收獲了友誼作文(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的收獲了友誼作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
收獲了友誼作文1
你們都收獲過(guò)什么呢?或許你收獲過(guò)什么,但或許你沒有,而我不同,我收獲過(guò)喜悅,收獲過(guò)成功,收獲過(guò)果實(shí),最重要的是收獲過(guò)友誼,為什么友誼最重要呢?你可能會(huì)這樣問,因?yàn)樵趯W(xué)校里學(xué)習(xí)很重要那是對(duì)的,可是,在學(xué)習(xí)上你也是需要?jiǎng)e人幫助的呀!對(duì)我來(lái)說(shuō),友誼往往會(huì)超過(guò)很多東西,所以,友誼很重要,當(dāng)然,親情也很重要,你要好好珍惜你現(xiàn)在擁有的一切。
星期三,我和一位非常要好的朋友在一起練毛筆字,他是一個(gè)非常漂亮的小女孩,她善良、天真、美麗、可愛,我們班有許多女生都給她叫可愛妹妹。但是如果你把她的衣服弄臟了的話她會(huì)大發(fā)雷霆的。
一次,我倆寫毛筆字,可是,關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子,毛筆的毛掉進(jìn)了飲料瓶里,那時(shí)我正在把毛筆放在飲料瓶里涮一下,于是我就甩呀甩,甩呀甩,好不容易才甩干了,可是,她卻哭了,我問她為什么,她反而哭得更兇了我說(shuō):“好了好了,不哭了,可愛妹妹。”她哭的樣子也很可愛,“是不是你弄得?”她用嚴(yán)厲的語(yǔ)氣說(shuō),刷的一下,我的臉紅了,那不是我甩出來(lái)的黑墨汁嗎,還沒等我說(shuō)話,她說(shuō):“你是不是成心的?”她那樣跟我說(shuō)話,使我很討厭,就在這時(shí),我也失去了理智,準(zhǔn)備上手打她,同學(xué)把我倆拉開了,有的同學(xué)去叫老師。
老師來(lái)了說(shuō):“你們要友好,你趕快給她道歉,沒事,只要說(shuō)出對(duì)不起這三個(gè)字就沒事了!笨刹恢朗窃趺戳,我的嘴里像有塊石頭一樣,一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái),同學(xué)和老師都著急了,有的同學(xué)爬到我耳邊說(shuō)趕快呀,看著老師頭上冒汗,同學(xué)們又很急切,一下子我說(shuō)出了對(duì)不起,聲音很大,把老師和同學(xué)們嚇了一跳,她說(shuō)沒關(guān)系,從此以后我倆更要好了。
這是一年前的故事了,經(jīng)過(guò)這件事以后,我對(duì)友誼就更看重了,友誼對(duì)你重要嗎?
收獲了友誼作文2
她瞪大眼睛,死死盯著我,好像那細(xì)小的眼睛有噴不完的怒火,瞼上的肉顫抖著,仿佛要跳了起來(lái),使勁一跺腳,整個(gè)樓道似乎都抖起來(lái)。“既然這樣,還做什么朋友!”她氣呼呼地丟下這句話,頭也不回地走了。那沉重的腳步在走廊回蕩,伴著外面的小雪,像首悲傷的樂曲。
她是我最好的朋友---柔柔。就在放學(xué)前,天陰沉沉的,老師接到了通知,我們班有5個(gè)學(xué)生在操場(chǎng)上玩雪,把學(xué)校剛搓好的雪都弄亂了。老師十分生氣,用教鞭重重地敲了敲講臺(tái),瞪著眼睛說(shuō):“今天要不站出來(lái),都別回家!”當(dāng)時(shí)我正好是值周生,看見了那幾個(gè)人,于是我把他們都點(diǎn)了出來(lái),其中也有柔柔。我們按時(shí)放學(xué)了,但柔柔他們卻被罰將作業(yè)抄5遍。
我和柔柔家是一棟樓,我們兩個(gè)總是一起回家,但是放學(xué)后,她卻甩開我,并在走廊里對(duì)我說(shuō)了那些話。
回到家后,我心里很不是滋味。我是不是不應(yīng)該說(shuō)出她的名字,但是那樣所有人都放不了學(xué)呀!況且也沒冤枉她呀!我的心里立刻起了沖突。一方面,直覺告訴自己,我沒有錯(cuò),應(yīng)該她來(lái)向我道歉;另一方面,理智告訴自己,我不夠朋友,不該說(shuō)出她。況且她性格犟,又怎會(huì)找我道歉?這樣的話,朋友不就斷了嗎!最后,還是理智戰(zhàn)勝了直覺,我決定退一步。窗外的雪,此時(shí)下得更大了……
第二天下課后,我拉著她的手來(lái)到操場(chǎng),對(duì)她說(shuō)了一聲“對(duì)不起”。她吃驚地望著我,想不到我會(huì)來(lái)向她道歉。她好一會(huì)兒才緩過(guò)來(lái)。臉紅了,把頭微微低下去,不好意思地說(shuō):“其實(shí)我做得也不對(duì),玩了就是玩了,應(yīng)該站起來(lái),受了懲罰怎么能怪你?”
