關于友誼作文6篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的友誼作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
友誼作文 篇1
友誼是下雨天的一把雨傘，友誼是哭泣時的安慰，有誼是傷心時的安撫。
我的朋友很多，但真正要好的就只有幾個吧，但她們都是我的死黨，是有福同享，有難同當?shù)摹Ｖ灰艺f了一下煩心事，她們就安慰我。只要我一說些搞笑的，一定把她們逗得哈哈大笑。我們是要哭一起哭，要笑一起笑的那種。她們是最了解我的，我總是用笑來掩飾自己，誰也不知道真實的我，但她們卻了如指掌。我們形同姐妹，不，是比姐妹還親，如果有一天她們離開我，我不知道自己該怎么？我相信她們不會離開。
你別看我們平時打打鬧鬧，斗嘴。但一有外人來欺負我們，我們就一致對外，弄死她（他）呵呵，開玩笑的，反正我們就是灰常的團結。朋友，我真的愛死你了。
朋友，希望我們能幾生幾世都做那么好的朋友。朋友是我下雨時的一把雨傘，朋友是我哭泣時的安慰，朋友是我傷心時的安撫。朋友我愛你們！也是因為你們讓我懂得了珍惜友情！
友誼作文 篇2
有一些書，讀著讀著，就不由得被其中的情節(jié)所吸引，所震撼�！断穆宓木W(wǎng)》就是這樣的一本書。這部關于友愛和智慧的童話，給人以無限溫情、感動和憧憬。
在朱克曼家的谷倉里，小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。突然有一天，威爾伯得知，主人將它養(yǎng)胖，竟然是準備將它宰了做成腌肉和火腿。威爾伯悲痛欲絕。這時，看似渺小的夏洛卻說：“我救你!”于是，夏洛幾乎每天都用自己的絲在豬欄上織出被人們視為奇跡的文字，還讓威爾伯在集市大賽中獲得了特別獎，終于徹底改變了它的命運。但夏洛的生命，卻走到了盡頭……
一只小小的蜘蛛，在朋友最傷心、最需要幫助的時候，伸出了援助之手，盡自己最大的努力給予了朋友鼓勵和溫暖。當我讀到“你不會死，我救你”時，我被夏洛的勇氣所折服;當我看到夏洛拼盡最后一點力氣織出“謙卑”兩個字時，我的眼睛濕潤了。夏洛，這只渺小而又不平凡的蜘蛛，用它的愛織出了一張大網(wǎng)，救了小豬威爾伯，創(chuàng)造了一個生命的奇跡!
夏洛的故事震撼了我的心靈，也在我的心中埋下了愛和友誼的種子，讓我更加理解了友誼的珍貴和愛的無價。其實，在我們身邊，就有這樣的“夏洛”，你發(fā)現(xiàn)了嗎?記得有一次，我由于生病在家，所以沒記下習題。夏中澤知道了，不僅主動幫我抄了習題，還把習題送到了我家。這雖然是一件小事，卻溫暖了我的心。友誼重千斤啊!這是多少金錢都買不來的。我要把這份愛傳遞下去，像夏洛一樣，去幫助所有需要幫助的人。只要人人都注重友誼，無私奉獻，并在得到幫助時懂得感恩，世界就會變得更加美好。
夏洛的生命已經(jīng)逝去，但它的精神永駐!
友誼作文 篇3
夏天轉眼間到來了。我也即將走入初中的大門。跟我的小學生活揮手告別。六年里有許多開心，難過，悲傷……六年里我們一起走過了多少春秋、轉眼間，分別了。你們的心理是如何呢？一定有許多不舍吧，一定有許多的留戀吧。
那天，照畢業(yè)照。我們在照片上留下了自己最美麗的笑容，當畢業(yè)照拿到我們手中的時候，不禁的說了一句“好傻！” 找到了自己的位置便開始尋找自己的同班同學。
初中剛開始的時候，第一個困難就是軍訓，小學雖然軍訓多次，但那都不是訓練，只不過是游山玩水[注: 游覽、玩賞山水景物。]而已，更或況和一群“陌生人”而不是跟你們…這讓我該怎么辦好…
每天晚上躺在那個硬邦邦的床板上的時候，總是會想起你們，想起大家，想起那個時候三更半夜[注: 一夜分為五更，三更是午夜十二時。指深夜。]還不睡覺，該玩的玩，該鬧得鬧。還有的玩起了枕頭大戰(zhàn)，多么懷念那時候的我們�，F(xiàn)在、你們還好么？
六年的時光過去了，我們也分散了。好運的又再次成為了同班同學。這次只有三年，三年后我們又將重返到那痛哭流涕[注: 涕：眼淚。形容傷心到極點。]的場面，這三年還沒有開始，我就想到了結局。
