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好玩的游戲作文

時(shí)間:2023-09-04 09:58:02 游戲 我要投稿

【精華】好玩的游戲作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的好玩的游戲作文,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】好玩的游戲作文

好玩的游戲作文1

  今天,上語(yǔ)文課時(shí),老師在黑板上畫了一個(gè)小姑娘,別提有多可愛(ài),可是就缺了一個(gè)鼻子。老師說(shuō):“同學(xué)們,今天我們玩貼鼻子的游戲,誰(shuí)先來(lái)給小姑娘貼上鼻子?”

  老師的話音剛落,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái)說(shuō):“我先來(lái),我先來(lái)。”老師請(qǐng)了一位同學(xué),把他的眼睛用毛巾蒙住,他拿起吸鐵石,走到黑板前自言自語(yǔ)道:“我該貼哪呢?我該貼哪呢?就貼這兒吧!”他趕忙摘下手帕,哎呀,原來(lái)把小姑娘的鼻子貼道嘴巴上,怪不得全班同學(xué)哈哈大笑。老師又請(qǐng)了幾位同學(xué),他們不是把鼻子貼到眼睛上,就是把鼻子貼到臉的外面。

  終于,輪到我了,老師把我的眼睛蒙住了,我眼前一片漆黑。我小心地向前走,摸索著,我想:老師把小女孩畫在黑板的左側(cè),我一定要貼準(zhǔn)!只聽(tīng)見(jiàn)后面有人提醒我:“往左,往左。”我有了信心?墒牵致(tīng)見(jiàn):“往右,往右!”真讓我六神無(wú)主,我想:前面幾位同學(xué)上當(dāng)了,我一定要吸取教訓(xùn)。于是,下定決心,我伸手一貼,只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們哈哈大笑。我立刻摘下手帕。原來(lái),我把鼻子貼到了小姑娘的嘴巴上。小姑娘好像在說(shuō):“你是想讓我嘗嘗鼻子的`味道嗎?”我羞愧難當(dāng),立刻跑到了座位上。

  游戲繼續(xù)進(jìn)行著,同學(xué)們的笑聲仍舊在教室里回響著……

好玩的游戲作文2

  千里運(yùn)球?這個(gè)題目是亂寫的嗎!難道人們要拿著球?qū)ふ仪Ю飭?那多累呀!那不是大炮打蚊子——小題大做嗎?哦,原來(lái)這是個(gè)游戲啊,今天我們就玩了這個(gè)游戲,一起來(lái)看看吧。

  我們每人手中拿著一個(gè)PVC管,靜聽(tīng)老師的游戲規(guī)則:“每人手握PVC管,把管靠攏在一起,排成長(zhǎng)排,乒乓球從最前面那個(gè)PVC管往下滾,前面的同學(xué)運(yùn)完球后往后跑,接住球,讓它滾入杯中,同學(xué)們明白了嗎?”同學(xué)們非懂似懂,還是不知下一步要干什么。

  老師先讓一隊(duì)開始。只見(jiàn)他們抱成一團(tuán),悄悄嘀咕著什么,三分鐘后,他們大喊:“加油,加油,加油!”她們極有信心,臉上洋溢著笑容。

  “預(yù)備”老師大聲說(shuō)著,只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)稍微蹲下后,后一個(gè)人的管貼在前一個(gè)人的后面,擺放好!伴_始”球從高處放下,球以最快的速度滾下,他們緊張地動(dòng)都不敢動(dòng),當(dāng)球經(jīng)過(guò)了自己的面前時(shí),眼睛緊緊地盯著球,到下一個(gè)同學(xué)時(shí),她趕緊地跑向最后,把管子貼在最后一個(gè)人管著后方,當(dāng)離杯子不遠(yuǎn)時(shí),他們圍成一團(tuán),嘴中叫到:“進(jìn),進(jìn),進(jìn)!”因?yàn)樘痹,乒乓球像頑皮的孩子一樣,跳到了地上。這時(shí),似乎像晴天霹靂般,一個(gè)閃電打在了空中,他們低著頭,垂頭喪氣,像怏了的茄子。而我們歡天喜地,臉上洋溢著歡樂(lè)的'笑容,為“敵隊(duì)”失敗而歡呼。

  此時(shí),我明白了,任何事都要慢慢地去做,才能成好事!扒Ю镞\(yùn)球”運(yùn)的是團(tuán)體的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與默契。

好玩的游戲作文3

  “哈哈哈哈……”一陣陣笑聲從503班的教室中傳出來(lái),到底是怎么了呢?大家為什么會(huì)笑得這么開心呢?實(shí)不相瞞,我們正在玩——含沙射影呢!

