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友誼作文600字

時(shí)間:2021-12-09 18:58:15 友誼 我要投稿
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【精品】友誼作文600字9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的友誼作文600字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】友誼作文600字9篇

友誼作文600字 篇1

  在這間美麗的校園里生活了六年,曾經(jīng)發(fā)生了許多有趣的故事。在班里,有很多關(guān)于友誼的故事,記載了我們班級(jí)的進(jìn)步和歡樂(lè)。

  上學(xué)期,我們班的同學(xué)參加了奇奇運(yùn)動(dòng)會(huì)中的“連環(huán)傳遞”——兩人為一組,雙方的雙腳盤(pán)起,做仰臥起坐傳球,十組一隊(duì),每個(gè)球從頭到尾,時(shí)間兩分鐘。我是倒數(shù)第二組。下午,我們開(kāi)始練習(xí)。大家傳球的速度都很快,可球到了我這一組,慢慢停頓下來(lái)。我后面于穎雯那一組接球太慢,當(dāng)我將球遞給她時(shí),她總躺在那,愣了一下才伸手接球。練習(xí)了幾回,于穎雯仍沒(méi)有進(jìn)步,我很生氣:“于穎雯,你接球快一點(diǎn)!”她不服氣:“行啦,這次我快點(diǎn)得了!”練習(xí)又開(kāi)始了,她前幾個(gè)球接得很快,可沒(méi)多久,又慢了下來(lái)。我忍不住心中的怒火,對(duì)她破口大罵:“有沒(méi)有搞錯(cuò),你還是那么慢!”她也很生氣,和我吵了起來(lái)。幾個(gè)同學(xué)見(jiàn)了,過(guò)來(lái)勸架,她們教于穎雯,傳球時(shí)注意力要集中,迅速接球,接球后立刻交給下一位。于穎雯耐心聽(tīng)著,很快明白了,練習(xí)時(shí)有了很大進(jìn)步。

  到比賽了,指揮員一聲令下,大家迅速傳球。于穎雯接球時(shí),反應(yīng)很快,快了很多。比賽了一分多鐘,大家賣(mài)力得滿(mǎn)頭大汗,襯衣已經(jīng)濕了一大片。在大家的吶喊聲中,比賽結(jié)束。這一次,我們得了第二名的成績(jī)。啊!是友誼讓我們互相幫助,是友誼讓我們贏得了這場(chǎng)比賽。

  友誼是我們之間的一座橋梁,溝通心與心之間的情感,給我們營(yíng)造出一片樂(lè)融融的天地。友誼是一股春風(fēng),讓身處寒冬的我們領(lǐng)略到春的明媚,讓我們體味到人間的溫情。

友誼作文600字 篇2

  友誼是小河,川流不息;友誼是藍(lán)天,擁抱大地;友誼是小船,駛向遠(yuǎn)方……而在我心中,友誼是一顆太陽(yáng),時(shí)刻溫暖著我。

  周一升旗儀式上,天氣炎熱,徐老師依舊激情澎湃地演講著。中暑的我,眼睛努力地睜著,看到的卻是烏黑一片。我頭暈轉(zhuǎn)向,胃里好像有一個(gè)孫悟空在太上老君的煉丹爐里翻滾。我和老師講了一下,老師怕我出事,便安排了個(gè)同學(xué)送我回教室。

  那位同學(xué)一路扶著我,還不時(shí)摸摸我的額頭,也不說(shuō)話(huà)。一路上,我搖搖晃晃地走,他小心翼翼地扶著。我摸到他的手掌心里的一絲汗水,感覺(jué)好像不是我在生病而是他生病。我感覺(jué)身體的不適漸漸消失,而黑暗仍然擋在我前方,讓我不知所措。到了教室,他扶我到座位上坐下,把我的水壺打開(kāi)遞給我讓我喝點(diǎn)水,我眼前漸漸有了一絲光彩,似乎看到了彩虹,而那彩虹就是友誼的顏色。就是這道彩虹給我?guī)?lái)了溫暖和光明。我左看看,右看看,原來(lái)他就是我的同桌——洪運(yùn)。這一刻,他好似變了一個(gè)人,不是從前那個(gè)喜歡捉弄我,對(duì)我開(kāi)玩笑的洪運(yùn)。我凝視著他,他給我回了個(gè)甜美的微笑,我也笑了。那一個(gè)微笑劃破了無(wú)盡的黑暗,帶給我數(shù)不清的溫暖;那一個(gè)微笑戰(zhàn)勝了許多疼痛,把我從痛苦的深淵中救出來(lái)。

