永遠(yuǎn)的友誼作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的永遠(yuǎn)的友誼作文，希望能夠幫助到大家。
永遠(yuǎn)的友誼作文1
你今天忽然怒氣沖沖地對我說：“死老繆，忘恩負(fù)義！”我就像丈二的和尚——摸不著頭腦。你突然對我說這句話，我實(shí)在不明白是什么意思。你是我保持最久的好朋友，我們的情誼比誰都重�！懊看畏艑W(xué)我想和你一起走的時(shí)候，本來是高高興興的�？墒钱�(dāng)你遇到徐穗琪之后就跑得比兔子還快，沖到她那里去，把我孤零零地扔在一邊�；蛘呤窍抡n后，你就不理我，去找張嘉琦。哼！你是什么人！”
我的腦袋一震，不知所措。你是個(gè)平易近人的人，記得我剛剛來廣州的時(shí)候，沒有一個(gè)人理我，因?yàn)槲业某煽兤狡剑瑳]有人會注意到我。只有你，友善地過來和我打招呼，幫助我，使我的成績一天比一天高。當(dāng)然，我們兩個(gè)就成了最最最要好的好朋友。
慢慢的，我有了很多朋友。很對不起，我有時(shí)候，會把你落在后面。但我一直記得，你是我最要好的最真心真意的好朋友。有一次，語文老師讓我們帶一本自己最喜歡的課外書回學(xué)校，說說寫寫讀書心得還要向別人“推銷”。但我卻忘了帶。那天早上，下著暴雨，寒風(fēng)呼呼地刮著，在教室里都感到冷颼颼的。語文老師可是出了名的“嚴(yán)加厲”，別的老師都對她敬畏三分，何況是學(xué)生�！翱磥�，只能出去打電話讓你家長送來了！”你輕輕地對我說�？墒沁@樣的天氣，我低下了頭�！皼]事，我陪你�！蹦憷业氖�，闖出了教室。密密的雨點(diǎn)把你的衣服全打濕了，但因?yàn)槲掖┑囊路遣晃�，所以我沒什么大礙。但是下午，你就發(fā)燒了。
陳燕瓊，我承認(rèn)，有時(shí)候我沒有理你。對不起！但是，你始終是我最最要好的朋友，我們的友誼，會永遠(yuǎn)繼續(xù)下去，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)......
永遠(yuǎn)的友誼作文2
輕輕的涼風(fēng)啊！請把我的祝福帶給她！暖暖的陽光��！請把我真摯的友誼送給她！悠揚(yáng)的歌聲��！請把我的微笑傳給她！
—————題記
她是我在小荷認(rèn)識的第一個(gè)朋友，從她的談吐中，我可以知道她是一個(gè)善良的大姐姐，我喜歡她的寫作風(fēng)格，幽雅中有一絲傷感。
剛來到小荷的時(shí)候，我感覺一切都那么陌生，突然<<不想長大這篇作文吸引了我，我隨手打開它，細(xì)細(xì)地品味起來，看了一遍又一遍，我被陶醉了，迫不及待想認(rèn)識這位朋友，于是，我便給她發(fā)紙條，內(nèi)容我至今還記憶尤新呢：你好，如果不介意我還是個(gè)小學(xué)生，我們能交個(gè)朋友嗎？
第二天，我進(jìn)入小荷，看見了我的新紙條，我開心極了，欣喜之余，我又想：她能同意嗎？我慌忙打開紙條，內(nèi)容清晰地映露在我眼中：當(dāng)然可以，如果你不介意就叫我漣漪姐姐吧！
當(dāng)我發(fā)表了第一篇作文的時(shí)候，我忙給漣漪姐姐傳紙條，讓她幫我指出不足，她在評論中讓我繼續(xù)加油，告訴我寫作的方法。
有一段時(shí)間我們好長時(shí)間沒有傳紙條，我以為她忘了我這個(gè)妹妹，于是我便在她的評論中說姐姐是不是忘了妹妹��！~前幾天，她告訴我，最近比較忙，沒有上小荷，其實(shí)并沒有忘記妹妹，我頓時(shí)感到很不是滋味，真想對她說：漣漪姐姐，對不起！我誤會了�？墒牵覜]有，現(xiàn)在借此機(jī)會，向漣漪姐姐說聲sorry�。∶妹靡灿肋h(yuǎn)不會忘記你，永遠(yuǎn)把你當(dāng)成我最好最好的朋友......
