行游戲,第一個同學到老師手中抽取一張紙條,并把紙條上的句子記住小聲地傳給另一個同學,絕對不能讓第三個同學聽見,直到最后一個人,他需要大聲宣布自己聽到的答案,如果和傳的內(nèi)容一模一樣,那就贏了,反之,就輸了。

  傳話游戲開始了,教室里變得鴉雀無聲。只見第一個同學楊家銘抽取了一張紙條,認真地記住了上面的句子,然后,將紙條還給老師,并把上面的句子小聲地傳給第二個同學陳欣媛。為了不讓其他人聽見,楊家銘將手做成喇叭狀放在陳欣媛的耳朵旁,就這樣,以此類推。到我的時候,我的腦子里簡直是一頭霧水,滿腦子都在想該怎么聽清別人說的話。突然,我想到了一個好辦法,讓他把話說的慢一點、清楚一點?墒俏野选靶×肌甭牫闪恕靶∶鳌,還自信滿滿地將所認為的內(nèi)容告訴下一個人。就這樣,直到傳到最后一個同學那。當然,最后我們輸了,正確答案是“小良趕著一群羊,路上遇到一只狼”,而他說的是“小明帶著一只羊,路上遇到大灰狼”。

  真是“耳聽為虛“,我們不要隨便相信他人的話語,因為傳話者可能會加入自己的感受,從而導致傳話的內(nèi)容會跟實際有差距,甚至是天壤之別!

游戲作文 篇5

  “剛才的游戲太有趣了,笑得我肚子都疼!”“就是,真是好玩又好笑!毕抡n時,兩個同學還在回味無窮地討論著我們玩的“對著干”的游戲呢!

  上課伊始,老師就介紹了游戲的規(guī)則:“我說什么,你們就按照相反的要求去做,比如:我說站,你們就坐,我說抬腿,你們就舉手,我說立正,你們就稍息,聽懂了嗎?好,我們先來一個熱身賽!

  “大家都站起來,開始比賽!崩蠋熣f道。于是我們都站了起來!昂昧,這一局全軍覆沒!崩蠋熌樕蠋е嬛\得逞的笑容!笆裁矗俊蔽覀冞沒反應過來。過了幾秒,小吳首先叫道:“我們都中計了,我們應該都坐下才對!痹瓉砣绱!我們都懊惱不已,老師真是老奸巨猾,不能再掉以輕心了,我想。

  比賽繼續(xù),首先分為男女生組進行預賽。男生組先進行,我不由得緊張起來,全神貫注地聽著指令。“往左走一步!庇谑俏覀兗w往右走了一步!疤!蔽覀円匝咐撞患把诙畡荻琢讼聛!岸!蔽覀兿裥椈梢粯犹似饋怼!白笫置叶!边@一輪小志敗下陣來,垂頭喪氣地回到座位上。臺下的“觀眾”被這有趣的比賽深深地吸引住了,有的睜大眼睛看著比賽;有的笑的前仰后合;還有的迫不及待地跟著做了起來。最有趣的要數(shù)小汪了,只見他一只腳踩在板凳上,另一只腳踮起來,左手向前有節(jié)奏地揮舞著,右手舉著“加油”的紙牌,大喊著口號,那樣子真是讓人忍俊不禁。賽場上,此時我已戰(zhàn)勝了小吳,從男生組中勝出。接下來的第二局預賽中,則是小月從女生組脫穎而出。

  終于迎來了扣人心弦的決賽。老師開始出題,“左腳絆右腳!蔽冶阌糜夷_絆左腳!罢竞谩!蔽冶闶治枳愕钙饋怼!暗皖^。”我立刻昂起高高的頭顱。“抬右腳!蔽彝蝗皇肿銦o措,一時分不清方向,幸好及時回憶了平時拿筆的手,辨清左右,抬起了左腳,總算是有驚無險,度過了此關。就這樣進行了十幾個回合,我們?nèi)允莿菥,不分上下。這時老師加大難度,連說了幾個口令:“昂頭、抬腳、舉左手。”這一連串的`動作,讓我險些顧此失彼,出現(xiàn)失誤。幸好我反應夠快,做出了相反的動作,而對手則手忙腳亂,分不清東西南北,最后只好放棄抵抗,走下講臺,我終于取得了最終的勝利。