  游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單:一個(gè)人站著,不可以回頭。老師拿出卡片,再提出問(wèn)題,那個(gè)人必須回答。

  我上臺(tái)了,站在臺(tái)上的我心情緊張極了。我背對(duì)著老師,老師把我的眼睛蒙上了。老師拿出卡片,我便聽(tīng)到同學(xué)們就笑個(gè)不停,有些還竊竊私語(yǔ)。我不由自主地想:“題目到底是什么呢?”老師開始問(wèn)了:“這件事你愿不愿意做?”“不愿意!”我充滿信心地回答。我話音未落,便聽(tīng)到下面的同學(xué)哈哈大笑起來(lái)。老師又問(wèn):“你每天喜歡做幾次?”我本想著老師的'問(wèn)題是罰站,就說(shuō):“一次也不做!蔽艺f(shuō)完,只聽(tīng)下面的同學(xué)笑得都開始拍桌子了!澳阆矚g一個(gè)人做還是和朋友一起做?”老師邊笑邊問(wèn)!昂团笥岩黄鹱!蔽夷懬拥鼗卮,“哈哈……”這笑聲幾乎可以使樓塌了!澳阆矚g早上做還是晚上做?”老師又問(wèn)!巴砩!蔽艺f(shuō)。笑聲退了許多,幾乎沒(méi)有了!澳阆矚g在屋外做還是在屋內(nèi)做?”“屋內(nèi)!蔽艺f(shuō)。笑聲沒(méi)了。老師摘下我的頭巾,讓我看題。我一看,呀!題目是“洗澡”。我想了想自己的回答,不禁笑了起來(lái)。之后又進(jìn)行三組表演。他們的表演都給我們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ),我們陶醉其中。

  這個(gè)游戲可真好玩呀!

好玩的游戲作文4

  “CT藝術(shù)團(tuán)”是班里幾個(gè)好朋友建立的一個(gè)微信群,我們經(jīng)常集體行動(dòng)。正月初六下午,我們相約去迎澤公園滑雪,還要玩盼望已久的 CS 真人對(duì)抗游戲。

  天氣非常冷,還刮著大風(fēng),我們邊說(shuō)笑邊打鬧向目的地行進(jìn)。換好滑雪裝備,“屈膝!”“身體前傾!”在教練的教導(dǎo)中,我們?cè)诰毩?xí)場(chǎng)中滑行“他摔倒了”“他的滑板掉了”……在嘰嘰喳喳吵鬧中,我們學(xué)會(huì)了基本動(dòng)作,開始了正式滑道的`練習(xí)。一看到坡變陡了、道變長(zhǎng)了,我們心中都有點(diǎn)恐懼。大家相互鼓勵(lì),相互推搡來(lái)到起點(diǎn),然后像小企鵝一樣順勢(shì)而下,都成功完成了滑行,又是一陣喧鬧式的慶祝,我們?cè)交胶昧恕?/p>

  接下來(lái)是拿手的 CS 真人對(duì)抗,不用大人們的命令,小伙伴們就迫不急待“持槍”進(jìn)入“戰(zhàn)場(chǎng)”,頓時(shí)“槍聲大作”。不管自己“犧牲”了幾次,也不管自己擊斃了多少“敵人”,反正我就是不停地瞄準(zhǔn)、射擊,不停地大喊“進(jìn)攻,進(jìn)攻”。大家一個(gè)個(gè)滿頭大汗,玩得不亦樂(lè)乎。

  夕陽(yáng)西落,我們懷著既滿足又遺憾的心情踏上歸途,大家都期待“CT藝術(shù)團(tuán)”的下一次行動(dòng)。

好玩的游戲作文5

  1月24日的上午,我來(lái)到安陽(yáng)姥姥家的廣場(chǎng)玩套圈游戲。雖然離九點(diǎn)還差十分鐘,但廣場(chǎng)上已經(jīng)是人山人海。人們都穿著漂亮的新裝,個(gè)個(gè)喜氣洋洋,好像有傳遞快樂(lè)的小精靈在人群中到處奔跑。

