有關(guān)友誼的作文(15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的有關(guān)友誼的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
有關(guān)友誼的作文1
天上的云會(huì)慢慢飄遠(yuǎn),漸漸變淡而朋友的情就像深深的大海,雖然有漲有落,但卻伴我終身。
——題記
天空不能沒(méi)有白云的點(diǎn)綴,人生不能沒(méi)有友誼的裝點(diǎn)盡管去留變幻無(wú)常,看雨卻是你我的見(jiàn)證,雨水說(shuō)天空也會(huì)落淚;玫瑰說(shuō),愛(ài)情也會(huì)枯萎;離別說(shuō),寂寞無(wú)滋無(wú)味;咖啡說(shuō),得習(xí)慣苦味;路一走就會(huì)累,灑一滴就會(huì)醉,雨一碰就會(huì)碎,只有永恒的友情最珍貴。
因?yàn)橛颜x的存在,所以你不會(huì)感到寂寞,因?yàn)樗恢痹谀闵磉。它似風(fēng)吹走了你的煩惱。它似雨沖走了你的憂愁。它似精靈帶給你歡樂(lè),它似陽(yáng)光照亮你內(nèi)心深處。
友情就像是雪中送炭,在你考試不順心時(shí),它會(huì)在你身邊鼓勵(lì)你,告訴你,努力就一定會(huì)成功,投給你一個(gè)肯定的眼神,讓你不再氣餒。友誼也是小巧玲瓏的,讓你迫不及待的想擁有它、保護(hù)它,友誼更是無(wú)處不在是如影隨行的。
友誼是平凡而又神圣的,是平凡,因?yàn)樗鼰o(wú)處不有的,是神圣,因?yàn)樗枰艺\(chéng)去播種,熱情去灌溉,原則去培養(yǎng),諒解去護(hù)理。友誼是堅(jiān)強(qiáng)也是脆弱的,因?yàn)樗鼤?huì)因?yàn)橐患∈碌貌坏嚼斫舛S之破碎…所以,友誼需要互相理解。
友誼是美麗的花,不是生長(zhǎng)在土壤里,而是開(kāi)放在人們的心靈的曠野中,它是純潔的,純潔得不摻絲毫的灰塵和污垢,它是永恒的,永恒得讓人看不到他的調(diào)零,友誼是珍貴的。
有關(guān)友誼的作文2
昨天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到的是我和喆喆,還有許多外國(guó)小朋友的故事……
“純純,純純,好消息啊!”喆喆朝我跑來(lái),她看起來(lái)很激動(dòng)!笆裁词掳。劣谀敲醇(dòng)嗎?”我顯得很沉得住氣,“快說(shuō),啥事?我忙著呢!薄澳阕龅氖殖瓐(bào)被評(píng)為全世界最有節(jié)日特色的手抄報(bào),你太棒了,純純我好愛(ài)你哦!”“那可太棒了,我決定把這張手抄報(bào)以中國(guó)的名義送給外國(guó)的小朋友!”
到了第二天,外國(guó)小學(xué)生的其中一部分學(xué)生代表來(lái)到了我們學(xué)校,在幾次激烈的游戲中,美國(guó)的學(xué)生代表愛(ài)絲麗兒,得到了我的關(guān)注,我決定把我的杰作和吻,送給這個(gè)可愛(ài)的小女孩,并且?guī)е鈬?guó)的小朋友一起去孔子的故鄉(xiāng)曲阜玩,讓他們了解一下中國(guó)五千年來(lái)的中國(guó)文化。
外國(guó)的小朋友和我告了別之后,有記者采訪我,為什么把我的杰作給了外國(guó)的孩子,而不自己留著做紀(jì)念呢?我的回答是:我畫(huà)的是最具圣誕特色的手抄報(bào),只有外國(guó)人才很正式的過(guò)這個(gè)節(jié),而且我還想表示中國(guó)人和外國(guó)人的團(tuán)結(jié)友好,渴望共同打造和諧社會(huì),用這張手抄報(bào)搭建一座“友誼之橋”。
“你是我的甜心,遙控我的心情,守護(hù)我們的愛(ài)很用心,愛(ài)的糖果藏在你的夢(mèng)里……”我被鬧鈴聲驚醒了,原來(lái)只是個(gè)夢(mèng)。课沂嵌嗝聪M@是現(xiàn)實(shí)啊!如果想讓這成為現(xiàn)實(shí),還要靠自己的努力,“友誼之橋”要靠自己的雙手去創(chuàng)造。
有關(guān)友誼的作文3
談到名聲、榮譽(yù)、快樂(lè)、財(cái)富這些東西,如果同友誼相比,它們都是塵土。這句話是達(dá)爾文所說(shuō)的,我很贊同。
在人生的道路上,友誼是非常重要的。友誼讓我們快樂(lè)、歡欣我與朋友伙伴互相幫助、交流想法、互訴衷腸,彼此一起快樂(lè),一同憂傷,攜手共進(jìn),歡樂(lè)地走在成長(zhǎng)的道路上;友誼也讓我們苦惱,朋友的離別,友誼的中斷,偶爾的誤解,經(jīng)常令我們憂傷。友誼到底是什么呢?
