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友誼伴我同行作文（精選20篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的友誼伴我同行作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
友誼伴我同行作文 1
在漫長(zhǎng)的人生道路中，有多少同行者，而又有多少的知音!
轉(zhuǎn)眼間，又度過了三個(gè)春夏秋冬�；厥淄拢患c憂愁歷歷在目。其中我們?cè)飨逻^激動(dòng)的淚水，流露出美麗的笑容，并且感受過親切的關(guān)心。
“茫茫人海，知音難覓”，在人生長(zhǎng)河中，我們要做的是取得成就，在我們努力奮斗的過程中，得到的是朋友的支持，有了友情，往往能推動(dòng)人們積極向上，共同發(fā)展;有了友情，往往能在迷失方向后，找回前進(jìn)的道路;有了友情，更能感受到生活的樂趣。
翻看一屆屆的同學(xué)們的照片，我不禁感嘆時(shí)光的飛逝，時(shí)光一去不復(fù)返，所以我們?cè)谶z失了以前的美好后，要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、生活，乃至于現(xiàn)在的友情。美好是容易失去的，因?yàn)榍胺降却覀兊目偸窃诘缆飞系目部�，學(xué)習(xí)道路上的艱辛。我們會(huì)無暇顧及往事的美好，無暇顧及之前高潔的友情，但我們只要把坎坷當(dāng)作人生道路上的小石子，用力將它踢走，將一切的憂愁化為烏有，來感受友情所帶來的溫暖。
純潔的友誼往往能掩蓋生活中的`不快，一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一句祝福，總能消除頭頂上的愁云，所以我們要珍惜現(xiàn)在的友情。不要總認(rèn)為這些都是奮斗之外的事，這樣，只會(huì)讓人迷失方向，成為弱者，孤獨(dú)一世。
友誼是我們內(nèi)心的砝碼，總能調(diào)節(jié)我們心中的平衡。隨著時(shí)間的洗刷，友情會(huì)被沖淡，但我們不要等到失去后才懂得珍惜。我們要把握現(xiàn)在的友情，勇敢的去面對(duì)。這也許對(duì)一生都會(huì)有很大的影響，在人生中，有幾個(gè)力量一起共同奮斗，成功的曙光也許會(huì)早一點(diǎn)到來。
讓我們共同珍惜現(xiàn)在，把握友誼，在人生的道路中攜手并進(jìn)，為自己的理想而奮斗。
友誼伴我同行作文 2
14年的光陰已經(jīng)逝去，留下的，惟有那份親情，時(shí)時(shí)縈繞于心。
——題記
走在家門前的那條小路上，望著那棵大樹，它已從之前那弱不禁風(fēng)的樣子成長(zhǎng)為可以讓路人乘涼的大樹——這得感謝一個(gè)人。時(shí)光追溯到八年前……那時(shí)我正值少年的頑皮時(shí)期，每天下午回家必定到門口跑一跑，玩一玩，鬧一鬧。而祖母也總會(huì)在旁邊站著，笑呵呵地看著我，眼睛都瞇成一條縫。
聽爸爸媽媽講過，小時(shí)候的我特別愛找祖母玩。祖母不在我身邊時(shí)，我便大哭大鬧。祖母住的地方很偏僻，雖說離我家并不遠(yuǎn)，只有幾百米的距離，但她總是一大清早就站在門口等我，而且手里還提著她剛剛熬好的熱騰騰、笑噴噴的湯。
我記得特別清楚：那天早上，我早早地出了門，并不是去找祖母。但一開門，祖母便把我叫住了：“過來，把湯喝了吧！”這次不知怎的，我竟漫不經(jīng)心地拒絕了祖母，就跑到一邊玩去了。過了很久，我才發(fā)現(xiàn)祖母還站在原地等我，我立刻跑了過去，氣喘吁吁地問：“您怎么還沒回去��？”“不急，等你把湯喝了，再走！”祖母溫和地回答�？粗L(fēng)撩動(dòng)著祖母的滿頭白發(fā)，看著祖母那滿懷愛意的眼神，我實(shí)在不忍心讓祖母一個(gè)人站在這邊受涼。最后，我一口氣把整碗湯都喝了，大聲呼喊著：“奶奶的湯最好喝了！奶奶真厲害！”因?yàn)槲叶眠@碗湯里裝滿了祖母對(duì)我濃濃的`愛。
祖母，雖然您早已離開這世上，可您的音容笑貌，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘；您對(duì)我的教導(dǎo)，我時(shí)時(shí)銘記于心。在我的成長(zhǎng)里，有了您的這份親情，我這棵小樹才能茁壯成長(zhǎng)！
