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一次有趣的游戲作文

時(shí)間:2023-12-07 11:38:26 游戲 我要投稿

一次有趣的游戲作文[錦集15篇]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的一次有趣的游戲作文,歡迎大家分享。

一次有趣的游戲作文[錦集15篇]

一次有趣的游戲作文1

  “哈哈……哈哈……”一陣笑聲傳來。

  怎么回事?原來是我和幾個(gè)小伙伴在玩一個(gè)有趣的“益智游戲”。游戲的名字叫“你來比劃我來猜”。游戲的規(guī)則是:一個(gè)人在黑板上寫出一個(gè)成語,再由一個(gè)人用動(dòng)作來模仿這個(gè)成語。別人不能看成語,只能根據(jù)動(dòng)作猜。要抽簽決定由誰來模仿,抽到星星的就可以模仿。

  每個(gè)抽到星星的人都努力地作出動(dòng)作模仿,但我覺得誰都沒有楊冉模仿的好。她抽到了兩次星星,我覺得她模仿的`“目瞪口呆”最像。那時(shí),她張著大嘴,眼睛直直地盯著前面,使我們很容易就猜中了。怪不得我們都喜歡猜她的詞語。

  我是個(gè)“小福星”,抽到了多次星星,雖人都很羨慕我呢!我表達(dá)能力不太好,盡管我手腳并用,比比劃劃,伙伴們也理解不了。我模仿“左顧右盼”時(shí),都快把我的眼珠子轉(zhuǎn)歪,腦袋晃倒了,他們還是不清楚。但是有一個(gè)詞語模仿得還不錯(cuò),那就是“手舞足蹈”,我張牙舞爪地作出“舞蹈”的動(dòng)作,大家一下子就猜出來了,同時(shí)也被我弄得捧腹大笑。

  真是有趣的一天。這個(gè)游戲可以鍛煉理解和表達(dá)能力,同時(shí)還帶給我們?cè)S多快樂。我喜歡這個(gè)游戲。

一次有趣的游戲作文2

  現(xiàn)在,我們班里流行上了香味礦石,這種玩具礦石有許多種香味,聞它是享受,玩它更是一種享受。

  游戲規(guī)則是:雙方要拿出一個(gè)礦石,就可以開始作戰(zhàn)了。如果對(duì)方用自己的礦石把對(duì)方的礦石給擊倒,他的礦石就屬于你了。如果中途飛出去了,那么你的礦石就屬于對(duì)方了。

  我的對(duì)手是李翥。游戲開始了,我先警惕地向左移了移,李翥卻模仿我的動(dòng)作,真狡猾!我再大幅度地向右移,哎呀!糟了!眼看就要飛出界外了,還好,礦石四周都是有角的,在邊線剎住了車,F(xiàn)在我和李翥的礦石成一條完美的水平線。李翥看準(zhǔn)機(jī)會(huì),但他不敢發(fā)力,因?yàn)橐话l(fā)力,礦石很可能發(fā)現(xiàn)界外。所以,他只是小心地移向了前方。但是,他的距離和我的距離只剩下1厘米左右。我立馬對(duì)李翥說:“李翥,我說你這不是一個(gè)找死的`站位嗎?”李翥見狀說:“哎呀!對(duì)呀!”我又說:“那我就勉為其難收下你的礦石了喲!”說完,便“啪”的一下打中了。

  這個(gè)游戲堪比象棋,你每移一步都要考慮到對(duì)方會(huì)走哪一步,必須要走對(duì)自己有利的一步。

一次有趣的游戲作文3

  “哈哈哈哈……”同學(xué)們?cè)诮淌依锔墒裁茨?原來在玩(zhèn)髟捰螒蚰,這個(gè)游戲可不簡單,規(guī)則是這樣的:老師把一句話寫在紙條上,讓第一位同學(xué)看了,記住后,通過悄悄話的形式傳給第二位同學(xué),但不能讓第三位同學(xué)聽到。接著三傳四,四傳五。傳完后,由最后一位同學(xué)大聲說出來聽到的話,然后和老師的話進(jìn)行對(duì)比,一字不錯(cuò),就算勝利。

