我收獲了友誼作文集合15篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的我收獲了友誼作文,希望能夠幫助到大家。
我收獲了友誼作文1
初一下學(xué)期,一個(gè)陽光明媚的早晨,我像往常一樣走在校園的小路上,我看見小花幸福的綻放著,旁邊的楊柳也生機(jī)勃勃的搖擺著,我非常高興。
突然這時(shí),一個(gè)石頭一下子把我絆倒了,扭傷了我的腳。這時(shí),我頓覺小花枯萎了,楊柳也無力地垂下,前面一片黑暗,我感到很難過。突然,一個(gè)有著瘦小身材,扎著馬尾辮,圓圓的臉,白白的皮膚的人走到了我身邊。原來是李國榮來!我仿佛看到了希望和光明,恢復(fù)了那驕傲自滿的脾氣和性格,“你怎么來了!彼f:“這條路是你家開的,誰說我不能來的,我來是幫助一頭受傷了的小牛!”說著她把我扶起來,蹲下了身。什么,她竟要背我?她那弱小的身體,怎么能背起受傷的我?這時(shí)我看見小花又恢復(fù)了生機(jī),楊柳也快樂的搖擺著,前面也有了光明。
她把我背到教室,同學(xué)們都一起笑,她說:“不許笑,誰要是再笑,我就跟誰急!甭犃怂脑捨矣行└袆(dòng),有些幸福。然后他又跑到校長(zhǎng)室給我請(qǐng)了一天的假,帶我去家屬院的醫(yī)務(wù)室看病。她背著我,她那著急的眼神,那急促的呼吸聲,讓我的心顫動(dòng):多么好的同學(xué),而我以前卻常常笑她傻,捉弄她。她陪我拿了藥,并且等到醫(yī)生說沒事才放我下來,并且在路上責(zé)怪我怎么這么不小心,要是沒有她怎么辦之類的話,我聽得都煩了,我知道她是為了我好,是為我擔(dān)心。
我特別懊悔以前我是那樣對(duì)待她,我不好意思的對(duì)她說:“你恨不恨我以前那樣對(duì)你?”她只說了一句話:“我們都是好朋友!边@幾個(gè)字簡(jiǎn)單明了,但卻包涵著她對(duì)我的友誼。
我真后悔當(dāng)初那樣對(duì)她,真后悔,我明白了:友誼是美好的,值得我放下驕傲的心去好好珍惜它。
友誼地久天長(zhǎng),是永遠(yuǎn)都不會(huì)變的,這時(shí)我打開窗戶,看見小花依然綻放,楊柳依然搖擺著。
我收獲了友誼作文2
那一次秋游,我收獲了友誼。
當(dāng)老師宣布秋游這個(gè)消息時(shí),全班都沸騰了起來,我們帶著所需的食物和水,乘坐大巴車,一起來到了旅游目的地。
老天作美,天空剛才還是陰云密布,轉(zhuǎn)眼間又變成了萬里無云,小鳥在枝頭上唱歌,我們?cè)缫褯]了考試時(shí)那股緊張勁,三五成群,歡樂地觀賞著周圍那美麗的景色,小草依依,綠樹成蔭,幾座古典的小亭子掩映在茂密的樹林間,旁邊的太湖顯得格外寧靜,只是偶爾激起一串漣漪,此時(shí),我腦中所有的形容詞都卡了殼,只記得一個(gè)作文里出現(xiàn)頻率最高的詞——“。
告別了三國城,我們來到了桔園,秋天,正值豐收的季節(jié),一個(gè)個(gè)金黃的桔子壓彎了枝頭,不等老師說開始,同學(xué)們就已經(jīng)迫不及待地下了車,奔向了桔園,采摘了一個(gè)個(gè)大大的桔子,我不甘落后,四處搜尋著桔子的身影,可萬萬沒想到,這不爭(zhēng)氣的袋子竟然破了,袋子里的桔子紛紛滾落到了地上。我拿著個(gè)破破的袋子,問別人借袋子,可是別人都不借給我,“畢竟他們也要用袋子” 我小聲嘀咕到,眼看著離集合的時(shí)間越來越近,我心里不免有些干著急,也有些酸楚夾雜在里面,“董家宜,袋子破了?沒關(guān)系,我借給你吧!”,一邊的楊俊逸邊說邊遞給我一個(gè)袋子,“謝謝,謝謝!”這可真是雪中送炭啊。我急忙拿著袋子四處采摘桔子!肮!咕!咕!”集合的哨聲響了起來,我克制住即將涌出的淚水,把剛才摘的一個(gè)青澀的桔子丟進(jìn)了袋子里。
“董家宜,只摘了一個(gè)桔子?我送你一個(gè)吧!”!翱墒悄阋矝]摘多少!”“沒關(guān)系!鳖櫺棱o我一個(gè)桔子。我望著她那真誠的眼神,不禁感動(dòng)的流下了淚水,一時(shí)間,同學(xué)們紛紛向我伸出了援助之手,我的袋子又重新裝滿了桔子。