永遠(yuǎn)的友誼作文3
記憶只不過是過去，對現(xiàn)在和未來沒有任何意義。但我，在匆匆逝去的時(shí)光中我卻總?cè)滩蛔●v足回望�；赝^去煙花在天空中肆意綻放的絢爛。
就像手中那一把抓不住的砂，一點(diǎn)點(diǎn)的，在風(fēng)中飄散，就像一朵妖艷的煙花，美麗不可方物。還依稀記得小學(xué)那六年，作業(yè)少得就像當(dāng)時(shí)的飯量，少得可憐。做完了就萬事大吉，可以光著腳丫子滿地撒歡跑，還可以找你玩。那單純明快的日子就像是陽光下流淌的小溪。還記得初夏的那一場煙花表演嗎?是你帶我去的，當(dāng)時(shí)的我們還興奮的叫啊嚷啊的!跑著跳著尋找最好地點(diǎn)看煙花。最后累了就坐在臺階上休息，最后我居然還靠著你睡著了，害你費(fèi)了好大的勁才把我弄回家�，F(xiàn)在想來不禁感慨，有你的日子真好!
但這把砂終究抓不住，它流走了，回不來了，惟獨(dú)讓我欣慰的是你的笑容依舊燦爛，使我感到溫暖。真不知道我什么時(shí)候變得這么多感慨，是不是我老了?
突然覺得滄月姐姐的一句話好美，不知道你還記得不�！坝行〇|西只存在于特定的時(shí)間內(nèi)，過了那段時(shí)間就沒有了它存在的意義……在記憶中美好的東西，就讓它只存在于記憶中吧……”
也許我在生命的狂奔中還是會忍不住駐足回望，但我相信，煙話過后，天空依舊絢爛。因?yàn)槲抑溃銜肋h(yuǎn)我的身邊，因?yàn)槲疫�擁有你的微笑。
可是我也知道，此刻的你將要離去，而我會送給你最深的祝福。
夢里思大漠，花時(shí)別渭城。長亭，咫尺人孤零;愁聽，陽關(guān)第四聲。且行，且慢。且叮嚀，踏歌行，人未�！�
我親愛的朋友，請不要忘記我們曾經(jīng)共同擁有的回憶——初夏的那場煙火，因?yàn)槲乙膊粫䦟⒛阃�，不會忘記我們所有共同的回憶……還有那片煙花過后依舊絢爛的天空。
至我最親愛的朋友和永恒的友誼。
永遠(yuǎn)的友誼作文4
“什么，你們家要移民到美國！”朦咔驚叫道�！笆前�，我爸爸在美國找了一份工作，并且那邊的學(xué)校也很好。所以……”珍妮說道。其實(shí)，是因?yàn)檎淠萑叶家泼竦矫绹噪呛驼淠葸@對從小一起長大的好朋友，就要分開了。
“哦，我不相信！”朦咔說。珍妮也是不愿意離開，便說道：“我也不愿意，可是——”朦咔也很通情達(dá)理，便說：“哦，別灰心。答應(yīng)我，在電腦上給我發(fā)郵件，OK？”“好的�！本瓦@樣，兩個(gè)小女孩擁抱在一起不肯分開。轉(zhuǎn)眼間，珍妮已經(jīng)到美國了。在她到美國的第一年，她很害怕，也不適應(yīng)。新學(xué)校，新房子，新同學(xué)，新環(huán)境……一切都是新的。珍妮也經(jīng)常給朦咔發(fā)郵件。
可是，在珍妮到美國的第二年，一切都變了。她英語說得很流暢，在學(xué)校也有很多朋友。當(dāng)然，她還是很想念和朦咔在一起的'時(shí)光，可是，這種情感不再那么濃了。珍妮和朦咔也很少聯(lián)絡(luò)。
