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貼鼻子游戲作文

時間:2023-09-26 16:46:35 游戲 我要投稿

[熱門]貼鼻子游戲作文15篇

  在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的貼鼻子游戲作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[熱門]貼鼻子游戲作文15篇

貼鼻子游戲作文1

  你知道什么是“貼鼻子”游戲嗎?那是一個非常好玩的游戲,每個動作都會引得我們哄堂大笑。

  老師先在屏幕上畫了一個褐色的笑臉,又畫了個小嘴巴,用黑色彩筆畫上了頭發(fā),用模型做了個耳朵,可唯獨沒有鼻子。我們很奇怪,為什么沒有鼻子?老師告訴我們:“這個游戲非常有趣,叫貼鼻子。”每個人玩游戲的時候要先戴面具,然后再轉三圈,只要把鼻子貼在正確的位置,就成功了。

  游戲開始了,同學們勇躍地舉手想參加,可以老師當時猶豫不決,選了我。我來到老師身邊,老師拿起一個面具,戴在我頭上,拉著我,連轉了好幾圈,我雖然沒有頭暈,但已迷失了方向。我想依靠墻來尋找白板,可是我好像越走越遠,走呀走,只聽同學們提醒我:“走反了,走反了!蔽矣洲D了個方向,又聽同學們說:“要撞墻了,要撞墻了!”我心里發(fā)慌,到底轉哪邊好呢?這邊,那邊?好不容易找到了白板了,貼哪呢,這兒,那兒?我亂貼了個地方,把面具摘下,只聽大家哈哈大笑,原來我把鼻子貼在了左臉邊!我也不禁笑了起來。

  后來,梁欣妍也想玩,老師叫了她。她拿著鼻子,戴上面具,扶著墻走在前面,要走到白板前了,突然聽到有人在起哄:“貼這!薄百N那兒!边@些起哄的.話語,還是影響了梁欣妍,她把鼻子貼在了右臉旁。

  朱可欣也加了,她沒有迷失方向,順著墻走,走呀走呀,終于,她走到了白板旁,卻拿上鼻子舉棋不定,最后“謹慎”地把鼻子貼在了額頭上!肮 贝蠹矣质且魂嚧笮,都笑得肚子疼了!

  這次游戲真是讓我意猶未盡!我永遠不會忘記這個有趣的游戲——“貼鼻子”。

貼鼻子游戲作文2

  暑假的時候一個在家特別無聊,我便會去和小伙伴們玩有趣的游戲,但是我喜歡的游戲還是貼鼻子游戲。

  只見大胖先在白板上畫了一個大大的圓,作為娃娃的小臉,再在娃娃的臉上畫了一對月牙似的眉毛,畫了兩個小黑點作為眼睛,又在臉的正下方畫了一張櫻桃小嘴,一張可愛沒鼻子的娃娃臉就出現(xiàn)在我們的`眼前。

  大胖問:“誰先來給娃娃貼上鼻子?”我們都紛紛舉起手來,大胖先讓平時粗心大意的金子來貼,大胖給金子一個鼻子貼,又給他了一個眼罩,金子連鼻子貼應該貼在什么地方也不看一眼,就直接戴上眼罩,走到后面轉了兩圈,然后又搖搖晃晃地走向前方,他摸到了娃娃臉外面,毫不猶豫地把鼻子貼貼上去,他剛把眼罩取下來時,我們都哄堂大笑,還有幾個小伙伴笑得都趴在地上了,金子也不好意思地回到了自己的座位上。

  終于輪到我了,我首先用手比了比鼻子貼應該貼在哪里,然后才戴上了眼罩走到后面原地轉了兩圈,再筆直地向前走,“鐺”我一下子就把鼻子貼貼到一個地方,我摘下眼罩一看,不由變得垂頭喪氣,原來鼻子貼貼到了另一邊,和娃娃臉相差十萬八千里,就這樣,我也沒能順利地完成“任務”。

  我們這些人中最聰明的豆豆親自出馬了,只見他和我一樣先用手比了比鼻子貼應該貼在哪里,然后才戴上眼罩走到后面原地轉了兩圈,再飛快的走向前方,把鼻子貼貼到了一個地方,我們鼓起掌來,因為他出色地完成了任務。