有人這樣評(píng)價(jià)友誼:得不到友誼的人將是終生可憐的孤獨(dú)者,沒(méi)有友誼得社會(huì),只是一片繁華得沙漠。
我可確信我不是一個(gè)終生可憐得孤獨(dú)者,我身邊有許許多多得朋友,他們是善良得,可愛(ài)得,我喜歡他們,所以我和他們成為了朋友。
人們常說(shuō):物以類(lèi)聚,人以群分。我和他們是一類(lèi)人,我們說(shuō)著共同喜愛(ài)得話題,我們可以喋喋不休到永遠(yuǎn);我們可以一直沉默不說(shuō)話,因?yàn)橹辣舜嗽谙胧裁;我們可以互相像家長(zhǎng)一樣嘮叨,因?yàn)槟鞘钦嬲\(chéng)得關(guān)心;我們可以
我們會(huì)離別,因?yàn)樘煜聸](méi)有不散得宴席;我們會(huì)吵架,因?yàn)樵谝黄鹁昧,吵架是調(diào)味劑;我們會(huì)互相中傷彼此,因?yàn)槟菬o(wú)心之過(guò)是每個(gè)人必有得過(guò)失;我們會(huì)
我們可以做任何像做的事,因?yàn)橛斜舜说墓膭?lì)。我們會(huì)發(fā)生任何事,因?yàn)樯羁傇诔吵臭[鬧中度過(guò)。
但不管怎樣,我們的心從來(lái)沒(méi)有超過(guò)1米的距離。因?yàn)槲覀兌眠m可而止。
綜上所訴,我們的友誼適可以持續(xù)到永遠(yuǎn)。
友誼,總是把我們包圍起來(lái),就像陽(yáng)光一樣溫暖著我們每一個(gè)人。
有關(guān)友誼的作文4
從古至今,多少文人志士用自己的巨筆來(lái)描述友誼,從古至今,多少人書(shū)寫(xiě)著友誼,友誼是我一生的財(cái)富,我的世界里,不可缺少的友誼。
以友誼為伴,我不曾感到孤單,以友誼為伴,我不曾感到傷心,以友誼為伴,我充滿了希望,以友誼為伴,我不可缺少的你們。
總記得,當(dāng)我傷心哭時(shí),有人來(lái)哄我,總記得,當(dāng)我難過(guò)時(shí),有人抱著我,總記得,當(dāng)我生氣時(shí),有人對(duì)我說(shuō)“把事情看淡些,沒(méi)什么大不了的”總記得,當(dāng)我發(fā)脾氣耍性子時(shí),有人對(duì)我說(shuō)“別這樣了”,總記得當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)誰(shuí)罵我,總記得當(dāng)我不學(xué)習(xí)時(shí)誰(shuí)管我,總記得當(dāng)我迷茫時(shí)誰(shuí)勸我。
一切的一切,來(lái)源與友誼,來(lái)源于心,不知道我有多渴望友誼,小打小鬧卻又不離不棄的感情。
有時(shí)真的很害怕,害怕這份友誼會(huì)消失,會(huì)被時(shí)間沖淡,但我不管做什么,都有人支持我,幫助我。
當(dāng)我對(duì)著明星的照片傻笑時(shí),總會(huì)把他置之不理,他會(huì)吃醋,會(huì)生氣,會(huì)嚇我說(shuō)把照片撕掉,我知道,他不會(huì)的,不會(huì)讓我失望,不會(huì)讓我難過(guò),更不會(huì)讓我沮喪。
當(dāng)某人不會(huì)做題而被點(diǎn)名去爬黑板時(shí),對(duì)著我送來(lái)了無(wú)奈的表情,我送去的卻是嘲笑,但笑完后,總會(huì)擔(dān)心他做對(duì)了沒(méi)有,是否會(huì)被批評(píng),知道他平安無(wú)事的回到座位上。
當(dāng)一個(gè)人在寒假里扭傷了腿,開(kāi)學(xué)第一個(gè)星期就沒(méi)來(lái)上課,我心中不知有多擔(dān)心,每次看見(jiàn)他,總會(huì)不由自主的伸出一只手來(lái)幫他。
友誼是一縷陽(yáng)光,溫暖了我的心靈,友誼是一股清泉,灌溉了我的心田,友誼,我生命中不可缺少的,你們,是我生命中,最珍惜的。
有關(guān)友誼的作文5
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船那出來(lái)玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它給踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船。用力的摔在了地上,又扔進(jìn)了垃圾堆里。
