有關(guān)小學(xué)友誼作文10篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)友誼作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)友誼作文 篇1
友誼遍地都是,但是小木船中的友誼就不多見(jiàn)了。
我和陳明是很要好的朋友。陳明大眼睛,高鼻梁,招風(fēng)耳,長(zhǎng)得很文氣。一天,我和陳明把手工制作的小木船拿出來(lái)玩。陳明一不小心,把我的小木船摔碎了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明一生氣,把我的小木船五馬分尸,我火冒三丈,一把奪過(guò)他的小木船,砸破了,還把陳明推了一把。
我們倆的友誼愛(ài)心被一刀劈開(kāi),兩人就像仇人一樣,怒目圓睜,互不理睬。好幾天過(guò)去了,陳明想:我是不是做得過(guò)了一點(diǎn),要么去和他道個(gè)歉吧!可我卻還在仇恨的黑暗中。
陳明很積極,寫(xiě)了封道歉信,廢寢忘食,晚睡早起去做一只小木船,再冷再熱,中間生了一次病,好幾次他都想放棄,但他總是想:我們?nèi)绻歼M(jìn)一步,會(huì)增加仇恨,退一步海闊天空,為了我們這顆共同的友誼愛(ài)心,我一定要親自完成這只小木船。經(jīng)過(guò)好幾天的努力,陳明終于完成了這只小木船。
陳明有改過(guò)自新,我現(xiàn)在卻還未逃離仇恨的魔掌,有時(shí)還不停地自言自語(yǔ):“陳明,我與你誓不兩立!”一天早上,我好像聽(tīng)見(jiàn)從信箱中掉出了什么東西的聲音,我去信箱那兒一瞧,發(fā)現(xiàn)信箱下面多了一封信,我撿起來(lái)打開(kāi)一看,是陳明寫(xiě)的,信說(shuō)得很簡(jiǎn)短:
好朋友,你好嗎?我知道那天我做錯(cuò)了,我深表歉意,請(qǐng)你諒解我。
我剛讀完,望見(jiàn)魚(yú)蒙蒙的霧后有一個(gè)俯著身子的人向這走來(lái)。走近了,走近了,我看清了:“陳明,是陳明!”我看見(jiàn)陳明冒雨來(lái)給我送小木船,我不禁落下了友誼的淚珠。
我立刻把陳明扶進(jìn)屋里,小木船已微不足道,陳明哆嗦地說(shuō):“好朋友,你……能原諒我……嗎?”“我原諒你,好朋友,我們是永遠(yuǎn)的好朋友!”說(shuō)完我們淚流滿(mǎn)面,兩人緊緊抱在一起……
友誼是可貴的,小木船中的的友誼難道不是更寶貴的嗎?
小學(xué)友誼作文 篇2
父愛(ài)如山,母愛(ài)似水,那么,友誼就是山水有相逢。
友情是我們?nèi)松缆飞系闹改厢,在我們迷茫的時(shí)候跟我們指引方向;友情是冰天雪地里的一輪火紅的太陽(yáng),用明亮的陽(yáng)光溫暖著我們的心靈;友情是夜晚最明亮的那顆星,用它的光芒照亮我們生存的希望。
友情是風(fēng),友情是雨,友情是雷,友情是電,至柔志剛。用它永恒的力量照亮我們?nèi)松牡缆罚c(diǎn)燃我們生命的火種,滋潤(rùn)我們失神的雙眼,炙烤我們堅(jiān)強(qiáng)的斗志。
無(wú)論如何,相逢即是緣,友誼萬(wàn)歲!
小學(xué)友誼作文 篇3
趙玲玲,是一個(gè)長(zhǎng)得高高瘦瘦的,扎著又長(zhǎng)又黑的馬尾辮的一個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的女孩,我為什么會(huì)認(rèn)識(shí)她,就得從那個(gè)雨季說(shuō)起······
天空翻滾著一片片的烏云,小雨在不停的下著。爸媽都出門(mén)了,而我,卻又忘了帶傘,只好頂著衣服跑回家了!這雨就像跟我有仇似的,我跑的越快,雨就下得越大,不一會(huì)兒,我頭上頂?shù)囊路蜐裢噶,頭發(fā)也被雨淋濕了,幾滴水珠從我的頭發(fā)花落,鞋子里也被水淋濕了。我一邊抱怨一邊往家的方向跑著。
雨下得更大了,我都快成落湯雞了!“這是什么鬼天氣嘛!我招誰(shuí)惹誰(shuí)了呀!”我生氣的叫著!