一路上,我的心里甜甜的,因?yàn)槲也粌H收獲了甜甜的桔子,還收獲了珍貴的友情。懂得了在別人需要幫助時(shí),伸出援助之手的可貴。
我收獲了友誼作文3
友誼值得珍惜。在我一年級(jí)時(shí),就收獲了一份寶貴的友誼。
那時(shí),我很小,總覺得在學(xué)校的茫茫人海中找到一個(gè)好朋友很難,可現(xiàn)實(shí)發(fā)生的卻與我想象的截然不同。
“叮鈴鈴”隨著下課鈴聲響起,同學(xué)們像被關(guān)在籠子里的小鳥一樣,瘋狂地沖出教室。大家上完廁所、喝完水,玩起游戲來,大家玩著捉迷藏、詞語接龍。但我連同學(xué)的名字都不知道,怎么玩啊?就在我猶豫不決的時(shí)候,有一個(gè)女孩向我招手,大聲地喊:“你過來和我一起玩吧”。我毫不猶豫地跑了過去。
這個(gè)女孩活潑、開朗,和我的性格一樣,而且我們倆還都會(huì)彈鋼琴。
于是,我們倆想出來一個(gè)游戲,游戲是這樣玩的:首先我要拿一張白紙,畫一個(gè)五線譜,接下來我要往上寫音符,她要把音符唱出來,然后猜這是什么歌。
第一輪我來寫,我往五線譜寫了歌曲“小星星”的音符。她猜了好久,始終沒有猜出來這首歌,我哈哈大笑,說:“這么簡(jiǎn)單的歌你都猜不出來啊?”。她聽后勃然大怒說:“我和你玩了”。然后她生氣地走了。
最后,老師讓我們倆去她辦公室,老師嚴(yán)肅而認(rèn)真的說:“高伊成同學(xué),首先你要做到尊重同學(xué),同學(xué)才會(huì)尊重你,你不能嘲笑別人,這樣才能不吵架,”我深深的點(diǎn)點(diǎn)頭,和老師說:“我錯(cuò)了,其實(shí)沒有嘲笑,我以后要理解別人,尊重別人,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,和同學(xué)一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)!笔潞,我向同學(xué)道歉,說明我的本意,和她說“你是我最要好的同學(xué),我喜歡和你一起學(xué)習(xí)、玩耍、進(jìn)步,我們互相尊重,一起成長(zhǎng)!彼斓拇饝(yīng)了,放學(xué)后,我們手拉手走在回家的路上。
通過這件事,我收獲了友誼,從一年級(jí)到四年級(jí),我倆用關(guān)注、信任、和諧、友好構(gòu)筑起一座無形的、寶貴的友誼之橋。
我收獲了友誼作文4
今天,晴空萬里,我坐在教室里,看著老師寫下“退一步,擁抱友誼”這一作文題目,腦中立刻浮現(xiàn)出那次吵架……
那一次,我和同學(xué)去一樓玩“抓人”游戲,被我們抓到,就送到“監(jiān)獄”,然后得一動(dòng)不動(dòng)地呆在那里。
我追著大家,想快點(diǎn)抓到一個(gè)送往“監(jiān)獄”,突然,一個(gè)女生小A說男生小B是女的,男生小B不示弱,罵小A沒教養(yǎng)。
兩人吵起來了,你一言,我一句,越吵越兇。那胖胖的女生手里還有個(gè)籃球,勁可不小,一籃球扔向男生,男生一下子站起來,生氣的大叫:“你干嘛!”緊接著用手一拍,球立馬跳到了邊上有圍欄的小花園里。
眼看著要打起來了::他們倆可是最杠的好同桌呀!怎么吵起來了,不行,我要去勸架。
想到這,我不顧正在玩的游戲,跑到女生面前,正想勸架來著,只見女生小A雙手叉腰,一副得理不讓人地做出大小姐的樣子命令道:
“你去把球撿回來。”
“我不!”男生大吼一聲,眼里布滿血絲,紅著眼圈,一幅火山爆發(fā),眼里好像噴火怒瞪著女生。
“什么!”撕叫聲中除了不可思議,更多的是憤怒。
我著實(shí)被他倆的氣勢(shì)給嚇著了,心里滿滿的焦急外夾雜著一絲恐懼,他們倆如果打起來了,后果將不可收拾。正想著,鈴聲響起,那是我第一次覺得鈴聲如此悅耳,趕忙與同學(xué)一前一后拖進(jìn)教室。男同學(xué)小B一進(jìn)教室,就瞪著女生手一指控訴:“她罵我是男的!”
