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今天我有幸參加小記者工作室聯(lián)合萬(wàn)達(dá)影城舉辦的愛(ài)國(guó)知識(shí)友誼賽和觀看《頭腦特工隊(duì)》。
十點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到萬(wàn)達(dá)影城，我們先是知識(shí)競(jìng)賽。雖然我已經(jīng)六年級(jí)了但很多知識(shí)淡忘了，加上緊張所以臨到我的時(shí)候，多多老師問(wèn)我：“中國(guó)被稱(chēng)為原子彈之父的是誰(shuí)?”其實(shí)這個(gè)我四年級(jí)就學(xué)到過(guò)，但當(dāng)時(shí)就是想不起來(lái)，很遺憾被淘汰了。看來(lái)我還有必要鞏固已學(xué)的知識(shí)，多多看書(shū)拓展自己的知識(shí)面。
知識(shí)競(jìng)賽結(jié)束了，育紅小學(xué)獲得了冠軍，接著我們觀看了《頭腦特工隊(duì)》。
《頭腦特工隊(duì)》講的是我們每個(gè)人都有各種情緒，主人公萊莉腦子里有五個(gè)情緒分別是樂(lè)樂(lè)、憂憂、厭厭、怕怕和怒怒。她的記憶大多數(shù)都是樂(lè)樂(lè)，還有五個(gè)最重要的核心記憶分別是淘氣島、友誼島、家庭島、冰球島和誠(chéng)實(shí)島。這五個(gè)島全是快樂(lè)的記憶。但是她們搬家了，新家又舊又單調(diào)。大家都排擠憂憂導(dǎo)致萊莉的情緒憂憂一不小心把記憶核心五個(gè)島都一個(gè)個(gè)毀滅了，最后憂憂經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦想辦法解決了一切。萊莉的新生活更加快樂(lè)!
這個(gè)故事啟迪我們，人生沒(méi)有輕而易舉的快樂(lè)，所有的積極收獲都會(huì)遇到很多麻煩。成長(zhǎng)中會(huì)遇到很多艱難的時(shí)刻，我們應(yīng)該積極去應(yīng)對(duì)，風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹。每個(gè)情緒都參與了塑造我們性格的過(guò)程，接納它們才能真正接納自己!
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每個(gè)人都有自己喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我比較喜歡象棋，好像從我小的時(shí)候我就一直在家看大人們?cè)谙孪笃�，看著看著，好似就�?huì)下了，主要是自己也是比較的喜歡，今天中午就可以開(kāi)始我的象棋友誼比賽去了，對(duì)手就是我的爺爺，雖然我知道實(shí)力相差懸殊，但是我還是會(huì)拼盡全力的。
到了汽車(chē)站，是爺爺來(lái)接我的，奶奶在家里面給我坐著很多豐盛的飯，回到家，二話不說(shuō)首先就是吃飯，因?yàn)槌酝觑埡缶褪俏液蜖敔數(shù)挠颜x賽了，友誼第一，比賽第二，沒(méi)一會(huì)的功夫，我就把碗里面的飯吃的一干二凈，吃完飯的我把自己的碗拿到廚房，就去書(shū)房拿來(lái)象棋，我先開(kāi)始我的布局，爺爺也吃完飯了，我們的比賽終于開(kāi)始了，開(kāi)始的我按著棋譜來(lái)，感覺(jué)自己占了優(yōu)勢(shì)，可是一會(huì)的功夫，我就剩一個(gè)棋子了，我的慘敗呀。
隔壁的老爺爺有事需要幫忙，爺爺去幫他，我正好趁現(xiàn)在的功夫，在自己研究研究，爺爺忙完了，回來(lái)我強(qiáng)烈要求從新再戰(zhàn)，爺爺也同意我的宣戰(zhàn)，結(jié)局可想而之，我的一輪輪的戰(zhàn)敗，也使我失去了信心，以后我放棄了，結(jié)束的時(shí)候，爺爺教了我許多，我也學(xué)到了原來(lái)沒(méi)有學(xué)到的。