  這個暑假,我們一起玩了很多次貼鼻子游戲,但是總是玩不膩,因為實在太好玩了。

貼鼻子游戲作文3

  “丁零零,丁零零……”上課了,黃老師笑容滿面地走進教室,神秘地說:“同學們,今天,我們來玩一個有趣的游戲!痹捯粢宦,教室像炸開了鍋似的,一片鬧哄哄的樣子。

  首先,黃老師在黑板上畫了一個小女孩。小女孩有一雙大眼睛,一張小嘴巴,還有兩條長辮子,真可愛。哎呀!怎么缺了一個鼻子的呢?原來黃老師故意沒有畫鼻子,是想讓我們玩“貼鼻子”的'游戲呢!

  游戲開始了!大家都目不轉睛地盯著老師,爭先恐后地舉手。第一個上場的是小明。黃老師給小明蒙上了眼睛,小明轉了三圈,就拿著吸鐵石搖搖晃晃地往前走。當他正要貼的時候,同學們在下面呼喊著:“小明,往左往左,往右往右,往下往下,往上往上……”小明猶豫了一下就隨便一貼,他竟然把鼻子貼在了小女孩的耳朵上。頓時,教室里響起了巨大的笑聲,同學們都笑得滿臉通紅,東倒西歪的。就連小明都笑得喘不過氣來。

  第二個上場的是小陽同學,他笑得合不攏嘴,顫巍巍地走上講臺,他拿著鼻子,左摸摸,右摸摸,摸來摸去都沒有貼,下面的同學著急得一直叫他快點。他確定了位置,就使勁一貼,他竟然把鼻子貼到了小女孩的頭發(fā)上,大家又忍不住哈哈大笑起來,有的笑得直流眼淚,有的笑得直拍桌子,甚至還有的跌下了椅子……

  接著,又有幾個同學上去,教室里傳來一陣又一陣的陣笑聲。最后一個上場的是班長小月,她可聰明了,她用自己的手來比劃人臉的位置和大小,量來量去,終于把鼻子貼了下去,好準啊!我們都驚訝地張開了嘴巴,同學們不由自主地給小月送上了熱烈的掌聲。

  “丁零零,丁零零……”轉眼間就到下課時間了,可是我們還意猶未盡!

貼鼻子游戲作文4

  下課鈴響了,我走到黑板前,用粉筆在黑板上畫了個小女孩的臉,我和同學們一起玩有趣的貼鼻子游戲。同學們很快聚攏過來,大家爭先恐后,都想第一個上去貼。我想,這個好主意是我想出來的`,我當然要第一個玩了。好說歹說,他們總算同意我先玩了。我美滋滋地走到黑板面前,準備大顯身手。

  可轉念一想,萬一貼錯了,那該多丟人呀!于是,我猶豫起來。同學們好像看出了我的想法,紛紛鼓勵我:“別怕,你一定行!”“貼錯了也沒關系,只是個游戲嘛!”沒辦法,我只好硬著頭皮上了。他們用一塊布蒙住我的眼,讓我原地轉了三圈,然后把我拉上講臺。天哪!我早就暈暈乎乎,不知東南西北了,還怎么去貼啊。我暗暗對自己說:“別慌,要鎮(zhèn)定,慢慢來!蔽异o靜地站了一會兒,頭就不暈了,我伸出雙臂去量黑板,估算小女孩臉的位置,等到估計的差不多了,才拿起紙鼻子,小心翼翼地貼上去。同學們不約而同地鼓起掌來。我取下布一看,哈!我貼對了!同學們都說我真厲害,一貼就對。我聽了,心里比吃了蜜還甜。接下來,又有好幾位同學上去貼鼻子,可他們不是貼高了,就是貼低了,有的甚至貼到了臉外面,逗得大家哈哈大笑,肚子都笑痛了。

  同學們都好奇地問我為什么那么厲害,一下子就貼準了呢?我把自己的秘訣告訴了他們,大家才恍然大悟,都說也要按照我說的試試。正熱鬧間,上課鈴響了,我們只好結束了這有趣的游戲。沒想到吧,小游戲里也有大學問!

