有關(guān)于友誼的作文（精選8篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的有關(guān)于友誼的作文（精選8篇），歡迎閱讀與收藏。
有關(guān)于友誼的作文1
友誼，是我擁有的最珍貴的東西。
讀過《放棄射門》這篇課文以后，腦海中，問題如海潮般涌來。比如：福勒為什么要放棄射門？而之后為什么要發(fā)一個(gè)“溫柔”的點(diǎn)球呢？我百思不得其解。直到老師講解了這篇課文，我才明白福勒與西曼雖然是對(duì)手，但是他們之間也還存在友誼。福勒不希望純潔的友誼被破壞，他崇尚的是友誼第一，比賽第二，最后連國際足聯(lián)秘書長也抑制不住敬佩之情，寫信他。
如果福勒選擇了名次，而將那個(gè)球踢向西曼西曼會(huì)被踢傷。雖然他這樣拿到名次，但他不會(huì)像現(xiàn)在的第一名一樣光榮。
福勒這樣看中友誼，使我也想擁有友誼，但我沒發(fā)覺，友誼就在我身邊。一個(gè)星期天，是我的生日。好朋友小葉來找我去她家玩。路上，我暗自欣喜：嘻嘻，她一定是知道我的生日，要送我禮物。她給我時(shí)，我一定不要激動(dòng)哇！沒過多久，我們就到了。她招呼我坐下，她走到鋼琴旁。哇！不會(huì)是要為我彈奏《生日快樂》吧！我想的倒挺美，可惜，她彈奏的是《小白船》。一曲末了，她拿起一只玻璃小牛，哦！我眼睛一亮，我是屬牛的，這是禮物吧？她遞給我，問：“好看嗎？”“好看，好看。”我撫摸著小牛的頭回答說。這太美了，小葉，謝謝你。唉！小葉總是愛打破我的美夢，緊跟著來了一句：“這是我姐姐送給我的禮物�！蔽倚幕乙饫淞�，“小葉，我有點(diǎn)不舒服，先回家了。”我轉(zhuǎn)身向家里走。臭小葉，都不留我。
我的前腳剛跨出小葉家的，小伙伴后腳就到了�！白Ｄ闵湛鞓贰彼麄円积R叫到。我還沒反應(yīng)過來，一大堆的禮物就已經(jīng)放在我的手里了。身后，隨即傳來了一陣輕快的鋼琴曲，這一次是《生日快樂》。彈完了，小葉捧著那只精致的小牛出來了，“祝你生日快樂”。沒錯(cuò)，友誼是最珍貴的。因?yàn)橛颜x，我看到每個(gè)人都散發(fā)出神圣的光芒。
有關(guān)于友誼的作文2
走進(jìn)這個(gè)陌生的學(xué)校，陌生的班級(jí)，望著一張張陌生的面孔，一臉茫然的我不知該走向何處，你忽然站起來：“和我坐吧！我也是轉(zhuǎn)校生！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，走向你旁邊的座位。你對(duì)我笑了，笑得那么燦爛，從那一刻起，你也成了我最好的朋友。
從此，校園里多了兩個(gè)細(xì)小的身影；教室里多了兩個(gè)埋頭做作業(yè)的背影；課堂上多了兩個(gè)討論的聲音。我們一起在晚自習(xí)后漫步校園，夜晚的校園格外美麗；我們一起抬頭數(shù)天上的星星；這一夜的的'月亮不再寂寞，因?yàn)檫�有星星陪著它。
又一次的考試完畢，往日悅耳的鈴聲似乎成了刺耳的噪聲，老師拿著一大推試卷緩緩走上講臺(tái)，我的心砰砰的跳著，這次考試我考得很差，所以——當(dāng)時(shí)卷發(fā)下來時(shí)那一道道紅色的差差刺痛了我的眼睛，心剎那間陰沉下來，我真的很沒用嗎？不由得將頭伸進(jìn)了臂彎。你慢慢的拍拍我的背，什么也沒說，卻一直握著我的手，課間休息時(shí)，我的課本里多了一張紙條：一次的失敗不算什么，讓我們一起努力！當(dāng)字條回到你課本里時(shí)，下面多了一行字：謝謝你！
校際運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我參加了跑步比賽，你說，我一定會(huì)贏，我說，只要你為我加油我一定就會(huì)贏！你笑了，說：一定的！
