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精選一次游戲作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的一次游戲作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一次游戲作文 篇1
今天下午,老師我們玩了一個(gè)游戲,叫“對(duì)著干”。
老師告訴我們游戲名字的時(shí)候,我們都七嘴八舌地討論,不知道這個(gè)游戲該怎么玩。過了一會(huì)兒,老師笑瞇瞇地告訴我們游戲規(guī)則:老師說(shuō)一個(gè)動(dòng)作,我們就做相反的動(dòng)作。這時(shí),我們才恍然大悟。
游戲開始了,我很緊張。老師說(shuō):“抬頭!蓖瑢W(xué)們?nèi)堪杨^低了下來(lái)。老師又說(shuō):“低了這么久,把頭抬起來(lái)吧!”有些同學(xué)很聽話地抬起頭,可是抬頭之后就發(fā)現(xiàn)自己上當(dāng)了。老師真狡猾呀!接下來(lái),我們都很小心,不能再上當(dāng)了。老師讓我們笑,我們都哇哇大哭。老師讓我們哭,我們都哈哈大笑。老師又說(shuō):“呼吸!蔽覀兌及炎彀烷]得緊緊的,不敢呼吸。我想:這不是玩命嘛!老師呀,快換動(dòng)作,我就要憋死了。幸好,老師又說(shuō):“不要呼吸。”我們立刻大口大口地呼吸著新鮮的空氣。后來(lái),老師又說(shuō):“男生坐,女生站!蔽疫@是真的蒙了,不知道是該坐還是站。不管了,我坐了下來(lái),沒想到,還蒙對(duì)了。我特別高興……
“對(duì)著干”可真好玩呀!下次,我還要玩這個(gè)游戲。
一次游戲作文 篇2
今天的語(yǔ)文課上,老師拿來(lái)了幾個(gè)杯子,一些水和兩個(gè)乒乓球。我想:老師這是要干什么呢?“我們今天來(lái)玩一個(gè)叫“乒乓水上漂”的游戲。”老師邊說(shuō)邊往杯子里加水,并把杯子排成了兩排,還在其中兩個(gè)杯子里各放了一個(gè)乒乓球。
老師請(qǐng)了汪同學(xué)來(lái)做示范。“你只要對(duì)著乒乓球吹氣,讓它依次通過五個(gè)杯子,到最后一個(gè)杯子你就勝利了。如果乒乓球中途掉到別處,就得從第一個(gè)杯子重新開始!蓖敉瑢W(xué)聽完規(guī)則后,迫不及待地站在一邊準(zhǔn)備吹了。“開始!”汪同學(xué)鼓起腮幫,對(duì)著乒乓球用力吹氣,乒乓球成功到達(dá)了第二個(gè)杯子。這次她吹過頭了,乒乓球掉在了桌上。全場(chǎng)一陣哀鳴。但她又立刻撿起乒乓球放入杯中,可是乒乓球不管汪同學(xué)吹得有多用力,還在第一個(gè)杯中漂來(lái)漂去。這可把汪同學(xué)急壞了,她鼓起腮幫使勁朝乒乓球吹氣,可是乒乓球沒吹過去,杯子里還濺出了不少水!皶r(shí)間到!蓖敉瑢W(xué)帶著一臉的水珠,回到了座位上。我吹時(shí)就不一樣了。乒乓球很“配合”我,我一次就把它吹到了第六個(gè)杯子里。
通過這次游戲,我覺得,心急了做事會(huì)出很多差錯(cuò)。只要慢慢來(lái),就不會(huì)出錯(cuò)了。
一次游戲作文 篇3
我玩過許多有益的游戲,比如,拔河比賽、成語(yǔ)接龍、飛花令……可令我印象最深的是“心靈相通”,這個(gè)游戲我至今還記憶猶新。
