【精品】友誼作文匯總10篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的友誼作文10篇,歡迎大家分享。
友誼作文 篇1
友誼,其實(shí)很簡(jiǎn)單。
—題記
活在這個(gè)世上,為的是友誼。至少我是這么認(rèn)為的。生活就是一張沒(méi)有染色的畫(huà)。染色的筆就是多彩的友誼;泥土開(kāi)始只是一片黑,點(diǎn)綴的是那綠色的友誼。
當(dāng)我們傷心的時(shí)候,朋友能給我們肩膀。讓我們正在獨(dú)自流淚的時(shí)候,朋友能讓我們心情愉快。這不是蒙娜麗莎那神秘的微笑,只是友誼,很簡(jiǎn)單而又難以琢磨的友誼。友誼擁有神奇的力量,都使我們?yōu)橹鸷场?/p>
“人生于世上有幾個(gè)知己,多少友誼能長(zhǎng)存,愿友誼常在你我心里……”是啊,世界那么大,卻很難找到可以談心的朋友。真想像王勃那樣寫(xiě)下“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的千古名句?墒敲慨(dāng)我仰望天空,那么多的星星,怎么找……
朋友并不是找出來(lái)的。而是不經(jīng)意“碰”出來(lái)的。當(dāng)你幫別人撿一根筆,或許就認(rèn)識(shí)了,然后就成了朋友。真的,友誼就是這么簡(jiǎn)單。
俗話說(shuō),人生得一知己足矣,千金易得,朋友難求。朋友是人的精神生活中一個(gè)重要的組成部分,沒(méi)有友誼的人,就像生活在寂寞的荒野;缺乏朋友的人,就會(huì)感到人間的孤獨(dú)。人們需要友誼,是因?yàn)檎嬲\(chéng)的友誼可以使人奮發(fā),使人欣慰,使人快樂(lè),使人向前……
人生的財(cái)富是無(wú)窮無(wú)盡的,但真正的財(cái)富是什么呢?是金錢(qián)?是權(quán)勢(shì)?不是,是友誼。不知哪個(gè)哲人說(shuō)過(guò):“財(cái)富不是真正的朋友,朋友才是永久的財(cái)富!迸笥,當(dāng)你知道朋友的價(jià)值時(shí),就別太在意朋友之間的瑣事,你應(yīng)該知道:友誼不在一時(shí),而在平時(shí);不憑年齡,而憑心靈。朋友,別太在意,讓我們攜手望著美麗的朝陽(yáng),共同奮斗吧!
只有用心去交友的人才能獲得真正的友誼。視友誼為交易者,既不可能產(chǎn)生真正的友誼,更是經(jīng)不起時(shí)間考驗(yàn)的,它害人又害己。
友情,喝的是功夫茶,品的是茶道!朋友像香茗,讓人沉淀,使人堅(jiān)強(qiáng);朋友是生-命中永久的財(cái)富,真誠(chéng)不可褻瀆。適量的茶碰到適合自己的水,茶水又碰到適合自己的人,這茶、水、人因緣而得以相逢,才使喝茶的時(shí)候給人的一種感悟就是這樣一種一直以為自己可以不帶走一片云彩,還是在絕望時(shí),發(fā)現(xiàn)自己手中仍舊緊緊抓著云彩的尾巴。 開(kāi)放在水中的蓮,總是盡力讓水中的倒影看起來(lái)更加的完美,只是孤獨(dú)的感受讓再怎樣完美都還是有遺憾。神情的憔悴總會(huì)在隱約中透露,仿佛是種魔力。 孤獨(dú),雖然每個(gè)人都是獨(dú)自的個(gè)人生沒(méi)有缺憾朋友當(dāng)然不是玻璃做的,但是有許多人總是把朋友當(dāng)做玻璃,小心翼翼,恐怕把朋友碰壞了。 所以有時(shí)候,明明對(duì)朋友很不滿,卻也不敢表達(dá)出來(lái)。害怕一旦表達(dá)了不滿,就會(huì)發(fā)生沖突;一旦發(fā)生沖突,就會(huì)傷害感情;一旦傷害感情,就會(huì)失去這個(gè)朋友,為了一件小事失去一個(gè)朋友,一只名叫威伯的小豬和一只名叫夏洛的蜘蛛成為朋友.小豬未來(lái)的命運(yùn)是成為圣誕節(jié)時(shí)的盤(pán)中大餐,這個(gè)悲涼的結(jié)果讓威伯心驚膽寒。