這次的比賽雖然落敗，但是我沒(méi)又放棄，就算結(jié)局是一樣的，但是也不能放棄，哪怕有一點(diǎn)希望，我都會(huì)爭(zhēng)取。
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5月19日下午第三節(jié)課就舉行了一場(chǎng)籃球比賽，比賽隊(duì)員是4個(gè)班都有的，為首的是3班和4班的隊(duì)員。
“加油加油，604加油，604加油”大家一起吶喊助威著，傳球 ，過(guò)了一個(gè)，又過(guò)了一個(gè)，一個(gè)完美的上籃，球進(jìn)了， “團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量”，正是這首歌讓我們知道了團(tuán)結(jié)的重要性，對(duì)方也不甘示弱，一個(gè)箭步就奪走了球，一個(gè)投球，也進(jìn)了，同學(xué)們都“哎”嘆了一口氣，20分鐘過(guò)去了，到了中場(chǎng)休息，比分暫時(shí)領(lǐng)先，全班都笑瞇瞇的迎接勝利歸來(lái)得戰(zhàn)士平時(shí)學(xué)習(xí)差的.同學(xué)沒(méi)想到著方面還挺有才的。大家一會(huì)拿水，一會(huì)扇扇子，沒(méi)想到還能有今天的帶遇，那也難怪，這是班級(jí)與班級(jí)之間的戰(zhàn)爭(zhēng)，這種沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)促進(jìn)了班級(jí)的發(fā)展，你瞧他們各個(gè)大汗直流連衣服都被浸濕了。
這場(chǎng)比賽結(jié)束了，童年也為此添上了感嘆號(hào)，再剩下的時(shí)間里不僅告訴了我們團(tuán)結(jié)就是力量還促進(jìn)了4個(gè)班的友誼，還成為一個(gè)暢談的話題。
雖然比分是12：8我們贏了，不過(guò)重要的并不是結(jié)果而是過(guò)程，看見(jiàn)同學(xué)們?cè)趫?chǎng)上拼博，團(tuán)結(jié)得樣子，是不是正預(yù)言著我們的未來(lái)，為未來(lái)而拼搏，為未來(lái)而得分，這才市比賽的真正含義，不就是友誼第一比賽第二嗎？不就是比賽永不變的宗旨，更快更高更強(qiáng)。
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這個(gè)星期我們學(xué)校舉行了一年一度的六年級(jí)籃球友誼賽。
這次我們要進(jìn)行輪流賽，先是跟2班比，然后再和4班，最后和1班比。前兩場(chǎng)我們一路披荊斬棘，以大比分優(yōu)勢(shì)贏了2班與4班，最后一場(chǎng)，我們便要與1班——我們唯一的勁敵進(jìn)行爭(zhēng)奪冠軍的較量。
隨著裁判一聲令下，比賽便開(kāi)始了。我作為我們班唯一的內(nèi)線，決定這場(chǎng)比賽輸贏的關(guān)鍵，所以比賽一開(kāi)始我就抱著曼巴精神——就算身負(fù)重傷也要贏得比賽。
比賽一開(kāi)始，我們班由于身高較矮沒(méi)能跳球，所以對(duì)方的嚴(yán)朝錦一下就把球拍給了炯淵，炯淵是我防守的人，我見(jiàn)他拿了球，立刻按之前的戰(zhàn)術(shù)成功與嘉誠(chéng)搶回了球，緊接著我傳給嘉誠(chéng)，嘉誠(chéng)拿到球后，一個(gè)左晃右突成功沖出了對(duì)方的防守，隨后，一個(gè)急停跳投，球進(jìn)了！在上半場(chǎng)，我們憑借行云流水的配合與之前商量的戰(zhàn)術(shù)一直壓制1班，保持領(lǐng)先，但是我和嘉誠(chéng)卻分別領(lǐng)到了三犯和兩犯。
到了下半場(chǎng)，嘉誠(chéng)在我和嘉豪的配合下投進(jìn)了好幾個(gè)三分球，可是依舊不能彌補(bǔ)我們班耐力差、身高矮的缺點(diǎn)。