您就是我要感謝的人，您的愛伴我同行！讓我受益終生！
友誼伴我同行作文 3
在我們的成長(zhǎng)過程中，總是有一些伴我們同行的東西，這些存在讓我們的生活變得更加的美好，也讓我們收獲了更多的東西，其中我就來寫一寫伴我同行的友誼。友誼如一棵參天大樹，為我們遮陽(yáng)避雨；友誼如高掛的太陽(yáng)，為我們照亮黑暗；友誼如黑暗中的燈塔，為我們指明前進(jìn)的方向。人生中不免有多個(gè)朋友，我也不例外，但我眾多的朋友中，唯獨(dú)和他的感情最深，雖然現(xiàn)在他已經(jīng)轉(zhuǎn)走了，但我還是時(shí)不時(shí)會(huì)想起他，是他教會(huì)了我很多……
記得有一次，我們要考數(shù)學(xué)，我信心十足，因?yàn)槲覐?fù)習(xí)得非常好了，心想這次一定要拿個(gè)滿分回去。我笑著拿出了鋼筆，沒想到我剛寫完名字，鋼筆居然不出水了，我把鋼筆檢查了一下，發(fā)現(xiàn)原來是沒有水了。我向平時(shí)和我玩的'很好的朋友借鋼筆，可是，他們不是只有一只鋼筆，就是裝作沒聽見，不搭理我。那時(shí)我非常害怕，心想完了這次要抱個(gè)大鴨蛋回去了。當(dāng)我絕望的時(shí)候，我突然聽到后面有人喊我，我轉(zhuǎn)頭看了看，發(fā)現(xiàn)是平時(shí)和我關(guān)系一般的劉輝，他關(guān)切地問我：“怎么了？怎么不寫呢？”我急切地說：“我的鋼筆沒水了，能借我一支鋼筆嗎？”他猶豫了一下，從筆袋里拿出了一只嶄新的鋼筆，遞了過來，我連忙道謝，然后我飛快地寫了起來。第二天，發(fā)下卷子后，我竟然真的考了100分，看到卷子，我心里想，這次真的要感謝劉輝，是他借給我鋼筆，我這次才考了滿分。
自從他借了我鋼筆后，我就和他成了要好的朋友。一次，我和他去城里玩，看到一位摔倒的爺爺，他想去扶，我拉住他著說：“要是碰瓷的怎么辦？”“沒事的”他說。我問他為什么幫助老爺爺，他說：“曾經(jīng)我也被人幫助過，所以現(xiàn)在我也要幫助別人。”他教會(huì)了我助人為樂。
在成長(zhǎng)的過程，是友誼伴我同行，雖然現(xiàn)在劉輝轉(zhuǎn)走了，但他做的一切事情，我銘記于心。
友誼伴我同行作文 4
在生活中，我們遇到過許多令人難忘的，那些事情，有的被時(shí)間的海水沖刷，拍打，而淡了，而有的事情經(jīng)過時(shí)間的淡水澆灌，悄悄地在心中發(fā)芽，生長(zhǎng)…有一件事我記得，十分清楚。
記得那是我二年級(jí)發(fā)生的事，一天，我和我的同桌吵架了，吵完架之后我們碰見了，不打招呼，也不理會(huì)，便得像一個(gè)陌生人，一點(diǎn)也不像之前那樣是無話不說，無話不談的好朋友，從那時(shí)起，我就認(rèn)為我們會(huì)有一直陌生下去。
直到有一天，“啊，遭了!我的筆忘帶了，我十分焦急的叫道，死定了，我的文具盒忘帶了，筆全在里邊，可又要考試了，這可怎么辦!考試了，我看看前桌，又瞧瞧后桌，哎，她們都在認(rèn)真的寫試卷呢，而且我也向他們借過筆了，她們都沒有帶筆。這可怎么辦呢?
這是考試肯定考得糟透了，看著那張空白的試卷，我仿佛聽見了同學(xué)們的嘲笑聲，家人的責(zé)備…想到這些，我趴在桌子上，抽噎起來。同桌看見了輕輕地拍了拍我的肩膀，好奇的問：“你怎么了?人我抽噎，就把事情說了一遍，想，說又何妨，我和她都互不理睬了，更別說我還是她學(xué)習(xí)上的勁敵，她肯定不會(huì)借我筆的。
果然她聽見了，也不說話了，默默地轉(zhuǎn)過了頭，可是接下來的事情卻讓我為這個(gè)想法羞愧不已。只見她凝視著手中的那支筆咬牙，仿佛下定了決心似的，把手中發(fā)熱的`筆遞給了我說：“這…這只筆給你寫吧，我…我還有一支筆呢。”我聽了十分驚訝，她為什么會(huì)借我筆，也沒多想，拿起筆“刷刷”的寫了起來，那次考試我得了一個(gè)最高分，而她從九十幾分加到了七十幾分，原來那是因?yàn)榈匕压P借給了我，而她自己卻沒有筆，在交上試卷時(shí)，她有許多題目還沒有來得及做……
謝謝你，我的好朋友!你為我做的這件事像一棵大樹，深深扎根在我的腦海中，又像沙灘上那美麗、精致的貝殼，時(shí)時(shí)閃爍在我的心底…朋友，謝謝你!
