高一作文結尾
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的高一作文結尾，希望對大家有所幫助。
高一作文結尾1
英語課后，那小小的一次分享，讓我和朋友的友誼之花開放得異常燦爛。
上英語課，一般都是大組比賽，贏的那一大組可以獲得獎品。那天是中秋節(jié)，碰巧我們班的學霸都在我這組，所以我們組不費吹灰之力就輕松拿到了本次英語課的冠軍，每人分到了一小塊月餅。
拿到月餅后，我想也不想就來到了我的朋友——吳迪的課桌旁，用力扯下一大塊送到吳迪眼前。她原本有些沮喪的臉上頓時閃起了光。不過，她似乎又意識到了什么，急忙擺擺手，裝出一副一點也不感興趣的樣子說：“我不吃了吧，你們大組的獎品還是你自己吃！”我笑著看她吞口水的表情，直接將手中的月餅往她嘴里塞。誰料她一扭頭，又把我的手推回去，然后說：“都說了你吃！”我有些著急了。
“看在我們是這么要好的朋友的份上，你就吃吧，你那么想吃，我再給你點也行！”最終，她說不過我，只好把“客氣”放下，拿過我的月餅一口吞了下去，吃完后點了個大大的贊。“真好吃！”我微笑著吃下剩下的五分之一月餅，心想：“還真是好吃��！不過，我一點兒也不后悔，因為她是我的朋友！”
之后，我們雖然也贏過幾次，但是都沒有發(fā)獎品。直到昨天，吳迪那一組贏了，獎品是一根阿爾卑斯的棒棒糖。我特別喜歡吃棒棒糖，所以在英語課上一直努力配合老師，可結果還是……輸了。我有些沮喪，低著頭，眼底有些許淚珠閃著。
這時，吳迪來到了我的桌邊，輕輕地拍拍我的背，從口袋里拿出英語課獲得的棒棒糖，帶著不舍遞給我。我抬起頭，她似乎想好了什么，堅定地把棒棒糖給我，輕輕地說：“你上次給了我月餅，我一直記在心里，這個棒棒糖給你吧！”我也不客氣了，接過棒棒糖含在嘴里，露出幸福的笑臉，有些含糊地說：“謝謝你！我們永遠都是好朋友！”她也笑了。”我們的友誼會一直延續(xù)的！”
友誼之花越開越嬌艷，而她對我的關心，使我終生難忘！
高一作文結尾2
閉上眼睛，深深想了一會兒，翻著小學的畢業(yè)紀念冊，看著她的笑容，我們一同笑過、哭過、吵過、走過……等等之經歷，到現(xiàn)在都讓我記憶猶新、念茲在茲。
一升上五年級，我們共同負責教室內的打掃工作。記得她有些冷漠、懶散，而這也使我們之間開始多了爭吵，毫無友誼可言的對恃畫面。之后，由老師的調解，我試著與她做朋友。終于－我戰(zhàn)勝了。
從她的談吐中，我了解她非常自我而神秘，似乎每天的笑容背后都藏著一股心事重重的氣息，也許是我太敏感了吧!我的那位朋友功課、運動都頗為令人贊嘆不已!唯一缺點就是愛鬧脾氣，但卻隨著我們的成長有了很大的轉變。這令我也感到很欣慰。
她在她的微博發(fā)表了一篇有關我們幾位好友的文章：“在球場上，我們是合作無間的戰(zhàn)友……。我們共同度過所有的喜怒哀樂……�！笨赐旰�，我的眼眶有些濕了、紅了……。那是種無法言喻的感覺。記得六年級時，我們因校長、老師的鼓勵，去第二中學參加能力測驗，我倆不約而同的考了二十八名，但她卻去上了那所中學，因此，她也只能趁著六、日回家，而我們平時只得利用網絡傳達彼此近況、利用每回段考后回母校去看看再相聚，這次，她由第一次月考的全班第十名，到第二次月考進步了整整六名之多，而我也進步了一名，到第三名的位置去，這真是無比的喜悅與光榮啊!我這刻骨銘心的好友現(xiàn)在也已經應適了目前的環(huán)境，她還跟我說每當她三更半夜里想起我們時，豆大般的淚珠也隨之掉落。我們聽了，都不由自主心疼起來，頻頻為她加油打氣，而她也很堅強，抿著嘴，說：“你們也是 喲!”。
每當這番思緒來潮時，總是想起她的優(yōu)點、以及相處過的點點滴滴……所以，有了彼此的信念為自己加油打氣，我想，就算有再艱困的路途要走，不論多遠、多久，也是甘甜的啊!不是嗎?