教室里頓時(shí)一片安靜,大家一下子回不過神來。數(shù)學(xué)老師問了一句:“你不是男的嗎?”
“哈哈哈……”一陣哄堂大笑,男生灰溜溜地回到位子上了。完蛋了,這么好的一對(duì)好同桌估計(jì)友盡了。
第二天,走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)他倆居然和好了,坐在那里有說有笑。我問男生小B怎么回事?他說,昨天女生上微信向他道歉了。
我心里感嘆道:退一步能海闊天空,也能擁抱友誼?粗秃煤蟮乃麄儌z,我不由得欣慰地笑了。
我收獲了友誼作文5
山盟海誓都是浮云,不變的友誼才是永遠(yuǎn)的承諾。
——題記
淚珠中,友誼在閃光
這學(xué)期以來,受的挫折數(shù)之不盡。哪一次沒有朋友的陪伴?記得那次半期考試,我的數(shù)學(xué)考試成績(jī)差得連老師看了都非常氣憤,我自然避免不了被老師叫去辦公室的噩運(yùn),我被老師痛罵了一頓,被老師惡狠狠的眼神掃得鼻子發(fā)酸。因?yàn)橛辛伺笥训呐惆,我忍住了淚水。 老師的教育,同學(xué)們的嘲笑,因有了朋友的鼓勵(lì)而不再刺耳;打手板的疼,摔跤時(shí)的痛,因有了朋友的安慰而不再疼痛;成績(jī)差時(shí)的悲,不會(huì)做題時(shí)的傷,因有了朋友的加油而不再悲傷。閃著光的友誼藏在淚水中,被我久久珍藏于心。
笑容中,友誼在跳動(dòng)
這學(xué)期快要過去了,一張張笑臉深深地印在了我的心頭,一件件喜悅的事情銘記在了我的心間。一學(xué)期,班上的笑料百出,尤其是我出的狀況,那是相當(dāng)多呀。就說那周星期五的午自習(xí),可能是因?yàn)樘鞖獗容^燥熱的緣故吧,同學(xué)們也變得不安靜起來。 教室里的聲音越來越嘈雜,受不了噪音的我開吼了:“待會(huì)兒要是被扣分,下周就沒有流動(dòng)紅旗了,這可是這學(xué)期的最后一節(jié)課了!蓖瑢W(xué)們哄堂大笑,還沒等我回過神來,旁邊的好友已經(jīng)在提醒我:“什么這學(xué)期呀,錯(cuò)了!薄芭杜杜,不是這學(xué)期,是這周的最后一節(jié)課!蔽疫B忙改正道。同學(xué)們?nèi)允且荒樏H,一頭霧水。 這次我遲疑了很久,“又有什么錯(cuò)嗎?”我心里自問道!斑有三節(jié)課呢,”好友小聲提醒著我。我臉紅了,“不不不 ,是這周的最后一節(jié)自習(xí)課!蔽也缓靡馑嫉男χf。就這一句話,我竟然在好友的幫助下說了三遍,跳動(dòng)的友誼在笑容中,被我永遠(yuǎn)銘記在心。
友誼,不變的承諾
這學(xué)期將要過去,我和同學(xué)們已經(jīng)約定好了,就算下學(xué)期沒有分在一班也不能忘了彼此,我們還是要成為永遠(yuǎn)的好朋友,成為對(duì)方永遠(yuǎn)抹不去的回憶。
友誼是棵常青樹,永遠(yuǎn)青在我的心間。無論是友誼在淚珠中閃光,還是友誼在笑容中跳動(dòng),都是值得我們回憶的。因?yàn)橛颜x是我們不變的承諾。
我收獲了友誼作文6
友誼,看不見,也摸不著。它是一座連通人們心靈的橋梁,沒有它,我們的生活會(huì)失去無憂無慮的歡笑;沒有它,我們的人生會(huì)變得枯燥乏味,黯淡無光……
那一天,風(fēng)兒輕輕地奔跑,小草輕輕地舞蹈,一片片金黃的葉悄聲無息地落到地上,我甚至能聽到自己那均勻的呼吸聲。在這么安靜的環(huán)境里,我的心卻亂成一團(tuán),很不是滋味兒。因?yàn)椤液托←悶榱艘黄⒉蛔愕赖穆淙~而吵架了。