那一天晚上,空氣格外清新。我不緊不慢地走進(jìn)補(bǔ)習(xí)班等待上課。老師緩緩地走進(jìn)教室,微笑地向我們宣布:“今天我們來(lái)做個(gè)課前小游戲,名字叫做‘心靈相通’!甭牭娇梢宰鲇螒颍瑢W(xué)們都?xì)g呼雀躍起來(lái)。游戲規(guī)則是這樣的:某同學(xué)在紙條上寫一個(gè)成語(yǔ),把紙條交給老師,然后在黑板上寫出成語(yǔ)的第一個(gè)字,讓同學(xué)猜猜成語(yǔ)是什么,若是猜對(duì)說(shuō)明他們之間“心靈相同”,出題者和猜對(duì)的同學(xué)還可以一起上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
游戲開始了。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手,老師點(diǎn)到我出成語(yǔ),我連忙在紙條寫下一個(gè)成語(yǔ),然后站起來(lái),走到講臺(tái),遞給老師寫有成語(yǔ)的紙條,之后在黑板上寫下成語(yǔ)的第一個(gè)字——“不”。同學(xué)們看到“不”字,不假思索地紛紛舉手,七嘴八舌地說(shuō)著。老師點(diǎn)名小剛回答,小剛回答到:“是不慌不忙。”老師一聽搖了搖頭,這時(shí)同學(xué)們?nèi)喽汲聊,在認(rèn)真思考著會(huì)是什么成語(yǔ)。突然一個(gè)洪亮的聲音響起了:“這個(gè)成語(yǔ)是‘不折不扣’!崩蠋熈⒖坦钠鹆苏,微笑地點(diǎn)頭,就這樣第一個(gè)“勝利者”產(chǎn)生了。
游戲繼續(xù)進(jìn)行。同學(xué)們回答的成語(yǔ)五花八門:有葉公好龍、熊熊烈火、八仙過海……就這樣“心靈相通”這個(gè)游戲在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
“心靈相通”這個(gè)游戲,不但讓我們感受到了快樂,而且讓我們學(xué)到了豐富了知識(shí),積累了很多新的成語(yǔ),這個(gè)游戲真有意義!
一次游戲作文 篇4
“我們都是木頭人,不許說(shuō)話,不許動(dòng)!痹谛∶黜懥恋芈曇暨^后,之前還窸窸窣窣的我們,現(xiàn)在都有了一點(diǎn)兒聲音,整個(gè)屋子像是沒有了人,而其實(shí)我們各自望著對(duì)方,比賽著誰(shuí)先笑場(chǎng)。
每一次我們玩木頭人的游戲,大家都不是在比誰(shuí)第一個(gè)動(dòng),或者第一個(gè)說(shuō)話。每一次我們?cè)谀蔷湓捴螅汩_始了彼此之間的互望,而這互望中,一定有誰(shuí)是因?yàn)橄雱?dòng)卻不能動(dòng),表情變化成很搞笑的忍耐,這忍耐的`表情,忍耐的那個(gè)人看不著,但望著他的人一定會(huì)看著,看著看著就會(huì)讓人忍不住想笑。所以,如果在這種不許說(shuō)話不許動(dòng)的情況下,有誰(shuí)先笑場(chǎng)了的話,那么那個(gè)人就算是輸了。
在這個(gè)游戲中的我,望著對(duì)面小伙伴忍俊不禁的模樣,真是想笑,可我又不想那么快就認(rèn)輸,于是我閉上了眼睛。在我閉上了眼睛之后,有一個(gè)小伙伴忍不住笑了,我聽到那聲音,更不敢睜開眼睛了,我怕看見那個(gè)最先笑場(chǎng)的小伙伴會(huì)自己也忍不住笑,我繼續(xù)緊閉著雙眼,聽著旁邊的動(dòng)靜。
“哎喲,我忍不住了,哈哈哈哈!庇钟幸晃恍』锇槿滩蛔⌒α耍@位小伙伴的笑是那么帶有肆虐性,像是恨不得要將所有人都搖動(dòng),讓這場(chǎng)游戲快些結(jié)束。我仍然閉著眼睛,憑著聲音去判斷是誰(shuí)先笑了,又是誰(shuí)接著笑了,而剛剛那個(gè)哈哈大笑著說(shuō)忍不住了的人,到底是誰(shuí)呢?我的思考帶著我轉(zhuǎn)移了想要笑想要說(shuō)話想要?jiǎng)拥臓顟B(tài),或許我能夠成為真正的木頭人吧!