貼鼻子游戲作文5

  今天的語文課上,葉老師竟然讓我們玩《貼鼻子》的游戲,真是太開心了!游戲的玩法是要老師先蒙住同學的眼睛,在原地轉三圈,再把鼻子貼到小丑的臉上,如果誰貼的準就是贏家。游戲馬上開始了,教室里一下子沸騰起來了,大家爭恐先后舉手,大聲叫著“選我,選我”。

  第一位幸運選手是倪恩杰,只見他興高采烈地走上講臺,老師把他左右各轉5圈,轉的他暈頭轉向,之后倪恩杰一番摸索后,只見他輕輕一放,竟然貼在了小丑臉上正確的位置,大家的下巴都快驚掉,還以為倪恩杰有透視眼呢!

  第二位選手是周家逸,他大步流星地走向講臺,戴上眼罩又轉了不知幾圈,接著他左摸摸右摸摸。好不容易摸到小丑的臉,一貼結果貼在了帽子上,臺下的人笑得不可開交。

  第三位幸運選手那就是我啦…我胸有成竹地走上臺來,來到黑板前,老師把我的眼睛蒙上,我在原地快速地轉了三圈,這時腦袋暈乎乎的,東南西北都分不清楚了。我摸了摸小丑的畫像,仔細想小丑的鼻子應該是在這的位置上,然后信心十足把鼻子向上一貼,頓時同學們哄堂大笑,我趕緊取下眼罩一看,我竟然把鼻子貼在了眉毛上,臺下有的'同學笑得前仰后合,有的笑得捧著肚子,笑得我臉上一陣熱。

  最終的獲勝者是倪恩杰,老師還給倪恩杰發(fā)獎勵卡?鞓返臅r間總是很短暫的,游戲在歡聲笑語中消失了。

貼鼻子游戲作文6

  今天,我們在課堂上玩了一個游戲,那就是——貼鼻子游戲,我們一起去看一看吧。

  老師在黑板上畫了一個娃娃,這是一個沒有耳朵,沒有頭發(fā),也沒有鼻子的娃娃。隨后,老師給這個娃娃把頭發(fā)耳朵補全,但就是沒有畫鼻子,因為游戲的'內容就是讓我們去貼鼻子。規(guī)則是這樣的:一位同學用面具蒙上眼睛,原地轉三圈,拿著一個道具“鼻子”在娃娃臉上貼,只要把鼻子貼對位置就算成功了。

  游戲開始了,老師先讓張茹淳來玩這個游戲。只見老師扶著她的身體,讓她原地轉了幾圈。她站著不動,我感到她已經暈了。在她走的過程中,碰到了同學的桌子,撞倒了老師的資料袋,一路東搖搖,西撞撞,慢慢地向左移,有人在提醒她:“撞墻了,撞墻了!”她沒有聽,走到娃娃的鼻子面前,毫不猶豫地貼了下去,“撲哧”一聲,課堂上每個人都笑得不得了。她摘下眼罩,看到自己貼到了耳朵上,也跟我們一起哈哈大笑,回到了自己座位上去。

  第二個同學登場了,那就是梁欣妍,她高興地跑過來,老師為她帶上面具,然后自己又轉了三四圈,身子變得飄忽不定。不過她比張茹淳好一點,她直接走到墻壁跟前,一直摸,摸到了位置把鼻子貼上去,卻又掉下來了。重新開始,這次她把鼻子貼到了左耳朵上,同學們又發(fā)出一陣笑聲。

  “叮零零,叮零零!毕抡n鈴聲響了,同學們還沉浸在游戲里,直到老師讓我們回家去才回過神來。

貼鼻子游戲作文7

  今天,老師拿著一張紙走進來,老師讓我們猜這個是什么游戲,大家都猜不出來是什么,真不知道,老師葫蘆里賣著什么藥。

  只見老師把紙翻過來,上面有一個小丑,小丑的樣子很好笑,長著一個圓圓的頭,頭上戴著一個時髦的小帽子嘴是一個大大的香腸嘴。美中不足的是沒有鼻子,原來老師讓我們玩貼鼻游戲,游戲規(guī)則是:先戴上眼罩,再原地左右轉三圈,然后開始貼鼻子,誰貼得最準,誰就贏了。

  老師說:“誰先來嘗試。”話音剛落,教室里,頓時沸騰起來,同學們爭先恐后地舉手,叫著:“老師,老師,我來我來!

