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以“友誼”為話題的作文

時(shí)間:2022-06-20 08:28:06 友誼 我要投稿

以“友誼”為話題的作文(通用69篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的以以“友誼”為話題的作文,歡迎閱讀與收藏。

以“友誼”為話題的作文(通用69篇)

  以“友誼”為話題的作文 篇1

  在這六年里,母校給我留下了許許多多的美好的回憶。有難忘的,有快樂(lè)的,有辛酸,有在困難前不低頭最后又勝利的……

  我記得的事有許許多多,數(shù)也數(shù)不清楚,也沒(méi)有什么能夠代替那些回憶,再加上今天我又學(xué)了一課“真正的友誼”這一課又讓我更加感受到我們現(xiàn)在的友誼是多么的珍貴啊!

  書里講了一個(gè)小朋友的爺爺和他爺爺?shù)呐笥言谝黄鹁哿撕芫,可是久久還不愿離去,聽(tīng)說(shuō)是因?yàn)檫@小時(shí)候的那份友誼到現(xiàn)在還保存著,那友誼是最珍貴,也是最純潔的,一輩子也忘不了的,如果年紀(jì)大了,更是懷念那份友誼。

  在這里我的心里有很多很多不美好的回憶又涌上了心頭,我在這里像那位同學(xué)說(shuō)一聲對(duì)不起,盡管她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)走了,為了那份友誼,為了在童年里沒(méi)有讓我傷心的事,所以我成心的對(duì)她說(shuō),對(duì)不起啊。

  還有我們現(xiàn)在的同學(xué),在以前我可能得罪了很多同學(xué),我也不好意思的向你說(shuō)聲對(duì)不起。

  其實(shí),友誼很多人都想要啊,不想孤單,誰(shuí)都想要和朋友一起玩啊,跳啊,一起上學(xué)、放學(xué)回家。一個(gè)人玩,看到別的同學(xué)一起三三兩兩一起,心里總不是個(gè)味道啊,可是你有沒(méi)有想過(guò)呢?人家不和你一起玩,不和你一起上學(xué)、放學(xué),是不是因?yàn)槟愕年P(guān)系呢?是你不好相處,和你一起的人很累?還是你不和群?沒(méi)有人和你有共同愛(ài)好?你難道就沒(méi)有一點(diǎn)的責(zé)任嗎?那你有沒(méi)有看到自己,感覺(jué)到自己的缺點(diǎn)在哪里,那樣去改變自己,就會(huì)有很多人和你玩了。

  我知道,在這方面我也有不好的地方,我也要改啊,我會(huì)讓更多的人當(dāng)我是好朋友的。

  在這里我祝:天下的友誼地久天長(zhǎng)!

  以“友誼”為話題的作文 篇2

  有種情懷叫偉大,有種平格叫崇高,有種感情叫友誼!}記

  微風(fēng),細(xì)雨,老樹,梧桐。

  纏綿的細(xì)雨,如絲,如娟,如霧,如煙,浸潤(rùn)著情人的蜜語(yǔ)平添了一份靜謐,一份悠閑。穿越時(shí)空,定格在讓人心動(dòng)的一刻。一幕幕無(wú)不讓我感動(dòng),不禁淚流。

  那時(shí)驟雨初歇,零落的雨點(diǎn)從空中灑落,落在積水上漾起點(diǎn)點(diǎn)微痕,陽(yáng)光勉強(qiáng)從那云縫中滲出,幾縷殘紅,零落水面。

  “為什么”我火山噴發(fā)般的大吼道。

  “我……我……我,唉”他猶豫再三的說(shuō)道。

  “我們還是好朋友嗎?你為什么要轉(zhuǎn)學(xué)!蔽?guī)缀蹩拗鸬馈?/p>

  “唉”他嘆息道,他抬頭遙望陰沉依舊的天空,心中的郁悶如陰沉的天空。

  他慢慢的轉(zhuǎn)起身子,我們倆互視許久,我看到他消瘦的臉龐上鑲嵌上倆可早已透紅的瑪瑙。

  “再見(jiàn),我走了!彼叩轿业纳磉,在耳邊小聲說(shuō)道,語(yǔ)氣中還帶著點(diǎn)抽泣?梢(jiàn)他是猶豫再三后才決定的。

  “我……”我抽泣道:“我不想你走,老朋友,你不記得我們?cè)谟啄陼r(shí)的誓言了嗎!

  “我,對(duì)不起,我恐怕無(wú)法兌現(xiàn)我們的誓言了,再見(jiàn)!闭f(shuō)完,他走了,他沒(méi)有回頭。

  悲傷的花朵再胸中肆意的蔓延,我的眼睛紅了,我竭力地不讓淚水流出來(lái),。如果我把淚水畫在臉上,他會(huì)小瞧我,我要尊重他的選擇,用釋然的姿態(tài)去抵擋那無(wú)情心傷,用微笑來(lái)?yè)崞剿谋瘋,用平靜的心態(tài)去風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題,原來(lái)他爸爸媽媽雙雙下崗了,家中沒(méi)了經(jīng)濟(jì)來(lái)源,只好回老家,我知道后非常后悔沒(méi)能理解他,唉,現(xiàn)在回想也挺后悔的。

  細(xì)雨沙沙嗎,微風(fēng)無(wú)語(yǔ),老朋友,你還好嗎?

  以“友誼”為話題的作文 篇3

  世間最美好的東西,莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的嚴(yán)正的朋友。——題記

  友誼是石,敲出星星之火,友誼是火,點(diǎn)燃熄滅的燈,友誼是燈,照亮夜行的路,友誼是路,引你走到黎明。

  是的,友誼是人不可缺少的精神食糧。缺少了友誼,人生將會(huì)一片灰暗;缺少了友誼,生活將會(huì)孤獨(dú)無(wú)助;缺少了友誼,心靈將會(huì)感到孤單。更嚴(yán)重的是,還可能會(huì)患上憂郁癥、自閉癥、壓抑癥等自閉的不良現(xiàn)象。因此,友誼十分重要。

  正如英國(guó)實(shí)驗(yàn)哲學(xué)家培根所說(shuō):“沒(méi)有友情的社會(huì),則只是一片繁華的沙漠!被蛟S我們的社會(huì)就是一片繁華的沙漠吧,因?yàn)楝F(xiàn)在有很多的人比較勢(shì)利眼,總認(rèn)為金錢是萬(wàn)能的,有了錢就能快樂(lè),友誼什么的一邊涼快去吧!這種不珍惜友誼的愚蠢想法是錯(cuò)誤的,請(qǐng)想想:如果所有人都這么想,就形成了一種惡性循環(huán),讓友誼的種子無(wú)處播種,令人嘆息。

  如果說(shuō)友誼是光明,那么沒(méi)有友誼就是黑暗。羅·布萊爾說(shuō)過(guò):“友誼!你是靈魂的神秘膠漆;你是生活的甜料,社會(huì)性的連接物!”是的,友誼對(duì)人的人際關(guān)系很重要,請(qǐng)想想:在你生氣的時(shí)候,誰(shuí)來(lái)?yè)崞侥愕膽嵟?在你悲傷的時(shí)候,是誰(shuí)給你帶來(lái)安慰?在你跌倒的時(shí)候,又是誰(shuí)會(huì)把你扶起?除了友誼,還有誰(shuí)會(huì)幫助你?

  不過(guò),要說(shuō)明這一點(diǎn),就是要善于交諍友和益友,他們對(duì)你有很大的幫助,不能和損友做朋友,這樣只會(huì)害了你自己,除此之外,你自己也要是一個(gè)值得別人交往的好朋友,這樣才能交到好朋友。

  “莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君!蔽蚁M蠹叶冀簧虾门笥,如果你還沒(méi)有交到,那就趕快行動(dòng)吧!

  以“友誼”為話題的作文 篇4

  從古至今,多少文人志士用自己的巨筆來(lái)描述友誼,從古至今,多少人書寫著友誼,友誼是我一生的財(cái)富,我的世界里,不可缺少的友誼。

  以友誼為伴,我不曾感到孤單,以友誼為伴,我不曾感到傷心,以友誼為伴,我充滿了希望,以友誼為伴,我不可缺少的你們。

  總記得,當(dāng)我傷心哭時(shí),有人來(lái)哄我,總記得,當(dāng)我難過(guò)時(shí),有人抱著我,總記得,當(dāng)我生氣時(shí),有人對(duì)我說(shuō)“把事情看淡些,沒(méi)什么大不了的”總記得,當(dāng)我發(fā)脾氣耍性子時(shí),有人對(duì)我說(shuō)“別這樣了”,總記得當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)誰(shuí)罵我,總記得當(dāng)我不學(xué)習(xí)時(shí)誰(shuí)管我,總記得當(dāng)我迷茫時(shí)誰(shuí)勸我。

  一切的一切,來(lái)源與友誼,來(lái)源于心,不知道我有多渴望友誼,小打小鬧卻又不離不棄的感情。

  有時(shí)真的很害怕,害怕這份友誼會(huì)消失,會(huì)被時(shí)間沖淡,但我不管做什么,都有人支持我,幫助我。

  當(dāng)我對(duì)著明星的照片傻笑時(shí),總會(huì)把他置之不理,他會(huì)吃醋,會(huì)生氣,會(huì)嚇我說(shuō)把照片撕掉,我知道,他不會(huì)的,不會(huì)讓我失望,不會(huì)讓我難過(guò),更不會(huì)讓我沮喪。

  當(dāng)某人不會(huì)做題而被點(diǎn)名去爬黑板時(shí),對(duì)著我送來(lái)了無(wú)奈的表情,我送去的卻是嘲笑,但笑完后,總會(huì)擔(dān)心他做對(duì)了沒(méi)有,是否會(huì)被批評(píng),知道他平安無(wú)事的回到座位上。

  當(dāng)一個(gè)人在寒假里扭傷了腿,開學(xué)第一個(gè)星期就沒(méi)來(lái)上課,我心中不知有多擔(dān)心,每次看見(jiàn)他,總會(huì)不由自主的伸出一只手來(lái)幫他。

  友誼是一縷陽(yáng)光,溫暖了我的心靈,友誼是一股清泉,灌溉了我的心田,友誼,我生命中不可缺少的,你們,是我生命中,最珍惜的。

  以“友誼”為話題的作文 篇5

  “!!卑,晚修終于下課了,總算可以回宿舍睡覺(jué)了。晚修一下課,我的同桌就開始叫了起來(lái)。

  “同學(xué)們下課啦,擺好自己的課桌椅,出去排隊(duì),”老師強(qiáng)有力地說(shuō)道。

  回宿舍的路上,晚風(fēng)“呼呼”地吹著我的臉頰,舒服極了,同時(shí)也把一天的疲倦吹走了,身上無(wú)比輕松快樂(lè)。我邊走邊想,邊走邊看,看著天邊的夜景,是多么漂亮呀,一邊看一邊幻想著。當(dāng)我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,不知不覺(jué),腳下突然多了一個(gè)袋子,“咦,這是怎么回事?哪跑來(lái)的袋子?”我正準(zhǔn)備把腳松開的時(shí)候,突然有一個(gè)人用力扯,“呲”的一聲響,完啦,怎么這個(gè)提手壞了呢?