  那一天我才明白,同桌都是對(duì)我好,那些捉弄也只是玩笑。從那天開(kāi)始,我倆不再是敵人,而是好朋友。那件事以后,我?guī)退脮?shū),他教我做題。記得又一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,它耐心地給我講了一遍又一遍,可我還不會(huì),他又給我舉了好多例子,一遍、兩遍、三遍……

  謝謝你,我的太陽(yáng),你帶給我許多溫暖!

友誼作文600字 篇3

  萬(wàn)物皆有終始。然而我甘愿相信,世間有一種永無(wú)終點(diǎn)的情感,名為友誼。

  我初次觸及友誼的時(shí)機(jī),恐怕比大多數(shù)人晚得多。也許正因如此,我至今仍清晰記得她是如何抽走我聊以自?shī)实臅?shū)本,以閃耀著活力的語(yǔ)氣邀請(qǐng)我參加她的游戲。她從不吝嗇贊揚(yáng),將我的個(gè)性引導(dǎo)出內(nèi)向的圓圈,看似莽撞的她卻教給我友誼的真諦——相互尊重,相互扶持,相互包容,且不離不棄。她給予的友誼,名為明朗。

  剛步入初中的那段時(shí)光,我感嘆“六年彈指一揮間,轉(zhuǎn)身便是離別”的次數(shù)難以計(jì)算。然而對(duì)小學(xué)同窗仍念念不忘的我,卻在那時(shí)收獲了一份特別的友誼。與她相識(shí)起源于開(kāi)學(xué)典禮上一次短暫的對(duì)視,那眼神中的深邃與仿佛永不熄滅的活力微微觸動(dòng)了我,也讓我與她的友情有了一個(gè)起點(diǎn)。最初我所認(rèn)識(shí)的她爽朗、直率,對(duì)網(wǎng)游的熱情大于學(xué)習(xí),對(duì)人寬容但在原則上堅(jiān)持到底。當(dāng)她輕描淡寫(xiě)般對(duì)我敘述她并不完滿(mǎn)的家庭,我終于讀出那眼神中深邃的意義——那是一種平淡的堅(jiān)強(qiáng),是歷經(jīng)風(fēng)暴仍憧憬陽(yáng)光的執(zhí)著。她給予的友誼,名為堅(jiān)強(qiáng)。

  少了三十余個(gè)同窗的嬉笑打鬧,假期有時(shí)的確乏味。但也就是因?yàn)榧倨冢也诺靡耘c她相識(shí)。那段時(shí)間我每天去游泳館消暑總能見(jiàn)到她,最初我們只是點(diǎn)頭之交,后來(lái)偶然的交談機(jī)會(huì)讓我們發(fā)現(xiàn)了彼此的驚人相似。如今我們無(wú)從抽身學(xué)業(yè)而相見(jiàn),聯(lián)系卻從未間斷。這是一場(chǎng)因單純的掛念而天長(zhǎng)地久的萍水相逢。她給予的友誼,名為守候。

  一小段人生中能遇到那樣多、那樣美好的友誼,我相信這是一種幸運(yùn)。但我更愿相信,這種幸運(yùn)在以后漫長(zhǎng)的時(shí)間里,都會(huì)被我珍藏。友誼沒(méi)有結(jié)束。友誼,從不結(jié)束。