  我最喜歡的套圈游戲的周圍也圍了很多人,我找來(lái)找去好不容易才擠到一個(gè)位置。。鷻诘睦锩嬉呀(jīng)擺放好了好多東西。當(dāng)鐘敲響九點(diǎn)的時(shí)候,套圈開始了。只見(jiàn)無(wú)數(shù)個(gè)圈從眼前“飛”過(guò),頓時(shí)成了圈的海洋。人們紛紛伸長(zhǎng)手臂,極力想套著自己想要的'東西。我看好自己想套的東西——離我最近的一塊香皂,輕輕地把圈一扔,唉,沒(méi)套著!再使勁扔一個(gè),還是沒(méi)有。手里的圈慢慢地減少,我不禁有些失望了。當(dāng)?shù)谑䝼(gè)圈扔出去的時(shí)候,它咕嚕咕嚕的滾到一杯奶茶的旁邊,一倒,正好套住這杯奶茶。我高聲叫起來(lái):“我套住奶茶了!碑(dāng)阿姨把奶茶遞到我手里的時(shí)候,我高興地想要跳起來(lái)。我和媽媽一起總結(jié)了一下套圈的經(jīng)驗(yàn),媽媽也仿佛變成了我的同學(xué)和我一起配合,媽媽力氣大套遠(yuǎn)處的,我力氣小套近處的。接下來(lái)紙巾、可樂(lè)、橡皮泥、牙膏······都被我們套中了。

  套圈游戲在人們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,我們也滿載而歸。過(guò)年太好了!

好玩的游戲作文6

  我玩過(guò)好多有趣的游戲,如:貓抓老鼠、捉迷藏、老鷹抓小雞、跳方格、豆貼畫、乒乓球水戰(zhàn)、西天取經(jīng)等等。但是我最喜歡玩的一個(gè)游戲那就是——“摸魚”了。

  老師先給我們說(shuō)了一下游戲規(guī)則,是:先在地上畫一個(gè)大方塊,再讓一名同學(xué)蒙上眼睛后當(dāng)漁夫,先在圈里面轉(zhuǎn)上三圈,其他的同學(xué)就是小魚,小魚不能出了界線,否則就成了中午的“紅燒魚”了,漁夫在5分鐘之內(nèi)抓完小魚后就勝出,沒(méi)有抓完的.漁夫就失敗了。

  游戲開始了,老師把我們帶到院子里,接著老師在地上畫了一個(gè)大大的圈,第一組是男生,漁夫是申涵光同學(xué),我們女生當(dāng)觀眾,開始了,申涵光的手伸的長(zhǎng)長(zhǎng)的,生怕抓不住小魚,接著,他就開始抓小魚了,不一會(huì)兒,就抓住了一條小魚,我心想:中午有“紅燒魚”了,哈哈!”我們女生在一邊手舞足蹈,而且還說(shuō):“在左邊,在右邊,在左邊,在右邊!”我們異口同聲地說(shuō)。不一會(huì)兒,才過(guò)了三分鐘,小雨就全部被抓了,我真佩服申涵光呀!第二組就是女生了,我是漁夫,開始了,我慢吞吞地走,男生們看見(jiàn)了哈哈大笑,還說(shuō):“你到底玩過(guò)“摸魚”沒(méi)有?真是笨死了,要你是小魚的話,肯定是第一個(gè)被抓住,哎!”最后,我就抓住了一條小魚,這條小魚就是——王藝,男生們看到了這番情景,情不自禁地哈哈大笑起來(lái)。

好玩的游戲作文7

  今天下午,弟弟一直在打游戲,我怕毀壞它的眼睛,就對(duì)他說(shuō):“凱凱,跟姐姐玩?zhèn)游戲吧!”弟弟說(shuō):“好啊!玩什么?”我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō)道:“不如我們玩看病吧!”弟弟說(shuō):“行,誰(shuí)當(dāng)醫(yī)生?”我說(shuō):“我當(dāng)醫(yī)生,你當(dāng)病人,你假裝發(fā)燒,行不行?”弟弟拍著她的`小手:“行!”