雨水澆在臉上,像哭過(guò)似的,我差點(diǎn)就發(fā)狂了!一把小傘遮住了我的視線(xiàn),也遮住了雨水。粉紅色的小傘,印著幾個(gè)藍(lán)色的叮當(dāng)貓。我轉(zhuǎn)頭一看,一個(gè)和我穿著同樣校服的小姐姐,握著那把傘,微笑著看我,輕聲說(shuō):“忘帶傘了吧!”我瞪著一雙大眼睛看著小姐姐,用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。小姐姐很溫柔的對(duì)我說(shuō):“我家就住在附近,你和我一起走吧!你看,你都快濕透了!”我看著她的眼睛又瞪大了一些,有些不相信的樣子,小聲地問(wèn):“真的嗎?”小姐姐笑著說(shuō):“當(dāng)然了!”我一聽(tīng)高興極了,可不到一秒鐘,我又灰心了,我對(duì)身邊的小姐姐說(shuō):“我家住得很遠(yuǎn)誒!”“沒(méi)事,我送你!”姐姐笑得好甜啊!我和她邊走邊聊,一路上有說(shuō)有笑。我知道了她的名字:趙玲玲。她就讀四年級(jí)四班,10歲了。還是她們班的班長(zhǎng)呢!不知不覺(jué)就到我家了,趙玲玲揮揮手,說(shuō):“快回家吧,看你那一身,都濕成什么樣了,小心著涼了!下次可不要又忘了帶傘啦!”
看著玲玲的背影消失在雨霧中,那把粉色的小傘,越來(lái)越小······ 小傘下,不僅溫暖,還躲著我和她之間的友誼······
小學(xué)友誼作文 篇4
沒(méi)有到終點(diǎn) 就不會(huì)懂珍貴是怎么寫(xiě)的
——題記
用一個(gè)詩(shī)人的眼光去看世界
即使我不算是詩(shī)人
世界真的很煩
友誼兩字寫(xiě)了一萬(wàn)遍
不知道真正的友誼有幾個(gè)
樹(shù)葉不會(huì)懂我
寒風(fēng)不會(huì)懂我
只有你
小荷會(huì)懂我的心
兒時(shí)的友誼
是無(wú)暇的翡翠
單純得讓人覺(jué)得可愛(ài)
在友誼拋棄我的時(shí)候
我做錯(cuò)了什么
樹(shù)葉落了
冬天來(lái)了
我不是林黛玉
不愛(ài)憂(yōu)傷
但是
友誼讓我不得不憂(yōu)傷 后記:我很愛(ài)小荷,不單純是作文,是因?yàn)橛颜x,在小荷上才能找到真正的友誼
小學(xué)友誼作文 篇5
朋友像夏日的風(fēng),可以帶來(lái)清涼。朋友像冬日的火可以給你溫暖。朋友像春天的花,讓世界更美麗!朋友像秋天的果,讓你覺(jué)得很富有!朋友是在最需要時(shí)會(huì)出現(xiàn)的天使,最懂你的心。解開(kāi)你孤單,哪怕是一路荊棘也不會(huì)退卻。朋友像點(diǎn)點(diǎn)星光,情同兩手,與你一起開(kāi)心一起悲傷,彼此分擔(dān),不分你我。會(huì)在你最絕望時(shí)緊握住你的手,告訴你,你并非一無(wú)所有。朋友是天,朋友是地。朋友可以遮風(fēng)擋雨。朋友可以為你鋪路?梢詾槟阕鋈魏问。朋友,會(huì)在你幸福的時(shí)候,走開(kāi),不去打擾。朋友,會(huì)在你需要的時(shí)候出現(xiàn)...