”嘣“裁判員手上的旗子一揮，我奮力沖上，你在旁邊為我加油，我參加的是長跑比賽，要跑6圈，可還在地5圈是我就已經(jīng)快跑不動(dòng)了，路過你身邊時(shí)，你對(duì)我說：“加油！我相信你一定可以的第一名！”你的話似乎有魔力，我在最后一圈用盡力氣沖向終點(diǎn)！我得了第一，你似乎比我還要高興，可我知道，你參加的跳高比賽只得了5名，可你一點(diǎn)也不在意！
如果我沒有遇見你，或許我一定會(huì)一個(gè)人在這個(gè)校園里孤單的生活；如果我沒有遇見你，我一定會(huì)在考試失利時(shí)留下淚水，如果沒有遇見你，我一定跑不到那個(gè)遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)；如果沒有你。
有你真好，讓我懂得很多；有你真好，讓我堅(jiān)強(qiáng)了許多；有你，我才懂得了友誼的真正含義！
有關(guān)于友誼的作文3
紅顏有知己！君子之交和紅顏知己都是純真友誼的表現(xiàn)。
誰能說男女之間的友誼都是有所圖的嗎？既然不能，那么又怎能斷言男女之間的友誼一定會(huì)發(fā)展成為愛情呢？現(xiàn)代社會(huì)男人和女人有平等的社會(huì)地位和社會(huì)責(zé)任，男女交往的頻繁、工作和學(xué)習(xí)的溝通，無可避免地會(huì)產(chǎn)生友誼，這種友誼與愛情絕非能混為一談。
一個(gè)人可以擁有許多異性朋友，但不可能擁有許多的愛情，否認(rèn)男女間可以有友誼，實(shí)際上是想讓女人回到閨閣繡樓，是把女人當(dāng)作是男人的私有財(cái)產(chǎn)。如果能調(diào)整好自己的心態(tài)，真正的友情同樣可以在異性之間產(chǎn)生。當(dāng)然，我們也得承認(rèn)，這種友情太難得，以至于很多人認(rèn)為根本不存在。雖然男女之間普遍存有異性的吸引力，但相信異性之間也存在有純潔的友誼，因?yàn)槭澜缟线�有一類人，他們是在乎心靈的感受，渴望體會(huì)美的極致，精神上的快樂是肉體上的愉悅所不能代替的，友誼會(huì)在某些欲念的克制醞釀出了更醇厚的芬芳。
現(xiàn)實(shí)生活中的男女除了征服與被征服之外，還有欣賞與被欣賞，相互欣賞是一種和風(fēng)細(xì)雨、溫柔婉約的境界，是種存有距離、保持有敬意的行為，如能進(jìn)入這種境界，當(dāng)然能維系友誼的地久天長�，F(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)男人或女人的身邊都會(huì)有一些異性的人群，他們之間未必都是戀愛關(guān)系或虛偽的朋友關(guān)系，大多數(shù)能推心置腹的成為好朋友，為什么呢？原因有二：1、男女之間的相識(shí)最初的動(dòng)機(jī)并非都是為了愛情，更多的是因?yàn)閷W(xué)習(xí)關(guān)系、工作關(guān)系等等，由相遇到相識(shí)，由相識(shí)到相知，成為了摯友。2、人有著清醒的理智，對(duì)待男女關(guān)系問題，絕大多數(shù)人第一位考慮的是道德、倫理、責(zé)任、法制，能自覺的把關(guān)系放在適當(dāng)?shù)奈恢�，做到發(fā)乎情，止乎禮，束乎法。
故而，男女之間應(yīng)該有純真的友情��！這是對(duì)男女之間友誼的一種看法！
有關(guān)于友誼的作文4
生活就好比一只快樂的小鳥，如果一個(gè)人生活中沒有了友誼，那么就相當(dāng)于小鳥沒了翅膀，再也無法在天空中自由的翱翔了。
去年我轉(zhuǎn)學(xué)了，來到了新建的綠盛學(xué)校南湖校區(qū)。學(xué)校剛開校的那會(huì)兒，我滿眼都是陌生：陌生的校園、陌生的老師、陌生的同學(xué)……我開始想念我以前的同學(xué)們，尤其想念我以前最好的朋友小婷。在以前的學(xué)校，每次下課總有她出現(xiàn)在我旁邊，和我一起玩。但現(xiàn)在，我一個(gè)同學(xué)都不認(rèn)識(shí)，下課了也沒有一個(gè)可以說說話的人，只能待在座位上坐著，呆呆地等待著上課。就這樣，我孤獨(dú)無助的感覺越來越強(qiáng)烈。這樣的感覺一直持續(xù)了五個(gè)星期，這五個(gè)星期的晚上，我常�？蓿�?yàn)槲覜]有一個(gè)朋友。