早上時(shí),我們?cè)谛淞掷飺焓奥淙~,準(zhǔn)備來一場(chǎng)做書簽的比賽。
秋日的小樹林格外幽靜、美麗,陽光透過樹縫,灑下點(diǎn)點(diǎn)金光,空氣中彌漫著豐收的香味……“哇!”隨著一聲贊嘆,我倆的目光不約而同地投向了一片鮮艷的落葉,它只有乒乓般大小,上面有許多一圈一圈,但不規(guī)則的彩條,紅色的、綠色的、紫色的、像一把彩色的小扇子,又像一件精美小巧的藝術(shù)品。
小麗搶先一步拾到落葉,我憤憤地想:我挑花了眼才挑中的落葉,怎么能讓她搶走呢?我趕緊跑上前,緊緊扯住了落葉。“嘿,這是我的落葉!”“不,這是我先撿到的!”“它是我的,松手!”“就不松,就不松!你能把我怎么樣?”我和小麗爭(zhēng)得面紅耳赤。
突然,“刺啦”一聲,落葉被我們五馬分尸,撕成了好幾塊!昂撸阗r我的落葉!你賠我!”小麗哭了起來!澳阕约阂獡專籂是你自找的!”一氣之下我扔了落葉,氣呼呼地跑回家,重重地關(guān)上了門。
回到家,我心里像打翻五味瓶似的,十分不是滋味。我想起了以前,有不會(huì)的題,是小麗耐心地給我講解;失敗時(shí),也是小麗陪伴我,鼓勵(lì)我,讓我恢復(fù)信心……現(xiàn)在我為什么要忘恩負(fù)義,跟他吵架呢?
想到這里,我飛快地跑到小麗家,真誠地對(duì)她說:“小麗,對(duì)不起,咱倆和好吧。”“沒事兒,我也有錯(cuò)啊。”小麗點(diǎn)點(diǎn)頭,同意了。
我和小麗重歸于好,又手拉手去小樹林拾落葉。“哈哈哈,哈哈哈”的歡笑聲,在樹林中久久地回響著……
我收獲了友誼作文7
九十月份,果實(shí)累累的秋天悄悄地來到人間,到處都是瓜果飄香,人們都分享著豐收的喜悅中,但是我的豐收與眾不同,是友誼。
那天下午,我?guī)е倚膼鄣淖仙′摴P,高高興興去上學(xué),第一節(jié)是語文課,我們要寫生字,我拿出我的鋼筆來寫,寫完后我把心愛的鋼筆小心翼翼地放在文具盒里,然后走到老師面前讓老師給我批改作業(yè)。
回到座位后,我就拿出小鋼筆改錯(cuò),改錯(cuò)后,我把鋼筆隨手一放,然后就上廁所,回來后就找不到的小鋼筆了。
找不到鋼筆的我傷心地想哭,我的眼睛變得濕潤(rùn)了,眼淚在眼里打轉(zhuǎn),但是班里這么多學(xué)生我哭了,他們一定會(huì)笑我的,所以我只好先問我前面的同學(xué),也是我最好的朋友許澤菲:“你看到我紫色的小鋼筆沒有?”她說“沒有”。正在這時(shí)我看到她手里拿的鋼筆和我的那支一模一樣,我當(dāng)時(shí)以為那個(gè)一定是我的,因?yàn)槲覐膩矶紱]看到過她用過,所以,頓時(shí),我的眼里冒出火花,生氣地說:“我要跟你絕交”。
當(dāng)時(shí),許澤菲一臉茫然地看著我,因?yàn)樗恢牢覟槭裁锤^交,但她竟也沒問為什么,所以我就斷定是她拿了我的鋼筆。
回到家,我正要做語文作業(yè),我在語文書里看到了鋼筆,原來,鋼筆夾在了書里,我心里很慚愧,決定第二天向她道歉。
第二天,我低著頭走到許澤菲面前說:“對(duì)不起,我錯(cuò)怪你了,我認(rèn)為你拿了我的鋼筆還矢口否認(rèn)!痹S澤菲說:“沒事,我們永遠(yuǎn)都是好朋友!”從此以后我們的友誼更深了。
經(jīng)過這件事我才明白:做什么事情不要太武斷,同學(xué)之間要學(xué)會(huì)互相包容,互相友愛,互相信任。這樣才會(huì)收獲友誼,開出美麗的友誼之花。
我收獲了友誼作文8
友誼像一陣清風(fēng),拂過心田,動(dòng)人心弦,好比月牙泉清悠悠的.泉水里細(xì)細(xì)碎碎的波紋,醉人,芬芳!