  我在抬頭一看,哎呀,原來(lái)這個(gè)袋子是蘇餅的呀,怎么辦?她的脾氣可不小,想到這里,我趕忙說(shuō)了一聲:“對(duì)不起蘇餅,我不小心把你的袋子搞壞了,不然周五我?guī)湍隳没丶已a(bǔ)一補(bǔ)?”

  我嘗試著討好她,免得她那壞脾氣又爆發(fā)了,誰(shuí)知她二話不說(shuō),斜著眼睛看著我,仿佛恨不得馬上要把我大卸八塊似的。說(shuō)真的,她那樣子真恐怖。

  回到宿舍,我迅速做完我所有的內(nèi)務(wù),躺在床上想,這件事我到底哪里錯(cuò)了呢?我思來(lái)想去幾乎絞盡腦汁,最后,我總結(jié)了一下,這一件事錯(cuò)在我走路不看路,思想愛(ài)開小差。想到這里,我正打算去她那里給她道個(gè)歉。正在我下床的時(shí)候,只見(jiàn),隔壁宿舍的廖思雅跑過(guò)來(lái)了。

  她一邊跑一邊喊:“小白,我們宿舍的人都在說(shuō)你!彼贿呎f(shuō)一邊過(guò)來(lái)?yè)肀е,臉上還掛著淚珠。我奇了怪了,說(shuō):“她們說(shuō)我讓她們說(shuō)嘛,你哭什么?”說(shuō)這句話的時(shí)候她又上前一步擁抱了我一下。這一下讓我不知不覺(jué)心頭一緊,頓時(shí)讓我領(lǐng)會(huì)到,友誼是無(wú)法訴說(shuō)的,也是這一個(gè)擁抱,讓我體會(huì)到什么才是真正的友誼。

  這就是友誼,這才是真正的友誼,如果你遇到這種友情,請(qǐng)好好珍惜吧。

  以“友誼”為話題的作文 篇6

  一縷陽(yáng)光從窗外直射進(jìn)來(lái),我猛的從床上坐了起來(lái)。今天,可是我上班的第一天,我應(yīng)該再去把我的奶酪店打掃一下,給我的顧客們一個(gè)好的印象。

  我伸了個(gè)懶腰,刷牙洗臉,穿上工作服,連忙跑進(jìn)奶酪店。乳黃色的墻壁,鵝黃色的小木桌,火黃色的收銀臺(tái),天花板上貼著一些樣子獨(dú)特的圖案,充滿了溫馨。我拿起掃把開始掃地。

  現(xiàn)在離營(yíng)業(yè)時(shí)間還有一個(gè)多小時(shí),門外就已站了幾十個(gè)人,我終于忍不住將門打開,他們一窩蜂地沖了進(jìn)來(lái),我按順序?qū)懼c(diǎn)單,接著便沖進(jìn)里間開始做乳酪了,忙得不亦樂(lè)乎。屋子里頓時(shí)充滿了奶香味……

  等到閑一點(diǎn)兒的時(shí)候,我上網(wǎng)查了查關(guān)于新出產(chǎn)的奶酪系列,什么?友誼白奶酪這個(gè)名字很特別,看一看配料:陽(yáng)光般真誠(chéng)的微笑+(白奶酪的配料)這是什么東西呀?我看到下面有一排小字說(shuō)明:陽(yáng)光和真誠(chéng)的微笑要用一個(gè)布袋收起來(lái),名叫“甜蜜蜜”,吃了這種奶酪的朋友可以加深與對(duì)方之間的友誼。我想了想,訂購(gòu)了一些配料和布袋。我學(xué)著網(wǎng)上的介紹,連夜做出了一個(gè)友誼白奶酪,我嘗了一口,味道真是太好了

  第二天早晨,有一個(gè)七歲左右的小女孩垂頭喪氣地走了進(jìn)來(lái),我問(wèn)她,你為什么不高興呀?“我的好朋友因?yàn)槲也恍⌒陌阉匿摴P摔壞了,所以她就不跟我玩了!蔽蚁肫鹆擞颜x白奶酪,我決定讓小女孩買兩個(gè)回去,并交待她一定要兩個(gè)人同時(shí)吃下去,這樣她們就能和好啦!

  為了確保這個(gè)奶酪的作用,我?guī)е〔即托∨⒁黄饋?lái)到了另一個(gè)小女孩的家里。小女孩將奶酪拿了出來(lái),就在她們咬下奶酪的那一刻,她們的臉露出了甜蜜的笑容,我忙用小布袋收走了一點(diǎn)兒真誠(chéng)的微笑。生氣的小女孩子一下子就吃完了屬于她的那一份友誼奶酪。

  “其實(shí)我并不是因?yàn)槟惆盐业匿摴P摔壞了不高興,而是因?yàn)槲业陌职殖霾盍,所以我才不理你的。你不把它放在心上,我們永遠(yuǎn)都好朋友!闭f(shuō)完二個(gè)小女孩咯咯地笑了起來(lái),聲音是那么甜美、幸福和真誠(chéng)。

  以“友誼”為話題的作文 篇7

  有人說(shuō):友誼如酒,經(jīng)歷歲月愈久便愈香。還有人說(shuō):友誼似茶,那味淡而不濃,但卻沁人心脾,令人久久難忘。

  的確,友誼對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是非常重要的。小的時(shí)候,情同手足的伙伴,長(zhǎng)大了有“心有靈犀一點(diǎn)通”的至交。正是這些知心朋友,在自己成長(zhǎng)的路上給自己以莫大的鼓舞和奮發(fā)向上的力量,使自己不畏艱辛,跋山涉水,最終達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)。

  曾記否,當(dāng)我們點(diǎn)然生日蠟燭的時(shí)候,遠(yuǎn)方的朋友寄來(lái)了飽含深情的賀卡?曾記否,在寒風(fēng)凜洌、雪花飄飛的冬日里,仍在緊張忙碌的朋友也沒(méi)忘了送來(lái)洋溢著溫暖的問(wèn)候?每當(dāng)此時(shí)此刻,我們又怎能會(huì)感受不到那如水晶般純潔,比桃花潭水還深千尺的友誼呢?

  一曲陽(yáng)關(guān)三疊,飄出縷縷情愫;一支高山流水,奏出悠悠心曲。人生難得一知己,千古知音難覓,所以我們要好好珍惜這難得的緣份,珍惜這來(lái)之不易的相聚、相識(shí)和相知。古人如是,今人亦應(yīng)如斯。

  真正的朋友之間不需要太多的客套,更容不得半點(diǎn)虛假。俗話說(shuō):千里送鵝毛,禮輕情義重。真正的友誼更重視的是朋友之間內(nèi)在情誼的深厚真摯,而不在乎其外在形式是否華美艷麗。

  也許你與好友不一定能長(zhǎng)久地共處一地,但你與好友彼此之間的深厚友誼卻永遠(yuǎn)不會(huì)因雙方暫時(shí)“各在一方”而會(huì)有所改變。正所謂:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。

  依依不舍的揮手相送,“長(zhǎng)亭更短亭”的傷心別離,都是友誼至真至純的明證。固然有時(shí)會(huì)“此地一為別,孤蓬萬(wàn)里征”;固然有時(shí)會(huì)“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”;固然有時(shí)會(huì)“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”;但只要懷揣好友的關(guān)愛(ài)與祝福,又何愁前路無(wú)知己?又何必因?yàn)闀簳r(shí)的別離而在“歧路”上淚沾衣巾呢?

  真正的友誼是一杯綿厚醇香的酒,歲月愈久,味兒愈香。真摯的友誼是一杯清香淡雅的茶,日子越久,余味留存的時(shí)間也就越長(zhǎng)。

  以“友誼”為話題的作文 篇8

  “珍惜友誼”是一句動(dòng)人的話,看那肥歌星Maria起勁地唱:“縱使不能會(huì)面,始終也是朋友……”;還有根拒蘇格蘭民歌改編的《友誼萬(wàn)歲》,誰(shuí)不會(huì)輕輕哼幾句?但是,當(dāng)“友誼”在你手中,要你永久珍惜,就不那么容易了。

  “友誼”的含義是接受對(duì)方。什么叫“接受對(duì)方”呢?首先,你得接受這個(gè)人的性格和氣質(zhì),既接受他的優(yōu)點(diǎn),也接受他的缺點(diǎn);接受他忽然的暴躁。這里說(shuō)的“接受”,不是解釋作“學(xué)習(xí)”,他的缺點(diǎn)你怎么能學(xué)習(xí)呢?也不解釋作“容忍”,因?yàn)槿萑贪ㄓ邢铀囊馑,容忍是有限度的。超過(guò)了界限,友誼亦即解體。

  當(dāng)然,友誼也容許你去改變對(duì)方,影響對(duì)方,讓他轉(zhuǎn)為適合你,但這種以自己為中心的友誼是不會(huì)長(zhǎng)久的。

  從來(lái)不能單方面的強(qiáng)調(diào)“珍惜友誼”。你不能接受的人,也不用強(qiáng)求他為朋友。但一個(gè)如果很容易接受別人的性格,他一定會(huì)贏得很多友誼。一個(gè)善于交友的人,他會(huì)從朋友中分享到快樂(lè),從朋友中鍛煉和提高助人與謙和的精神,從朋友中得到助力,也為朋友分擔(dān)憂愁。

  人的性格氣質(zhì)有種種差別,有的人叫嬌嗔、傲氣、潑辣;有的人熱情、開朗、活潑、外露;有的人深沉、內(nèi)向、多慮;有的人大膽、自信;有的人怯懦、自卑;有人粗獷,有人溫文;有人積極、進(jìn)取;有人消極、寡歡;有人風(fēng)風(fēng)光光;有人慢條斯理……這千差萬(wàn)別的秉性,都在你的朋友中,你選擇了他做朋友,就意味著你接受并尊重他性格上正負(fù)兩個(gè)方面。而對(duì)方也同樣接受你的,這是對(duì)等的。

  還有一種友誼,在接受與不接受之間,這是古人說(shuō)的“君子之交淡如水”。

  以“友誼”為話題的作文 篇9

  友誼——它不可估量,有時(shí)候它可以改變一艘小船航行的方向;有時(shí)候它還可以幫助一個(gè)人“逃離苦!备淖兯(dāng)時(shí)的悲慘命運(yùn);有時(shí)候它還可以改變一個(gè)人的一生……。這樣的友誼一定是發(fā)自內(nèi)心真誠(chéng)的友情。

  依稀記得那是一個(gè)寧?kù)o的夜晚,月亮是那么的潔白。我手里捧著書正在專心的看著,突然,一個(gè)人從我身后走來(lái),一臉憂傷的對(duì)我說(shuō):“哎,明天又要考試了,我太緊張了,心一直砰砰跳個(gè)不停,不知道要怎么辦才好?”

