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有趣的拼句游戲作文

時間:2022-11-12 08:12:24 游戲 我要投稿

有趣的拼句游戲作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的有趣的拼句游戲作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有趣的拼句游戲作文

有趣的拼句游戲作文1

  早上,我高高興興地來到了小荷書院,橙子說今天上課玩一個有趣的游戲,同學(xué)們高興極了!

  游戲開始前,橙子讓第一列同學(xué)寫時間,第二列同學(xué)寫人名,第三列同學(xué)寫地點(diǎn),第四列同學(xué)寫怎么樣地,用上形容詞,第五列同學(xué)寫干什么事。

  游戲開始了!從第一組開始,大家把自己寫好的詞語拼成一句話,當(dāng)讀到“在一個陽光明媚的早晨,王騫在月球上發(fā)神經(jīng)地玩”時,同學(xué)們都哈哈大笑,我也笑得停不下來,而王騫的表情,哭笑不得。當(dāng)讀到“師浩然在沙漠里發(fā)神經(jīng)地跳舞”時,我生氣極了,就像一頭憤怒的公牛。當(dāng)讀到“在陽光明媚的早晨,橙子在舞蹈班愁眉苦臉地玩”時,全班同學(xué)捧腹大笑,就像要把樓給震塌一樣。游戲過后,被讀到的人,有的哭笑不得,有的非常生氣。我對大家說:“這畢竟只是一次游戲,不要太愁眉苦臉了。”說完,大家又一起高興地玩去了。

  這真是一節(jié)有趣的拼句游戲課!

有趣的拼句游戲作文2

  星期日上午,我們在幸運(yùn)星活動中心做了一個有趣的拼句游戲。

  張老師先給我們講好游戲規(guī)則,然后將我們分成四組,并告訴我們一組寫“名稱”,二組寫“在什么地方”,三組寫“怎么樣”,四組寫“干什么”。

  張老師還給我們每個人發(fā)了張紙條,同學(xué)們拿著紙條開始寫了,瞧!同學(xué)們有的絞盡腦汁地在想,有的提筆就寫,有的左顧右盼,不知該寫什么好。不一會,我們便都寫完了。

  老師見我們寫完了,便將紙條收了回去放成四堆,然后讓同學(xué)們分別走上臺,從四堆紙中各抽出一張,組成句子。我們摸出的紙條拼成了很多有趣的句子:“宋小寶在大獅子的肚子里生氣的游泳。”“大s在女廁所里開心地跳舞!薄皠⒅莻ピ阢U筆盒里快樂地踢球!甭犕赀@些句子,同學(xué)們哈哈大笑起來,有的笑得前俯后仰,有的笑得眼淚都流出來了。

  還有更好笑的:“小明爸爸在美女身邊節(jié)哀地跳舞!薄奥龟显诿┛永飩械馗庑侨舜髴(zhàn)!薄按髎在女廁所里安心地打雞蛋!毙Φ么蠹抑苯卸亲犹邸

  有趣的拼句游戲結(jié)束了,同學(xué)們都意猶未盡。這次活動使我們明白了用詞準(zhǔn)確性是多么重要,也明白了學(xué)習(xí)其實是一件快樂的事。

有趣的拼句游戲作文3

  今天老師上課時帶來了一張紙條。我們正想問老師干什么,沒想到老師搶先一步說問我們:“你們想知道這是干什么的嗎?”我們齊聲回答道:“不知道!崩蠋熡謫枺骸澳銈兿矚g玩游戲嗎?”我們異口同聲地回答道:“喜歡!”于是老師說:“那么這節(jié)課我們來玩拼句游戲。”聽到老師說后,同學(xué)們有的大聲歡呼,有的高興得手舞足蹈,有的趴在桌子上還沒來得及反應(yīng),而我就屬于第三種。

  老師分給我們每一張小紙條,并分配任務(wù)道:“小明寫‘誰’,小花寫‘在哪里’……”我被分配到寫“怎么樣”。我冥思苦想,仍然想不出該寫什么。于是干脆就寫了“傷心地”。這時老師收紙條,老師將紙條連起來居然是:“小胖在地球傷心的游泳。”“哈哈哈……”我們笑得前翻后仰,太好笑了,我笑的眼淚都流出來了。后來我們又玩了幾輪,出現(xiàn)了更好笑的句子:“盲人在月球上忘恩負(fù)義地扭屁股!薄靶》首性诘厍騻牡挠斡尽!薄痪渚浜眯Φ木渥訖M空而出,整個教室都笑瘋了。

  可沒過多久就下課了,老師讓我們寫了一篇《有趣的拼句游戲》的作文,我們一聽立即拿起筆來寫起來。

  這個游戲真好玩!