友誼作文600字 篇4

  這幾天我讀了一本書(shū),書(shū)名是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。

  這本書(shū)說(shuō)了一只生活在康涅球格州鄉(xiāng)下草場(chǎng)的蟋蟀柴斯特,因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃里,被帶到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約,幸運(yùn)的柴斯特遇見(jiàn)了塔克老鼠和亨利貓,并和他們兩個(gè)成為了最要好的朋友,還遇到了愛(ài)他的主人——男孩瑪利歐。柴斯特用自己絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的友誼,幫助了瑪利歐一家,自己也成為了震驚紐約的一名“演奏家”。最后,在朋友們的幫助下回到了自己思念已久的故鄉(xiāng)。

  讀完這本書(shū),我產(chǎn)生了很深的體會(huì),一只普普通通、平平常常的蟋蟀的經(jīng)歷為什么會(huì)如此的不平凡呢?來(lái)到了人生地不熟、人情冷漠的紐約后,盡能生活的比以前還開(kāi)心呢?并且還回到了故鄉(xiāng)呢?這一切,都是因?yàn)樾疫\(yùn)的柴斯特和塔克、亨利交上朋友,他們?nèi)齻(gè)動(dòng)物之間的友誼是多么的深厚,在他們心中,別人的生命比自己的生命更重要,為了朋友寧愿付出自己的一切,都不能讓朋友痛苦。這么深厚的友誼是多么少見(jiàn)哪!這讓我想到清代文學(xué)家曹雪芹所說(shuō)的一句名言:“萬(wàn)兩黃金容易得,知心一個(gè)也難得!彪m然這本書(shū)是我在寒冬臘月讀的,但是每當(dāng)我讀這本書(shū)時(shí),心頭總是涌動(dòng)出一股暖流,一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓之間真摯的友誼足以溫暖我的心。正是這兩個(gè)和自己十分要好的朋友,讓蟋蟀柴斯特得以在紐約生活的開(kāi)開(kāi)心心,回家是平平安安。友誼是人生的調(diào)味品,友誼是人生的止痛藥,友誼是人生的無(wú)價(jià)之寶。是啊,真正的.友誼是無(wú)價(jià)的,正如高爾基所言:“真實(shí)的、十分理智的友誼是人生最美好的無(wú)價(jià)之寶。”

友誼作文600字 篇5

  墻邊,一顆小樹(shù)坐倚靠在布滿(mǎn)裂痕的土墻上,樹(shù)上纏繞著一條青藤,一圈又一圈,緊緊纏絡(luò)著。它們互相纏繞著,藤繞樹(shù),樹(shù)繞藤,散發(fā)出一股濃濃的友情。

  朋友是我的一部分,不論在家中,學(xué)校里,甚至馬路上,都可以是朋友,都可以有友誼。我經(jīng)常幫助朋友,但更多的是受到朋友的幫助。

  前不久,我又受到了朋友的幫助。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,隨著一群朋友的邀請(qǐng)。我穿上一雙白球鞋,背著一個(gè)雙肩包,拎著一顆籃球,騎著自行車(chē)去與他們打籃球。可是,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是籃球向著我那腿飛去,將我絆倒了。他們丟下球馬上圍過(guò)來(lái),“沒(méi)有什么傷,只擦破了點(diǎn)皮!闭f(shuō)著,血從我的胳膊落到地上。他們焦急地盯著我,直到一個(gè)朋友為我貼上創(chuàng)口貼,他們才安心地去打球了。