高一作文結尾3
在我的心里，朋友就像一件溫暖的衣服，任何時候都離不開她。每個人都有自己的朋友，我的同桌朱瑞霞就是我最好的朋友。
朱瑞霞是三年級下學期的時候轉學過來的。雖然我和她相處的時間只有一年，但在這一年中，我們經歷了許多酸甜苦辣，她跟我最親最密。
一天下午，我和瑞霞原本在操場上玩得開開心心。回到教室，一個頑皮的男生把她的撲克牌弄亂了。瑞霞有個毛病，她一生氣就會肚子痛，她的肚子還真的痛了起來。我起初還以為沒什么事，過一會兒就會好的�？墒�，沒有想到，她的肚子卻越來越痛。這下子我開始變得緊張起來，我能做些什么呢？老師也發(fā)現(xiàn)了她很不舒服，讓我?guī)结t(yī)務室室去檢查，沒有想到那天醫(yī)務室的老師剛好不在。哎呀，這可怎么辦��！剛才她下來都很困難了，那她還怎么回教室呢？我看著她一直蹲著，怎么都站不起來，我想，我就是背也要把她先背回教室，怎么能讓我最好的朋友這么難受地蹲在醫(yī)務室的門口呢？但她怕我累著，死活不肯答應，這可怎么辦呢？最后，還是她忍著疼痛，我小心翼翼地把她扶回了教室。
回到教室后，她的臉都發(fā)青了，痛得在椅子上打滾，我越看越著急，想了想，就讓她打電話給照顧她的阿姨，可她也不知道她阿姨的電話號碼。哎，真的沒有別的辦法了，只能打給她遠在新疆的媽媽了。我急忙借了同學的手機給她媽媽打電話，電話接通后，我和她媽媽約好，五分鐘后讓她阿姨接她回家。我趕緊整理好瑞霞的書包，帶著她下樓，但是等啊等啊，都下課了，她的阿姨還是沒有來接她。上課的音樂響了，沒辦法我得去上課了，只能讓她自己等了，但是我還是不放心，千叮萬囑她回家一定要多喝熱水，吃點藥。說完這些，只能不時地回頭看著她，我慢慢地回到了教室。
如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那么照耀它的必定是從心中升起的太陽。我和瑞霞的友誼就像春天綻放的花朵，那是一朵開不敗的友誼之花。作文
高一作文結尾4
淚水是感情的流露，是喜悅？是悲傷？還是懊悔？每一次，淚水奪眶而出都有著一段有一段難忘的經歷。淚水是我成長中的記錄，每一滴晶瑩的淚珠，都折射著經歷，每一次都會留下心中的印記。然而，那一次的經歷，像鐵塊一樣，深深地烙進了我的心中，那一次，讓我明白了，什么，是真正，永恒不變的友誼。友誼之花，常開放。
還記得五年級下學期，又有兩位新同學來到了我們班，畢竟是新同學，大家都十分的熱情，而且在班上沒有好朋友，所以，我和焦靜怡便與她十分要好，什么時候都與她一起，無話不談。然而，那一次，卻打破了昔日的平靜。
星期二的羽毛球課，剛開始還十分和諧，可是，當我在一旁顛球時無意中，看到她與焦靜怡有說有笑的，不是好朋友勝似好朋友。忽的，心中一股無名之火竄上心頭，心中十分不是滋味，好似打翻了五味雜陳，那時的我，殊不知，焦靜怡并沒有不想和我做朋友。
我等到她走時，便對焦靜怡咆哮：“你到底是跟她玩還是跟我做朋友！”說著說著，我的眼淚不爭氣的流了下來，像窗簾上斷了線的珠子，滴落下來。過了一會兒，焦靜怡似乎明白了什么，流著眼淚跑到了教室。
我慢吞吞地走著，像蝸牛爬一樣，我的腳，好似灌了鉛，我的心，好像被刀割了一樣。到了教室，我們一聲不吭。坐車時，也不望著對方。