說(shuō)完,她笑了笑。這時(shí),一束陽(yáng)光穿過(guò)云層照過(guò)來(lái),照在操場(chǎng)上每個(gè)人身上,發(fā)出耀眼的光芒,也融化了我和柔柔之間的冰雪……
收獲了友誼作文3
小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯已步入尾聲。在這段日子里,我收獲了友誼......
那天早上,我來(lái)到教室,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見桌子上放著一個(gè)十分花哨的英語(yǔ)本,我不禁心生疑惑:那是誰(shuí)的本子?怎么那么像好朋友范付遠(yuǎn)的呢?我一看,果然是她的。我想,她一定是放錯(cuò)了。剛想把本子還給她時(shí),又想,昨天英語(yǔ)老師讓寫離別留言,不妨打開看看范付遠(yuǎn)寫的什么。我懷著好奇的心情打開了本子。突然,眼前一亮,原來(lái)這封留言是寫給我的。我讀完了信,眼眶濕潤(rùn)了。這封信的大致內(nèi)容是這樣的:“我有三愿:一愿友情溫暖我們心田,二愿歡樂永駐你我心間,三愿我們常常相見!在你畢業(yè)之時(shí),請(qǐng)接受我最美好的祝福,祝你前程似錦!愿你在不平凡的人生事業(yè)中健康、幸福、功績(jī)卓著。”謝謝你,范付遠(yuǎn)。謝謝你在離別時(shí)刻還能記起我。是你讓我理解了“友誼”這個(gè)詞語(yǔ)的真正含義。
友誼是一盞燈,照亮我們前進(jìn)的道路;友誼是一把火,溫暖我們冰涼的心;友誼是一朵花,鮮艷我們心情的顏色。。。。。。記天中午我剛剛吃完飯,就接到了好朋友付邦羽的電話。原來(lái)老師對(duì)中午在學(xué)校吃飯的同學(xué)說(shuō),下午沒穿校服的同學(xué)罰,由于上午我對(duì)她說(shuō),下午我不想穿校服了,所以,她打電話提醒我。我感動(dòng)不已!盎茧y之中見真情”這就叫朋友。
再回首,是充滿酸甜苦辣的昨天。昨天,有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論。。。。。。多少年后,你是否還能記起你我同窗苦讀的這段日子呢?
海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。謝謝你,朋友。是你讓我收獲了友誼。
收獲了友誼作文4
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間我馬上要五年級(jí)了。回想成長(zhǎng)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我收獲了很多很多,其中最令我難以忘懷的就是友誼。
友誼是伴隨我們一生最珍貴的情感。記得我的友情“萌芽”是從5歲開始的。一個(gè)一笑就露出小虎牙的小男孩成了我的第一個(gè)朋友,我們一起手拉手,勾勾手指頭承諾要永遠(yuǎn)做朋友,當(dāng)時(shí)并不知道友情為何物。直到我要離開幼兒園時(shí),才第一次感受到離別的傷感。
成為了一名小學(xué)生后,我收獲到了友誼之果——3個(gè)死黨,初入學(xué)校的忐忑和陌生感早已消失不見。記得有一次,我成績(jī)沒有考好,心里涼透了,像掉進(jìn)了冰窟窿一樣難過(guò)!昂脽┌!你們要陪我!蔽亦洁熘瑳]想到他們會(huì)為我一句賭氣的話,放學(xué)后紛紛安慰我,鼓勵(lì)我,陪我一起探討試題,哪怕我已經(jīng)問了他們很多遍,他們卻也不會(huì)厭煩,仍舊耐心解答。
日子仿佛在天天上課、奔跑與玩笑中滴答流淌,如今我們即將上五年級(jí),雖然大家的學(xué)習(xí)變得更加忙碌,但是每天放學(xué)后,回家的路上便成為我們最開心的時(shí)刻。夏日大樹上長(zhǎng)了很多葉子,郁郁蔥蔥,每次我們都會(huì)以比試跳高看誰(shuí)摘得葉子最多來(lái)定輸贏。每次都是劉軒和陳赟輸?shù)米顟K,我和劉存源都會(huì)摸著他們的頭說(shuō):“小鬼,還是沒有長(zhǎng)高!他倆惱了,臉漲得通紅,來(lái)追我們。于是我們盡情地跑啊,盡情地笑啊,下午5點(diǎn)的陽(yáng)光撒在我們稚嫩的臉龐上,發(fā)出耀眼的光芒。
成長(zhǎng)路上,我收獲了真摯的友誼,感謝你們——我的朋友,感謝你們陪我走過(guò)人生的風(fēng)雨,感謝你們?yōu)槲規(guī)?lái)的歡聲笑語(yǔ)。