  我看其他同學(xué)玩的時(shí)候,我真想安靜點(diǎn)兒,聽聽他們說些什么,可是我一走近他們,他們就跑到另一邊去了,于是傳到我時(shí),我也跑到一邊去說。這次老師寫的話:我今天早上吃了雞蛋炒面。我小聲的傳給下一位同學(xué),這樣一路傳下去,當(dāng)傳到最后一位同學(xué)時(shí),那位同學(xué)的`表情很平淡,對(duì)老師說:“老師那句話是這樣的,我今天早上踩了草坪!崩蠋熉冻鲞z憾的表情,游戲又進(jìn)行到下一輪。

  這次要傳的話是:江上有大船經(jīng)過。老師用手搭成小喇叭,悄悄地傳給第一位同學(xué),我們看她面帶笑容,很有把握地樣子,傳給第二位同學(xué),很快第二位同學(xué)也很輕松的樣子,傳到我了,我分明聽得很清楚,但還是有點(diǎn)猶豫,一副將信將疑的樣子,望向老師,老師鼓勵(lì)我將聽到的話說出來,我說:“街上有盜賊經(jīng)過!”接著老師公布原話,“哈哈……”整個(gè)教室都是我們的笑聲,我自己也笑了!

  這個(gè)有趣的游戲告訴我們,眼見為實(shí),耳聽為虛,不要隨意傳話!

一次有趣的游戲作文4

  今天,我有課。我吃完早餐,準(zhǔn)備好東西,就和弟弟一起去驕子學(xué)了。

  我們來到驕子,來到我們的班級(jí),我和弟弟找到自己的位置坐下。過了一會(huì),老師就拿著課本,輕輕地走進(jìn)了教室,開始為我們上課。

  首先,老師說我們來玩一個(gè)游戲,這個(gè)游戲叫做“我們都是木頭人”。游戲規(guī)則是:我們先分成四組,每組有四個(gè)人。我在第二組。游戲開始之后,我們都不能動(dòng),也不能笑,更不能說話。

  游戲開始了,我們大家都沒有動(dòng),沒有笑,沒有說話?墒抢蠋熗蝗蛔叩轿业那懊,做了一個(gè)鬼臉,我一下子就哈哈大笑起來了,然后我們組輸了。老師又走到其他同學(xué)面前做鬼臉,大家都忍不住大笑起來。因?yàn)槔蠋熥龅墓砟樚眯α。所以,我們每一組都輸了。

  大家不服氣,說:“再來一次!崩蠋熞菜斓卮饝(yīng)了。于是,第二輪游戲也開始了。我想到了一個(gè)辦法,我拿出一本書,眼睛一直盯著書看,這樣分散注意力就看不見老師做鬼臉了。但是這也難不倒老師,老師開始撓我們癢癢,第一第三第四組都被老師打敗了,只有我們第二組忍著。老師開始撓我們第二組的癢癢了。老師的手就像雞爪一樣,在我的`腰移動(dòng)。但是,我都忍住了沒有笑。老師沒有放棄,繼續(xù)撓我的癢癢,我心想:“老師有完沒完啊!崩蠋煋狭艘粫(huì),放棄了。說:“第二組勝利!蔽衣犚娏,非常開心。

  今天這個(gè)游戲真好玩,我們都想繼續(xù)玩。

一次有趣的游戲作文5

  今天早上,我們冒著蒙蒙細(xì)雨來到了小水滴培訓(xùn)中心,這是我們這學(xué)期的最后一節(jié)課。老師為我們上了一節(jié)有趣的游戲課,叫做“讀古詩蹲”。這個(gè)游戲是模仿蘿卜蹲來進(jìn)行的。

  老師在黑板上寫了《望廬山瀑布》、《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》、《贈(zèng)汪倫》、《早發(fā)白帝城》這四首詩,然后分別給每位同學(xué)分了一句詩,那句詩就相當(dāng)于我們的名字。我分到的是《贈(zèng)汪倫》中的“桃花潭水深千尺”這一句。