她是我一年級(jí)時(shí)候認(rèn)識(shí)的,我忘不了她那甜美的笑容,兩個(gè)淺淺的酒窩像是盛滿了月牙泉里清芬的水及笑意,輕輕對(duì)我說:“你好,我叫李尚彥,可以做個(gè)朋友嗎?”“嗯,”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
一次美術(shù)課上,我怎么也畫不好那只蝴蝶,是她,幫我畫出來的。只見她輕輕地拿著鉛筆,一次又一次地重復(fù),直到兩邊對(duì)稱,畫好了以后,她才松手。我笑了笑:“謝謝你!薄安豢蜌!彼男θ葸是那么甜。
鉛筆畫通過了,開始上色了!霸愀,忘帶彩筆了,怎么辦,怎么辦?”一次丟三落四猶如一塊巨石打破了我心中本如湖面一般的平靜。她回過頭來,不說話,把彩筆擺在我桌上,我看見她那清澈眼眸里那不容拒絕的眼神,愣,但還是繼續(xù)作畫。“叮零零……”下課鈴聲響起,我的畫完成了,而你卻一片空白。突然覺得自己很對(duì)不起她,沒畫完的人應(yīng)該是我,一片空白的人也應(yīng)該是我,而你卻把彩筆讓給我!
放學(xué)了,她的那盒彩筆忘了拿走,直到我值日時(shí)才發(fā)現(xiàn)。她要是以為是我把它弄丟了怎么辦?剛才就應(yīng)該還給她了,我心急如焚。第二天,她對(duì)我說:“就算彩筆弄丟了也沒事,可以再買,可錢是買不到友誼的。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,錢買不到友誼!說完,我們不約而同地伸出小手,緊緊地握在一起,緊緊地,緊緊地……
友誼的力量,像那抹清幽泉水,至你心里流經(jīng)我們的手掌緊握處,又流進(jìn)我的心底,給予我友誼的力量!我相信,這份友誼,將如陳釀,愈久,愈加醉人,芳香……
我收獲了友誼作文9
友情,說到友情,我的腦海中就會(huì)涌出很多記憶的水流,一說到友情,我也會(huì)記憶猶新,有時(shí)帶給我悲傷、失落,但更多地帶給我快樂,帶給我幸福。
友情它像一盞燈,在黑暗中照亮你前進(jìn)的道路;友情它像一把傘,在雨中幫你遮雨而淋濕自己,友情像一份吃不完的豐盛午餐,在你吃飽的同時(shí)感受到幸福的滋味……
這回讓我講講我的故事,有一次,我和同學(xué)們一起玩的時(shí)候,我看到一個(gè)其他班的小同學(xué)摔倒了,摔得頭破血流,當(dāng)時(shí)我第一反應(yīng)就是去把他扶起來,當(dāng)我走到他身邊時(shí),他自己一下子就爬起來了,只見他走到值周老師身邊說:“就是那個(gè)哥哥把我撞到了,我才變成這個(gè)樣子!,他邊說邊哭。
而且指向我這里,我生氣地說道:“不是我,是別人將他撞倒的,而我是想扶他的”,值周老師根本就不聽我的解釋,認(rèn)定是我做的,這時(shí)我的好朋友走過來說:“大家都看見了,不是他推的,是別人推的,”還有一些別的班的同學(xué)也站在我的立場(chǎng)上,說剛才的小同學(xué)撒謊。
后來那個(gè)小同學(xué)解釋說:“我沒有看清楚,只知道有人推我,然后我就看見他來扶我,我還以為他推的呢!”,于是值周老師去調(diào)查了這件事,撞人就是他班的另外一個(gè)同學(xué),當(dāng)時(shí)也在圍觀,他不敢承認(rèn)是他撞的人,還讓我背黑鍋,唉!這件事沒解決以前,同學(xué)們天天安慰我,讓我不再煩惱,讓我開心起來,讓我回到當(dāng)初的那個(gè)樂天派。
這件事雖然過去了,直到現(xiàn)在我還記憶猶新,有時(shí)在夢(mèng)中我會(huì)笑著醒來,因?yàn)槲矣羞@樣的朋友在身邊,我覺得我很幸福。
我收獲了友誼作文10
我今年上四年級(jí)了,想想這幾年來我最大的收獲就是友誼。
我最好的朋友就是一到四年級(jí)的同班同學(xué)茹一,我們倆個(gè)特別有緣分。一年級(jí)的時(shí)候我們就分在一個(gè)班里,那時(shí)媽媽讓我天天坐校車上學(xué),正好她也坐校車,我們天天在同一個(gè)地方上車、同一個(gè)地方下車。后來我去了午托班,在那里我又遇見了她。原來她也報(bào)了這個(gè)午托班。你說是不是很巧呢?到了二年級(jí),我們一起又報(bào)了拉丁舞,放學(xué)后在一起練舞蹈。三年級(jí)的時(shí)候,我轉(zhuǎn)到了陽光小學(xué),想著以后就可能見不到她了,沒想到,在報(bào)名的時(shí)候我卻也遇上了她,原來她也搬了新家,轉(zhuǎn)到了陽光小學(xué)。我們又被分到了同一個(gè)班里,而且我家和她家離得更近了,有時(shí)我去她家玩,有時(shí)她來我家玩,好不快樂呀!
