一次游戲作文優(yōu)選[4篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的一次游戲作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一次游戲作文 篇1

　　下午第二節(jié)課是文體活動(dòng)課，老師拿出一張小黑板，小黑板上畫了一頭大象。接著問同學(xué)們：你們知道這節(jié)課我們要做什么嗎？聰明的王鵬舉起了手，老師問他。他說：“你是怎么知道的？”王鵬說：“我看你畫的大象不是沒有鼻子嗎？”“對(duì)！這節(jié)課我們就來給大象添鼻子�！�

　　教室里頓時(shí)沸騰起來。紛紛舉手，都想上臺(tái)試試。老師又說，上臺(tái)來的人必須把眼睛蒙上。有的同學(xué)這一下瞪大了眼，不敢上臺(tái)了。只有我還是把手舉得老高，生怕老師叫不到我。果然老師叫到了我的名字。我很自信的把眼睛蒙上增上了臺(tái)，不加累索地用粉筆往黑板上一畫。頓時(shí)，教室里一片笑聲。我自言自語，怎么了？難道我畫錯(cuò)了嗎？我連忙揭開蒙布�！巴�！原來我把大象那長長的.鼻子畫到大象的頭頂上去了，哪有鼻子長在頭頂上的呢？”許多同學(xué)都想上來嘗試，老師也讓她們來了。沒有一個(gè)同學(xué)畫對(duì)。這節(jié)課在緊張而有趣的進(jìn)行�！爱�(dāng)……”下課鈴響了，我們還意猶未盡。要怎樣才能準(zhǔn)確地將大象鼻子添上呢？我們陷入了沉思。

一次游戲作文 篇2

　　今天我們玩了個(gè)反應(yīng)游戲，規(guī)則類似于“爛頭背槍”，就是大家比劃規(guī)定動(dòng)作論輸贏，槍殺熊，熊殺人，人贏槍。

　　李老師先叫了錢一銘上場(chǎng)和她PK。李老師兩手叉腰比了個(gè)獵人的動(dòng)作，正哈哈大笑，以為她會(huì)贏�？墒清X一銘使用雙手交叉于胸前的“北熊神功”一下“把人吃了”，李老師臉上的`笑容消失了，灰溜溜地下了場(chǎng)。我正想：不要叫我，不要叫我，千萬別叫我但我的想法總是事與愿違，我被第一個(gè)叫了上去。

　　我心想：這個(gè)游戲簡單，我根本不會(huì)輸，我要和你拼了�！皻ⅲ　蔽乙贿呎f，一邊比了個(gè)大熊的動(dòng)作。萬萬沒想到，錢一銘也比了一只大狗熊。我們兩打成平手了。好，第2回合開始！我比了把槍，可錢一銘也比了一把槍。同學(xué)們都笑了起來，我們只好又進(jìn)行第3回合。最后，我輸了。

　　接著，錢一銘還贏了張景然、高小卓。但是后來，有人把他淘汰下場(chǎng)了。正當(dāng)我看著“大殺四方”的人那得意的笑容時(shí)，最后一名玩家上場(chǎng)了，用搶獵殺了熊，成為笑到最后的人�？粗�他拿走了獎(jiǎng)品，我心痛啊，想著要是早點(diǎn)兒知道他們出什么就好了，那我就能最后勝出了！

　　但是轉(zhuǎn)念一想，什么事情都有自己本身的規(guī)律，提前知道答案也不行，因?yàn)槟菢邮裁炊贾�道了，活著還有什么意思呢？所以，我也不生氣。不過，你們把我打敗的這群人，給我等著，看我君子復(fù)仇，十年不晚，等下次游戲，我要和你們好好比拼比拼。

　　好了，同學(xué)們，如果你們也有什么難忘的比賽的話，寫下來，讓我們?cè)谧魑闹薪涣靼桑?/p>

一次游戲作文 篇3

　　這一次，大家十分高興，銀玲一樣的歡笑聲在同學(xué)們的耳里泛起，呵呵呵，想要知道大家在干什么？我們?cè)谂e辦一個(gè)星期才一次地班隊(duì)活動(dòng)。

　　我們玩的游戲是“士兵抓賊”。這一游戲的標(biāo)準(zhǔn)呢，是那樣的，小紙條上各自寫著這四個(gè)字，誰取得了小紙條得作出不一樣的小表情來掩蓋自身的真實(shí)身份�！肮佟保撼鱿敕�，怎樣處罰賊；“兵”：實(shí)行“官”下的每日任務(wù)；“抓”：猜小賊到底是誰；賊：說白了便是竊賊了。這一游戲十分搞笑，看過后肯定會(huì)讓你笑到高呼：“我氧氣不足了，我需要co2，太搞笑了！”