有趣的拼句游戲作文4

  今天早上,作文老師走過來說:“同學(xué)們,今天我們來玩一個小游戲,叫做“拼句游戲”。聽完后教室里馬上熱鬧了起來,同學(xué)們開始嘰嘰喳喳地議論起來。

  “游戲規(guī)則是這樣的,”老師開始介紹游戲規(guī)則,“先準(zhǔn)備紙片,兩人一組,有的寫人名,有的寫時間,有的寫地名,還有的寫什么事,然后拼成一句話讀出來。”

  剛說完,同學(xué)們就迫不及待地寫了起來,不一會兒我就寫好了,又過了一會兒,同學(xué)們?nèi)紝懞昧,第一個人是小菲,只見她打開紙條,讀了出來:“小明12點(diǎn)在飛機(jī)上洗澡。”剛讀完同學(xué)們就笑成了一片。不過最有趣的,還是小妍的句子:“華盛頓20xx年在飛機(jī)上拉了很多屎。”哈哈哈哈……笑死我了。輪到我了,我打開紙條看了一眼,就一邊笑一邊讀:“東東六十天前在衛(wèi)生間里吃x!”同學(xué)們哄堂大笑。

  通過這一個有趣的游戲,我明白了:以后的說話寫作都要認(rèn)認(rèn)真真,一心一意的寫。不然,說不定還會鬧笑話呢!

有趣的拼句游戲作文5

  星期天上午,我們在幸運(yùn)星培訓(xùn)中心開展了一項非常有趣的活動——拼句游戲。

  首先老師向我們宣布了游戲規(guī)則:老師把我們分成四組,第一組寫“人物”,第二組寫“地點(diǎn)”,第三組寫“怎么樣”,第四組寫“在干什么”。

  很快我們就開始書寫了,同學(xué)們有的提筆就寫,有的冥思苦想,有的左顧右盼不知應(yīng)該寫什么。過了一會,同學(xué)們都按時完成了,并且將紙條交給了老師。

  十分鐘后,老師把交上去的紙條拿起來開始拼句,老師拼的句子太好笑了,如“母雞在長江里呆呆地跳繩”,“彭帥東在地底下笨笨地做作業(yè)”,“狼狗在森林里怕死地打游戲”,聽了這些句子大家都笑得前仰后合。還有一些更好笑的呢,如“汪宣宇在草叢里想死地逃課”,“蟲子在房子里興奮地睡覺”等等,這些句子把大家逗得肚皮都快笑爆了,有的笑得眼淚都流出來了,有的哈哈大笑,有的笑著趴在桌子捶桌子。

  時間過的真快呀!轉(zhuǎn)眼間就放學(xué)了,但我還深深地留戀著剛才短暫而快樂的時光。

  通過有趣的拼句活動,我明白了一個道理,用詞要準(zhǔn)確,搭配要合理,否則就要鬧笑話了。

有趣的拼句游戲作文6

  今天,老師面帶微笑的走進(jìn)教室,高興地說:“同學(xué)們 你們喜歡玩游戲嗎?”“喜歡。”同學(xué)們異口同聲地說。老師又說:“那我們玩?zhèn)‘拼句’的游戲,好嗎?”“好!薄

  老師把游戲規(guī)則寫在黑板上,同學(xué)們看了看,有些把游戲規(guī)則讀了一遍,有些摸摸腦袋不知干什么。我看了看規(guī)則,原來是寫姓名、在哪里、怎么樣的、干什么。第一組是寫姓名,我們組是寫在哪里,第三組是寫怎么樣的,第四組是寫干什么。

  游戲開始了,有的同學(xué)往外看了看,看看有誰寫,有的同學(xué)一下子就寫出來了,有的同學(xué)冥思苦想,老師先把第一小組的同學(xué)叫上去,讀他們的句子,“曾哲宜在黑洞里悶悶不樂地打籃球 ”,“方敏在公園里開心地亂打人”,笑話一句句地上演,最好笑的是“黃瑋姍在黑洞里火冒三丈地寫作文。”有的同學(xué)笑得前仰后合,有的同學(xué)笑得肚子疼了。

  這次的“拼句”游戲使我懂得了寫作文要認(rèn)真 不然就會鬧出笑話。

有趣的拼句游戲作文7

  叮鈴鈴,叮鈴鈴這們伴著這優(yōu)美的聲音,進(jìn)了教室,老師也笑著走進(jìn)了教室。

  老師說:今天我們來玩一個游戲拼句游戲!我高興極了,老師就說:我們找四組同學(xué)來玩游戲。話音剛落,全班同學(xué)都高興地舉起了手,生怕選不上,老師發(fā)話了,別急,這游戲,全員參與。于是林老師給我們每人一張小紙條,又講了游戲規(guī)則。