  還有一次,應(yīng)該在小學(xué)時(shí)期了吧!我進(jìn)入了田徑隊(duì),與一個(gè)同學(xué)一起,他也是我的好朋友。

  那是一個(gè)秋天,秋風(fēng)送爽。雖說(shuō)是秋天,但我們還是穿著一件單薄的襯衣。我們?cè)谀羌t色的跑道上跑著,操場(chǎng)上飄著一股桂花的香氣,鳥(niǎo)叫聲漸漸少了,可能是都躲回家去了吧!我和李逸凡跑在操場(chǎng)上,一圈又一圈。這并不是出于自愿,而是田徑老師讓我們跑的,我自小耐力就不怎么好,也只是短跑好一點(diǎn)。所以就漸漸地體力不支,心想向老師申請(qǐng)休息,但又不敢。李逸凡一看,也跑了過(guò)來(lái),和老師說(shuō)陪我去休息下。他扶著我走回教室,為我倒了一杯水說(shuō):“我?guī)臀夷阆蚶蠋熣?qǐng)假吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,他便轉(zhuǎn)身跑下了樓,那時(shí)我仿佛已經(jīng)淚流滿(mǎn)面,抹了一下眼。

  友誼就像樹(shù)與藤,互相纏絡(luò),互相幫助。藤因?yàn)闃?shù)而沒(méi)有倒下,生長(zhǎng)著;樹(shù)也因?yàn)樘,而沒(méi)有被風(fēng)雨吹歪筆直地站著。朋友是我們生命中的一部分不可缺少。

  我要曬出我的友誼,讓友誼伴著我一生……

友誼作文600字 篇6

  今天,我偶然遇到了我小時(shí)候的小伙伴,那位小伙伴的名字跟我是一樣的姓,都姓王,(我們就先叫他小王吧),他是小時(shí)候我們“童年三劍客”之一,另外的兩位當(dāng)然就是我和另外一位姓李小伙伴(我們就叫他小李吧)。

  友誼呢,在我看來(lái)是一件圣神的東西,我認(rèn)定一個(gè)人作為朋友,是永遠(yuǎn)不會(huì)變的。

  記得小時(shí)候,我們?nèi)齻(gè)人幾乎是無(wú)時(shí)無(wú)刻都在一起我們?nèi)齻(gè)小時(shí)候干過(guò)任何事:救過(guò)火;爬過(guò)山;走過(guò)鐵路等。我們還發(fā)誓要當(dāng)一輩子的好朋友,這個(gè)誓言看似很容易實(shí)現(xiàn),可是在五、六年級(jí)的時(shí)候,我們就不怎么來(lái)往了。小時(shí)候,因?yàn)槲覀兪青従,所以說(shuō)我們寫(xiě)完作業(yè)的第一件事——就是找對(duì)方一起玩。

  還記得那個(gè)夏天,死我們最愉快的一個(gè)假期。有一次,我們下午一起去到大廣場(chǎng)玩耍,那個(gè)時(shí)候很流行水槍?zhuān)晕覀兙鸵蝗四靡粋(gè)水槍到處噴,我們還發(fā)現(xiàn)了一只大青蛙,我們覺(jué)得很有趣就用水槍滋它,后來(lái)它跳走了。之后,我們就進(jìn)入了社區(qū)的大房子里,因?yàn)樯鐓^(qū)里的大人不讓我們這些小朋友進(jìn)去,所以呢,我們就只好“悄悄地潛入進(jìn)去”。那種既視感,活像三位“007”潛入敵人的總部。我們一馬當(dāng)先,為那兩位“007”保駕護(hù)航(去探路),在我的仔細(xì)地觀察后,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有“敵人”后,就向他們打手語(yǔ),示意他們沒(méi)有危險(xiǎn),可以繼續(xù)“潛入”。我們還分頭探險(xiǎn),深入“敵營(yíng)”。但是,童年的時(shí)光總是一去不復(fù)返的,轉(zhuǎn)眼間,我們都長(zhǎng)大了,也不想小時(shí)候那樣的親密無(wú)間了,沒(méi)有了太多的話(huà)語(yǔ),見(jiàn)到彼此也只是打個(gè)招呼,閑聊兩句,最后只是尷尬一笑就離開(kāi)了。

  真想再重回小時(shí)候!真想再看見(jiàn)“童年三劍客”一起玩耍的快樂(lè)景象,真想再看見(jiàn)三只少年鷹在友誼的天空下自由翱翔,鷹擊長(zhǎng)空。我現(xiàn)在的愿望就是希望我們?nèi)齻(gè)還能像小時(shí)候那樣的親密無(wú)間。

友誼作文600字 篇7

  就是那天,就是令人難忘的一天罷!