  游戲開始了,第一位同學(xué)是錦福,只見他飛快地念:“日照香爐生紫煙蹲,日照香爐生紫煙蹲,日照香爐生紫煙蹲完天門中斷楚江開蹲!北唤械降耐瑢W(xué)就開始蹲,可是他實(shí)在是太搶手了,別人蹲完就又繼續(xù)喊他的名字,都快把他累死了。后來,終于換到我的同桌——欣妍同學(xué),她有些害羞,說話很小聲,吞吞吐吐地念著:“忽聞、岸上、踏歌、聲……”老師聽了,打斷她的話說:“你不能這么小聲!钡切厘瑢W(xué)還是因?yàn)樘o張了,依舊小聲地念著,老師只好罰她學(xué)兔子跳。同學(xué)們見了,都嘻嘻哈哈地對(duì)她指指點(diǎn)點(diǎn),欣妍同學(xué)就更不好意思了。

  終于到我大顯身手的.時(shí)候了。我居然是被我的同桌——靜熙給叫到了,我既高興又緊張,不過我做得還不錯(cuò),聲音也很響亮(我是不是有點(diǎn)自戀?)。其實(shí),我還是很受“歡迎”的,總是被別人叫到,雖然蹲來蹲去腳會(huì)疼,不過我還是樂意的。

  今天的培訓(xùn)課真有趣,大家都玩得很開心,我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一天。

一次有趣的游戲作文6

  “哈哈"......。我們正在作文班上一節(jié)有趣的游戲課,是寫紙條。

  楊老師先說了游戲的規(guī)則,然后讓我們報(bào)數(shù),發(fā)現(xiàn)來了十二個(gè)人,楊老師分成了三組,每組四個(gè)人,有ABC三個(gè)組,楊老師讓我們A組一個(gè)人寫誰,一個(gè)人寫時(shí)間,一個(gè)人寫事情,一個(gè)人來寫在哪里,也不能別人看見。

  游戲開始了,我們急忙把這些寫完了,楊老師要A組先來說他們組寫的句子,他們的句子是:“死神在世界末日的火堆旁拉屎","拉屎"這個(gè)詞語一出來同學(xué)們有的'捂著肚子笑,有的趴在桌子上笑,還有的蹲在地上笑,我笑的合不攏嘴了!楊老師又要B組讀一下他們組的句子,句子是“光頭強(qiáng)在凌晨0點(diǎn)在教室打怪獸,在教室打怪獸,我們笑的眼淚都笑出來了。楊老師還要我們C組讀句子,句子是“灰姑娘下午5:30在教室跳舞”,頓時(shí)笑聲更大了。

  下課鈴聲響了,我們的歡笑聲還留在教室里。同學(xué)們,如果你們也覺得寫紙條好玩的話,也玩一玩這個(gè)非常非常有趣的游戲---寫紙條吧!

一次有趣的游戲作文7

  今天是周末,也是我最快樂的一天,我起床吃過早飯,過了一會(huì)兒,我的表姐小鳳,表哥小明,同學(xué)小麗,同桌小蘋,他們都來了,我?guī)狭闶,我們就出發(fā)了。

  我們來到了寬闊的草坪上做游戲,我們玩的是有趣的摸人游戲,由表姐小鳳宣布了游戲規(guī)則:先劃拳,輸了的人當(dāng)摸人者,摸到誰,就說出他的名字,誰就繼續(xù)當(dāng)摸人者。游戲開始了,我們先劃拳,同桌小萍輸了,大家用布蓋住了小蘋的眼睛,只見小蘋慢慢伸出手臂,這時(shí),大膽的表哥小明悄悄地拍了小蘋同桌一下,小蘋向表哥小明撲了過去,表哥小明機(jī)靈地往旁邊一閃,小蘋便撲了個(gè)空,我們笑得前仰后合,雖然小蘋沒有摸到,但表哥小明的'笑聲讓小蘋一下子給猜出來了。

  該表哥小明來摸人,他迅速地摸到了小麗,不假思索地說:“是小麗同學(xué)”。表哥小明又迅速地摸到了小蘋同學(xué)和小鳳表姐,三個(gè)一起劃拳,小鳳表姐輸了,我們給小鳳表姐蓋上布條,小鳳表姐摸了大半天也沒摸到一個(gè)人,可是大家都餓了,于是,他們給小鳳表姐弄了布條,大家都各自回到各自的家了。

  這真是一個(gè)快樂的周末呀!