  我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你現(xiàn)在先靜下心來(lái)復(fù)習(xí)一下課文,明天考試的時(shí)候仔細(xì)答題,就好了!笨墒牵瑳](méi)想到他還是一張苦瓜臉的樣子回了我,說(shuō):“我平時(shí)考試也只有考70多分,突然不想去考試,試卷里有一些難題總是答不出來(lái),成績(jī)老是不好,回家還會(huì)被打被罵,哎……”

  而我也只能回答道:“相信你自己可以的,只要現(xiàn)在認(rèn)真去復(fù)習(xí)一下,你可以考出好成績(jī),加油!”

  第二天的下午放學(xué)回到托管,我輕快的走到了二樓,隨手拿起書桌上的一本課外書,津津有味地看了起來(lái)。正看得入迷,有人在我的肩膀上輕輕地拍了一下,我嚇了一跳。

  回過(guò)頭一看,原來(lái)是昨天的那位同學(xué)。他正笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“謝謝你,好朋友,有了你的鼓勵(lì),我這次的成績(jī)終于有提高了!”我微笑著對(duì)他說(shuō)“不,那是你相信自己的能力,和通過(guò)自己努力學(xué)習(xí)得來(lái)的!

  他有點(diǎn)害羞地對(duì)我說(shuō),“要是沒(méi)有你的肯定,我也沒(méi)有那么有自信。”看到他臉上的笑容,笑得比剛剛盛開的花朵還美,他是那么的開心,我也跟著笑了起來(lái)。

  看似簡(jiǎn)單平凡的一句鼓勵(lì)語(yǔ)言,卻能帶來(lái)這樣美好的結(jié)果,這就是友誼的力量,這就是同學(xué)之間、朋友之間真誠(chéng)的友誼。友誼的力量,將繼續(xù)鼓舞我前行!

  以“友誼”為話題的作文 篇10

  童年,像一朵花,散發(fā)出醉人的芳香;童年,像一幅畫,勾勒出絢麗的色彩;童年,像一串珍珠,閃爍著迷人的光芒。在我的童年記憶中,有無(wú)數(shù)的趣事,最令我難忘的,是我童年時(shí)的一件傻事:

  那是我四歲在家鄉(xiāng)的時(shí)候。有一天上午,外婆正在廚房里炒菜,發(fā)覺(jué)鹽沒(méi)有了,頓時(shí)手足無(wú)措。為什么呢?因?yàn)榧依镏皇O挛乙粋(gè)人,如果她自己出去,丟下我一個(gè)人在家,又不知會(huì)發(fā)生什么事?所以感到不安。這時(shí)候我看穿了外婆的難處,自告奮勇地對(duì)外婆說(shuō):“我?guī)湍グ邀}買回來(lái)!薄澳?”外婆疑惑地看著我。“對(duì)!我還去過(guò)幾次了呢!”(事實(shí)上我并沒(méi)有去過(guò))外婆無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  很快,我就從小賣部買回了鹽,正高興著自己能為大人做事了,孰不知一不留神踩中了地上的香蕉皮。頓時(shí)摔了一跤,鹽袋落在地上摔破了,白花花的鹽撒滿了一地,我立刻慌了手腳,心想:鹽掉在地上弄臟了,得趕快把這個(gè)壞消息告訴給外婆聽(tīng)。

  剛來(lái)到院子門口,就看見(jiàn)隔壁的王奶奶正在洗米。我頓時(shí)靈機(jī)一動(dòng),心想:既然米可以用水洗干凈,那么鹽一定也可以洗干凈。想到這里,我立即向王奶奶借了一個(gè)水盆。來(lái)到大街上把鹽裝進(jìn)水盆里,往大院的水龍頭跑去。

  水很快就把盆子裝滿了,我使勁地?fù)u了搖盆子,然后把手伸進(jìn)去攪動(dòng)一下。孰知盆子里空空如也,我十分驚慌,也顧不得盆子,立刻向家里跑去。

  回到家里,我把事情的經(jīng)過(guò)講給外婆聽(tīng)。還未說(shuō)完,外婆已經(jīng)捧腹大笑起來(lái)。她摸了摸我的頭,笑盈盈地說(shuō):“傻孩子,鹽并不像米那樣洗得干凈的,它是遇水即溶的!闭f(shuō)完又大笑起來(lái)。

  怎么樣?有趣吧?我的童年就是這樣傻事、趣事一籮筐。但正是那么多的傻事、趣事,組成我七彩的童年、歡樂(lè)的童年、令人留戀的童年。雖然這段金色的時(shí)光正在慢慢地離我遠(yuǎn)去,但這些童年的趣事卻定格在了我的記憶中,成為我人生最美的記憶…

  以“友誼”為話題的作文 篇11

  就說(shuō)一下我身邊的友誼吧,之前真的他們都被我忽略了,就有愛(ài)情的時(shí)候,我真的忽略了友情就很長(zhǎng)一部分時(shí)間,自己都把自己的力很溫柔,投放在愛(ài)情上,然后友情往往被自己忽略了。

  自己明明知道他們才是能夠真正陪自己,到最后不會(huì)讓自己受太大的傷的人,即便我知道他們不會(huì)讓我受傷,都是因?yàn)槲也粫?huì)太在乎,所以才不會(huì)受傷,我不會(huì)去投入很大的精力,所以最后受的傷不會(huì)很大。

  但我還是清楚他們才是我心目中更重要的人,只是可能是因?yàn)閻?ài)情在我心目中不會(huì)長(zhǎng)久,不會(huì)長(zhǎng)久擁有,所以在那一段擁有的時(shí)間里,我會(huì)格外的珍惜格外的重視格外的付出,可能就是怕失去了,就沒(méi)有再那么多的機(jī)會(huì)去付出?

  可能就是覺(jué)得不想留下遺憾,可能也是覺(jué)得這樣子累的感情不會(huì)長(zhǎng)久,但我也心甘情愿的在這一段感情中累一點(diǎn),其他的可以暫時(shí)放下,我知道他們等的,而且我覺(jué)得他們?cè)敢獾,我知道他們是我需要一輩子去呵護(hù)的人。

  想要和他們一起變得更好,我們要一起去旅游,說(shuō)好的和那幾個(gè)人,以后我們還是好朋友,不管是發(fā)生了什么事情,都要不離不棄,可以不聯(lián)系,但是只要對(duì)方發(fā)生了什么重大的事情,他們一定在我們身邊,我也一定在他們身邊,通過(guò)這一次感情,也是真正體會(huì)到了,也是真的恍然大悟,他們才是不會(huì)離開的人。

  以“友誼”為話題的作文 篇12

  我生日那天,請(qǐng)了好多同學(xué),特別邀請(qǐng)了英,但晚上,大家都來(lái)了,唯獨(dú)英缺了席,我的滿心期待瞬間消失的無(wú)影無(wú)蹤了。

  第二天,在校門口,我早早的截住英,問(wèn)道:“英,昨天你為什么不來(lái)?”我原本以為她會(huì)說(shuō)有什么急事,可她卻生硬地,輕描淡寫地說(shuō):“忘了。我昨天回家累死了,就不記得了!

  忘了!我的心靈劇烈的顫動(dòng)起來(lái),好朋友的生日,這么簡(jiǎn)單就忘了!我忍住了在眼眶里打轉(zhuǎn)的眼淚,轉(zhuǎn)身向教學(xué)樓跑去。只聽(tīng)見(jiàn)英在后面喊我,我沒(méi)有回頭。

  放學(xué)時(shí),我正在整理書包,英悄悄地走過(guò)來(lái),站在我身邊。我不說(shuō)話,她也一聲不響,相對(duì)無(wú)語(yǔ)。半晌,英吞吞吐吐地說(shuō):“”對(duì)……對(duì)不……起。”并把一張小紙條放在我桌上,便走開了。

  我和英都是極要面子的,誰(shuí)也不肯放下身段。一見(jiàn)面,就只是象征性的問(wèn)句“你好”,語(yǔ)氣卻冷若冰霜。

  英開始和其他女生玩,漸漸疏遠(yuǎn)了我,每當(dāng)看到她和其他女生有說(shuō)有笑的,我的心就隱隱作痛,我只有獨(dú)自一人坐在位子上,望著外面白色的秋千。有好幾次,我想要與她和好,可我們之間的隔閡已經(jīng)深不可測(cè),我和她之間仿佛有一面無(wú)形的墻,我已提不起勇氣。

  就去一次,就只道一次歉!我不停的告訴自己,可終究下不了決心。也許,這個(gè)問(wèn)題一直困擾著我,在深夜,我醒來(lái)了,看著窗外的明日,留下了后悔的淚水。

  以“友誼”為話題的作文 篇13

  “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,在這如茫茫大海的世界,找到一個(gè)真正的朋友是多么不容易呀!友情是用金錢無(wú)法衡量的,這份珍貴的友誼一定會(huì)留在我們心中,成為不可抹去的回憶。

  的確如此,友情是在每個(gè)人成長(zhǎng)中必不可少的東西。小時(shí)候“情同手足”的朋友;長(zhǎng)大后“心有靈犀”的死黨。正是這些知心朋友,在人生道路上,給了自己莫大的鼓勵(lì)和奮發(fā)斗志的力量。使自己不畏艱辛的達(dá)到了“目的地”。

  還記得在你哭泣時(shí),朋友遞來(lái)的一張紙巾嗎?還記得在你成功時(shí),朋友那比你還要激動(dòng)的笑臉嗎?還記得在你生日時(shí),給你那一件簡(jiǎn)單的禮物而耗費(fèi)的心思嗎?

