關(guān)于友誼作文(11篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的關(guān)于友誼作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于友誼作文1
落落說(shuō)：女孩子之間的友情，也并不是不了解的外人可以簡(jiǎn)單分析的。其中的占有欲、依賴性和排斥感，即便不會(huì)顯得大張旗鼓，可絕對(duì)是在某個(gè)地方如同基色底調(diào)一般確切的存在。
不知道是出于哪種原因，讓我很是贊同落落的這句話。因?yàn)樽约菏桥�，也或者是由于別的某種原因，女生常常讓我覺(jué)得是一種非常神奇的生物，她們像是吸收著各種微小的光影變化，來(lái)成全自己的一場(chǎng)蛻變。那么小的心思，哪怕是依附在一兩顆塵埃上，也會(huì)在吸進(jìn)身體后，改變了心跳的節(jié)奏。
不知從哪個(gè)角落里吹出來(lái)潮濕的季風(fēng)里，所有的元素被重新排列，在一個(gè)安靜的世界里，我想起了那些女孩們，曾經(jīng)在某段時(shí)間某個(gè)地點(diǎn)陪我走過(guò)某些旅途的天使們，你們現(xiàn)在好嗎？是不是也像我想念你們那樣在想念我呢？而那些想念的色彩，都安靜地蜷縮在我的心里，因?yàn)橛兄鴾嘏男姆孔鳛闇厥�，所以，那些色彩都帶著美好的光澤，安靜的呼吸著，等待時(shí)光的刻刀某一天從某個(gè)角度切進(jìn)來(lái)，然后洶涌著沖向世界。
那是一個(gè)女孩子永恒的記憶，與年齡無(wú)關(guān)，與世俗無(wú)關(guān)，與家庭背景無(wú)關(guān)，與城市無(wú)關(guān)，與國(guó)籍無(wú)關(guān)。那是只要你曾經(jīng)是個(gè)年輕的女孩子，曾經(jīng)在清晨背書(shū)包騎著單車去上學(xué)，在黃昏朝著夕陽(yáng)飛速的回家，只要你曾經(jīng)和另一個(gè)女生是很好很好的朋友，曾經(jīng)會(huì)一起吃早點(diǎn)，曾經(jīng)會(huì)在課間那僅有的十分鐘里跑到很遠(yuǎn)的小賣部買(mǎi)喜歡的零食，曾經(jīng)會(huì)肆無(wú)忌憚的在晚自習(xí)聊天，曾經(jīng)會(huì)在周末踩著單車逛黃昏市場(chǎng)，只要你曾經(jīng)認(rèn)為你身邊的那個(gè)女孩子是你最在乎的朋友，曾經(jīng)會(huì)不顧一切的想要她開(kāi)心，曾經(jīng)會(huì)把自己認(rèn)為是很好吃的東西都拿給她，曾經(jīng)會(huì)在周末早上頂著要遲到的錯(cuò)去市場(chǎng)買(mǎi)她最喜歡吃的早點(diǎn)，同時(shí)也在吃著她為自己準(zhǔn)備的早點(diǎn)時(shí)很感動(dòng)很感動(dòng)，曾經(jīng)會(huì)不允許任何人說(shuō)她的壞話，曾經(jīng)會(huì)不允許任何人讓她受一點(diǎn)的委屈，曾經(jīng)會(huì)和她打的天翻地覆卻不允許別人欺負(fù)她，曾經(jīng)會(huì)在她和別的同學(xué)玩鬧時(shí)心里很不舒服……只要你曾經(jīng)在內(nèi)心深處埋葬了一份除了你別人都不會(huì)知道的感情，只要你曾經(jīng)會(huì)因?yàn)槁?tīng)到一首熟悉的歌會(huì)很快的想起曾經(jīng)那個(gè)女孩給你唱歌時(shí)認(rèn)真的表情，只要你曾經(jīng)因?yàn)槟骋粋�(gè)相似的背影而扯出一段放著年代久遠(yuǎn)金屬亞光的記憶，你就一定會(huì)有過(guò)這樣相似甚至是相同的經(jīng)歷，哪怕已經(jīng)很久很久了……
它像是長(zhǎng)在胸腔深處的植物，小巧的枝葉，卻有著龐大的根系，主根系深深的扎在胸腔和腹腔的中間，毛細(xì)根伸展進(jìn)每一個(gè)細(xì)胞每一處淋巴。當(dāng)你帶著安靜的情緒進(jìn)入那個(gè)世界之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界怎么慢慢的起了微風(fēng)，怎么會(huì)慢慢的飄來(lái)了灰白色的棉絮一樣的云，而之后，就開(kāi)始了一個(gè)漫長(zhǎng)的，漫長(zhǎng)的濕季，于是就閉著眼睛沉到那個(gè)世界里去，就像夏日午后突然襲來(lái)的睡意，不被人察覺(jué)，輕易的把人抓住。
而在那個(gè)雨水豐沛的季節(jié)里，所有的年華都被帶出了潮濕的味道，像是下過(guò)雨的山路，潰爛著鮮艷的花朵，又像是剛剛哭過(guò)的女孩子的臉，帶著委屈的神色。
于是心就那么柔軟地，柔軟地，蜷縮起來(lái)。哭不出來(lái)，卻又無(wú)時(shí)無(wú)刻不想哭泣。
沒(méi)有大起大落，沒(méi)有大喜大悲，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不感覺(jué)到命運(yùn)的捉弄和上蒼的玩笑。
那些眼淚就硬生生地在心里積蓄起來(lái)，水面越來(lái)越高，于是整個(gè)人就被浸泡在這樣傷感而又略微溫?zé)岬那榫w里，持續(xù)的發(fā)熱，發(fā)熱。
那些曾經(jīng)的故事，開(kāi)在潮濕的季風(fēng)里，然后潰爛在濕季的雨水中。卻留下了無(wú)論經(jīng)過(guò)多少年的時(shí)光，都無(wú)法洗滌干凈的酸楚感。即使在多年以后，偶爾無(wú)心的想起，都會(huì)讓你突然中斷手中的事情，原地微微地發(fā)怔。
那些女孩之間無(wú)法說(shuō)清的情緒，扎根在乖戾的心房里，然后軟化在成長(zhǎng)的土壤中。卻在那些曾經(jīng)的歲月里，在那些彼此依靠的年華里，在那些誰(shuí)都離不開(kāi)誰(shuí)的時(shí)光里，讓我們都懂了愛(ài)。
年華是最好的老師，教會(huì)世上所有孤單的孩子不再孤單，教會(huì)所有任性的小孩，懂得了原諒。
擁有過(guò)的，女孩子會(huì)想起曾經(jīng)那些遺落的溫暖。
……
關(guān)于友誼作文2
下午,又是體育達(dá)標(biāo)。對(duì)于體育細(xì)胞不怎么樣的我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)噩耗。
“400米,1分55秒跑完算及格�！斌w育老師的聲音徐徐傳來(lái),“接下來(lái)開(kāi)始分組�！�
眼前的人越來(lái)越少,我的心也越來(lái)越緊張。又是400米,要知道今年體檢也是跑了400米,那種滋味絕對(duì)不好受。
“第五組。開(kāi)跑!”
開(kāi)始了!不管三七二十一了,先跑再說(shuō)!我拔起腿,也顧不得什么眼鏡、發(fā)卡,只知道我的頭發(fā)在風(fēng)中飄揚(yáng),一定很亂。
“崔璐,和以前一樣,咱們還是在一塊兒吧!不管及不及格,在一起就好!”一個(gè)聲音傳來(lái)。我抬頭一看,是樊夢(mèng)雯。
“對(duì)啊對(duì)啊,你們要等我,我會(huì)給你們墊底的�！弊筮呉矀鬟^(guò)一聲。一扭頭,就撞上了李琨琦那張笑吟吟的臉,眼睛都彎快成月牙了。我點(diǎn)點(diǎn)頭,拉起她們兩個(gè),一起勻速向前。我以為我們的隊(duì)形會(huì)一直這樣,可是沒(méi)想到,時(shí)間在那一刻凝固了……
“啊!崔璐!”