  倪恩杰是最幸運的一個,老師第一個就請他上去,他自信滿滿地走了上去,老師給倪恩杰戴上眼罩,老師幫他轉了圈,然后讓他貼,只見他搖搖晃晃地走向黑板,他東摸西摸,終于摸到了小丑,一開始,舉棋不定,猶豫了三四秒,然后才做出了選擇,“啪”,一下子把鼻子放下去,教室里只聽“哇!”一陣歡呼,倪恩杰趕緊摘下眼罩,一看驚喜滿滿,原來他貼準了鼻子,鼻子只稍微偏左一點點,他興高采烈地回到座位上。

  老師又叫了胡梓銳,他先是戴上眼罩,轉了圈后,走向黑板摸索著,在下面的'同學們忍不住幫忙,有的喊道:“向左”,有些同學說:“向右,向右!边@可把胡梓銳搞暈了,最后他不管三七二十一直接貼了下去,哈哈哈,胡梓銳連忙拿下眼罩,一看,他竟然把鼻子貼在眉毛上,他只好面紅耳赤地走下講臺。

  最搞笑的是周家逸,他竟然把鼻子貼在了帽子上。還有潘子晨,把鼻子貼在了下巴……

  叮叮叮……,下課了,果然快樂的時光很短暫的。

貼鼻子游戲作文8

  星期五下午第二節(jié)課,老師帶我們做了一個有趣的游戲。老師在黑板上畫了一個大大的笑臉,在笑臉上畫了兩條彎彎的眉毛,一雙水汪汪的`大眼睛,再加上一張櫻桃小嘴,咦,怎么這么漂亮的臉上沒有鼻子呢?我正納悶著。老師又拿出一張紙,在上面剪了一個鼻子。這下我明白了,老師帶我們玩貼鼻子游戲。

  游戲開始了,老師讓我們站在離黑板兩米遠的地方,排好隊,第一個是唐巧,老師用紅領巾把唐巧的眼睛蒙上。叫她原地轉三圈,再向前走,唐巧走著走著,差一點就走進了垃圾桶。同學們喊著:“往右,往右,往前走!苯K于,唐巧摸到了黑板,唐巧把鼻子小心翼翼的貼到黑板上。同學們看見了,個個哈哈大笑。唐巧又往左移了點。但是,大家又哄堂大笑了起來。唐巧把紅領巾扯掉一看,原來,她把子貼到了眼睛上。我想:“哼!這么簡單的事都做不好,看我的吧!”老師又把我的眼睛蒙上了。原地轉三圈,哎呀!我怎么暈了?我摸摸索索地向前走,我一會兒左,一會兒右。再走就撞到門了,我聽到了同學們在喊:“往左,往左。再向前。”我終于走到了黑板前,我小心翼翼地把鼻子貼,我又把鼻子往上移了點,可是同學們笑得更厲害了,我把紅領巾扯開一看,原來,我把鼻子貼到了頭上。這游戲真是想起來容易,做起來難。∥乙踩滩蛔⌒ζ饋,我們的笑聲此起彼伏,震耳欲聾。歡快的笑聲飛出教室,響徹校園,穿入云際。

  這真是一個好玩的有趣的游戲呀!

貼鼻子游戲作文9

  記得那一次,老師和我們同學玩貼鼻子的游戲,我們玩得很開心。

  那天老師先在黑板上畫了一張如球一樣圓的笑臉,笑臉上畫了眼睛、眉毛、耳朵和嘴巴,就剩下鼻子沒畫了,大家都覺得好奇。我問老師:“老師,這是要干嘛?”老師回答說:“我們來玩貼鼻子的游戲吧,只要把鼻子貼在正確的位置就算贏!崩蠋熌昧艘粔K磁鐵當鼻子,問:“誰想上來試一試?”這時,只見同學們把手舉得高高的,都爭先恐后地叫著:“我來,我要玩……”我非常幸運,老師叫了我。老師用一塊布蒙住了我的眼睛,還轉了幾圈。這時我的眼里變得一片漆黑。不小心還摔了一跤。糟!在同學面前出了丑,我馬上站了起來,拿著磁鐵摸索著走上了講臺。我聽到有同學說:“左一點!庇钟械耐瑢W說:“右一點!蔽乙粫蜃笞邇刹,一會向右走兩步。!終于摸到了黑板,于是,我壯著膽子勇敢地把磁鐵貼上了黑板,我把那塊布拉下來一看,鼻子貼到了眼睛上,同學們和老師都捧腹大笑,說:“鼻子跑到眼睛上了!”我也跟著哈哈大笑說:“真有趣,真搞笑,這個游戲太好玩了!”