然而,我的猜測(cè)還是被小伙伴們的“壞”給推翻了,在又一個(gè)小伙伴忍不住笑了之后,他講了一個(gè)任是誰(shuí)聽了都一定要笑破肚子的事情,接著我們?cè)趫?chǎng)的所有游戲者,都笑了,動(dòng)了,抓著那個(gè)小伙伴開打了!
一次游戲作文 篇5
“哈哈哈,我肚子疼,誰(shuí)來(lái)幫助我……”是誰(shuí)在笑?當(dāng)然是我們的“四胖”徐子昊啦!原來(lái)我們?cè)谕妗耙欢蹦绢^人。
這個(gè)游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單,有一位裁判員,游戲者三到六人,數(shù)“一二三”的時(shí)候,你無(wú)論怎樣淘都可以,就算你跳起來(lái)也可以,但是一說(shuō)完木頭人,無(wú)論你在做什么都需要停止,如果有人忍不住笑或者說(shuō)話、行動(dòng)等,他就是這個(gè)游戲的失敗者。
徐子昊是裁判員,“一二三,木頭人!”徐子昊“卟哧”一聲笑噴了出來(lái),原來(lái),我們的姿勢(shì)真是可以用上“千姿百態(tài)”:李泓毅剛要伸一個(gè)懶腰,結(jié)果徐子昊就說(shuō)完了木頭人,所以沒辦法,李泓毅只好等游戲結(jié)束再接著伸懶腰,沒過一會(huì)了,李泓毅就支持不住,“啪”地一聲趴在地上,沒法,李泓毅只好當(dāng)起了裁判員,他來(lái)看我,發(fā)現(xiàn)我還在保持原有姿勢(shì),于是他逗我,剛要親我,林照海一個(gè)箭步?jīng)_了過去,把李泓毅撲倒在地上,王一博幾乎在同一時(shí)間,也不行了,因?yàn)樗挠彝缺晃业淖笸葔旱檬痔弁础?/p>
現(xiàn)在,只剩下我和楊子墨了,徐子昊又給我們?cè)黾恿穗y度,不許眨眼睛,我心想:不許眨眼,那干脆閉眼不就得了?“三二一,木頭人!”而我與地面僅差一厘米的時(shí)候,“人”字說(shuō)完了,嗯,完了,好累,但是就在我剛要放棄的時(shí)候,楊子墨“卟哧”倒在了地上,耶!我是最后一個(gè)存活在!