一聲呼喊伴隨著我,徐徐落下。我并沒(méi)有反應(yīng)發(fā)生了什么,只知道腳裸傳來(lái)一陣刺痛。在倒下的那一瞬,我及時(shí)調(diào)整姿勢(shì),才幸保沒(méi)有傷住自己。
這一秒,時(shí)間靜止了,眼前打籃球的男生都放棄了奪球的好時(shí)機(jī);身旁的摯友則快速地蹲了下來(lái),輕聲的問(wèn)我,“崔璐你沒(méi)事吧”;一聲聲的驚呼、耳邊快速嘈雜的腳步聲充斥著我的耳膜……
“崔璐,怎么了,能站起來(lái)么?”
“崔崔,好端端的怎么就摔倒了?”
“崔璐,別跑了吧,走,咱們?nèi)ゲ莸厣献��！?/p>
一聲聲關(guān)切的話語(yǔ)讓我無(wú)法控制自己,從心底涌上的情感流滿我的全身,熱乎乎的,讓穿著本來(lái)很少的我趕到了夏日般的熱情。
“璐璐,走走走,去歇吧,我扶你,小心點(diǎn)�！�
我感激地笑了,手撐著地,強(qiáng)忍著針扎似的疼痛,站了起來(lái),劉懿寧她們立刻像一堵人墻一樣在我身旁散開(kāi)。我擺了擺手:“沒(méi)事的,一會(huì)兒就會(huì)好了�！�
可來(lái)亦涵卻不肯就此罷休:“還說(shuō)呢,頭先著的地,腦子不會(huì)撞壞了、沒(méi)知覺(jué)了吧?”我哭笑不得。“要不是我及時(shí)調(diào)整姿勢(shì),我現(xiàn)在昏過(guò)去了都不一定呢。”我解釋道�！皠e說(shuō)了,你真的把腦子撞壞了。要不,去醫(yī)務(wù)室看看?”我抽出手拍了來(lái)亦涵一下:“別瞎說(shuō)啊,要不一會(huì)兒都說(shuō)我傷到骨頭了!只是摔了一跤而已嘛!一會(huì)兒把那一圈不上不就好了。”
“喂,你還真不把自己當(dāng)自己啊,還去跑,就你穿的這鞋還想跑?下節(jié)課再說(shuō)!”劉懿寧用略帶心疼的語(yǔ)氣對(duì)我“命令”道。。
也是。我看了看腳上的松糕鞋。摔跤就是因?yàn)樗伞?/p>
我們穿過(guò)了草地,來(lái)到了長(zhǎng)椅上坐了下來(lái)。她們?nèi)匀话盐掖負(fù)碓谥虚g,像一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的戰(zhàn)士,讓我感到溫暖。
“老師有令!崔璐你免跑!想跑的話下節(jié)課再跑!”葉靜怡跑過(guò)來(lái),對(duì)我訴說(shuō)這個(gè)好消息,“還有,那個(gè),你沒(méi)事吧?”我笑了笑:“沒(méi)事,就是腳崴了一下下,一會(huì)兒就會(huì)沒(méi)事的�！�
藺怡漫又不安分了:“你不是說(shuō)沒(méi)事么,腳崴了就去醫(yī)務(wù)室了啦!”
我急了,跳了起來(lái),左腳就像是在刀尖上走著一樣。我咬緊牙關(guān),在原地跳了一下,不為別的,就是讓這些為我擔(dān)心的人放下心。
“哎呀行了行了,別跳了別跳了,坐下吧你�！痹瑤浺幌伦影盐依诉^(guò)來(lái),把我摁在了她的位子上。
我看著她們,看到了“朋友”的定義式。我哭了,感激的淚水涌上了眼眶,怎么止也止不住。我偷偷抹掉了淚痕,只是不想讓這些住在我心里一個(gè)名為“友誼”的房間里的女孩兒們?cè)贋槲覔?dān)心。
下課鈴打響了,我站了起來(lái)。慶幸的是,腳裸處已不再傳來(lái)疼痛,但是她們,還是堅(jiān)守在我的身邊,真的像我友誼的士兵,不,不是像,她們本來(lái)就是,一直都是……
關(guān)于友誼作文3
友誼，不單單是友誼。
在沒(méi)有遇上你之前，我天真的以為玩得好，談的來(lái)就是好朋友。我從來(lái)不知道友誼也可以像親情、友情那樣讓我感到幸福，可是，遇到你之后，我懂了！
當(dāng)我踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)的第一天，認(rèn)識(shí)你之后，我知道我從此不會(huì)再孤單了，因?yàn)橛心悖斡安浑x。從那一天開(kāi)始，我對(duì)友誼有了別樣的理解。九月的天空，澄澈的看不到一絲的昏暗，我的心里從此多了一份溫暖。
在那個(gè)梧桐花盛開(kāi)的季節(jié)，兩個(gè)孩子踩著滿地的梧桐花走在學(xué)校的每一個(gè)角落，陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉，斑斑駁駁的在地上落下一個(gè)個(gè)小精靈，那一切是那么和諧。在別人投來(lái)羨慕嫉妒的眼光時(shí)，兩個(gè)孩子只是相視一笑，在他們心里，都為各自許下一個(gè)永久的愿望。
曾經(jīng)，我們一起開(kāi)心的不顧旁人大笑。
曾經(jīng)，我們一起為各自的故事流下自己的眼淚。
曾經(jīng)，我們沒(méi)時(shí)沒(méi)點(diǎn)的穿梭在飯?zhí)谩?/p>
曾經(jīng)，我們站在星空下幻想著我們美好的未來(lái)。
曾經(jīng)，我們?cè)S下誓言，要做永遠(yuǎn)的好哥們。
曾經(jīng)，我們期待著那遲來(lái)的雪，憤憤的罵著“這鬼天氣”。
曾經(jīng)，我們吃同一碗飯，睡同一張床。
曾經(jīng)，我們踩著月光聊天到天亮。
曾經(jīng)，……
曾經(jīng)，美好的曾經(jīng)，屬于我們的曾經(jīng)，只屬于我和你的曾經(jīng)。
那個(gè)蕭瑟的秋天，泛黃的葉子似乎在預(yù)示著什么，隨風(fēng)而落，大片大片的，似惆悵，似感慨。
那個(gè)冷清的早晨，學(xué)校出奇的安靜，只有樹(shù)上零落的幾只小鳥(niǎo)在唧唧喳喳地叫著，我的心沒(méi)來(lái)由的慌亂。
一個(gè)這輩子我都無(wú)法意料的事就那么無(wú)情的傳入我的耳朵，我是那么的不情愿，可我又怎能和事實(shí)去抗衡。你離開(kāi)了我，永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我，怎么可以？怎么可以那么自私的棄我而去？我是那么的無(wú)力，眼淚，無(wú)征兆的流下……
我多么希望躺在那永遠(yuǎn)不醒的那個(gè)人是我而不是你，我多么想讓你也感受一下失去你我的那種心痛，我多么恨我自己，為什么你出事的時(shí)候我沒(méi)有在你身邊，為什么我連你最后一面也沒(méi)有看到？好想就那樣隨你而去，只剩下我了，真的只剩下我了，三年的美好時(shí)光就這樣戛然而止，我多么的不甘，眼淚不停地流，呼喊著你的名字，撕心裂肺，似乎要流完以后都不能陪你流的所有眼淚。
心，好空，好空……
學(xué)校的每一個(gè)角落，已少了往日的熠熠生輝，暗淡的讓我感受不到一點(diǎn)陽(yáng)光的溫暖。那些往昔的身影，早已被淹沒(méi)在時(shí)光機(jī)里。我把對(duì)你的思念寫(xiě)在看得見(jiàn)的每一個(gè)角落。也交過(guò)不少朋友，可卻從來(lái)取代不了你，再也沒(méi)有人陪我一起哭、一起笑了，再也沒(méi)有人懂我的心，把我看得透徹，我就這樣，一個(gè)人，安靜的走過(guò)每一寸光陰。
想你的時(shí)候我習(xí)慣抬頭看著天空，我知道你一定在某個(gè)地方看著我；對(duì)著星空訴說(shuō)對(duì)你的思念，我知道你一定聽(tīng)得到。風(fēng)吹過(guò)，微涼……沒(méi)有你的日子，思念開(kāi)始泛濫。
你在天國(guó)過(guò)得好嗎？是不是也像我想你一樣想著我？是不是交了好多朋友？是不是過(guò)的很幸福？有關(guān)于你的一切，我都好想知道。然而，我只能對(duì)著天空一遍一遍的幻想，那些爛漫的年紀(jì)，你在我身邊，每一個(gè)畫(huà)面，每一句誓言，還有你那張陽(yáng)光的笑臉，深深的刻進(jìn)我的腦海，永遠(yuǎn)揮之不去。
時(shí)間沒(méi)能沖刷掉我們的美好回憶，更沒(méi)有沖淡我對(duì)你的思念。答應(yīng)我，沒(méi)有我在身邊的日子一定要好好照顧自己，你身體不好，不要總讓我擔(dān)心，要開(kāi)心幸福，因?yàn)槟愕男腋１任抑匾�，我要你過(guò)的比我好，對(duì)不起，不能在你胃痛的時(shí)候給你買(mǎi)藥了……
你讓我懂得了友誼的真諦，讓我明白友誼，不僅僅是一種友情，更是一種力量，一種信仰!