友誼伴我同行作文 5
在學(xué)習(xí)和生活中，除了父母、親人以外，最值得信賴的就是朋友了。
我有許多朋友，而讓我最信賴的就是周圓淵。她不僅是我的好朋友，還是我的鄰桌。
一年級(jí)我們成了鄰桌，三年級(jí)時(shí)又成了鄰桌，五年級(jí)再次成為鄰桌，也許這就是人們所說的緣分吧。
在學(xué)習(xí)上我們互幫互助。有不懂的題，她一定會(huì)為我耐心講解，直到我聽懂為止；她沒有拿學(xué)習(xí)用具，我也會(huì)毫不猶豫地借給她。
無論我有什么困難，她一定會(huì)第一時(shí)間幫助我。記得有一次，我把一個(gè)月的零花錢攢了下來，準(zhǔn)備給張陽(yáng)買一個(gè)生日禮物。但就是在星期五下午的體育課上，一直裝在口袋里的錢卻不見了。我繞著操場(chǎng)走了一圈還是沒有找到，我傷心極了。就在這時(shí)，周圓淵走過來安慰我說：“沒事，我有辦法�！�
第二天上午，她約我出去玩，說要給我一個(gè)驚喜，我高興地出了家門。見面后，她讓我閉上眼睛，伸出手來。我照她說的做了。忽然感覺她在我手上放了什么東西。我睜開眼睛一看，這不是我丟失的那35元錢嗎？我高興極了，和她緊緊擁抱在一起�！澳阍谀睦镎业降�？”我不解地問。她笑著說：“保密�！蹦菚r(shí)我也沒有多問，只顧開心地玩耍。
幾天后，我去找趙夢(mèng)嬌玩，她不小心說漏了嘴，我才知道那35元錢是周圓淵為幫助我向別的同學(xué)借錢湊起來的.。我聽后驚呆了，眼淚不由自主的掉下來了。
還有一次，那天我值日，卻不小心睡過了頭，等我急急忙忙趕到學(xué)校時(shí)，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生已經(jīng)打掃得干干凈凈。后來才知道是周圓淵替我掃地、灑水、拖地、擦黑板。老師走進(jìn)教室時(shí)，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生打掃得很干凈，還表?yè)P(yáng)了我。
親愛的周圓淵，謝謝你出現(xiàn)在我的生命中，是你在我最無助的時(shí)候幫助我，是你在我傷心難過時(shí)安慰我，陪我一起歡笑。謝謝你，周圓淵！
你對(duì)我的關(guān)心，我永生難忘。愿這份友誼伴你我共同前行，去經(jīng)歷人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，愿我們的友誼天長(zhǎng)地久！
友誼伴我同行作文 6
認(rèn)識(shí)友誼前，我以為友誼是一杯淡淡的白開水，十分平淡；認(rèn)識(shí)友誼后，我終于明白了友誼。原來，它是一杯茶，馥郁香濃。
小時(shí)候，我不是個(gè)開朗的孩子，我很孤僻。因?yàn)槟菚r(shí)，我只認(rèn)識(shí)到人的負(fù)面�？吹絼e人結(jié)伴追逐時(shí)，我很想融入，但因內(nèi)心的怯懦開不了口。
一個(gè)人站在角落，看見那些吵架的朋友，嘴角上揚(yáng)，發(fā)出嘲諷的`笑聲：友誼，還真脆弱。
人終究是群居動(dòng)物，我忍受不了一個(gè)人的孤寂，心里有苦說不出，有快樂時(shí)沒人分享。我漸漸暴躁起來，致使更多人對(duì)我敬而遠(yuǎn)之。
有一天，好出現(xiàn)了，融化了我心中的堅(jiān)冰……
“我們一起走吧！”她微笑地望著我，眸子里看不出一點(diǎn)偽善，似乎她是真誠(chéng)的。
“算了吧！我和你不順路。”我撒了謊，背起書包，倉(cāng)皇離去。
一個(gè)人慢慢走在路上，看著一對(duì)對(duì)好朋友談笑著從我面前經(jīng)過，我心里一陣落寞，出于對(duì)陌生人的戒備，我拒絕了她。一陣急促的腳步聲在的身后響起，我轉(zhuǎn)過頭，還是她！我心里一驚。她走了過來，大大咧咧地把手搭在我肩上：“原來和我順路呀！早說嘛！”
我便和她肩并肩走，她喋喋不休說了好多話，我卻只說了只言片語，仿佛是她一個(gè)人演著獨(dú)角戲。
后來，她天天跟我一起走，我見她人挺好，慢慢地也就打開我那把沉重的心鎖。我們成了無話不說的好朋友。
現(xiàn)在想來我以前曾蔑視的友誼是多么重要。它能改變?nèi)说脑S多，使再孤僻的人也會(huì)有開朗的一面。
我們的友誼，已經(jīng)過了三歲生日�，F(xiàn)在雖然不在一個(gè)班了，但我們的關(guān)系絲毫沒有什么變化。
感謝友誼！謝謝它帶給我快樂；謝謝它帶給我這么大的變化；謝謝它讓我體會(huì)到友誼的幸福！
友誼帶我走過生長(zhǎng)的歲月，我看到青蔥歲月的成長(zhǎng)，見證友誼樹已經(jīng)累累碩果！
友誼是一縷陽(yáng)光，溫暖你冰冷的心；友誼是一漲清泉，滋潤(rùn)你干涸的心靈；友誼更可以讓你改變，給你支持的力量！
友誼啊！請(qǐng)一直伴我同行！
友誼伴我同行作文 7
夢(mèng)中，一片漆黑。我獨(dú)自走在一條荒涼冷清的小路上，流露出濃濃的悲傷與凄涼。倏忽間，我被一塊石頭絆倒，正艱難地爬起來時(shí)，一只手向我伸過來，頃刻間，無數(shù)只手向我伸過來。黑暗一點(diǎn)點(diǎn)逝去，我看到了光明，看到了那些帶給我光明的朋友。之后，這一路上充滿了歡聲笑語，在湛藍(lán)的'天空中久久回蕩。
原來，前行路上，我并不孤單，陪我前行的，正是友誼！
有件事至今讓我記憶猶新，每每回想起，心理便會(huì)涌起一股股暖流。去年的一個(gè)下午，我剛放學(xué)，突然噩耗傳來，爺爺出了車禍。情況十分嚴(yán)峻，爺爺昏迷，不省人事，我哭了，此時(shí)此刻，蒼天也似乎為我難過，下起了漂泊大雨。在接下來的幾天，我便早早來到教室，我獨(dú)自坐在那兒，回想起爺爺對(duì)我的好，情不自禁趴在桌上哭了。同學(xué)們見我如此悲傷，便一個(gè)又一個(gè)來?yè)嵛课摇Ｓ械纳踔料氡M了辦法來開導(dǎo)我、逗我開心�？匆娝麄兇蠛沽芾欤睋项^，我終于笑了，心底泛起了層層漣漪，暖暖的，甜甜的，我知道，那是友誼！