友誼作文 篇2
“拉鉤,以后,你是我最好的朋友……”我最喜歡聽(tīng)這首曾軼可的《你是我最好的朋友》了,也不知道是為什么,也許是在初中的這些日子,我收獲了一份友誼吧。
小學(xué)時(shí)候我就和她在一個(gè)班,不過(guò)頂多也就是個(gè)關(guān)系還不錯(cuò)的同學(xué),還稱不上什么好朋友?缮铣踔泻,也不知怎的,關(guān)系就開(kāi)始要好起來(lái)了。
她叫王嵐婷,還小有“名氣”,大家可能有不少認(rèn)識(shí)她。她在八班,年級(jí)十五名,屬于優(yōu)等生,長(zhǎng)得也不錯(cuò),挺瘦,也很活潑,而且堅(jiān)強(qiáng)。
八班老師特喜歡拖堂,特別是數(shù)學(xué)老師,而且又不知為什么,他們班的最后一節(jié)課又偏偏總是數(shù)學(xué)課,害我每次在他們班門(mén)前的走廊上一站就是幾分鐘,甚至幾十分鐘,一次,我竟等了她三十分鐘還不止呢!
她也有點(diǎn)愧疚感,每次在讓我久等之后她都會(huì)用那張充滿了尷尬笑容的臉來(lái)面對(duì)我那張大理石般黑青的臉,其實(shí)我并不生氣,只是做個(gè)樣子好玩罷了。于是經(jīng)過(guò)下樓這一段時(shí)間的“深談”后,我們便又是眉開(kāi)眼笑了。
可就在上個(gè)星期,數(shù)學(xué)老師在班上發(fā)卷子,下課鈴已經(jīng)打了一會(huì)兒,可老師手中仍有一摞卷子,我這人呢,本來(lái)也挺性急,不過(guò)都已堅(jiān)持每天去等王嵐婷,也挺有耐心了,所以還是沒(méi)有絲毫著急的樣子安安靜靜的坐在位子上。可這時(shí),我突然瞥見(jiàn)王嵐婷正靠在外邊的墻壁上。
這下我可急了,因?yàn)檫@可是王嵐婷破天荒的第一次等我等的那沒(méi)有耐心,我都快看傻了,我怕她性急又走了。時(shí)間一分一秒的過(guò)著,老師仍在哪兒不緊不慢的發(fā)卷子,我早已收拾好東西準(zhǔn)備“沖刺”了,還一邊望著外面的她。
這時(shí),我突然看見(jiàn)她向樓梯道走去了,我失望極了,以為她走了,可過(guò)了一會(huì)兒,再次看見(jiàn)了她的身影。
終于,下課了,我第一個(gè)沖出了門(mén),只見(jiàn)她懶洋洋的走過(guò)來(lái),我笑了,很開(kāi)心。不知為何如此開(kāi)心,友誼吧,這也許就是我一直所向往的友誼。雖然這只是下課鈴后教室外的一個(gè)小小等待,可我,就是這樣開(kāi)心。
走在大橋上,我和她走在一起,仿佛身邊的一切都停止了運(yùn)行,包括那不知讓人怎么說(shuō)的時(shí)間。我和她,開(kāi)心的在大橋上奔跑著、跳躍著,是那樣的單純。
“拉鉤,以后,你是我最好的朋友“。初中,我收獲了,收獲了友誼。純潔、可愛(ài)的友誼。
友誼作文 篇3
時(shí)間行如流水般的流過(guò),想到自己已經(jīng)進(jìn)入初中生活兩個(gè)月了。進(jìn)入初中后,我新結(jié)交了許多好朋友。但是以前的友誼我無(wú)法忘記。