  弟弟先敲敲墻(我們用墻當(dāng)門鈴)我讓他進(jìn)來(lái),躺到床上,他突然說(shuō):“噢!醫(yī)生,我暈了!”說(shuō)完,就閉上了眼睛。我說(shuō):“咋突然就暈過(guò)去了呢?”我把雙手放在了他的胸上,使勁按。結(jié)果,他“咯咯”地笑了起來(lái)。我說(shuō):“咋又笑了呢?”我用手撓他的脖子,他終于又忍不住笑了起來(lái)。然后,我撓他,他撓我,我們都“咯咯”直笑, 時(shí)間悄然流逝,在不知不覺(jué)中,已經(jīng)過(guò)了半個(gè)鐘頭了。在這半個(gè)小時(shí)中,我們都過(guò)得很開心!我說(shuō):“行了,不玩了,我要做作業(yè)了!蔽覝(zhǔn)備去寫作業(yè)時(shí),他突然說(shuō):“姐姐,你不是人!”我說(shuō):“什么,你敢這么說(shuō),看我不揍扁你!”我舉起拳頭便要打,他連忙說(shuō):“我還沒(méi)說(shuō)完呢!是神!”“噢,跟我耍小聰明,說(shuō)!是跟誰(shuí)學(xué)的?”他笑了一陣,說(shuō):“跟你學(xué)的!“頓時(shí),我面紅耳赤,接著借要到院里涼快涼快的理由跑了出去。

  以后,只要他一玩電腦,我就會(huì)跟他玩看病,等我忘了“你不是人是神”這個(gè)游戲后,他會(huì)在提起這個(gè)游戲跟我耍小聰明……

好玩的游戲作文8

  星期二的最后一節(jié)課,是大家最喜歡的科學(xué)課,我實(shí)在太喜歡科學(xué)課了,喜歡的都不能用詞語(yǔ)來(lái)形容了。

  沈老師來(lái)上課的`時(shí)候,拿了一張紫色的卡紙,還帶了一卷紅色的膠帶。

  首先,她先問(wèn)我們:“猜猜我今天要做什么科學(xué)實(shí)驗(yàn)?”我是猜不出來(lái)的,可是好像大家也沒(méi)猜出來(lái)。

  之后老師把卡紙卷起來(lái),再借了一把剪刀,還請(qǐng)同學(xué)來(lái)幫忙,把紅色膠帶剪成一段一段的,用一段膠帶固定住,然后做成了一個(gè)像望眼鏡的空心圓筒。

  她說(shuō):“我要把我們?nèi)嗟木毩?xí)冊(cè)放上去,你們猜會(huì)不會(huì)倒?”有一大部分同學(xué)說(shuō)不會(huì),包括我,也有一小部分同學(xué)認(rèn)為會(huì)倒。

  我當(dāng)時(shí)想,肯定不會(huì)倒,老師都那么自信,怎么會(huì)倒?

  沈老師把練習(xí)冊(cè)一本一本的放上去,然后再十本十本地放上去,一本、一本、十本、十本……中間還加了寫子書,到了第七十七本,咚!書整個(gè)倒了下來(lái)。

  老師為了讓我們知道書是很重的,還特意請(qǐng)小朋友上去試驗(yàn)。

  她先問(wèn)我們:“你們認(rèn)為,誰(shuí)是班里的大力士?”我們齊聲說(shuō):“駱厚華!”沈老師就請(qǐng)了駱厚華上去試一試,嘿呦嘿呦,老師把七十七本書都放到駱厚華手里,我看到駱厚華很吃力的樣子,我就猜出來(lái)書一定很重。

  接下來(lái)也請(qǐng)了很多人,他們搬了以后都很吃力,我也知道卡紙這么厲害,我又掌握一個(gè)新知識(shí),這樣下去,我會(huì)變得越來(lái)越聰明,掌握的知識(shí)也越來(lái)越多,我期待下一節(jié)科學(xué)課也會(huì)很精彩!

好玩的游戲作文9

  今天,哥哥來(lái)到我們家。

  哥哥一進(jìn)屋,我就把他拉到我的游戲屋,然后對(duì)他說(shuō):“哥哥,我們來(lái)玩德國(guó)心臟病!辈迅绺:“說(shuō)怎么玩?”我把說(shuō)明書遞給了他。哥哥打開說(shuō)明書看得起來(lái)看,然后哥哥對(duì)我:“說(shuō)可以呀!”