最后，當(dāng)李老師吹響了結(jié)束的哨聲，我們轉(zhuǎn)頭看比分的時(shí)候，心頭像被閃電電了一下，瞬間倒在地上，其他隊(duì)員都淚灑球場(chǎng)，我也想哭，但是我忍住了。
這次我們雖然輸了，但是我們并不后悔，因?yàn)槭郎系乃崽鹂嗬毕涛覀兌紤?yīng)該去品味、去感受。
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“嘟！預(yù)備——開(kāi)跑！”
隨著猴子裁判的一聲令下，參賽選手們都像離弦的箭一樣，拼命向前沖。一個(gè)個(gè)都不見(jiàn)了影，可這時(shí)發(fā)生了意外：三號(hào)選手小熊一甩手，將二號(hào)選手兔子當(dāng)場(chǎng)掃倒在地。因?yàn)槿?hào)選手只顧著比賽，對(duì)二號(hào)選手的事全然不知。只留下兔子在原地痛苦地呻吟。
轉(zhuǎn)眼間，短跑冠軍保持著豹子已跑過(guò)一圈，見(jiàn)兔子正在那兒號(hào)啕大哭。豹子不假思索地彎下腰去，攙著他的手，在賽道上慢慢地前進(jìn)。一個(gè)個(gè)選手超過(guò)豹子與兔子：小熊、梅花鹿、松鼠、獅子、老虎……
一個(gè)個(gè)選手到達(dá)了終點(diǎn)：小熊、梅花鹿、獅子……在眾人的歡呼聲中，賽道上只剩下兔子和豹子。他們邁著小步，緩緩地前進(jìn)著，觀眾們熱淚盈眶，沙啞著嗓子為兩人加油。在一次又一次的歡呼聲中，兩人終于沖過(guò)了終點(diǎn)。觀眾們大叫著跑了過(guò)去……
頒獎(jiǎng)臺(tái)上，前三名選手正高舉著獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)杯，滿臉得意。
雖然豹子沒(méi)有站在獎(jiǎng)臺(tái)上，但是，他站在比冠軍更高的獎(jiǎng)臺(tái)上，因?yàn)樗麘?zhàn)勝了友誼的考驗(yàn)。
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今天，我們參加了學(xué)校的友誼足球賽，可是我們輸了，讓我來(lái)講給你聽(tīng)聽(tīng)吧！
今天下午我們班和三三班舉行了一場(chǎng)足球友誼賽。在賽前，老師鼓勵(lì)我們一定能打贏，于是我們所有足球隊(duì)員一起給自己鼓勵(lì)“加油！
比賽準(zhǔn)備開(kāi)始了，八位隊(duì)友都各自上場(chǎng)，聽(tīng)完裁判說(shuō)完規(guī)則后，上半場(chǎng)比賽就開(kāi)始了。開(kāi)始時(shí)對(duì)方球員先發(fā)球，我開(kāi)始沒(méi)有上場(chǎng)，就在下面使勁喊著“三四班加油，三四班必勝！”可是，沒(méi)一會(huì)，對(duì)方就進(jìn)了一球。我開(kāi)始著急了“哎呀！這該怎么辦呀！我們要加油了！”我繼續(xù)加油助威著，希望自己也能上去幫他們一把�！鞍パ剑パ�！他們班又進(jìn)球了，這樣下去我們肯定會(huì)輸?shù)摹！边@樣上半場(chǎng)結(jié)束了。
教練給我們講了我們的弱點(diǎn)，說(shuō)我們只會(huì)防守，不會(huì)進(jìn)攻，于是我們就更加努力了。下半場(chǎng)，我們還是沒(méi)有贏球。比賽結(jié)束了。我們懷著不情愿的心情，失望的回家了。
回到家，我對(duì)自己說(shuō)：“十年磨一劍，只要我們肯努力，最后一定能贏的！”
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一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，五年級(jí)（9）班和五年級(jí)（10）班約定好在學(xué)校外面的空地上來(lái)一場(chǎng)激烈的足球賽。他們連書(shū)包都來(lái)不及放，就開(kāi)始了足球比賽。