其實(shí),今天是我小學(xué)好朋友任菲桐的生日。她邀請(qǐng)我與她一起過(guò)生日。在渺渺中我只記得她的生日在11月。但是分隔已久,漸漸地淡忘了。今天她告訴我后,我才想了起來(lái)。
到席的人并不多。除了她和自己的父母外,只有我和她另一個(gè)朋友。點(diǎn)完菜后,餐桌上很安靜,沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話,這使氣氛變得很尷尬。而就在這時(shí),任菲桐開(kāi)口說(shuō):“怎么這么安靜啊,活躍一下氣氛唄。”聽(tīng)了她的話后我便開(kāi)口說(shuō):“我們一起聊一聊,小學(xué)時(shí)候的那些是事”
起初,我們聊到小學(xué)時(shí)候經(jīng)歷的快樂(lè);挨吵的批評(píng);共同分享成果的喜悅;以及與朋友吵架時(shí)的痛苦。聊著聊著我們就聊到了小學(xué)同學(xué)的身上。我想到了我的小學(xué)好朋友趙一典。
我想到,下課后總是與趙一典勾肩搭背的聊天。與她小打小鬧。那時(shí)是多么快樂(lè)。】墒乾F(xiàn)在呢?我們見(jiàn)了面連個(gè)微笑都不給,連聲招呼都不打。為什么會(huì)這樣啊?
就在這時(shí),我想起了昨天學(xué)校開(kāi)的女孩兒身心成長(zhǎng)課。老師有提到,隨著年齡的增長(zhǎng),我們的身心和看待問(wèn)題的方式都有所改變。那么,我認(rèn)為女孩兒對(duì)待友誼的看法也有了巨大的變化。這時(shí),受到友誼傷害的我,不禁感到心痛。為什么才兩個(gè)月?為什么要把關(guān)系搞得這么僵?
既然已經(jīng)成了這個(gè)關(guān)系。我們又不能改變這個(gè)現(xiàn)實(shí),我們就只能做到政治書(shū)上那樣的。我們要學(xué)會(huì)接受一段友誼的淡出,重新開(kāi)始新的友誼。雖然在現(xiàn)在我有許多已經(jīng)背棄我的朋友,但是仍有一些人默默的守候在我的身邊。
我非常感謝這些好朋友還能記得我,還能喜歡我,還能主動(dòng)和我聊天。我相信這樣的友誼才能天長(zhǎng)地久。我們不僅聊了這些,還聊了很多。
我們講了許多掏心掏肺的話,夜已深,生日宴就到此結(jié)束了。
今天晚上通過(guò)這次任菲桐的生日夜,我深刻感受到了。不在你身旁陪伴的人不一定要珍惜,而在你身旁陪伴的人你一定要珍惜。
謝謝你們的陪伴。
友誼作文 篇4
我暢游在時(shí)光的長(zhǎng)河中,各種各樣的貝殼孕育出了不同的珍珠,或明或暗,或珍貴或廉價(jià)。我走在松軟的沙灘上,拾起一枚貝殼,滿懷希翼地打開(kāi),那顆珍珠大放異彩,閃耀著,壓過(guò)了其他所有。
”沙沙沙——“大家都在進(jìn)行緊張而激烈的月考,頭也不抬,頭腦飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著,配合著手,在草稿本上列出一道又一道的公式。我的腦袋里的弦一根一根都繃得很緊,生怕一個(gè)不小心就掉下了萬(wàn)年第一的寶座。我用余光稍微瞟了瞟我身旁的勢(shì)均力敵的對(duì)手,心中的石頭懸吊吊的。突然,我發(fā)現(xiàn)我的墨跡消失了。哎呀,怎么回事,這個(gè)時(shí)候沒(méi)墨了?