有趣的貼鼻子游戲作文15篇【熱門】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的有趣的貼鼻子游戲作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
有趣的貼鼻子游戲作文1
星期天，老師讓我們玩一個游戲，就是貼鼻子游戲，同學們高興地叫起來。
游戲規(guī)則是：用布蒙上眼睛，然后原地轉三圈，最后貼鼻子。
剛開始大家都激動不已，都把手舉起來，老師選中了宋陽帆。宋陽帆小心翼翼地轉了三圈，轉了圈后的宋陽帆暈頭轉向，像喝醉酒一樣，一貼貼在了嘴右邊，惹得同學們捧腹大笑。
第二個上去的是張奧宸，張奧宸信心滿滿，老師蒙住張奧宸的眼睛轉了三圈。開始貼鼻子了，他剛好貼到鼻子上，大家都驚嘆不已。
第三個上去的是我，我有點心虛，老師給我系上了布，我摸著兩邊的桌子轉，生怕轉歪了。我摸著黑板的兩邊，因為我知道老師畫的小人臉在中間，在其他同學貼的.時候，我把小人臉的大概位置用身高比了一下，差不多在我下巴下。就在我得意洋洋地貼上去時，聽到宋陽帆小聲說："往左。"我本來以為他給的是假答案，就按自己的想法貼了上去。去掉布一看，鼻子的正確位置在左邊。我后悔不已，早知道應該聽宋陽帆的。
有趣的貼鼻子游戲，不僅有趣，還讓我們增加了知識，真是一舉兩得�。�
有趣的貼鼻子游戲作文2
星期天下午，我去崔老師班上上作文課。上課剛開始，崔老師就微笑著對我們說：“今天這節(jié)課，我們做一個‘貼鼻子’的游戲�！闭f著，老師就在白板上畫了一張沒有鼻子的小豬波波的臉。
游戲的.規(guī)則是這樣的：貼鼻子的同學得用眼罩遮住眼睛，然后向左向右各轉一圈后，拿著小豬的鼻子，貼到畫在白板上的波波臉上。
游戲開始了。第一個上場的是成俊杰。他貼的位置只偏了一點點，真厲害！接下來的幾個同學都貼得不好，不是貼到眼睛上，就是貼到嘴巴上。輪到我了，我非常緊張，生怕貼錯鬧笑話。轉了兩圈后，我慢慢地往前走。伸長手臂一摸，碰到白板了�？蛇@鼻子到底該貼哪兒呢？我東摸摸、西摸摸了好一會兒后，才貼了上去�？山Y果，還真鬧了笑話。我竟把鼻子貼到了波波的眼睛下面，同學們哄堂大笑。最后一位是俞易濤，他貼得非常準，出乎大家的意料。他告訴我們，他是在仔細觀察了波波鼻子在白板上的位置以及這些位置周圍的標志物后才貼對的。原來，“貼鼻子”還有訣竅呢！
最后，有趣的“貼鼻子”游戲在歡樂的笑聲中結束了。雖然七個人里只有一個人貼對了，但同學們依然很高興。
有趣的貼鼻子游戲作文3
今天的語文課和往常不一樣！王老師在黑板上畫了一個沒鼻子的三毛，說道：“同學們，今天我們來做一個游戲——貼鼻子�！�
吳漪同學先上去貼。王老師給她蒙上眼睛，說：“先轉三圈，然后往黑板上貼鼻子，祝你能貼準哦！”
吳同學先是轉了三圈，直接走上講臺，一下子就帖準了，全班都為她喝彩。
我聽著掌聲，心想，吳漪貼得那么準，要是我也能貼那么準就好了。就在這時，王老師點了我的名：“現(xiàn)在湯馨玥來貼�！�
