有趣的游戲作文錦集（4篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的有趣的游戲作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有趣的游戲作文 篇1

　　今天，屠老師告訴我們要給我們來個(gè)猜謎活動(dòng)，我聽到這消息又是激動(dòng)，又是期待，想會(huì)是怎么樣的猜謎活動(dòng)呢？

　　猜謎活動(dòng)開始了，老師出的第一個(gè)謎語是“一口咬掉牛尾巴。”大家都說：“好簡(jiǎn)單�。　笨晌以趺聪胍蚕氩怀�。同學(xué)們有的拼命地舉手，有的直接搶嘴說：“我知道，我知道，是告，是告！”

　　“你一半，我一半，打一字。”老師又出題了。有個(gè)同學(xué)說：“朋！”老師搖搖頭，說：“不是�！庇钟袀�(gè)同學(xué)說：“伴！”

　　“很接近了，”老師說，“再想想！”

　　同學(xué)們抓著頭皮，左思右想就是想不出。這時(shí)有個(gè)同學(xué)脫口而出：“代。”大家恍然大悟。

　　老師接著出了第三題，“有土能種莊稼，有水能養(yǎng)魚蝦，有人不是你我，有馬跑天下�！彪y度越來越大，有的抓耳撓腮，有的'用手撐著頭冥思苦想。有個(gè)同學(xué)想舉又不舉，猶豫不覺，老師見了，叫他來試試，他說：“是也嗎？”老師點(diǎn)點(diǎn)頭。同學(xué)們想了想，越想越對(duì)，都說：“我怎么沒有想到這個(gè)字呢？”大家都對(duì)他心服口服。

　　一堂課很快就在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了，這堂課真是有趣啊！

有趣的游戲作文 篇2

　　今天晚上，我興高采烈的來到八人班上課。

　　一到班上，穆老師滿臉笑容地對(duì)我們說：同學(xué)們，今天我們要玩一個(gè)小游戲，大家猜猜玩什么？大家一聽要玩游戲，頓時(shí)鴉雀無聲，這時(shí)穆老師神秘的笑了笑，說：今天啊，我們要玩泡泡糖游戲。我聽了，滿臉疑惑，心想：什么是泡泡糖游戲？不會(huì)是每人發(fā)一個(gè)泡泡糖吃吧？一串串問題從我腦海中跳出�？墒悄吕蠋熯t遲不吭聲，穆老師的葫蘆里到底賣著什么藥？突然，穆老師發(fā)話了：我今天要把你們當(dāng)做泡泡糖，我說粘哪里，你們就要粘哪里。你們準(zhǔn)備好了嗎？準(zhǔn)備好了我們異口同聲地回答。

　　接著，穆老師說了游戲規(guī)則：老師說泡泡糖，我們說粘哪里，老師說‘三個(gè)人，粘手背’，我們就迅速尋找同伴，沒找到的同學(xué)就淘汰。

　　游戲開始了，同學(xué)們圍成一圈，大家都躍躍欲試，信心百倍，瞧！坐我右邊的女同學(xué)睜大雙眼，又激動(dòng)又緊張；坐我前面的男同學(xué)搓著雙手，一副志在必得的樣子。這時(shí)，穆老師神秘地眨了眨眼，說道：泡泡糖。粘哪里？大家異口同聲的問道。粘手背，三個(gè)人。還未等穆老師說完，大家就找好了搭檔。穆老師見了，臉上露出了滿意的笑容，馬上又說泡泡糖，我們大聲問：粘哪里？粘后背，四個(gè)人。我聽了，急忙跑向一組同學(xué)，誰知邊上一位同學(xué)像離弦的箭一樣奔向那一組，我頓時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，最終我被淘汰了，只好垂頭喪氣地走下場(chǎng)。

　　第二輪開始了，這回穆老師選了一位同學(xué)當(dāng)裁判，隨著裁判一聲令下，游戲開始了。班上再次炸開了鍋，同學(xué)們一個(gè)個(gè)像無頭的蒼蠅，瘋狂地找同伴。最終又淘汰了幾個(gè)同學(xué)，只見他們一臉的無奈和落寞，引得大家哄堂大笑，教室里充滿了笑聲，一時(shí)成了同學(xué)們歡樂的.殿堂

　　快樂的時(shí)光總是短暫的，一節(jié)課就這樣一晃而過了，我們的超級(jí)泡泡糖游戲也圓滿結(jié)束了，大家的臉上都綻放著甜甜的笑容，我的心里美滋滋的，今天的作文課真有趣啊！

有趣的游戲作文 篇3

　　一天。馮老師和我們一起做了一個(gè)有趣的游戲。這個(gè)游戲的名字叫做“做動(dòng)作，猜詞語”，聽起來這個(gè)名字就很有意思吧！

　　我們先按照要求做準(zhǔn)備，過了一會(huì)兒，游戲終于開始了。首先是我們小組上場(chǎng)，由我第一個(gè)做動(dòng)作。我站在前面，眼睛看著前方，先是跑了幾步，然后右腳使勁先前一踢，做出了一個(gè)踢球的動(dòng)作。馬上就有同學(xué)搶著回答：“踢足球！”結(jié)果第一個(gè)同學(xué)就答對(duì)了，得到了一分，我的動(dòng)作也為自己的小組加了一分。我非常高興，一直在笑。接下來幾個(gè)同學(xué)分別表演的.是跳遠(yuǎn)、游泳、跳水等動(dòng)作，全部都是奧運(yùn)會(huì)比賽的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

　　最后，在大家的歡聲笑語中游戲結(jié)束了，我還想再玩一會(huì)兒呢。

有趣的游戲作文 篇4

　　今天是星期三，中午在午托吃過飯后，我們幾個(gè)好伙伴就開始玩捉迷藏的游戲。

　　我們先用“石頭、剪刀、布”定輸贏。哇，怎么我輸了？我只好先捉他們了。我閉上眼睛數(shù)了五十秒，睜開眼睛一看，一個(gè)人影也沒有。忽然，只見華銀龍從門后鉆出向莊摸去，我飛快地跑了過去，華銀龍實(shí)在跑得太慢了，我輕而易舉地就抓住了他。趁我抓住華銀龍的時(shí)候，同學(xué)們一個(gè)個(gè)地都沖了過來。我趕緊伸出雙手去抓他們，呂振華和華金龍也被我抓住了，我太高興了。

　　這一次呂振華輸了，該他抓我們了。呂振華可是個(gè)聰明人，他一邊數(shù)數(shù)，一邊仔細(xì)聽聲音。他數(shù)完數(shù)，直接去門后抓人，李炳輝在門后無路可逃，只好乖乖被呂振華抓住，我趁這個(gè)機(jī)會(huì)飛快地摸到了莊。

　　歡樂的`時(shí)光總是過得很快。我們正玩得熱鬧時(shí)，上學(xué)時(shí)間到了，我們只好結(jié)束了這次有趣的捉迷藏游戲，然后一起開開心心地上學(xué)了。

　　午托留下了我們的歡樂，留下了我們難忘的回憶。