這樣的僵戰(zhàn)，一直從星期二，持續(xù)到了星期四，這幾天，我每天都在受著心靈的煎熬，有一次鼓起勇氣想和焦靜怡說話，可是話到嘴邊，一想到那天的情形，就又被咽了回去。終于，在吃飯的時候，我打破了這沉默，“我們和好吧！”沒想到焦靜怡爽快的答應了，我們一起快快樂樂地回教室了。
高一作文結尾5
百花盛開，一朵朵花兒爭奇斗艷，但無論他們多么美麗，多么芬芳，都比不上開在我心中的那朵花。
沒錯，那朵花就是——友誼之花，我和一位同學是好閨蜜，我們已經做了五年的同窗，同窗生涯讓我們的默契無人能敵。
我心里的這朵友誼之花，從一年級開始就發(fā)芽了，每次我們的大笑和傾訴都是這朵花的養(yǎng)分，一件件快樂的往事是花兒嬌嫩的花瓣，我們純潔的友誼化作花蕊，這朵花兒一直開放在我心中，經久不敗。
還記得去年六一的前夕，我倆約上另外兩個同學一起排練舞蹈。前幾次排練都一帆風順地進行著，但是有一個成語怎么說的：樂極生悲。那天放學有些晚，等我們開始排練時天已經漸漸黑了。
我們正在進行舞蹈中最難的地方——側手翻，這個高難度動作對于我們幾個新手而言就像敲不開的大門，但我們并沒有退縮。一遍、兩遍、三遍……大家一直在練習著。
天真的黑了，我正在流著汗水翻轉的時候，突然發(fā)現(xiàn)前面有一個電線桿，于是我停下來了，“小心，前面有障礙！”這句警告還沒來得及喊出來，緊跟在我后面的她“咚”地撞到了電線桿上，“糟糕！”我們幾個馬上跑過去詢問她的情況。“沒事，咱們接著練吧！”由于天黑看不清，我們都以為沒有大礙，于是訓練完就各自回家了。
誰知第二天的體育課上，我看見她的腿上有一道很醒目的疤痕，她一看見了我，就喊了一聲：“我要去上廁所�！本团荛_了，她知道我對這次的舞蹈抱有很大的希望，為了我，她故意隱藏了她的受傷。
又一次排練完后，我看見她的眼淚在眼眶里打轉，我便走到她面前，她立刻把眼淚收了回去，又把長裙往下拉拉，掩蓋住傷口。還不等我開口，她便說：“咱們這次一定要成功，一起加油！”
我愣住了，她不但為我掩蓋自己的傷情，還鼓勵我，我心里像打翻了五味瓶，真的，我為有一個她這樣堅強顧大體的朋友而驕傲！
高一作文結尾6
在四年級20班這個溫馨的大家庭里，我和親愛的同學們一起度過了四年的學習生活，在這四年里我們一起分享快樂，一起團結合作，一起承受困難，友誼的花朵無時無刻不包圍著我，但卻有一件和好朋友之間發(fā)生的小插曲一直埋藏在我的心底……
有一次，我和最要好的朋友發(fā)生了一件不愉快的事。事情的起因是，她和另一個同學玩轉鉛筆的游戲，她旋轉鉛筆后，筆頭指向了我，只見她竟然順手將我的橡皮一下甩了出去！當時我心情很差，再加上橡皮慘遭“厄運”根本是火上澆油，雪上加霜。我生氣極了，漲紅了臉大聲訓斥她，她被我嚇壞了，低著頭，小聲的說“對不起……”可還沒等她話說完，我憤怒的拿起她的橡皮二話不說也甩了出去，并命令她撿回來。不甩則已，一甩驚人，她怎么都找不到自己的橡皮了。她陰沉著臉，從牙縫里擠出三個字：“你—賠—我”！我看看她，臉紅的如同一個西紅柿，好像馬上要哭了一樣，眼睛里寫滿了憂傷，雙手死死拽住褲子，牙齒使勁咬住嘴皮。我的憤怒一掃而光，想去安慰她，卻不知如何表達。我倆就這樣僵持著，直到體育課老師來了才結束了這不愉快的插曲。到下午的時候，她又將我當成好朋友一起聊天，我頓時覺得羞愧難當，難以自容。