我頓時(shí)急了起來(lái),胡亂地在文具盒里翻著,找到的幾只鋼筆都沒(méi)有一滴墨水,我這才想起我為了偷懶并沒(méi)有給鋼筆吸墨。我頓時(shí)懊悔萬(wàn)分,在抽屜里找著,祈禱著會(huì)出現(xiàn)一瓶墨水。但現(xiàn)實(shí)就是那么的殘酷,我的抽屜里除了書(shū)包就是書(shū)。我記得抓耳撓腮,東張西望,瞟了一眼我的對(duì)手,她已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)了我的進(jìn)度,我頓時(shí)急得火燒眉毛,想問(wèn)問(wèn)附近的人能不能借我一只鋼筆,但看見(jiàn)上面的監(jiān)考老師嚴(yán)厲的神情,又把話咽到了肚子里。我看了看離我最近的對(duì)手,心中燃起點(diǎn)點(diǎn)希望之火,但一想到我每次都會(huì)壓她一頭并且老是喜歡挖苦她,心就像墜入了冰窖,絕望了。
我抱著腦袋,抓了頭發(fā),腦袋亂成了一團(tuán)漿糊。我急的快流出了眼淚,這是我眼前居然出現(xiàn)了一只鋼筆,順著那手看去,居然是我的對(duì)手。她沖我笑笑:”你沒(méi)筆了吧?我有多的,接你吧!拔业男闹蓄D時(shí)用處了一股暖流,感動(dòng)的不言而喻!蹦恪拔易齑饺鋭(dòng)了一下,一時(shí)之間居然不知道說(shuō)些什么!笨熳鲱}吧,沒(méi)了你,我可就不好玩了……我告訴你,下次可要收費(fèi)了,小心點(diǎn)兒!“她又埋頭進(jìn)了題海,頭也不抬地說(shuō)著,我也不甘落后地奮筆疾書(shū),再也不敢怠慢。
墻壁上的掛鐘’滴滴答答‘地響,在老師宣布收卷之際,我勉強(qiáng)寫(xiě)完了最后一個(gè)句號(hào)。我用手背擦了擦頭上溢出的虛汗,為自己的好運(yùn)感慨了一會(huì)兒。然后悻悻地把筆還給了她,說(shuō)了句謝謝,她毫不在意地應(yīng)了一聲,道:”同學(xué),就應(yīng)該這樣嘛!“
友誼是危機(jī)時(shí)的援助,是黑暗時(shí)的光明,是考試時(shí)的一支鋼筆。我會(huì)永遠(yuǎn)記得她,她的友誼,她的鋼筆,刻在珍珠貝里,孕育成一個(gè)璀璨的明珠。
友誼作文 篇5
圣誕節(jié)收到一份禮物——沙漏,沉思片刻,也許沙漏漏掉的正是我們易逝的年華。
驀然回首間,才發(fā)現(xiàn),一路走過(guò),花飄雪落,我卻從未孤獨(dú)過(guò),身邊總有她們,撒下的回憶叮咚作響。
有這樣一個(gè)她,因性格相似,成為莫逆之交,我們?nèi)缛竷阂话銡g躍,受不住拘束,總好奇的扒著門(mén)縫看外面的世界。有一段歲月她陪我度過(guò),和她在一起我可以忘掉一切繁務(wù)瑣事,開(kāi)懷大笑,通過(guò)她我看見(jiàn)自己優(yōu)點(diǎn)也包括缺點(diǎn)。
有這樣一個(gè)她,總給我精神上的鼓勵(lì)和支持,當(dāng)我走進(jìn)考場(chǎng)抑或是面對(duì)重要選擇焦躁不安時(shí),會(huì)握著我的手說(shuō):“我相信你!彼秊槲因湴粒乙矠樗湴。
有這樣一個(gè)她,會(huì)將最好的學(xué)習(xí)方法及參考書(shū)毫不保留的介紹給我;耐心聽(tīng)我說(shuō)心里話,分享我的喜和憂;在我生日時(shí),送一份真摯的祝福而不是昂貴的禮物。