  我把早已洗好的牌平均分成兩份,我問(wèn)哥哥要哪一份,他說(shuō)要右邊的'這一份,于是,我把右邊的這一份給了他,把左邊的這一份給了我自己。然后,我一聲令下:“開始!”我有補(bǔ)充了一句:“要同時(shí)放牌哦!”哥哥點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  點(diǎn)完頭后,我和哥哥同時(shí)把牌放下,然后,我拍了一下鈴鐺,哥哥說(shuō):“沒(méi)有5個(gè),你怎么拍鈴了?”我說(shuō):“因?yàn)槲业氖秦i,豬什么都可以吃,所以我就拍鈴了,哈哈!”哥哥這才恍然大悟。游戲繼續(xù),我把那兩張牌拿走后,我和哥哥有一次了一張,沒(méi)有,再下一張,沒(méi)有,又再下一張,就這樣一直下到第12張牌時(shí),哥哥發(fā)現(xiàn)草莓有五個(gè),趕緊拍下了鈴鐺,我用羨慕的目光看著哥哥把所有牌都拿走。就這樣我們完了一上午。

  這個(gè)游戲不但好玩,而且還能訓(xùn)練我們的眼力和口算能力,如果眼力不好就會(huì)看不到,要是口算也不好的話,那你就會(huì)輸?shù)羰稚纤械呐。所以這個(gè)游戲主要就是要快、準(zhǔn)、狠。這樣你贏得勝算就會(huì)大大的提高哦。

  喜歡德國(guó)心臟病游戲的同學(xué)們可以買來(lái)玩玩哦!

好玩的游戲作文10

  “大偵探,眼力好,會(huì)觀察,會(huì)動(dòng)腦,教室里,尋‘寶物’,尋到‘寶物’就歸他!崩蠋熣f(shuō)我們要玩大偵探游戲。話音剛落,我們就紛紛舉起了小手,都想當(dāng)大偵探。我想:尋到金子就發(fā)財(cái)了!

  我們選出了張文博當(dāng)大偵探。他高高的、瘦瘦的,皮膚非常的黑,眼睛是單眼皮小小的,別看他眼睛小,其實(shí)是雪亮的,他也非常的機(jī)靈,所以我對(duì)張偵探是非常有信心的。

  游戲開始了,老師拿出了“寶物”,就是精美的自動(dòng)鉛筆。我們先請(qǐng)張文博到門外等一會(huì)兒,我們靜悄悄地把精美的自動(dòng)鉛筆藏在空調(diào)后方,然后再請(qǐng)張文博進(jìn)來(lái)尋寶。他大搖大擺地走進(jìn)教室,還真像一位大偵探呢!

  游戲正式開始了,但是教室太大了,所以,我們要給張偵探一點(diǎn)提示,等他走到講臺(tái)旁時(shí),我們就提示他:“遠(yuǎn)了”,張文博立刻跑到教室后方,我們又提示他:“近了”。他像是熱鍋里的`小螞蟻一樣,在那團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一會(huì)兒往桌子底下看,一會(huì)兒伸長(zhǎng)脖子往桌子上看,結(jié)果什么都沒(méi)有。老師給的一分鐘時(shí)間到了,張偵探?jīng)]有找到“寶物”,他垂頭喪氣的走到了座位上,真可惜。

  如果老師選我,我肯定可以找到“寶物”。因?yàn)槲視?huì)四處尋找,不像他只會(huì)原地打轉(zhuǎn)。

好玩的游戲作文11

  我玩過(guò)很多游戲,有翻花繩,有一二三木頭人,有三個(gè)字……而我今天又要玩一個(gè)新的游戲,叫悄悄話,慢慢說(shuō)。

  游戲就要開始了,我很激動(dòng)。規(guī)則是:只有組長(zhǎng)可以看老師的紙條,然后把內(nèi)容傳給下一個(gè)同學(xué),最后一位同學(xué)把內(nèi)容寫在黑板上。

  游戲開始了,只見(jiàn)另一個(gè)組的組員傳話的時(shí)候把嘴貼在另一個(gè)人的耳朵上,還用手捂著,生怕被別人知道,結(jié)果他們一個(gè)一個(gè)傳話的時(shí)候傳錯(cuò)了,最后寫出的是“爸爸說(shuō)”就沒(méi)了。老師告訴我們答案是“爸爸說(shuō),多看書,少玩電腦和手機(jī),學(xué)習(xí)才更好。”他們還少寫了很多字,我心里想:我們一定會(huì)比他們強(qiáng)。