  老師講完規(guī)則后,同學(xué)們神采飛揚(yáng),紛紛拿起了筆,有的`同學(xué)迫不及待地寫了起來,有的望著天花板發(fā)呆,還有的寫寫停停。老師見我們都寫好了,我請一個同學(xué)上臺先抽紙條再拼讀。孫悟空在大樹下傷心的上廁所。話音剛落,同學(xué)們聽了都笑得前翻后仰,我也笑得直不起腰來。最好笑的就是田晨銳,只見他走上講臺,看了一遍,還沒讀出聲,就笑出了眼淚,他忍著笑,斷斷續(xù)續(xù)的讀出:白陳露在游戲廳狂暴的搞破壞。剛才還鴉雀無聲的教室,立刻爆發(fā)出了震耳的笑聲,還有蔡老師在異次元大聲的吃羊肉。林老師在三維空間勇敢地吃糖。個別被寫的哭笑不得。班上的同學(xué)有的笑趴在桌上,一邊捂著肚子,一邊使勁的敲桌子,有的從桌子上滑到地下,笑得肚子都快爆了,大家都沉浸在歡樂的海洋中。

  叮鈴鈴下課了,如果能時間倒流,該多好!

有趣的拼句游戲作文8

  “哈哈哈……”一陣陣笑聲從教室里傳出來,這是怎么回事呢?原來于老師在教室里和我們一起玩拼句游戲。

  老師讓曾海瑞撕紙,然后把紙分成四份,第一組寫“名稱”,第二組寫“在什么地方”,第三組寫“怎么樣的”,第四組寫“干什么”,最后一組把四組紙條各拿一張,然后把四張紙條連起來讀一讀。

  開始寫紙條了。羅博文拿起筆就寫,郭犇犇左顧右盼,曾海瑞絞盡腦汁,熊善權(quán)奮筆疾書,寫完之后,每個同學(xué)你推我擠地來到桌前,都是為了快一些拿到最好笑的。

  曾海瑞拿到的紙條拼的句子是:“葫蘆娃在世界杯里傷心地挖泥巴”,郭犇犇拼的是;“孔子在樹上傷心地跳繩”,羅博文的是:“孫悟空在廣場高興地洗澡”,我拼的是:“豬在M78星云愚蠢地談戀愛”。

  讀完這些紙條時,我們禁不住大笑起來。當(dāng)我們讀到“曾海瑞在墓地里瘋狂地打球”,“郭犇犇在廁所里后悔地吃泥巴”這里時,這一次我們哈哈大笑,一個個前俯后仰,我們的眼淚都笑出來了,肚子都笑疼了,好不快樂!

  快樂的時光總是那么短暫,不知不覺,下課時間到了,我們結(jié)束了這場游戲。

  這次游戲使我明白了一個道理:以后寫作文用詞要準(zhǔn)確,搭配要恰當(dāng),不然會鬧出許多笑話。

有趣的拼句游戲作文9

  “哈哈哈……”一陣陣笑聲從課室里傳出來。為什么呢?原來啊,是我們在玩拼句游戲。

  一上課,老師跟我們講了游戲規(guī)則:每個人分別寫誰、在什么時候、什么地方、怎么樣、干什么。然后再按順序讀出來,越搞笑越好。

  老師講完規(guī)則后,我們就開動起來了。有的同學(xué)提起筆就寫;有的用手撐著頭思索著;有的則是剛提起筆要寫又放下了。過了一會兒,老師看我們寫的差不多了,就宣布游戲開始了。

  游戲開始了。第一排的同學(xué)先站起來。第一個同學(xué)先說:“小明”!霸谕砩稀钡诙䝼同學(xué)馬上接上。第三個同學(xué)接著說“的公園里”。第四個同學(xué)接上“興奮地”!跋丛琛钡谖鍌同學(xué)接著。連在一起,就是“小明在晚上的公園里興奮地洗澡!比堑拇蠹遗醺勾笮Α

  輪到我了。前面已經(jīng)接到了“小金癡癡地在傍晚的電風(fēng)扇上”,下面就等我往下接了。我突然急中生智,連忙接“用豆腐自殺”,連在一起就是“小金癡癡地在傍晚的電風(fēng)扇上用豆腐自殺”。全班都笑得直不起腰來。

  后來我們還租了許多好笑的句子。例如:鸚鵡在凌晨的廁所里瘋狂地吃飯,麗莎在早晨的樓頂高興地釣魚,等等。逗得我們哈哈大笑。

  這節(jié)課我很快樂,同時也學(xué)習(xí)到:不能用錯詞,否則就會鬧笑話。

有趣的拼句游戲作文10

  “哈哈哈哈!”今天的培鎣教育怎么這么歡快?哦,原來是我們正在玩“趣味拼句”呢!