“你......”陳明跑到垃圾堆旁,目光急切地看著自己的小木船。他那焦急的眼中仿佛要噴出火似的。呆滯地站在原地一小會(huì)兒。迅速轉(zhuǎn)過(guò)身,伸出手指頭沖我怒吼:“你知道嗎?這是我花了好久才完成的!我只是不小心弄壞你的,有這個(gè)必要嗎?”我反而被陳明突如其來(lái)的怒吼微微一愣,冷哼一聲便走了。 就這樣,小木船毀了,我們的友誼也毀得一干二凈了。 從這以后。我與陳明總是擦肩而過(guò)。我們的眼中總是露出了不屑的'目光。上牙磨著下牙,眼中最深處的地方總有火光在跳躍,一閃而逝。這樣的日子我在幾天后終于忍不住了,呆呆的看著他的背影。漸漸,那瘦弱的背影從我的眼中模糊了...... 我熬不過(guò)兩三周,心里卻早已充滿了孤獨(dú)的滋味。看著同學(xué)們?nèi)齼蓛、勾肩搭背地一同回家,心里很不是滋味。走在路上,總不停的回想起我與陳明所作所為,心中感到十分的抱歉。一回到家就開(kāi)始想著如何玩就這場(chǎng)已經(jīng)死去的友誼。
第二天,我早早地來(lái)到了學(xué)校,將一個(gè)小塑料袋放在了陳明的桌肚里,便悄悄地回到位子上,眼睛盯著門(mén),期待著陳明走進(jìn)門(mén)。陳明來(lái)了,他搗了搗自己的抽屜,好像我們事先約好了似的。掏出了一個(gè)袋子,打開(kāi)一看里面是一封信。我默默地注視著他讀完了這封信,他那深邃的眼睛里好像流出了一滴眼淚。之后他又拿了袋子,發(fā)現(xiàn)里面還有一個(gè)小木船,上面寫(xiě)著“友誼號(hào)”。他緊緊地抓住了信,看著這封信若有所思。 一個(gè)小木船,打破了我們之間的友誼,也重新重合了我們的友誼。
有關(guān)友誼的作文6
你說(shuō)友誼是否真得會(huì)天長(zhǎng)地久啊,你認(rèn)為維系一段感情,其保質(zhì)劑是什么啊。
現(xiàn)在初中畢業(yè)了,同學(xué)們都各散東西,每個(gè)人都有自己的新生活。你認(rèn)為朋友之間的感情會(huì)不會(huì)隨時(shí)間的流失而淡忘呢?其實(shí)與人之間的相處我學(xué)會(huì)了很多東西啊。他們教會(huì)我,當(dāng)你快樂(lè)時(shí),有朋友與你分享,你的快樂(lè)加倍;當(dāng)你煩惱時(shí),有朋友與你分擔(dān),你的煩惱會(huì)減半。但我煩惱時(shí)還有一種更好的辦法就是“靜思”。當(dāng)我煩惱時(shí),我卻更喜歡寧?kù)o,喜歡大自然的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有微風(fēng)的撫摸,有雨水的洗滌,有陽(yáng)光的照耀,使我好似變成第二個(gè)人啊。一切煩惱都拋諸腦后。我就是這樣的人,你們也找找屬于自己的調(diào)節(jié)方法吧。
我覺(jué)得人生總會(huì)有憂傷的,因?yàn)椴粫?huì)沒(méi)有一帆風(fēng)順的人生的,何況我自己認(rèn)為人生短短幾十年有過(guò)挫折人生才有意義啊。我曾受過(guò)一個(gè)我無(wú)法面對(duì)的挫折,它使我覺(jué)得世界真得不再有色彩。盡管平日開(kāi)朗的我也被擊倒啊。不過(guò)我好幸運(yùn)啊,有朋友的支持,鼓勵(lì)。朋友的真誠(chéng)給予了我信心。他們堅(jiān)持晴天總會(huì)在雨后出現(xiàn),還有七色彩虹為其曾添色彩。我覺(jué)得朋友不是有福同享,而是有難同當(dāng)更能體現(xiàn)到友誼的可貴。他們不會(huì)放棄你,而系共同進(jìn)步。我為我有這些好朋友感到幸福。
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴需要我們用心感受。有人說(shuō)生活很苦,沒(méi)有好事的光顧,其實(shí),這不是生活缺少美,而是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美好事物的眼睛。這是純潔的心眼。我們應(yīng)該培養(yǎng)心靈美。
人海茫茫的世界,人與人之間總會(huì)產(chǎn)生一道天河,我們只要架起心靈的橋梁,而這道神圣的橋梁是以我們的愛(ài)作鋪墊,用心作泥土,用我們雙手去蹄造的。
讓我們尋找自己的真正的友誼,讓我們的人生彩頁(yè)增添一道絢麗的彩虹。
有關(guān)友誼的作文7
我和朋友舟本是一對(duì)很好的朋友,但隨著時(shí)間的推移,我們之間變得冷淡了,幸好那次的友誼沐浴池,使我們之間有重新建起了友誼之橋!