  真正的朋友其實(shí)沒(méi)有太多的客套,只要一個(gè)眼神,對(duì)方就能懂得;真正的朋友沒(méi)有半點(diǎn)虛假,只用一句“這是我應(yīng)該做的”,就可以了。

  也許你的好友不一定能跟你長(zhǎng)久的共處一地。但彼此之間深厚的友誼不會(huì)因此而改變。在依依不舍的揮手道別時(shí),固然會(huì)有“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”;也會(huì)有“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”的安慰;……但只要懷著愛(ài)與關(guān)懷,何愁前路無(wú)知己呢?

  沒(méi)有友情的生命,不會(huì)流光溢彩;沒(méi)有友情的生活,猶如死水一潭。生活呼喚友情,生活因?yàn)橛辛擞亚槎兊贸鋵?shí)。愿我們用一份真誠(chéng)去碰撞友誼的火花,讓友誼的花朵永遠(yuǎn)綻放在我們溫馨歡樂(lè)的生活中吧!

  以“友誼”為話題的作文 篇14

  在我們成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)生過(guò)許多事,有的微不足道,一棄了之;有的彌足珍貴,值得珍惜……那一次,我經(jīng)歷了一件事,使我懂得了珍惜友誼。

  記得那是一個(gè)雨天,天空中烏云密布,絲絲雨點(diǎn)從空中飄落下來(lái)。我因考試沒(méi)有考好,獨(dú)自一人走在回家的路上。我低著頭,緩慢地朝家的方向走去。突然,從后面?zhèn)鱽?lái)一聲:“王輝,你等等我啊,平時(shí)可沒(méi)見(jiàn)你走這么早啊!”我回過(guò)頭一看,原來(lái)是我的同學(xué)何超,“你為什么不打傘?”他笑著回答道:“我沒(méi)有帶呀!”我并沒(méi)有拆穿他的謊言,只好讓他與我共用一把傘,并肩而行。

  “還在為今天考得不好而傷心啊?”他笑著問(wèn)!安艣](méi)有,我怎么可能會(huì)傷心呢?”我口是心非地說(shuō)。我加快腳步,不想讓他再問(wèn)我問(wèn)題。但是他也加快腳步,始終在我身旁。這時(shí),他忍不住了,一把拉住我說(shuō):“ 你不要再裝了,與其這樣故作堅(jiān)強(qiáng),倒不如哭一場(chǎng),哭吧,哭過(guò)就不會(huì)再難受了!甭(tīng)了這話,我不禁一愣,一絲暖流迅速?gòu)奈业哪_底升騰而上,淚水沖破防線,順著我的面頰緩緩流過(guò)。他見(jiàn)狀,在一旁安慰我說(shuō):“那只是雨水,只是雨水……”我抹去了淚水,會(huì)心地笑了。之后,他又勸我說(shuō):“ 王輝,一次考砸了算不了什么,如果因此一蹶不振,消沉下去,那你也許真的失敗了。振作起來(lái)吧,風(fēng)雨過(guò)后是彩虹!甭(tīng)了他的話,我心中頓時(shí)舒坦了許多。

  在你陷入困境時(shí)幫助你,在你悲傷時(shí)安慰你,在你煩惱時(shí)陪伴你,在你失去信心時(shí)支持你。這就是朋友!這就是友誼,值得我們好好珍惜!

  以“友誼”為話題的作文 篇15

  友誼,是人類最純潔的感情,是天空中兩顆星的邂逅,即使匆匆擦身而過(guò),也會(huì)閃出明亮的光華;友誼,是心海中兩葉小舟的偶遇,雖不會(huì)永遠(yuǎn)相伴,卻能彼此留下難忘的印象。友誼不是送禮就能得來(lái)的,像這樣大于大腳地送禮物,彷佛不是在傾吐友誼,而是在攀比禮物。真正的友誼是互相幫助,互相關(guān)心,人生如戲,所謂真心付出,換來(lái)的是一份欣喜的收獲,一份付出,換來(lái)一份真誠(chéng)的回報(bào)!友誼萬(wàn)歲!歲月長(zhǎng),人世變遷,許多的燦爛斑駁。你走,我來(lái),人物皆非。一種、習(xí)慣而已。然而,有那么多的習(xí)慣,那么多的習(xí)慣讓我不知所措,到底如何是好?那么多的習(xí)慣,我究竟該習(xí)慣哪一種習(xí)慣呢?有些茫然、思緒繾綣…可不可以要求老天:不要讓我去習(xí)慣任何一種習(xí)慣,那樣,就或者不會(huì)失去依賴自己雙腳行走的自由。

  不會(huì)在失去一種習(xí)慣時(shí)責(zé)怪自己太容易習(xí)慣成自然,比如離別,比如重逢,更多的時(shí)候,大家是相聚的,就習(xí)慣去忘了還有離別這天;有時(shí)候,大家時(shí)分開的,就又忘了還有重逢這回事。人,是貪婪的,總是想要得到最多最好最美的東西,偏偏時(shí)間也是貪婪的強(qiáng)盜,把那些最多最好最美的東西都留給了自己,所以:生活的煩惱才會(huì)像眼角的魚尾紋,越想彈走卻越來(lái)越多。不過(guò),一切、時(shí)間都會(huì)證明是一種習(xí)慣。習(xí)慣生活在時(shí)間中的堆壘的磨難。我想,我也會(huì)的。習(xí)慣生活的磨難。習(xí)慣成自然。

  以“友誼”為話題的作文 篇16

  小丫,是我興趣班的一個(gè)好同學(xué),我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍。但是,一次測(cè)試讓我和小丫,斷開了朋友的關(guān)系。那次試卷發(fā)下來(lái)后,一看分?jǐn)?shù),嘿!不錯(cuò)99分!靶⊙,你考了幾分?我99分。”我懷著興奮的心情詢問(wèn)小丫。小丫一臉失落地回答:“沒(méi)你高,98.5分,你的試卷拿過(guò)來(lái),借我看一下。”我將試卷遞了過(guò)去。“不可能,怎么會(huì)就只有一個(gè)錯(cuò)呢?”小丫說(shuō)道。“小丫,怎么了?”我問(wèn)!澳愕姆?jǐn)?shù)不可能比我高,我一向都比你好,怎么可能你考了99分,我才98.5分呢?你一定是作弊的!毙⊙竞莺莸卣f(shuō)著。“作弊”二字將我嚇暈了,從小到大我一次弊都沒(méi)做過(guò)呀!

  回到家,我一臉失望,心情沉重,媽媽見(jiàn)我如此,問(wèn)我怎么了,我將這件事一五一十地講給了媽媽聽(tīng)!靶⊙具@樣說(shuō)當(dāng)然不對(duì),但是這也不能怪她,是自信沖昏了她的頭腦,你作為她的好朋友應(yīng)該幫助她改變這種心態(tài)!

  又到了上興趣班的時(shí)候了,我早早地來(lái)到學(xué)校,找到了小丫,“小丫,我要對(duì)你說(shuō)一些話,上次的事情,你做得并不好,你怎么能因?yàn)榍皫状螠y(cè)試,我的分?jǐn)?shù)都比你低一些而判斷我的成績(jī)比你差,你應(yīng)該改變你的那種心態(tài),這樣才能讓我們的友誼天長(zhǎng)地久,對(duì)嗎?”小丫聽(tīng)了會(huì)心一笑,這笑印在了我的腦海中!拌一丶液,仔細(xì)一想也認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了,你有真才實(shí)學(xué),一定不會(huì)作弊的,我一定保證以后不再這樣了!

  “哈,哈,哈……”我和小丫的笑聲飄蕩在天空中。

  以“友誼”為話題的作文 篇17

  我愿我是友情守護(hù)神,我要守住人世間每一份友情,不要讓每一份友情破碎。友情東西太脆弱了,一碰就會(huì)碎,經(jīng)不住一點(diǎn)安慰。它總是喜歡在硝煙氣氛中流穿,友情一塊棘手的石頭,只要你肯磨,總能磨得順手。

  我之愿我是友情守護(hù)神,是我也經(jīng)歷過(guò)重重關(guān)卡的友情考驗(yàn)?傻阶詈笠魂P(guān)的時(shí)候,被小孩是“愛(ài)情”的東西一下子落了下來(lái)!皭呵椤彼藖(lái)說(shuō),是非常受寵。但那個(gè)受打擊的人來(lái)說(shuō)是無(wú)比痛苦。雖說(shuō)朋友好壞之分,但我,有。越是好的朋友友情就越脆弱。在我的生活中我也總是當(dāng)“友情守護(hù)神“,將一對(duì)對(duì)分離的朋友友重新用我的“友情藥水”重新將的心沾了起來(lái)?粗粚(duì)對(duì)被我和好的朋友,我非常高興?桑l(shuí)又想過(guò)我“友情守護(hù)神”呢?誰(shuí)想過(guò)我身邊的好朋友呢?他的朋友大總是和他離明天和,明天和離。把我的大腦都快調(diào)崩潰了。我的朋友一直對(duì)我忠心耿耿,我卻不把當(dāng)作知心朋友,而被我最好的朋友,最后終于揭開那張上面寫著朋友、友情、最好朋友的虛假面紗。

  我曾經(jīng)在電腦上看到幾句話,是關(guān)于知心朋友的。令我最的一句是“真正的知心朋友,在鬧矛盾時(shí),不會(huì)想著之間的友誼盡了,而會(huì)想著如何的之間的友誼”我友情守護(hù)神六年的嚴(yán)峻考驗(yàn),終于可以到新的環(huán)境去當(dāng)一名新的“守護(hù)神”我愿,我是友情守護(hù)神!