這件事永遠記在我的腦海里，并讓我明白了：生氣時不要將怒火燒向身邊的人，自己不開心，不要讓別人也不開心。學會寬容，你讓一步，將會贏得朋友的贊許，獲得更多的掌聲。
友情是一盞燈，黑暗中照亮前行的遠方；友情是一首詩，冰冷中溫暖渴求的心房；友情是春日的雨，夏日的風，是秋日的果，是冬日的陽。讓我們一起種下友誼的`種子，讓它慢慢生長，開花，怒放！
高一作文結尾7
在一所學校門口，小雨淅淅瀝瀝地下著，馬路上有兩個一高一矮的同學和一輛自行車。這是怎么回事呢？原來，在五分鐘前發(fā)生了一件小事情……
隨著學校放學鈴聲的響起，同學們爭先恐后地沖出了校門，在擁擠的人群中，有一個穿著白襯衫、黑色牛仔褲的矮個子在艱難地騎著自行車，原來是四（1）班的張春。隨著雨越下越大，地面越來越濕滑，忽然，張春不知怎么滑了一跤，“撲通”一聲連人帶車摔在了馬路上，濺起的泥水將她的白襯衫弄得臟兮兮的。這時，她的同班同學看到她的樣子，有的不禁哈哈大笑，有的竊竊私語，還有的冷漠地看了一眼，匆匆走過。張春默默地低下了頭，掙扎著想要自己站起來，但是由于腳摔傷了，又摔倒在地上，她怎么也起不來。此時，班上平時和她幾乎不太說話的施梅看到了，二話不說跑了過來。她小心翼翼地扶起張春，再把自行車扶起來，還把自己的雨傘給了她，說：“你沒事吧？你的腳還能走嗎？要不我送你回家吧？”這時，張春的眼淚在眼眶里打轉，她哽咽地說：“謝謝你，我自己可以的�！闭f完，慢慢地邁開自己的腳步，一瘸一拐地走著。突然，一輛大貨車呼嘯而過，差點撞到張春。施梅看見此景，立馬跑過去，在張春身前蹲下，雙手拍了拍自己的肩膀，說：“來，快上來，我背你回家。”不遠處，三三兩兩的同學看到施梅的行為，頓時感到羞愧不已。
天漸漸地暗了下來，細雨朦朧中，施梅背著張春一步一個腳印，慢慢地走著，昏黃的路燈下，她們的影子拉得很長很長……連綿的小雨打在傘面上，綻開一個個水花，那是友誼之花。
高一作文結尾8
朋友，多么美好的一個詞！朋友，是你在傷心的時候給予你安慰的人；是讓你永遠不會寂寞的人；是你最值得信賴的人……朋友們在一起，心中總會涌起一陣陣溫暖和感動，那時，友誼之花就會盛開。
我的好朋友叫陳嘉婧。印象中我們之間快樂的事實在是太多了：我們曾經兩個人自己乘公交車去萬達廣場，差點找不到回家的路；她曾經陪我一起去醫(yī)院看耳朵；每天放學，我們總會一起回家……這些都是非常甜蜜的回憶。而有一次，也是給我印象最深的一次，我清清楚楚地感受到友誼之花在我們心中綻放。
上學期最后一天，學校早放學。那天下了場大雨，陳嘉婧來我家玩�；丶衣飞�，也許是因為暑假到了，我們心中都特別高興。我們一路上說笑著，談論著暑假的計劃。雨越下越大，我們打著傘也沒用，身上都淋透了。后來，我一不小心一腳踩到一個水坑里，濺起水花。結果我在水坑里又叫又跳：“陳嘉婧！過來一起踩水吧！”陳嘉婧瞪大眼睛沖我叫：“你瘋啦？你看你身上都是水！”我大笑著：“你沒有踩水，不一樣濕透了？過來一起玩！整整一個學期了，我們好久都沒有這么痛痛快快地玩一場了！”于是陳嘉婧再也沒有猶豫，書包往自行車上一擱，跳下水坑和我一起玩兒起來。水花飛濺時，我們都忘記了這些天以來所有的學習壓力，好像全世界都只剩下了我們的歡聲笑語。