一次有趣的游戲作文8

  這是及其驚險(xiǎn)的課堂,這時(shí)一次驚心動(dòng)魄的游戲。接下來就讓我來帶領(lǐng)大家進(jìn)入這場神秘而又刺激的游戲吧!

  老師宣布了游戲的規(guī)則:我們需要遮住眼睛,走五步,離門最近的就是獲勝者。比賽開始了,緊張的氣息在教室里彌漫開來。老師緩緩地向我走來,輕輕地用布條蒙住了我的'眼睛,那一瞬間,本來明亮的世界忽然被黑色的幕布給遮掩了。頓時(shí),我的內(nèi)心仿佛有十五只吊桶打水似的,恐懼與慌張占據(jù)了我的內(nèi)心:這可真困難呀,我能不能戰(zhàn)勝其他同學(xué)奪得冠軍呢?與此同時(shí),我的腦海里浮現(xiàn)出了一個(gè)壞主意:我要偷偷地摸一下桌角。說干就干,我悄悄地伸出一根手指,當(dāng)我摸到桌角時(shí),我便有了滿滿的安全感,心里竊喜這下我的第一名誰也搶不走,哈哈!我顫抖著跨出了我的第一步,因?yàn)榫o張,我的心里撲通撲通的仿佛揣了一只兔子似的,直到雙腳落地,我的心里才變得踏實(shí)。緊接著我跨出了第二步,我的心里開始盤算起來離獲勝還有多遠(yuǎn)的距離。第三步、第四步……直到第五步時(shí),內(nèi)心的猶豫令我止步不前,終于,我捏緊拳頭,用力地跨了出去,我滿懷期待地摘下眼罩,我離門只有一步之遙,我離成功也只有一步之遙!

  這次的游戲讓我明白了黑暗的世界原來是那么恐怖,令人畏懼的。對(duì)于我們來說,黑暗只是暫時(shí)的,而對(duì)于盲人來說,黑暗卻是伴隨一生的。以后遇到盲人,我一定會(huì)伸出援助之手,正如俗話說的那樣,贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

一次有趣的游戲作文9

  今天上課時(shí)間到了,老師不再像以前一樣抱著作文本,而是拿了一堆的紙條,老師要干啥呢?同學(xué)們都很好奇,老師突然說:“同學(xué)們,你們喜歡做游戲嗎?”“喜歡!”同學(xué)們異口同聲的答道!澳俏覀兘裉炀蛠碜鲆粋(gè)游戲叫做‘默契大作戰(zhàn)’!薄袄蠋,萬歲!”同學(xué)們異口同聲的歡呼著。

  游戲馬上開始了,老師先把我們分成兩組,一組是b組,一組是a組,我們組是b組,敵人是a組。我們的規(guī)則很簡單,我們排成一隊(duì),第一個(gè)人面向老師,后面的人轉(zhuǎn)過去,第一個(gè)人看了紙條上的詞語,便拍下一個(gè)人的肩膀,用動(dòng)作描述這個(gè)詞語,以此類推,最后一個(gè)人看到了上一個(gè)人的動(dòng)作以后就要說出答案,答對(duì)了的加五分,答錯(cuò)了的.給對(duì)方加五分。我們先用剪刀石頭布來決定游戲的順序,我們組先開始。老師一聲令下,我們組的人準(zhǔn)備就緒后,老師給出了紙條,第一個(gè)人看了一下紙條,第一個(gè)人給了下一個(gè)人做動(dòng)作,我沒看見,因?yàn)槟菚r(shí)我是轉(zhuǎn)過頭去的,過了一會(huì)兒有人拍了一下我的肩膀,我看他用手比了一朵花,我立刻給下一個(gè)人比了一個(gè)同樣的動(dòng)作,他立刻回答了“花”,老師說:“少了一個(gè)字!彼⒖袒卮穑骸伴_花”,最后是錯(cuò)的,我們組不能加分。后面我們還玩了三輪,有的同學(xué)高興的手舞足蹈、跳來跳去;有的同學(xué)愁容滿面;還有的同學(xué)一臉疑惑,好像還沒從游戲中反應(yīng)過來呢!