收獲了友誼作文5
九十月份,果實(shí)累累的秋天悄悄地來(lái)到人間,到處都是瓜果飄香,人們都分享著豐收的喜悅中,但是我的豐收與眾不同,是友誼。
那天下午,我?guī)е倚膼鄣淖仙′摴P,高高興興去上學(xué),第一節(jié)是語(yǔ)文課,我們要寫生字,我拿出我的鋼筆來(lái)寫,寫完后我把心愛的鋼筆小心翼翼地放在文具盒里,然后走到老師面前讓老師給我批改作業(yè)。
回到座位后,我就拿出小鋼筆改錯(cuò),改錯(cuò)后,我把鋼筆隨手一放,然后就上廁所,回來(lái)后就找不到的小鋼筆了。
找不到鋼筆的我傷心地想哭,我的眼睛變得濕潤(rùn)了,眼淚在眼里打轉(zhuǎn),但是班里這么多學(xué)生我哭了,他們一定會(huì)笑我的,所以我只好先問我前面的同學(xué),也是我最好的朋友許澤菲:“你看到我紫色的小鋼筆沒有?”她說(shuō)“沒有”。正在這時(shí)我看到她手里拿的鋼筆和我的那支一模一樣,我當(dāng)時(shí)以為那個(gè)一定是我的,因?yàn)槲覐膩?lái)都沒看到過(guò)她用過(guò),所以,頓時(shí),我的眼里冒出火花,生氣地說(shuō):“我要跟你絕交”。
當(dāng)時(shí),許澤菲一臉茫然地看著我,因?yàn)樗恢牢覟槭裁锤^交,但她竟也沒問為什么,所以我就斷定是她拿了我的鋼筆。
回到家,我正要做語(yǔ)文作業(yè),我在語(yǔ)文書里看到了鋼筆,原來(lái),鋼筆夾在了書里,我心里很慚愧,決定第二天向她道歉。
第二天,我低著頭走到許澤菲面前說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)怪你了,我認(rèn)為你拿了我的鋼筆還矢口否認(rèn)。”許澤菲說(shuō):“沒事,我們永遠(yuǎn)都是好朋友!”從此以后我們的友誼更深了。
經(jīng)過(guò)這件事我才明白:做什么事情不要太武斷,同學(xué)之間要學(xué)會(huì)互相包容,互相友愛,互相信任。這樣才會(huì)收獲友誼,開出美麗的友誼之花。
收獲了友誼作文6
友情,說(shuō)到友情,我的腦海中就會(huì)涌出很多記憶的水流,一說(shuō)到友情,我也會(huì)記憶猶新,有時(shí)帶給我悲傷、失落,但更多地帶給我快樂,帶給我幸福。
友情它像一盞燈,在黑暗中照亮你前進(jìn)的道路;友情它像一把傘,在雨中幫你遮雨而淋濕自己,友情像一份吃不完的豐盛午餐,在你吃飽的同時(shí)感受到幸福的滋味……
這回讓我講講我的故事,有一次,我和同學(xué)們一起玩的時(shí)候,我看到一個(gè)其他班的小同學(xué)摔倒了,摔得頭破血流,當(dāng)時(shí)我第一反應(yīng)就是去把他扶起來(lái),當(dāng)我走到他身邊時(shí),他自己一下子就爬起來(lái)了,只見他走到值周老師身邊說(shuō):“就是那個(gè)哥哥把我撞到了,我才變成這個(gè)樣子!,他邊說(shuō)邊哭。
而且指向我這里,我生氣地說(shuō)道:“不是我,是別人將他撞倒的,而我是想扶他的”,值周老師根本就不聽我的解釋,認(rèn)定是我做的,這時(shí)我的好朋友走過(guò)來(lái)說(shuō):“大家都看見了,不是他推的,是別人推的,”還有一些別的班的同學(xué)也站在我的立場(chǎng)上,說(shuō)剛才的小同學(xué)撒謊。
后來(lái)那個(gè)小同學(xué)解釋說(shuō):“我沒有看清楚,只知道有人推我,然后我就看見他來(lái)扶我,我還以為他推的呢!”,于是值周老師去調(diào)查了這件事,撞人就是他班的另外一個(gè)同學(xué),當(dāng)時(shí)也在圍觀,他不敢承認(rèn)是他撞的人,還讓我背黑鍋,唉!這件事沒解決以前,同學(xué)們天天安慰我,讓我不再煩惱,讓我開心起來(lái),讓我回到當(dāng)初的那個(gè)樂天派。
這件事雖然過(guò)去了,直到現(xiàn)在我還記憶猶新,有時(shí)在夢(mèng)中我會(huì)笑著醒來(lái),因?yàn)槲矣羞@樣的朋友在身邊,我覺得我很幸福。
收獲了友誼作文7
我家和成子家是上下樓的鄰居,我的爸爸和他的爸爸是一起玩兒大的哥們兒,我們兩家算是世交,所以我們倆從小就形影不離,是一對(duì)無(wú)話不談的好朋友。