后來，珍妮已經(jīng)不和朦咔聯(lián)絡(luò)了。而此時(shí)的朦咔也變成大姑娘了。這天，長大了的珍妮正在整理屋子，翻到了一個(gè)小盒子。好奇心驅(qū)使她打開了盒子。盒子里，裝滿了她和朦咔的照片�？吹竭@些，珍妮的臉上多了幾滴淚珠。“我們的友誼逝去了么？”珍妮說道。
說著，她打開電腦，開始在她的郵箱里寫道：“Dear 最最親愛的朦咔……”
永遠(yuǎn)的友誼作文5
我、韓夢楚、陳鈺鈴、張佳蓉在這個(gè)學(xué)期是四人小組，也是形影不離的好朋友，吃完晚、早，中飯都會看見我們在一起的身影，我們都說，要做一生的朋友。
這天，第二課堂結(jié)束了，在去晚飯路上，張老師把陳鈺鈴叫走了，說是有什么事情。但什么事情張老師沒說，我們也無法問，因?yàn)槲覀円呀?jīng)到上了食堂的二樓樓梯，叫陳鈺鈴是其他人傳話上來的。我們都很著急，怕陳鈺鈴是不是被張老師找去批評了，因?yàn)樽罱鲜怯腥烁鏍�，說陳鈺鈴欺負(fù)自己宿舍的人。其實(shí)，不是陳鈺鈴欺負(fù)人，而是陳鈺鈴不知什么事與李敏婷私底下絕交了，但很多人都站在李敏婷那邊，所以，李敏婷那邊的人就老告狀。
陳鈺鈴走后，我們都無精打采的，吃過飯后，我們仨一直在飯?zhí)玫人攘税雮�(gè)鐘頭，可她的身影還是沒出現(xiàn)。
回到宿舍，我們一邊做內(nèi)務(wù)，一邊繼續(xù)在宿舍等她，等了半個(gè)鐘頭。突然，一個(gè)身影晃了進(jìn)來，我定睛一看，是她，陳鈺鈴，她的臉上笑瞇瞇的，不像被老師批評，可是她又為什么這么久才回來呢？一個(gè)又一個(gè)的問題從我的腦中閃現(xiàn)。我們幾個(gè)都趕緊圍過去問她。原來是陳鈺鈴的媽媽來了，給她送來了晚飯。張佳蓉趕緊將我們在飯?zhí)玫鹊氖露几嬖V了她。陳鈺鈴十分激動(dòng)的哭了，和我們幾個(gè)擁抱在一起。我們一起幫她整理好內(nèi)務(wù)，然后互相拉著手走向教室，在路上，她說，有我們這樣的朋友真好！
濃的發(fā)藍(lán)的夜空，天上星星調(diào)皮的眨著眼睛，四顆星星顯得最顯眼，襯著蔚藍(lán)的遼闊的天空，閃爍著耀眼的銀色光芒。這就代表著我們的友誼，永遠(yuǎn)的友誼……
“永遠(yuǎn)的友誼！”四個(gè)女孩純真的聲音在天邊回蕩，到永遠(yuǎn)……
永遠(yuǎn)的友誼作文6
輕輕的涼風(fēng)啊!請把我的祝福帶給她!暖暖的陽光啊!請把我真摯的友誼送給她!悠揚(yáng)的歌聲啊!請把我的微笑傳給她!-----題記 她是我在小荷認(rèn)識的第一個(gè)朋友,從她的談吐中,我可以知道她是一個(gè)善良的大姐姐,我喜歡她的寫作風(fēng)格,幽雅中有一絲傷感. 剛來到小荷的時(shí)候,我感覺一切都那么陌生,突然<<不想長大>>這篇作文吸引了我,我隨手打開它,細(xì)細(xì)地品味起來,看了一遍又一遍,我被陶醉了,迫不及待想認(rèn)識這位朋友,于是,我便給她發(fā)紙條,內(nèi)容我至今還記憶尤新呢:你好,如果不介意我還是個(gè)小學(xué)生,我們能交個(gè)朋友嗎?
