精選有趣游戲作文錦集5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的有趣游戲作文5篇,希望對大家有所幫助。
有趣游戲作文 篇1
今天我和小伙伴們剛學(xué)到一個新游戲,別提多有趣了,一回到家就迫不及待地要和爸爸媽媽一起玩,開始他們還因?yàn)橛惺虏煌猓?jīng)不過我的一再要求,最終我們還是玩起來。
我對爸爸媽媽說:“這個游戲保準(zhǔn)讓你們笑得肚子疼,玩了還想玩!卑职终f:“是嗎?搞得那么神秘!边@時我拿出一疊事先裁好的方形紙片,先給媽媽一張,讓她寫出一個我們大家都熟悉的人或物,又給爸爸一張,讓他寫出一個非常特殊的地方,越特殊越好。至于我嘛,就寫一件事吧。等我安排好后我們?nèi)齻就開始動筆了。
首先我們來看媽媽寫的是小灰,是我家養(yǎng)的小狗的名字,媽媽說她不知道我葫蘆里賣的什么藥,所以先拿小狗做實(shí)驗(yàn)。爸爸寫的是在糞堆上,而我寫的是跳芭蕾舞。一看到這,我不禁開懷大笑,爸媽卻滿臉疑惑。我笑著對他們說:“好,現(xiàn)在我們把它們?nèi)齻連在一起讀!痹捯魟偮,爸爸那爽朗的笑聲已在客廳里炸開了,媽媽笑著指著我的額頭說不出話來。想想我們家那只可愛的'小狗居然跑到糞堆上跳起了芭蕾舞,那場景多么可笑!
我們好不容易止住了笑,可拼出來的第二個句子又炸開了鍋:爸爸在房頂上下象棋。我一想到在房頂上站都站不穩(wěn)怎么下象棋呢,那滑稽的場面讓我不禁笑出了聲。接下來我們組合的句子更讓人不敢想象:我在下水道里寫作業(yè)。這讓我傻眼了,本來想捉弄別人,沒想反倒把自己也拉進(jìn)去了。
我們還拼出了“奶奶在冰箱里洗衣服”“媽媽在超市里朗讀詩歌”“爺爺在時裝店里喝粥”等句子,讓我們笑得肚子疼。我想,只要你敢想,只要你有創(chuàng)意,生活中總是缺少不了笑聲的,這有趣的游戲讓我們一家人玩得不亦樂乎。
有趣游戲作文 篇2
“哈哈……”從興趣班北408班傳來了一陣響亮的笑聲,原來葉老師在和我們玩幫喜洋洋“貼鼻子”。
老師在黑板上貼了一張可愛的喜羊羊的頭像,它一頭棉花似的頭發(fā),兩只角豎在兩側(cè),睜著一雙水靈靈的眼睛,看著我們好像在對我們說:“小朋友,我缺了一個鼻子能不能幫我貼上”。游戲規(guī)則和以往不同,先是用絲巾蒙上眼睛,再一邊原地轉(zhuǎn)圈,一邊背一首自己喜歡的.古詩,背完古詩再走到黑板跟前把鼻子貼在正確的地方。
游戲開始了,杜依第一個來貼,老師把她的眼晴蒙上,再一邊原地轉(zhuǎn)圈,一邊背古詩,背完她已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向,也分不清東西南北了,她慢慢上臺,手摸來摸去,下面的同學(xué)說”左左、右右、上上!苯淌依锪⒖虩峄鸪炝,老師說停,杜依不管三七二十一貼了上去、同學(xué)們笑得前仰后合。原來貼到眠角上了。第二個上去的是孫源,他大步走上講臺,他馬上背了一首古詩,拿著鼻子來到黑板前,他用手量來量去,在我們的幫助下,他貼對了,同學(xué)們一個個勁地拍手鼓拳。
這個游戲真好玩呀!我們都不想下課了。
有趣游戲作文 篇3
一到上課時間,老師便拿了幾張寫著藍(lán)隊(duì)和紅隊(duì)的紙。今天這是要干嘛呢,我們很期待。
首先選出一名裁判老師說道,這時一位同學(xué)自告奮勇地舉起了手。于是,他成了裁判。老師簡單講了游戲規(guī)則,分成兩隊(duì),撕下對方貼在身上的紙。
開始。一個聲音在我背后響起,對手就立刻朝我跑來,我死死地貼在墻上,仿佛我就是長在墻上的`。不好,他朝我的側(cè)面沖來了,我往哪里逃都不是。我揮舞著兩只手臂,竟然把他嚇走了。撕下來了!我的隊(duì)友拿著對手的牌子揮著,我在心里高興地笑著。。。。。。