  同學們也輪流上來貼鼻子,但沒有一個成功。他們有的貼到眉毛上,有的`貼在嘴上,還有的貼在額頭上。這把我們個個笑得都前俯后仰了,有的還滾在地板上了。

  那一次我們玩得非常開心。

貼鼻子游戲作文10

  六月一日,我們迎來了快樂的“六一”,我們班舉行了“六一”游藝會。

  游藝會上有很多有趣的游戲,其中最好玩的是“貼鼻子”游戲。游戲開始了,老師把同學們分成兩組,一組人在排隊,我們這組人就是一群吃瓜群眾在旁邊觀看。我看了看,貼鼻子的人離黑板大概有三米遠,戴上眼罩,先要轉三圈,然后開始走了,走起路來搖搖晃晃的似不倒翁。有的人走錯了方向,怎么也走不到黑板邊,有的人把“鼻子”貼到了另一塊黑板上,逗得同學們哈哈大笑。能貼中“多來A夢”鼻子的真少!

  輪到我了,我?guī)狭搜壅,轉了三圈,哇噻!我的頭真暈!我摸索著前進,感覺怎么也找不到方向,我的雙手在前方揮舞,同學們在旁邊給我“指導”,有的.說“往左邊一點走”,有的說“往右邊一點走”,還有的說“直接往前走”。好不容易走到了黑板前面,我的直覺告訴我“應該貼在這兒”?墒钱斘艺卵壅,才發(fā)現(xiàn)我把“鼻子”貼到了另一塊黑板上。同學們有的笑得眼淚都要流出來了,有的捂著肚子笑。哎!運氣就是這么差。我的臉一陣羞紅,F(xiàn)在我能體會到當我們笑別人時,別人的心情了。

  似乎我們歡快地笑聲喚起了李老師的童心,她竟然也要求試一下。李老師在黃琥同學的“監(jiān)督”下戴上了眼罩,轉了三圈之后,也開始慢悠悠地摸索著前進了,李老師準確地走到了黑板前,大家都斂聲屏氣,期待著李老師的“戰(zhàn)果”。只見李老師果斷地一貼。哈哈!“果然”沒有貼中,貼在貓貓胡須上面了,好似貓貓長了一顆大大的黃色“青春豆”。不過老師貼得可比我好多了。

  “貼鼻子”游戲在同學們一片笑聲中結束了。這個游戲可真好玩啊!

貼鼻子游戲作文11

  “哈哈哈哈”,教室里爆發(fā)出一陣陣大笑聲。咦,同學們在教室里干什么呢?哦,原來是在玩有趣的貼鼻子游戲。

  老師拿來一張沒有鼻子的熊貓頭像貼在黑板上,對同學們講述了游戲規(guī)則:參賽者戴上眼罩,原地轉三圈,再走到黑板前把鼻子貼到頭像上。

  貼鼻子游戲開始了,同學們紛紛舉手,個個都躍躍欲試。第一個上臺的是小玉同學,老師給小玉戴上眼罩,小玉感覺眼前一片漆黑,暈乎乎的。只見她小心翼翼地走到黑板前,左手摸著紙感受位置,右手拿著鼻子準備貼上去?墒潜亲訁s是貼在了嘴巴下面,同學們都哄堂大笑,小玉大概是知道錯了,急忙把手收了回來。她猶豫不決,不知道該貼在哪里,干脆隨便一貼,竟然把鼻子貼在了眼睛上。同學們有的捧腹大笑,有的笑得站不起來了,還有的笑得肚子都疼了。小玉把眼罩拿下來,自己也不好意思地笑了。