轉(zhuǎn)眼到了三年級(jí)暑假,我們又一起報(bào)了游泳班,剛下到水里,老師開始教我們?cè)趺从斡,因(yàn)橐郧鞍职謰寢尪冀踢^我基本要領(lǐng),所以不一會(huì)兒我就學(xué)會(huì)了,但茹一還沒有學(xué)會(huì),我又當(dāng)起了她的小老師,不過一會(huì)兒就把動(dòng)作要領(lǐng)給教會(huì)了。我們就開始了比賽,游了三個(gè)回合,我只贏了一回,誰讓我這個(gè)老師教得好,學(xué)生學(xué)得快呢?
好的時(shí)候我們無話不談,可我們鬧了別扭會(huì)成什么樣子呢?有一次我們?cè)趶V場(chǎng)上玩,上課鈴響了,我沒有叫她也沒有等她,自己跑回了教室。等到下課的時(shí)候,她過來對(duì)我說我不夠朋友,她不跟我玩了。我也沒有向她道歉。從那以后,過了好久我們都不說話。終于有一天我鼓足了勇氣向她道了歉,承認(rèn)了自己的自私,當(dāng)時(shí)她就說沒關(guān)系,我們相對(duì)笑了笑,拉了拉手,和好了。
真摯的友誼使我們快樂,是我們心中的無價(jià)之寶,以后無論你在哪里我都會(huì)永遠(yuǎn)為你祝福,愿你我的友誼地久天長(zhǎng)。
我收獲了友誼作文11
小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯已步入尾聲。在這段日子里,我收獲了友誼......
那天早上,我來到教室,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見桌子上放著一個(gè)十分花哨的英語本,我不禁心生疑惑:那是誰的本子?怎么那么像好朋友范付遠(yuǎn)的呢?我一看,果然是她的。我想,她一定是放錯(cuò)了。剛想把本子還給她時(shí),又想,昨天英語老師讓寫離別留言,不妨打開看看范付遠(yuǎn)寫的什么。我懷著好奇的心情打開了本子。突然,眼前一亮,原來這封留言是寫給我的。我讀完了信,眼眶濕潤(rùn)了。這封信的大致內(nèi)容是這樣的:“我有三愿:一愿友情溫暖我們心田,二愿歡樂永駐你我心間,三愿我們常常相見!在你畢業(yè)之時(shí),請(qǐng)接受我最美好的祝福,祝你前程似錦!愿你在不平凡的人生事業(yè)中健康、幸福、功績(jī)卓著!敝x謝你,范付遠(yuǎn)。謝謝你在離別時(shí)刻還能記起我。是你讓我理解了“友誼”這個(gè)詞語的真正含義。
友誼是一盞燈,照亮我們前進(jìn)的道路;友誼是一把火,溫暖我們冰涼的心;友誼是一朵花,鮮艷我們心情的顏色。。。。。。記天中午我剛剛吃完飯,就接到了好朋友付邦羽的電話。原來老師對(duì)中午在學(xué)校吃飯的同學(xué)說,下午沒穿校服的同學(xué)罰,由于上午我對(duì)她說,下午我不想穿校服了,所以,她打電話提醒我。我感動(dòng)不已!盎茧y之中見真情”這就叫朋友。
再回首,是充滿酸甜苦辣的昨天。昨天,有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論。。。。。。多少年后,你是否還能記起你我同窗苦讀的這段日子呢?