我會(huì)好好生活，連帶你的那一份。
如果有下輩子，我還要你和我做好哥們，一輩子一輩子……
關(guān)于友誼作文4
朋友，多么熟悉啊!這一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)讓我們想起了很多，有酸的，甜的，苦的，辣的，同學(xué)之間的友誼作文。這一切都讓我們好熟悉啊，讓我們想起了同學(xué)之間的快樂(lè)，(*^__^*)嘻嘻……多么高興啊!
作為一個(gè)初中畢業(yè)生來(lái)說(shuō)最珍貴的就是同學(xué)之間的友誼，剛剛邁入初中的時(shí)候，我們一個(gè)個(gè)都是朦朧的小孩，不知道什么是同學(xué)情，只知道我們可以天天一起耍，根本沒(méi)想到會(huì)分開(kāi)，我的同學(xué)作文《同學(xué)之間的友誼作文》。每天(*^__^*)嘻嘻……o(∩_∩)o...哈哈，一起探討，一起學(xué)習(xí)。我們覺(jué)得總是無(wú)憂無(wú)慮，多好啊!
晃眼間，三年過(guò)去了，我們都長(zhǎng)大了，也要分開(kāi)啦，心里才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間太短了。我們也曾抱怨過(guò)，為什么時(shí)間這么短。但就是再后悔也遲了，現(xiàn)在只有好好珍惜這份友情，讓我們記住我們的同學(xué)情，那會(huì)永遠(yuǎn)珍貴，我不會(huì)忘記我們之間的同學(xué)情。
我想說(shuō)：“同學(xué)情永遠(yuǎn)珍貴”。
關(guān)鍵字：
朋友，多么熟悉啊!這一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)讓我們想起了很多，有酸的，甜的，苦的，辣的。這一切都讓我們好熟悉啊，讓我們想起了同學(xué)之間的快樂(lè)，(*^__^*)嘻嘻……多么高興啊!
作為一個(gè)初中畢業(yè)生來(lái)說(shuō)最珍貴的就是同學(xué)之間的友誼，剛剛邁入初中的時(shí)候，我們一個(gè)個(gè)都是朦朧的小孩，不知道什么是同學(xué)情，只知道我們可以天天一起耍，根本沒(méi)想到會(huì)分開(kāi)。每天(*^__^*)嘻嘻……o(∩_∩)o...哈哈，一起探討，一起學(xué)習(xí)。我們覺(jué)得總是無(wú)憂無(wú)慮，多好啊!
晃眼間，三年過(guò)去了，我們都長(zhǎng)大了，也要分開(kāi)啦，心里才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間太短了。我們也曾抱怨過(guò)，為什么時(shí)間這么短。但就是再后悔也遲了，現(xiàn)在只有好好珍惜這份友情，讓我們記住我們的同學(xué)情，那會(huì)永遠(yuǎn)珍貴，我不會(huì)忘記我們之間的同學(xué)情。
我想說(shuō)：“同學(xué)情永遠(yuǎn)珍貴”。關(guān)愛(ài)是一片天空。給人無(wú)限的希望；關(guān)愛(ài)是一片森林；關(guān)愛(ài)是一盞明亮的燈，照亮人們美好的未來(lái)。在我成長(zhǎng)的歲月中，有很多別人關(guān)心我的事情，現(xiàn)拾起記憶中的一朵浪花，與你分享。
還記得我四年級(jí)的時(shí)有一個(gè)同桌，他是一個(gè)非常調(diào)皮的男生，他說(shuō)話總是帶口頭禪，愛(ài)罵罵咧咧，平時(shí)因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事，我們兩個(gè)總計(jì)較，所以有過(guò)肩碰肩坐著卻連著一個(gè)半月沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)話的記錄。
一天早晨我忽然覺(jué)得身上很熱，難受不已，媽媽給我量了量完體溫后，啊！38度，唉！我發(fā)高燒了，頭還很疼。媽媽給我吃了安瑞克退燒藥，讓我再家休息不要去學(xué)校了，我只是覺(jué)的頭暈?zāi)垦�，身子直打晃。沒(méi)辦法，今天只能請(qǐng)假在家休息了，到了下午四點(diǎn)多，大概是消炎藥吃對(duì)了，燒退了一些，我感覺(jué)身子輕松了一些，頭疼也好多了，明天就可以上學(xué)去了，可是今天的老師發(fā)的作業(yè)本和留的作業(yè)怎么辦？誰(shuí)會(huì)幫我?guī)Щ貋?lái)呢？正在我焦急的時(shí)候，突然家里門(mén)鈴響了，媽媽打開(kāi)門(mén)一看，竟然是我的調(diào)皮同桌，他一改往日吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼�，進(jìn)屋后，將我的作業(yè)本放下后，馬上把今天老師留的作業(yè)告訴了我，并給我認(rèn)真地講起了今天所學(xué)的課程。直到講到6點(diǎn)鐘我家要吃晚飯了，見(jiàn)媽媽要留他在我家吃飯，他才離開(kāi)。第二天上學(xué)時(shí)，我一樣不拉地將寫(xiě)完的作業(yè)完整無(wú)缺的交給了老師。
這件小事已經(jīng)過(guò)去很久了，但是每當(dāng)我回首往事時(shí)，都會(huì)遺憾自己女孩子的小氣，當(dāng)時(shí)為何不待他更溫和一些，因?yàn)樗麕椭^(guò)我，給了我一份關(guān)愛(ài)。
老師常對(duì)我們講：關(guān)愛(ài)是一句問(wèn)侯，給人春天的溫暖；關(guān)愛(ài)是一個(gè)眼神，給人無(wú)聲的祝�！钪兄挥谐錆M愛(ài)，才會(huì)讓我們的心靈變的博大，我也記住了老師的教誨，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)而又熱忱的人，由衷地去關(guān)愛(ài)身邊的人。
關(guān)于友誼作文5
我和你，心連心，同住地球村，為夢(mèng)想，千里行，相會(huì)在北京。來(lái)吧!朋友，伸出你的手，我和你，心連心，永遠(yuǎn)一家人。
這首奧運(yùn)會(huì)會(huì)歌，雖沒(méi)有氣壯山河的縱橫與高亢，也沒(méi)有玫瑰般的浪漫，但卻有樸實(shí)無(wú)華的自然韻味，真摯的情感體現(xiàn)出奧運(yùn)會(huì)的主題：我和你手連手心連心路攜手相伴的親密之情。《我和你》傳遞著一種平和的心態(tài)和含蓄的內(nèi)斂，柔和的旋律恰似清新怡人的純情少女眼中流露出的溫情。通過(guò)兩個(gè)人，一個(gè)微觀世界來(lái)體現(xiàn)一個(gè)宏觀世界的追求，同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想，就是我們共同的追求。在笑臉中歌唱，在和諧中共鳴。劉歡與莎拉布萊曼兩位巨星的精彩表演，深情演唱，動(dòng)情演繹，使人真切感受到我們都是一家人的親密感。
以慣常的思維感覺(jué)一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題曲不是這樣的，但是隨后就覺(jué)得不錯(cuò)，它強(qiáng)調(diào)了競(jìng)技運(yùn)動(dòng)會(huì)的另外一面，就是世界大同、人類和平，這是我們現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)更應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的。從這個(gè)意義上講，這首《我和你》非常適合，而且和開(kāi)幕式的整體氛圍非常吻合。