終于，我們都累了�；氐杰囎优�，我們相視一笑。不用任何話語，我們都知道對方要說什么。我們在一起就好像有了一種心靈感應一般，很難用語言表達當時的心情，那么輕松、愉快、自在！
不知到底是在什么時候，有一顆種子落到我心中濕漉漉的土地上，“砰”的一聲，就長成了一朵美麗的友誼之花。或許很久以后，我們在一起的許多事情我都會忘記，但這個充滿“陽光”的下午，會一直留在我心靈深處。
高一作文結尾9
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船那拿出來玩，陳明把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過她的小木船用九牛二虎之力扔向地板，那只小木船“粉身碎骨”了。
“你為什么要破壞我的小制作!”陳明火冒三丈地說。
“你活該！”我也不甘示弱，“誰讓你弄壞我的小木船。”
她的眼眶紅了，然后氣呼呼地走了。我并沒有同情他，也走了�；氐郊抑�，我坐立不安。感覺好像做了一件壞事。我想：我是不是錯怪她了，我怎么能那么莽撞。不對!誰讓他弄壞我的小木船，那是他自找的。可他也不是故意的啊!小木船可是我做了幾個小時的呀！可……’’不知不覺的我睡著了�？蛇@一覺，睡得并不安穩(wěn)。
又是一個陽光明媚的早晨，我早早地起床，懶洋洋的太陽也在東方的大床上伸一個懶腰。我起來后，心情好多了，我像往常一樣去上學。路過陳明家，我想叫她一起去，可一想昨天的事，我的手由縮了回來。我的腳步變得很沉重，太陽公公也變得愁眉苦臉的。在教室里，同學們都在認真地讀書，唯有陳明在那里呆板地坐著。我向她瞟了一眼，發(fā)現(xiàn)她的眼圈很紅。我又自責起來。我想向她道歉卻沒有勇氣。就這樣孤獨度過了一個星期。
有一天，我去交本子，老師讓我叫一下陳明。我愣住了，我想拒絕�？蛇@是老師的“圣旨”。我躡手躡腳地走向教室。
陳……陳明，老師叫你去�！蔽抑е嵛岬卣f。
“哦，我知道了�！�
她有些驚訝，但一直緊鎖著的眉頭松展開了。臉上出現(xiàn)了“陽光”�？吹剿樕铣霈F(xiàn)了燦爛的微笑。想起曾經我們形影不離的快樂時光。我決心還給她一直更精致的小木船。
第二天早上，我拿著連夜趕制的小木船走到陳明家門口，正準備敲門。陳明拿著一只小木船走了出來。我們倆對視許久，然后哈哈大笑，在笑聲中我看到陳明船上的帆布上寫著“友誼之花，但愿能在我們的照料下競相開放”。
高一作文結尾10
我有一朵世界上最美麗的友誼之花，它是唯一的，不可替代的。如今，它的顏色已有幾分黯淡，但在我心中，它永遠都是最美麗的！因為它是我最真誠的朋友們送給我的。
花�！湃沃�
人與人之間，經過一定的選擇后，便有了朋友。而朋友之間的信任是必不可少的，只有互相相信對方，友誼才可能長久；假若失去了這信任，那人世間將會多可怕呢？猜疑、背叛會在人們的心中“居住”下來，將原“居住”在那的純真、善良“趕走”，那人世間的紛爭不是會增加了嗎？
葉子——承諾之言