近期,我們倆之間發(fā)生了一件很不愉快的事情。有一天,成子來(lái)我家玩兒,我們一起很開心地打槍戰(zhàn),一起搭積木,一起在樓下騎自行車,我在前面邊跑邊喊:“快點(diǎn),小胖子”,他在后面邊擦汗邊使勁蹬,:“加油喲!我馬上就追到你了”,他得意地瞇著那雙似笑非笑的眼睛,有把握地說(shuō):“抓到你,要遵守約定給我買個(gè)冰棍兒?jiǎn)眩!薄肮,哈哈哈”我們魔鬼般的歡笑聲充滿了整個(gè)小區(qū),不知不覺地到了該分手的時(shí)刻,我們忽然想起自己的槍找不到了,因?yàn)槲覀儌z的槍都是98K的,我倆都堅(jiān)持認(rèn)為我家門口的這個(gè)是自己的,成子很失望地甩開我家的門,生氣地說(shuō):“如果這個(gè)槍不給我,我們就絕交!笨粗槐囊槐碾x去的背影,我也沒好氣地回復(fù)道:“絕交就絕交,這把搶就是我的”
此后的我倆形同陌路,誰(shuí)都不服輸,雖然彼此都想一起玩兒。忽然有一天,媽媽告訴我她整理陽(yáng)臺(tái)上雜物的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有把和我的一模一樣的搶,這時(shí)我的心里五味雜全,想想曾經(jīng)的我和成子歡快玩耍的情景,又想想這幾天沒有成子玩耍時(shí)的失落,在媽媽的再三鼓勵(lì)下,我終于鼓起勇氣,忐忑不安地來(lái)到成子家,小心地敲開了他家的門,低著頭、紅著臉說(shuō):“對(duì)不起,成子,那把槍真是你的,給你!笨吹轿倚⌒牡臉幼樱勺印班邸钡匦Τ隽寺,他愉快地接過(guò)了槍,然后緊緊地抱著我,嘴里不停地小聲哼哼道:“我早就憋不住想去找你,今天終于可以一起玩啦!,走吧,下樓打槍戰(zhàn)!
我克服了恐懼,收獲了友誼,從此我們倆又成了一對(duì)無(wú)話不談的好朋友。
收獲了友誼作文8
真正的友情,不是互相猜疑,互相利用,而是學(xué)會(huì)去懂得她,關(guān)心她,信任她,甚至可以在你有能力的時(shí)候保護(hù)她。
真正的信任,不是只有現(xiàn)實(shí)中才有,也許現(xiàn)實(shí)中沒有,但網(wǎng)絡(luò)中就有,我現(xiàn)在就有一個(gè)簡(jiǎn)單的例子,我在冬天的夜晚,在百度貼吧認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友,我們的關(guān)系不僅僅是朋友,還是姐妹,雖為網(wǎng)友相識(shí),但我愿意相信她,雖然我曾經(jīng)欺騙過(guò)她,但她也愿意相信我。
猜疑,其實(shí)“猜疑”這個(gè)詞并不陌生,但我覺得它有些陌生,又有些熟悉,我與她只有真正的信任,從未有過(guò)一絲的猜疑,但百度貼吧不僅只有我們兩個(gè),和另一個(gè)她是猜疑不斷,友情無(wú)法延續(xù)。
利用,有時(shí)候你覺得你沒有利用她,但也許會(huì)是你無(wú)意中就把她給利用,我不能說(shuō)我沒有利用過(guò)別人,但我同樣不能說(shuō)我一定利用過(guò)某個(gè)人,因?yàn)橛械臅r(shí)候會(huì)是無(wú)意的利用,有的時(shí)候也會(huì)是故意的利用,還有的時(shí)候是互相的利用,如果對(duì)雙方都沒有害處,只有益處,偶爾的利用下也是可以的,但不要永遠(yuǎn)的利用。
其實(shí),有時(shí)候你感覺自己已經(jīng)完全懂得她了,可你真的懂得她了嗎?不,你沒有真正的懂得她,其實(shí)懂得別人也不是那么簡(jiǎn)單的,她需要什么,她喜歡什么,她是什么樣的人,你真的知道嗎?不,每個(gè)人都會(huì)有自己的'隱私,當(dāng)然你不可能知道那么全面。
關(guān)心,你知道真正的關(guān)心是什么嗎?有的人幫助她就是關(guān)心,有的人陪著她就是關(guān)心,不,這些都不是真正的關(guān)心,如果你去幫助一個(gè)不需要幫助的人,豈不是幫錯(cuò)人了嗎?真正的關(guān)心,首先你需要懂得她,了解她,信任她,當(dāng)然不能盲目的去信任,必要的時(shí)候可以試著“藏心”和“讀心”,真正的知道她需要什么,去真正的關(guān)心她。
只有以上幾點(diǎn)都做到時(shí),才算真正的友情。
收獲了友誼作文9
樹木收獲果實(shí),農(nóng)夫收獲莊稼,漁夫收獲足夠的魚,只要耕耘,就有收獲。然而我小學(xué)生活的這六年,不但收獲了知識(shí),還收獲了兩個(gè)沉甸甸的而又幸福的字眼——友誼。
友誼看不見,摸不著,但我卻收獲了一筐筐成熟的友誼,現(xiàn)在讓我把它們一一倒給你聽吧!