這里的“我”和“你”其實(shí)是中國(guó)和世界的關(guān)系。在這里，我和你之間已經(jīng)有了一種比肩淡定的從容和平和，有了一種相互守望，共同創(chuàng)造世界未來(lái)的自信。我們“同住地球村”的意識(shí)，“永遠(yuǎn)是一家人”的愿望，都喻示著在這個(gè)2008，在這次的奧運(yùn)會(huì)在這次的奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)和世界之間的新的關(guān)系。這里所顯示的是一個(gè)民族的坦然和坦誠(chéng)，也顯示了中國(guó)已經(jīng)融入了世界。這種融入當(dāng)然不是取消“我”和“你”之間的差異，而是我們?cè)谝环N“和而不同”的境界中展現(xiàn)的新的理想和新的祈愿。中國(guó)此時(shí)已經(jīng)能夠平視世界，已經(jīng)能夠?yàn)槭澜缲暙I(xiàn)自己的力量的同時(shí)，分享人類的共同的價(jià)值和理想。
這首奧運(yùn)歌曲是極局影響力的，不同的人對(duì)它有不同的看法：
張一白接受快報(bào)采訪時(shí)說(shuō):“我第一次聽(tīng)也不太敢相信《我和你》是主題歌，但再想想就覺(jué)得它應(yīng)該成為主題歌。因?yàn)樗獋鬟f的意義是中國(guó)愿意和世界是一家。跟其他候選歌曲相比，它的單純、純凈是很好的概念。從開(kāi)幕式整體來(lái)說(shuō)，它很有創(chuàng)意，尤其是在現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)，意境格外美�！�
北京奧組委執(zhí)行副主席蔣效愚說(shuō)，《我和你》勝出主要是因?yàn)樗叩氖切侣?表達(dá)了中國(guó)人的含蓄內(nèi)斂，觸動(dòng)了人們心靈深處的溫馨、友善和友情;言簡(jiǎn)意駭，曲調(diào)簡(jiǎn)單易唱，溫馨、人性化。
莎拉布萊曼與劉歡有著近似的感覺(jué)。她用“孩子般的純潔”來(lái)形容初次看到歌譜時(shí)的感受。“歌曲簡(jiǎn)單而美麗，與其他奧運(yùn)會(huì)主題歌有所不同。
有網(wǎng)友說(shuō)：《我和你》這歌平淡至極，缺少激情，感覺(jué)此歌非常平庸，和88年那首《手拉手》相比，簡(jiǎn)直相差甚遠(yuǎn)!奧運(yùn)會(huì)歌曲是需要有激情的，有氣勢(shì)的，宏偉的，可以讓人興奮的歌曲，雖然切合了主題，但是讓人感覺(jué)犧牲了激動(dòng)人心的東西。還有的說(shuō)：奧運(yùn)主題曲《我和你》：聽(tīng)上去讓人感覺(jué)不夠大氣，基本轉(zhuǎn)身就忘，我還以為是開(kāi)幕式主題曲，那知道這是奧運(yùn)會(huì)主題曲，傳唱度低，連《北京歡迎你》的氛圍都營(yíng)造不出來(lái)。
我認(rèn)為，我們不能沉浸在現(xiàn)在流行音樂(lè)中“趕時(shí)髦”的音樂(lè)風(fēng)格。這樣做只是流行，音樂(lè)就會(huì)慢慢消失，最后音樂(lè)成為了一個(gè)空殼子。應(yīng)去接受各種各樣風(fēng)格的音樂(lè)。有人用這首歌與《手拉手》等進(jìn)行比較，其實(shí)這是沒(méi)有太多意義的，因?yàn)閮墒赘璧囊魳?lè)風(fēng)格是截然不同的。我們?cè)u(píng)價(jià)主題曲的好壞，一方面確實(shí)要看音樂(lè)自身好不好，再來(lái)就是說(shuō)與奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式是否能配合好。所以不管是《手拉手》還是《我和你》這都很出色。
在奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上，劉歡和沙拉布萊曼演唱的主題曲《我和你》，音調(diào)悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，意蘊(yùn)綿長(zhǎng)。這幾天常常在大街小巷聽(tīng)到這首歌，漸漸也熟悉了這旋律。甚至走在路上，也忍不住哼了起來(lái)：
——我和你，心連心，同住地球村，為夢(mèng)想，千里行，相會(huì)在北京。來(lái)吧!朋友，伸出你的手，我和你，心連心，永遠(yuǎn)一家人。
關(guān)于友誼作文6
我的記憶猶如廣闊的藍(lán)天，天空中的每一朵白云都是我的朋友。在這些形形色色的朋友當(dāng)中李林是最突出。我和她的友誼像瀑布一樣剪也剪不斷。我們從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵，互幫互助，親密的簡(jiǎn)直無(wú)話不談。雖然她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，但是我們始終保持著聯(lián)系。
我記得在我上四年級(jí)的時(shí)候，我因?yàn)槌隽怂唬幸欢螘r(shí)間不能去上課。在媽媽的精心的照顧下，我的病終于好了。我剛進(jìn)班，李林主動(dòng)要求幫我補(bǔ)課。她白天努力地學(xué)習(xí)，晚上幫我補(bǔ)課。有一次，由于老師布置的作業(yè)挺多的，李林幫我補(bǔ)習(xí)的時(shí)間也比較長(zhǎng)。就耽誤了她寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間，李林幫我補(bǔ)習(xí)到12點(diǎn)才回家，她寫(xiě)作業(yè)到深夜，還要幫我準(zhǔn)備第二天的復(fù)習(xí)筆記。由于晚上睡眠不足，第二天早晨沒(méi)有充沛的精力，所以在上課時(shí)不停地打哈欠。終于熬不住睡著了，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了�！袄盍终酒饋�(lái)”老師嚴(yán)厲地說(shuō)。李林沒(méi)有聽(tīng)到老師的話，過(guò)了一會(huì)李林還是沒(méi)有站起來(lái)。老師十分生氣，走到了李林的跟前。老師再次生氣地說(shuō)：“李林站到后面去，不要浪費(fèi)大家的學(xué)習(xí)時(shí)間。”李林羞愧地站到后面。
在放學(xué)的路上，我對(duì)李林說(shuō)：“你這些天幫我補(bǔ)習(xí)太累了，今天你好好的休息一晚。明天我們?cè)倮^續(xù)吧！”我已經(jīng)把你今天晚上的復(fù)習(xí)計(jì)劃定好了，不要再推遲了�！崩盍謭�(jiān)定地說(shuō)。晚上李林仍舊幫我補(bǔ)課。過(guò)了幾天我落下的功課全都補(bǔ)齊了。并且在一次測(cè)驗(yàn)中取得了好成績(jī)，而李林卻因?yàn)槲疑×恕?/p>
真誠(chéng)的友誼
友誼是關(guān)心，友誼是互助，友誼是春風(fēng)，友誼是暖流，友誼是一個(gè)人進(jìn)步的動(dòng)力。我在與好朋友余凌霄的交往中，品味到了真誠(chéng)的友誼。