偶然一次考試失利，讓我跌入低谷。家人訓(xùn)斥我，說我笨，沒有用。這讓我徹底失去了信心。那陣子我生活在自卑之中。然而，是友誼幫助我重拾自信，讓我恢復(fù)了信心，讓我鼓足勇氣，繼續(xù)前行！
我深深的知道：這是友誼的力量。
在前行中，我們每個(gè)人都會(huì)遇到“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的意外與挫折 ； 也會(huì)有“惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁”的彷徨。而友誼會(huì)幫助你戰(zhàn)勝意外和挫折，讓你不在彷徨，也會(huì)讓你燃燒起“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡牧柙浦荆∷鼤�(huì)給你溫暖，給予你無窮的力量，使你信心倍增，讓你真真切切地感覺到前行路上，不孤單！
友誼伴我同行作文 8
夜幕光臨，望著天上不那一顆顆華麗錦華的星星，我又想起了你。笑貓五一節(jié)的詩(shī)歌我能行作文的詭秘樂土起了社會(huì)我們也許同時(shí)企業(yè)具有的，云云洪量貴重。
再次考查后，我不審查它。當(dāng)我發(fā)了一個(gè)嘗試紙時(shí)，我看到這張紙上的使人震動(dòng)的紅叉，我沒必要提到更痛苦。這個(gè)考查，幾何月暈而風(fēng)都很好。以是我從來在訕笑他們。完善都是一個(gè)笑聲，惟有我，孤單坐在邊際里，悄悄地抽泣。此時(shí)，一雙在我眼前伸張，我英勇，囊括淚水，抬發(fā)端，是他。他其實(shí)不像他人絕對(duì)訕笑，但撫慰我：“別哭，不妨，一個(gè)嘗試并不錯(cuò)。唯有你勤奮處事，你會(huì)訕笑你，你讓他們笑，你笑。不要去他們。下次你會(huì)被嘗試。他們天然不會(huì)笑�！八淖兂傻拿總�(gè)詞都在淺笑，對(duì)我說。我被笑臉影響了，用眼淚擦拭，牽著他的手，牢牢抱住他。是他，讓我從新有決心。
是親善，讓我從晦暗中重見了一個(gè)光彩，使我從頹廢中重修文明信托。
厥后，我們已結(jié)業(yè)了。固然對(duì)我們分隔了，從來此后都不見到面的滋長(zhǎng)時(shí)機(jī)，不過倘使我們本人天天處事城市施行干系，天天城市經(jīng)歷打電話給對(duì)方。比起以前，我們的友愛也涓滴不差。正如王勃說：“國(guó)內(nèi)存相知，天邊若比鄰�！�
我的`路斷人稀都來自報(bào)怨介意的力氣——親善。這是動(dòng)作一種具備重大的力氣，它也許經(jīng)歷改觀本人一一面。
親善的力氣是有價(jià)格的，有些貨色不行異常。由于它也許給我們邈以江山，給我們一個(gè)重大的勉勵(lì)。
親善，它就在如許我們的身旁，它伴隨著他們我們韓峰日志挨凍挨餓！
友誼伴我同行作文 9
友誼，是一個(gè)美好字眼！生病時(shí)，給你帶來關(guān)愛；遇到挫折時(shí)，給你帶來支持；驕傲?xí)r，給你帶來提醒……雖然我遇到很多友誼，但我始終忘不了那次……
記得那還是我小學(xué)二年級(jí)時(shí)候，我有一個(gè)朋友，叫做曉明，我和她當(dāng)時(shí)成績(jī)都不錯(cuò)，我們成績(jī)難分高低！有時(shí)我分?jǐn)?shù)比她高，有時(shí)她分?jǐn)?shù)比我高，但是在數(shù)學(xué)方面肯定是我贏！有一次，我們又比了。我問她比什么？她說比數(shù)學(xué)，我心里那懸著心終于落了地，數(shù)學(xué)，你還差得遠(yuǎn)呢！
發(fā)卷了，我“呼呼呼”地幾下就寫完了，馬上就交給了老師�？吹綍悦骱孟裼龅搅穗y題一樣，我開心極了，我還在癡心妄想：那么簡(jiǎn)單，我一定100分，曉明啊，你也有今天……
拿到試卷，她100分，我99分！原因是我少了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)�？吹轿覀牧鳒I她來安慰我：“沒事，下次考好點(diǎn)！”我狠狠推開她手“哼”。
這天，下雨了！我想：下得更大些吧，那就不用上課了！可是天有不測(cè)風(fēng)雨，上學(xué)前雨停了！只好去上學(xué)了！
踏在泥濘路上，我及其小心腳下，好像隨時(shí)都會(huì)被摔倒一樣！
走著走著，前面出現(xiàn)了一個(gè)身影，那不是曉明嗎？我三步并作兩步快走過去。不知為什么，我好勝心讓我一定要超過她。還差三步，兩步……曉明突然摔了一跤！我想：要不要扶她呢？她是我好朋友啊！誰叫她成績(jī)超過了我？不管她！我從她身邊無情地走了過去！可能走得太急了，我摔了個(gè)“狗啃泥”！不知什么時(shí)候，她站起來了，她向我伸出了那只“友誼之手”，把我拉了起來……這就是令我最感到友誼。
總而言之，如果沒有了友誼，這個(gè)世界將沒有美麗。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，友誼還在我身邊，！
友誼伴我同行作文 10
相信我們大家都有一個(gè)好朋友，我的好朋友就很多。比如：我們的開心果李肅、正義感十足的朱津陽(yáng)、風(fēng)趣幽默的呂歐、大方豪爽的陳一等等，他們?cè)谖业纳钪姓紦?jù)著不可缺少的地位。就在這個(gè)星期六，我經(jīng)歷的一件事，又見證了友誼的偉大。