  最后,由于a組太輕敵了,以失敗告終,這就意味著我們組b組勝利了,今天真是開心的一天。

一次有趣的游戲作文10

  今天,我們?cè)谳o導(dǎo)中心今有玩有“啞劇表演對(duì)對(duì)碰”這個(gè)游戲。游戲規(guī)則是:某一個(gè)位同學(xué)從老師手上抽一張簽,根據(jù)簽上的內(nèi)容進(jìn)行表演,表演時(shí)不能說話,只能用你的'動(dòng)作、神態(tài)等肢體語言來表示意思。其他(她)同學(xué)猜猜他(她)表演什么,如果猜對(duì)了,就給予表演者和猜對(duì)者掌聲鼓勵(lì)。

  要說誰表演得最精彩,我認(rèn)為東昕同學(xué),東昕同學(xué)從老師手中拿岀一張拿紙條,他笑瞇瞇的看了看,胸有成竹走向講臺(tái),裝出锨著按紐的樣子,蹲下來不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著身子,有一位同學(xué)大聲地說:“風(fēng)扇”,他又雙手環(huán)抱轉(zhuǎn)動(dòng)起來有一位同學(xué)大聲高興地說:“洗衣機(jī)”。這時(shí),教室響起一片掌聲。

  老師說;“還有誰要表演嗎?”子銳馬上舉起手來,老師說:“好吧,子銳你來!弊愉J大跨步地向講臺(tái),在老師手拿一張紙條,他看了看,他自言自語地說:“這怎么做?太難了,”他把手放在頭上撓了幾下,突然,他靈機(jī)一動(dòng),坐在地上,他做出拿東西放在手里的動(dòng)作,接著用大拇指按動(dòng)幾下,眼睛盯著前方看,邊看臉上露出喜悅的表情,有同學(xué)說看電視,子銳搖搖頭,有一個(gè)同學(xué)說:“那是電視節(jié)目真好看!弊愉J點(diǎn)點(diǎn)頭,班里掌聲又響起了。

  其它的節(jié)目有的很精彩,如:“豬八戒腳踩西瓜皮;沖茶給人喝,”……

  游戲在歡聲笑語中結(jié)束了,從游戲中我體會(huì)到,如果人不能說話,那是一件多么痛苦事!”我們要關(guān)心聾啞人。

一次有趣的游戲作文11

  “嗨!我們倆下樓玩吧!”“好呀!”這是一個(gè)午后,我和可依還有妹妹,一起下樓玩。然而,這次的游戲讓我當(dāng)了一次“小小解部員”。

  游戲名字叫自然學(xué)家。怎么玩呢?讓我給你魂魄道來。首先,找到一些昆蟲,想盡辦法把它搬進(jìn)“實(shí)驗(yàn)室(小亭子)”。然后把這些小不點(diǎn)解剖了。就是比誰找得昆蟲多,解剖出來的東西多。我對(duì)小區(qū)很了解,而且我之前自己調(diào)查昆蟲時(shí),建了2個(gè)基地。這次我贏定了!

  首先,我到了第一個(gè)基地——蝸;。我在草地里設(shè)了一根木頭,并且旁邊就是小池塘,蝸牛自然喜歡了。果不其然,有4只小蝸牛在小木頭上說悄悄話呢!我越機(jī)抓了一只下來,放到葉子上。Goto下一個(gè)基地!

  下一個(gè)是甲蟲基地,其實(shí)就是一個(gè)小洞。來到基地,正好有兩只甲蟲正準(zhǔn)備進(jìn)去呢!我一眨眼就把它們抓住了。好了,去實(shí)驗(yàn)室咯!——我去的時(shí)候,正好碰上可依和妹妹,她們只找到了一只小蚯蚓,哈哈哈!