說出口的話一定要兌現(xiàn)，這是做人的基本原則。在朋友之間，這種元素也是必不可少的，它象征著一個人的正直與高尚。有時候，你的朋友會向你借一些東西，說在幾天后還你，但結果他卻沒有做到。此時你會有什么感受呢？覺得他不遵守承諾，無法去相信他吧！反之，如果你自己也這樣做，那你還能獲得友誼嗎？答案是不能！
花瓣——贊美之語
花瓣是花中最美麗的一個部分，在友誼中也一樣。無論是誰，只要你能發(fā)現(xiàn)并贊美別人的長處，你就有機會獲得更多的友誼。但是，有些人卻利用它們去拼命得討好他人，想從他人那獲得一些好處。那么這些語言就沒有起到它們正直的作用，卻反倒使人與人之間更加生疏，不再親密。所以，這贊美的話要有一個度。
花蕊——忘記與原諒
花蕊是一朵花的核心，而忘記與原諒在人際交往中也是頗為重要的。它使人與人之間的距離漸漸拉近。它是十分重要的，如果沒有它，你根本就不可能有朋友，根本就不可能獲得友誼。當然，如果你用忘記與原諒面對他人，不，應該是整個世界，那人世間就沒有紛爭了，因為一切都已經放下了，還會有什么掛念的呢？
寫著，寫著我仿佛覺得我的那朵友誼之花又恢復活力了，我仿佛又看到了我將花送給我的好朋友。
高一作文結尾11
繁花過后、華章乃成。一曲未央、道是甜蜜。
當春天掛上樹梢，冬的零落也就悄然褪去。遠處正響起竹笛，友誼的花苞在微風中搖曳。蘊含著沉甸甸的期冀與夢想。
記得我們在那一年的春天相識。你不善言談，注意到你是因為你對文學的見解與我那樣相似。于是，那天，友誼的花瓣頂開花苞，在春日的陽光下綻放……
當友誼成為心的寄托
記得那天，我考試失利，退步了三十多名。下課時，嬉笑聲仿佛只是耳邊最刺耳的聲音。我呆呆地坐在桌前，手中的筆一遍遍在草紙上劃寫著那個可惡的數(shù)字4了。那張劃破的草紙仿佛張開血盆大口，將我吞噬。這時，你如天使般來到我身邊。你輕輕按住我的手，緊緊握住。我才發(fā)覺，沒有友誼的心是那樣冰涼。是你將真摯的友情注入我干涸的心井。讓我看到希望的甘泉。正值秋日，你用手在窗上的水霧上畫了一個燦爛的笑臉。你對我說：苦難只能奪去財富卻奪不去勇氣。蕭瑟的秋風中，我卻依然享受著友誼的芬芳。
當友誼成為心的期許
記得那天，我得了腸胃感冒，是你，在初三忙碌的生活中不厭其煩地，一次次地照料我，關懷我。當我難受時，我忘不了你對我的關護，你用手輕輕地拍打我的后背，不時地問我：“好了嗎?難受嗎?”被病痛折磨的我頓時精神了許多。有了抗擊病痛的勇氣與決心。
當友誼成為心的傳遞
那次全能賽，我之前的學習狀態(tài)一直不理想。當我看見了你伏在桌前一筆一劃地書寫時，我便下定決心趕超你。那段時間，我們過得充實而快樂。當全能賽成績發(fā)表時，我的成績有了很大提升。我對你笑了。
轉眼間，時光似緞子般滑過我們的手心。冬日在不經意間降落人間。雪白的大地上枯枝幾許，然而我們的心中卻無半點寒冷。因為，在我們心中，友誼之花永遠再桀然盛放于心中最暖的一隅，在我們心中永駐這片醉人的清香。
高一作文結尾12
豆佳月是小學一年級到五年級與我最要好的朋友，既可以說她是我的朋友，也可以說她是我義結金蘭的姐姐。她是一個溫柔體貼的淑女，而我正好與她相反，我是一個大大咧咧的朝氣女俠，有時和她比起來，我都會有點小慚愧呢。有的人還說我和她是“彼此依靠的雙生姐妹，”又名“雙生花�！�
有一次，因為我的浮躁心情讓我們這對雙生姐妹的友誼變得支離破碎！