在這個(gè)星期六，我的好朋友王碩去學(xué)英語，并答應(yīng)說下課后來我家玩兒。到了兩點(diǎn)半，王碩已經(jīng)上課了。由于太希望王碩早點(diǎn)下課來找我玩兒，我開始掐著指頭做著乏味的等待。經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的`“痛苦煎熬”，終于等到了三點(diǎn)半，可王碩還沒來，大概是還沒等到公共汽車吧？于是，我又開始了無聊的等待。到這時(shí)候，我才真正的體會(huì)到“度日如年”是什么滋味兒了。過了半小時(shí)，王碩還沒來，我有一點(diǎn)不耐煩了。這時(shí)，突然一陣鈴聲打破了寂靜。我高興得手舞足蹈，肯定是王碩！
我馬上拿起了樓宇電話，倒霉！原來是樓下的沒帶鑰匙，讓我?guī)退_門。我激動(dòng)的心情一下子從珠穆朗瑪峰跌倒了萬丈深淵。我又垂頭喪氣地走回了自己的房間。這時(shí)，媽媽對(duì)我說：“彬彬，別等了。王碩應(yīng)該不會(huì)來了。我們出去逛街吧！”我毅然否定了：“不！王碩一定會(huì)來的！他肯定不會(huì)食言。我們可是好朋友！”媽媽無可奈何的聳聳肩，搖著頭說：“這孩子，真強(qiáng)！”又過了一個(gè)小時(shí)，我都快坐在椅子上睡著了，就在我的上眼皮即將和下眼皮進(jìn)行“親密接觸”的時(shí)候，門突然開了。
王碩來了！我高興得語無倫次，可我還是裝作生氣地說：“王碩，你怎么來的這么晚？可把我給等死了！”王碩急忙說：“抱歉�。∥矣涘e(cuò)時(shí)間了！是三點(diǎn)半上課，別介意啊！”聽到這里，我會(huì)心的笑了。
友誼伴我同行作文 11
六年的時(shí)光已經(jīng)過去，書桌上的照片記錄的仿佛是昨天，文具盒大小的照片里他依舊是那樣英氣，那樣的顯眼，從那以后，一切變作回憶，讓人懷念。
事到如今，我還記得他對(duì)我的鼓勵(lì)，和他在一起有的是競(jìng)爭(zhēng)，有的是奮斗的激情。
還記得那個(gè)下午，烏云遮著天空，整個(gè)大地黑壓壓一片，教室里，同學(xué)們屏息凝神，等待著數(shù)學(xué)老師到來，等待她公布成績(jī)。
一陣急促的腳步聲響起，老師帶著像外面天空一般陰沉的臉走進(jìn)來，給人心驚肉跳之感。“楊建祥，86分”隨著我名字的響起，緊跟其后的.數(shù)字令我顫抖，我失意地走上去，看著老師寫滿失望的臉龐，心中難受極了。她沒有說什么，但那對(duì)嚴(yán)厲的目光盯得我喘不過氣來。
放學(xué)鈴聲響起，我慢悠悠的整理起書包，走出了教室，向灰暗的世界走出。
天空中若有若無的雷聲在我聽來像是聲聲的嘲笑，擺動(dòng)的樹枝像是鄙夷的眼神，就連路邊的小草都彎著身子，對(duì)我不屑一顧。
我失意地走在回家的路上，此時(shí)，有人拍了拍我的肩膀，我猛一回頭，一個(gè)熟悉的面孔出現(xiàn)在我眼前，是我的好朋友。他知道我心情不好，也沒有說什么，只是陪著我一路走著。
當(dāng)我走到家門口時(shí)，回頭一看，他居然還跟在我身后，“為什么要跟著我？”我不耐煩地問。“我的朋友是不會(huì)輕言放棄的，他是個(gè)比鐵還硬氣的家伙！”他說道。
朋友，這個(gè)字使我的心情頓時(shí)有些開朗，對(duì)，朋友！說罷，他伸出一只手，此時(shí)的我也有默契地走上前去，兩掌合并發(fā)出的響聲在這寂靜的時(shí)候響徹天空。
他轉(zhuǎn)身走了，我也如釋重負(fù)地回到家里。
“86”分的數(shù)學(xué)，讓我一次次的灰心之后，又讓我重新振作起來�；倚氖情_始對(duì)自己的不信任；振作是有朋友的鼓勵(lì)，溫暖的陪伴！
友誼伴我同行作文 12
昨天晚上，睡意正濃時(shí)，手機(jī)突然響了，拿起來一看，這個(gè)號(hào)碼我并不熟悉，心想：可能是誰打錯(cuò)了吧？所以我就掛了，可是手機(jī)卻一直響個(gè)不停，我只好不耐煩地按下了接聽鍵。
喂，誰呀？
婷，是我呀！你不記得我了嗎？
好熟悉的聲音�。∪炅�，這個(gè)聲音在我的世界已經(jīng)消失了三年了。 我曾經(jīng)努力地想忘記過，因?yàn)槿昵八痪湓捯矝]有留就孤身去了南方打工，三年了，我問過多少朋友，打過多少電話，可依然沒有她的消息。我絕望過，就試著把她忘記，可是卻總在不經(jīng)意間想起她，畢竟，三年的友情不是說忘記就能夠忘記的。
你是歡嗎？漫長(zhǎng)的等待使我不敢相信自己的耳朵。
是�。∥沂菤g�。∥一貋砹�，我一回來就開始找你和芳，從芳的口中得知你在那么遠(yuǎn)的地方求學(xué)！
我
對(duì)不起，我當(dāng)初不該一句話不說就離開了你們，你能原諒我嗎？
歡，你知道嗎？三年了，我以為我永遠(yuǎn)也見不到你了，永遠(yuǎn)也不能聽到你說話了。現(xiàn)在，什么也不要說了，回來就好，你在家等我，假期我們就能團(tuán)聚了。
我會(huì)等你的`！
時(shí)間過得真快，說著說著，就已經(jīng)半夜十二點(diǎn)了，和歡要說的話太多了，可是只能等到假期回去再說。
掛了電話之后，我躺在床上難以入眠，剛才的一切好像夢(mèng)境一般，簡(jiǎn)直太不可思議了。她回來了，終于回來了，我的等待終于感動(dòng)了上天，讓友誼重新回到了我的世界！
見面時(shí)要去哪兒玩呢？一定要去我們以前經(jīng)常去的地方！伴隨著快樂的旋律，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)
原來，真正的友情是不會(huì)隨著時(shí)間和地域的改變而改變的。除非有一天她說：我們不再是朋友！否則，我一定不會(huì)讓我的友情再次丟失
友誼伴我同行作文 13
在漫長(zhǎng)的人生道路中，有多少同行者，而又有多少的知音!