  我解剖的東西非常多,其實(shí)是因?yàn)槲易サ腵昆蟲多。最終結(jié)果當(dāng)然是我勝利了!

  羅丹說:“世界不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!弊屛覀兌喽喟l(fā)現(xiàn)生活中的美,期待下一次游戲。

一次有趣的游戲作文12

  “叮鈴鈴”下課了!我和我的同學(xué)興高采烈地來到操場中央,我們一起玩起了“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲。

  這個(gè)游戲的規(guī)則是:一個(gè)人當(dāng)“老鷹”,一個(gè)人當(dāng)“雞媽媽”,剩下的幾人當(dāng)“雞寶寶”,讓“老鷹”捉“雞寶寶”的游戲。

  呵呵呵!你當(dāng)“老鷹”。第一輪是馬夢雪當(dāng)“老鷹”,盛一晨扮演“雞媽媽”,剩下的人都當(dāng)“雞寶寶”。我們一個(gè)人拉著另一個(gè)人的衣角,依次排列。這次我先當(dāng)?shù)?裁判。我喊:“一、二、三,開始!”狡猾的“老鷹”迅速出現(xiàn),它伸出鋒利的“雙爪”一會(huì)兒向東,一會(huì)兒向西,一下把“雞寶寶”們趕得暈頭轉(zhuǎn)向,不知躲到哪里好了!這時(shí)機(jī)靈的“老鷹”騙“雞媽媽”說:“你的‘雞寶寶’怎么少了一只?”“雞媽媽”回頭一看,“老鷹”就兩抓一伸,抓住了關(guān)雨璐!關(guān)雨璐垂頭喪氣地下場了。

  第一場結(jié)束后,呵呵,換我當(dāng)“老鷹”了,我手舞足蹈著,第二輪已開始!我先跳起來,然后向前一撲就抓住了一個(gè)“雞寶寶”。接著我逗“雞媽媽”笑,它一笑,我就很快向前一撲,我一把抓住了“雞媽媽”后面的“小雞”們,在那拉拉扯扯、歡呼雀躍著。我們既不爭吵,也不打架,在一起游戲,多么有趣呀!

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,我們手牽手開心地回教室上課了。

  通過這次游戲,我不僅收獲了很多快樂,也讓我和同學(xué)們的關(guān)系更加親密了。

一次有趣的游戲作文13

  今天作文課上,我們做了一個(gè)有趣的游戲。

  老師講清規(guī)則:每人寫一個(gè)筆畫,上去寫的時(shí)候蹦著,下來的時(shí)候跑回來,把筆給下一位同學(xué)……老師的'話說到一半,突然冒出一個(gè)聲音:“?”

  “怎么寫?”顧震雨又拖腔拉調(diào)地問。

  “你連字也不會(huì)寫啦?”老師一手插腰,一手拿著大扇子。老師講完規(guī)則,又把其他要求講清楚,還把同學(xué)分成兩組。

  游戲開始了,我們這組是第一個(gè)上場的是韋一,這個(gè)家伙還挺有用,雖然貪吃,但他還是為我們開了好頭。向前蹦的時(shí)候,我不得不想起電視上長鼻猴跳的動(dòng)作,我很緊張,兩腿直發(fā)抖。輪到葛一了,她竟然跑過去,被仲老師說犯規(guī)了,她還沒靠到黑板,又蹦了回來,我既緊張,又氣急敗壞,心想:“哎——這回我們肯定輸!”

  結(jié)果是我方輸,對(duì)方贏,仲老師卻捂著肚子在那里哈哈大笑!罢媸堑,我都快氣死了,仲老師還在一邊哈哈大笑”我在隊(duì)上自言自語道。

  第二輪寫的是個(gè)“你”字,韋一照樣為我們開了好頭,陳家林跑到一半,心想:哎,不對(duì)。又回來重蹦上去,到我的時(shí)候,我也不知道是什么筆畫了,就

  胡亂點(diǎn)了個(gè)點(diǎn),結(jié)果呢,那字“人”不像“人”,“鬼”不像“鬼”字看上去就是個(gè)“稻草堆”,可惜,我們又輸了。

  雖然今天沒贏,但我還是覺得很開心。

一次有趣的游戲作文14

  今天體育課上,老師讓我們大家分幾個(gè)小組玩,我/張佳寧等六個(gè)人決定玩砸沙包。我和張佳寧負(fù)責(zé)在兩旁“砸”,剩下四位同學(xué)就要考核他們的反應(yīng)能力了!