那天,我們?cè)谝粋(gè)房間遇見(jiàn)了,曾經(jīng)發(fā)誓要做永遠(yuǎn)好朋友的我們之間有股陌生的氣息。我們冷冷的打了聲招呼,就沒(méi)什么可說(shuō)了。似乎有點(diǎn)怕對(duì)方,我鼓起勇氣說(shuō):“我們出去玩吧!”“恩。”
外邊剛剛下過(guò)雨,在草叢里,有深深淺淺的水窩,我說(shuō):“我們給小動(dòng)物做個(gè)沐浴池吧!”“好!”我們選了個(gè)兩池相連的水窩。一個(gè)是小動(dòng)物沐浴池,另一個(gè)是換水備用水的池子。
選好后我們開(kāi)始裝飾了,裝飾只有用芬芳香氣、五彩繽紛的花瓣和形狀各異、顏色不同的葉子啦!白撸ゲ杉b飾物吧!”“走吧!”在這個(gè)時(shí)候,我感覺(jué),我們間又有一種熟悉的氣息,從那語(yǔ)句,那互相望著的眼睛中可以很明顯的感覺(jué)到,我的心中又涌起了一絲絲溫暖。
我們摘了兩種顏色的花瓣,“快來(lái)看,這個(gè)葉子好大,它很有用哦!”“恩,這個(gè)也不錯(cuò)哦!”我們摘了很多,“差不多了,回去裝飾吧!”“OK!”
我們把花瓣灑在水面上,把大葉子當(dāng)作它們的小小漂流船,把小楓葉插在清澈的水底,還有小草堆。我們還特意用石頭給它們做了個(gè)小島呢!
裝飾好了,我們捉了兩只小青蛙,看著它們快樂(lè)的游著,我們的心也被牽動(dòng)了起來(lái),就像這兩只小青蛙一樣,笑聲傳出遠(yuǎn)方。我們把這個(gè)讓我們的友誼恢復(fù)的池子取名為:“友誼的沐浴池”。
終于,又看見(jiàn)了那歡樂(lè)的背影,又見(jiàn)證了那永恒的友誼!
有關(guān)友誼的作文8
快放學(xué)時(shí),我跑到胡佳瓊的座位上,對(duì)她說(shuō):“小佳佳,今天我值日,放學(xué)后可能要晚些回家,你在教室等我,我們一起回去好嗎?”
胡佳瓊笑瞇瞇咪地對(duì)我說(shuō):“你放心好了,我們是好朋友嘛,我一定會(huì)等你的。”我一聽(tīng)高興極了,說(shuō):“我們拉勾!”