轉(zhuǎn)眼間，又度過了三個(gè)春夏秋冬�；厥淄拢患c憂愁歷歷在目。其中我們?cè)飨逻^激動(dòng)的淚水，流露出美麗的笑容，并且感受過親切的關(guān)心。
“茫茫人海，知音難覓”，在人生長(zhǎng)河中，我們要做的是取得成就，在我們努力奮斗的過程中，得到的是朋友的支持，有了友情，往往能推動(dòng)人們積極向上，共同發(fā)展;有了友情，往往能在迷失方向后，找回前進(jìn)的道路;有了友情，更能感受到生活的樂趣。
翻看一屆屆的同學(xué)們的照片，我不禁感嘆時(shí)光的飛逝，時(shí)光一去不復(fù)返，所以我們?cè)谶z失了以前的美好后，要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、生活，乃至于現(xiàn)在的友情。美好是容易失去的，因?yàn)榍胺降却覀兊目偸窃诘缆飞系目部溃瑢W(xué)習(xí)道路上的艱辛。我們會(huì)無暇顧及往事的.美好，無暇顧及之前高潔的友情，但我們只要把坎坷當(dāng)作人生道路上的小石子，用力將它踢走，將一切的憂愁化為烏有，來感受友情所帶來的溫暖。
純潔的友誼往往能掩蓋生活中的不快，一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一句祝福，總能消除頭頂上的愁云，所以我們要珍惜現(xiàn)在的友情。不要總認(rèn)為這些都是奮斗之外的事，這樣，只會(huì)讓人迷失方向，成為弱者，孤獨(dú)一世。
友誼是我們內(nèi)心的砝碼，總能調(diào)節(jié)我們心中的平衡。隨著時(shí)間的洗刷，友情會(huì)被沖淡，但我們不要等到失去后才懂得珍惜。我們要把握現(xiàn)在的友情，勇敢的去面對(duì)。這也許對(duì)一生都會(huì)有很大的影響，在人生中，有幾個(gè)力量一起共同奮斗，成功的曙光也許會(huì)早一點(diǎn)到來。
讓我們共同珍惜現(xiàn)在，把握友誼，在人生的道路中攜手并進(jìn)，為自己的理想而奮斗。
友誼伴我同行作文 14
大街上雖然到處是人，校園里也熱鬧無比，我卻感到很茫然、無助、孤寂。但自從認(rèn)識(shí)了他后，我便有了全新的希望，因?yàn)槲覔碛辛擞颜x。
從小到大，我的性格總是和別的同學(xué)不一樣，內(nèi)向、怕事、孤僻。我常常一個(gè)人默默地行走于校園，對(duì)任何事情都不關(guān)心，更別說和別人玩或參加什么活動(dòng)。直到他的出現(xiàn)……
他是這學(xué)期從別校轉(zhuǎn)來的插班生，個(gè)子高，長(zhǎng)得瘦，蠻帥氣的，氣質(zhì)也不錯(cuò)。好像是上天特意的安排，第一次考試他便取得我們?nèi)嗟谝幻某煽?jī)，令許多人羨慕。
我常在心里想，如果和這樣的同學(xué)交朋友那該多好啊，可我不敢接近他。不久，我發(fā)覺他也在留意我，自信的目光經(jīng)常往我這邊掃來。一天中午，他突然走過來搭著我的肩膀說：“老兄，別總是多愁善感的，仿佛老天對(duì)不起你似的。其實(shí)，老天對(duì)每個(gè)人都是很公平的`。我從老師那里了解到你的情況，今天特意來和你談?wù)勑��！蔽覒猩⒌鼗卮穑骸拔铱床槐亓税�，你看我還能有救嗎？”他笑著說：“別對(duì)自己那么不自信，只要敞開心扉，用虔誠(chéng)的眼光注視前方，不是沒有希望，希望就在拐彎處，只看你自己去不去追求而已嘛�！蔽視�(huì)心地笑了，一股暖流從心中涌起。隨后我便與他擊掌成交。頓時(shí)，我覺得草是那樣的綠，花是那樣的美……
從此，我們一起學(xué)習(xí)，一起討論，一起談心，很快就成了形影不離的朋友。在學(xué)習(xí)上互幫互助，一同進(jìn)取，我的成績(jī)也大大提高。我很感謝他，是他影響了我，讓我找回希望，知道下一步應(yīng)該怎么走，我從來沒這么肯定過自己，因?yàn)槲艺一亓俗晕摇?/p>
成長(zhǎng)的過程是曲折的，也是痛苦的，我們千萬莫讓成長(zhǎng)的花朵蒙上自我封閉的灰塵，敞開心扉，讓友誼的和煦春風(fēng)為我們托起飛翔的翅膀！
友誼伴我同行作文 15
每當(dāng)我傷心時(shí)，膽怯時(shí)，總有一個(gè)小小的聲音在安慰著我，鼓勵(lì)著我。她總會(huì)悄悄幫助我，她就是——朋友。
在我們的生活中，總有朋友的陪伴，她們會(huì)和我們一起笑，和我們一起哭。她們總會(huì)在我們最傷心的時(shí)候幫安慰我們，幫助我們。記得有一次，我五年級(jí)時(shí)又一次去參加競(jìng)選，因?yàn)槲乙殉晒α艘淮�，所以這次信心倍增，不僅不害怕，而且我還告訴自己一定要成功�？赡芤�?yàn)槲业牟潘嚥蝗缛思�，感情不如人家飽滿，所以我不幸落選了！我心里沉沉的，大腦一片空白。可能是我的求勝欲望太強(qiáng)了，所以一次失敗，已讓我承受不了。我的淚水涌了出來，不禁失聲痛哭起來。這時(shí)我聽到鄭巧云正用堅(jiān)定的話語對(duì)我說：“楊雨昊，不要難過了，一次失敗不能說明什么，只要你再努力一點(diǎn)，再投入一點(diǎn)，下次一定可以成功的。”這時(shí)她伸出她溫暖的手，向我遞來一張餐巾紙并對(duì)我說：“快把眼淚擦干，你看你都哭成一個(gè)大花臉了。把眼淚擦干就一起出去玩，把這次傷心忘卻，投入到下一次的努力中，加油！”我邊擦淚水邊回憶著這份來自朋友的'愛，不禁從心頭涌出一份溫暖！