他們選的這個(gè)空地上，遠(yuǎn)處有幾座小房子，可能是他們的教室吧！在近處的草叢上，你能看見(jiàn)小草和小花在對(duì)你微笑。后來(lái)，他們呢也要選一個(gè)裁判，他們覺(jué)得，沒(méi)有裁判，就像風(fēng)箏沒(méi)有線盤(pán)的牽掛一樣，就像剛出生的小雞沒(méi)有雞媽媽一樣。
守門(mén)員岔開(kāi)雙腿，雙手扶在膝蓋上，一臉嚴(yán)肅的站在草地上，裁判在他后面，雙手背后，挺直了身體，挺著肚子，筆直的站在草地上，那些被吸引過(guò)來(lái)的觀眾面帶微笑，那幾個(gè)孩子臉上都帶著期待的興奮，還有一個(gè)婦人，她摟著孩子，也靜靜地在觀看。他們的腳下還有一只小狗，小狗在那里懶洋洋的，一動(dòng)不動(dòng)的趴著。
足球賽開(kāi)始了，只見(jiàn)，球飛快地滾來(lái)，守門(mén)員向前一撲，球被擋住了，觀眾們一片歡呼，五年級(jí)（10）班的同學(xué)贏了，他們歡呼著：“耶耶耶，我們贏了！”五年級(jí)（9）班的同學(xué)也不甘示弱：“下一次，經(jīng)過(guò)我們的努力，一定會(huì)超過(guò)你們！”
就這樣，一場(chǎng)足球賽完美的結(jié)束了！隊(duì)員們都滿頭大汗，非常的累。
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叮呤呤，叮呤呤……哇，這一節(jié)是體育課，老師說(shuō)：“今天，自由活動(dòng)。”我十分高興，便和幾個(gè)同學(xué)一起打羽毛球友誼賽。
我先到體育器材室拿了兩把羽毛球拍子，隨后便找到了自己的對(duì)弈者——張莉。友誼賽開(kāi)始了，張莉先發(fā)球，她發(fā)的球俗稱(chēng)“海底撈月”，我笑了笑，心想：雕蟲(chóng)小技，看我的！我不慌不忙地走向張莉的球，用力地還了她一個(gè)“吊高球”，因?yàn)槲抑浪畈幌矚g的就是“吊高球”，這也是她的弱點(diǎn)之一，所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”嘛，張莉有心要過(guò)來(lái)，由于我用力過(guò)猛，張莉沒(méi)能打過(guò)我，這一球把張莉的斗志給激發(fā)了，她屢發(fā)很低的球，直到打了第三球我才破了她的“超低球”，以一個(gè)“殺球”打了回去。
姜宇杰和王文靜也打了一局，姜宇杰用“燃燒式球”打敗了王文靜，用力十分大，邊打還邊大聲喊著“燃燒吧！”觀眾們一直喊著：“加油，加油……”每次有同學(xué)贏了，觀眾們總是跳得高高的，歡呼聲和吶喊聲一次次回蕩在操場(chǎng)上空。
伴著下課鈴聲比賽結(jié)束了，友誼第一，比賽第二。回到教教室，我覺(jué)得電視里的運(yùn)動(dòng)員打羽毛球時(shí)很熟練，那是因?yàn)樗麄兛炭嗟挠?xùn)練。我也要加強(qiáng)體育能力，加強(qiáng)羽毛球技術(shù)。這場(chǎng)羽毛球友誼賽真有趣。
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從前，在一次森林賽跑中兔子和烏龜首次拿了并列第一名。
比賽選手是小狗、小貓、小猴和烏龜、兔子。比賽開(kāi)始了，“on、two、three，go！”裁判員熊貓發(fā)出了口令。他們一起向前奔去。
不一會(huì)兒，一條小河把他們擋住了。會(huì)水的直接跳進(jìn)河里游過(guò)去了，不會(huì)游泳的去繞河了，小兔也要繞河，但被烏龜一把拉住了，說(shuō)：“繞河太遠(yuǎn)了，你坐我背上，我馱你過(guò)河吧！”小兔說(shuō)：“謝謝你�！� 他倆過(guò)了河，就又往前跑去。又有一座山把他們擋住了。對(duì)小兔來(lái)說(shuō)，爬山不是一件難事兒，可對(duì)烏龜來(lái)說(shuō)，則難如登天，正當(dāng)烏龜急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，小兔跑回來(lái)說(shuō)：“烏龜老弟，讓我背你上山吧！”于是，小兔把烏龜背上了山頂。下山時(shí)，烏龜說(shuō)：“咱們一起拿第一，讓我當(dāng)你的滑板吧！”說(shuō)著，小兔坐在烏龜?shù)谋成匣铝松健Ｋ麄兌ňν耙豢�，哇！他們眼都直了，原�?lái)，他們已經(jīng)站在領(lǐng)講臺(tái)上了，他們別提多高興了！