  在開始玩之前,老師說了游戲規(guī)則:每人先準(zhǔn)備兩張紙,再把紙片折好,讓老師分類。接著同學(xué)們上講臺抽紙片,每一類抽一張,然后把四個詞語連成句。

  介紹完規(guī)則后,老師讓梓菲先上場,只見她抽好紙片,打開紙條在桌上排好,把上面的四個詞語連成一句話并大聲讀了出來,等她說完,大家都哈哈大笑起來,原來,她拼成的句子是:小明晚上十二點(diǎn)在飛機(jī)上洗澡!哈哈哈,笑死我了。

  接著我們又聽到了更搞笑的句子:林肯凌晨三點(diǎn)在森林里打擾,東東十天前在衛(wèi)生間里吃x……哈哈哈,一個賽一個好笑,我的腰都直不起來了。

  輪到我了,我大步流星地走上講臺,開始抽紙片,結(jié)果拿到了這些詞語——牛頓、在森林里、六十天前、突然喊了一聲,)哈,連成的句子是:牛頓六十天前在森林里突然喊了一聲。不知道為什么,我一讀完這個句子,大家都想成:牛頓在六十天前,在森林里突然喊了一聲“爸爸”。想到這,大家都笑了起來。

  這次的作文課使我懂得了一個道理:以后造句要認(rèn)真寫,馬虎應(yīng)付不僅不能寫好句子,還會被人笑話。

有趣的拼句游戲作文11

  “哈哈哈——”,教室里傳來一陣陣笑聲,原來是我們在玩一個游戲——拼句。

  首先,老師給我們每人發(fā)了三張紙,讓我們在第一張紙上先寫上了自己的名字,在第二張紙上寫上了自己想去的地方,最后在第三張紙上寫上自己想干什么。大家寫完以后,老師又全部都收起來,并且打亂了。。∥医K于知道這是什么游戲了,需要先從每組中抽出一張,然后再把它們拼起來,重新組成一句話。

  老師先抽了一組,讀了起來,我們一聽,都“哈哈”大笑,笑得直不起腰來。老師接下來叫一個同學(xué)去抽,她抽到一個“小明在天堂里插上了翅膀”,全班同學(xué)都笑得前仰后合,有的同學(xué)笑得都流出了口水。

  而接下來,更可笑的句子還有“小麗在未來世界打死老師”。我們都捧腹大笑,有的笑得左右搖晃,像喝醉酒的大漢,有的笑得眼淚都流出來了,還有的笑得把桌子都快捶壞了。

  這節(jié)課真是太好玩了,我們真想再玩一次。

有趣的拼句游戲作文12

  “哈哈哈……”教室里傳來一陣陣笑聲,這是為什么呢?原來今天老師走進(jìn)教室就對我們說:“今天我們來玩?zhèn)拼句游戲。”什么是“拼句游戲?”同學(xué)們疑惑地看著老師。接著,老師把同學(xué)們分成四個組,每個人手里發(fā)了一張紙。

  老師對同學(xué)們說出了“拼句游戲”的規(guī)則:第一小組寫人物名稱,第二小組寫地點(diǎn),第三小組寫神態(tài),第四小組寫人物在干什么。

  老師話音剛落,同學(xué)們就寫起來了。有的寫了一會兒又停下來想,有的思考很久才寫出來一個,有的一本正經(jīng)地寫起來……

  我們寫完后,老師就說游戲開始了。每個人輪流走到講臺上從四組紙條中各抽了一張,然后把這四張紙條連成一句話。第一句就惹得同學(xué)們捧腹大笑,這句話是“林俊杰在動物園里難過地睡覺!苯酉聛砀腥さ氖恰袄蠋熢邙B巢里興奮地玩電腦!薄昂推脚裨诩依飩牡乜措娨暋!薄拔槊勒湓谒⒎介_心地吃飯!薄疤焓乖谏掷镩_心地自殺……!蓖瑢W(xué)們聽到后哈哈大笑。

  這一節(jié)課真有趣,我們明白了搭配詞語不能牛頭不對馬嘴,不然會鬧笑話的。

有趣的拼句游戲作文13

  一個陽光明媚的早晨,我高興地來到了XXX。上課了,橙子老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)了教室,微笑著說:“同學(xué)們,今天,我們玩?zhèn)游戲,游戲的名字叫‘拼句游戲’。”同學(xué)們聽了,興奮極了!