事情是這樣的：因為姑姑的生日快要到了，我想給她一個surprise，可我卻不知道該準備什么樣的禮物才能算驚喜，正當我毫無頭緒的時候，豆佳月向我伸出了援手。她很關心地問我：“誰惹我們家的蘭蘭了？”我將事情原原本本給她講了一遍，她想了想，對我說：“你可以給你姑姑送一頂花環(huán)�。 蔽壹拥卣f：“對啊，我怎么沒想到，姑姑最喜歡的就是花環(huán)！姐姐，我太愛你了！”就這樣，我們倆精神飽滿的做了起來。
起初我做的還好，可到了后來，我有點不耐煩了，我埋怨道：“什么嘛，根本就做不出來！”在一旁正做的姐姐看到我這樣就對我說：“你休息會兒吧，我來幫你做吧！”我生氣地對她吼：“這算哪門子的驚喜啊，我不做了，哼！”說完，我轉身就走�；氐郊液螅棠虒ξ艺f：“怎么了？有心事？”我結巴的說：“沒……沒有�！蹦棠绦χf：“你騙不了我，你啊，小時候……”我說：“沒有就是沒有！”
第二天，豆佳月來到我家，高興地和我打招呼并從包里拿出了花環(huán)。我撲在她的懷里，哭著對她說：“姐姐，對不起，我錯了！”她拿出紙巾遞給我，并對我說：“沒關系�！�
經過這件事，我明白了：朋友之間應該互相寬容，理解，這樣友誼之花才能燦爛盛開。同時，對友誼之花要細心呵護，才能長久不衰。所以我們這對雙生花更加珍惜彼此的友誼。
高一作文結尾13
正值青春花季的少年們，是交友的好時期。陽光下有千萬朵友誼之花在盛開著，微笑著，但同時也有某些花兒在萎縮凋謝著。
友誼之花因你而盛開、因你而微笑。熱情的你，一見到班上的同學，就說：“你好，你叫什么名字？”就這樣，播下了一顆友誼的種子。以后，再逐漸地去精心照料，友誼之花盛開了，但你也別忘了還要時常去料理它，用心靈的雨露去澆灌，用陽關般的熱情去溫暖它，用寬容的手去保護它，只有這樣，你的友誼之花才會永遠向你盛開，微笑，四季常鮮。老師說：“同學之間的友情是最純的，因為這個時期的你們沒有什么利益可爭�！彼�，我們千萬不要錯過這個交友的黃金時期，要勤于播種，善于保護，那么到了豐收季節(jié)就一定會碩果累累，友誼也會永遠留在你的心中。
友誼之花也會因你而萎縮甚至凋謝。它猶如一塊易碎的玻璃。所謂“一失足成千古恨”，一次小小的誤會，就會使友誼之花萎縮，它會將你的陽光拒之門外，從而加速了它的凋謝。沒有寬容之心、諒解之心和友愛之心的人，他注定是孤立無援的，到你后悔時，你如果再想種活你的友誼之花，就算你花了比先前多一倍的心思也未必能種好。所以一定不能輕視這朵幼嫩的花兒，否則，最終吃虧的是你自己。
珍惜這個播種友誼之花的黃金時期吧！盡快選擇合適的種子，用熱情去播種，用心靈之雨去澆灌，用寬容、友愛去護理，用微笑去收獲。只有這樣，友誼之花才會因你而盛開，因你而微笑�？炜觳ハ履愕挠颜x種子吧，等待著你豐收的喜悅！
高一作文結尾14
世界哪一種花是永不凋零的？是友誼之花！它是播撒理解和寬容的天使，它是撥動人們感情的心弦，它是永不枯萎的花朵，永遠散發(fā)著沁人的芬芳……其實每個人都擁有友誼之花，只是有時我們沒有好好的珍視它。接下來就讓我來和大家分享一下曾經友誼之花在我身邊綻放的故事吧……