記得兩年前的一天,李鵬扶著一拐一拐的董福星走進(jìn)教室,因?yàn)橥饷嫦掠暧蟹e水,董福星不小心滑了一跤,腳崴了。我們連忙過(guò)來(lái)攙扶他,誰(shuí)知他“不領(lǐng)情”,想沖出人群,可畢竟腳崴了,他掙扎地走了了幾下,見人們盛情難卻,只好作罷。回到座位上,有的人給他倒水,有的按摩他受傷的腳,有的人不停地安慰他,濃濃的友情充滿了教室,正在我被感動(dòng)地扭頭擦眼淚時(shí),在朦朧的淚水中,我看到久違的燦爛的陽(yáng)光,照射著這個(gè)溫暖的班集體。
此時(shí)此刻,我的腦海中又升起這樣一段回憶。
四年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)我參加了1500米長(zhǎng)跑,之前練習(xí)了一段時(shí)間我就堅(jiān)持不住了,畢竟要在操場(chǎng)上跑13圈呀!這時(shí)同學(xué)們?yōu)榱耸刮也环艞,常常陪我跑,有時(shí)我跑十圈,他們卻跑十幾圈,我好感動(dòng)呀!
到了比賽那天,我站在起跑線上,心里忐忑不安,發(fā)令槍響了,我沖了出去,開始還一帆風(fēng)順,漸漸地我沒力氣了,這時(shí)一陣聲音傳來(lái),啊,是我的同學(xué)們,是他們?cè)跒槲移疵睾凹佑,我又一次被這濃濃的友誼之情所感動(dòng),淚水和汗水融合在一起,形成一股無(wú)形的力量,把我推向了終點(diǎn),推到了朋友的身邊。
同學(xué)們,如果你還不知道什么是友誼,請(qǐng)你在這最后的時(shí)光里,爬上友誼之樹,采些成熟的友誼之果,慢慢品味它的甘甜與幸福吧!
收獲了友誼作文10
友誼,看不見,也摸不著。它是一座連通人們心靈的橋梁,沒有它,我們的生活會(huì)失去無(wú)憂無(wú)慮的歡笑;沒有它,我們的人生會(huì)變得枯燥乏味,黯淡無(wú)光……
那一天,風(fēng)兒輕輕地奔跑,小草輕輕地舞蹈,一片片金黃的葉悄聲無(wú)息地落到地上,我甚至能聽到自己那均勻的呼吸聲。在這么安靜的環(huán)境里,我的心卻亂成一團(tuán),很不是滋味兒。因?yàn)椤液托←悶榱艘黄⒉蛔愕赖穆淙~而吵架了。
早上時(shí),我們?cè)谛淞掷飺焓奥淙~,準(zhǔn)備來(lái)一場(chǎng)做書簽的比賽。
秋日的小樹林格外幽靜、美麗,陽(yáng)光透過(guò)樹縫,灑下點(diǎn)點(diǎn)金光,空氣中彌漫著豐收的香味……“哇!”隨著一聲贊嘆,我倆的目光不約而同地投向了一片鮮艷的落葉,它只有乒乓般大小,上面有許多一圈一圈,但不規(guī)則的彩條,紅色的、綠色的、紫色的、像一把彩色的小扇子,又像一件精美小巧的藝術(shù)品。
小麗搶先一步拾到落葉,我憤憤地想:我挑花了眼才挑中的落葉,怎么能讓她搶走呢?我趕緊跑上前,緊緊扯住了落葉!昂,這是我的落葉!”“不,這是我先撿到的!”“它是我的,松手!”“就不松,就不松!你能把我怎么樣?”我和小麗爭(zhēng)得面紅耳赤。
突然,“刺啦”一聲,落葉被我們五馬分尸,撕成了好幾塊!昂,你賠我的落葉!你賠我!”小麗哭了起來(lái)!澳阕约阂獡專籂是你自找的!”一氣之下我扔了落葉,氣呼呼地跑回家,重重地關(guān)上了門。
回到家,我心里像打翻五味瓶似的,十分不是滋味。我想起了以前,有不會(huì)的題,是小麗耐心地給我講解;失敗時(shí),也是小麗陪伴我,鼓勵(lì)我,讓我恢復(fù)信心……現(xiàn)在我為什么要忘恩負(fù)義,跟他吵架呢?