聽到老師叫我的名字，我的心“怦怦”地跳著。我走上講臺，取下“鼻子”，比了比鼻子的位置，和我的身高差不多。王老師給我蒙上眼睛，我轉了三圈之后，就感覺頭暈腦脹。再往前走，我撞到了同學的桌子，心想，這下我變成了小“盲童”了！我這個“盲童”又走了一會兒，終于來到了黑板旁，把鼻子貼在了比我的.頭高一點的位置。
“哈哈哈哈……”這時，我聽到同學們的哄笑聲，忍不住摘下蒙著的紅領巾，一看，我竟然把鼻子貼到了右眼下面，也不禁笑了起來！
之后，很多同學上去貼，有的貼到了頭發(fā)上，有的貼到了嘴巴上，最好玩的是汪煦，他居然把鼻子貼在了臉的外面，鼻子長在臉外面了啊！
貼鼻子游戲太好玩了！
有趣的貼鼻子游戲作文4
今天，上金筆作文的時候，老師給我們講了一個故事《大熊貓》，大家正聽得津津有味，老師從柜子里拿出一個大熊貓畫像，大熊貓長著胖胖的臉蛋，黑黑的眼睛，像戴了一副墨鏡。咦？它的鼻子哪兒去了？哦，原來是被大灰狼給吃了。老師說：“我們今天就玩一個游戲�！蓖瑢W們立刻歡呼雀躍起來，有的`問：“怎么玩呢？”老師給我們示范了一下：首先用紅領巾蒙住自己的眼睛，然后在原地轉了三圈，站得老師頭暈目眩，像喝醉了一樣，老師拿著紅色的吸鐵石，貼貼這，貼貼那。嘴里還叨嘮著：“不是這兒，也不是這兒。”老師下定決心，“啪”貼在了熊貓的眼睛上，逗得大家哈哈大笑。第五個是我上場，蒙上眼睛的時候，真的很黑。我也下定決心：“就貼在這吧。”把紅領巾解開一看，我竟然把鼻子貼在了臉蛋上。唉！好失望�。〔贿^大家還是給了我熱烈的掌聲。
這個游戲真有趣，我好想再玩一次！
有趣的貼鼻子游戲作文5
周末，我們在金筆作文班里玩了一個有趣的貼鼻子游戲。
張老師制定了游戲規(guī)則后，游戲在我們的期盼下開始了。張老師先在黑板上畫好娃娃頭，然后同學們一個個像打了雞血似的都迫不及待了，很快老師鎖定目標，選了信心滿滿的小明第一個上場。只見他激動不已地走到了老師面前。這時老師拿起紅領巾給他蒙上雙眼，他原地轉了三圈后，右手拿著紅色鼻子開始貼，而此時的小明已經轉得暈頭轉向，早已分不清東南西北，當鼻子落下時，正好貼在了娃娃的耳朵上，像戴了一個大耳環(huán)。這一下引得同學們哄堂大笑，他也只好灰溜溜地下臺了。
終于輪到我上場了，盡管我研究了對策，但還是高估了自己的'能力。在我轉完圈后，我左搖右擺像喝醉酒的小猴子一樣�？上攵夷苜N對嗎？稍不留神，我徑直朝觀眾席貼了去，這一下又引得同學們哈哈大笑，最后我自己也笑了。
“叮鈴鈴”下課了，游戲在我們的歡聲笑語中結束了，這真是一堂有趣的活動課呀！
有趣的貼鼻子游戲作文6
今天晚上，我和爸爸在家里玩貼鼻子的游戲。
游戲規(guī)則：在一張紙上畫一張臉，臉上有黑白相間的眼睛、大大的耳朵、紅艷艷的'小嘴、紅撲撲的臉頰，唯獨沒有鼻子。參加游戲人員要蒙住雙眼，再轉兩圈，最后在眼睛和鼻子之間畫上鼻子，才算贏。
游戲開始前，我心里想：“我肯定能贏爸爸，因為我以前玩過這個游戲�！庇螒蜷_始了，我用紅領巾蒙住眼睛，在后腦勺打了個結，轉了兩圈，左手按住紙，右手隨意在紙上畫了個鼻子，解開紅領巾一看，鼻子畫在紅撲撲的臉頰上了�！安恍�，我還得再做一次，不信我畫不好。”第二次，鼻子畫在嘴巴上了。
