有趣的游戲的作文匯總五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的有趣的游戲的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
有趣的游戲的作文 篇1
今天上午第三節(jié)課,老師給我們上的是猜字謎游戲。
首先,老師給我們出了兩個(gè)字的謎面:“傻人,請打一個(gè)字!痹捯魟偮洌陀型瑢W(xué)舉手說:“仁!薄安粚,再猜猜看!崩蠋熚⑽⒁恍。同學(xué)們又認(rèn)真思考著。我心想:什么人傻?是呆子,單人旁加上呆就是保!我在紙上寫了一遍,不錯(cuò),肯定是保,我高興得差點(diǎn)跳起來,便舉手說:“保!薄皩Γ浅!大家把掌聲送給胡婷婷!崩蠋煾吲d地說。我坐了下來,心里樂滋滋的,因?yàn)槲沂堑谝粋(gè)猜對的`。
接著,老師說了好幾個(gè)謎語,都沒有難住我們!拔以俪鲎詈髢蓚(gè)給你們猜猜看,你們要好好動腦筋。第一個(gè)謎面是:‘摘掉窮帽子,挖去窮根子’,是什么字?”老師一說,就有同學(xué)舉手了,老師先叫周星宇回答!笆恰恕!敝苄怯畈患偎妓鞯卣f!澳悴碌煤軐!毕旅娴耐瑢W(xué)都躍躍欲試,等待老師出最后一道謎,只聽老師說:“橫著兩根柴,豎著兩根柴,小二跳進(jìn)去,小八跳出來。請打一個(gè)字!蔽宜妓髦,在紙上寫來寫去,想到了一個(gè)字,就舉手說:“是‘恭’,對嗎?”“不對!崩蠋熚⑿χf,“請大家再想想。”這時(shí),同學(xué)們你看看我,我看看你,怎么也猜不出。雖然又有人舉手回答,可都是錯(cuò)的。這個(gè)謎語真的好難啊,我想神仙也猜不出了。正當(dāng)同學(xué)們絞盡腦汁時(shí),范沁萌同學(xué)舉手說:“是‘其’!崩蠋熍d奮地說:“對,你真聰明!贝藭r(shí),教室里響起了一陣熱烈的掌聲。接著,有個(gè)同學(xué)要求讓他出字謎由我們猜,老師同意了。他連出了三個(gè)字謎都被我們一一猜中了。
猜字謎游戲在下課鈴聲中結(jié)束了,我多么希望這節(jié)課能再延長點(diǎn)時(shí)間!
有趣的游戲的作文 篇2
作文課上,劉老師帶我們做了一個(gè)好玩的游戲,名字叫“對著干”。
老師請一些同學(xué)上來做。老師喊:“舉左手!”同學(xué)們舉右手。最讓我感到好笑的是郭翰喬,老師喊:“蹲下!”同學(xué)們都一動不動,只有郭翰喬不見了身影,原來他聽話地蹲下了。這時(shí)全班哄堂大笑,有的臉上樂開了花,有的`笑得直捂肚子,還有的笑得直拍桌子。他這才知道自己錯(cuò)了,紅著臉站了起來。
老師覺得第二組每一次都能答對,所以想忽悠一下他們,她神秘地說:“好了回座位吧!彼麄兌技娂娤蜃蛔呷,這時(shí)老師笑嘻嘻地說:“你們上當(dāng)了!”同學(xué)們這時(shí)才知道他們上當(dāng)了,又紛紛向黑板前面走去。臺下的同學(xué)一個(gè)個(gè)笑的前仰后合,臺上同學(xué)也笑得東倒西歪,亂作一團(tuán)。他們終于掉進(jìn)了劉老師挖的陷阱里。
快樂的時(shí)光總是過得很快。我希望有時(shí)間再玩一次這有趣的游戲!