海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。謝謝你,朋友。是你讓我收獲了友誼。
我收獲了友誼作文12
我家和成子家是上下樓的鄰居,我的爸爸和他的爸爸是一起玩兒大的哥們兒,我們兩家算是世交,所以我們倆從小就形影不離,是一對(duì)無話不談的好朋友。
近期,我們倆之間發(fā)生了一件很不愉快的事情。有一天,成子來我家玩兒,我們一起很開心地打槍戰(zhàn),一起搭積木,一起在樓下騎自行車,我在前面邊跑邊喊:“快點(diǎn),小胖子”,他在后面邊擦汗邊使勁蹬,:“加油喲!我馬上就追到你了”,他得意地瞇著那雙似笑非笑的眼睛,有把握地說:“抓到你,要遵守約定給我買個(gè)冰棍兒?jiǎn)!!薄肮,哈哈哈”我們魔鬼般的歡笑聲充滿了整個(gè)小區(qū),不知不覺地到了該分手的時(shí)刻,我們忽然想起自己的槍找不到了,因?yàn)槲覀儌z的槍都是98K的,我倆都堅(jiān)持認(rèn)為我家門口的這個(gè)是自己的,成子很失望地甩開我家的門,生氣地說:“如果這個(gè)槍不給我,我們就絕交!笨粗槐囊槐碾x去的背影,我也沒好氣地回復(fù)道:“絕交就絕交,這把搶就是我的”
此后的我倆形同陌路,誰都不服輸,雖然彼此都想一起玩兒。忽然有一天,媽媽告訴我她整理陽臺(tái)上雜物的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有把和我的一模一樣的搶,這時(shí)我的心里五味雜全,想想曾經(jīng)的我和成子歡快玩耍的情景,又想想這幾天沒有成子玩耍時(shí)的失落,在媽媽的再三鼓勵(lì)下,我終于鼓起勇氣,忐忑不安地來到成子家,小心地敲開了他家的門,低著頭、紅著臉說:“對(duì)不起,成子,那把槍真是你的,給你。”看到我小心的樣子,成子“噗”地笑出了聲,他愉快地接過了槍,然后緊緊地抱著我,嘴里不停地小聲哼哼道:“我早就憋不住想去找你,今天終于可以一起玩啦!,走吧,下樓打槍戰(zhàn)。”
我克服了恐懼,收獲了友誼,從此我們倆又成了一對(duì)無話不談的好朋友。
我收獲了友誼作文13
有人收獲成功的喜悅,有人收獲了學(xué)習(xí)的道理,有人收獲了豐富的知識(shí)。而我,卻收獲了快樂的友誼。
金秋時(shí)節(jié),是豐收的季節(jié)。在這美好的日子里,勾起了我收獲友誼的一幕幕的回憶。記得剛上學(xué)時(shí),我沒有認(rèn)識(shí)的小朋友,整天一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往。有一天放學(xué)后教室的同學(xué)差不多都走了,就剩下我和杜玖安,李響還在收拾書包。于是我們結(jié)伴回家,想不到我們都在一個(gè)小區(qū)住,慢慢的我們變成了好朋友。
從此以后我們經(jīng)常約著一起出去玩,一起寫作業(yè),一起打打鬧鬧。
可是有一次,我們幾個(gè)人在外面寫作業(yè),杜玖安作業(yè)寫完了,他就拿起我的語文書,扔的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我正在寫作業(yè),看到他這樣,我立刻就生氣了。我指著杜玖安大聲的說;“把我的書拿過來”?墒嵌啪涟策是嘻嘻哈哈的拿著我的書亂扔。杜玖安的爺爺也在旁邊訓(xùn)他,可他還是不停,看到這樣,我實(shí)在忍不住了,沖上去和杜玖安打了起來。旁邊來了幾個(gè)大人把我們拉開后,我怒氣沖沖的跑回家去了。
媽媽看到我哭著回家,連忙放下手里的東西,走到我身邊問我怎么了?我感覺心里有一團(tuán)火,邊哭邊和媽媽說著事情的前因后果,我覺得我沒有錯(cuò)。媽媽聽完了。笑著說:“我還以為是什么事情呢,他仍你的書是他的不對(duì),可是你也不該和他打架,你們不是還是好朋友嗎?好朋友在一起要互相寬容,忍讓!甭犃藡寢尩脑,我覺得我好像也是的不該先打人。可是我又不好意思給他賠禮道歉。媽媽似乎看出我的尷尬,就帶我一起下樓了。
到了草坪上,杜玖安的爺爺正在和他說話,看到我們走過了,杜玖安站起來,我們兩個(gè)同時(shí)說出了“對(duì)不起”。媽媽看到后高興得說:“你們兩個(gè)好朋友,以后不能打架了啊。友誼要天長(zhǎng)地久!”我和杜玖安都不好意思的說:“不會(huì)了!蔽覀冋f完拉著手在草坪上高興得玩了起來。
從此以后,我們就經(jīng)常在一起,開開心心的上學(xué),放學(xué)。
我收獲了友誼作文14
我和趙俊龍從小是一對(duì)好朋友,我倆一起長(zhǎng)大,一起玩?墒,中間也經(jīng)歷過波折。
我每次過生日都會(huì)邀請(qǐng)他。可是,有一次,他過生日卻沒邀請(qǐng)我,我很生氣。
第二天,他給我打招呼,我沒理他,后來他也不理我了,日子就這樣一天一天過去了。過了幾天,我又想念起我們的友誼,又想和他和好,可我不好意思去找他。后來,我終于鼓起勇氣去找他,可是他還是不理我,我好想和他和好呀!