第二天,我進(jìn)入小荷,看見了我的新紙條,我開心極了,欣喜之余,我又想:她能同意嗎?我慌忙打開紙條,內(nèi)容清晰地映露在我眼中:當(dāng)然可以,如果你不介意就叫我漣漪姐姐吧!當(dāng)我發(fā)表了第一篇作文的時(shí)候,我忙給漣漪姐姐傳紙條,讓她幫我指出不足,她在評論中讓我繼續(xù)加油,告訴我寫作的方法. 有一段時(shí)間我們好長時(shí)間沒有傳紙條,我以為她忘了我這個(gè)妹妹,于是我便在她的評論中說姐姐是不是忘了妹妹啊!~前幾天,她告訴我,最近比較忙,沒有上小荷,其實(shí)并沒有忘記妹妹,我頓時(shí)感到很不是滋味,真想對她說:漣漪姐姐,對不起!我誤會了.可是,我沒有,現(xiàn)在借此機(jī)會,向漣漪姐姐說聲sorry!!妹妹也永遠(yuǎn)不會忘記你，永遠(yuǎn)把你當(dāng)成我最好最好的朋友.......
永遠(yuǎn)的友誼作文7
她是我在小荷認(rèn)識的第一個(gè)朋友，從她的談吐中，我可以知道她是一個(gè)善良的大姐姐，我喜歡她的寫作風(fēng)格，幽雅中有一絲傷感。
剛來到小荷的時(shí)候，我感覺一切都那么陌生，突然<<不想長大>>這篇作文吸引了我，我隨手打開它，細(xì)細(xì)地品味起來，看了一遍又一遍，我被陶醉了，迫不及待想認(rèn)識這位朋友，于是，我便給她發(fā)紙條，內(nèi)容我至今還記憶尤新呢:你好，如果不介意我還是個(gè)小學(xué)生，我們能交個(gè)朋友嗎？
第二天，我進(jìn)入小荷，看見了我的新紙條，我開心極了，欣喜之余，我又想:她能同意嗎?我慌忙打開紙條，內(nèi)容清晰地映露在我眼中:當(dāng)然可以，如果你不介意就叫我漣漪姐姐吧！
當(dāng)我發(fā)表了第一篇作文的時(shí)候，我忙給漣漪姐姐傳紙條，讓她幫我指出不足，她在評論中讓我繼續(xù)加油，告訴我寫作的方法。
有一段時(shí)間我們好長時(shí)間沒有傳紙條，我以為她忘了我這個(gè)妹妹，于是我便在她的評論中說姐姐是不是忘了妹妹啊!~前幾天，她告訴我，最近比較忙，沒有上小荷，其實(shí)并沒有忘記妹妹，我頓時(shí)感到很不是滋味，真想對她說:漣漪姐姐，對不起!我誤會了�？墒�，我沒有，現(xiàn)在借此機(jī)會，向漣漪姐姐說聲sorry!!妹妹也永遠(yuǎn)不會忘記你，永遠(yuǎn)把你當(dāng)成我最好最好的朋友……
永遠(yuǎn)的友誼作文8
張晨希是我最要好的伙伴，永遠(yuǎn)的死黨。
與張晨希的認(rèn)識要從三年級說起……
那時(shí)候的我，成績平平，是個(gè)默默無聞的小女生。張晨希呢？她因?yàn)殚L得呆頭呆腦，玩起來像個(gè)瘋丫頭，于是成了班里人口中的小瘋子——“張癲�！保蛟S這個(gè)外號不是很文雅，不過還是很多人叫。
那一回，我因?yàn)槌煽儾缓枚诡^喪氣，體育課大家都去玩兒了，我獨(dú)自一人走向長滿野草的石碓。知道不會有人，眼淚就像決堤了似的涌出來。旁邊的石碓后傳出細(xì)細(xì)碎碎的聲響，張晨希從石碓后走了出來。她低著頭，像是做錯(cuò)事了一般。我慌了——?jiǎng)倓偟木较嘁欢ū豢吹搅�，要是被夸大事�?shí)告訴了其他同學(xué)，顏面無存了啊。
“那個(gè)……我在玩石頭，一起來吧�！痹S久，張晨希才吞吞吐吐地說。
這句話打破了尷尬的氣氛，我先是愣了一下，又充滿顧慮地說：“你不會告訴其他人吧？”張晨希堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我心里的那塊大石頭才算徹底放了下來。我對著張晨希笑了笑，踩著碎石跑了。
回到教室，我的耳邊一直回蕩著張晨希的話——好像很友好啊。