對方又失去了一個人,只剩下一個對手了。我方三個人一起沖了過去,只可惜沒有撕成功,我們正要撲上去時,卻發(fā)現(xiàn)她的牌子不見了,原來早已經(jīng)被我的隊(duì)友撕了。
結(jié)束了,大家進(jìn)了教室,心里還惦記著那個游戲。那一幕幕閃過我的腦海,仿佛就定在了那時。
有趣游戲作文 篇4
今天的美術(shù)課本來是要做靈璧奇石的。可是有一大半的同學(xué)沒有帶石頭,所以美術(shù)課只能上語文課了。
陳老師采納了同學(xué)們的意見。她決定20分鐘玩游戲。咱們玩的數(shù)數(shù)游戲規(guī)則是:3的倍數(shù)和個位有3的數(shù)要拍手,其余的數(shù)都要報出來。當(dāng)然,錯了可是要扣一分的,每組共有100分。
第一局由汪佳怡開頭。她大喊:“1”!柳馨陽說:“2”!項(xiàng)宇差點(diǎn)把“3”說了出來,他趕緊拍了一下手,真是虛驚一場。
輪到我們女生的死對頭——李乘浩了。他忘了他報的是3的倍數(shù),神氣十足地喊了一聲:“9”!引起了咱們冰淇淋小隊(duì)的一陣哄笑。陳老師笑了,給小虎隊(duì)扣了一份。冰淇淋小隊(duì)的一個個哈哈大笑。小虎隊(duì)一個個都在說李乘浩。
終于輪到我了,我拍了一下手。因?yàn)槲逸喌降臄?shù)是“12”。周陳浩楠倒好,他兩局輪到的數(shù)都是24,他還把24說了出來,第一局和第二局中的一分都是他扣的`,真是“數(shù)學(xué)沒學(xué)好”。但是,第一局我們還是第一。
第二局開始了。吳雨筱說“1”!吳深瑋說:“2”!再輪到我時,我不知道我報的“48”是3的倍數(shù),所以把它報了出來,第二局中的一分是因?yàn)槲冶豢鄣摹?/p>
第二局小虎隊(duì)獲勝了。陳老師教給我們一個怎樣識別3的倍數(shù)的方法:比如48。把48的個位和十位看成一個數(shù),加起來。因?yàn)?+8=12,12是3的倍數(shù),所以,48就是3的倍數(shù)。
游戲結(jié)束了。這個游戲真好玩啊!
有趣游戲作文 篇5
香噴噴,上面有許多圖案的東西是什么?答案是餅干。今天,顧老師的包里似乎有一股淡淡的香味,原來那香味是餅干散發(fā)出來的呀!顧老師給我們每人都發(fā)了一袋餅干。
我迫不及待地撕開包裝袋,四片圓滾滾的餅干便映入眼簾。土黃色的餅干散發(fā)出股股誘人的香味,我咽了一下口水,仔細(xì)觀察起來。餅干正面是一個小小的可愛的男孩,他帶著一頂古代的帽子,脖子上戴著一條迷你領(lǐng)帶,一只手指向天空,臉上快樂地微笑著。餅干背面有著縱橫交錯的浪線,我伸出手摸了摸餅干,發(fā)現(xiàn)反面很粗糙,而正面很光滑。
接下來我們開始咬餅干作畫了。我小心翼翼地把餅干送到嘴邊,胸有成竹地咬了起來。根據(jù)顧老師在黑板上畫的圖案,我先在餅干的`中間咬了一個小岔,然后又在餅干的兩旁磨了起來。咬好了一看,呀,挺奇怪的!于是我開始修改起來,我又在餅干的下部把它整整咬了一圈以后,一看,發(fā)現(xiàn)這塊餅干已經(jīng)被我給毀了。
顧老師說:“我要咬一個包宸瑞!”說完便咬了起來。只見他一口就咬掉了一大塊,我不知道他還能不能完成作品。他兩眼緊盯著手中的餅干,嘴像縫紉機(jī)一般,餅干在“縫紉機(jī)”里穿梭著!巴瓿闪耍 鳖櫪蠋熓种心弥粋三角形,我心想:“難道這就是傳說中的包宸瑞嗎?”“這就是包宸瑞了!”顧老師肯定地說,那一本正經(jīng)的樣子逗得我哈哈大笑。
今天的游戲讓我知道了一個道理:做事一定要仔細(xì),不能做事不認(rèn)真,不然你會做不好的。
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