想到這里,我飛快地跑到小麗家,真誠(chéng)地對(duì)她說(shuō):“小麗,對(duì)不起,咱倆和好吧!薄皼]事兒,我也有錯(cuò)啊!毙←慄c(diǎn)點(diǎn)頭,同意了。
我和小麗重歸于好,又手拉手去小樹林拾落葉。“哈哈哈,哈哈哈”的歡笑聲,在樹林中久久地回響著……
收獲了友誼作文11
在這六年中,我最忘不了與同學(xué)們深厚的友誼,總有一股暖意涌上心頭。在友誼中,我知道如何去體諒別人、理解別人;在友誼中,我學(xué)會(huì)了寬容、善良,從別人身上尋找閃光點(diǎn)。從而,我發(fā)現(xiàn)自己真的長(zhǎng)大了,有一顆善解人意的心。
時(shí)間仿佛倒轉(zhuǎn),回到那得到第一份真正友誼的那一天。
“鈴鈴鈴……”隨著下課鈴響起,同學(xué)們像籠子里放飛的鳥兒,“飛”到教室外的活動(dòng)場(chǎng)地。不久后,笑聲一陣陣歲風(fēng)飄進(jìn)我的耳朵里。好奇的我走出教室,坐在旁邊的樹底下,觀望著只有兩三人組成的游戲,我多么想和他們一起蹦,一起跳,但膽小的我一星期后也沒有這樣做。當(dāng)我鼓起勇氣,加入他們的游戲時(shí),他們還不猶豫地接受了我。在游戲里,孫男楠和何昭成了我最好的朋友,也是我得到第一份友誼,而這份友誼就在有趣的游戲里漸漸清晰……
當(dāng)然,友誼不止一份。四年級(jí)時(shí),全班大調(diào)座位,一個(gè)叫俞晨陽(yáng)的男生調(diào)在我的旁邊。當(dāng)時(shí)卻沒有想到他的名字會(huì)進(jìn)入我“好朋友”的列表中。最后,我們兩個(gè)成了形影不離的好朋友。
就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們四個(gè)成了不可割分的知心朋友,也讓我受到來(lái)自朋友的快樂。
那一刻,有遠(yuǎn)保留在我的心靈深處,因?yàn)槟且豢,讓我明白了什么才是真正的友誼——在朋友時(shí)伸出援助之手,在你需要幫助時(shí),朋友也會(huì)讓你重新振作,但不管怎么樣,在最后時(shí)刻,也不要拋棄朋友,拋棄友誼。
小學(xué)生活隨著時(shí)間的流逝而即將告別。與朋友在一起的時(shí)間只剩下短短級(jí)個(gè)月里,畢業(yè)之后,也許老天讓我們的緣分繼續(xù),但也許不會(huì)。我認(rèn)為,珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,珍惜現(xiàn)在的友誼,在朋友間留下深刻的回憶,才能讓友誼得到真正的友誼吧!
難道,友誼不值得珍惜嗎?