有這樣一個(gè)她,可謂諍友,對(duì)我不合理的要求會(huì)爽快地說(shuō)“不”;對(duì)我的沉痼是堅(jiān)決指出,并監(jiān)督我改正。
這樣的她們,我可以將自己心愛(ài)的東西放心地交予,在我最快樂(lè)或最痛苦時(shí)想起,不管走到哪里,不管做什么事都惦記。
她說(shuō):如果有一天我們分開(kāi),各自去追逐自己的夢(mèng),我們也要像在一起時(shí)一樣。
她說(shuō):永遠(yuǎn)不要說(shuō)“再見(jiàn)”,因?yàn)椤霸僖?jiàn)”是“再見(jiàn)不見(jiàn)”,那會(huì)讓我絕望。
她說(shuō):我只是路過(guò),不能陪你一起老。
她說(shuō):若你在天涯流淚,我會(huì)守在海角陪你一起哭。
她們就是這樣,只言片語(yǔ)就能感動(dòng)我,惹我流淚。
找一個(gè)理由,否認(rèn)憂傷,笑容就會(huì)燦爛到無(wú)所不在。我用來(lái)讓自己開(kāi)心的理由就是每一個(gè)她在我的世界里停留的短暫幸福。
回憶的沼澤地,雪泥鴻爪,清清淺淺都是她們的腳印。青春的口袋裝滿友誼,芳香永存!
友誼作文 篇6
當(dāng)春姑娘的腳步悄悄來(lái)臨的時(shí)候,當(dāng)快樂(lè)的鳥(niǎo)兒在樹(shù)梢上唱著美妙歌聲的時(shí)候,當(dāng)太陽(yáng)把它那金色的陽(yáng)光披散在校園每個(gè)角落的時(shí)候,我們正幸福的享受著校園的爛漫生活。
校園的春天到處是綠色,深吸一口氣,都能夠讓人感受到綠色生命的存在,到處遍布著同學(xué)們銀鈴般的笑聲;校園的夏天樹(shù)木枝繁葉茂,特別是那兩棵高大挺拔的.水杉,它筆直的矗立在籃球場(chǎng)上,像兩位堅(jiān)守祖國(guó)邊疆的戰(zhàn)士;秋天,那楓樹(shù)也換上了金色的禮服,好像迎接一年級(jí)的小同學(xué),歡迎他們的到來(lái);冬天有著皚皚白雪相伴,校園顯得莊重、寧?kù)o,偶爾堆個(gè)雪人,很是壯觀。
現(xiàn)在我雖然不是一名很突出的學(xué)生,但是美好的校園哺育著我健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。在漫長(zhǎng)的三年學(xué)習(xí)生涯中,正因?yàn)橛辛死蠋煹恼佌伣陶d,讓我從一個(gè)懵懂的小男孩成為一名能寫(xiě)出優(yōu)美的文章,唱出動(dòng)聽(tīng)歌曲的小“才子”;正因?yàn)橛辛送瑢W(xué)們的陪伴,我的生活才如此豐富多彩。讓我在一個(gè)充滿快樂(lè)的集體中不斷改變,不斷成長(zhǎng)。
記得有一次,我突然感冒了,當(dāng)我來(lái)到學(xué)校爬到二樓的時(shí)候,我感覺(jué)四肢無(wú)力,書(shū)包越來(lái)越重,腿像著了魔似的抬不起來(lái),真恨不得立刻飛到教室。正當(dāng)我無(wú)助的時(shí)候,江浪潮和王海濤看見(jiàn)了,他倆二話不說(shuō),一個(gè)幫我背書(shū)包,一個(gè)攙扶著慢慢地上樓。到了班級(jí)我已經(jīng)累得氣喘吁吁還不停地咳嗽,他們又給我端來(lái)熱騰騰的白開(kāi)水,讓我喝了心里暖暖的,舒服多了,感動(dòng)的不知說(shuō)什么好,只是一個(gè)勁地點(diǎn)頭 。