我和小云是好朋友,有一些同學(xué)向我們投來(lái)了羨慕眼光。有一次我們之間就出現(xiàn)了分歧。
有一次,英語(yǔ)老師讓我們兩個(gè)收英語(yǔ)作業(yè),有一些同學(xué)的英語(yǔ)單詞沒(méi)有寫(xiě),說(shuō)忘記了。就放過(guò)他們一次吧!我說(shuō)。小云說(shuō):“不行,沒(méi)寫(xiě)就是沒(méi)有寫(xiě),不能補(bǔ)!蔽覀?cè)谡n間一直爭(zhēng)吵,直到上課的那一刻停止了。
可是我們一直僵持著,沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)?墒窍抡n時(shí),我們的眼睛對(duì)上了,都明白心里在想什么,于是我們就走到一起,相互擁抱,和解了。
朋友要以誠(chéng)相待,朋友要相互理解相互關(guān)照,相互包容。友情要呵護(hù),朋友要心心相印。朋友,也會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候需要你......
一生中,交過(guò)的朋友,知心的有幾個(gè)?越來(lái)越多的包袱,不能丟的是朋友。有事的時(shí)候記得還有好朋友。
朋友請(qǐng)珍惜!
小學(xué)友誼作文 篇6
誠(chéng)信是甘甜的雨水,滋潤(rùn)人們的心田;誠(chéng)信是冬日里的陽(yáng)光,溫暖整個(gè)大地;誠(chéng)信是天空中的北極星,使迷路的.人們找到方向。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):”失去了誠(chéng)信,就等同于敵人毀滅了自己。"我國(guó)著名的思想家和教育家孔子也說(shuō)過(guò):"人而無(wú)信,不知其可也!边@些名言都可以告訴我們誠(chéng)信的重要。可見(jiàn),誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,經(jīng)過(guò)時(shí)間的流逝,誠(chéng)信已成為無(wú)價(jià)之寶。
在我們的日常生活中往往會(huì)發(fā)生許多關(guān)于誠(chéng)信的事。
去年暑假,我和小琴約好了中午一點(diǎn)三十分來(lái)我家復(fù)習(xí)功課。
夏日炎炎,我坐在沙發(fā)上一邊吹著空調(diào),一邊等小琴?刹磺傻氖牵依锿k娏。我只好忍受著炎熱,繼續(xù)坐在沙發(fā)上。
我坐在沙發(fā)上,抬頭看了看掛在墻上的鐘,已經(jīng)兩點(diǎn)了,可小琴還沒(méi)有來(lái)。我已經(jīng)等她等得口干舌燥了,想下去買(mǎi)瓶水喝,剛想走出門(mén),轉(zhuǎn)念一想:如果我走了,小琴恰好來(lái)了,她發(fā)現(xiàn)我不在家,就會(huì)說(shuō)我不講誠(chéng)信的,她應(yīng)該不想跟沒(méi)有誠(chéng)信的人玩吧。一想到這,我就立馬退回來(lái)了。
五分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了……小琴還沒(méi)有來(lái)。此時(shí),汗水已經(jīng)打濕了我的衣服,我已經(jīng)熱得受不了了。
"叮咚!边@門(mén)鈴聲仿佛天籟般美妙。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑過(guò)去,打開(kāi)了門(mén),看見(jiàn)小琴站在門(mén)口。我激動(dòng)地說(shuō):“小琴,你終于來(lái)了!”