過(guò)了一會(huì)兒,我掃好包干區(qū)回到教室,可是胡佳瓊卻不見(jiàn)了。她的同桌說(shuō)她已經(jīng)走了。我一聽(tīng),又急又氣,把掃把往地上重重一摔,忿忿地說(shuō):“真是個(gè)言而無(wú)信的人!”我背起書(shū)包頭氣沖沖地走出教室……
回到家后,我悶悶不樂(lè),還在為這事生氣。媽媽安慰我說(shuō):“同學(xué)之間產(chǎn)生小矛盾、小誤會(huì)很平常嘛,都像你這么較真,那誰(shuí)還有朋友啊,難說(shuō)胡佳瓊不是故意的哦!眿寢尩脑捠刮腋杏|很深。
第二天中午,胡佳瓊還是跟往常一樣,走到我座位旁,親切地對(duì)我說(shuō):“美美,我們一起做作業(yè)吧!”我剛想答應(yīng),突然昨天的傷心事涌上心頭。我冷冷地對(duì)她說(shuō):“你走吧,我不想和你這種不守信用的朋友一起!彼孟蟊晃业脑拏诵模宦暡豁懙鼗氐搅俗约旱淖簧稀?粗俏谋砬椋蚁肫鹆藡寢尩脑,心一下子軟了起來(lái),我決定向她道歉。“對(duì)不起,我剛才的態(tài)度……”“我沒(méi)有怪你,其實(shí)是我不好,昨天的事你能聽(tīng)我解釋嗎?”“算了,昨天的事就讓她永遠(yuǎn)成為過(guò)去吧!”“真的?”胡佳瓊一聽(tīng),喜形于色。
終于,我們又成為好朋友了。
經(jīng)過(guò)這場(chǎng)風(fēng)波,我知道了當(dāng)友情出現(xiàn)裂痕是需要的不是埋怨和責(zé)備,而是寬容和理解,難道不是嗎?
有關(guān)友誼的作文9
生活好比一條康莊大道,在道路兩邊,開(kāi)滿了五顏六色的花朵,給這條道路平添了絢麗多彩的景象,這些花不是普通的花,而是人間最溫情的友誼之花。
那是小學(xué)時(shí)的一件事:那時(shí)我上六年級(jí),是剛來(lái)的轉(zhuǎn)校生,所以沒(méi)有本校的校服。下午要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了,必須穿校服,中午時(shí),我便向當(dāng)時(shí)我的同座李大圣請(qǐng)求幫助,他很爽快地答應(yīng)了,隨我一起去找別人班借,因?yàn)閯e人班有可能不規(guī)定穿校服,可我們找了半天,別人要不是沒(méi)帶就是有用,我萬(wàn)分沮喪,李大圣便安慰我道“沒(méi)關(guān)系,繼續(xù)找吧”。受他的鼓勵(lì),我也重拾信心。可天公仿佛與我們作對(duì)似的,我們還是一無(wú)所獲,我十分郁悶地回到教室,把心一橫,心想“管他呢,走一步算一步”。可李大圣還沒(méi)放棄,拉著要我繼續(xù)找,我有力無(wú)氣地道:“你要去找你去吧,反正我是聽(tīng)之任之了”。望著他又走出教室的背影,我非常感動(dòng),不過(guò)對(duì)此已不抱太大希望了。已經(jīng)2點(diǎn)零7分了,離集合時(shí)間只差3分鐘,李大圣突然興沖沖地跑了進(jìn)來(lái),丟了一件衣服在我桌上,然后說(shuō)“穿上它”,我不可思議地望著這件校服,口中忙不迭地道“謝謝!謝謝!”,他把我一拍:“謝啥,咱們哪跟哪!”我心中又能一次被暖流充滿,這就是我生活中擁有的最美之花——友誼。
無(wú)論多么美的花兒,在友誼之花面前都會(huì)黯然失色,我從今往后要把友誼之花一個(gè)個(gè)往下傳,讓友誼之花開(kāi)放在世界各個(gè)角落。
有關(guān)友誼的作文10
友情,是我們生活中常常會(huì)碰到的。就在我們充滿詩(shī)情畫(huà)意的小校園,也經(jīng)常會(huì)發(fā)生,我也遇到過(guò),就在那一刻,我便懂得了什么是友情。