  終于輪到我們組了,組長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):“媽媽說(shuō)多吃菜,少吃肉,身體才健康。”我認(rèn)真得把話傳了下去。心想:可一定要傳清楚!可是,最后我們組寫的是“媽媽說(shuō),多吃飯,多吃肉,這樣才健康!蹦睦镉惺裁础岸喑燥垺卑,還有“多吃肉”是誰(shuí)加上去的?明明是“少吃肉”!唉,我那股得意勁頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  通過(guò)這個(gè)游戲,我總結(jié)了:傳話的.時(shí)候一定要說(shuō)清楚,聽(tīng)仔細(xì);而且不能做一個(gè)說(shuō)三道四的人,否則很可能會(huì)把話越傳越錯(cuò)。

好玩的游戲作文12

  今天,林老師說(shuō):“要玩一個(gè)游戲。”大家笑得不亦樂(lè)乎。

  我們馬上邁著輕快的步伐下樓開始玩游戲。老師講述了規(guī)則馬上發(fā)出口令:馬蘭花四瓣手拉手。我一找到伙伴就手拉著另一只手,發(fā)現(xiàn)多了一個(gè)人,我馬上把那人推開,此時(shí),我心里暗暗自喜。老師又說(shuō):“茉莉花六瓣好親熱!蔽覀兡猩⒖瘫С梢粓F(tuán)。我看見(jiàn)一個(gè)女生被其他女生推開,她在一邊跺腳一邊東張西望想找人圍起來(lái)。老師又喊:“牽;ㄒ话陣扇!蔽覀凂R上各自分開,自己抱住胸,像一個(gè)木頭人一樣一動(dòng)不動(dòng)地站在那里!澳档せò税晔且患摇绷掷蠋熃械馈N覀兡猩直ё鲆粓F(tuán),可我們男生人數(shù)不夠,我上前去試著從別組拽出一個(gè)女生來(lái),可女生死死地抱著,不管我怎么使勁也拽不出一個(gè)來(lái),我們男生群體落單,感到有點(diǎn)失落。林老師說(shuō):“野梅花五瓣力氣大!蔽液退麄冇直ё饕粓F(tuán),另一個(gè)男生想鉆進(jìn)來(lái),我大聲說(shuō):“你別進(jìn)來(lái)!笨伤不死心,想用力拆開我們的'手想進(jìn)來(lái),但我們一個(gè)個(gè)抱在一起,像銅墻鐵壁一樣,他怎么也進(jìn)不來(lái)。

  通過(guò)這次游戲我明白了,要想在游戲中獲勝,和小伙伴們一定要團(tuán)結(jié),還要主動(dòng)出擊。

好玩的游戲作文13

  今天,上語(yǔ)文課,我們玩了一次游戲,名字叫老師說(shuō)。

  這是我第一次玩老師說(shuō)這個(gè)游戲,要不是老師提起這個(gè)游戲,我還不知道有這個(gè)游戲哩!游戲開始前,老師說(shuō):“規(guī)則是,我說(shuō)老師說(shuō)干什么你們就得聽(tīng),如果我說(shuō)干什么你們就不要聽(tīng),進(jìn)入淘汰賽自覺(jué)一點(diǎn),做錯(cuò)的同學(xué)坐在位置上觀賽!庇螒蜷_始了,老師說(shuō):“老師說(shuō)全體起立,向右轉(zhuǎn)!”這一次一個(gè)同學(xué)都沒(méi)有被淘汰,然后老師見(jiàn)一位同學(xué)都沒(méi)有被淘汰,就又設(shè)下了一個(gè)陷阱,老師說(shuō):“向左轉(zhuǎn)!”很多位同學(xué)都轉(zhuǎn)了,我當(dāng)時(shí)心想:可能是因?yàn)槁?tīng)老師這樣說(shuō)習(xí)慣了的緣故吧!老師又說(shuō):“老師說(shuō)擺動(dòng)身體!”只見(jiàn)我們班同學(xué)手舞足蹈,老師又突然說(shuō):“停止!”我差一點(diǎn)就錯(cuò)了,我想:真是防不勝防!可是我在老師說(shuō):“抬起右手!边是做了,于是,我坐在位置上無(wú)精打采的開始觀賽,但我慢慢覺(jué)得觀賽還挺好的`,看看誰(shuí)犯規(guī)了,看看誰(shuí)的動(dòng)作比較搞笑。

  我覺(jué)得我在最后得意忘形了,不然的話我還能玩到最后,可是游戲只是讓娛樂(lè)的,贏不贏并不重要。

  怎么樣。课医榻B玩的過(guò)程介紹完了,你也來(lái)介紹介紹唄!