  以“友誼”為話題的作文 篇18

  人們都說(shuō),真友誼象磷火,在你周圍最黑暗的時(shí)刻顯得最亮。但以前的我,從來(lái)不會(huì)珍惜友誼,可是經(jīng)歷了同學(xué)之間的矛盾,讓我徹底改變了對(duì)友誼的看法。

  那次,我從我最好的朋友莊子琪那看到一本《世界真奇妙》,就津津有味地讀了起來(lái)。莊子琪見(jiàn)我這么喜歡這本書,就把它借給了我,我欣喜的接過(guò)書并約定兩天后還。

  回到家,我才發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有足夠的時(shí)間去看書,因?yàn)閷W(xué)校和培訓(xùn)班的作業(yè)已經(jīng)把我讀書的時(shí)間完全占領(lǐng)了,只好把書放在一旁乖乖地寫作業(yè)去了。不知不覺(jué)間,兩天過(guò)去了。莊子琪來(lái)找我要書了,她皺著眉,嚴(yán)肅地問(wèn)道:“我的書呢?”。我聽(tīng)了,翻翻白眼,停下手中的筆,心不在焉的回答:“沒(méi)看完呢,再借一天!薄澳恪氵沒(méi)看完?你答應(yīng)兩天還我的,以后我再也不借你東西了,你這個(gè)不講信用的人!”說(shuō)完就跑回了座位上?粗谋秤,我心里真不是滋味,感覺(jué)自己好像欠了她很多似的。

  回到家,我懷著忐忑不安地心情,用最快的速度讀著書,邊讀邊想“我可不能再失信啦!”第二天,我把書還給她時(shí),硬著頭皮說(shuō):“對(duì)不起,昨天沒(méi)有按時(shí)還你書……”“沒(méi)關(guān)系,你敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,就是好樣的!”我剛說(shuō)到一半,她就打斷了我。我又緊張地支吾著說(shuō):“你……你能把……把你的話收……收回嗎?”她猶豫了一下,最后開心地一笑,答道:“當(dāng)然行!”我聽(tīng)了,心里像吃了蜜一樣甜,高興得心花怒放。

  這件事讓我學(xué)會(huì)了以誠(chéng)信待人,懂得了如何珍惜朋友,也讓我收獲了更多友誼!

  以“友誼”為話題的作文 篇19

  友誼,是一本書,富有含義的書,它的內(nèi)容有甜、有苦、有澀、還有酸。它是真誠(chéng)快樂(lè)分享的世界。它是共擔(dān)苦樂(lè)的橋梁。

  我擁有過(guò)的友誼是真誠(chéng)的,回憶中我的朋友們是笑著的,我們?cè)黄饸g快過(guò)、困惑過(guò)、互助過(guò)……友誼永遠(yuǎn)值得回憶。

  有一次,我的自行車鑰匙在學(xué)校丟了。我的朋友在學(xué)校找了好幾圈也沒(méi)見(jiàn)著。而學(xué)校快關(guān)門了。如果不趕快找到的話,我就要把自行車一路搬回家。我的朋友二話沒(méi)說(shuō),用車把我馱回了家。找到備用鑰匙后,他又火急火燎地把我?guī)Щ亓藢W(xué)校?此麧M頭大汗的樣子,真比我還著急?伤募译x學(xué)校很遠(yuǎn)。當(dāng)我取回車子后,他又飛一邊騎走了。望著他急促的身影,我的心又因?yàn)樗麊渭兌鴪?zhí)著的心而感動(dòng)。

  真正的友誼其實(shí)很簡(jiǎn)單?荚嚨囊痪渥8;比賽前的一個(gè)鼓勵(lì)的眼神;以及相遇時(shí)一個(gè)淡淡的微笑……都可以令你揚(yáng)起斗志,奮勇拼搏……

  在歲月里,友誼可以留下許多腳印。當(dāng)你回首端詳這些令回憶轟然作響的友誼時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn):友誼正是你成功的基石。

  我終于讀懂了友誼,友誼是人世間最美好的東西。友誼是人與人之間溝通的橋梁。但是真正的友誼需要兩個(gè)人坦誠(chéng)相見(jiàn)。

  友誼是遇難中的援助之手;友誼是摸不著頭腦時(shí)耐心的指導(dǎo);友誼是快樂(lè)中的一輪明月的月光。友誼,就這么簡(jiǎn)單。

  以“友誼”為話題的作文 篇20

  “嘩啦,嘩啦!”又下雨了,五月的天說(shuō)變就變,中午還是烈日當(dāng)空,可下午就下起了大雨,一直到放學(xué)還沒(méi)停。我沒(méi)帶雨具,正等在校門口發(fā)愁呢!

  這時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我面前,啊!是大蝦,他的手里拿著一把不大的雨傘。他朝我看了看,問(wèn)道:“你沒(méi)帶雨具嗎?”我愁眉苦臉地點(diǎn)了點(diǎn)頭。他微笑著對(duì)我說(shuō):“我和你一塊兒走吧。”我聽(tīng)了十分高興。大蝦撐開了那把傘,我鉆進(jìn)傘下和他一塊兒走進(jìn)了大雨中。

  我倆一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,開心極了,我完全忘了剛才發(fā)愁的樣子。不料,我倆走到橋頭時(shí),大蝦的爸爸來(lái)接他了。我想:這下可完了,我才走到半路,又沒(méi)有雨具,怎么往下走。∥矣致冻隽顺钊荨

  我的這一變化似乎被大蝦發(fā)現(xiàn)了。他看看下著的大雨,又看了看我,急忙轉(zhuǎn)過(guò)頭小聲跟他爸爸嘀咕著什么,看得出他比我還著急。過(guò)了一會(huì),他露出了笑容,對(duì)我說(shuō):“我爸爸來(lái)接我了,我的傘就給你用吧,你也好回家。”說(shuō)完,他就把傘往我手里一塞。

  我接過(guò)傘,眼睛濕潤(rùn)了,好半天才說(shuō)出一句話:“謝謝你!”可大蝦卻說(shuō):“謝什么,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助呀!”邊說(shuō)邊擠進(jìn)了他爸爸的傘里,漸漸地走遠(yuǎn)了。我呆呆地站在原地,一直望著他們遠(yuǎn)去的背影……

  路上的行人打著一把把傘,真像一朵朵開在雨中的花。我覺(jué)得其中最漂亮的是我的那朵,因?yàn)樗峭瑢W(xué)之間互相幫助、互相關(guān)心的友誼之花。

  以“友誼”為話題的作文 篇21

  在暑假中,令人感動(dòng)的事實(shí)在是太多了,這件事讓我難忘,也讓我真正體會(huì)到了來(lái)自小伙伴的的那份純真的友誼。

  記得這件事發(fā)生在六月下旬的一天,當(dāng)時(shí)我還沉浸在暑假的無(wú)比快樂(lè)之中,和小伙伴們一起打沙包,經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合的較量,在場(chǎng)的就只剩我一個(gè)人了,我左躲右閃,穿梭自如,小伙伴們總也打不中我。最后它們,他們使出了王牌必殺技——“二連擊”,就是把沙包從我頭頂上面扔過(guò)去,讓對(duì)面的投包者接住,然后再打個(gè)措手不及。投包的小伙伴本想借這個(gè)王牌必殺技制服我,但我一點(diǎn)兒也不放在眼里。正當(dāng)我得意洋洋之時(shí),厄運(yùn)降臨了,沙包突然從我腳下打來(lái),于是我便連忙跳起,但是我的雙腳還沒(méi)落下,第二個(gè)包便又飛快的扔了過(guò)來(lái),可能我太瘋狂了,也可能沒(méi)太注意,雙腳著地時(shí),沒(méi)站穩(wěn),頭重重的撞到了硬硬的水泥地上,由于沖力太強(qiáng),我頭上頃刻之間便鼓起了一個(gè)乒乓球大小的包,很痛。這時(shí),路過(guò)的一位阿姨說(shuō):“這么大的血包呀!看來(lái)得先用冰水敷一下了”,小伙伴們也被我的慘狀嚇暈了,聽(tīng)了阿姨的話后,七嘴八舌地“我去買瓶礦泉水”,“我去幫你買紙巾”,“我去借電話”,然后就各自行動(dòng)了,有的去買水,有的回家拿紙巾,還有的向叔叔阿姨借電話。在小伙伴們的精心照顧下,等我媽媽來(lái)時(shí),我的血包已經(jīng)下去了很多。

  雖然這件事只發(fā)生在頃刻之間,但我和小伙伴之間的友誼卻永遠(yuǎn)留在我內(nèi)心的深處。每當(dāng)我想起這件事時(shí),我的鼻子都會(huì)發(fā)酸,我一定會(huì)把這件事記在心中,直到永遠(yuǎn)。

  以“友誼”為話題的作文 篇22

  上了初中,就要重新面對(duì)一張張陌生的面孔,也要搞好人際關(guān)系了,不然到時(shí)候,連個(gè)可以聊天的朋友都沒(méi)有了,可我,真的很糾結(jié)……

  在這個(gè)新的集體里,沒(méi)有我的小學(xué)同學(xué),因此,剛開學(xué)那會(huì),我在同學(xué)眼中應(yīng)該都是沉默寡言的吧!直到那天自我介紹的時(shí)候,我才知道,班級(jí)里,有一個(gè)跟我在同一個(gè)小學(xué)畢業(yè)的人,這樣我們便有了共同話題。之后,老師重新調(diào)位置,我們坐在一起,這樣,我們無(wú)話不說(shuō),形影不離,大家可以看到,哪里有我,哪里就有她……就這樣,持續(xù)了半個(gè)學(xué)期。

  那天,大家在玩真心話大冒險(xiǎn),之后建了一個(gè)群,開始聊天,第二天,同桌跟我說(shuō),一個(gè)男生想跟他做朋友,因?yàn)樗牟珊,我沒(méi)太在意,同桌文采好,眾所周知,可是……

  我竟然說(shuō)出去了,原因僅僅是——他們?cè)诹哪翘斓恼嫘脑挻竺半U(xiǎn),我就說(shuō)了,然后……同桌下周來(lái)的時(shí)候,跟我好好談了一下,說(shuō)了讓我一直不能忘的話:“我以后再也不會(huì)告訴你任何事了……”我是無(wú)意的,可是,為什么?之后,我們還是一樣講話,可惜,多了幾分“戒備”。后來(lái),我們漸漸好了,我決定以后不再這樣做了,對(duì)不起!