直到第六周的一節(jié)體育課上，我一個(gè)人在操場上走來走去，看見別人都有自己的好朋友，而我呢，只有我一個(gè)人，沒有人和我一起玩。我看見小敏和小燕在操場上滾來滾去，便好奇地走過去看個(gè)明白，又鼓起勇氣問了一句：“你們?cè)谧鍪裁�？”“我們�(cè)谕鎯喊�，你要不要和我們一起玩？”小敏說�！罢娴�，那真是太好了！”我激動(dòng)的說。因?yàn)槲荫R上就有在這個(gè)學(xué)校的第一個(gè)好朋友了。于是，我也跟著她們?cè)诓賵錾蠞L來滾去的。
后來，我和小燕還有小敏就成了最好的朋友。我的學(xué)校生活終于又像長了雙翅的小鳥一樣，快樂而又充實(shí)起來。哦，友誼，真好！
有關(guān)于友誼的作文5
友誼是一道溫暖的陽光，照耀著我們的心靈，友誼是溫和的春風(fēng)，吹拂著我們的臉頰，友誼是溪水，滋潤著我們的心田。每一個(gè)人都有一份美好的友誼。
那是在我的一次生日會(huì)上，我的好朋友們給我慶祝生日，她們帶來了各式各樣的禮物，有許愿瓶、水晶球、泰迪熊……我十分高興，也顧不上發(fā)燒時(shí)的頭昏腦漲，興致勃勃地玩起了生日禮物，可在眾多精美的禮物中，夾著一張薄薄的賀卡，雖然它會(huì)發(fā)光、放音樂，但比起那些工藝品，它顯得很不起眼，我看了看署名，居然是我最好的朋友小希！我不由得暗暗埋怨她：你也太小氣了吧，給自己的好朋友過生日只送了一張賀卡，太不夠意思了。直到她隔一陣子就問我的身體狀況，我才對(duì)她消了一些氣。
晚上吃了蛋糕，派對(duì)接近尾聲，朋友們一個(gè)個(gè)被接走了，只有小希還留在我家。我又一次怒上心頭，心想：你只送一張賀卡也就算了，還留在我家，想蹭蛋糕呀？沒門！突然，我的頭一陣疼痛，不好，病又犯了！我趕緊告訴家長，小希先用冰毛巾敷在我的頭上，然后再用體溫計(jì)測體溫，之后不斷為我端水送藥，直到我退燒了，她才回家。我感動(dòng)不已，心想：我真是錯(cuò)怪她了，我只認(rèn)為只有禮物可以代表友誼，沒有意識(shí)到什么是真正的友誼，友誼就是在朋友有困難時(shí)關(guān)心他，在生日會(huì)上，其他人只顧自己玩得開心，而小希卻一直關(guān)心我，這個(gè)行為才是真朋友。
直到現(xiàn)在，那張賀卡仍被我好好保存著，作為友誼的象征。
有關(guān)于友誼的作文6
“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線。"我想我一定會(huì)在“明天”找到堅(jiān)固的友誼。
小時(shí)候，我不喜歡出來玩，我和其他小朋友們都是在家玩，我在上一二年級(jí)的時(shí)候才和其他小朋友們一起玩，但現(xiàn)在我們建立的友情似乎隔了一堵墻，大家都不出來玩了。小時(shí)候每到過年過節(jié)的時(shí)候，我們大家都會(huì)聚在村里的公路上�？涩F(xiàn)在呢，他們不是在家看電視就是上網(wǎng)，我可不喜歡整天趴在電視電腦旁邊，我在過年過節(jié)的時(shí)候會(huì)經(jīng)常出來。原來我們村的小朋友會(huì)聚成一大片，現(xiàn)在卻只有我們一兩個(gè)人出來玩，我非常懷念我們的友情。
現(xiàn)在我們上學(xué)的時(shí)候過星期的時(shí)間里也沒有我們一起出去做游戲的場景了，而是做完作業(yè)就打開電腦玩游戲或看電視，我們唯一能一起做的只是在互聯(lián)網(wǎng)上挑戰(zhàn)“CF”。我不喜歡這種游戲方式，我覺得還是小時(shí)候的“捉迷藏”或“紅綠燈”好玩，就算我們都長大了我們還是可以玩打籃球或踢足球。但他們都喜歡網(wǎng)絡(luò)游戲，這樣既影響學(xué)習(xí)視影響視力。就算我去找他們玩他們也不出來。我覺得我們的友誼不堅(jiān)固了。