三個月前我們還在吵架，三個月后我們就分散了，每天早上想面帶笑容的跟你們道聲早安的時候，卻發(fā)現(xiàn)你們，已經(jīng)不是原來的你們了，現(xiàn)在是多么痛恨那時沒有好好珍惜我們在一起的時光。如果可以，我希望可以重來。
也許隨著時間的消逝，我會慢慢忘記你們的名字，甚至在馬路上遇見也會像陌生人那樣，但你們永遠都是跟我相處了六年的親人。希望你們在未來的道路中沒有迷�！�
請不要忘記人生中最難忘的六年，最難忘的童年，最難忘的童真……
友誼作文 篇4
在我們的身邊總會有一份說不清、道不明卻又能時時刻刻、真真切切感受到的情感。它純真，它美好，它熱烈。它是在茫茫人海中不經(jīng)意間產(chǎn)生的。若要問：這是什么樣的情感？我就告訴你，那叫——友誼。
我有一個好姐妹，我和她走過了一個個春夏秋冬。在不斷的交往中，我們逐漸成為對方的依靠，我們就如磁鐵一般吸引著對方。我們一起經(jīng)歷了磨難和不幸，也經(jīng)歷了幸福和快樂，我們一起哭過、笑過、瘋過、鬧過。但無論怎樣，我們都能手攜手、肩并肩的邁向未來。
現(xiàn)在就讓我?guī)銈冞M入“友誼”的童話世界，說說我和好姐妹之間的'故事吧。
場景一：“今天你感覺怎么樣？”電話那頭傳來的是朋友的問候和關心。一句簡單的話語就如蜜糖一般甜入我的心窩。我回應說：“沒事了，沒事了，明天就可以去學校讀書了�！钡诙�，大病初愈的我來到了學校，道路兩旁的樹木仿佛也在向我微笑，太陽光照在我的臉上也顯得格外溫暖。走進教室，同學們仍然像往常一般各做各的事情。“怎么就沒有人問候我一聲呢？”我嘀咕著情緒低落的走到了自己的座位上，突然發(fā)現(xiàn)一張醒目的小便條貼在我的桌子上：要多注意休息，多喝熱水。那正是朋友之間最溫暖的提醒。我鼻子一酸，眼淚在眼眶里打轉……
場景二：那天晚上，我們應她媽媽的囑咐，幫她媽媽去路邊賣一些清倉的貨物。貨物都放在箱子里，沉甸甸的，我們互相合作將東西抬到了道路旁。雖說都已經(jīng)很累、精疲力竭了，但我們還是默默的關心著對方，不想讓對方擔心。我們開始在路邊吆喝起來。但就是沒有一個人來光顧。我們倆竟在路邊嬉戲起來。當想到該回家睡覺時，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過了十點。我們一玩起來就忘記了時間概念。只要和朋友在一起，不管在哪里，無論做什么事，我的心里總是甜滋滋的。
場景三：就算是再要好的朋友也有鬧別扭的時候。那天，我們倆因為一件事吵了一架。那是一場持久戰(zhàn)，接下來的幾天我們沒有任何聯(lián)系。但我的世界卻總感覺像少了什么似的，心里空空蕩蕩的。原來，沒有了友誼就像失去了半個世界，我們就像是彼此的心臟，誰也不能離開誰。即使我們消失在彼此的生命里很久很久，卻依然念念不忘。終于熬不住，我就給她去了個電話。
場景四：我們手牽著手走在大街上，然后傻傻的笑，路人都拿眼睛看著我們，還以為我們是傻子呢。好姐妹，多久都會陪我走，多難都會陪我闖。這種快樂是任何人都無法給予的。
或許總有一天我們會天各一方、各奔西東，但絕不會是曲終人散，因為我們的友誼從來都是一首唱不盡的歌，彈不完的曲。我會一直唱下去，相信你也一直記住這張譜。
友誼作文 篇5
我有好多朋友，每個朋友都有自己的優(yōu)點，如果不信，就讓我告訴你吧！
梅欣哲不但有一手好武術，而且體育項目他幾乎都是強將，簡直是”五項全能“。崔思瞻和鄭銘立也和梅欣哲一樣，體育很好，而且，比其他同學更好的是學習成績，名次在班里經(jīng)常是名列前茅。許赫、毛榮星、陳天瑞體育很好，特別是跑步。說到許赫，大家可能會問我怎么知道哦許赫跑步快！那是因有個小故事：
周四要三跳比賽了，教我們體育的周老師讓我們自己練習�？煲抡n的時候，周老師讓我們跑步，我是和許赫、鄭亦舟和鄒樂晨比賽。輪到我們這組時，許赫向終點飛奔，而我卻只得了第二名。我一肚子的不服氣：以前有些男生常常敗在我手下，而現(xiàn)在我又遇到一位強勁對手，我一定要超過他！后來又想：算了吧，許赫是個男生，女生想超過一個男生是很不容易的。