輪到爸爸了，首先他蒙住雙眼，只見他慢慢地轉了兩圈，接著左手按住紙，右手在紙上摸著，好像在鼻子的位置，接著就認真地畫鼻子，這時爸爸得意地說：“畫的漂亮吧！”我忍不住不住笑了，“您自己看看�！卑职直犻_眼睛，看看鼻子。結果鼻子畫到額頭上去了。
今天的玩的真開心！
有趣的貼鼻子游戲作文7
今天的金筆作文課上，老師給我們講了《大熊貓和大灰狼》的故事。正當我們聽得津津有味的時候，老師停了下來，然后從柜子里拿出了一幅大熊貓的`畫像。我們一看，大熊貓長著圓圓的頭；橢圓形的耳朵；兩雙黑黑的眼睛，像戴了墨鏡一樣；還有個粉紅色的小嘴巴。咦，大熊貓的鼻子呢？原來被大灰狼咬掉了。老師說：“今天我們來玩?zhèn)�游戲吧，給大熊貓貼鼻子！”大家歡呼雀躍，都想現(xiàn)在就上去試一試。老師講了游戲規(guī)則，然后蒙上了自己的眼睛，原地轉了三圈，做起了示范。老師上貼貼、下貼貼，最后竟然把鼻子貼在了眼睛上面。大家笑得前仰后合。很快輪到我了，我緊張的手都出汗了。老師幫我用紅領巾蒙上了眼睛。我原地轉了三圈，感覺頭暈目眩，我定了定腳步，摸摸這，摸摸那，最后下定決心往上貼。摘下紅領巾一看，真的貼上了，我非常高興，得意洋洋地拿著獎卡回到了座位上。下課鈴響了，同學們還沉浸在歡快地游戲中。
這個貼鼻子游戲真有趣！
有趣的貼鼻子游戲作文8
我玩過很多游戲，比如“123木頭人”、“寫王字”、“三個字”……但是我最喜歡玩一個叫“貼鼻子”的游戲。
游戲的規(guī)則是這樣的：老師先拿起粉筆，在黑板上畫出了兩個巨大，卻又缺少鼻子的人臉。然后老師拿出了兩條紅領巾和兩個模型鼻子。要求兩個人把紅領巾蒙在眼上，然后轉三圈，將鼻子帖在黑板上人臉上。
游戲開始了。老師挑了兩個人上臺。一個是郝燦，一個是劉家熠。老師把紅領巾系在兩人頭上，蒙著了眼睛。然后把鼻子放在了他們手上。
他們兩人都轉了三圈，之后開始各自尋找鼻子的位置。郝燦很鎮(zhèn)定，她覺得那個位置應該可以，就把鼻子沾到了黑板上。她找的位置大致正確。而劉家熠最搞笑，摸了半天，黑板位置都沒找到。同學們有的哈哈大笑，有的捧腹大笑，有的在指揮，最后他把鼻子帖在了人臉的.眼睛上。
一輪結束了，接著又有幾個同學上去玩了這個游戲。這個游戲很有趣，我覺得是我玩過的最好玩的游戲。
有趣的貼鼻子游戲作文9
今天，老師領我們玩了一個有趣的游戲——貼鼻子。
老師給我們出示了一張大熊貓的圖片，接下來，我們就開始貼鼻子了。
第一個出場的是一個女生。老師給她戴上眼罩，原地轉了三圈就開始貼了。她伸著手，慢慢地一小步一小步走上前。當我們倒數(shù)到“五”的時候，她趕緊把鼻子貼在了熊貓臉的`右下角。熊貓的鼻子沒了，可臉上卻多了一顆痣，同學們哈哈大笑。
第二個出場的同學是一位男生，他戴上眼罩，原地轉了三圈信心滿滿地大步往前走。這一轉，他一下子轉暈了頭，在他走的時候不小心把頭撞到了屏幕上。這時，教室里十分安靜，他拿著鼻子，用力把它貼在了白板上。他摘下眼罩一看，原來熊貓還在旁邊的屏幕上呢？哈哈哈……教室里傳來了歡快的笑聲。這時，熊貓想：嗚——我再沒有鼻子了。同學們有的捂著肚子，有的笑地眼淚都要出來了，還有的笑地趴在桌子上。連那個貼鼻子的男生也笑了。