  每周都有兩節(jié)體育課,好容易輪到了,卻成了朋友之間的分別。

  后排的小C戳了戳前排的小A,——她們都是B的好朋友!昂!你看他!”他指著其他班的一位男同學(xué)說(shuō),說(shuō)著自己就哈哈大笑?墒且(jiàn)小A若無(wú)其事的樣子,很快就停止了笑,小A很煩!皼](méi)想到咱們這位開(kāi)心果也有不開(kāi)心的時(shí)候!哈哈哈!”小B開(kāi)心地說(shuō)。誰(shuí)知正在火氣上的小A火了:“都是因?yàn)槟!”這一句愣找不到邊的話(huà)刺在小B的心頭,她不止不明白,她很茫然。到別人都解散了,她仍愣在那里。

  隨后她找過(guò)許許多多的好朋友去幫她問(wèn)原因,直到快下課的時(shí)候她才有點(diǎn)頭緒:原來(lái)小A交朋友追求的是一心一意——她只要她的朋友對(duì)她一人好,可是小B做不到,因?yàn)樗有許多的好朋友,他很不愿意放棄所有朋友,去和小A一心一意?伤膊辉敢夥艞壭。

  他惆悵的走在回家的路上,低著頭,兩個(gè)指頭不停地打圈兒,她心情不好或發(fā)愁的時(shí)候就這樣。好長(zhǎng)時(shí)間才走到家門(mén)口。剛一進(jìn)門(mén),老媽不在。算了,自己吃飯很悶的,干脆不吃了,她想。她趴在床上,滿(mǎn)心的委屈不知向何處發(fā)泄,她不知道自己怎么做錯(cuò)了。她希望時(shí)間就這樣的耗著。

  朋友叫她去上學(xué)的時(shí)候,見(jiàn)她一臉的憂(yōu)傷,關(guān)心地問(wèn)了幾句。她把事情的原委告訴了朋友,并加上一句:“她變了!”朋友安慰她,也只有一句:其實(shí)人都是善變的,我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷!

  小B明白了不少,可是她還是想不通一件事,為什么女生都這么自私?另外,她只希望自己不要太自私,她就是想:“不管在未來(lái)哪一天,都不要為難自己的朋友!