我鼓足了勇氣，正準(zhǔn)備到張晨希的位置前，她卻搶先一步，笑容滿面的說：“做朋友吧！”我看了一眼她，笑著回應(yīng)：“行啊，求之不得的�！�
就這樣，我們成了朋友。
在我最無助的時(shí)候，張晨希陪在我身邊；在我最悲傷的時(shí)候，張晨希來安慰我；在我最開心的時(shí)候，張晨希陪著我一起笑——朋友，就該是這樣的吧。
我們偶爾吵吵架，但是不久就又重歸于好。
那張呆呆的臉，永遠(yuǎn)在我的心中。
張晨希，我想對你說：“你是我永遠(yuǎn)的死黨！”
永遠(yuǎn)的友誼作文9
在生活中，我們都會有一個(gè)永遠(yuǎn)不變的友誼，雖然有時(shí)會破碎，但是還會回來。
有一次，我和我的朋友“娜姐''，我們本來玩得很好，但是因?yàn)橐患⌒〉氖虑槎l(fā)生了矛盾：她做什么事都要人陪伴，這我也知道，因?yàn)槲铱磿吹锰粤�，所以沒有理她，沒有陪她，因此她很生氣。等我和“書大哥”說再見時(shí)，她竟和我提出“絕交”！我心想：絕交！不就時(shí)沒有陪她嘛，我又不是故意的。
我們都在生對方的氣，我們班有一個(gè)“友誼”專家，她看到了我們，就對我們說：“你們不是最好的朋友嗎？怎么能為了這點(diǎn)小事兒吵架呢？”聽了，我們互相看了看對方，異口同聲地說：“朋友，她算什么朋友！”“友誼專家”說：“朋友就是朋友，連說話都這么有默契，你們說是不是？”
我們倆面對面，注視了1個(gè)多小時(shí)，才回過神來，我想起了她對我的好，我對她微微的笑了一下，她也對我笑了一下，她走過來很慚愧地說：“對不起，我不因該和你提出絕交，也不應(yīng)該對你說出那么重的語言�！薄拔乙灿胁粚Φ�，如果我當(dāng)時(shí)陪你就好了，事情也不會鬧成這樣。”我們又把手牽在了一起，我對她說：“我們的友誼，永遠(yuǎn)不會變！”
這就是我們的友誼，雖然有時(shí)會破碎，但是只要有心，一切都會過去的，只要有心，友誼永遠(yuǎn)不會變，就像我們永遠(yuǎn)不變的友誼！
永遠(yuǎn)的友誼作文10
我的好兄弟光裕，是我在六年級時(shí)，認(rèn)識的一個(gè)同學(xué)。其實(shí)他在五年級就來了，但那時(shí)我們并不在意對方，自從六年級我們做了同桌之后……
我和光裕最討厭上語文課了。每次上語文課時(shí)，我和光裕的心早已經(jīng)不在教室里，而是在回憶昨天晚上玩了什么啊？跟誰玩了啊？玩的六不六��？等等。如果不是回憶，那就是上課偷偷講話……
但是我和光裕最喜歡上數(shù)學(xué)課了。每天晚上在玩游戲前，我和光裕都會一起復(fù)習(xí)一下數(shù)學(xué)，不會的題目會互相討論一下，有時(shí)還會開下玩笑，弄的我們嘻嘻哈哈的，非常開心。到了第二天，上數(shù)學(xué)課時(shí)，我和光裕都會搶著回答問題，數(shù)學(xué)老師也非常喜歡我們倆個(gè)。
我們本來英語成績很差，也不喜歡上英語課，還上課經(jīng)常講話，但自從換了一個(gè)英語老師之后，我們對英語課的態(tài)度就恰恰相反了。因?yàn)檫@個(gè)英語老師很滑稽、搞笑，使我們漸漸喜歡上了英語。上英語課時(shí)我和光裕積極回答，所以英語老師對我們的印象很深，也對我們非常好。甚至星期六、星期天晚上請我和光裕到外面吃夜宵。
漸漸的到了小學(xué)的最后一天，我和光裕在學(xué)校盡情的玩耍，到了放學(xué)我和光裕揮手告別對方，告別的同時(shí)，我們倆都咬住嘴唇忍住哭泣，但是我們倆也都知道我們都想哭，但是我們也知道我們是個(gè)男子漢，所以不能哭。
如今的我們都上了初一，也都非常的思念對方。懷念小學(xué)六年級，我們一起玩耍的時(shí)光。但是時(shí)間是不能回去的。雖然我們各在他鄉(xiāng)，但是我們經(jīng)常在QQ上聊天，告訴對方現(xiàn)在都過得怎么樣？有時(shí)還用QQ一起玩游戲。就這樣，我們的友誼還一直存在著。