到寒冬了,我們艱苦的總復(fù)習(xí)還沒(méi)有結(jié)束,教室里的同學(xué)們都打著哆嗦,老師的教棍不停拍打著桌面……
“叮鈴鈴鈴鈴鈴鈴鈴鈴鈴……”終于放學(xué)了,同學(xué)們像角馬遷徒一般,蜂擁到走廊上排隊(duì)。一會(huì)兒,教室里的人就寥寥無(wú)幾了。我要在教室里寫(xiě)完作業(yè)再回家,因?yàn)椋覀兊募彝プ鳂I(yè)有奧數(shù)題,基礎(chǔ)題是小菜一碟,奧數(shù)就有點(diǎn)難了,我當(dāng)然應(yīng)付不了,爸爸媽媽也只是抓抓腦袋,所以就留在教室里寫(xiě)完再走,不會(huì)的題目就問(wèn)問(wèn)老師。有一個(gè)好朋友,他和我住在一個(gè)小區(qū)里,他說(shuō)他要等我一起回家,我拒絕了,但他總是要等我,我只好勉強(qiáng)答應(yīng)了。他背著書(shū)包走到一棵魁梧的大樹(shù)下,我快速地寫(xiě)家作,過(guò)了一會(huì),我把數(shù)學(xué)寫(xiě)完了,我抬起頭望望窗外,天快黑了,我想,他已經(jīng)走了吧。我拿出了語(yǔ)文家作,埋頭苦干起來(lái)。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我寫(xiě)到了最后一道奧數(shù)題,我去問(wèn)了老師,老師給我講解了這道題,講完后,我恍然大悟,把最后一道題也寫(xiě)完了,我慢吞吞地收拾東西,然后就走出了教師,我把頭探出了欄桿,他竟然還在,他的臉已經(jīng)被北風(fēng)吹得紅彤彤的,雙手放在口袋里,雙腳也使勁踏著地面,我的淚唰地流下來(lái),那一刻,我懂得了友情,我飛快地跑下樓梯,雙手不停地擦著眼淚,我跑到那棵樹(shù)下,他一見(jiàn)到我就笑了起來(lái),說(shuō):“唉,我等你等得好苦啊!”我也笑笑說(shuō):“不是你說(shuō)要等我的嘛?”他說(shuō):“騙你的嘞。”我們都哈哈大笑起來(lái)。
這件事發(fā)生以后,我就再也沒(méi)讓他等我了……
有關(guān)友誼的作文11
友誼,是什么?是潺潺的小溪,還是奔騰的江河?是三月的春雨,還是十月的紅葉?是熱情似火的陽(yáng)光,還是柔情似水的月光?
友誼,是什么?是薄伽丘所說(shuō)的“感激和仁慈的姐妹”?是紀(jì)伯倫所說(shuō)的“一個(gè)甜柔的責(zé)任”還是荷麥所說(shuō)的“是一種溫靜與沉著的愛(ài)”
哦!友誼,到底是什么?
我想,友誼應(yīng)該是一種讓人舒適、幸福和快樂(lè)的愛(ài)。這種愛(ài)也許并不亞于偉大的母愛(ài),因?yàn)椋涸谀愀械綗o(wú)助時(shí),它會(huì)給你幫助;在你感到憂傷時(shí),它會(huì)讓你欣慰;在你感到孤獨(dú)時(shí),它會(huì)給你關(guān)懷。
達(dá)爾文曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“談到名聲、榮譽(yù)、快樂(lè)、財(cái)富這些東西,如果同友情相比,它們都是塵土!笔堑模颜x是朋友間最寶貴的珍寶,是無(wú)比神圣而純潔的!也許你擁有數(shù)不盡的金銀財(cái)寶,有或者你的大名聞名于世界,但是如果你沒(méi)有友誼,你的心總有一天會(huì)感到空虛!因?yàn),友誼是金錢(qián)所買(mǎi)不到的,是名聲所換不來(lái)的!在你偶然失敗時(shí),沒(méi)有朋友給予你安慰;在你遭遇困難時(shí),沒(méi)有朋友給予你幫助。你可能會(huì)失去再奮斗的信心,日漸消沉,一振不起?梢(jiàn),友誼是多么的可貴啊。
缺乏友誼的人是空虛的,而我擁有友誼,所以我幸福!