成長(zhǎng)的故事很多很多,有歡樂(lè)也有悲哀;成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng)很長(zhǎng),需要我們一點(diǎn)一滴去感悟。記得還有一次,我們進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)試,我正做得津津有味,突然發(fā)現(xiàn)尺子沒(méi)帶,心想就剩最后一道畫(huà)圖題,哎,都怪自己不認(rèn)真檢查書(shū)包,沒(méi)帶尺子。我急得像熱鍋上的螞蟻,眼淚都快流下來(lái)了。只聽(tīng)見(jiàn)咔嚓一聲,原來(lái)我的同桌葉宇銘把他的 尺子折成了兩半,他迅速地遞給我一半,我看了一眼說(shuō):“這尺子是你新買(mǎi)的,折斷了你不心疼?”“沒(méi)事,你就用吧!”葉宇銘不經(jīng)意地說(shuō)。這把折段的尺子使我順利地做完了數(shù)學(xué)題,我心里非常感激他。——這就是人世間最美好的友情,它如同空氣和陽(yáng)光,一直陪伴著我。它帶給我更多的快樂(lè)和感動(dòng),我一定會(huì)好好珍惜。校園,永遠(yuǎn)不應(yīng)該是樓群的簡(jiǎn)單拼接,也不應(yīng)該是知識(shí)的簡(jiǎn)單傳遞。青春的歲月,是一個(gè)個(gè)音符,被我們譜寫(xiě)成一首悅耳、動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,彈奏出我們的快樂(lè)、憂愁,還有對(duì)成長(zhǎng)的感悟。同學(xué)們,成長(zhǎng)的道路上永遠(yuǎn)離不開(kāi)友情的支柱,讓友情伴隨著我們,在成長(zhǎng)的道路上一起努力吧!
友誼作文 篇7
我和陳明是好朋友。一天,我們把手工小組做的小木船拿出來(lái)玩。陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩環(huán)了。我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,高高地舉過(guò)頭頂,用力摔在地上,陳明的小木船立馬摔得四分五裂。我又跳起來(lái),重重地踩在他的小木船上,陳明的小木船一下子變成了一堆廢零件。陳明那紅潤(rùn)的臉立馬變成了白色,兩手握得緊緊的,我們兩個(gè)怒目而視,空氣仿佛凝固了……
過(guò)了好久,陳明退讓了一步,松開(kāi)了他緊握的手。他慢慢地蹲了下來(lái),一片一片地?fù)焓捌鸬袈湓诘厣系哪敬槠拇,我們的友誼破裂了。每天早晨上學(xué)時(shí),我經(jīng)過(guò)他家,他也正好出門(mén),我頭也不回地就走了過(guò)去,理也不理他,好像見(jiàn)到陌生人一樣。以前,每天中午在食堂打飯時(shí),我們兩個(gè)總是排在一起,有說(shuō)有笑的,可今天中午,我沒(méi)有看見(jiàn)他的身影,我感到十分孤單。
這樣過(guò)了一個(gè)星期,我后悔了,后悔不該因?yàn)橐粫r(shí)之氣把陳明的小木船摔在地上,后悔不該和陳明決裂……
第二周的星期二,陳明沒(méi)有來(lái)上學(xué),我也沒(méi)有見(jiàn)到他。手工課上,老師檢查我們制作的小木船。突然,門(mén)口閃進(jìn)一個(gè)人影,我仔細(xì)一看,那不是陳明的爸爸嗎?只見(jiàn)他手里拿著一只小木船,遞給了我,說(shuō):“陳明今天發(fā)燒了,不能來(lái)上學(xué),他在床上讓我把這小木船送給你……”我接過(guò)小木船,上面刻著精細(xì)的花紋,有著三個(gè)大字“友誼號(hào)”,我仿佛看見(jiàn)了陳明在晚上,拿著小刀認(rèn)真刻畫(huà)著。我已經(jīng)從心底原諒了他。