教室里回響著我們的笑聲。上課鈴響了,我們依依不舍地回到座位上,開始上課了。
一次游戲作文 篇6
有一次我邀請(qǐng)朋友們來(lái)我家玩,讓其中一位來(lái)當(dāng)裁判,我們打算玩狼人殺,這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的:女巫,預(yù)言家平民為好人,狼人或白狼王為狼人,狼人則要想方設(shè)法將所有的好人殺死,預(yù)言家,每晚可以查驗(yàn)一個(gè)玩家的身份,裁判會(huì)用手勢(shì)表明大拇指往上是好人,大拇指往下是壞人,女巫有毒藥和解藥可以選擇救人或者不救。
游戲開始了,裁判拿出卡牌,發(fā)了下去,發(fā)到我的時(shí)候,我拿過紙牌,小心翼翼地看了一下自己的卡牌,發(fā)現(xiàn)自己是個(gè)白狼王,白狼王的技能是每晚可以殺一個(gè)人,白天被投票處決時(shí)可以殺死一個(gè)人,我勝得意洋洋得。大家都戴上了眼罩,隨之裁判員說(shuō)道“天黑請(qǐng)閉眼狼人請(qǐng)睜眼,請(qǐng)選擇你要?dú)⒑Φ耐婕摇!蔽艺卵壅郑_認(rèn)了自己的狼人隊(duì)友,分別是:1號(hào)肖娟娟,5號(hào)張美,8號(hào)我,我們都打算殺死4號(hào),接著,裁判又說(shuō):“狼人請(qǐng)閉眼,預(yù)言家請(qǐng)睜眼,你要查驗(yàn)誰(shuí)?”9號(hào)付涵瑞,舉了一個(gè)八號(hào),裁判做了一個(gè)狼人的手勢(shì),付涵瑞找到了我們狼人陣營(yíng)中其中的一員時(shí),興高彩烈。到了女巫行動(dòng)時(shí),裁判員吿訴他昨晚4號(hào)李綿死了,是否要救?2號(hào)梁?jiǎn)⒑降谋砬殛幘Σ欢ǎ掳退伎贾降滓灰人,?jīng)過一番思考決定不救了,因?yàn)槿f(wàn)一是狼人來(lái)自刀騙藥的呢?天亮?xí)r,一號(hào)玩家發(fā)言道:“我是預(yù)言家,我昨晚查驗(yàn)的是4號(hào),他是好人。”付涵瑞反駁道:“我對(duì)跳,我是預(yù)言家,我查的八號(hào),他是狼人!本驮谝惶(hào)玩家覺得自己勝卷在握了,可是好人玩家都投了一號(hào),所以1號(hào)玩家淘汰,又這么經(jīng)歷了幾個(gè)夜晚,三個(gè)好人已被我們淘汰了,狼人只剩下我了,我心里有點(diǎn)慌了,但是平民只剩下兩個(gè)了,我有很大的勝算。
天又黑了,我在晚上殺了2號(hào),因你個(gè)為他是其中唯一的神位了,可梁?jiǎn)⒑竭有一瓶解藥自救了,因此早上他們兩個(gè)投死了我,最終狼人失敗,我心里無(wú)比自責(zé)。讓我懂得了做任何是都不要大意,要是我晚上殺別人,在處決時(shí)自爆,殺死一人,就能獲勝的……
一次游戲作文 篇7
我贏了!哈哈哈一陣陣歡快的聲音飄出了窗外,是在干什么呢?是在講笑話還是在玩游戲?一起來(lái)看看,我們究竟是在干什么事情吧。
今天,作文班的第二節(jié)課上,李老師讓我們一起玩了個(gè)名叫槍獵人狗熊的游戲。游戲聽起來(lái)雖然很普通,可玩起來(lái)卻很好玩。游戲規(guī)則是:兩個(gè)同學(xué)面對(duì)面,在裁判的一聲令下之后,分別做出不同的動(dòng)作。雙手叉腰表示的是獵人,兩手合攏表示是狗熊,兩手交叉放在肩上表示是獵人,雙手做出像槍一樣的動(dòng)作則代表槍。獵人對(duì)狗熊,狗熊贏;槍對(duì)狗熊,槍贏;槍對(duì)獵人,獵人贏。如果兩個(gè)同學(xué)做的動(dòng)作一樣,則是平局,繼續(xù)做出不同的動(dòng)作。如果動(dòng)作不同,輸?shù)耐瑢W(xué)淘汰,贏的同學(xué)可以再選一個(gè)人上來(lái)和他繼續(xù)比賽,直到最后勝出。
最先上場(chǎng)的是錢一銘同學(xué),上來(lái)跟他比拼的那個(gè)同學(xué)昂首挺胸、志在必得地看向另一邊。錢一銘也悠然自得,絲毫沒有緊張之意。開始!裁判一聲令下。錢一銘同學(xué)出的是兩手合攏,而另一邊出的卻是雙手叉腰。錢一銘同學(xué)勝利,失敗的同學(xué)垂頭喪氣,絲毫沒有了剛才那種勢(shì)在必得的樣子。下一位來(lái)挑戰(zhàn)的同學(xué)則是慢慢走上來(lái)的,好像很不愿意上來(lái)。這一輪,錢一銘同學(xué)出的是雙手叉腰,而那個(gè)同學(xué)出的是像槍一樣的動(dòng)作。那個(gè)勝利的同學(xué)一蹦三尺高,完全沒有了剛才不情愿的樣子。
幾局下來(lái),淘汰了輸?shù)娜,選出了最后勝利的人。
游戲在歡樂的笑聲中結(jié)束了。
一次游戲作文 篇8
今天下午,上作文課仲老師對(duì)我們說(shuō):“我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧!”