熊貓裁判高興的說(shuō)：“你們?cè)诒荣愔谢ハ鄮椭�，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。我給你們倆再頒發(fā)一個(gè)‘風(fēng)格獎(jiǎng)’。”兔子和烏龜一聽(tīng)，心里都美滋滋的。從那以后他們成了最好的朋友。
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在四年級(jí)的時(shí)候，中國(guó)象棋是我的最?lèi)?ài)。每天放學(xué)回家，我總會(huì)快速地做完作業(yè)，然后和媽媽來(lái)上一盤(pán)，媽媽也挺樂(lè)意。
可后來(lái)，媽媽卻有一點(diǎn)不想下了，每當(dāng)我快速放上棋子，讓她過(guò)來(lái)時(shí)，她總是有一些借口：“哦！馬上來(lái)�！薄敖裉煳液芾邸！薄皼](méi)看見(jiàn)我在干事。”然后我就又要等到第二天，可面對(duì)的還是她幾句心不在焉的話。
每天我放上棋子，都只能聽(tīng)到她的幾句逃避的語(yǔ)言。我非常生氣，不就是下一盤(pán)棋，有這么夸張么？
過(guò)了很久以后，到了寒假，我不用上學(xué)了，媽媽也可以讓她的領(lǐng)導(dǎo)給她連續(xù)補(bǔ)休幾天了。
我一看機(jī)會(huì)來(lái)了，就再一次的向媽媽發(fā)出挑戰(zhàn)，可她依然說(shuō)幾句話，然后強(qiáng)制我去學(xué)習(xí)，還給我加了很多課外作業(yè)，我心里總想：只是一盤(pán)象棋對(duì)戰(zhàn)而以，有什么大不了的？
后來(lái)媽媽在她的手機(jī)里下了一個(gè)象棋軟件。但我還更生氣了：我和你直接下一再來(lái)下一盤(pán)有那樣難么？
現(xiàn)在，媽媽和我的象棋友誼賽沒(méi)有再來(lái)下一盤(pán)，我還希望與她再戰(zhàn)一場(chǎng)，哪怕只有一場(chǎng)，哪怕很遲才來(lái)。
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20xx年11月15日下午4:00，在學(xué)了學(xué)校舉辦了一場(chǎng)足球比賽，有一下，我發(fā)信息他學(xué)校，對(duì)方是多少湖學(xué)校，參加的都是些到學(xué)校足球進(jìn)小隊(duì)的小將。
我身為精英小隊(duì)的最佳守門(mén)員，我當(dāng)然是第一個(gè)出場(chǎng)。隨著裁判員一聲令下，比賽開(kāi)始了，雙方隊(duì)員早已死死地地了解一下，胃口是去最佳這個(gè)時(shí)機(jī)，讓對(duì)方趁虛而入。我發(fā)現(xiàn)開(kāi)銷(xiāo)，他把球傳給了左前方，姐姐他？健步如飛一會(huì)兒，就到對(duì)方球門(mén)前，而且所有的防守對(duì)員都圍過(guò)來(lái)，他進(jìn)退兩難，就看到周長(zhǎng)啊，空無(wú)一人，她把球場(chǎng)給了中場(chǎng)，好一個(gè)大家直接飛到對(duì)方球門(mén)里贏得了一分。
接下來(lái)10分鐘，對(duì)方配合的天衣無(wú)縫，一絲機(jī)會(huì)都不給我們，都把球帶了到我面前，我越來(lái)越緊張，對(duì)方一腳踢了過(guò)來(lái)，我撲了過(guò)去，撲了空讓他們進(jìn)了一球，上半場(chǎng)結(jié)束了一比一打平了。