從古至今,關(guān)于誠(chéng)信的故事層出不窮。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁,人心惶惶之際。商鞅擔(dān)心老百姓不會(huì)相信自己,于是在都城南門(mén)豎起一根三丈長(zhǎng)的木頭,并許下承諾:只要有人把這根木頭從南門(mén)搬到北門(mén),賞十兩銀子。但是老百姓覺(jué)得這么輕而易舉的事不可能拿到那么高的賞賜,結(jié)果沒(méi)人肯搬。商鞅見(jiàn)沒(méi)人搬,又把賞金提升到五十兩。終于,有人出來(lái)把木頭搬到了北門(mén),于是商鞅就給了他五十兩銀子。商鞅用實(shí)際行動(dòng)表明了自己沒(méi)有欺騙老百姓,最后順利頒布了法令,秦國(guó)也因此變得更強(qiáng)盛。
是的,誠(chéng)信可以使一個(gè)國(guó)家變得更加強(qiáng)盛。誠(chéng)信,也可以讓我們的生活變得更加美好。
小學(xué)友誼作文 篇7
我和陳明是鄰居,也是同學(xué),我們從小就在一起長(zhǎng)大,我們總是放學(xué)后一起回家,是形影不離的好朋友。
一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩。陳明拿著我的小木船,仔細(xì)的看著,似乎被小木船的精致做工迷住了,可他一不小心把我的小木船摔壞了。陳明紅著臉說(shuō):對(duì)不起,我不是故意的!我生氣極了,怒氣沖沖的說(shuō):哼!你就是嫉妒我的小木船比你的好!順手還推了他一下。陳明毫無(wú)防備的倒退了幾步,不小心又把小木船踩得粉碎。
這真是火上澆油,我一把奪過(guò)他手中的小木船,毫無(wú)理智的摔了下去,并且狠狠的踩了一腳,把小木船踩的粉碎。我瞪了他一眼,走開(kāi)了。
往后的幾天,我沒(méi)又和陳明說(shuō)話(huà),也不再與他一起回家,并且我還時(shí)常與他作對(duì)。
一天,我回家時(shí),發(fā)現(xiàn)陳明緊跟在我后面,偷偷的望著我。我心想:陳明,對(duì)不起,我知道你不是故意的,那天是我不對(duì),我不該摔壞你的小木?墒俏覜](méi)有勇氣向你道歉。
一會(huì)兒,陳明走了過(guò)來(lái),從口袋里掏出一只小木船,放在我的手中,對(duì)我說(shuō):對(duì)不起!我摔壞了你的小木船,現(xiàn)在,我賠你一個(gè)新的!
我連連搖頭,羞愧的說(shuō):不,是我對(duì)不起你!是我對(duì)不起你!
小學(xué)友誼作文 篇8
人人都有自己的好朋友,我也不例外。我們的友誼就如橋梁無(wú)人能夠切開(kāi)。
在姥姥家里,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友,名字叫張潔。我們從小玩到大,一直很要好.一次, 在上幼兒園的時(shí)候, 我被一個(gè)男孩欺負(fù)了,我很害怕想趕緊跑回姥姥家里,可畢竟那時(shí)還小,不懂事, 沒(méi)跑幾步就被石頭絆倒了,鼻血也流了出來(lái)。剛好張潔從家出來(lái)了,看見(jiàn)了趴在地下的我,趕緊扶我起來(lái)。我哭哭啼啼的說(shuō):“那個(gè)男孩欺負(fù)我!睆垵嵰晦D(zhuǎn)身看見(jiàn)了那個(gè)男孩,原來(lái)他們倆是同班同學(xué),可張潔會(huì)不會(huì)去打那個(gè)男孩呢?只看見(jiàn)張潔果斷的拿起旁邊的一個(gè)棉花棍,邊打他邊說(shuō):“滾,你給我走! 只見(jiàn)那個(gè)男孩氣得說(shuō):“ 好你個(gè)張潔,為了他你敢打我!
后來(lái),我才知道,那個(gè)男孩說(shuō)張潔打架了。老師不僅不讓張潔當(dāng)班長(zhǎng)了,還拿尺子打他的手?伤齾s忍著,不把我說(shuō)出來(lái)。 還買(mǎi)氣球給我玩,哄我開(kāi)心一些。
啊,張潔,讓這些氣球成為我們友誼的見(jiàn)證,成為我們友誼的橋梁吧。
小學(xué)友誼作文 篇9
我和陳明是好朋友。一天,我們?cè)诎淹媸止ば〗M做的小木船。陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它的踩壞了。我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,高聲喊道:“這是我花了好幾天工夫才做好的小木船,你摔壞了不說(shuō),還重重地踩了一腳,現(xiàn)在你的小木船也要受到同樣的遭遇!”,說(shuō)著,我舉起手,正準(zhǔn)備狠狠地報(bào)復(fù)一下……,
“喂,你怎么把我的本子弄掉了?”,“對(duì)不起,對(duì)不起,我不是故意的,給你撿起來(lái)!保昂昧,我自己撿吧,那么多的練習(xí)冊(cè)趕快發(fā)下去吧,這點(diǎn)小事我自己來(lái)。干脆我?guī)湍惆l(fā)?”,“好哇!那就謝了!