  第二個上臺的`是果果,果果戴上眼罩,搖搖擺擺地轉了三圈。他完全沒有了方向,也分不出東南西北。果果慢慢地向前走,走到了黑板前,差點兒把鼻子貼在了頭像的外邊,大家又笑了。只見老師在果果的耳邊悄悄地說了點什么,果果就把鼻子漸漸移到臉上,用力一貼,這下貼正確了。教室里傳來了同學們的一陣陣歡呼聲,我也跟著歡呼起來。

  時間過得很快,叮鈴鈴,下課了,同學們意猶未盡地走出教室,心里還在想著搞笑的游戲過程。

貼鼻子游戲作文12

  叮鈴鈴上課了,我們的語文老師大步流星地走進了教室,臉上還掛著神秘的笑容,你們猜猜看接下來會發(fā)生什么?

  老師微笑地對我們說,“今天我們來玩一個貼鼻子的游戲吧!薄疤昧耍蓖瑢W們都異口同聲的說。老師先告訴我們游戲規(guī)則。在黑板上畫兩個小朋友,可是兩小朋友沒有鼻子,老師又用紙剪了兩個“紙鼻子”,準備了兩個吸鐵石,兩個同學一組,一個蒙著眼睛,一個來指揮,要在規(guī)定的時間內,準確無誤的把鼻子貼在相對應的.位置就是勝利。

  游戲開始了,只見第一組呂思潤和張碩他們配合的很好,可鼻子還是被貼到了嘴上,第二組上場了,是蘇雨涵和張心配合的也不錯,可鼻子還是貼歪了,同學們都哈哈大笑。最后,老師又叫了一組同學上來玩,其中就有我,另一位同學是呂思蓉,首先,呂思蓉在原地轉了三圈,因為是被蒙著眼睛的,所以轉完之后是暈頭轉向,她手里拿著紙鼻子和吸鐵石,我在后面指揮著,“向左,向右,向左,向右!痹谖业闹笓]下,呂思蓉左搖右擺跌跌撞撞的走向黑板,“偏了,偏了,向右一點?斓搅耍斓搅,把鼻子向右移,在向上,好,貼吧,我大聲的叫著,最后,經過我們不懈的努力,終于取得了這次游戲的勝利,臺下響起了一陣掌聲,我們高興極了。

  這次貼鼻子游戲真是有趣,讓我從游戲中感受到眼睛對我們很重要,所以我們要好好的愛護自己的眼睛。

貼鼻子游戲作文13

  今天,我在海棠作文班玩了一個好玩的游戲,名字是貼鼻子。

  規(guī)則有四個,一是用紅領巾蒙住雙眼。二是原地轉三圈,朝前走。三是把鼻子貼在圖上正確的地方。四是上前貼鼻子的同學從蒙著眼睛前進開始計時,一分鐘之內完成任務。

  游戲開始了,整個班上熱熱鬧鬧,同學們都興奮不已,有的互相談論,有的正打量看這個笑臉,還有的坐立不安。第一個上場的.是弓賀,只見老師將紅領巾綁在他的眼上讓他看不見,按照游戲規(guī)則還轉了三圈,這更是雪上加霜,讓他弄不清方向,然后弓賀搖搖晃晃的,雙手一直向前摸?粗駛盲人一樣,全班都笑了起來,還有人故意引導,給他說錯誤的方向,終于摸到臉了,但是又不知道應該貼哪里。有些人引導對的方向,有的人引導錯的方向,他的手也在擺動。終于找到一個點了,但他有一點猶豫,最終貼上了,班上同學都笑掉大牙了,他摘掉紅領巾一看,貼到了嘴上,他也笑了起來。

  第二個就是我,老師照樣給我綁上紅領巾,還是讓我轉了三圈,我是真的覺得轉三圈沒有什么用,因為我還是能找到方向,我心里還在想路線的時候,就有同學說話干擾我,我的腦子里已經構成一條路線了,我走到最前面手摸著墻向左一點,摸到黑板了我心里想,成功了一半,繼續(xù)加油!繼續(xù)摸一摸到臉了,我的直覺告訴我是這里,但馬上就有人開始說話了“往左”、“不對,該往右走!”,就這樣嘰嘰喳喳說著,但我就不相信他們,我更相信自己,然后就貼上去了。果然,與其相信別人,不如相信自己。我貼對了,沒有一點偏差,老師還想給我照相,我也不喜歡照相,就跑了下去。