那是一次作文口頭競(jìng)賽。初賽時(shí)，她作為班上的語(yǔ)文科代表。負(fù)責(zé)掌握時(shí)間——按秒表。我悄悄告訴她，讓她手下留情多給我些時(shí)間，畢竟我的作文太長(zhǎng)了。她沒(méi)動(dòng)聲色，我以為她已默認(rèn)。便自信穩(wěn)拿第一。
“開(kāi)始！”她嚴(yán)肅地宣布。我滔滔不絕地說(shuō)著，可是還沒(méi)接近尾聲，只聽(tīng)咚的一聲，她竟然準(zhǔn)時(shí)按下秒表。在所有人中，只有我，超時(shí)了！我好沒(méi)面子！好傷心！
對(duì)她的舉動(dòng)，我十分生氣。什么好朋友，這點(diǎn)小忙都不幫，害得我在眾目睽睽之下出丑、難堪，讓我陷入萬(wàn)丈深淵。我毅然決定不和她作朋友了！
在以后幾天，我一直沒(méi)理她。她已經(jīng)察覺(jué)到了。她幾次想給出我解釋，我總是不懈一顧，不理不睬，揚(yáng)長(zhǎng)而去。因?yàn)槲覍?duì)她已經(jīng)心灰意冷了，我們的友誼已不存在。可她總要我給她解釋的機(jī)會(huì)。
友誼的真諦
“人生最美好的東西，就是他同別人的友誼�！边@是林肯說(shuō)過(guò)的一句話，我自然贊成。因?yàn)�，得意時(shí)有朋友的忠告，就能防止驕傲；受挫時(shí)，有朋友的鼓勵(lì)，就會(huì)增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心，懈怠時(shí)，有朋友的督促，就會(huì)乘勝前進(jìn)，奮斗不息。我和張航的友誼就讓我理解到友誼的真諦。
有一次，我和一個(gè)同學(xué)發(fā)生的爭(zhēng)執(zhí)，最后我們倆打了起來(lái)，他抓破我的臉。好多的同學(xué)圍攏來(lái)看熱鬧，只有好朋友張航?jīng)_過(guò)來(lái)使勁把我倆分開(kāi)。然后他扶著一步一步地下樓去醫(yī)務(wù)室處理傷口。到了醫(yī)務(wù)室，只見(jiàn)他大汗淋淋。我的傷口處理了后，我問(wèn)張航：“別人都在看熱鬧，為什么你要來(lái)勸阻呢？”張航說(shuō)：“因?yàn)槲覀兪桥笥选！薄澳悄銥槭裁床粠臀掖蚰莻�(gè)人呢？”張航一本正經(jīng)地說(shuō)：“真正的友誼不能受哥們義氣的影響，是要講道理的�！蔽衣�(tīng)了這番話十分感動(dòng)。
我與李林的友誼就像高爾基說(shuō)的一樣：真正的朋友，在你獲得成功時(shí)，為你高興，而不捧場(chǎng)，在你遇到不幸或悲傷時(shí)，會(huì)給你及時(shí)的支持和鼓勵(lì)。在你有缺點(diǎn)可能犯錯(cuò)的時(shí)候，會(huì)給你正確的批評(píng)與幫助。只要我們弘揚(yáng)中華美德，把友誼放在第一位，今天你幫助我，明天我?guī)椭�，這樣幫來(lái)幫去，我們的校園會(huì)精彩無(wú)限。
關(guān)于友誼作文7
我總是一個(gè)人，一個(gè)人開(kāi)心，一個(gè)人憂傷，一個(gè)人想著一個(gè)人，周而復(fù)始，且樂(lè)此不疲。
誰(shuí)能想到我也曾扮演過(guò)瘋子呢？怕是沒(méi)有人了吧。
四年級(jí)是我第一次轉(zhuǎn)學(xué)，還算比較好運(yùn)的，趕上分班，也有一個(gè)和我一同轉(zhuǎn)去的同學(xué)。
對(duì)于她的相貌，我不多提了，拿這兒也應(yīng)付了好幾次作文，想想，也有些陌生了，下面的篇幅里就暫稱她為L(zhǎng)小姐好咯。
L小姐完全是那種跟著爺爺奶奶長(zhǎng)大的孩子，一些奇奇怪怪的家規(guī)我都替她不耐煩，什么幾點(diǎn)幾點(diǎn)回家?guī)c(diǎn)幾點(diǎn)睡覺(jué)出門(mén)匯報(bào)時(shí)間地點(diǎn)如果這是教養(yǎng)，我寧愿當(dāng)個(gè)野孩子。
她有好多與眾不同的地方，這也是勾起我好奇心的原因。
例如：同學(xué)們聽(tīng)Rap她在唱京劇，別人學(xué)街舞拉丁，她卻耍劍太極，她就是個(gè)鬼胎，一本正經(jīng)地做著沒(méi)有人感興趣的事。
我和L小姐有許多相同的地方，我經(jīng)常買(mǎi)書(shū)，她經(jīng)常借書(shū)，我和她都酷愛(ài)閱讀，達(dá)到了嗜書(shū)如命的地步，和別人不同的是，我們博覽群書(shū)，唯獨(dú)中外名著不讀，我喜歡編故事，她喜歡聽(tīng)故事。
每節(jié)體育課，就成了我們分享故事的美好時(shí)光，這也鑄造了如今我長(zhǎng)期碼字的習(xí)慣。
禮尚往來(lái)，她不會(huì)編故事，卻會(huì)搬故事講的是一些爛大街的傳說(shuō)神話，可那時(shí)的我依然會(huì)聽(tīng)的聚精會(huì)神。
有一次，她講的是牛郎織女的故事。
最后，他們化作了兩顆星，一個(gè)叫牛郎星，一個(gè)叫織女星，他們被定格在晦澀的蒼穹中，每三百六十五天才可以相見(jiàn)，他們相隔千里，彼此互相守望著，祝福著，面對(duì)看似無(wú)盡的等待，他們只是靜靜的守候彼此的重逢，你說(shuō)，他們是不是很可憐？L小姐問(wèn)我，我相信這個(gè)老套的情節(jié)依然可以打動(dòng)她。
不會(huì)啊我覺(jué)得他們很幸福啊，我回答，我喜歡裝著第一次聽(tīng)的樣子去等我早已了解的結(jié)局，你想，他們?nèi)倭奶於荚诘肽顚?duì)方，如果天天都在一起，每次相遇的欣喜若狂也會(huì)被時(shí)間帶走吧。
聽(tīng)說(shuō)，每個(gè)人死后都會(huì)變成一顆星星，在茫茫星海中，守望那個(gè)一生摯愛(ài)的人，到那個(gè)時(shí)候你還會(huì)記得我嗎？L小姐對(duì)我笑。
我才不會(huì)守望你呢——我故意拉長(zhǎng)音，看她略有失望的神色斜眼笑我要永遠(yuǎn)在你身邊，這樣就不會(huì)想你了啊。
當(dāng)時(shí)還是太天真了吧，總把瞬間當(dāng)永恒，時(shí)光會(huì)讓我們舍得一切曾經(jīng)舍不得的東西。
六月，畢業(yè)季。
我和她沒(méi)有分到一個(gè)班，不過(guò)一墻之隔也方便聯(lián)系，還是借書(shū)的聯(lián)系，不過(guò)關(guān)系變味了。
漸漸寒暄多了，漸漸微笑少了漸漸等到L小姐的次數(shù)越來(lái)越少了。
不知道是哪一天，反正一定是個(gè)壞天氣，她的旁邊多了一個(gè)人，她們相談甚歡，更顯得我是電燈泡，還好我的手也有人牽。
說(shuō)好兩個(gè)人好好的不讓別人打擾呢？也許是你忘了吧，沒(méi)關(guān)系，我不怪你，畢竟沒(méi)有人閑的像我記下所有承諾的話。
后來(lái)，我又轉(zhuǎn)走了，她沒(méi)有留給我任何聯(lián)系方式，我也沒(méi)告訴她我會(huì)離開(kāi)，從此斷了聯(lián)系。
再后來(lái)，我常常一個(gè)人發(fā)呆，眺望她的星座，三月十四，記得還調(diào)侃過(guò)她，晚一天就是三一五，會(huì)不會(huì)是個(gè)假小孩。星星還是那個(gè)星星，只是被霾這遮住了光明。
風(fēng)會(huì)記得云，落葉會(huì)記得瀝青，書(shū)包會(huì)記得桌椅，你會(huì)記得我嗎？
我現(xiàn)在才體會(huì)到牛郎的心情，管他什么感情，能看一秒是一秒，時(shí)間和距離產(chǎn)生的不是美女而是代替者。
幾個(gè)星期后，有人給我?guī)г�，說(shuō)L學(xué)姐問(wèn)我的去向。
