初二作文:友誼長(zhǎng)存
導(dǎo)語(yǔ):相信友誼,讓我們?cè)谟颜x中成長(zhǎng),讓我們的友誼像瀑布一樣剪不斷。小編整理友誼長(zhǎng)存的作文,歡迎閱讀。
第一篇:友誼長(zhǎng)存
“轉(zhuǎn)眼之間,六年時(shí)間一去不復(fù)返,我們也快分離了。 驀然回首,回望這六年,它像一鍋湯,有酸甜苦辣,但處處都體現(xiàn)著我們之間純真的友誼。在這六年里,你幫助了我很多,現(xiàn)在,離我們畢業(yè)的時(shí)間已經(jīng)不遠(yuǎn)了,只有一個(gè)多月的時(shí)間。我們雖然要分離了,但我相信,我們的友誼還會(huì)繼續(xù)下去,友誼之花永不凋謝。我們雖然要分離了,但你不要傷心,莫愁前路無知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君。你一定會(huì)結(jié)交更好的朋友的。如果我們有幸同上一個(gè)初中,可要好好比比成績(jī)啊!——喻子豪”
這是喻子豪給我寫的畢業(yè)贈(zèng)言,看著這樸實(shí)無華的字句,我的淚水在不知不覺中已潸然淚下。沒問題,當(dāng)上了同一個(gè)初中,我們一定會(huì)一爭(zhēng)高下的,重溫兒時(shí)的回憶,兒時(shí)的歡笑,兒時(shí)的競(jìng)爭(zhēng),兒時(shí)的游戲,我的好朋友。
今天的一二節(jié)課是開放課,來了許多的家長(zhǎng)去聽老師講課。在第二節(jié)課的時(shí)候,郭老師給我們放了一張張照片,重溫兒時(shí)的記憶,看著那一張張燦爛的笑臉,我欣慰了許多。接著,許多同學(xué)陸續(xù)說出了自己難忘的事,我也在腦海中搜尋著,突然,一個(gè)亮光閃過:記得那應(yīng)該是臨近期末考試的三年級(jí)吧,馬老師還是我們的班主任,那時(shí),我的字體出現(xiàn)了退步,于是在考試前的預(yù)選三好學(xué)生中,沒有出現(xiàn)我的名字。也不知為什么,正是那次小小的挫折,給了我無限的動(dòng)力,結(jié)果在期末考試中,考取了雙百的成績(jī),用實(shí)力證明了自己,那件事情,是我記憶寶庫(kù)中一顆璀璨的明珠。
緊接著,老師又讓同學(xué)們對(duì)父母說出感恩的話,淚如雨下的同學(xué)們緩緩走到家長(zhǎng)面前,想像一個(gè)羞澀的小姑娘,不好意思說出口,而家長(zhǎng)們并不介意,與孩子緊緊擁抱在一起,任憑兩淚滑下,這就是愛的最強(qiáng)有力的證明!
最后,郭老師讓同學(xué)們寫了一封畢業(yè)贈(zèng)言,要表達(dá)希望、懷念、鼓勵(lì)、回憶的情感,語(yǔ)言要優(yōu)美簡(jiǎn)潔,內(nèi)容要積極樂觀。
這一刻,時(shí)間仿佛凝聚了,教室里鴉雀無聲,只聽見筆尖嗖嗖劃過紙張,只看見每個(gè)同學(xué)的眼眶都濕潤(rùn)了,一顆顆晶瑩的淚珠滴落在筆尖前······
不一會(huì)兒,同學(xué)們紛紛站起讀出自己的心聲,那語(yǔ)言是我平生中聽到的最優(yōu)美、最婉轉(zhuǎn)、最動(dòng)聽、最美妙的聲音,句句飽含自己的情感,趙若祺寫給郭老師時(shí),還即興創(chuàng)作了一首詞,再加上那委婉的嗓音,活脫脫一個(gè)儒雅小書生!
老師,您就如那一縷金色的陽(yáng)光,照亮我們的心田,您每天含辛茹苦,早出晚歸,伏案改作業(yè)一直到深夜,您這種博大的師愛讓我感動(dòng),我永遠(yuǎn)感謝您。老師,愿我們的師生之誼萬(wàn)古長(zhǎng)存,同學(xué)們,愿我們的友誼天長(zhǎng)地久!
第二篇:友誼長(zhǎng)存
真正的友誼是不但彼此信任的,彼此支持的,而且是真心對(duì)待彼此并且敢在彼此面前表露真實(shí)心理的,真正的友誼也會(huì)在經(jīng)歷了困難后任然會(huì)相互相信,敢于指正對(duì)方的錯(cuò)誤,并且永遠(yuǎn)不會(huì)放棄對(duì)方的……
——題記
友誼是什么?如果說友誼是一顆常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。
小學(xué)六年與你稱為“朋友”甚至“好朋友”的人一定會(huì)很多,但是能與你稱為“知己”的人一定只有一個(gè),也許能與“知己”相媲美的人有那么兩三個(gè)但是內(nèi)心深處的話你只會(huì)也只能跟你的知己說,因?yàn)樗亲钪档媚阈湃蔚娜恕?/p>
“知己”在百度上的意思是“了解你的人”但在我的理解中知己不光是了解你的人更是你最信任的人。
知己,士為知己者死,這句古話應(yīng)該很熟悉了吧,但真正能做到這句話的人又有多少,也許很多人會(huì)在失去友誼之后來懊悔,悔恨。何必要后悔,只要在你擁有時(shí)你加倍珍惜你就不會(huì)失去它,既然不會(huì)失去它有何來悔恨呢?