曾記得那一天吃過午飯，匆匆來到學校，忽然想到自己的語文書忘帶了，碰巧我最好的朋友帶了兩本，她很慷慨地借給我一本。下課后，我去還書時，她正好去外邊玩了，我只好把書放在她的課桌上了。讓我驚訝的是第二天來到學校，她問我：“夢瑤，你借我的書呢？”我說：“昨天一下課，我就去還你了，見你不在我就放在你的課桌上了啊�！薄翱晌覜]見啊，你到底把它放哪了”她說�？赡芩敃r也很著急，說話的語氣很不好，我委屈地哭著就跑回家，心想：我真的把書還了啊，她確實誤會我了。就這樣，我們這事兒以后誰也不跟誰說話了，那陣子我內心總感覺缺少一種特別的東西，但又說不出來是什么，后來我才知道我內心缺少了友誼之花。
于是我決定，一定要找出拿走那本語文書的人。這之后過了些天，我無意中發(fā)現(xiàn)我們班的“調皮大王”桌上有兩本語文書，其中一本看起來很像是我好朋友的。于是我就走到他跟前問：“這本語文書不是你的吧？你是不是拿別人的？”他也沒好氣地說：“是啊，怎么了？”我當時生氣急了，心想：你把書拿走了卻讓我受到如此大的委屈，也失去了我最好朋友的信任。我也沒顧及那么多，趕緊拿著書跑去還給我的好朋友。當她接過那本書的時候，臉上綻放出了慧心地笑容，我明白了那笑容就是友誼之花的復蘇！
那件事之后，我們的友誼之花綻放的更加燦爛。這件事讓我深深的懂得了，友誼之花需要用理解去呵護，寬容去澆灌，愛心去綻放。朋友們，讓我們心靈中的友誼之花綻放地更加純潔美麗吧！
高一作文結尾15
它——就像一束鮮花，總是讓人神清氣爽；它——好比晶瑩鉆石，讓人愛不釋手；它——又像一座加油站，天天補給我們，給我們活力。而它——就是禮物。
有一年生日，有一位要轉學的同學，送我一盆玫瑰花，當作我的生日禮物�；鸺t的花瓣由內而外，一片一片的旋繞著，彷彿在催眠我。而嬌小的身軀長出了尖銳的刺，有如一把把銳利的箭，他給我一種“柔中帶剛”的感覺，我想那位朋友一定也是希望我像它一般的剛強吧！
當我收到這份特別的禮物時，我心目中百感交集，真想馬上去跟他親口說一聲“謝謝”，但現(xiàn)已經來不及了，我只好打這株玫瑰照顧好，表達我對他的謝意。于是我 每天不厭其煩的為他補充水分，給他充足的陽光，好好的照料它。每當他冒出蜷曲的新芽時。我就像考了一百分似的，喜孜孜的到處叫人來看。
經過跟他長久的朝夕相處，我把它當作我的知心朋友，在學校不愉快的事，我都會跟它傾吐出來，把課業(yè)上的壓力拋到九霄云外去，它似乎聽得懂我的話，它會不時的搧搧它的葉片，好像在安慰我，令我感到非常欣慰，心情也逐漸好轉！真謝謝有它的陪伴！
有一次的寒冬，恰好寒流來襲，我怕玫瑰花凍壞了，就把它放置在我房間哩，恰巧，媽媽怕我著涼，于是把電暖爐放見我房間里，而忘記了在房間里的玫瑰花。那天晚上，我睡得非常熟、非常溫暖，也做了一個甜蜜的美夢。
隔天，一起床，我揉揉惺忪的睡眼，瞥見墻角的玫瑰花，我看了瞠目結舌，一顆心像沉重的石頭，直直的墜入山谷，玫瑰花一片片蜷曲在一起，像被烤焦的小手，伸著手向我乞憐，我看了就把門重重的關上，放聲大哭，譴責媽媽的疏忽！
事后，我靜下心來，想想對我也是如此細心的照顧，我不該用這種態(tài)度對待她的無心之過，于是，我下樓去跟她道歉。雖然，玫瑰花再也沒有開過花，但這株友誼之花一直烙印在我心中，永不消失！
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