　　NO：1學(xué)員老師大互動(dòng)交流

　　使我們忽略一、二個(gè)綜藝節(jié)目，調(diào)臺(tái)趕到第三個(gè)綜藝節(jié)目吧！王紫妍請(qǐng)彭老師趕到演講臺(tái)與我們一起報(bào)名參加游戲，還邀約了鐘思韜、劉昊東、李熠東。當(dāng)她們抽完票后，分別小表情十分惡搞：劉昊東的臉“刷”地一下就紅了，好像是一個(gè)犯錯(cuò)誤的小朋友，被現(xiàn)場(chǎng)抓了個(gè)現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)。再討論一下彭老師吧，彭老師的臉挑明一樣告知大家：“拿著這一小紙條，如同拿著一顆定時(shí)炸彈��！”因此，大家立刻明確了“竊賊”是彭老師。彭老師現(xiàn)場(chǎng)就被罰歌唱。老師問：“我唱什么歌呀？”猛然雙手如云，有的說《青藏高原》，有的說《當(dāng)兵的人》，有的說《長大后我就成為了你》，可是我就說：“老師，唱《死了也要愛》吧�！币齺硗瑢W(xué)們開懷大笑。

　　總算，老師說：“還是唱《當(dāng)兵的人》吧，同學(xué)們幫我伴奏音樂，怎么樣？”“咱當(dāng)兵的人，有啥不一樣，咱當(dāng)兵的人……”歌唱在教室里飛舞。

　　NO2：竊賊究竟是誰？

　　這一次是我與王紫妍、蔣洛佳、李偉來玩游戲。

　　大家分別抽完票，我悄悄地瞅見我是“官”，十分高興，不由自主地干了個(gè)“耶”的`手式。同學(xué)們馬上分為兩大陣營，紛紛議論，一派說我是官，一派說我是小偷。我故作鎮(zhèn)定，大聲說出：“并不是我，確實(shí)并不是我呀……”

　　但是，抽了“抓”票的李偉一件事是“竊賊”堅(jiān)信不疑，堅(jiān)持挑選了我。哈哈，他上當(dāng)了，接納處罰吧，我這個(gè)“官”便想了個(gè)歪主意，要他去相擁彭老師。彭老師開心極了，還將李偉抱了起來。

　　因此，游戲便在彭老師和李偉的相擁中落下帷幕了。

　　下課了的情況下，彭老師問：“到底是誰出了相擁的好點(diǎn)子��？”大伙兒不謀而合的說是桐仔。我得意地想，我的聰慧是超級(jí)的哦。

　　這就是我們捧腹大笑的游戲，大家說怎么樣玩？

一次游戲作文 篇4

　　今天，我們玩了一個(gè)游戲，“擊桶傳球”，全班同學(xué)都浸在快樂的氛圍中。

　　上課鈴剛響時(shí)，老師教誰學(xué)的秘密的讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上圍成一個(gè)圈。這是要做什么呢？我心中打起了一個(gè)大大的問號(hào)。

　　哦！原來是要玩“擊桶傳球”啊。老師問我們第一輪誰來打桶，小鵬勇敢地舉起了手，就這樣第一輪游戲開始了，只見小朋友蒙上眼睛，拿著桶拍著，同學(xué)們心情急切，一拿到球有的就傳給了后面的.一個(gè)同學(xué)，我的還要做幾個(gè)姿勢(shì)，才傳給后面那個(gè)同學(xué)。就在這時(shí)，桶不響了。球傳到了小行手中，他不知所措，只好乖乖的走過去接受懲罰。老師問：“抽幾號(hào)？一、二、三選一個(gè)。”老師打開他“恭喜你，中獎(jiǎng)了�！笨隙ㄊ羌俚�，中獎(jiǎng)一定要加引號(hào)，同學(xué)們竊竊私語。最后還有一句沒聽，“吃糖了�！卑�？真的假的？“真的。”老師從口袋里抓了一把糖放在小行手中。小行又驚又喜。又蒙上眼睛，開始下一輪。

　　這一輪，時(shí)間很長，一個(gè)人傳給另一個(gè)人，另一個(gè)傳給下一個(gè)人，球在同學(xué)們的手里轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)了兩圈，球落在了小笨蛋手中，他手在晃一下，右晃一下。準(zhǔn)備的人以為馬上要給他了，可是他卻又把球收了回去。小笨蛋，真的有點(diǎn)笨，球一直在他手中，桶聲遲早會(huì)停下，哎，桶不響了，我還真是個(gè)烏鴉嘴，可球還在他手中，不停地徘徊，他根本就沒有發(fā)現(xiàn)桶聲音已經(jīng)停了。直到聽見了同學(xué)的一這樣哄堂大笑時(shí)才回過神來，真是“害人害終己”呀。1號(hào)，你別無選擇，“學(xué)豬八戒吃西瓜”我也在他身邊的同學(xué)哈哈大笑，他先用手把鼻子往上一然后一個(gè)手假裝拿著西瓜看，鼻子里發(fā)出咕嚕咕嚕的聲音。同學(xué)們有的跳來跳去，有的幸災(zāi)樂禍。

　　游戲結(jié)束了，我們依依不舍地回到了教室。