還記得俞伯牙與鐘子期嗎?兩人只有一面之緣就已經(jīng)成了知己,以至于后來俞伯牙得知好友鐘子期病逝后毫不猶豫的在鐘子期的墳前摔碎了自己心愛的琴所以有了“俞伯牙摔琴謝知音”的千古不朽之言。
我開始只是認(rèn)為朋友只是一個(gè)玩伴而已;初入小學(xué)感覺朋友是個(gè)不可缺少的部分,她可以在你迷茫是幫你指出正確的道路,可以在你驕傲是為你敲響警鐘;知道小學(xué)要畢業(yè)時(shí)我才突然的發(fā)現(xiàn)朋友是生命乃至人生路上不可缺少的部分,可以沒有金錢,沒有榮譽(yù)但是你不可以沒有朋友,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)原來六年來和同學(xué)在一起的日子是多么美好,哪怕是一聲嘲笑,一句調(diào)侃回想起來都感覺無比溫馨,因?yàn)橹辽龠有人關(guān)注你,人在逆境中才能更好的前進(jìn),所以嘲笑與調(diào)侃都是激發(fā)我們前進(jìn)的動(dòng)力。小學(xué)畢業(yè)時(shí)我們也收獲了自己的知己,收獲了一個(gè)傾聽自己意見與心聲的人。其實(shí)假如這六年我們只結(jié)識(shí)了一個(gè)知己我們也應(yīng)該高興,用六年的時(shí)間找到了一個(gè)一輩子都會(huì)為你出謀劃策,都會(huì)永遠(yuǎn)支持你的人不是會(huì)很劃算嗎?
所以不要等到失去才來悔恨,要擁有時(shí)就加倍的真惜它,讓友誼之花盛開在我們的心田,讓友誼長(zhǎng)存在我的心中。
第三篇:友誼長(zhǎng)存
友誼是一個(gè)揚(yáng)帆,承載著我們無數(shù)的歡樂。友誼是一座心靈的橋,在到達(dá)彼此彼岸之時(shí)相互扶持,相互幫助。友誼是一首歌,唱出了我們學(xué)生時(shí)代的無窮樂趣。
因?yàn)橛颜x,使我更加活潑。長(zhǎng)期一個(gè)人待在家里,使我習(xí)慣了寂寞,面對(duì)的總是電視或電腦。失去了交友的能力,在別人面前總是寡言無語(yǔ)。因此時(shí)常被朋友所忽略,使我常常只在自己的世界里生長(zhǎng),即使知道在這里沒有陽(yáng)光,沒有雨露,但我還是依舊在生長(zhǎng)著。直到高一的開學(xué),我認(rèn)識(shí)了幾個(gè)同學(xué),她們個(gè)個(gè)活潑好動(dòng),總是讓自己的生活充滿著喜悅的氣息。她們努力的把我拉向一個(gè)活潑的人,她們給予我鼓勵(lì),給予我勇氣,使我漸漸的從憂郁中走出來。
因?yàn)橛颜x,是我拾起了自信。常說只有先相信自己,才有可能會(huì)取得成功。在困難面前首先要相信自己。因?yàn)橐淮未蔚拇驌,使我在面?duì)困難時(shí)失去了自信。當(dāng)在參加一項(xiàng)活動(dòng)時(shí),我總是不覺得我會(huì)成功,而造成結(jié)果是我真的沒有成功。對(duì)此使我越來越對(duì)自己失去信心。但是因?yàn)榕笥,她們鼓?lì)我參加各種活動(dòng),當(dāng)我想退縮時(shí),拉我一把,叫我在參加活動(dòng)時(shí)什么都不去想,只把它當(dāng)做是一種娛樂。所以在每次參加活動(dòng)時(shí)我總是這樣提醒自己,不再把它當(dāng)做是一種任務(wù),漸漸的我從活動(dòng)中找到了許多的了樂趣,并慢慢的拾起我的自信。所以真的要感謝我的好朋友。
因?yàn)橛颜x,使我不會(huì)再因?yàn)橐淮慰荚嚩y過、自責(zé)。高中是一個(gè)很累的階段,我們要時(shí)常面對(duì)著成績(jī)差,成績(jī)上不去的心理?晌掖_沒有如此大的承受壓力的心理能力。一次物理考試我才考二十幾分,看著這個(gè)分?jǐn)?shù),我的眼淚不受我的控制,嘩啦啦的下來了。我的一位好同學(xué)看到了我傷心,過來安慰我:“不要再傷心了,我們不是在為這一次而考試的,我們是為了高考,在這條路上,我們會(huì)有挫折,會(huì)有險(xiǎn)阻,但只有這樣我們才更有可能上進(jìn)。一次失敗并不意味著什么。如果沒有努力才會(huì)造成終身失敗,而且這一次我考得比你差,但我始終堅(jiān)信,下一次會(huì)更好。”聽著這番話,我重新拾起了勇氣,我堅(jiān)信明天會(huì)更好。
友誼是一個(gè)奇妙的詞語(yǔ),我可以從友誼中學(xué)到很多的東西,并認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)與不足。友誼帶給我很多樂趣。相信友誼,讓我們?cè)谟颜x中成長(zhǎng),讓我們的友誼像瀑布一樣剪不斷。
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