  友誼需要培養(yǎng),友誼既堅(jiān)強(qiáng),又脆弱。有時(shí)一件事情,就會(huì)讓彼此距離拉開,所以,真心對(duì)待朋友吧!

  以“友誼”為話題的作文 篇23

  “我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒(méi)有地平線。"我想我一定會(huì)在“明天”找到堅(jiān)固的友誼。

  小時(shí)候,我不喜歡出來(lái)玩,我和其他小朋友們都是在家玩,我在上一二年級(jí)的時(shí)候才和其他小朋友們一起玩,但現(xiàn)在我們建立的友情似乎隔了一堵墻,大家都不出來(lái)玩了。小時(shí)候每到過(guò)年過(guò)節(jié)的時(shí)候,我們大家都會(huì)聚在村里的公路上。可現(xiàn)在呢,他們不是在家看電視就是上網(wǎng),我可不喜歡整天趴在電視電腦旁邊,我在過(guò)年過(guò)節(jié)的時(shí)候會(huì)經(jīng)常出來(lái)。原來(lái)我們村的小朋友會(huì)聚成一大片,現(xiàn)在卻只有我們一兩個(gè)人出來(lái)玩,我非常懷念我們的友情。

  現(xiàn)在我們上學(xué)的時(shí)候過(guò)星期的時(shí)間里也沒(méi)有我們一起出去做游戲的場(chǎng)景了,而是做完作業(yè)就打開電腦玩游戲或看電視,我們唯一能一起做的只是在互聯(lián)網(wǎng)上挑戰(zhàn)“CF”。我不喜歡這種游戲方式,我覺(jué)得還是小時(shí)候的“捉迷藏”或“紅綠燈”好玩,就算我們都長(zhǎng)大了我們還是可以玩打籃球或踢足球。但他們都喜歡網(wǎng)絡(luò)游戲,這樣既影響學(xué)習(xí)視影響視力。就算我去找他們玩他們也不出來(lái)。我覺(jué)得我們的友誼不堅(jiān)固了。

  雖然我在家里的朋友們都愛(ài)玩網(wǎng)絡(luò)游戲,不到戶外去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),但我在學(xué)校里有與同學(xué)們建立了友誼。在學(xué)校里我們一起做游戲,一起吃飯,一起做作業(yè)。我在學(xué)校里與同學(xué)們建立了深厚的友誼。我喜歡學(xué)校里的生活。

  我雖然在學(xué)校里與同學(xué)們建立了深厚的友誼,但我還是希望在家里能與我村的朋友恢復(fù)友誼。我相信我一定會(huì)找到堅(jiān)固的友誼。

  以“友誼”為話題的作文 篇24

  我有一個(gè)知心朋友,她就是陳醉。別看她在上課時(shí)細(xì)聲細(xì)氣的,平時(shí)可是只“母老虎”。

  一次,陳醉騎自行車來(lái)我家玩兒。我呢,一開始十分大方,接著就變得小氣起來(lái)。她想要玩兒我的學(xué)習(xí)機(jī),我不讓;她想看電視,我也不讓;她想玩兒我的皮球,我還是不讓……最后,她生氣地大聲說(shuō):“你太小氣了,我們絕交吧!”說(shuō)完,她就騎著自行車回家了。

  陳醉走后,我十分后悔,后悔我的小氣,后悔沒(méi)有追上去,后悔沒(méi)有向她道歉……

  從此以后,在學(xué)?匆(jiàn)陳醉時(shí),她也不理我,只有在給我檢查作業(yè)的時(shí)候才會(huì)說(shuō)上幾句話。其余時(shí)間,我想向她道個(gè)歉比登天還難。我心想:既然她不同意我跟她和好,那我就天天等著她。她什么時(shí)候氣消了,肯定會(huì)和我和好。

  我買了一盒口香糖,每天早晨把口香糖倒在桌上,然后一粒又一粒地?cái)?shù):“她會(huì)跟我和好,她不會(huì)跟我和好;她會(huì)跟我和好,她不會(huì)跟我和好;她會(huì)跟我和好,她不會(huì)跟我和好……”幾乎每次數(shù)到的都是“她會(huì)跟我和好”,那時(shí)我就會(huì)興高采烈地上學(xué)去?墒菂s怎么也等不到她跟我冰釋前嫌。我徹底失望了,我知道這道裂縫再也難以愈合了。

  從那以后,我在家里只管埋頭寫作業(yè),在學(xué)校里也是無(wú)精打采的。奶奶見(jiàn)了十分心疼,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“奕含啊,友誼是靠自己主動(dòng)爭(zhēng)取而得來(lái)的,不是靠干等等來(lái)的呀!”聽(tīng)了奶奶的話,我如夢(mèng)初醒,就像花兒得到了水一樣容光煥發(fā)。

  第二天,我向陳醉道了個(gè)歉,她也原諒了我。于是,我倆又重新?tīng)科鹆耸帧?/p>

  以“友誼”為話題的作文 篇25

  今天下午上體育課,我和大家玩得正開心,但我很快就嫌沒(méi)意思了,大家便散伙了。

  我正蹦蹦跳跳地尋找新的玩伴,但是右腳突然一扭,我整個(gè)人都被摔了一跤。這時(shí)我感覺(jué)右腿麻木,右腳也很疼,像一把利劍在腿上劃了一道深深的口子一樣,我疼得幾乎都要哭了。這時(shí),周圍所有的人都在忙自己的事,我?guī)缀鯖](méi)有力氣站起來(lái)了,突然,張?jiān)娬Z(yǔ)朝我走來(lái)了。她顯然很高興,但當(dāng)她看到我痛苦的表情之后立即收起笑容,跑向我關(guān)心地問(wèn),怎么啦?怎么啦?我說(shuō)我的腳扭來(lái)了,再次看著我痛苦的表情,她用勁地扶我起來(lái),我把腳在地上轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),覺(jué)得立即好多了。

  此時(shí),我心中正在悄悄綻放一朵嬌嫩的白色小花,它的味道只有那甜甜的唉,像玫瑰那樣安靜、神秘,又如蜂蜜那樣香甜。這種友誼花的味道浸透了我的身心,白色純潔的像雪,干凈的如同晶瑩透剔的水晶。這時(shí),友誼已成為一朵白色小花,釀制著這世界上最純潔的愛(ài)。在我心中,悄悄綻放……

  朋友的笑臉像迎春花一樣燦爛,黑白分明的大眼睛忽閃忽閃,好像隨時(shí)會(huì)蹦出驚喜來(lái),從她潔白的珍珠似的牙齒中,蹦出一個(gè)個(gè)令人驚喜、好笑的話語(yǔ),一頭烏黑的像絲綢般的亮發(fā)富有光澤而且充滿活力。

  這時(shí),我的腳被那朵花治好了,雖然還有點(diǎn)疼。但是那朵花,仍在綻放。

  以“友誼”為話題的作文 篇26

  “路遙知馬力,日久見(jiàn)人心”友誼就像大海,浩瀚無(wú)邊;友誼就像天空,蔚藍(lán)廣闊;友誼就像草原,一碧千里。但友誼,不可能都是真的,真正的友誼,就在生活之中,只不過(guò)缺少發(fā)現(xiàn)。

  那是一個(gè)大雨傾盆的早上,我踏進(jìn)教室,地上全是濕漉漉的,這使我一天的心情都沒(méi)有了。“叮咚”上課嶺響了,老師抱著一沓試卷匆匆走進(jìn)教室,“考試開始!”老師一聲令下,我們的筆就在試卷上飛快地挪動(dòng),“呀!我的修正帶快用完了,”一位同學(xué)說(shuō)。沒(méi)多少人去理他,我們也顧不上他,他開始問(wèn)人借修正帶了,但他旁邊的人都不肯借給他。他著急的都要掉眼淚了。突然,一只手伸了過(guò)來(lái),里面是一個(gè)嶄新的修正帶,他感激極了,連忙說(shuō)了聲謝謝,那聲音非常大,在一根針掉落都聽(tīng)得見(jiàn)的教室里顯得猶如雷響。老師怒不可遏說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)的!”他剛剛要站起來(lái),一個(gè)平靜的聲音傳來(lái)“是我說(shuō)的!毕抡n后,他免于一罵,可是給他頂罪的卻被罵得狗血噴頭,他感激那個(gè)人。上課后,那人的桌子上多了一張紙條,上面寫著:謝謝你!

  這時(shí),雨依然在下,風(fēng)依然在刮,天氣依然全黑。但我們的心卻比太陽(yáng)還熾熱,因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)了,發(fā)現(xiàn)了那一份友誼。友誼,像冬天里的一把火,友誼,是寒冷中的一絲溫暖,友誼是……

  這才是真正的友誼!

  以“友誼”為話題的作文 篇27

  友誼使彼此不會(huì)猜疑。坦誠(chéng)、放松、苦樂(lè)與共,可以承載對(duì)方的喜怒哀樂(lè),包容彼此所有的卑微與榮耀才是真正的友誼。

  渴望友誼,讓心中不會(huì)有一點(diǎn)污點(diǎn),雖然我現(xiàn)在已經(jīng)擁有了友誼,但是一、兩個(gè)足矣嗎?我想擁有的是一筆巨大的財(cái)富,許多份純潔的友誼,淡淡如茶香,雖然清淡卻泌人心脾。友誼不需要形式,只要真心,分享彼此的心事,坦誠(chéng)相待,有福同享有難同當(dāng),不能三心二意,不能虛情假意,經(jīng)過(guò)忠誠(chéng)考驗(yàn)的友誼才是真正的的友誼。

  小學(xué)時(shí),雯花香,聽(tīng)迪聲,走小喬,踏黎濘,望白云,一條夢(mèng)想之路通往我心,你能猜的出嗎?這就是我的友誼,一份純潔的,真的友誼。擁有了如此寶貴的“財(cái)富”,才不虛度人生啊!

