【精選】友誼作文400字六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的友誼作文400字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
友誼作文400字 篇1
張老師梳著一個(gè)馬尾辮,用一個(gè)有大紅蝴蝶結(jié)的繩子綁著,白里透紅的臉上有一張涂著一層薄薄的、亮亮的口紅的嘴巴,一雙寶石般閃爍,有點(diǎn)淡紫色的大眼睛充滿靈氣,笑起來像個(gè)小孩一樣可愛。張老師在小小班待了一個(gè)星期去,時(shí)間一長,小朋友都叫她靈靈‘姐姐’,因?yàn)樗?6歲,是個(gè)女大學(xué)生。
一回,靈靈姐姐正在教小朋友a(bǔ)、o、e可是一個(gè)叫豆豆的小朋友怎么也學(xué)不會(huì)。于是,下課了,靈靈姐姐把豆豆叫到跟前,讓他反反復(fù)復(fù)的讀a、o、e,豆豆發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),已經(jīng)算是小小班里最口吃的了,他怎么讀的來呢?下課讀不好,靈靈姐姐就讓他放學(xué)讀。因?yàn)槎苟沟陌职謰寢尪荚趪,所以他的爸爸媽媽就讓豆豆住到靈靈姐姐家,所以豆豆有的是和靈靈姐姐相處的時(shí)間!癮、o、e……”靈靈姐姐還在教豆豆。當(dāng)豆豆讀錯(cuò)時(shí),靈靈姐姐就會(huì)用鼓勵(lì)的目光看著豆豆,讓豆豆重讀一遍。就這樣,小班、中班、大班、大大班的老師都走了,靈靈姐姐還在給小豆豆輔導(dǎo)。一直到了夜深,靈靈姐姐才和小豆豆開著汽車一起回家。
回到家,靈靈姐姐鋪好床,讓豆豆先睡,自己任然看著書,寫著工作筆記,做著大學(xué)老師留的作業(yè)……
友誼作文400字 篇2
友誼是什么味道?是酸的?是甜的?是苦的?還是辣的?真不好說。想想吧,應(yīng)該是苦中帶甜吧。
那一次,我們老師布置了幾道簡便運(yùn)算題,并標(biāo)出“能簡便就簡便運(yùn)算”。我和吳海云,還有田文宇三個(gè)人就算了起來。過了一會(huì)兒,出現(xiàn)了一道新題型。吳海云說:“這道題能簡便計(jì)算,這要把9加1就行了!蔽覅s反駁道:“明明可以不用這種方法來做,為什么還要用呢?”我們兩個(gè)人僵持不下。最后,我生氣地說:“不懂就別再裝懂了!币虼,我和吳海云就吵了起來,什么白癡、傻子全給說了出來……。最后,還是田文宇阻止了這場爭論。
放學(xué)后,我看到吳海云怎么也不順眼,總是想揍她一頓,出出氣。田文宇對(duì)我說:“怎么,還記恨她!”我不高興地說:“,怎么不恨她,她的答案本來就不合我意!碧镂挠钣终f:“我問過老師了,她的答案是對(duì)的,你的是錯(cuò)的!蔽殷@訝地問:“那是為什么。俊碧镂挠顚(duì)我說:“不信你就去問老師!蔽艺f:“問就問,誰怕誰。
我和田文宇一起去問老師,老師確認(rèn)了吳海云是對(duì)的。我頓時(shí)眼紅了,覺得我是對(duì)不起她了,冤枉了她,心中充滿了后悔之意。
我想了好幾天,還是向她道歉吧!我誠心誠意地對(duì)她說出了三個(gè)字“對(duì)不起!”。她高興地接受了我的原諒,此后,我們之間的這份苦盡甘來的`友誼,顯得分外的珍貴,這份味道顯得格外的甜。
友情,當(dāng)朋友之間吵鬧的時(shí)候,你顯得分外的苦,比藥水還苦,當(dāng)朋友和好如初的時(shí)候,你卻顯得特別的甜,比蜜還甜。
友誼作文400字 篇3
漸漸長大了,我明白了人總是自私的,是不可信的,我一直謹(jǐn)記著要把別人當(dāng)作別人。記得有人說過,世界上沒有真正的朋友,因?yàn)椤芭蟆弊直旧砭褪怯袃蓚(gè)“月”組成的,也就是兩個(gè)個(gè)體,而兩個(gè)個(gè)體是永遠(yuǎn)也不會(huì)合成一個(gè)密不可分的政體的。我這樣相信著,也這樣做著……但對(duì)小z是個(gè)例外。
我們是在一個(gè)新班里相遇的,在一個(gè)對(duì)我完全陌生的班里,我倆是都宣傳委員,因?yàn)榭傇谝黄鹱鍪聽栍辛私佑|。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)我們有許多相同之處:我們都喜歡四維的文章都是處女作都有藝術(shù)愛好都酷愛藍(lán)色甚至?xí)患s而同的說出同樣的話……我對(duì)她產(chǎn)生了依賴感,總是很關(guān)心她的一舉一動(dòng),總覺得他的每一句話都那麼有道理,總喜歡跟她在一起……我們互相訴說心事,互相安慰。真的,我以為我們會(huì)成為朋友的。
就這樣又過了一年,一次,小z認(rèn)真的說:“我覺得你這人不太可靠,不是合作朋友,只能做‘損友’。”(我和小z說話都挺傷人的)我猛地縮了一下,好像心被刺了一樣,但臉上仍掛著笑,說:“我啥時(shí)候說要跟你做朋友了?”然后倆人就又開起了玩笑……
晚上,我自己在家哭了,好長時(shí)間沒流淚了……我明白,這段不是友誼的友誼要結(jié)束了……
友誼作文400字 篇4
秋風(fēng)慢慢地落葉,黃色逐漸下降。