收獲了友誼作文12
性格開朗的我,每天都是不同凡響的一天,每天都會(huì)有一個(gè)新朋友,每天都會(huì)多一份快樂,每天都有不可思議的事情發(fā)生……
記得剛要開學(xué)那次,我剛準(zhǔn)備上一年級(jí)時(shí),進(jìn)了學(xué)校,進(jìn)了班,老師坐在講臺(tái)上讓大家登記。爸爸媽媽在登記時(shí),我呢?哦,原來(lái)在一個(gè)座位上呢。我的同桌是劉嘉欣,那是,我還不知道她的名字,我問:“你叫什么名字?”“我叫劉嘉欣,你呢?”“我叫馮婧卓,希望我們做好朋友!”“好的!本瓦@樣我和劉嘉欣就成了好朋友。你會(huì)問,那你的那些非常要好的好朋友們呢?呵呵,別急啊,你來(lái)聽我慢慢講。我又問了我前后左的同學(xué)名字,我知道了她們分別叫李丹琪、許瓊丹、李迪清。當(dāng)大家全都登完記后,老師自我介紹了:“我是你們的班主任和語(yǔ)文老師,我姓王,叫王秋霞,大家可以叫我王老師!崩蠋熃榻B完了,挨著我們介紹了,一個(gè)個(gè)介紹,我們都害羞的介紹完了自己,大家也都互相認(rèn)識(shí)了,后來(lái),我們大家也經(jīng)常在一起玩,有時(shí)我們也互相到朋友家里玩。記得有一天,我說(shuō):“在家里玩太無(wú)聊了,我們一起出去玩吧!”“好的”,大家說(shuō)。我們第二天出發(fā)了,我們有人帶錢、有人帶吃的。一起去了北區(qū)公園,在那里,我們玩得非常開心,常冬沐春說(shuō):“我餓了!彼@一說(shuō),全都餓了,于是,我們來(lái)到了學(xué)校對(duì)面吃飯,吃過(guò)飯后,我們又去金水湖公園。玩了過(guò)山車、碰碰車……一看表,呀!我們從早上7點(diǎn)玩到了下午4點(diǎn),于是我們就散了。
現(xiàn)在,我和劉嘉欣像親姐妹一樣。但是我們也曾為雞毛蒜皮的小事而吵架,因?yàn)橐庖姴缓投臣堋R虼死畹ょ魉齻円渤3:臀宜姆治辶,我們慪氣的時(shí)間也不長(zhǎng),最多一天半就和好如初了,F(xiàn)在,我們提起這事就覺得非常好玩、好笑。因?yàn)檫@些事,我們有了堅(jiān)固的友誼,成了永遠(yuǎn)的朋友!
收獲了友誼作文13
人們都說(shuō):“母親是神圣的,是她給給了我們生命,母親是偉大的,是她把我們一天天的呵護(hù)大。老師是偉大的,是他用那寬大的肩膀擋住向我們襲來(lái)的種種困難,教育我們勇往直前。腳踏實(shí)地的做人,給我們傳授知識(shí),讓我們健康成長(zhǎng)!钡牵ㄓ杏颜x是你們沒有體會(huì)到的,其實(shí)友誼它也很偉大。
“忠實(shí)的朋友是人生的守護(hù)神!痹谝粋(gè)風(fēng)和日麗的清晨,我與媽媽來(lái)到巴扎,看到了可怕的一幕—車禍。在離步行街不遠(yuǎn)的地方,一對(duì)要好的朋友在玩耍,他們有說(shuō)有笑的走著。此時(shí),一個(gè)喝了酒的維吾爾族漢子在街上晃悠。
忽然,不知道什么,一個(gè)小男孩跑到了大路上,另一個(gè)小男孩見飛馳過(guò)來(lái)的出租車,他毫不猶豫的上前一把推開了男孩,只聽見“叭”一聲,那個(gè)小男孩趴在地下,自己卻被撞出三四米遠(yuǎn),那個(gè)男孩不顧一切的抱起他跑向醫(yī)院。這時(shí),好像一切都不在運(yùn)轉(zhuǎn)了。
他橫過(guò)馬路,根本沒有顧及自己的安全,心里只想著一定要送他上醫(yī)院,嘴里好像說(shuō)著:你一定要挺住,合意的朋友千金難買。路邊的行人感動(dòng)了,幫他抱著男孩跑到了醫(yī)院,那個(gè)男孩剛進(jìn)手術(shù)室,另一個(gè)小男孩也倒下了。
當(dāng)?shù)谝粋(gè)男孩醒時(shí),進(jìn)手術(shù)室的男孩也醒了,他只說(shuō)了一句話:“活著沒有了朋友,死了無(wú)見證!绷硪粋(gè)男孩說(shuō):“有好友為伴的旅程總是那么短,一生一死,乃至有情;一貧一富,乃至嬌態(tài)。”便攜扶擁抱在了一起。
“不論是多情的詩(shī)句,漂亮的文章,還是閑暇的歡樂,什么都不能代替無(wú)比親密的友誼”這是普希金說(shuō)的。的確如此,友誼不是詩(shī)句能寫出來(lái),用優(yōu)秀的文章表達(dá)出來(lái),誰(shuí)都不能代替無(wú)比親密的友誼,只有我們用心去體會(huì),用心去感受才能做的更好。
友誼就是這樣偉大,它不能用金錢衡量。倘若沒有朋友,世界就會(huì)變得不可愛,珍惜你們身邊的友誼吧!