在成長(zhǎng)的記憶中,我怎么也忘記不了她?我幼時(shí)最要好的朋友?潔。那時(shí),我們是鄰居,在同一所幼兒園上學(xué)。我們一起上學(xué),一起分享糖果,一起玩過(guò)家家、扮公主的游戲。那時(shí)的我們,幼稚的可愛(ài),卻把彼此的友誼當(dāng)成最珍貴的寶物。后來(lái)上了小學(xué),我們?nèi)允且玫呐笥选N覀円黄鸹丶遥黄鸱窒碛腥さ臅?shū)籍,一起討論問(wèn)題。那樣快樂(lè)的時(shí)光,我至今難忘。再后來(lái),潔要和爸爸媽媽去大城市了。我已經(jīng)不記得,分別時(shí)我們是怎樣得不舍,卻清楚得記得,潔對(duì)我說(shuō):“不管以后在任何地方,任何時(shí)間,我都會(huì)在。”
有關(guān)友誼的作文12
在這六年里,母校給我留下了許許多多的美好的回憶。有難忘的,有快樂(lè)的,有辛酸,有在困難前不低頭最后又勝利的……
我記得的事有許許多多,數(shù)也數(shù)不清楚,也沒(méi)有什么能夠代替那些回憶,再加上今天我又學(xué)了一課“真正的友誼”這一課又讓我更加感受到我們現(xiàn)在的友誼是多么的珍貴。
書(shū)里講了一個(gè)小朋友的爺爺和他爺爺?shù)呐笥言谝黄鹁哿撕芫,可是久久還不愿離去,聽(tīng)說(shuō)是因?yàn)檫@小時(shí)候的那份友誼到現(xiàn)在還保存著,那友誼是最珍貴,也是最純潔的,一輩子也忘不了的,如果年紀(jì)大了,更是懷念那份友誼。
在這里我的心里有很多很多不美好的回憶又涌上了心頭,我在這里像那位同學(xué)說(shuō)一聲對(duì)不起,盡管她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)走了,為了那份友誼,為了在童年里沒(méi)有讓我傷心的事,所以我成心的對(duì)她說(shuō),對(duì)不起啊。
還有我們現(xiàn)在的同學(xué),在以前我可能得罪了很多同學(xué),我也不好意思的向你說(shuō)聲對(duì)不起。
其實(shí),友誼很多人都想要啊,不想孤單,誰(shuí)都想要和朋友一起玩啊,跳啊,一起上學(xué)、放學(xué)回家。一個(gè)人玩,看到別的同學(xué)一起三三兩兩一起,心里總不是個(gè)味道啊,可是你有沒(méi)有想過(guò)呢?人家不和你一起玩,不和你一起上學(xué)、放學(xué),是不是因?yàn)槟愕年P(guān)系呢?是你不好相處,和你一起的人很累?還是你不和群?沒(méi)有人和你有共同愛(ài)好?你難道就沒(méi)有一點(diǎn)的責(zé)任嗎?那你有沒(méi)有看到自己,感覺(jué)到自己的缺點(diǎn)在哪里,那樣去改變自己,就會(huì)有很多人和你玩了。
我知道,在這方面我也有不好的地方,我也要改啊,我會(huì)讓更多的人當(dāng)我是好朋友的。
在這里我祝:天下的友誼地久天長(zhǎng)!
有關(guān)友誼的作文13
或許是天生的緣分,我與陳明自幼兒園開(kāi)始,就是同班同學(xué)。咱們又是鄰里鄰居,所以我們總是形影不離。一天,在一節(jié)看似很平常的手工課上,卻發(fā)生了一件不愉快的事情。
老師教我們做小木船。陳明瞟了一眼我的小木船,兩只眼睛里閃著亮光,他說(shuō):“你的木船真漂亮,借我看看好嗎?”于是他拿起我的小木船仔細(xì)打量,愛(ài)不釋手,仿佛是他自己的。突然,只聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦”的一聲,小木船突然從他的手里掉到了地上,木片到處都是!笆裁矗俊被宋夷敲炊嘈难哪敬瓦@樣,“陳明你——”我的心像小木船一樣,這一瞬間就碎了。
“我——”陳明不知該如何是好,“我不是故意的。”更讓陳明尷尬的事情發(fā)生了,在爭(zhēng)執(zhí)中陳明一不小心又踩了一腳木船,木船被踩了個(gè)稀巴爛。“陳明!”忍無(wú)可忍的我終于爆發(fā)了,“你給我記住——從今以后我們斷絕朋友關(guān)系!”說(shuō)完我拿起他的小木船,踩得粉碎。
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月過(guò)去了,往常沉默的陳明把我叫到了一個(gè)偏僻的地方,從口袋里掏出了一只木船說(shuō):“一個(gè)月前的事,忘了吧,這是我陪你的小木船!蔽业男牟恢醯模幸环N說(shuō)不出來(lái)的感受。
“唉——”陳明無(wú)奈地嘆了口氣搖搖頭:“周一我要去鄉(xiāng)下,這一去估計(jì)就會(huì)很久,我想這是我們最后一次相見(jiàn)了。不過(guò)別擔(dān)心,想我了,就看看這只船吧!闭f(shuō)完我們倆異口同聲的說(shuō)了一句:“我們永遠(yuǎn)是好朋友!