永遠(yuǎn)的友誼作文11
我的記憶如同海底的珍珠，數(shù)也數(shù)不清。又像天上的繁星，無比閃亮。今天我就把那顆最大最閃亮的星星的故事講給你們聽。
記得那是一年級的夏天，我跟小語在樓底下玩耍，她穿著藍(lán)色的連衣裙，我們一起玩蕩秋千。
我們倆玩得正高興的時(shí)候，突然前方出現(xiàn)了一個(gè)綠色的毛毛蟲，我們都非常害怕。我沒有顧上其他，把小語推到前面，我就迅速轉(zhuǎn)身跑開了。結(jié)果把她的花裙子也弄臟了，她坐在地上哭了起來。我急忙過去把她扶起來，可小語卻推開我說：“我們以后不再是朋友了，絕交吧！”我剛想說什么，她卻已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。我心里想，可能我真的做錯(cuò)了，難道我就這樣失去了我最好的朋友？
走在回家的路上，剛才發(fā)生的那一幕在我的腦海里一直揮之不去。我不知道會不會徹底地失去這個(gè)朋友，一路上都在胡思亂想。
到了晚上，我躺在床上怎么也睡不著，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，最后我想了一個(gè)辦法：寫信。希望通過這個(gè)方式挽回這段友情。
我這樣寫道：小語，那天我不該那么做，對不起。我知道你也非常害怕蟲子，我知道我做錯(cuò)了，你能原諒我嗎？我非常想留住我們的友誼。
她很快回信了，信里寫到：可樂，那天我也有不對的地方，不應(yīng)該推你，也不該說那些話，我們重新做好朋友吧，就像從前一樣，一起高興快樂地玩耍。
我們的誤會就這樣解開了，從那件事以后，我們的友誼更加的牢固了。以后不管誰做錯(cuò)了什么，都會包容對方，互相諒解，誰都沒有再說一句絕交的話。我相信我們一定可以成為最好的朋友。
日月如梭，光陰似箭，但這件事卻永久地留在我的記憶里，讓我永遠(yuǎn)銘記友誼的珍貴。
永遠(yuǎn)的友誼作文12
對時(shí)隔多時(shí)的你。我想念猶存、常把深埋在心底的物語一遍一遍訴給自己、然而那道刻痕的記憶隨著時(shí)光的推移、卻再難圓夢里、我多么期望、能回到與你相遇的當(dāng)初日期、然而現(xiàn)實(shí)生活的殘酷、都不可能讓我們在相聚一次、似乎、我們都不再想未來、更讓我們想念以前的一切。
還記得。那年剛上初中、她是我進(jìn)入新的環(huán)境第一個(gè)認(rèn)識的傻妞、她很漂亮、也很有氣質(zhì)、因?yàn)榫壏�、讓我們做到了一起、還有一個(gè)大大的相同、都喜歡溜旱冰、所以成了更好的朋友、漸漸的。我們習(xí)慣了彼此依賴、我習(xí)慣聽到她在我發(fā)呆時(shí)捏著我的臉蛋說“傻女女。想什么呢?”我習(xí)慣在我溜冰摔倒時(shí)、她在一旁皺著眉頭聽我夸張的敘述著、心疼的說：“傻樣。你小心點(diǎn)呀～”在她無聊時(shí)。我會找她、陪她到處刷街、、記得告訴過傻妞、我最喜歡郭靜唱的”慢慢紀(jì)念”、然而只記得幾句歌詞、在無聊時(shí)、總是和她牽著手、哼哼著“我學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)去面對。不讓傷悲太過絕對、看著回憶最好的一面�；貞浟艚o明天�！迸c傻妞的相處、有太多的快樂、我親愛的傻妞、成長的路上有你、讓我的生活燦爛、那些燦爛的日子、都會記得、那些記憶的畫面、都屬于我們的、我還會記得、在那些美麗憂傷的日子里、記得那些我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、不管未來多么遙遠(yuǎn)、不管未來有多么長久、不管相逢在什么時(shí)候、我們永遠(yuǎn)是朋友.