看完了這兩個同學貼鼻子，我心想：我一定要愛護自己的雙眼，要不太不方便了。
有趣的貼鼻子游戲作文10
今天，老師把我們帶到樓上的教室，笑著對我們說：“你們想不想玩游戲呀？”大家異口同聲地喊道：“想！”于是，老師在黑板上畫了一張大臉，老師問：“這張臉上少不少什么？”我仔細一看：眉毛、眼睛、嘴巴、耳朵……我急忙喊道：“少了鼻子！”老師說：“今天這個游戲就叫貼鼻子。還有蒙上眼睛�！崩蠋熣f完話，幾個紙鼻子也剪好了，我們每人拿到一個鼻子，快嘴的孫五月不等老師叫，他就跑了上去，老師用毛巾蒙住他的眼睛，只見他東模模，西西摸摸，“啪！”鼻子被他貼在嘴旁邊，大家一見大笑起來。
老師點到我的名字，我站到前面，當眼睛被蒙上以后，什么也看不見，我摸到孫五月貼的鼻子了，我就在那個鼻子上面往右一點，很有把握地一貼，大家笑得更厲害了，我拿下毛巾一看，可惜呀，鼻子快被我貼到嘴巴里了，難怪大家笑得那么開心，我連肚子都笑疼了。
下面是一位大哥哥，他把鼻子貼到耳朵旁邊，大家哈哈大笑，老師開玩笑說：“耳朵和鼻子成了雙胞胎了。”有的`人連眼淚都笑出來了。
貼鼻子這個游戲太好玩了。也讓我們知道眼睛是多么重要。
有趣的貼鼻子游戲作文11
“哈哈……哈哈……”，“桃花林”教室里回蕩著同學的笑聲，這是怎么回事？讓我們一起看一看吧。
你瞧，凌老師讓我們班的畫家到黑板上畫一張小姑娘的臉，她畫的栩栩如生，小姑娘扎著兩條小辮子，兩只水汪汪的大眼睛，美中不足的就是沒有鼻子，所以，我們今天的`游戲就是貼鼻子。
凌老師先說了一下游戲規(guī)則：先把紅領巾折成長條，然后蒙上眼睛，接著原地大象鼻子轉三圈，再把一個鼻子貼在小姑娘的臉上。
游戲開始了，同學們爭先恐后地舉手，凌老師就叫了一位女同學，她原地大象鼻子轉三圈后，就像企鵝一樣一搖一擺的，她也看不見，只好摸摸鼻子，同學們七嘴八舌的說：“前進！”“不對，向右！”“向左！”有的同學提醒她，有的同學笑話她，還有的同學說反方向。她不知道聽誰的，不時撞到桌子，還摸到了一位同學。那位同學告訴了她方向，可她還是走歪了。
突然，凌老師為她調整方向，她在指揮下走到了黑板面前，她比劃了一下，找到了正確的位置，可有個同學說向左，讓她貼在了眼睛底下，同學們哄堂大笑，前仰后合，我笑的肚子都疼了，她害羞地回到了座位。
貼鼻子雖然是個游戲，但讓我感受到了殘疾人的痛苦，我以后一定尊重他們。
有趣的貼鼻子游戲作文12
“貼鼻子”可真是個有趣的游戲。
老師在黑板上畫了一個可愛的小姑娘：圓圓的臉蛋，水汪汪的大眼睛，可愛的櫻桃小嘴，美中不足的是，少了個鼻子。
游戲開始了，同學們有的`把鼻子貼到了頭發(fā)上，成了發(fā)夾；有的貼到了眉毛中間，成了美人痣（zhì）；還有的貼到了脖子下面，成了紐扣……