我習(xí)慣地張大嘴巴:“。俊彪S后“倒霉鬼”顧振宇說(shuō):“玩什么。俊敝倮蠋熾S即學(xué)著顧振宇的樣子說(shuō):“玩什么。俊币梦覀兌夹ζ饋(lái)。然后仲老師說(shuō):“玩這個(gè)游戲要分組的!”一聽說(shuō)分組,立刻有人說(shuō):“我和你一組、你和我一組行嗎……”也有人數(shù)起了人數(shù)。仲老師開玩笑似的說(shuō):“我們這里有大的、小的、高的、矮的、腿長(zhǎng)的、腿短的……組就有我來(lái)分吧!敝倮蠋煼趾媒M,說(shuō):“我叫你跑你就跑,我叫你蹦你就蹦……不可犯規(guī)哦!
游戲開始了,第一個(gè)人拿著粉筆寫“我“的第一筆,后面的人輪流寫第二筆,第三筆……第一輪比賽第二組勝了。因?yàn)楦鹨蝗懝P畫的時(shí)候是跑過去的,而不是蹦過去的,同學(xué)們都說(shuō)“錯(cuò)了!錯(cuò)了!”葛一一聽,慌了,趕忙連蹦帶跳地跑了回來(lái),連筆畫也沒有寫。因此我們組少了一個(gè)筆畫,所以輸了。
第二輪比賽開始了,我們這組每個(gè)人都膽戰(zhàn)心驚的,這回葛一幸好沒有出錯(cuò),可是陳家琳跑了一半發(fā)現(xiàn)要蹦的,趕忙連蹦帶跳的跑了回來(lái),我本來(lái)以為又要輸了,可是看見王祥宇蹦的樣子,我低落的心情,也立刻“漲”回到原來(lái)的100%了。王祥宇蹦一下,我們就要笑好長(zhǎng)時(shí)間,因?yàn)樗指哂峙,一蹦我們就有地?dòng)山搖的感覺?墒堑诙啽荣愇覀冇休斄。
當(dāng)仲老師宣布游戲結(jié)束時(shí),我們一個(gè)個(gè)都不情愿的回到自己的座位上。
這個(gè)游戲告訴我們,有時(shí)做事我們需要團(tuán)結(jié)協(xié)作。
一次游戲作文 篇9
那是一個(gè)盛夏的傍晚,夕陽(yáng)的余暉落在海面上,好像給大海鍍上了一層金燦燦的光,偶有一陣微風(fēng)拂過沙灘,傳來(lái)大海咸咸的味道,我和幾個(gè)小伙伴圍坐在沙灘上,沉浸在神秘而有趣的“狼人殺”游戲的世界里……
“狼人殺”是一個(gè)多人參與的,以語(yǔ)言描述為主,通過分析,判斷得出他人身份的益智類游戲。這一局我是主持人,由我來(lái)分配角色,于是,小伙伴們一個(gè)接一個(gè)來(lái)我面前領(lǐng)取身份。鍇悅、洪校、小林是狼人,玥靚是預(yù)言家,秋秋是女巫,嬌嬌是獵人,琳琳、花花、樂樂是平民。分配好角色后,游戲開始了。我神秘兮兮地對(duì)所有人說(shuō):“天黑請(qǐng)閉眼!”大家配合地閉上眼睛,我頓了頓,興奮地說(shuō):“狼人請(qǐng)睜眼!”話音剛落,鍇悅,洪校和小林不約而同地睜開眼睛,他們互相對(duì)視了一眼,確認(rèn)了同伴的身份后,鍇悅和洪校默契十足的指了指玥靚,我沖著他們比了個(gè)OK,表示我懂了!“狼人請(qǐng)閉眼,女巫請(qǐng)睜眼!”我接著說(shuō)。