  她希望自己不要再發(fā)生這樣的事,盡管A對(duì)她沒(méi)有了以前的嬉皮笑臉,這使她感到A很陌生。

友誼作文600字 篇8

  告別充滿(mǎn)童真的幼兒園,我踏上了小學(xué)生活的旅程,F(xiàn)在,我已結(jié)交了不少小學(xué)里的朋友。每當(dāng)我想起這些朋友時(shí),我都會(huì)對(duì)他們產(chǎn)生不同的感覺(jué):有的讓我感到溫暖,有的讓我感到開(kāi)心,而有的,會(huì)讓我感受到一種不能描述的感覺(jué)。小學(xué)二年級(jí)時(shí),班里轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué),她叫汪南汐。起初,同學(xué)們都不愿意和她做朋友,因?yàn)樗粣?ài)說(shuō)話(huà)。因受同學(xué)們的影響,我在開(kāi)始的時(shí)候也不愿與汪南汐做朋友。直到有一天……一天下午,放學(xué)的鈴聲已打過(guò),同學(xué)們照舊成群結(jié)隊(duì)地回了家。我也如往常一樣回家去了;氐郊抑,我迅速地做完了作業(yè),沒(méi)有檢查,便收拾好了書(shū)包,做起了其他事情。第二天,我早早地來(lái)到了學(xué)校,交作業(yè)時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己少做了一張數(shù)學(xué)練習(xí)卷。這可是使我急得真像一只熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了:數(shù)學(xué)老師是所有老師中最兇的一個(gè),而且我是班干部,老師一定會(huì)很?chē)?yán)厲地批評(píng)我的。該怎么辦呢?突然,我看到了講臺(tái)上有一張數(shù)學(xué)練習(xí)卷,頓時(shí)想:要不我抄一下答案吧!可是,這么做是不對(duì)的呀?但我現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有辦法了;可是……經(jīng)不起誘惑的我,最后還是決定抄一下答案。就在我即將抄完最后一道題的時(shí)候,汪南汐進(jìn)了教室!鞍。!沈詩(shī)意,你在抄答案啊?”汪南汐發(fā)現(xiàn)了我抄作業(yè)的秘密。“嗯……嗯……”“走,我們?nèi)ジ嬖V老師去!”汪南汐拉起我的手,說(shuō)道。“放開(kāi)!”我略帶憤怒地說(shuō),“你要我去送死啊?!”“一個(gè)人要誠(chéng)實(shí)呀,我這可是在幫你哦!如果來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)了,那豈不更糟。再說(shuō)了……”頓時(shí),我似乎明白了什么,被汪南汐牽著,來(lái)到了數(shù)學(xué)老師的辦公室,說(shuō)明了事情。誰(shuí)知,數(shù)學(xué)老師不但沒(méi)生氣,反而表?yè)P(yáng)我很誠(chéng)實(shí)。放學(xué)后,我靜靜地做在桌前,沉思著:汪南汐說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)呀,人就是要誠(chéng)實(shí),汪南汐可是幫了我一個(gè)大忙啊!我恍然大悟。我找到了真正的友誼!

友誼作文600字 篇9

  我和朋友舟本是一對(duì)很好的朋友,但隨著時(shí)間的推移,我們之間變得冷淡了,幸好那次的友誼沐浴池,使我們之間有重新建起了友誼之橋!

  那天,我們?cè)谝粋(gè)房間遇見(jiàn)了,曾經(jīng)發(fā)誓要做永遠(yuǎn)好朋友的我們之間有股陌生的氣息。我們冷冷的打了聲招呼,就沒(méi)什么可說(shuō)了。似乎有點(diǎn)怕對(duì)方,我鼓起勇氣說(shuō):“我們出去玩吧!”“恩!

  外邊剛剛下過(guò)雨,在草叢里,有深深淺淺的水窩,我說(shuō):“我們給小動(dòng)物做個(gè)沐浴池吧!”“好!”我們選了個(gè)兩池相連的水窩。一個(gè)是小動(dòng)物沐浴池,另一個(gè)是換水備用水的池子。

  選好后我們開(kāi)始裝飾了,裝飾只有用芬芳香氣、五彩繽紛的花瓣和形狀各異、顏色不同的葉子啦!白撸ゲ杉b飾物吧!”“走吧!”在這個(gè)時(shí)候,我感覺(jué),我們間又有一種熟悉的氣息,從那語(yǔ)句,那互相望著的眼睛中可以很明顯的感覺(jué)到,我的心中又涌起了一絲絲溫暖。

  我們摘了兩種顏色的花瓣,“快來(lái)看,這個(gè)葉子好大,它很有用哦!”“恩,這個(gè)也不錯(cuò)哦!”我們摘了很多,“差不多了,回去裝飾吧!”“OK!”

  我們把花瓣灑在水面上,把大葉子當(dāng)作它們的小小漂流船,把小楓葉插在清澈的水底,還有小草堆。我們還特意用石頭給它們做了個(gè)小島呢!

  裝飾好了,我們捉了兩只小青蛙,看著它們快樂(lè)的游著,我們的心也被牽動(dòng)了起來(lái),就像這兩只小青蛙一樣,笑聲傳出遠(yuǎn)方。我們把這個(gè)讓我們的友誼恢復(fù)的池子取名為:“友誼的沐浴池”。

  終于,又看見(jiàn)了那歡樂(lè)的背影,又見(jiàn)證了那永恒的友誼!