教練給我們講坐在內(nèi)容講完了，我們回到各自的地方，下半場(chǎng)開(kāi)始了。
我們把球傳來(lái)傳去對(duì)方看得眼花繚亂，根本他們都搶不到球，他們搶到了球沒(méi)幾秒我們后衛(wèi)給踢飛了。傳到前鋒的，他一腳，我們又進(jìn)了一球。他們不甘示弱一個(gè)勁往我這踢，在他們的球都被我擋住了，經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的努力拼搏，我方最終以四比一節(jié)。
這場(chǎng)比賽輸贏并不重要，友誼最重要。我們以后還有比賽，加油！通過(guò)比賽，留下了我們?yōu)楸荣惗床膶?shí)力和勇氣！
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溜冰比賽今天，我們的班主任梅老師在放學(xué)時(shí)說(shuō)：“明天上午帶我們?nèi)チ锉蔽覀兟?tīng)了特別高興。一回到家寫(xiě)完作業(yè)，看會(huì)電視就趕緊上床睡覺(jué)了。
天一亮，我就起了床，我還以為已經(jīng)到9：30了，急匆匆穿好衣服，在桌子上拿了一個(gè)面包就拉著爸爸往外跑，可等我們跑到集合地點(diǎn)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)人都沒(méi)有，于是我拿出爸爸的手機(jī)，一看，啊，才8：45。哇，真是虛驚一場(chǎng)！不過(guò)想了想我們還是先去天星廣場(chǎng)等他們吧，在我無(wú)可奈何而又焦急的時(shí)候，他們終于來(lái)了。
比賽時(shí)刻終于到了，梅老師挑選李柯青和易穎當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)，再讓隊(duì)長(zhǎng)各選9名隊(duì)員組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)，比賽規(guī)則是隊(duì)長(zhǎng)拿著娃娃繞過(guò)家長(zhǎng)，把娃娃遞給下一個(gè)同學(xué)，一直到最后一名，誰(shuí)快誰(shuí)就贏。在梅老師一聲令下：“開(kāi)始”，我們的隊(duì)長(zhǎng)易穎和他們的隊(duì)長(zhǎng)李柯青像離弦的箭一樣沖了出去，李柯青快一點(diǎn)，然后同學(xué)們你追我趕，比賽很激烈，這時(shí)全身披甲的史俊意象一只企鵝，跌跌撞撞地溜了出去，溜到一半的時(shí)候，砰！他摔了一跤，剛爬起來(lái)又摔了一跤，好不容易把娃娃交到了下一個(gè)同學(xué)手中，比賽繼續(xù)進(jìn)行，一會(huì)兒我們快，一會(huì)兒他們快，終于羅輪到我和徐嵩蕃PK的時(shí)候了，我可毫不留情地超過(guò)了他，我們贏了！
這真是一場(chǎng)友誼比賽，又是一次體育鍛煉。
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周六，晴空萬(wàn)里。同學(xué)小劉媽媽約我們?nèi)ケ辈讨袑W(xué)打籃球，我興高采烈地穿著23號(hào)球衣就去了。
到了籃球場(chǎng)，我們練習(xí)了一會(huì)兒運(yùn)球、投籃后，就開(kāi)始打友誼賽了。我和同學(xué)小鄔一 隊(duì)，小劉和小季一隊(duì)。第一節(jié) 前幾分鐘，兩隊(duì)不分上下，比分非常接近。當(dāng)對(duì)方超過(guò)我們一球，也就是兩分時(shí)，我們討論了一下戰(zhàn)術(shù)：一對(duì)一盯防。我們隊(duì)小鄔傳球能力很強(qiáng)，我突破和過(guò)人能力很強(qiáng)，所以只要限制住對(duì)方進(jìn)攻就可以取勝。果然，我們用這套方案在第一節(jié)取得了大捷，32:12�！〉谒墓�(jié)開(kāi)局，我們?nèi)砸?4:16大比分占據(jù)絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。這時(shí)我們用起了B方案：一人帶球突破，無(wú)人防則自行突破單打，有人協(xié)防就傳球。