最搞笑的是我們班的淘氣包——朱翌晨。他蒙上眼罩，被老師扶著先原地轉了三圈，然后就見他伸出手，上下摸索，小心翼（yì）翼地向前移動著。但是，還沒走幾步就撞到了桌角，真是出師不利！他換了個方向，又向黑板走去。過了好一會兒，他終于碰到了黑板。同學們迫不及待地提醒他：“向右，向右，向上，向上！”可是，他好像沒聽見似的，不假思索地隨手一貼，哈哈，鼻子貼到臉外面啦！同學們看了，頓時哄堂大笑。朱翌晨摘下眼罩，也不好意思地笑了。
有趣的貼鼻子游戲作文13
今天，在金筆作文課堂上，老師先給我們講了一個關于大熊貓的故事。隨后，老師從柜子里拿了一幅熊貓畫，熊貓長得胖乎乎的，還長著黑黑的大耳朵，一雙黑黑的眼睛，像戴著一副墨鏡。咦？大熊貓的鼻子哪去啦？哦，原來是讓大灰狼給吃了。老師說：“我們給大熊貓貼上鼻子吧！”老師先示范了一下，她用紅領巾蒙住了眼睛，拿起磁鐵，轉了三圈，轉的頭都暈了，左搖右晃，老師嘴里說著：“放這？不對！放這？不對！老師終于下定決心，“啪”的一聲貼到了熊貓的眼睛上。同學們都笑得前仰后合。我在臺下也躍躍欲試。終于輪到我上臺了，老師用紅領巾蒙住了我的眼睛，我在原地轉了三圈，我拿起磁鐵一下放到了熊貓的臉蛋上。我們班邵涵貼中了，大家給了她熱烈的'掌聲。同學們爭先恐后地跑到臺上繼續(xù)快樂的玩著。
這個有趣的貼鼻子游戲，真是太好玩了！
有趣的貼鼻子游戲作文14
今天，老師問：“同學們，你們喜歡做游戲嗎？”同學們異口同聲地說：“喜歡”。老師在黑板上畫了一張臉，臉上面有嘴、眼睛和耳朵，就是少了鼻子，老師問：“誰來貼個鼻子”？孫五月說：“我來”。老師把孫五月的眼睛蒙住，讓他轉了三圈，老師說：“貼鼻子吧�！� 孫五月把鼻子粘在了嘴邊，同學們大笑起來。老師又問：“還有誰來呀”？韋一來到老師面前說：“我來”。老師把韋一的眼睛蒙住，也讓他轉了三圈，老師說：“你要把鼻子貼好呀!”韋一把鼻子貼在了嘴巴的`上方一點點，同學們再次大笑起來。老師說：“還有誰來”？一個大哥哥說：“我來”。可這個大哥哥把鼻子和耳朵貼在一起。同學們大笑起來。老師開玩笑說：“這個鼻子和耳朵成了雙胞胎了。”同學們聽了笑的更歡了，有的同學們連眼淚笑出來了。
貼鼻子游戲真讓我開心呀！
有趣的貼鼻子游戲作文15
今天的課上，老師笑容滿面地說：“我們來玩一個游戲�！蓖瑢W們興奮不已。只見黑板上貼著一個小丑，小丑的.頭頂上戴著一頂綠色的帽子，兩只大大的耳朵，兩只又大又圓的眼睛，直盯著我們，好像在說：“幫我貼鼻子吧！”
游戲開始了，老師請了明明，他三步并作兩步地走上講臺。當老師幫他蒙上眼睛，讓他自轉兩圈后，他開始暈頭轉向，走起路來歪歪斜斜，像個醉漢似的。他好不容易摸到黑板前，手里拿著鼻子，一會兒偏向左，一會兒偏向右，開始猶豫不決。這時，同學們七嘴八舌地喊：“向左！”“向右！”“向上！”“向下！”他被弄得稀里糊涂，急得滿頭大汗。最后他不管三七二十一貼上鼻子，結果貼在小嘴巴上。頓時，同學們哄堂大笑，同學們有的笑得身子直打顫，有的笑得直跺腳，還有的笑得手舞足蹈起來。游戲在我們笑聲與喝彩聲中進行著……
貼鼻子游戲既好玩又能豐富我們的寫作生活，我太喜歡了。
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