我打了很久字：我好想你啊，有時(shí)間回去給你說(shuō)說(shuō)這兩天發(fā)生的事（省略N字）我想了想，刪掉，重新打字：
回去告訴她，我不想見(jiàn)她，絕一次交玩玩吧。
我知道等待的絕望，比如讓她忘記我，我愿讓時(shí)光把這段故事埋葬，獨(dú)自守候。
有些往事，她忘了拿，我沒(méi)帶走，有誰(shuí)撿到?jīng)]有？
關(guān)于友誼作文8
人世間有些人不需要擦肩、不需要相見(jiàn)就可以成為一生的知己；然而塵世中有些人穿越人海朝你飛奔而來(lái)，可是走著走著就分道揚(yáng)鑣。是彼此志不同還是人好喜新厭舊，我不想費(fèi)神費(fèi)力的去思考、去辯解，因?yàn)槲抑谰墎?lái)也會(huì)伴隨著緣去。當(dāng)人與人之間的情誼變質(zhì)的時(shí)候，就注定在也找不回昨天的初心。
驕傲的情誼，它不會(huì)為任何人轉(zhuǎn)變它的決定。你小心翼翼去經(jīng)營(yíng)的情誼，你認(rèn)定緣定三生的人，卻在不經(jīng)意間擦肩而來(lái)也擦肩而去。總以為我接受不了緣散的分離，可經(jīng)歷之后我才懂得有一種緣盡是為了活出尊嚴(yán)、為了遇見(jiàn)更好的陪你歡笑的人。
我相信物欲橫流的社會(huì)可以讓一個(gè)人現(xiàn)實(shí)起來(lái)，也理解家境不富裕他渴望在燈紅酒綠的世界中找到屬于自己的位置，也可以接受他忽隱忽現(xiàn)的出現(xiàn)在我的世界里。因?yàn)樗o予我歡樂(lè)的日子，一直在我腦海里蕩漾，溫暖我的心田。我相信緣分，所以倍加珍惜茫茫人海能與他相識(shí)、相知。但是漸漸的我發(fā)現(xiàn)社會(huì)不僅僅同化了那個(gè)率真熱情的小伙子，也同化了我們之間純潔的情誼。
自從時(shí)間讓我們彼此不在相見(jiàn)以后，對(duì)方就很少的出現(xiàn)、關(guān)心我的生活。偶爾的三言兩語(yǔ)也是他抱怨自己的不順或者請(qǐng)求我?guī)退鍪虑�。起初看到他難過(guò)動(dòng)態(tài)的時(shí)候，我會(huì)用心開(kāi)導(dǎo)。閑暇的時(shí)候會(huì)立刻發(fā)消息過(guò)去，詳細(xì)問(wèn)清楚事情的起因，然后電話這面的我緊皺眉頭在頭腦里想如何安慰他的話語(yǔ)。我記得有一天深夜，他突然發(fā)消息給我說(shuō)：“我被顧客告了，停場(chǎng)休息一周�！�
我焦急問(wèn)著他事情的具體情況，他煩躁的有一句沒(méi)一句間斷的說(shuō)著�？赡苄盘�(hào)問(wèn)題、也可能是我們之間距離太遠(yuǎn)，他回復(fù)的消息都能讓我小憩一會(huì)。就這樣睡意襲來(lái)的我還是全神貫注的看著手機(jī)，等待著消息。過(guò)了好久可能是發(fā)燙的手機(jī)捂熱了他冰冷心，讓他才吝嗇的問(wèn)我一句：“這么晚了，怎么還不睡�！甭�(tīng)到這一句話真是有說(shuō)不出的酸甜苦辣。帶著復(fù)雜心情的我，仍舊繼續(xù)敲打著鍵盤(pán)寫(xiě)下安慰他的話語(yǔ)。
消息還未發(fā)送，他就從未如此迅速的對(duì)我說(shuō)他困了，有時(shí)間在聊。想想曾經(jīng)他默默陪伴過(guò)我的日子、想想曾經(jīng)他對(duì)我的關(guān)心與在乎，我還是帶著憤怒與心痛把充滿愛(ài)意的話語(yǔ)發(fā)了過(guò)去。就這樣不知何時(shí)眼中的淚水低落在枕巾上，何時(shí)帶著淚花走進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)。
還有一次我頂著炎炎夏日驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)來(lái)到后村練琴，手剛波動(dòng)琴弦，他久違的電話就打過(guò)來(lái)。我沒(méi)有猶豫立刻興高采烈的接了過(guò)來(lái)，換來(lái)的卻是他一句:“你現(xiàn)在幫我打印個(gè)東西，回來(lái)請(qǐng)你吃飯�！蹦且豢涛翌D時(shí)失言了。出入社會(huì)闖蕩半年的他，回來(lái)滔滔不絕像個(gè)成功人士給我講解社會(huì)之道。
他津津有味的講著，完全沉浸在回憶的世界里，沒(méi)有半句過(guò)問(wèn)我的生活。出于禮貌，我勉為其難強(qiáng)打精神的聽(tīng)著。聽(tīng)著聽(tīng)著我就發(fā)自內(nèi)心確定了他即將成為我生命中的過(guò)客，我對(duì)彼此之間的情誼不在抱有最初的火熱。我不喜歡功利化、利益化、虛偽化的萬(wàn)物，他卻一點(diǎn)點(diǎn)把潔白的情誼涂抹一層層喧囂的刺眼的顏色。
感性、內(nèi)心柔弱的我面對(duì)彼此之間變質(zhì)的情誼還是不敢果斷鏟斷和他之間的所有聯(lián)系。慶幸的是我是一個(gè)感性中帶有幾分理性的小姑娘，我知道萬(wàn)事萬(wàn)物都有它生命所能承受的重量，我也有自己的底線。當(dāng)那天看到他又一次發(fā)冰冷帶有目的消息給我的時(shí)候，我沒(méi)有像往昔迅速回復(fù)，而是過(guò)了許久無(wú)奈的簡(jiǎn)短的發(fā)出了幾個(gè)簡(jiǎn)單的字。透過(guò)簡(jiǎn)單的話語(yǔ)是我委婉尊重的對(duì)他說(shuō)：“我們?cè)僖不夭坏阶蛱熳钫孀蠲赖那檎x，緣已盡、該散場(chǎng)了。”
我曾用力維護(hù)過(guò)我們之間的情誼，曾不怕辛苦信心滿滿的挽留過(guò)他，而他卻把挑戰(zhàn)我的極限當(dāng)成一種刺激的游戲。不是我傻、不是我癡，而是我的任何珍惜，不是為了天長(zhǎng)地久，是為了我們?cè)诜謩e的那一剎那，可以心安理得的分手，道聲珍重的再見(jiàn)。從此彼此帶著昨天純潔情誼的美好回憶，天各一邊。
關(guān)于友誼作文9
有人把妒嫉比作一支毒箭，它不僅會(huì)射中別人，還會(huì)弄傷自己。妒嫉的危險(xiǎn)性是很大的，一不小心被它附了身，就回失去自己心理的平衡。那就等于把自己推入泥坎，逼自己到了孤立之地。不但會(huì)失去同情，還會(huì)失去尊嚴(yán)，甚至是友誼……
我從小就有兩個(gè)情同手足的好朋友。一個(gè)是活潑開(kāi)朗、長(zhǎng)得胖嘟嘟的快樂(lè)女孩—曾婷；一個(gè)是天真爛漫、聰明可愛(ài)的小書(shū)迷—林欣。我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了五個(gè)春秋。在這段充滿友誼的日子里，我們一直都是和平共處、從來(lái)都沒(méi)吵過(guò)，鄰居都說(shuō)我們像親姐妹。 直到上了六年級(jí)，我們的友誼突然發(fā)生了變化。
有一天，我們班來(lái)了一位女同學(xué)。根據(jù)老師的介紹，她叫楊李婷，是從南海大都市轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的，而且學(xué)習(xí)很優(yōu)秀。可我一看見(jiàn)她，就有一種迷惑不解的感覺(jué)，我想：在大城市不好好讀書(shū)，干嘛要到我們這種窮鄉(xiāng)僻地生活。但是，就是因?yàn)樗窃诖蟪鞘谐鰜?lái)的緣故吧！她不但在每次考試中都“金傍題名”，還特別受同學(xué)們的歡迎，無(wú)論是女同學(xué)還是男同學(xué)，都喜歡和她說(shuō)話，把她捧得“高高在上”�？砷_(kāi)始我并沒(méi)有被她的這種魅力吸引，只是默默無(wú)聞地把她的事看在眼里，仍舊是高高興興地和我的兩個(gè)朋友玩。