有趣的游戲的作文 篇3
下課鈴聲一響,同學(xué)們紛紛走出教室,我和幾個(gè)同學(xué)在教室里玩猜謎語,其中一個(gè)同學(xué)當(dāng)主持人出謎題,另一個(gè)同學(xué)當(dāng)頒獎?wù),答對的同學(xué)可以到他那兒領(lǐng)取一張彩色紙,剩下的同學(xué)當(dāng)選手猜謎語。
“游戲開始”,主持人口令一下,就開始出謎題,第一道是:“海邊無水,長了一木,冬天開花,清香滿園”打一字,這可把大伙兒給難住了,大家拿起筆在紙上寫著,可誰也沒有答案,最后等主持人公布謎底,大家都驚呆了,是個(gè)“梅”字。大家自言自語地說:“這么簡單,我怎么就沒想到呢?”接下來的`謎語更是豐富多彩。
短短的十分鐘,我們過得是多么愉快、有趣,開展這樣的游戲既能增加我們的知識又能消除我們的疲勞。
有趣的游戲的作文 篇4
今天的作文課上,我們做了一個(gè)有趣的游戲,叫“貼尾巴”。同學(xué)們爭先恐后地舉手,好像都想要挑戰(zhàn)一下自己。
做游戲前,老師向我們介紹了游戲規(guī)則:蒙住眼睛在原地轉(zhuǎn)兩圈,再往前走,將魚尾巴貼到黑板上,使魚身子與魚尾巴順利重合。
聽完規(guī)則后,同學(xué)們把規(guī)則記下來,然后就舉起了手,說:“點(diǎn)我!點(diǎn)我!”老師叫了張小明,張小明三步并作兩步走上講臺,老師用眼罩把他的眼睛蒙住了,轉(zhuǎn)了兩圈,才給他拿著魚尾巴向黑板貼去,“哈哈哈……”同學(xué)們頓時(shí)發(fā)出了笑聲,有的`一邊笑一邊拍打著桌子,有的笑得前俯后仰,還有的一邊笑一邊叫喊“錯(cuò)了,錯(cuò)了”。這時(shí),張小明拉開眼罩,也哈哈哈大笑,原來,自己把尾巴貼在魚的身子上了。
輪到第二個(gè)上去的是我。我向黑板走去,蒙上眼睛,同樣轉(zhuǎn)了兩圈,立馬聽到同學(xué)們七嘴八舌地叫喊著:“向上,向上!”“左,左!”“右,右”“向下向下!”叫喊聲弄得我腦子亂成了一團(tuán),不知聽誰說才好。最后,我下定決心一貼,同學(xué)們又哈哈大笑起來,我連忙拿下眼罩一看,立刻我覺得臉一熱,原來,我把尾巴貼在魚的眼睛上了。
老師又叫了幾位同學(xué)上去貼,可他們都是差一點(diǎn)點(diǎn)就成功了,他們有的貼在魚身體上的,有的貼在魚頭上的,有的貼在嘴巴上了。
最后,老師叫了班長上去貼。只見班長走近黑板左右看了看,又用手比量了一下,才戴上眼罩,胸有成竹地貼了上去。這次大家不再笑了,而是給班長鼓掌了,老師宣布:“這次班長成功了!”教室里又響起一陣熱烈的掌聲。
“貼尾巴”的游戲真好玩,通過這次游戲,我明白了做任何事情都要動腦筋,用對方法才能把事情做好的道理。
有趣的游戲的作文 篇5
窗外是大雨滂沱,所有同學(xué)都知道,下午第三節(jié)體育課上不成了,但是,老師一定有更加好玩的東西給我們玩,所以同學(xué)們個(gè)個(gè)都顯得興高采烈。
果然,第三節(jié)課的上課鈴聲剛響,體育邵老師就踏著鈴聲來到了教室,她管理好班級秩序后,就在黑板上寫了四個(gè)字:官兵捉賊,這是一個(gè)游戲,規(guī)則是讓同學(xué)們寫四個(gè)紙條,把官、兵、捉、賊四個(gè)字分別寫在一張紙條上,讓參與者抽,抽到官和兵的不動,抽到捉的要找出抽到賊的人,這樣就算贏。這可是個(gè)好玩的.游戲!全班同學(xué)拍手叫好。
游戲開始,我和呂蘊(yùn)、林涵墨、郭懿頡、胡朵朵和章梓怡被分到了一組。
“喏,你們抽吧。”呂蘊(yùn)拿出了四張已經(jīng)寫好的紙,按照老師說的規(guī)則,讓我們排隊(duì)來抽,我們幾乎在同一時(shí)刻打開了字條,呼,還好,我抽到的是“兵”,虛驚一場,我可不想抽到要左躲右藏的“賊”!
“我是‘捉’!”一旁的章梓怡叫了起來,開始猜“賊”:“郭懿頡,你一定是‘賊’,我感覺你心虛了,做賊心虛嘛!”“不,不是我!”郭懿頡大聲反駁,拿出了寫著“官”的字條:“我是‘官’!”我看看旁邊的各位,感到胡朵朵手腳不自然,就悄悄地提醒梓怡:“梓怡,是朵朵!”誰知到,章梓怡并沒有聽我的話,而是隨便指了一個(gè):“林涵墨!”“不,我是‘兵’!”林涵墨也拿出了字條。
“哈哈,我是賊!”果然被我猜中,胡朵朵拿出了寫有“賊”的字條!鞍。逸斄耍。!”章梓怡大叫。
接著,我們把字條又揉成一團(tuán),重新再抽,我隨便抽了一張紙,揉了開,突然,我吃了一驚,竟然是“賊”!在我呆住的那一刻,呂蘊(yùn)似乎看透了我的心思,悄悄地湊過來問我:“班長,你是‘賊’?”我不好撒謊,只能悄悄地對呂蘊(yùn)說:“是!薄昂殓偸恰\’!”這個(gè)時(shí)候,郭懿頡指著我大叫了起來!昂冒,我輸了……”我灰溜溜地說:“我的確是‘賊’!
在歡笑聲與嘆息聲中,一節(jié)課過去了,這節(jié)課玩的“官兵捉賊”,我可不會忘記哦!
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