比賽快結(jié)束了，我們想再進(jìn)一球，所以加快了速度。開(kāi)球后，小鄔運(yùn)球到籃下，假裝投籃，但卻傳給了我。我接球后，一看小劉來(lái)防，只能后退一步，然后一個(gè)假傳的動(dòng)作，恍過(guò)小劉，順勢(shì)加速一個(gè)三步上籃，人剛落地，只聽(tīng)“唰”的一聲，球應(yīng)聲入籃，比賽也結(jié)束了。
最后，我們以94:16取得了勝利，但我們都很開(kāi)心。正所謂：友誼第一，比賽第二。我們的歡笑聲回蕩在球場(chǎng)上。
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烏龜和兔子第一次賽跑后就成了一對(duì)好朋友。這不，今天，他倆手牽著手來(lái)到賽場(chǎng)，又要進(jìn)行一次賽跑。
“砰”，裁判員小熊的發(fā)令槍響了，烏龜和兔子拔腿向前奔去�！凹佑停〖佑�！”小伙伴們?yōu)樗麄児膭拍亍?/p>
忽然，天空飄來(lái)一片烏云，很快就下起了傾盆大雨。小兔兒冷得瑟瑟發(fā)抖。烏龜身穿盔甲不怕淋雨，他忙說(shuō)：“小兔子妹妹，我做你的雨傘吧�！毙⊥脙焊屑さ攸c(diǎn)點(diǎn)頭，兩手用力一舉，把烏龜頂在頭上�！鞍�，多好的一把傘！”大伙兒贊嘆道。
雨停了，前面出現(xiàn)了一座小山。對(duì)兔子來(lái)說(shuō)，爬山不是件難事兒，可對(duì)烏龜來(lái)說(shuō)，則難如登天，正當(dāng)他急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，小兔兒說(shuō)：“我來(lái)背你吧。”于是，小兔兒把烏龜背上了山頂。下山時(shí)，烏龜說(shuō)：“我當(dāng)你的滑滑梯吧�！闭f(shuō)著，他躺在地上，讓兔子站在自己的肚皮上，滑下了山。最后，他倆一同到達(dá)了終點(diǎn)。
友誼賽_350字15
最近我發(fā)現(xiàn)翟峻熙的膽子未免也太大了吧！只要我和他組隊(duì)，他就敢二挑五，接下來(lái)就讓我給你們講講吧……
那是一個(gè)課間，我們以百米沖刺的速度來(lái)到了操場(chǎng)上，剛好有七人，這時(shí)一件令我意想不到的事情發(fā)生了，翟峻熙竟然提出了二打五的籃球?qū)﹃嚕遗卤蝗顺靶椭缓糜仓^皮上了！我方發(fā)球，翟峻熙使出吃奶的力氣用力一甩，球越過(guò)了那五人直直朝我飛來(lái)。我一接到球就馬上跑向籃框，肖博立刻跑來(lái)?yè)踝�，我拍著球假意要往左走，肖博果然被我迷惑，立刻將注意力全放在左邊，我一個(gè)轉(zhuǎn)身繞過(guò)了肖博，怕他追上來(lái)，所以繞過(guò)了肖博后立刻抱著球一步、兩步，籃球像一支利箭飛向籃框，“唰”的一聲，球進(jìn)了……
1：0領(lǐng)先。這時(shí)，我一看時(shí)間只剩5分鐘了，我卯足了勁迎著拿球的繆君豪就沖了上去，繆君豪被我這么一沖給沖慌了神，他急忙傳球，卻不想傳到了翟峻熙手上，繆君豪更急了，他大喊：“人海戰(zhàn)術(shù)，人海戰(zhàn)術(shù)。”對(duì)手一聽(tīng)就一窩蜂全涌了上去，把翟峻熙給圍了個(gè)水泄不通。這下輪到我急了，急忙大喊著：“傳球，傳球�！边@時(shí)籃球像長(zhǎng)了眼睛似的再一次朝我飛來(lái)，我不敢怠慢拿著球來(lái)了一個(gè)超快速上籃！這可是決勝球，一定要進(jìn)呀！球仿佛感受到了我的想法，它不偏不倚地正中籃框。
2：0完勝！這時(shí)響起了上課鈴，我們汗流浹背地回到了教室。
這真是一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的友誼賽呀！