這小木船一直放在我的床頭。陳明已經(jīng)搬家了,這小木船見(jiàn)證了我與他的友誼。
友誼作文 篇8
許多人總是把朋友當(dāng)做玻璃,小心翼翼,恐怕把朋友碰壞了。所以有時(shí)候,明明對(duì)朋友很不滿,卻也不敢表達(dá)出來(lái)。害怕一旦表達(dá)了不滿,就會(huì)發(fā)生沖突;一旦發(fā)生沖突,就會(huì)傷害感情;一旦傷害感情,就會(huì)失去這個(gè)朋友,為了一件小事失去一個(gè)朋友。再回首,我與她已并肩走過(guò)20xx年的歲月,當(dāng)我在這樣一個(gè)月華星輝的夜晚靜靜回憶與她兼程的旅途,感動(dòng)與溫馨如潮水般齊漫上心頭,溫暖地彌散……
我曾經(jīng),看到過(guò)這樣一個(gè)故事;有兩個(gè)朋友患難與共,形同親兄弟。上帝不相信人間還有真正的友誼,于是就設(shè)計(jì)考驗(yàn)他們。有一天,這兩位朋友在大沙漠中迷失了方向,面臨死亡。這時(shí),上帝出現(xiàn)了:“我的孩子,前面一棵樹(shù)上有兩個(gè)蘋(píng)果,吃下大的那個(gè),就能抗拒死亡,走出沙漠,小的那個(gè),只能令你茍延殘喘,最終還會(huì)極痛苦的死去。”兩個(gè)朋友向前走了一段路,果然發(fā)現(xiàn)了一棵樹(shù),也發(fā)現(xiàn)了樹(shù)上的兩個(gè)蘋(píng)果。可是,他們誰(shuí)也不會(huì)碰那個(gè)會(huì)給一個(gè)人帶來(lái)生命之光的果子。夜深了,兩個(gè)好朋友深情的凝望著對(duì)方,他們都相信,這是他們的最后一晚。當(dāng)太陽(yáng)從沙漠的一端再次升起的時(shí)候,其中一個(gè)朋友醒了過(guò)來(lái),他發(fā)現(xiàn),另一位朋友不在了,而樹(shù)上只剩下一個(gè)干干巴巴的小蘋(píng)果。他失望了,不是因?yàn)樗劳,而是因(yàn)榕笥训谋撑选K瘧嵉爻韵逻@個(gè)蘋(píng)果,繼續(xù)向前方走去。大約走了半個(gè)多小時(shí),他看見(jiàn)了倒在地下的朋友,朋友已經(jīng)停止呼吸了,可是他的手上緊緊握著一個(gè)更小的蘋(píng)果。
世間,有多少人,能像他們一樣?或許,你會(huì)說(shuō),我有。但是,當(dāng)你們面臨真正的考驗(yàn)時(shí),你會(huì)后悔,后悔當(dāng)時(shí)說(shuō)過(guò)的話!如果說(shuō)友誼是一顆常青樹(shù),那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。
友誼作文 篇9
我們?cè)?jīng)一起歡笑,一起成長(zhǎng),一起爭(zhēng)吵。讓我們從陌生到熟悉,從熟悉到建立深厚友誼,從友誼一歲到友誼萬(wàn)萬(wàn)歲。
你記得嗎?我們從小一起成長(zhǎng),我們走過(guò)的歲月是那么平淡,但卻又是那樣的珍貴。記得那一次,我們喜歡玩滑板,我們因?yàn)檎l(shuí)玩的多爭(zhēng)吵個(gè)面紅耳赤,甚至吵的要鬧絕交。然而,半分鐘后,我們一起歡笑的聲音又從房間里傳了出來(lái)。
