關(guān)于友誼的故事作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于友誼的故事作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于友誼的故事作文1
陽(yáng)光小孩在人間玩了很久,以至于我們都大汗淋漓。
大地像是被烤過(guò)一般,是那么熱,而我們,雖然熱著,但因?yàn)轶w育課時(shí)愉快地玩耍倒也不怎么感覺(jué)熱了。我們走著,笑著。我下意識(shí)摸了摸頭。咦!我一下子呆住了,發(fā)夾呢?一定是丟在操場(chǎng)上了。過(guò)了兩三秒,我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。我馬上飛奔回去,急促地張望著,我跑向打羽毛球時(shí)我站過(guò)的那個(gè)地方,掀起被遺落在那兒的衣裳,沒(méi)有。我又跑向跑道,左瞅瞅,右看看,沒(méi)有。我再奔向擺放體育設(shè)施的地方,還是沒(méi)有!
我差點(diǎn)哭了出來(lái),“別哭!別哭!”我一直跟自己說(shuō)。
我只得一個(gè)人跑回教室,我又四處詢問(wèn)大家有沒(méi)有拾到或看到我的發(fā)夾,可得到的結(jié)果卻一模一樣,“沒(méi)有”。
摘完作業(yè)后,謝紫萱提議和我一起去找,我們便再跑向操場(chǎng)。
我們東走走,西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),就是找不到,這時(shí),我終于忍不住了,哭出了聲,可我不想被謝紫萱瞧見(jiàn),便用手擦了擦淚,但謝紫萱一轉(zhuǎn)身,看見(jiàn)了我在哭,她卻也不再詢問(wèn),只是拍了拍我的肩。
我們找遍了整個(gè)操場(chǎng),仍是一無(wú)所獲。
我的發(fā)夾丟了,可我竟有了力量去面對(duì)現(xiàn)實(shí),這勇敢的來(lái)源正是那個(gè)無(wú)聲的拍肩。
關(guān)于友誼的'故事作文2
坐在河邊的古樹下,樹葉蕭蕭而下,樹葉上錯(cuò)雜的紋痕就像我復(fù)雜的心情一樣。有一樣?xùn)|西一直印在腦海中但是又覺(jué)得它已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了。是什么呢?是什么呢?一片樹葉慢悠悠地飄下來(lái),上面清清楚楚地寫著兩個(gè)大字——友誼。對(duì)了!是友誼!可是我的友誼呢?它到哪兒去了!?
“榴蓮,借枝筆唄!”
“沒(méi)有!為什么要借給你?”
“你就給我借借唄,求你了!”
“你自己去找別人借唄,求你了!”
“你找別人借吧,我都說(shuō)沒(méi)有了!”
哎,怎么了?也許在我拒絕的那一瞬間友誼就這樣偷偷地溜走了吧。
“榴蓮,這道題怎么做?”
“不知道,我還沒(méi)做好呢!”
“那你先做這題吧!”
“NO!天機(jī)不可泄露,不做!我上面還沒(méi)做完呢!”
怎么了?難道老天連這僅存的友誼也要從我手中奪走嗎?
不!我要挽回這一切,讓友誼重回我身邊,現(xiàn)在開始馬上行動(dòng)!
“你要借東西嗎?”
“。。俊
“這枝筆借給你,不用還了,給你用吧。”
哈哈,相信這樣我就挽留住它了!
“有什么需要幫忙嗎?”
我相信不久,我就能找回丟失的友誼,讓那已經(jīng)生銹的銅鑰匙再次散發(fā)金色的光芒。
關(guān)于友誼的故事作文3
友誼是什么?友誼是和好朋友一起分享零食。友誼是什么?友誼是和好朋友一起玩耍。友誼是幫助好朋友解決難題……友誼就是我和溫曾玲、胡欣雨之間的友好相處。
當(dāng)然了,友誼之間還會(huì)發(fā)生一點(diǎn)點(diǎn)的困難。
比如說(shuō)有一次:我和同學(xué)們一起踢毽子,因?yàn)殡ψ邮怯晌規(guī)?lái)的,所以由我管。那一次,我去補(bǔ)作業(yè)了,我讓溫曾玲來(lái)幫我管。我走之后,他們也開始喜出望外的玩了起來(lái),我也就放心了。誰(shuí)知,我補(bǔ)完作業(yè)出去玩,他們連理都不理我,連看都不看我,我大吼一聲“喂”1秒…2秒…3秒…時(shí)間告訴我,他們沒(méi)反應(yīng)。我當(dāng)時(shí)一氣之下,把毽子收了,氣沖沖的回教室了。之后,好多喜歡玩毽子的同學(xué)都來(lái)為我求情,但我都一口回絕了,包括我的好友。
自從那一次,我們的友誼差點(diǎn)一刀兩斷了。我下定決心,以后一定要好好的珍惜這份老天給的“禮物”!
關(guān)于友誼的故事作文4
星期六的早上,陽(yáng)光明媚,我正在寫作業(yè),突然聽(tīng)見(jiàn)一陣吵鬧聲音,我從窗外看了看,原來(lái)是我的朋友貝貝和旺旺在打架,我走上前去,正看見(jiàn)旺旺拿著一根棍子氣勢(shì)洶洶面對(duì)著貝貝,我問(wèn)了問(wèn)旁邊的小朋友,小朋友說(shuō),他們?yōu)榱艘患螒蚨蚣堋!鞍 !我大吃一驚,竟然為了游戲打架。于是小朋友一五一十的告訴了我整個(gè)過(guò)程,我心想,如果他們打架打傷了自己怎么辦,我還是去阻止吧,我大喊一聲,“停下來(lái),別打了”他們聽(tīng)見(jiàn)了我的喊叫聲,都停了下來(lái),我來(lái)到他們中間,小聲的對(duì)他們說(shuō):“你們都還小,萬(wàn)一不小心傷了自己怎么辦呢?如果游戲可以勝過(guò)友誼,那可不好,你們要牢記友誼永遠(yuǎn)比游戲重要,不管游戲中有什么不同意見(jiàn),我們是朋友,有什么不能溝通的呢”?面對(duì)我的批評(píng),他倆面帶慚愧握手言和,并決定以后再也不為了一點(diǎn)小事吵架了。
就這樣,我加入了他們的隊(duì)伍,一起玩起了拔河比賽,我們所有人的臉上都掛滿了開心的笑臉。