突然，有一天，老師竟然“封”了她做學(xué)習(xí)委員。可這時(shí)候，我可懊惱了，因?yàn)槲沂抢蠋煹闹郑疫�是一班之長(zhǎng)。以后和她近距離學(xué)習(xí)的日子還長(zhǎng)著呢！我該怎么和她相處？不知道她和普通人一不一樣？不過(guò)她是從大城市來(lái)的，會(huì)不會(huì)有貧富之分……直到有一天，我正在回家的路上。忽然，一聲嬌嫩的喊叫叫住了我，我扭身一看。啊，是我們班的“高級(jí)人士”楊李婷。她氣喘噓噓地跑過(guò)來(lái)，對(duì)著我說(shuō)：“你好，楊靜！我和你回家的路是一樣的，我們一起走吧�！蔽疫@時(shí)只感到莫名其妙，勉強(qiáng)的點(diǎn)點(diǎn)頭。一路上，我們有說(shuō)有笑的，我發(fā)現(xiàn)，她并不是我心中想象的.那種人。她很開(kāi)朗、活潑、聰明。在往后的日子，我們相處得更好了，每天一起放學(xué)，一去學(xué)習(xí)。彼此之間無(wú)話不說(shuō)，也一天比一天更了解對(duì)方了。
可是，在這幾天，我卻忽略了我的兩個(gè)朋友，就和她們的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。于是，我也就想亡羊補(bǔ)牢。一次，我看見(jiàn)林欣，就和她打招呼，想說(shuō)借書(shū)給她，因?yàn)槲抑浪钕矚g看書(shū)�？墒牵恢浪锹�(tīng)不見(jiàn)還是故意的，竟然就這樣和我擦身而過(guò)，而且我覺(jué)得，她是有心用力撞了我的肩膀一下。我立即轉(zhuǎn)過(guò)身，想叫住她。誰(shuí)知，她也轉(zhuǎn)身，但令我驚訝的是，她卻給了我一個(gè)冷眼。就在這一瞬間，我感覺(jué)到，她對(duì)我開(kāi)始討厭了。我很難過(guò)，但讓我覺(jué)得欣慰的是，好朋友曾婷沒(méi)有像林欣一樣“冷眼”看我，對(duì)我的態(tài)度還是和以前一樣。但我的心里還是不安，因?yàn)樵诤髞?lái)的幾天，我有好幾次想接近林欣，可她對(duì)我還是冷冷淡淡的，甚至還有時(shí)會(huì)有意避開(kāi)我。直到一次，我正和楊李婷正在談話。突然，林欣既然走到我面前，鄭重地對(duì)我說(shuō)：“楊靜，六年的友誼和幾個(gè)月的友誼哪個(gè)輕哪個(gè)重，你要想好�！闭f(shuō)完，林欣便走了。我驚訝地目瞪口呆，她就這么直接地說(shuō)這樣的話。但我也很清楚，林欣是要我在她和楊李婷之間做出抉擇。可我怎么也想不明白，為什么她要這么做。我的朋友，不就是她的朋友嗎？想了一夜，我還是不知道如何是好，我既不能斷絕和楊李婷的關(guān)系，更不能得罪林欣，因?yàn)槲抑�，林欣的心里也不好受。唯一的辦法，就是讓我們的友情保持僵硬……
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我們也畢業(yè)了，但我和林欣的友誼卻沒(méi)有被“熱化”。因?yàn)槲壹葲](méi)有放棄楊李婷，也沒(méi)有拒絕林欣。但我希望，我能重新和林欣她做回好朋友；我希望，林欣她不要再這么堅(jiān)持。我知道，林欣她這是在妒嫉。但是，在這種節(jié)骨眼上，我能怪誰(shuí)？唉，只能希望，在初中上，能和她再做朋友……
簡(jiǎn)評(píng)：當(dāng)你主動(dòng)把手伸過(guò)去，你已經(jīng)把大度和寬容給了她，如果她不能接受，只是因?yàn)樗炎约旱男拈T(mén)緊緊的關(guān)閉了。真正的友誼會(huì)經(jīng)的住時(shí)間的考驗(yàn)。
關(guān)于友誼作文10
朋友，就是那個(gè)可以陪你一起哭，一起笑，傷心的時(shí)候陪在你身邊的那個(gè)人；朋友，就是那個(gè)無(wú)論何時(shí)何地都可以接你電話，回你短信的那個(gè)人；朋友，就是兩個(gè)人斗氣但還在外人面前維護(hù)你的那個(gè)人。
題記
在沒(méi)有遇上你之前，我天真的以為玩得好，談的來(lái)就是好朋友。我從來(lái)不知道友誼也可以像親情、友情那樣讓我感到幸福，可是，遇到你之后，我懂了！
當(dāng)我踏進(jìn)初中大門(mén)的第一天，認(rèn)識(shí)你之后，我知道我從此不會(huì)再孤單了，因?yàn)橛心�，形影不離。從那一天開(kāi)始，我對(duì)友誼有了別樣的理解。九月的天空，澄澈的看不到一絲的昏暗，我的心里從此多了一份溫暖。
在那個(gè)梧桐花盛開(kāi)的季節(jié)，兩個(gè)女孩踩著滿地的梧桐花走在學(xué)校的每一個(gè)角落，陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉，斑斑駁駁的在地上落下一個(gè)個(gè)小精靈，那一切是那么和諧。在別人投來(lái)羨慕嫉妒的眼光時(shí)，兩個(gè)女孩只是相視一笑，在他們心里，都為各自許下一個(gè)永久的愿望。
曾經(jīng)，我們一起開(kāi)心的不顧旁人大笑
曾經(jīng)，我們一起為各自的故事流下自己的眼淚
曾經(jīng)，我們沒(méi)時(shí)沒(méi)點(diǎn)的穿梭在飯?zhí)?/p>
曾經(jīng)，我們站在星空下幻想著我們美好的未來(lái)，我們傻傻說(shuō)要做彼此的伴娘
曾經(jīng)，我們?cè)S下誓言，要做永遠(yuǎn)的好姐妹
曾經(jīng)，我們期待著那遲來(lái)的雪，憤憤的罵著這鬼天氣
曾經(jīng)，我們吃同一碗飯，睡同一張床
曾經(jīng)，我們踩著月光聊天到天亮
曾經(jīng)
曾經(jīng)，美好的曾經(jīng)，屬于我們的曾經(jīng)，只屬于我和你的曾經(jīng)
那個(gè)蕭瑟的秋天，泛黃的葉子似乎在預(yù)示著什么？隨風(fēng)而落，大片大片的，似惆悵，似感慨
那個(gè)冷清的早晨，學(xué)校出奇的安靜，只有樹(shù)上零落的幾只小鳥(niǎo)在唧唧喳喳的叫著，我的心沒(méi)來(lái)由的慌亂。
一個(gè)這輩子我都無(wú)法意料的事就那么無(wú)情的傳入我的耳朵，我是那么的不情愿，可我又怎能和事實(shí)去抗衡。你離開(kāi)了我，永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我，怎么可以？怎么可以那么自私的棄我而去？我是那么的無(wú)力，眼淚，無(wú)征兆的流下。
我多么希望躺在那永遠(yuǎn)不醒的那個(gè)人是我而不是你，我多么想讓你也感受一下失去你我的那種心痛，我多么恨我自己，為什么你出事的時(shí)候我沒(méi)有在你身邊，為什么我連你最后一面也沒(méi)有看到？好想就那樣隨你而去，只剩下我了，真的只剩下我了，三年的美好時(shí)光就這樣戛然而止，我多么的不甘，眼淚不停地流，呼喊著你的名字，撕心裂肺，似乎要流完以后都不能陪你流的所有眼淚。
心，好空，好空。
學(xué)校的每一個(gè)角落，已少了往日的熠熠生輝，暗淡的讓我感受不到一點(diǎn)陽(yáng)光的溫暖。那些往昔的身影，早已被淹沒(méi)在時(shí)光機(jī)里。我把對(duì)你的思念寫(xiě)在看得見(jiàn)的每一個(gè)角落。也交過(guò)不少朋友，可卻從來(lái)取代不了你，再也沒(méi)有人陪我一起哭、一起笑了，再也沒(méi)有人懂我的心，把我看得透徹，我就這樣，一個(gè)人，安靜的走過(guò)每一寸光陰。