  今天真高興!我永遠忘不了這一節(jié)熱熱鬧鬧的作文課。

貼鼻子游戲作文14

  星期二下午第三節(jié)是道德與法治課,大象老師教完了知識,鄭重其事地在黑板上貼了一張小熊的畫像,畫像中的小熊可愛極了,可美中不足的是他沒有鼻子,同學們面面相覷。大象老師興致勃勃地說:“同學們,我們來做一個游戲,誰能蒙上眼睛給這只小熊貼上漂亮的鼻子,他就是咱們班的智慧大王!蓖瑢W們摩拳擦掌,躍躍欲試。

  小鴨第一個上來,大象老師用一條紅領巾蒙住她的眼睛,小鴨搖搖擺擺往前走了幾步,一不留神,撞在了黑板上,疼得嘎嘎直叫,手里的`鼻子也掉到了地上,她摸呀摸,終于找到了。她連忙拿著鼻子往黑板摸去,千辛萬苦才摸到畫像,結果剛貼上去,就聽到同學們哄堂大笑,她急忙取下紅領巾,發(fā)現(xiàn)自己把鼻子貼在了肚子上,她滿臉通紅地說:“我離題萬里了,但我感受到盲人太可憐了,請大家在生活中多關愛他們!苯又‰u貼在了耳朵上,小狗貼在了眼睛上,小猴貼在了嘴巴上……同學們捧腹大笑,大象老師循循善誘道:“同學們,世上無難事,只怕有心人!贝蠹叶急牬罅搜劬,認真觀察。不一會兒,小老虎信心十足地蒙上了紅領巾,小心翼翼地摸到了畫像,上下左右摸了幾遍,很快找準了位置,又調整了一下手中的鼻子,毫不猶豫地貼了上去,教室里鴉雀無聲,小老虎取下紅領巾一看,自己貼得又正又好。同學們掌聲如雷,驚嘆不已,大象老師熱情洋溢地說:“智慧大王,說說你的取勝秘訣吧!”小老虎興高采烈地說:“我仔細觀察,發(fā)現(xiàn)畫像中間有折痕,鼻子那有小洞,往上一貼,正好貼對了!

  大象老師點頭稱是,同學們如夢初醒。貼鼻子游戲太有趣了!不仔細觀察,游戲也做不好呀!

貼鼻子游戲作文15

  我玩過很多游戲 ,如老鷹捉小雞、抓龍尾、貓和老鼠等。但我最喜歡的還是“貼鼻子”這個游戲 。

  記得在一次班隊活動課中,班主任張老師走進教室,微笑著對大家說:“同學們,這次班隊活動來做一個游戲—貼鼻子,好嗎?”同學們聽了一蹦三尺高,異口同聲地說:“好!”張老師用粉筆在黑板上畫了一個漂亮的大頭娃娃,有頭發(fā),有眼有耳,還咧著一張大嘴在傻笑,可美中不中足的就是沒有鼻子了。這個鼻子需要我們用已經剪好的“紙鼻子”貼上去。中隊長宣布:“大家輪流支貼紙鼻子,但要把眼睛蒙上,看誰貼得準!

  第一個上去的是班長。中隊長用紅綢子給他蒙上眼睛,讓他轉三圈。只見班長拿著紅鼻子慢慢地走到畫前,在他自己認為是鼻子的地方一貼!肮 贝蠹液逄么笮,他急忙扯下紅綢帶一看,也忍不住笑得前仰后合,原來他把鼻子貼在了右腮上。大頭娃娃歪著鼻子,像是在生氣的.樣子,真可笑!

  同學們一個個信心十足,爭著去貼,一連十多個同學貼過了,都像班長一樣鬧出了笑話:有的把鼻子貼在下巴上,像長了一個大種瘤;有的貼到了耳朵上,像帶了一個大耳環(huán);有的把鼻子貼到了頭頂上,就像雜技團的小丑……五花八門。同學們笑得肚子都疼了,甚至笑出了眼淚……

  最后,這次班隊活動課在同學們爽朗的笑聲中結束了。

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