這番對(duì)話(huà)在我沖動(dòng)地實(shí)施報(bào)復(fù)之前,像警鐘一般極其清晰地在耳邊響起。這正是坐在我后面的同學(xué)與一位發(fā)本子的同學(xué)間的對(duì)話(huà)。好像一股清泉流過(guò),沖擊著我的心靈,它似乎在強(qiáng)烈暗示——我的這一舉動(dòng)會(huì)成為我倆友誼的炸藥,一發(fā)而不可收。
“對(duì)不起!”,我聽(tīng)到了同樣的一句話(huà),來(lái)自陳明,“我不是故意的,別摔我的小木船!彼难劬飵е\(chéng)懇的歉意。“等等,誰(shuí)說(shuō)我要摔你的小木船了!”,此時(shí)我的火差不多已經(jīng)煙消云散了,而陳明卻滿(mǎn)是疑惑!斑@是你的寶貝呀,同樣也花了好幾天的心血才大功告成的,一個(gè)已經(jīng)壞了,怎么能讓第二個(gè)再壞掉呢?”。“那你說(shuō)我的小木船也要遭到……”。“你聽(tīng)錯(cuò)了吧?我剛才說(shuō)的是待遇。”。“待遇?”陳明更不明白了!拔业男∧敬龊煤竽媒o老師看了,老師表?yè)P(yáng)我,還說(shuō)我的小木船跟真的一樣呢!你的小木船比我的還好呢!老師看了也一定會(huì)夸你的!,說(shuō)完,我便把小木船放在地上,蠻有興趣地?cái)[弄著!澳悴簧业臍饬耍俊,陳明試探地問(wèn)了一句。
“怎么不生氣,還沒(méi)完呢!”,我站起來(lái),假裝皺皺眉,叉著腰說(shuō)到。陳明剛剛陰轉(zhuǎn)晴的臉又一下子沉了下來(lái)!拔沂钦f(shuō)我們的友誼還沒(méi)完呢!小木船壞了可以再做,友誼沒(méi)了可就再也找不到了呀!”。這時(shí),坐在我后面的同學(xué)看到我那小木船的殘骸,小聲道:“咦,水木船壞了心情還那么好?真奇怪!”。我只是笑而不答。
我笑了,他亦然。
小學(xué)友誼作文 篇10
同學(xué)們,我們即將分離,!天下沒(méi)有不散的筵席,難忘的是你們給予我的那份情誼! ∮浀媚且淮危覀?nèi)ソ加,那天?yáng)光燦爛,我們野餐,燒烤,玩游戲,滿(mǎn)是快樂(lè),我們跑著,跳著,突然我摔倒了,膝蓋流下血紅的鮮血,不能走路,突然間,烏云密布,下起了傾盆大雨,同學(xué)們將唯一的雨衣遞給了我,輪流背著我下山,啊,我的心像注入了一股暖流,不禁潸然淚下,同學(xué)們見(jiàn)我哭了,以為我傷口受到感染,痛得我哭,就趕緊用手護(hù)著我的膝蓋,還問(wèn)我痛不痛。同學(xué)們背我去醫(yī)院,直到醫(yī)生說(shuō)沒(méi)事的時(shí)候才走,可是為了不讓我被雨淋,同學(xué)們自己卻生病了。啊,同學(xué)們感謝你們對(duì)我的愛(ài)啊。 啊,同學(xué)們還記得那一次嗎,那是一次質(zhì)檢,那一次可是關(guān)乎母校的榮譽(yù)啊,作為一個(gè)種子選手,我的任務(wù)就是考高分,把分?jǐn)?shù)提高起來(lái)。在檢查文具時(shí),我突然間發(fā)現(xiàn),沒(méi)帶尺子,啊,還有3分鐘就要考試了,現(xiàn)在去買(mǎi)來(lái)不及了,怎么辦,我就像熱窩上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí),我的好朋友燦杰把20cm的尺子折斷,一半給我,一半給他,啊那可是他最心愛(ài)的尺子,為了我……如今我還依然保存著那半截的尺子! ⊥瑢W(xué)們,還有幾天我們就要各分東西了,可能永遠(yuǎn)都不會(huì)再見(jiàn),可是朋友之間的情誼依然還在,還有幾天,我們就要離開(kāi)墩南小學(xué)了,要離開(kāi)606這個(gè)溫暖的班級(jí)了,想起我們依依不舍的樣子,我不禁熱淚盈眶,愿我們的友誼天長(zhǎng)地久!
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