我獨(dú)自走在回家的路上,想起了課堂上發(fā)生的事情。當(dāng)我做家庭作業(yè)時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)筆沒有,所以我向其他學(xué)生借了林玉新。我說謝謝。
下課后,她不在座位上。我把筆放在她的包里。林玉新叫我把它還給她。我說,我把它還給了你。林玉新生氣地說,你在哪里能找到它?當(dāng)我說話的時(shí)候,我忽略了我。我很難過,低聲說了幾句話:我恨你。他出去玩了,對(duì)她置之不理。我在樓下走著。它是綠色和嫩嫩的草。這棵樹的葉子是黃色的。我想如果我看不見我的鋼筆怎么辦?我想我應(yīng)該向林玉新道歉。我看著天空,看上去比任何東西都藍(lán)。天空似乎在嘲笑我。我看著美麗的天空回到教室。突然,我和一個(gè)同學(xué)發(fā)生了沖突。原來是林玉新。我想說的一切都是忘記的,但她先說:對(duì)不起。謝謝你把我的筆放在書包里。你原諒我了嗎?我們?nèi)匀皇亲詈玫呐笥选N也贿@么說。我們?nèi)ネ姘。她溫暖的手握著我,讓我有了友誼。在回家的路上,落葉是黃色的,但在我的心里它仍然是如此綠色。
無論秋風(fēng)有多大,它都不能打破我們的友誼。
友誼作文400字 篇5
友誼的歌謠是無形和有形的。只有當(dāng)你冷靜下來,小心翼翼地去博覽會(huì),你才能知道它的價(jià)值和它包含的神秘。
回想起六年前,我們剛開始我們的小學(xué)旅行,他們彼此如此陌生,彼此如此不信任,彼此如此執(zhí)著,彼此如此極端...現(xiàn)在,因?yàn)槟愕年P(guān)心、愛和關(guān)心,我得以成長。你對(duì)我的慷慨讓我學(xué)到了很多東西。......
請(qǐng)?jiān)试S我在此簡要介紹我的好姐妹和朋友:
蕭艾:她有可愛的特點(diǎn),簡單、可愛、執(zhí)著、嚴(yán)肅、大方,這襯托出她的大度和非凡的氣質(zhì)。她總是穿著清新優(yōu)雅的衣服,頭發(fā)高高豎起。整個(gè)人看起來清新干凈。她喜歡清新的天藍(lán)色,有一點(diǎn)清新但不失女人味的個(gè)性,但心中有一個(gè)公主夢(mèng)。
丹丹:可愛不是說。天真、天真、天真和浪漫是她的代名詞。她一直扎著高高的馬尾辮,性格古怪。她喜歡說別人的閑話,可以開玩笑,經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)。
門格爾:她是一個(gè)執(zhí)著的女孩,一旦她發(fā)現(xiàn)了一件事,就必須去做。她是一個(gè)善良的女孩,在家里養(yǎng)各種各樣的寵物。她是一個(gè)處于花季的女孩,各種女孩的想法都不自覺地流露出來。她是一個(gè)有詩意的女孩,她能隨便唱一個(gè)小字。她活潑、開朗、美麗。她是男孩心中的標(biāo)準(zhǔn)女神。她慷慨大方,不拘小節(jié),很容易與人交往。她也知道如何關(guān)心他人,并且充滿了同情心。她是一個(gè)完美的小公主,不可能再完美了。
月亮:她也非?蓯酆吞煺。她的言行非常優(yōu)雅。她像月亮一樣純潔。她是上帝派來的天使嗎?
友誼與我同在,讓我們的友誼天長地久!
友誼作文400字 篇6
那是我上二年級(jí)時(shí)的事情了,那件事情讓我為同學(xué)間的友誼而感動(dòng)。
那天,我們要上美術(shù)課了,同學(xué)們紛紛把美術(shù)材料——彩紙、油畫棒都拿了出來。我打開書包翻找起來,漸漸地,我那原本充滿微笑的臉變得有些疑惑,“咦?明明把它們放在書包里了,怎么會(huì)不見了呢?”真奇怪,我的彩紙和油畫棒都沒有了,難道它們長了翅膀,從我書包里飛出去了?當(dāng)然不可能,我開始回憶今天上學(xué)走之前的事。哦,我想起來了,我今天早上裝水時(shí),把美術(shù)材料拿了出來,走的時(shí)候卻忘了再把它們裝到書包里。
這可怎么辦呀?去借虎曉彤的吧,借給我她就沒有了;借周圍同學(xué)的吧,可我和他們還不認(rèn)識(shí),雖然在一個(gè)班里,我們也沒說過幾句話。這節(jié)課領(lǐng)導(dǎo)和老師都在聽課呢,怎么辦呀?都快急死我了,眼淚也出來了。這時(shí),我旁邊一個(gè)我還不怎么熟悉的小女孩小聲問我:“你怎么了?”“美術(shù)材料忘帶了!”我揉著紅紅的眼睛,小聲回答她!皼]事,我借你用吧!”她把幾張彩紙放到了我的桌子上,又把她的油畫棒分給了我?guī)字弧?/p>
頓時(shí),一股暖流流遍了我地全身,就像冬日里的一縷陽光,暖暖地照在了我身上!爸x謝!”“沒關(guān)系,咱們是同學(xué)嘛!”從此以后,我們便成了好朋友,這個(gè)小女孩就是韓紫祎。雖然現(xiàn)在我們分班了,不在一個(gè)班級(jí)了,但我們的友誼之樹,還是那么蓬蓬勃勃地生長著。
我至今都沒忘記韓紫祎幫助我的那一刻,那情那景已在我的腦海中定格,它時(shí)時(shí)讓我感動(dòng)。
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