想你的時(shí)候我習(xí)慣抬頭看著天空，我知道你一定在某個(gè)地方看著我；對(duì)著星空訴說(shuō)對(duì)你的思念，我知道你一定聽(tīng)得到。風(fēng)吹過(guò)，微涼。沒(méi)有你的日子，思念開(kāi)始泛濫
你在天國(guó)過(guò)得好嗎？是不是也像我想你一樣想著我？是不是交了好多朋友？是不是過(guò)的很幸福？有關(guān)于你的一切，我都好想知道。然而，我只能對(duì)著天空一遍一遍的幻想，那些爛漫的年紀(jì)，你在我身邊，每一個(gè)畫(huà)面，每一句誓言，還有你那張陽(yáng)光的笑臉，深深的刻進(jìn)我的腦海，永遠(yuǎn)揮之不去！
時(shí)間沒(méi)能沖刷掉我們的美好回憶，更沒(méi)有沖淡我對(duì)你的思念。答應(yīng)我！沒(méi)有我在身邊的日子一定要好好照顧自己，你身體不好，不要總讓我擔(dān)心，要開(kāi)心幸福，因?yàn)槟愕男腋１任抑匾�，我要你過(guò)的比我好，對(duì)不起！不能在你胃痛的時(shí)候給你買(mǎi)藥了，不能在你結(jié)婚的時(shí)候做你的伴娘了。
你讓我懂得了友誼的真諦，讓我明白友誼，不僅僅是一種友情，更是一種力量，一種信仰！
我會(huì)好好生活，連帶你的那一份。
如果有下輩子，我還要你和我做好姐妹，一輩子一輩子。
關(guān)于友誼作文11
歐陽(yáng)斐她是我的親戚，也是我的好朋友。她卻在所有的親戚眼中，是一個(gè)大名鼎鼎的高才生，因?yàn)樗看慰荚嚥皇堑谝痪褪堑诙�，三科總分差不多就�?00分了，因?yàn)樽魑闹豢哿?.5分，其余的都滿分。
她的分?jǐn)?shù)，影響了很多人，爺爺奶奶爸爸媽媽總是要我學(xué)習(xí)她。她以前一直以來(lái)都是在別的學(xué)校讀書(shū)，就在這個(gè)學(xué)期，她轉(zhuǎn)到了我的學(xué)校去，因?yàn)樵谖业膶W(xué)校里可以考非常棒的重點(diǎn)中學(xué)！如果她不掉到我的學(xué)校，那就太遺憾了，因?yàn)橹攸c(diǎn)中學(xué)已經(jīng)向她關(guān)閉了大門(mén)。媽媽為了讓我們更有競(jìng)爭(zhēng)力，就把我和她相處一個(gè)班里學(xué)習(xí)。起初我們還是過(guò)得去的，可慢慢一來(lái)，我們的學(xué)習(xí)就針?shù)h相對(duì)，暗暗地搏斗。上第一節(jié)英語(yǔ)課時(shí)，老師就馬上說(shuō)一大段英語(yǔ)。她問(wèn)我們，誰(shuí)知道這些話的大概意思。
其實(shí)呢，我是會(huì)的，但我那老毛病又重犯了——膽小，又沒(méi)自信，我擔(dān)心自己理解錯(cuò)了，會(huì)挨批評(píng)。所以，始終還是沒(méi)把小手舉起來(lái)。沒(méi)想到，歐陽(yáng)斐她爭(zhēng)著舉手，還特意舉得高高的。英語(yǔ)老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著，她就把意思講娓娓到來(lái)。這時(shí)，我能從英語(yǔ)老師的目光中看出她對(duì)歐陽(yáng)斐的滿意和欣賞。
在課堂上，她積極發(fā)言，課后，她總是纏著老師聊天。就這樣，歐陽(yáng)斐就憑她的膽量，簡(jiǎn)直可以迎得英語(yǔ)老師的歡喜。沒(méi)多久，英語(yǔ)老師就宣布她當(dāng)任我們班的英語(yǔ)科代表。我失望了，那心就像被玻璃割碎似的，永遠(yuǎn)也愈合不了，因?yàn)椤衣溥x了！以前，我在班里可是英語(yǔ)高手，已經(jīng)被英語(yǔ)老師寵慣了，而現(xiàn)在，卻來(lái)了個(gè)對(duì)手�，F(xiàn)在，我寫(xiě)的英語(yǔ)單詞被老師嫌棄了，她說(shuō)我寫(xiě)得太小了，可是我寫(xiě)英語(yǔ)一直是這樣，就憑這字，我還取得了全區(qū)的英語(yǔ)單詞比賽二等獎(jiǎng)呢！
可現(xiàn)在的英語(yǔ)老師，她卻是那么的與眾不同。我非常不習(xí)慣，以前我一般都是拿A+，而現(xiàn)在只拿了個(gè)A，這一切都改變了，使我感到這樣的學(xué)習(xí)生活是那么的陌生�？蓺W陽(yáng)斐她的英語(yǔ)單詞寫(xiě)得太大了，但她總是得個(gè)A+good！這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)沉重的打擊和嚴(yán)重的傷害，我非常不服氣，為什么我總要輸給歐陽(yáng)斐？我又是氣又是傷，這心情簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)......
在教師節(jié)的前夕，歐陽(yáng)斐和幾個(gè)同學(xué)總是唧唧喳喳地談?wù)撌裁词滤频�，我非常好奇。于是，就去�?wèn)她們，而歐陽(yáng)斐卻冷淡無(wú)情地脫口而出：“這是我們之間的事，不能受外人的影響和牽連�！鳖D時(shí)，我吃驚了，什么？我對(duì)她來(lái)說(shuō)是外人？剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我是怎么幫助她的，她受男同學(xué)的欺負(fù)，都是我?guī)退鉀Q，學(xué)校的規(guī)章都是我告訴她的。如果沒(méi)有我，她會(huì)交了那么多的好朋友嗎？她會(huì)有這么美好的今天嗎？雖然我要“火山爆發(fā)”，但我還是勉強(qiáng)地忍住了。
放學(xué)后，我和一個(gè)同學(xué)剛好在她家門(mén)口走過(guò)了，我看見(jiàn)她和幾個(gè)同學(xué)圍在一起好像在干什么似的。她們看見(jiàn)了我，卻沒(méi)有反應(yīng)，歐陽(yáng)斐她也假裝不知道，表示不歡迎我。我發(fā)大脾氣，再也沒(méi)說(shuō)些什么，就沖著走了。我旁邊的同學(xué)疑惑不解，于是就問(wèn)：“淑穎，你怎么就這么跑了，干嗎不進(jìn)去？”“我不想進(jìn)去那種地方�！蔽遗瓪鉀_沖。第二天，我剛好要去老師辦公室里送禮物，就看到英語(yǔ)老師的桌面上放了一個(gè)大賀卡，封面上寫(xiě)著——制作人：歐陽(yáng)斐、明敏、詩(shī)琪。
翻開(kāi)了卡片，只看見(jiàn)一堆英語(yǔ)，翻譯成：“老師，您是我的媽媽。祝您節(jié)日快樂(lè)！”那精美的賀卡，哪位老師會(huì)不心動(dòng)？我突然明白了昨天的一切，覺(jué)得歐陽(yáng)斐太自私了，竟然不與我合作，不把我當(dāng)做好朋友來(lái)看待。我把禮物放到老師桌面上，就蹦上了教室。我一進(jìn)門(mén)，她就緊張地開(kāi)口問(wèn)：“淑穎，你送老師什么了嗎？”我給她使個(gè)眼神，結(jié)巴巴地說(shuō)：“學(xué)你那套，這是我和老師之間的事，需要保密�！彼�(tīng)了，也沒(méi)再說(shuō)什么，從此，我們就這樣漸漸地疏遠(yuǎn)了。這難道算是友誼嗎？
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