呼、不經(jīng)感慨著現(xiàn)實(shí)。讓我們分割那么遠(yuǎn)、現(xiàn)在的我們都不知是怎么樣的。你是否還習(xí)慣著刷街。你是否還思念著我?依然想念著。請記得、我們、永遠(yuǎn)的友誼!
永遠(yuǎn)的友誼作文13
輕輕的涼風(fēng)��！請把我的祝福帶給她！暖暖的陽光�。≌埌盐艺鎿吹挠颜x送給她！悠揚(yáng)的歌聲�。≌埌盐业奈⑿鹘o她！
——題記
她是我在小荷認(rèn)識的第一個(gè)朋友，從她的談吐中，我可以知道她是一個(gè)善良的大姐姐，我喜歡她的寫作風(fēng)格，幽雅中有一絲傷感。剛來到小荷的時(shí)候，我感覺一切都那么陌生，突然<<不想長大>>這篇作文吸引了我，我隨手打開它，細(xì)細(xì)地品味起來，看了一遍又一遍，我被陶醉了，迫不及待想認(rèn)識這位朋友，于是，我便給她發(fā)紙條，內(nèi)容我至今還記憶尤新呢：你好，如果不介意我還是個(gè)小學(xué)生，我們能交個(gè)朋友嗎？
第二天，我進(jìn)入小荷，看見了我的新紙條，我開心極了，欣喜之余，我又想：她能同意嗎？我慌忙打開紙條，內(nèi)容清晰地映露在我眼中：當(dāng)然可以，如果你不介意就叫我漣漪姐姐吧！當(dāng)我發(fā)表了第一篇作文的時(shí)候，我忙給漣漪姐姐傳紙條，讓她幫我指出不足，她在評論中讓我繼續(xù)加油，告訴我寫作的方法。有一段時(shí)間我們好長時(shí)間沒有傳紙條，我以為她忘了我這個(gè)妹妹，于是我便在她的評論中說姐姐是不是忘了妹妹啊！
前幾天，她告訴我，最近比較忙，沒有上小荷，其實(shí)并沒有忘記妹妹，我頓時(shí)感到很不是滋味，真想對她說：漣漪姐姐，對不起！我誤會了。可是，我沒有，現(xiàn)在借此機(jī)會，向漣漪姐姐說聲sorry��！妹妹也永遠(yuǎn)不會忘記你，永遠(yuǎn)把你當(dāng)成我最好最好的朋友。
永遠(yuǎn)的友誼作文14
十月一日,這是所有人都期待到來的,但對于我來說，卻猶如世界末日。因?yàn)槲液ε鹿陋?dú)，離開了往日天天在一起的朋友門，我感到孤獨(dú)。
但事實(shí)卻與我想象的完全相反，朋友們一如既往的，一起出去。
從踏出家門的那一步起，每一個(gè)朋友身上那不同的味道就撲鼻而來;每一個(gè)朋友那別具一格的聲音又一次回蕩在耳邊;每一個(gè)朋友那“詭異”的表情又漂浮在腦海里。
到了朋友家，她家還是那樣大;她的聲音還是那樣溫柔;她的頭發(fā)還是那樣順;她的身材還是那樣苗條;她還是那樣清醇。
我門一起寫作業(yè)，她還是那么認(rèn)真;她的速度還是那么快;她的字還是那么好看;她寫字時(shí)還是習(xí)慣性的把本子斜著。
接著，我們一起去圖書館。她走路還是那么快;她還是習(xí)慣在進(jìn)圖書館前買杯冰紅茶;她還是那么喜歡看小說;她看書還是那么快。
她對我還是那么好。我們的友誼還是那么深。
原來，一切都沒變，我們的友誼一切都沒變。原來，我門的友誼永遠(yuǎn)都不變。