  我希望在初中,會(huì)接二連三的出現(xiàn)真正的友誼,讓我的初中生活不再暗淡無(wú)光,而是快快樂(lè)樂(lè)的。在學(xué)習(xí)上,有互幫互助的學(xué)友;在生活中,有傾訴心事的交心好友;這都是我所渴望的友誼。不管我現(xiàn)在擁沒(méi)擁有友誼,我只想和朋友建立起好關(guān)系,就像左手與右手的親密而有間。

  友誼對(duì)我來(lái)說(shuō)是愉快,是歡樂(lè),是幸福。它會(huì)使我的人生感到充實(shí)、和諧。有了它,我就不會(huì)感到孤獨(dú);有了它,就會(huì)使我的人生變得更有意義和價(jià)值。友誼是一張明鏡,使我在彷徨之中增加信心,在困難之中見(jiàn)到希望,在黑暗之中照出光明。

  無(wú)論在順境還是逆境,我都堅(jiān)信:友誼是我一生中不可缺少的一部分!

  以“友誼”為話題的作文 篇28

  陽(yáng)光從窗外擠進(jìn)來(lái),“阿思”打了一個(gè)哈欠,伸了伸懶腰,等待著我……

  我端著兩杯熱可可走進(jìn)了房間。

  熱可可的香氣濃郁,“阿思”聞氣而來(lái),伸手準(zhǔn)備拿走一杯熱可可,一瞬間,我觸摸到了她的指尖,我凝視著,她的手早已不白嫩,而是多了幾分粗糙。

  記得二年級(jí)的時(shí)候,我和“阿思”一起在水景公園玩,我牽著她那白白嫩嫩的手,有了手表和手環(huán)的點(diǎn)綴,顯得五光十色,那臉上的小嘴更是光彩照人。

  而現(xiàn)在的她,臉上早已失去早年活躍的神情,嘴巴也只是緊閉著,不再紅潤(rùn);手上的繭已起了泡,不再光滑,而是更加粗糙。

  “雨格,別愣著,把熱可可給我!”我回過(guò)神來(lái),把熱可可遞給她,觸摸到她指尖的那一刻,我的手顫抖了一下,而真正顫抖的是我的心……

  拿起一杯熱可可,放入嘴中輕抿一口,熱可可的味道在我的舌尖蔓延開來(lái),好似一位演奏家在我的舌尖演奏著華麗的樂(lè)曲……

  扭頭,望見(jiàn)“阿思”的臉上洋溢著幸福的笑容,兩個(gè)小酒窩顯得更加可愛(ài),纖細(xì)又略帶粗糙的手指在紙上不知比劃著什么……

  夕陽(yáng)不知不覺(jué)染紅了天空……

  一杯熱可可,在一起的時(shí)光都會(huì)成為我和“阿思”最美好的記憶。

  在那一剎間,我觸摸到的,不只是友誼,更是指尖流露出的情感,心靈深處的涌動(dòng)啊。

  以“友誼”為話題的作文 篇29

  一個(gè)人在一生中會(huì)遇到許多人,這些人給了你信心、給了你鼓勵(lì)、給了你幫助……最多的,還是朋友給予你的。

  在班里,我成績(jī)還算不錯(cuò)、又是班干部,所以同學(xué)們都愿意與我接觸,在班里班外,我都有許多關(guān)系不錯(cuò)的朋友。

  有一次,我們六年級(jí)級(jí)部通知,要每班派幾名學(xué)生,代表學(xué)校去三實(shí)小聽(tīng)課,老師讓我去了,聽(tīng)了整整一個(gè)下午;氐綄W(xué)校時(shí),已經(jīng)是5點(diǎn)半,放學(xué)整整一個(gè)小時(shí)了,我拖著疲憊的身體,進(jìn)入校園,當(dāng)走到樓梯口時(shí),我簡(jiǎn)直就要崩潰了———又要從一樓爬到四樓!這時(shí)正巧媽媽從四樓下來(lái)了,見(jiàn)到我,她說(shuō):“閨女,不用去教室了,媽媽去教室想給你收拾書包呢,正巧,到了教室,你們班范昕昕和段陽(yáng)芹已經(jīng)給你收拾好了,正要給你送書包呢,你和她倆關(guān)系是不是很好。 贝藭r(shí),我心里特別感動(dòng),因?yàn)槲液退齻冋J(rèn)識(shí)不到一年,也只是普通朋友,她們就那么幫助我,就像幾年的好朋友那樣。她們兩個(gè)犧牲了自己寶貴的寫作業(yè)時(shí)間,來(lái)為我收拾書包、記作業(yè)!皩氊悆骸!蔽荫R上清醒過(guò)來(lái),“你怎么不說(shuō)話,想什么呢?”“哦,媽媽,我和她們才認(rèn)識(shí)不到一年,她們能這樣幫助我,我特別感動(dòng)。到明天,我一定好好謝謝她們!”“對(duì)呀,你的朋友那么樂(lè)于助人,不光要謝謝她們,也要向她們學(xué)習(xí)!”

  友誼,不就體現(xiàn)在生活中的小事之中嗎?范昕昕、段陽(yáng)芹,謝謝你們,還有其他幫助過(guò)我的好同學(xué)好朋友們,即使畢業(yè)了,我也不會(huì)忘記你們,我們永遠(yuǎn)是朋友!

  以“友誼”為話題的作文 篇30

  友誼是人間的寶藏,需要我們用心去呵護(hù)。它是慷慨和榮譽(yù)的母親,是感情和仁慈的姐妹,是憎恨和貪婪的死敵。

  友誼是在一個(gè)個(gè)瞬間中建立起來(lái):在你遭遇挫折時(shí),柔聲安慰的一瞬間;在你獲得榮譽(yù)時(shí);真誠(chéng)贊美的一瞬間;在你需要幫助時(shí),伸出援手的一瞬間·····

  友誼是堅(jiān)不可摧的。當(dāng)你不開心時(shí),朋友會(huì)努力讓你綻放微笑;當(dāng)你感到郁悶時(shí),朋友會(huì)在身邊努力開導(dǎo)你;當(dāng)你被人欺負(fù)時(shí),朋友會(huì)站出來(lái)為你回?fù)。朋友之間的友誼,是任何一種情感無(wú)可比擬的。

  但同時(shí),友誼又是晶瑩易碎的。當(dāng)面對(duì)朋友之間的猜疑、爭(zhēng)吵、嫉妒······都會(huì)使這份友誼喪失。它需要兩個(gè)人的包容以及呵護(hù),不斷地去維護(hù)它。

  滋養(yǎng)友誼,有的人用錢,有的人用汗,還有的人用血。但我覺(jué)得最重要的,是要用心。只有當(dāng)你拿一顆真心去對(duì)待別人,別人才會(huì)給你相等的回報(bào)。友誼需要最簡(jiǎn)樸也最奢侈的營(yíng)養(yǎng),而時(shí)間,會(huì)證明這一點(diǎn)。

  朋友之間經(jīng)常會(huì)互贈(zèng)禮物,因?yàn)檫@可以象征著他們的友誼。不論經(jīng)過(guò)多久,這份友誼都不會(huì)變質(zhì)。而禮物,則可以見(jiàn)證朋友之間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  人生得一知己很難得,所以擁有朋友的人是很幸福的。我不相信有永久的利益,我更珍惜患難與共的友誼。在我一無(wú)所有的時(shí)候,我可以慶幸:至少,我還有友誼。

  以“友誼”為話題的作文 篇31

  我和陳明是好朋友,一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,憤怒地吼道:“我要讓你付出代價(jià)!”說(shuō)完,便把小木船扔在地上,“啪”的一聲,小木船粉身碎骨了。我又朝陳明送了兩個(gè)白眼,這時(shí),我突然注意到,有一顆晶瑩的淚珠劃過(guò)了他的臉頰,我開始不安起來(lái)。但是,我卻脫口而出:“無(wú)價(jià)的友誼?終究抵不過(guò)一只小木船,哼!”我跑出了教室。從此,我和陳明決裂了。在那之后,我也有細(xì)細(xì)想過(guò),那天其實(shí)我也有不對(duì)的地方,我也有錯(cuò)?涩F(xiàn)在,在我的眼里,再鮮艷的花也沒(méi)有了色彩;再湛藍(lán)的天也只是一片灰色……我的世界突然變得好暗好暗。突然有一天,我?guī)е趩实男那樽咴诨丶业穆飞。一只風(fēng)箏剛好落在了我的頭上。我拿起風(fēng)箏一看—是陳明的!我定睛一看,陳明德風(fēng)箏上錯(cuò)落有致的寫著:對(duì)不起對(duì)不起,請(qǐng)你原諒!那天我真的不是故意的,我還想和你做回朋友,延續(xù)無(wú)價(jià)的友誼。你能原諒我嗎?雖然只有幾行字,可我卻看了再看,生拍漏掉了只言片語(yǔ)。這幾行字看得我熱淚盈眶,抬頭拭淚,目光剛好撞在了不遠(yuǎn)處陳明身上,我拔腿就跑……

  現(xiàn)在,無(wú)論你何時(shí)何地,都總會(huì)見(jiàn)到這樣一對(duì)好朋友:他們挽著手,在街上嬉戲,玩耍,相信吧,這就是他們無(wú)價(jià)友誼的延伸!

  以“友誼”為話題的作文 篇32

  友誼是一把傘下的兩個(gè)身影,是課間打鬧的兩個(gè)身影;友誼像溫暖的海港,靜靜地?fù)嵛恐v的帆船;友誼是穿越人海,互視對(duì)方雙眼的默契,是不期而遇的緣。

  自從擁有了友誼,我不再孤單、寂寞。我們總是肩并肩,手牽手,漫步于黃昏的街頭,奔跑于浪漫的雨中。時(shí)而沉默不語(yǔ),各忙各的;時(shí)而互相探討,“爭(zhēng)吵”激烈。我們總會(huì)在體育課坐在草坪上,向?qū)Ψ絻A訴心中的煩惱與憂愁,得到體貼的寬慰;或?qū)⒖鞓?lè)的事告訴對(duì)方,然后一起開懷大笑。

  自從擁有了友誼,我不再軟弱。當(dāng)在人生之路跌倒時(shí),心中被“放棄”這個(gè)意念完全占據(jù)。可是,這時(shí),朋友將我扶起,提醒我要堅(jiān)強(qiáng),漫漫人生路,豈能無(wú)荊棘,若被拌倒,就選擇放棄,又怎能體味到成功的快樂(lè)呢?這些話,令我又充滿希望。從此,每當(dāng)?shù),我都?huì)自己站起來(lái),相信成功不遠(yuǎn)。

  自從擁有了友誼,我找到了“心有靈犀一點(diǎn)通”的感覺(jué)。對(duì)于同一個(gè)問(wèn)題,我們時(shí)常會(huì)有相同的見(jiàn)解。我們崇拜同一個(gè)明星,喜歡同一種顏色,熱愛(ài)同一種寫作風(fēng)格……還有,我們都同樣珍惜著這份友誼。

  狂風(fēng)暴雨也要陪你走更遠(yuǎn),一起航向夢(mèng)閃耀的彼岸,就像船槳和風(fēng)帆密不可分,乘著潮起潮涌勇敢去冒險(xiǎn),漫長(zhǎng)征途我們不會(huì)走散。

  友誼讓我們得到了快樂(lè)、自信、勇敢、堅(jiān)持!期待著那一天,我和你肩并肩,迎來(lái)一束榮光,照亮我們更成熟的臉!