友情是美好的，友情是溫暖的。友情是我們?nèi)藗內(nèi)松凶顚氋F的東西，朋友是我們?nèi)松缆飞溪?dú)一無二的寶藏，這份寶藏是最珍貴的。她們會(huì)在你傷心時(shí)安慰你，在你失敗時(shí)鼓勵(lì)你，在你成功時(shí)稱贊你，在你……她們無私為我們付出只是想收獲一份最純潔的友情。
我感謝朋友，感謝鄭巧云的安慰與鼓勵(lì)，是她讓我感受到了友情，感受到了來自朋友的“愛”。是這份溫暖與愛讓我獲拾自信，變得樂觀開朗，我要謝謝你——朋友！��！
友誼伴我同行作文 16
人生的道路充滿了困難，但我不怕，因?yàn)槲矣杏颜x。友誼伴我成長(zhǎng)。
人生的道路充滿了困難，但我不怕，因?yàn)槲矣杏颜x。友誼伴我成長(zhǎng)。人無完人，金無足赤。人都有缺點(diǎn)。就說我，我的數(shù)學(xué)成績(jī)不錯(cuò)，可英語就不行了。在英語考試我經(jīng)常問別人，可這樣不行，分班考要靠自己的能力，作弊是不可能。唉，苦了我啊。不過沒關(guān)系我有友誼。我的朋友金子歆英語不錯(cuò)，我就只好找他幫忙了。金子歆真是我的好哥們，一下子就答應(yīng)。每個(gè)星期五，他都會(huì)幫我補(bǔ)習(xí)英語。吃飯的時(shí)候，他匆匆的吃好，趕緊寫作業(yè)，等我吃好他就幫我補(bǔ)習(xí)。每個(gè)星期五都是如此。
有一次上課我在桌子底下看書被老師抓住了。老師叫我起來讀一句英語句子，我當(dāng)然不會(huì)，金子歆在下面提醒我，我讀出來了，可是金子歆卻被老師罰站了。老師說：“只要你抓住別人說話，就可以下去了�！笨墒峭瑢W(xué)們都特別聽話。沒辦法我只好犧牲自己了，我故意和姚言說話，可是金子歆卻十分講義氣，他寧愿自己苦，不愿我受苦啊。我和姚言說的`越來越過分，老師就叫我上去了。就這樣我們“輪流換班”。一節(jié)課就這樣過去了。
擁有友誼的我什么都不怕，但可惜的是金子歆馬上就要走了，他考上了象山港書院。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間不多了�？墒俏覔碛卸疾粫�(huì)忘記他，我會(huì)記住他，因?yàn)樗俏业暮酶鐐�，他陪伴我走過了那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨。金子歆要記住我哦。
友誼伴我同行作文 17
原來成長(zhǎng)的路上，我并不孤單，陪我成長(zhǎng)的，正是友誼。
——題記
我們的緣分要從兒時(shí)開始說起……
我還沒上小學(xué)時(shí)，就交到我人生中的第一份友誼。我們從小玩到大，是鐵鐵的.“發(fā)小”。到現(xiàn)在我們也一直玩著。她開心時(shí)我也開心，她難過時(shí)我也會(huì)安撫她。我們會(huì)因?yàn)楦銗鹤鲃《艿脚u(píng)，也會(huì)因?yàn)槁芬姴黄�，拔刀相助而受到表�(yè)P(yáng)。她就是我最鐵的姐妹——?jiǎng)㈥愊！?/p>
上了初中后，雖然我們沒有分到一個(gè)班，但也還是如膠似漆。還記得有一次中午放學(xué)，我倆一塊兒等他初一的表弟下學(xué)。我們等啊等啊，我肚子真的是超級(jí)餓的，但我也不能讓她一個(gè)人在這兒等。等到別人都吃完飯來到學(xué)校的時(shí)候，她弟才被他的班主任給放出來。我那個(gè)時(shí)候也沒有沖她發(fā)火，但心里真的是像一個(gè)充滿氣的氣球，隨時(shí)可能會(huì)爆炸。
后來我看見了我們班的幾個(gè)好姐妹，便奔過去找她們?cè)V“苦”。也沒再搭理陳希。
等我們來到班里的時(shí)候，桌子上不知何時(shí)已多了一盒牛奶。我心里很清楚是誰送的。于是我就拿著這盒牛奶跑到她們班門口，向她比劃了一個(gè)“OK”的手勢(shì)。然后她就說：“是補(bǔ)償你的啦�！蹦莻�(gè)時(shí)候的我就像泄了氣的氣球，瞬間就不氣啦。
友誼是美好的，是偉大的，是純真的。朋友往往會(huì)讓我們快樂，因?yàn)樗嬲\(chéng)，無私。
友誼伴我成長(zhǎng)！
友誼伴我同行作文 18
“當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺(tái)，當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀，我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼，用美麗的.雪花寫下：相信未來�！�
讀到這里，你想到了什么？我在想---是什么讓作者如此堅(jiān)定地相信未來。
他對(duì)生活充滿著希望，心中滿腔熱血，毫無疑問—他擁有友誼。