這時(shí),秋秋緩緩地睜開了眼睛,對(duì)我笑了笑,我指了指玥靚問秋秋:“她被殺了,你要救嗎?”秋秋沉默了片刻后,她對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后用手指著小林,做了一個(gè)絕殺的手勢(shì),我對(duì)她眨眨眼,接著開口道:“女巫請(qǐng)閉眼,預(yù)言家請(qǐng)睜眼。”玥靚睜開眼睛,環(huán)顧了一下四周,對(duì)花花比了一個(gè)開槍的手勢(shì),我用嘴型無(wú)聲地告訴她:“花花是平民!鲍h靚了然地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)候,我宣布:“天亮了,昨晚小林被殺,死者發(fā)言!毙×趾芗(dòng)地說(shuō):“我是狼人,我昨晚殺玥靚居然失敗了,哼!女巫,我的同伴會(huì)為我報(bào)仇的,哈哈哈!”接下來(lái)是輪流發(fā)言時(shí)間,鍇悅沉吟了片刻:“我懷疑秋秋是狼人,花花是她的同伴!薄拔乙策@樣認(rèn)為!焙樾8胶偷。“我不是狼人,洪校和鍇悅才有嫌疑,因?yàn)樗麄兿牍室饽ê谖摇庇城锢潇o地分析著,最終大家投票把洪校當(dāng)成狼人殺掉了……
在第二局,樂樂被殺,玥靚懷疑琳琳,琳琳在自由發(fā)言時(shí)間,拍著胸脯激動(dòng)地說(shuō):“我是平民,如果你們把票投給了我,狼人就勝利了!”經(jīng)過商討,大伙一致把票投給第一局被懷疑過的鍇悅,這個(gè)小機(jī)靈鬼終于倒下了,狼人也全軍覆沒了,平民勝利了!游戲結(jié)束啦……
夜幕降臨的時(shí)候,大伙還玩的意猶未盡,月姑娘已經(jīng)悄悄地爬上了天空,皎潔的月光映照出我們臉上神秘而開心的笑容,有趣的“狼人殺”我們下次繼續(xù)……
一次游戲作文 篇10
星期天,我和我的好朋友一起在廣場(chǎng)玩。當(dāng)我們正在想玩什么的時(shí)候,小剛跑了過來(lái)說(shuō):“我們一起玩‘帶著氣球跳跳跳’吧!”我和我的好朋友們連聲說(shuō):“好啊!”
小剛說(shuō):“我先和大家說(shuō)一說(shuō)游戲規(guī)則吧。首先把氣球放在兩只腿之間,然后往前跳,誰(shuí)先返回起點(diǎn)誰(shuí)就獲勝!蔽覀兟牰耍偛环判牡卣f(shuō):“你們懂了嗎?如果懂了,我們就開始玩游戲吧!毙傆终f(shuō):“我先把大家分成兩隊(duì),分別是a隊(duì)和b隊(duì)!狈趾藐(duì)后,我們馬上進(jìn)入游戲了。剛開始,小剛給我們做示范。示范后,我們就開始游戲了。我們玩的過程中,小伙伴們有說(shuō)有笑的。到我了,我興奮極了。我拿起氣球往前跳,一不小心球掉了,我飛快地把氣球撿了回來(lái),又夾在兩只腿間往前跳。玩的過程中,有的同學(xué)大聲說(shuō):“加油!边有的嘻嘻哈哈說(shuō)個(gè)不停,好像在評(píng)論大家的表現(xiàn),真是有趣極了。
我還想再玩一次帶著氣球跳跳跳的游戲,實(shí)在是太好玩了。