  同學(xué)們個(gè)就位后,我便拿著沙包對(duì)準(zhǔn)呂婧妍一揚(yáng)手,沙包便飛快地沖了過去,正好砸在她的`腳上。我心想:多虧老天有眼,希望下一次再砸住他們。嘿,這一招還真靈,王怡凡也被“消滅”了。就剩下張佳惠和徐欣然兩個(gè)機(jī)靈鬼!昂莺莸拇蜓健蔽覛g呼著告誡我的戰(zhàn)友。同學(xué)們的“火力”更猛了。

  張佳惠可真難對(duì)付,你朝她肩上砸,她就用極快速度蹲了下來,你往她腿上砸,她一下跳得老高,你往她胳膊上砸她一側(cè)身,,她真像只靈巧小燕子啊,搞得你暈頭轉(zhuǎn)向,不知往哪砸好呢,不知道她今天是不是吃了靈丹妙藥了?我腦子突然一轉(zhuǎn),想出個(gè)好主意。于是,我故意驚叫道:“看你衣服上有什么?”張佳惠剛一低頭,我極快對(duì)準(zhǔn)她,心里默念;祝我一臂之力吧!我用力一扔,張佳惠一愣,趕緊蹲下,可是遲了,沙包重重打在她的胳膊上,哦!又‘消滅’一個(gè)。我和隊(duì)友歡呼起來,心里一個(gè)勁地喊“萬歲”!

  你看,徐欣然還在那里充當(dāng)“女將軍”呢!我不瀉氣。先使出一小半的力氣逗了她一會(huì),只見她喘著粗氣,臉漲得通紅,看樣子好像很累了!?dāng)称N掖颉覝?zhǔn)機(jī)會(huì)乘機(jī)把沙包扔了過去。哦,哦砸中了!我和張佳寧緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

  這個(gè)游戲不僅鍛煉我們反應(yīng)能力和敏捷性,而且更讓我明白合作的重要性。

一次有趣的游戲作文15

  星期一下午第一節(jié)體育課,我們玩了“兩人三足”的游戲。

  游戲規(guī)則是:把兩個(gè)人中間的腿用繩子綁緊后,兩人開始走。我和顧銘杰分到了一組。剛開始時(shí),我們一點(diǎn)默契也沒有:我邁出一步時(shí),他還在原地,這一下我當(dāng)即就摔倒了;我想邁左腳,可是腳像被什么拉住似的動(dòng)不了,原來顧銘杰在動(dòng)另一只腳。唉,這回我們一起摔倒了,看著彼此狼狽的樣子,我倆忍不住笑了起來。經(jīng)過幾次練習(xí),我和顧銘杰的默契越來越好,我們真想直接上場!

  終于盼到了比賽,只見比賽的選手各就各位,一開跑,大家立刻拼盡全力爭著沖向終點(diǎn),一旁的觀眾們舉手大喊:“加油!加油!不要走!要跑!”可是我和顧銘杰配合出現(xiàn)了問題,慢得像“老烏龜”。真是太奇怪了,為什么我們就是不配合,為什么繩子總是偷偷罷工呢?第二局,因?yàn)槲覀儾粫?huì)系繩子,所以摔了個(gè)四腳朝天。唉,又是最后一名,為此還引得圍觀的同學(xué)們笑聲不斷。第三輪比賽開始了,有了上次的.經(jīng)驗(yàn),我和顧銘杰信心十足,我們相互幫助,努力地配合。經(jīng)過一場比拼,我們終于得到了第一名,我倆興奮得跳了起來!

  看著同學(xué)大搖大擺的模樣,我也笑得前仰后合!皟扇巳恪闭娴暮芎猛!

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