  “對著干”的游戲在一片歡聲笑語中結束了。真希望能夠多開展這樣益智又有趣的游戲活動。

游戲作文 篇6

  那是一個美麗的下午,我和小伙伴們一起到公園里去玩。我們玩了一個游戲,叫“水中大戰(zhàn)”。因為那里沒有水,所以我們就不需要水了。

  樹枝是我們的主要的武器,我們撿起地上那些有小有大的枯樹葉,把他們當作魚雷等許多炸彈。

  戰(zhàn)爭開始了,我、敏敏和小宇一對,叫紅對。而小琪、嬗嬗和啊艷一對,叫藍對。

  首先,我們先抽出五分鐘來揀樹葉,然后再來打仗。比賽開始了,大家都定好一個位置作為我(他)們對的安全基地,就開始了。比賽進行得很激烈,我們不斷地向對方“攻擊”,對方也不斷地向我們攻擊,可卻又一次次地失敗了,真是“兩敗俱傷”呀!

  后來,我們又換了一種玩法,因為這種玩法實在是太悶了,因此我們就還揀樹葉,但是我們把樹葉當食物,而遠處只有一點點我們需要的那種樹葉,如果要到遠處拿樹葉的話,也要走很遠的喲。所以,我們就用“偷油法”,那就是在對方去拿樹葉的時候就去偷?墒俏覀兌寂扇藝烂艿乜垂苤,要進去也挺難的?晌覀冞要打仗,只是也需要食物罷了。

  哎,哎,我終于又取了一大堆樹葉,咦,怎么原來的樹葉不見了,哦,我明白了,那一定是藍對偷的。于是,我把食物樹葉藏在一個地方,他們找不到了,啊哈!

  我們玩著玩著,忽然,一陣風,把我們設置好的秘密地點里的樹葉給吹走了,真掃興!

  “走了走了,快走吧!”我們的媽媽說道。

  哎,再見了,我不能再說了,因為我們都要回家了。

游戲作文 篇7

  童年,我經(jīng)歷過許許多多的趣事,雖然有些大都忘記了,但其中有一次捉迷藏卻讓我終身難忘。

  那天傍晚,爸爸從工廠回家。他一到屋,我就請他陪我玩捉迷藏,爸爸欣然表示同意。就這樣,我們一場異常激烈有趣的游戲開始了。

  游戲首先由我先捉其他人,捉到任意一人就算我贏。我把家里所有的燈和窗簾關上,頓時,家里漆黑一團。我開始數(shù)數(shù)了:“五,四,三,二,一。”我把家里所有的地方都找遍了,可就是找不著爸爸。怎么辦,突然,我眼前一亮,想到了一個鬼主意!于是我故意往沙發(fā)上猛踢過去,“哎喲,我的腳!好痛啊!”我大叫道。這一招真靈,就在這一當兒,我聽到書本掉到地上的聲音,我立刻警惕起來,又仔細一聽,那聲音正是好是從媽媽的房間里傳出來的。我急忙跑進媽媽的房間,把門關上,以免爸爸逃跑。然后,我再把燈打開。哈哈!原來爸爸是用我原來的作文書把他自己給蓋住了。當我看到爸爸為了翻開書蓋住臉而被搞得滿臉是灰時,我忍不住哈哈大笑。

  就這樣,一場有趣的捉迷藏游戲以我的勝利宣告結束。

游戲作文 篇8

  星期三的中午,我和史磊、陶昌健、曾鑫玩神奇寶貝。

  游戲規(guī)則是:一開始每人都有一只伊布 。跑得快有10個快速球,陶昌健拿;力氣大的有10個鋼鐵球,我拿;跑得不快,力氣也不大的有10個友誼球曾鑫拿。

  我和陶昌健、曾鑫是訓練家。史磊是大木博士(我看他當個腦殘博士還差不多)。開始玩了。

  大木博士說:“大家可以捕神奇寶貝了。”“哦”大家一起說。過了10分鐘左右。大家又一次回到了大木博士地身邊。大家說出了自己的神奇寶貝。我說:“我有嘎啦嘎啦、烈焰馬、雷精靈、太陽精靈、皇室騰蛇、電擊魔獸。” 陶昌健說:“我有森林蜥蜴、雷精靈、水水獺、電擊魔獸、······”曾鑫說:“我有水箭龜、嘎啦嘎啦、水精靈、月精靈、雷精靈!蔽艺f:”才五個啊!

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