但是我要刻苦訓練，繼續(xù)努力，比我現(xiàn)在跑得更快，不斷超越自己。
友誼作文 篇6
在人生的旅途中，一路上都少不了朋友的相伴，有朋友就有了一片廣闊的藍天。
當初，來到合肥實驗學校時，只有我孤身一人在四班，其他的幾位同學都分在了五班。告別了相處六年的小學同學，難免會有不舍，來到新學校、新環(huán)境，難免會有恐懼。更何況一向膽小的我呢？
開學的前幾天，我每天都一個人來往，除了和同桌講講話，別的什么人都不搭理，一個人沉浸在往事的回憶中，在有時還會偷偷伏在桌上默默流淚，其他人的一切都與我無關，我就在自己的世界中故步自封。
直到幾個星期以后，班主任王老師將班級好好整頓了一番，并且也將座位、課代表、組長、班級事務等理了又理，我竟然被選為英語組長！一開始，我驚異像我這么安靜的女生，也能當組長？但后來，想想也坦然接受了。這下可好，當了組長的我，不得不與同學交往，性情稍稍有些變化，但仍如一潭死水。直到有一天，一陣碎石掉了進來。
初一，我認識了李老師，她是一個既活又嚴肅的語文老師，我有點喜歡她，可后來發(fā)現(xiàn)自己被她纏上了。她特別注重寫天天閱讀，尤其是賞析，所以大力監(jiān)督我們寫閱讀，我也是個文采好的乖乖女，老師叫寫的東西，我都盡全力寫的最完美。與此同時，李老師也發(fā)現(xiàn)了，她會在每周開交流會，讓我在班上讀我的賞析或作文。我很詫異，但老師的命令就是圣旨，我無條件答應。
清楚地記得，在我第一次讀賞析時，全班都非常安靜，每個人都認認真真的聽，甚至有人做筆記。我邊讀邊用余光打量著同學們，他們一雙雙眼睛瞪大了的望著，目不轉睛，我十分緊張，到最后緊張的不敢再讀，你說見了便幫我讀完了全部。讀后，大家的掌聲一直不散，久久環(huán)繞于我的腦海。
從那以后，我對自己有了信心，班里的人都主動來找我說話或每次見到我向我問好。當然，這僅僅是個開端。
仍然是在一次交流會中。在這之前，我在天天閱讀上寫了一篇篇極好的詩，李老師看了，毫不猶豫的說，交流會上一定要讀。我允諾了，那次的交流會在中午，我是第三個上去讀的。這是一首頗長的詩。我耐心的讀著，班里同樣沒有嘈雜，沒有低聲絮語，有的只是聆聽。當我讀完最后一個字時，班級里涌起了如雷灌耳的掌聲！有幾位同學還大聲向我說到：“好！太好了！”我無比激動，激動的眼淚都落了，甚至有人直接從我手中搶去本子，好好欣賞。
從此，我的身邊，不再有寂寞，更多的是歡樂。當然在這此中我也認識了第一位知己——雪莉（化名）。她是在一個午休時間閃進我的視線中。她有著和我同樣的喜好——寫詩。她比我開朗多了，在她的臉上有的是陽光般燦爛的笑，從來都沒有悲失望過，她給我的印象就如同一個從天上掉下來的開心精靈。她每天會找我說話，和我大談詩集，向我訴說一些勁爆的笑話，漸漸的，我被她感染了，就像感冒能傳染一樣，她將快樂細胞傳染給了我，每天有著不同尋常的歡樂。我們倆如膠水般黏在一起。她教會了我如何忘記曾經(jīng)，教會我如何制造快樂。我和她只有一點點差別，那就是她愛看漫畫，而我只是偶爾翻翻。但我們都喜歡《偷星九月天》的三月和四月，有一段時間為了一張明信片，差點鬧翻！不過事后，我們感受到的是更多的快樂。
突然有一天，她非常奇怪的問我，是喜歡藍色還是粉色。我遲疑不決。她說：“沒關系啦！問問而已！”第二天，到校的時候，她神秘兮兮的說：“落落，猜今天是多少號？”“唔……三月四日！三四！？”我想了想，猛然說到。“對呀！三月四日，今天貓（指雪莉）送你一個大驚喜！看！”說罷，她就如變魔術一般變出了一個鏈子�！昂闷粒 蔽仪椴蛔越馗袊@到。“那當然！”她說。這是一個粉色的鏈子，其實它是一對的：一個藍色，一個粉色。小小的銀環(huán)上吊著一個大大的粉色蝴蝶結，同時也掛著一串泛著銀光的鏈。在陽光下，它閃著耀眼的光，我一直小心翼翼的珍藏著，也珍藏著這份不褪色的友誼。
友誼的鏈，無論什么都剪不斷，它只會永遠的貯藏。我相信一切都會更美好。
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