如果把生活比作一幅畫，那么，它是無色的，因?yàn)橛颜x是它的色彩，擁有友誼，才使它五彩繽紛。
身邊有許多煩瑣事，身邊的人又戴著面具，但是朋友會(huì)使你忘卻所有煩惱。
人需要朋友，就像咖啡要加糖一樣，如果沒有，就會(huì)感覺缺少什么，充滿空虛。
正是因?yàn)橛信笥�，生活充滿希望，朋友就是每天會(huì)拉著你的手四處亂逛的人；朋友就是陪你一起哭，一起笑的人；朋友就是當(dāng)你做錯(cuò)事會(huì)打你卻又帶你走出困境的人；為你好，愛護(hù)你的人，這才是朋友。
有的人整天以為自己擁有友誼，其實(shí)不是！你說什么都贊同說好的人，他不是你的朋友。因?yàn)檎嬲呐笥褧?huì)對(duì)你說不，當(dāng)你認(rèn)為他在對(duì)你不好的時(shí)候，他是對(duì)你好的。
當(dāng)你不開心的時(shí)候，即使你不說一句話，他還是會(huì)知道，因?yàn)槟愕拈_心與否都寫在臉上。但她卻不會(huì)問你發(fā)生什么事，而是抱著你，聽著對(duì)方的心跳，久久不說一句話。
朋友啊——不要認(rèn)為你有多累，不要埋怨人生的道路太艱辛，因?yàn)槟銚碛杏颜x。不要蔑視友誼的力量，他是很強(qiáng)大的。
請(qǐng)永遠(yuǎn)記得：友誼——伴我同行。
友誼伴我同行作文 19
你以為友誼是一句簡(jiǎn)單的話語就能形成的嗎？那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了！沒有多年的感情摩擦、沒有對(duì)朋友的真誠(chéng)、沒有對(duì)朋友的一絲情感，就永遠(yuǎn)不能構(gòu)成友誼。
我在學(xué)校里有個(gè)特別好的朋友，叫陳哲宇，我對(duì)他的感情很好，他對(duì)我的感情也很好，但是……
有一次，他生病了，人很不舒服，而且他已經(jīng)跟金老師說過了。值周班長(zhǎng)偏偏在他最痛苦最難受的時(shí)候，讓我推他去辦公室，還威脅我說：“不推他去的'話，就得扣獎(jiǎng)勵(lì)！”于是，我就按照她說的去做了，沒想到僅僅過了半分鐘的時(shí)間，金老師就來到了教室，我看到此時(shí)的情景非常尷尬不已，下午，他便回了家。
傍晚，我問值周班長(zhǎng)，為什么要這么對(duì)我？我得知原因后非常地惱羞成怒，原來，她僅僅是想破壞我們的友誼，而且，她已經(jīng)知道金老師來了，他是故意想破壞的。
第二天，太陽(yáng)火辣辣地照在頭頂，但似乎沒有一絲熱的感覺，鳥兒的叫聲也顯得如此凄慘、悲痛，校園里靜悄悄的，我感覺到了如此的凄涼！
走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)早早地來到了學(xué)校，他對(duì)我說：“友誼是一根鏈條，把我們的心緊緊地連在了一起！”說完，我激動(dòng)萬分。原來，平常不愛說話、默默無聞的陳哲宇竟然顯得那么熱情！
僅僅此事，我覺得，我跟他的友誼又增加了萬分！
友誼伴我同行作文 20
人生在世，少不了要交幾個(gè)朋友，但是，交多少朋友，交什么樣的朋友，這就不是自己個(gè)人能夠解決的了。而真正的友誼，在這茫茫人海之中，又有幾個(gè)幸運(yùn)兒能夠被垂青？
我是一個(gè)對(duì)內(nèi)外向，對(duì)外內(nèi)向的人，在我不認(rèn)識(shí)的人面前，我并不喜歡說話，也因此，我交到的朋友或許比別人少。我記得我最好的朋友和我是在三年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)的，那個(gè)時(shí)候，我剛學(xué)到這個(gè)班，認(rèn)識(shí)的只有幾個(gè)同村人，后來，我和她就誤打誤撞地成了朋友，一連四年，我們都是同班，六年級(jí)的時(shí)候，我們還成了同桌。我活潑開朗，她任性刁蠻，但我們還是成了無話不談的好朋友。當(dāng)然，我們的友情之路也不是一帆風(fēng)順的，中間也出現(xiàn)過很多不愉快的事，但都被我們一個(gè)一個(gè)地“艱難”地化解了。離小學(xué)畢業(yè)不遠(yuǎn)了，班上刮起了一陣“同學(xué)錄之風(fēng)”，我們倆當(dāng)然也不例外。于是，買來之后咱倆換了發(fā)，我?guī)退l(fā)，她幫我發(fā)，當(dāng)然啦，別人寫給我或她的`贈(zèng)言咱倆都欣賞到了，雖然這種行為不是很道德，但我們很開心。
再后來，我們畢業(yè)了，現(xiàn)在的我們也依然經(jīng)常聯(lián)系，雖然不像以前那樣形影不離了，但我們的友誼卻沒有減少。難道我就是為數(shù)不多的幸運(yùn)兒之中的一個(gè)嗎？以前我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，總是嘻嘻哈哈，打打鬧鬧的，以前我們班就我們倆那兒最熱鬧，現(xiàn)在見了面也一樣，但比起以前已經(jīng)收斂了很多了！
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