雖然我在家里的朋友們都愛玩網(wǎng)絡(luò)游戲，不到戶外去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，但我在學(xué)校里有與同學(xué)們建立了友誼。在學(xué)校里我們一起做游戲，一起吃飯，一起做作業(yè)。我在學(xué)校里與同學(xué)們建立了深厚的友誼。我喜歡學(xué)校里的生活。
我雖然在學(xué)校里與同學(xué)們建立了深厚的友誼，但我還是希望在家里能與我村的朋友恢復(fù)友誼。我相信我一定會(huì)找到堅(jiān)固的友誼。
有關(guān)于友誼的作文7
友誼是我們朋友、同學(xué)之間的感情，因?yàn)槲也钜稽c(diǎn)就是去了我最好的朋友，因此我非常珍惜我們之間的友誼。
平時(shí)我經(jīng)常和我的好朋友小文開玩笑，但是她也很開心。有一次我開了一個(gè)玩笑，我差點(diǎn)兒就不可以和小文做朋友了。所以我再也不敢開玩笑了。事情是這樣的發(fā)生的。一天老師發(fā)試卷了，我就告訴小文說：“我92分�！逼鋵�(shí)我是94分。后來小文知道了，小文就生氣的來到我的桌子前對(duì)我說：你為什么老師開玩笑，老是騙我�！蔽乙粫r(shí)說不出話來就隨便說了一句：“我喜歡開玩笑就開玩笑。關(guān)你什么事�！本瓦@樣我就兩天沒有和小文玩了。我真后悔！在第三天，我看到了小文就馬上跟她道歉，并誠心誠意的對(duì)她說：“對(duì)不起，我錯(cuò)了。我以后再也不開玩笑了！”小文微微一笑：“沒有關(guān)系。我們是好朋友�！蔽衣牭搅诉@句話終于放下了心頭大石。
從此我知道友誼是多么重要！而且朋友之間一定要相互信任。要以禮相讓，對(duì)待朋友要誠實(shí)，最重要的是珍惜我們的朋友。有好東西要一同分享，不要自私自利。
我一定會(huì)珍惜我和小文之間的友誼。而且我知道了：感恩才會(huì)長久，珍惜才會(huì)擁有。
有關(guān)于友誼的作文8
現(xiàn)代人的友誼很堅(jiān)固也很脆弱，它是人間的寶藏，更需要我們珍愛。友誼的不可傳遞性決定了它是一部孤本的書。我們可以和不同的人有不同的友誼，但我們不會(huì)和同一個(gè)人有不同的友誼。
張誠，是我小學(xué)最好的朋友，可就因?yàn)橐粓龌@球比賽，讓我們五年的友誼遭到了破壞。我們打比賽的時(shí)候是對(duì)手，當(dāng)我準(zhǔn)備給隊(duì)友傳球時(shí)他正好把我的球拍了下來，我的衣服同時(shí)也被他用指甲劃壞了。我一看，十分生氣地說：“你看，你把我的衣服弄壞了，快買一件還給我！”他一聽也生氣了：“明明是剛才被那邊的樹枝刮壞的！為什么說是我弄壞的！”老師也過來說我：“你們別吵了，讓你媽媽再買一件不就行了嘛！”從此，我們誰也不跟誰說話了，每次看到對(duì)方都想要上去打一架才舒服。
有一次，我倆遇見了，他好像要對(duì)我說什么卻又沒說，我說：“你快點(diǎn)給我讓開，要不咱倆就打一架！”他趕緊走開了。
第二天，他給了我一個(gè)盒子，讓我回家再看。放學(xué)后，我回到家里，打開了那個(gè)盒子，里面是一件嶄新的衣服，和被他弄破的那件一模一樣。衣服上還放著一張小紙條，上面寫著：“對(duì)不起，我是不小心把你的衣服弄破的，我只是怕回家被媽媽罵。對(duì)不起，請(qǐng)你原諒我吧！”然后，我們又重歸于好了。
通過這件事，讓我懂得了：長留的史冊(cè)，不是錙銖必較的利益，而是肝膽相照的情分。和朋友坦誠交往，會(huì)使我們留存著對(duì)真情的感激，會(huì)使我們的眼睛抹去沙子，心境重新開朗。
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