后來(lái),陳明走了。這是木船,則成了我們友誼的橋梁。
不要因?yàn)橐患∈率剐撵`橋梁崩塌,因?yàn)橐坏┩耆ビ颜x,將無(wú)法再挽回。
有關(guān)友誼的作文14
友誼像一把傘,為你撐開(kāi)一片天地;友誼像交易中心,不斷交易“商品”;友誼還像小天使,閃爍著光芒……
剛轉(zhuǎn)來(lái)廈門(mén),我就像白紙一樣無(wú)依無(wú)靠,直到她的出現(xiàn)……在踏進(jìn)電梯時(shí),我隱約看到一個(gè)人到電梯來(lái),我感到一陣光芒射過(guò)來(lái)。那個(gè)人似乎就是天使,多么善良的氣息呀!我心想。那個(gè)“天使”主動(dòng)向我揮了揮手,和我說(shuō)了句話,我們就像兩張素不相識(shí)的卡紙被命運(yùn)緊緊連在一起!澳愫茫覀兘粋(gè)朋友吧!”“天使”羞澀地握了我的手,“天使”和我的友誼小船便順利起航。
我們之間不知名也不知姓,但依然親密無(wú)比。到班級(jí)才知道原來(lái)我們同班。在班級(jí)里,我一個(gè)勁兒地尋找那位“天使”。終于看到她了,那迷人的光芒在人山人海中還是很好找,我不禁這樣想。后來(lái)我才知道那位“天使”叫西盈,但我似乎還是想叫她“天使”。
記得有一次,我的腳崴了,上室外課不方便,我沒(méi)告訴西盈我受傷了。可她還是跑了過(guò)來(lái),用那溫暖有力的手撐起我的身體。那一刻,我看到了她,她是一個(gè)美麗的天使,頭戴光環(huán),身穿白衣,手握法杖……我深情地望著她,她一臉呆滯地看著我:“怎么了,這是?”她拍拍我的腦袋。和天使真的好像!我不禁贊嘆道。上課鈴響了,我著急了:“你先下去吧!我自己可以的!”“不行,遲到了也沒(méi)關(guān)系!蔽饔瘓(jiān)決反對(duì),“一路陪你走到底!”我被她深深地打動(dòng)了,感到心頭一震,如同滔滔江水般無(wú)法停息……我們的友情如同被“502”粘住的卡紙,無(wú)法分離;我們的友情如同天空,寬闊無(wú)比;我們的友情還如同天使,神圣無(wú)比。
“一路陪你走到底!”每當(dāng)我被這句話驚醒總是感覺(jué)自己幸福無(wú)比……
有關(guān)友誼的作文15
在人的記憶中,友情是值得珍惜的,但是又有多少人會(huì)珍惜他呢?他們都視它如過(guò)眼云煙,不好好珍惜,等明白時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了。而我就是在這個(gè)邊緣上,差點(diǎn)失去了我最好的朋友。
在我讀5年級(jí)時(shí),我和我的好朋友經(jīng)常在一起玩,有吃的一起分享,有好玩的一起玩。可就在那個(gè)時(shí)候,我們差點(diǎn)就反目成仇了:那是個(gè)天高云淡的日子,我和好朋友在一起玩,突然,一個(gè)女孩子出現(xiàn)在我們的眼前,她看見(jiàn)劉馨雨“劉,你怎么和她在一起玩啊,你不是說(shuō)很討厭她嗎?”那個(gè)女孩皺著眉頭說(shuō)道。我聽(tīng)見(jiàn)后心里十分的不舒服,就問(wèn)她:"劉,她說(shuō)的是實(shí)話嗎?”“我......我......琳,那個(gè)...”劉支支吾吾地說(shuō)道。我看見(jiàn)這個(gè)樣子,心里大概猜出個(gè)所以然了,立刻遠(yuǎn)離了是個(gè)是非之地。跑到一個(gè)比較遠(yuǎn)的地方,想把心里的痛苦全部哭出來(lái),卻怎么也哭不出來(lái),只覺(jué)得心里很不舒服。而另一邊,那個(gè)女孩看見(jiàn)我和劉的樣子才發(fā)現(xiàn),我們兩個(gè)和她的朋友只是很像,她居然認(rèn)錯(cuò)人了。劉找了我很久,卻怎樣也沒(méi)找到。終于,在一塊空地找到了正在難過(guò)的我,她想和我解釋?zhuān)覅s不理會(huì)她,她深知我的性格,在這時(shí)候我是不會(huì)聽(tīng)她說(shuō)的,只好默默返回。我雖然不記得我是怎樣回教室的,但我卻清清楚楚記得同桌給我那條紙條的信。
我得知真相后,很后悔我當(dāng)初沒(méi)有弄清事實(shí)而盲目.
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