你還記得么?那一次,我和你散步時(shí),我一不小心摔了一跤,你馬上把我扶起來(lái),撫著我的傷口,難過(guò)之情溢于言表。我記得上次你摔跤時(shí)都不曾這么關(guān)心過(guò)自己的傷口,現(xiàn)在對(duì)我的傷口卻是如此之關(guān)心。我問(wèn)你:“為什么對(duì)我這么好?”“因?yàn)槲覀兪呛门笥选!蹦慊卮鸬氖悄敲吹母纱,那么的直接,讓我心頭一震。是的,我們是好朋友,我們心中還分誰(shuí)和誰(shuí)?朋友就是相互的關(guān)心,毫無(wú)保留的關(guān)心。
你還記得么?我們待在一起總是有說(shuō)不完的話題,不知疲倦,從白天聊到黑夜,從上午聊到下午,從短暫的交流到深入的探討,從飽腹到空腹。我們的話題,涉及學(xué)習(xí),涉及生活,涉及天文和地理。
如今,你跟我因?yàn)橹袑W(xué)不一樣而分開(kāi)了,但是我們還是互相來(lái)往,空間阻擋不了我們的來(lái)往,時(shí)間也阻擋不了我們的深厚友誼。
每次相見(jiàn),我總是想起我們的那些往事,我們的友誼天長(zhǎng)地久。
友誼萬(wàn)萬(wàn)歲。
友誼作文 篇10
我們的身邊有很多的東西可以去珍愛(ài),我最珍愛(ài)我的那份友誼。
今年2月,我去香爐山冬令營(yíng)。那件事發(fā)生在宿營(yíng)的第三天。我和門(mén)奕年玩得很開(kāi)心,可是不一會(huì),我倆就為了雪爬犁的事吵了起來(lái):“我先做雪爬犁!”我說(shuō)到!皯(yīng)該該我先做雪爬犁!”他說(shuō)道!皯(yīng)該我先做”我反駁道,“因?yàn)槲冶饶愦,你?yīng)該聽(tīng)我的”。他誓不罷休:“應(yīng)該我先做,因?yàn)槲冶饶阈,你得讓著我”。就這樣,我倆面紅耳赤的吵了起來(lái),怒目圓睜的僵持了一會(huì),他狠狠地說(shuō)要和我一刀兩斷,還說(shuō)再也不理我了,然后氣哼哼地掉頭走了。這是我的心里有一種說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)的難受,可還硬撐著,我嘗到了失去朋友的苦頭,那可是:?jiǎn)“统渣S連――有苦說(shuō)不出。
從那時(shí)起,我就忐忑不安,“他會(huì)不會(huì)真得不理我了?失去了友誼真的有這么痛苦嗎?我真的傷了他的自尊心嗎?他在干什么呢,是否也想著我?……”,盡管我表面裝的滿不在乎,可我的腦袋里總是想著這些事。
回到家的這幾天里,我也經(jīng)常心神不寧,一直在問(wèn)自己:“我倆能和好嗎?”,我幻想了很多和好的辦法:我按他家的門(mén)鈴對(duì)他說(shuō):“我們和好吧!”;或是我打電話給他,問(wèn)他還生不生我的氣了;最好我們能在院里碰上…。。我的心理壓了一座山,真難受!
有一天,我無(wú)精打采的下樓去玩,遇見(jiàn)了他,沒(méi)等我開(kāi)口,他就對(duì)我說(shuō):“咱倆和好吧”,這是我心里的那座山終于落了地。我小心翼翼地接受了這份曾經(jīng)失去的友誼,把它珍藏起來(lái),我會(huì)細(xì)心的呵護(hù)它,因?yàn)槲覈L到了失去的苦果。
一些東西往往擁有它的時(shí)候不去珍惜,而失去它的時(shí)候才知道它的珍貴,這份失而復(fù)得的友誼,使我倍加珍惜。