我又想起和朋友坐在草坪上，一起仰望著藍(lán)藍(lán)的天，白白的云�，F(xiàn)在，天還是那么的藍(lán)，云也還是那樣的白。又想起和朋友們一起聊天，一起逛街。
也許，這一切的一切，都是一種嶄新的開始。開始了全新的生活，開始了對朋友們的懷念——
可愛的家璐，淘氣的欣德，美麗的黃慧，還有帥氣的正超。
如果時(shí)間是一片浪滔，將我們的友誼沉流在海里，那么我們的友誼就是大帆，平緩不定的船。
如果時(shí)間是一把利劍，將我們的友誼砍斷，那么我們的友誼就是藕絲，永遠(yuǎn)連著。
原來——
這就是我們不變的友誼，永恒的友誼。
永遠(yuǎn)的友誼作文15
朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒。
—————題記
曾經(jīng)的我遇見了曾經(jīng)的你，一起讀過屬于我們的時(shí)光；現(xiàn)在的我已經(jīng)與現(xiàn)在的你分離了，不知你還記得那個(gè)曾經(jīng)與你度過美好時(shí)光的我。
轉(zhuǎn)入你班
那年冬天，上六年級的我轉(zhuǎn)入了你的班級，從進(jìn)教室門開始，我的目光一直落在你的身上，從未離去，那時(shí)候的你坐在教室的最后一排，你用異樣的眼光打量我，我便回了你一抹微笑。
認(rèn)識了你
老師把我?guī)У街v臺前，讓我做了一個(gè)簡單的自我介紹，當(dāng)你聽到我說我是一名轉(zhuǎn)校生時(shí)，當(dāng)那原本呆呆的樣子突然變得恍然大悟時(shí)，我的嘴角勾起了一抹淡淡的微笑，心想這個(gè)女孩子既好玩，又可愛，當(dāng)我的自我介紹完畢時(shí)，老師便把我安排到最后一排坐著，而我的旁邊就是你了（中間還有一條過道）。下課后，你跑到我的面前進(jìn)行了自我介紹，就這樣我們認(rèn)識了。
相熟相知
自那次自我介紹后，我們倆就慢慢地熟悉了，你帶我四處參觀我們的學(xué)校，教我做習(xí)題。我們在宿舍一起瘋，一起鬧，當(dāng)別人問我們?yōu)槭裁茨敲匆脮r(shí)，我們便會相視一笑，一起喊道：秘密，那段時(shí)光我很懷念，懷念我們一起惡作劇，一起瘋狂打鬧的情景。
友誼長青
如今的我已與你分離，當(dāng)我回想起以前的我們的時(shí)候，往事歷歷在目，我喜歡你活潑開朗的性格，廣交朋友的熱情，樂于助人的品格，不喜歡看到你傷心流淚的樣子，希望我們的友誼長青，友誼萬歲。
朋友，我能夠在那年冬天遇見如此淳樸的你，是你我的緣分，希望你我能夠再次相遇
—————尾記
【永遠(yuǎn)的友誼作文(集錦15篇)】相關(guān)文章：
永遠(yuǎn)的記憶（友誼）12-22
永遠(yuǎn)的微笑作文集錦13篇11-24
永遠(yuǎn)的天空的作文12-24
友誼作文 集錦15篇12-23
寶貴的友誼作文(集錦9篇)02-11
友誼的味道作文(集錦14篇)01-26
友誼的滋味作文(集錦11篇)01-20
曾經(jīng)的友誼作文(集錦15篇)01-10
寫友誼的作文(集錦6篇)12-29
真摯的友誼作文(集錦15篇)12-29