過了幾天,我回家以后在寫作業(yè)。突然,‘叮鈴鈴’,一陣急促的電話鈴聲傳來。我拿起電話,原來是趙俊龍。只聽見他‘哇哇哇’的叫聲。我忙問:“趙俊龍,你怎么了?”他說:“我剛才放學(xué)在院子里玩了一會(huì),書包不見了!”我放學(xué)的時(shí)候看見他和幾個(gè)小孩在小樹林哪兒玩。我說:“你在樓下等我,我?guī)湍闳フ摇!?/p>
我連忙掛了電話,拿起我家的大手電筒,跑下樓去,他已經(jīng)等在樓下了。我們倆趕快跑到他們玩的地方仔細(xì)找起來,在大手電筒的幫助下,我們終于在一棵小樹旁的草叢中發(fā)現(xiàn)了他的書包。他拿起書包,說:“貝貝,謝謝你!蔽艺f:“不用謝!彼f:“對(duì)不起,貝貝,我不應(yīng)該在我的生日會(huì)上不邀請(qǐng)你來玩,我當(dāng)時(shí)真的忘記了,請(qǐng)你原諒!蔽艺f:“沒什么大不了的,咱們都是朋友嘛。就這點(diǎn)小事算不了什么,我原諒你!彼f:“我們要做一輩子的好朋友!蔽艺f“好”。我們都一起開心地笑了。
都說秋天是收獲的季節(jié),在這個(gè)收獲季節(jié)里,有人收獲了果實(shí),有人收獲了金錢,而我也有收獲,我收獲了友誼。友誼是用錢買不來的,所以大家要珍惜和朋友的友誼。
我收獲了友誼作文15
每個(gè)人都會(huì)有收獲,有的人收獲了成功,有的人收獲了自信,有的人收獲了快樂,還有的人收獲了勇敢……在我的成長(zhǎng)過程中,我也有收獲,我收獲了友誼。
我是在作文課上認(rèn)識(shí)她的,她的外號(hào)叫“大白兔”,因?yàn)樗娴暮芟矚g大白兔奶糖,經(jīng)常帶大白兔奶糖來分我們吃,所以我們給她取了這個(gè)外號(hào)。她就是我的好朋友楠楠。
那天下午,在作文課上,老師讓我們寫《硬幣》這篇作文?吹竭@個(gè)題目,我思考了一下就動(dòng)筆寫了。很快,我的作文寫完交給老師了。我閑著沒事做,便轉(zhuǎn)過身看看我的后桌寫得怎么樣。結(jié)果,你猜怎么著?她只寫了《硬幣》這個(gè)題目,還沒開始寫正文。我著急地問她:“你怎么還沒寫呢?是不是不會(huì)寫呢?”她咬著筆,對(duì)我搖了搖頭說:“我不知道怎么開頭!边@時(shí),我的心里冒出這樣一個(gè)想法:教她!于是,我小聲地給她指導(dǎo)起來:“你看這個(gè)題目……”在我的指導(dǎo)下,她的作文很快就寫好了。她檢查了一遍,迅速地把作文交到老師手中;氐阶缓螅ξ貙(duì)我說:“謝謝你的指導(dǎo),你真聰明!我們可以交個(gè)朋友嗎?”“當(dāng)然可以啦!”我愉快地說,“我也很想跟你交朋友。”我們之間的友誼就是從這時(shí)候開始的。
從那天起,我們經(jīng)常一起寫作業(yè),她有不懂的問題,我就耐心地給她講解,我有不懂的問題,她也會(huì)認(rèn)真地幫我分析。我們還會(huì)一起玩游戲、做手工?傊覀兂闪撕芎玫呐笥。
記得語文書上有一句話:播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。而我想說:“播種真誠,收獲友誼!痹谶@個(gè)收獲的季節(jié)里,我收獲了人生中最寶貴的東西——友誼。
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