好玩的游戲作文14

  一天,我和同學(xué)周子鳴、羅語(yǔ)嫣、姚君儀準(zhǔn)備玩一個(gè)“金雞獨(dú)立”的游戲。

  首先,我們制定了游戲規(guī)則:1、玩游戲時(shí)不準(zhǔn)推人打人。2、一次四個(gè)人玩,每次時(shí)間為兩分鐘。

  我們四個(gè)人站成了一排,用手機(jī)調(diào)好兩分鐘過(guò)后的鬧鐘。游戲開始了,我們四人表情凝重,仿佛時(shí)間靜止了一般。只見(jiàn)羅語(yǔ)嫣開始有些發(fā)抖了。她咬緊牙關(guān),好像在說(shuō):“我一定要堅(jiān)持下去!”看見(jiàn)同學(xué)們都這樣地堅(jiān)持,我也一定不能輸呀!

  過(guò)了四十秒,體型弱小的姚君儀就開始有一點(diǎn)搖晃了。周子鳴鼓勵(lì)道:“姚君儀加油!我們一起爭(zhēng)取留到最后!币齼x最終還是敗下陣來(lái)。她就只能站在一旁幫我們計(jì)時(shí)。

  我開始有一些挺不住了,姚君儀對(duì)我說(shuō):“劉蘇嫻,加油!你是我們班的女霸主,怎么能輸呢?”聽(tīng)了她的鼓勵(lì),我立刻調(diào)整心態(tài)。

  已經(jīng)過(guò)了一分零三十秒了,平時(shí)體育能力超強(qiáng)的.周子鳴也堅(jiān)持不下去了。

  只剩下我和羅語(yǔ)嫣了,她的額頭上已經(jīng)有幾滴汗珠滲出。我心想:羅語(yǔ)嫣之前已經(jīng)很困難了,那堅(jiān)持到最后豈不是不可能了?要不?就放一次水吧!我把腳扭了一下就站不穩(wěn)了。最后,羅語(yǔ)嫣得了第一名,我心甘情愿當(dāng)了第二名。

  這個(gè)游戲太好玩了!下次有機(jī)會(huì)我還要玩!

好玩的游戲作文15

  "哎呀!""小心我扔過(guò)來(lái)啦!"哎,快看呀!一群小朋友正在雪地上堆雪人,打雪仗呢!

  "我們把雪人的蘿卜鼻子換成草莓鼻子吧?"劉菲菲說(shuō)道:"這樣會(huì)更鮮艷一點(diǎn) 。"我想:鮮艷是鮮艷,但草莓的籽,那雪人的鼻子像長(zhǎng)了許多雀斑。王欣像會(huì)讀心術(shù)一樣,把我想的大概全說(shuō)了出來(lái)。但劉菲菲和她爭(zhēng)論起來(lái):"草莓鼻子不挺好的?"但就是難看!"王欣說(shuō)……

  我悄悄地離開了雪人身旁,到打雪仗的隊(duì)伍里去了。

  "我能和你們一起玩嗎?"我興奮地說(shuō)。"可以呀!"大家齊聲說(shuō),"人多才好玩嘛。""我們玩雪仗,反正在雪地玩?zhèn)痛快,回家洗個(gè)熱水澡呀,也算是冰火兩重天呀!"趙小天笑嘻嘻的說(shuō)。

  雪仗游戲開始了,我正滾雪球,一個(gè)超級(jí)大雪球飛向我,原來(lái),是那群堆雪人的女生飛的。她們把雪人扔向我飛來(lái),我立刻把在手上搓著的`雪球飛向她們,但她們已經(jīng)和男生玩得熱火朝天。有的在滾雪球,有的在扔雪球,還有的在暗處準(zhǔn)備偷襲。我又滾了一個(gè)大大的雪球扔向他們,一個(gè)男生被扔中了,他們男生女生全部把雪球扔向我,我來(lái)不及躲閃就變成了雪人。

  好玩的雪地游戲還在激烈的進(jìn)行著。

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