收獲了友誼作文14
友誼值得珍惜。在我一年級(jí)時(shí),就收獲了一份寶貴的友誼。
那時(shí),我很小,總覺得在學(xué)校的茫茫人海中找到一個(gè)好朋友很難,可現(xiàn)實(shí)發(fā)生的卻與我想象的截然不同。
“叮鈴鈴”隨著下課鈴聲響起,同學(xué)們像被關(guān)在籠子里的小鳥一樣,瘋狂地沖出教室。大家上完廁所、喝完水,玩起游戲來(lái),大家玩著捉迷藏、詞語(yǔ)接龍。但我連同學(xué)的名字都不知道,怎么玩?就在我猶豫不決的時(shí)候,有一個(gè)女孩向我招手,大聲地喊:“你過(guò)來(lái)和我一起玩吧”。我毫不猶豫地跑了過(guò)去。
這個(gè)女孩活潑、開朗,和我的性格一樣,而且我們倆還都會(huì)彈鋼琴。
于是,我們倆想出來(lái)一個(gè)游戲,游戲是這樣玩的:首先我要拿一張白紙,畫一個(gè)五線譜,接下來(lái)我要往上寫音符,她要把音符唱出來(lái),然后猜這是什么歌。
第一輪我來(lái)寫,我往五線譜寫了歌曲“小星星”的音符。她猜了好久,始終沒有猜出來(lái)這首歌,我哈哈大笑,說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的歌你都猜不出來(lái)。俊。她聽后勃然大怒說(shuō):“我和你玩了”。然后她生氣地走了。
最后,老師讓我們倆去她辦公室,老師嚴(yán)肅而認(rèn)真的說(shuō):“高伊成同學(xué),首先你要做到尊重同學(xué),同學(xué)才會(huì)尊重你,你不能嘲笑別人,這樣才能不吵架,”我深深的點(diǎn)點(diǎn)頭,和老師說(shuō):“我錯(cuò)了,其實(shí)沒有嘲笑,我以后要理解別人,尊重別人,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,和同學(xué)一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)!笔潞,我向同學(xué)道歉,說(shuō)明我的本意,和她說(shuō)“你是我最要好的同學(xué),我喜歡和你一起學(xué)習(xí)、玩耍、進(jìn)步,我們互相尊重,一起成長(zhǎng)!彼斓拇饝(yīng)了,放學(xué)后,我們手拉手走在回家的路上。
通過(guò)這件事,我收獲了友誼,從一年級(jí)到四年級(jí),我倆用關(guān)注、信任、和諧、友好構(gòu)筑起一座無(wú)形的、寶貴的友誼之橋。
收獲了友誼作文15
友誼像一陣清風(fēng),拂過(guò)心田,動(dòng)人心弦,好比月牙泉清悠悠的泉水里細(xì)細(xì)碎碎的波紋,醉人,芬芳!
她是我一年級(jí)時(shí)候認(rèn)識(shí)的,我忘不了她那甜美的笑容,兩個(gè)淺淺的酒窩像是盛滿了月牙泉里清芬的水及笑意,輕輕對(duì)我說(shuō):“你好,我叫李尚彥,可以做個(gè)朋友嗎?”“嗯,”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
一次美術(shù)課上,我怎么也畫不好那只蝴蝶,是她,幫我畫出來(lái)的。只見她輕輕地拿著鉛筆,一次又一次地重復(fù),直到兩邊對(duì)稱,畫好了以后,她才松手。我笑了笑:“謝謝你。”“不客氣!彼男θ葸是那么甜。
鉛筆畫通過(guò)了,開始上色了!霸愀,忘帶彩筆了,怎么辦,怎么辦?”一次丟三落四猶如一塊巨石打破了我心中本如湖面一般的平靜。她回過(guò)頭來(lái),不說(shuō)話,把彩筆擺在我桌上,我看見她那清澈眼眸里那不容拒絕的眼神,愣,但還是繼續(xù)作畫!岸A懔恪毕抡n鈴聲響起,我的畫完成了,而你卻一片空白。突然覺得自己很對(duì)不起她,沒畫完的人應(yīng)該是我,一片空白的人也應(yīng)該是我,而你卻把彩筆讓給我!
放學(xué)了,她的那盒彩筆忘了拿走,直到我值日時(shí)才發(fā)現(xiàn)。她要是以為是我把它弄丟了怎么辦?剛才就應(yīng)該還給她了,我心急如焚。第二天,她對(duì)我說(shuō):“就算彩筆弄丟了也沒事,可以再買,可錢是買不到友誼的。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,錢買不到友誼!說(shuō)完,我們不約而同地伸出小手,緊緊地握在一起,緊緊地,緊緊地……
友誼的力量,像那抹清幽泉水,至你心里流經(jīng)我們的手掌緊握處,又流進(jìn)我的心底,給予我友誼的力量!我相信,這份友誼,將如陳釀,愈久,愈加醉人,芳香……
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