  首先,橙子老師給我們介紹了一下游戲規(guī)則,讓每個同學(xué)按照要求分別在紙條上寫——第一列寫時間,第二列寫人名,第三列寫地點(diǎn),第四列寫怎么樣地,第五列寫干什么事。

  然后,我們的游戲開始了!我們第一排的同學(xué)把自己寫的詞語拼在一起,大聲地讀出來,當(dāng)讀到“橙子在舞蹈班垂頭喪氣地玩游戲”的時候,同學(xué)們?nèi)脊笮Γ械耐瑢W(xué)笑得前俯后仰,有的同學(xué)笑得趴在桌子上,有的同學(xué)笑得都滾到地板上了……

  接著,其他同學(xué)還拼出了“王騫在地獄興高采烈地喂豬”“師浩然在沙漠里發(fā)神經(jīng)地跳舞”等等很多搞笑的句子,同學(xué)們笑聲震天,似乎從來沒有這么開心過!

  最后,橙子說:“游戲結(jié)束了!”可是同學(xué)們都還沉浸在游戲的歡樂中。這節(jié)課給我們帶來了歡樂,也讓我認(rèn)識到了用詞準(zhǔn)確的重要性。我以后寫作文也要注意了,詞語搭配不合理,會鬧出大笑話的。

  這真是一堂有趣的課,這堂課讓我終生難忘呀!

有趣的拼句游戲作文14

  哈哈哈哈哈哈、哈哈…一陣陣歡快的笑聲從我們班飛出來,聽到這笑聲你肯定會想:這是在干嘛呢?告訴你我們在玩拼句游戲呢!

  今天老師說要跟我們玩一個有趣的游戲—拼句游戲。規(guī)則是這樣的:老師給我們每人發(fā)三張紙條,在這三張紙條上分別寫上名字、地點(diǎn)和干什么事,再交給組長,最后由組員隨機(jī)抽出三張紙條向同學(xué)們宣讀內(nèi)容。游戲開始了老師讓劉曉琪站起來說他抽到的是什么,劉曉琪慢慢站起來,還沒說呢就忍不住笑了起來,‘植物在…澳大…澳大利亞打羽毛球。’話音剛落,全班立刻哄堂大笑,老師也笑了起來。接著又一個同學(xué)站起來說:‘小老鼠在上海…’話音剛落,同學(xué)們就忍不住笑得前仰后合,還有人笑得肚子都疼了起來。我低頭看看自己的;‘小雞在學(xué)校操場玩斗雞游戲!易约阂残Φ煤喜粩n嘴了。

  這節(jié)課在我們的歡聲笑語中結(jié)束了,可也讓我們明白寫作時或者生活中與別人交流時,應(yīng)該注意自己的語言,如果詞語搭配不當(dāng),就會鬧出笑話。

有趣的拼句游戲作文15

  今天,老師邁著輕盈的腳步笑容滿面地走進(jìn)了教室。老師對我們說:“同學(xué)們,我們來玩一個游戲吧!”一聽老師要跟我們玩游戲,全班同學(xué)都來了興趣,我們大聲說:“好!”

  老師讓我們玩的是拼句游戲。老師先在黑板上寫上了游戲規(guī)則:每組同學(xué)都要紙條上寫東西。第一組同學(xué)要在紙條上寫“姓名”,第二組的同學(xué)要紙上寫“在什么地方”,第三組的同學(xué)要寫“怎么樣地”,第四組同學(xué)要寫“干什么”。然后老師就叫我們寫紙條了。我很快就寫完了紙條,我寫的是我的名字。

  我看著同學(xué)們,有的同學(xué)在認(rèn)真的寫,有的同學(xué)東張西望,好像在尋找目標(biāo),不知道要寫誰,有的同學(xué)想了一會,然后就寫了。終于開始讀紙條了,同學(xué)們聽了紙條哈哈大笑,有幾個同學(xué)讀了一個句子讓全班笑得前仰后合,那個句子是這樣的:姚芯在樹林里開心地洗澡。關(guān)于我的也有一個句子就是:王書敏在公園里悲傷的玩,!還有廖嘉豪在公園里開心地拉褲子!”

  這些句子讓我們肚子都笑疼了!玩完后同學(xué)們還想再玩一次。

  這次游戲讓我知道:造句是不能亂用詞的,否則會鬧笑話。

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