  以“友誼”為話題的作文 篇33

  星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著細(xì)雨。

  幾只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著。突然,一輛大貨車呼嘯而過(guò),我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了…… 我慢慢地睜開眼,盡管眼前的情景并不出我所料,但我還是忍不住叫出聲來(lái)。一只家燕躺在地上,一動(dòng)不動(dòng)。幾分鐘后,又飛來(lái)一只家燕,它輕輕地喊道:“歡歡,你怎么了?”顯然它還不知道那只叫歡歡的小鳥已經(jīng)永遠(yuǎn)都不會(huì)再回答它了。喊了一會(huì)兒,它似乎明白悲劇已經(jīng)發(fā)生了,就一邊用手拍打它,一邊喊道:“歡歡,歡歡,你不能這樣,你剛才不是還說(shuō)沒(méi)玩夠,要再玩一下嗎?你醒醒,我陪你玩呀!”此時(shí),急切的淚水已經(jīng)在它的眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了…… 這時(shí),又飛來(lái)一只家燕,在一旁底聲地安慰它:“算了吧,晶晶,別喊了。歡歡已經(jīng)死了,人死又不能復(fù)生,無(wú)論你再怎么呼喚,她都不會(huì)再回來(lái)了。“可,可是瑩瑩,她死得好慘哪!”晶晶哭訴道。

  “哎,天快黑了,咱們快回家吧,要不又要被媽媽罵了!薄澳阆然厝グ!本Ьдf(shuō)。瑩瑩小聲講:“這樣也好,讓她單獨(dú)在這兒冷靜一下吧!闭f(shuō)著,便飛走了。 晶晶站在那里,目光呆滯,注釋著歡歡的尸體。過(guò)了好一會(huì)兒,才長(zhǎng)嘆一口氣,向旁邊走去,走一步回一下頭,走一步回一下頭……

  以“友誼”為話題的作文 篇34

  “我才不給你呢!”我躺在床上怎么也睡不著,回想著幼時(shí)那自私的我,心里十分怨恨。

  那是我上一年級(jí)時(shí)發(fā)生的事了,但我至今難忘。我和劉琪是好朋友,雖然是同樣年紀(jì),但她總是讓著我。

  這天,我?guī)Я藘蓚(gè)蘋果,媽媽還讓我分給朋友一個(gè)。下課時(shí),我拿出蘋果,并且津津有味地吃著。劉琪走過(guò)來(lái)時(shí)很不好意思地說(shuō)道:“我也好想吃!薄拔也挪唤o你呢!”我把手中的蘋果握得更緊了,心里忐忑不安。

  “我不吃你的,我要讓媽媽給我買,還要給你挑一個(gè)最大最紅的蘋果!钡诙,她果真帶給了我一個(gè)蘋果。

  回到家后,媽媽看到了我手中的蘋果,問(wèn)起了原因。我咬住嘴唇,不敢張口,但最終還是忍不住心中藏的秘密,把事情告訴了媽媽。媽媽走進(jìn)房間里用袋子裝了些好吃的,就拉我出門。

  等我還不知道怎么回事,就看見(jiàn)了劉琪:“給你,跟你媽媽說(shuō)是阿姨送的。”“謝謝!”劉琪很客氣地說(shuō)。我弄清事情后,大聲哭了起來(lái):“不要,不要!”劉琪這時(shí)便說(shuō):“那還是還給你吧!”媽媽有些不好意思,很生氣,拉著我就走,但劉琪跑過(guò)來(lái),把東西還給了我,還送了我一個(gè)桃子。我見(jiàn)后很高興,自己一個(gè)人跑回了家。

  現(xiàn)在想起來(lái),真的很羞愧。我想現(xiàn)在送她東西,但已經(jīng)晚了,她轉(zhuǎn)學(xué)了。要是時(shí)間能倒流,該有多好!

  物品可以用金錢買來(lái),但友情一去不復(fù)返,是用什么東西也換不回來(lái)的!

  以“友誼”為話題的作文 篇35

  友誼是藍(lán)天,廣闊無(wú)邊。友誼是湖水,純潔美好。友誼是火爐,溫暖著我們的心靈……

  自打升入小學(xué),我和李安然就是親密無(wú)間的好朋友。我們經(jīng)常在課間一起打鬧,經(jīng)常一起被老師罰站,也經(jīng)常一起回家?烧l(shuí)又知道,在我們倆之間也發(fā)生過(guò)沖突……

  有一次,我買了一只非常好看的鋼筆?墒俏覄値У綄W(xué)校,這支筆就被一雙不懷好意的眼睛盯上了。很快,我的同桌趁我不注意時(shí),迅速地把它塞到了自己的書包里。這一幕恰好被李安然看見(jiàn)了,李安然立馬對(duì)我同桌說(shuō):“你為什么要偷王熙杰的鋼筆?快還給她!”同桌狡辯說(shuō):“我沒(méi)有!”“胡說(shuō),我親眼看到了!”同桌怔了好久,無(wú)奈之下只好交出了鋼筆。

  下課時(shí),李安然把鋼筆給我:“王,給你。”我卻誤解了她:“原來(lái)鋼筆是你偷走的,我還以為我們是朋友!你真是太讓我失望了!”李安然愣住了:“不是,王……”可是我轉(zhuǎn)身就走,并沒(méi)有理會(huì)她。

  后來(lái)同桌來(lái)找我道歉,我才從他口中得知真相。我慚愧極了,立馬找到她:“對(duì)不起,我沒(méi)有聽(tīng)你解釋!蔽冶疽詾樵僖膊粫(huì)理睬我,沒(méi)想到她歡快地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,王,我們還是朋友!庇谑俏覀冇趾徒饬耍褚郧耙粯油嫠A似饋(lái)。

  友誼是寬容,是理解,是傾聽(tīng),希望我們不要辜負(fù)了友誼。

  以“友誼”為話題的作文 篇36

  生活中,友誼是一種高尚的品質(zhì),是一種為人處世的基本,也是朋友間一種無(wú)言的友情?傊颜x是我們必不可少的一樣事物,失去了它,我們將沒(méi)有朋友,沒(méi)有感情。

  望著窗外的大雨,我的心一下子沉到了谷底,我在心里暗暗咒罵這鬼天氣,想:怎么剛才還好好地,現(xiàn)在竟下起雨來(lái)了,唉,真是天不時(shí)地不利,就差人和了,人和的話,好歹還能回去。于是,我坐不住了,開始在所有教學(xué)樓里瘋狂找人,結(jié)果只看見(jiàn)幾個(gè)不熟的老師在批改卷子。碰了一鼻子灰,垂頭喪氣地回到了座位上,我想:既然人也不和,與其在這里干等著,不如豁出去。我拉起褲腳管,正準(zhǔn)備跑的時(shí)候,一聲叫喚喝住了我,原來(lái)是朱晨昊。

  你怎么還不回去?我我沒(méi)帶傘。我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。那行,我跟你一起回去。走在跟朱晨昊回家的路上,我沒(méi)有說(shuō)一句話,只聽(tīng)見(jiàn)噼里啪啦的雨聲打在傘上,似乎這世界只有兩人;氐郊遥业男姆畔铝嗽S多,對(duì)他說(shuō)了聲謝謝,但我轉(zhuǎn)頭的一瞬間,我才知道為什么我這兒沒(méi)雨,他全身濕透,像一只落湯雞,衣服也濕了一大半。這是我才真正領(lǐng)悟到兄弟情是不可磨滅的。

  真兄弟,在你輝煌的時(shí)候,贊賞你,在你失落的時(shí)候,安慰你,假兄弟,在你輝煌的時(shí)候,嫉妒你,在你失落的時(shí)候,嘲笑你。我和朱晨昊便是一對(duì)真兄弟,我們相互扶持,相互進(jìn)步,真兄弟才是如此。

  以“友誼”為話題的作文 篇37

  天空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線,明明是流星,而你卻說(shuō)那是天使的眼淚——留戀,懷念著過(guò)去的種種。

  ——題記

  天氣很熱,我很累,在剛剛跑完的100米比賽中,我的了第一名。

  回到了班級(jí),同學(xué)們都圍著我,為我祝賀,而卻沒(méi)有一個(gè)細(xì)心的同學(xué)知道,此時(shí)的我,真正需要什么。

  這時(shí),一只嬌小的手伸到我的眼前,而且手里端著一個(gè)杯子。她好不容易撥開人群,擠到我的跟前。啊,是我的好朋友——翁自然。她以一種關(guān)切的口吻說(shuō):“渴了吧!喝吧!解渴!彼α耍旖俏⑽⑸下N,露出了潔白整齊的牙齒,還有那富有稚氣的小酒窩,像天使一樣美。

  我是很渴,粗略地道謝后,一仰脖,一口氣就把水全喝了。啊,還是鹽水,她想得可真周到,不愧是我的知己。∥覞M足地笑了,她也會(huì)意地笑了。我長(zhǎng)舒一口氣,愜意地靠在椅背上,拿著空杯子,隨意搖晃。我歪著頭,好奇地說(shuō);“為什么?”“嗯——朋友!彼茏匀坏卣f(shuō),像她的名字一樣,是那么的美。幸福的感覺(jué),涌上心頭。它驅(qū)走了炎熱,帶走了勞累,只留下輕松。

  往事如云煙,散了,淡了,遠(yuǎn)了。如今啊,我的那位朋友走了,她去了國(guó)外,只留下我在這兒獨(dú)自留戀。

  曾去車站眼巴巴地盼著那輛送走她的列車歸來(lái),可那終究是一場(chǎng)幻想啊。我懂了“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,時(shí)間是可以掩埋很多東西,可是,它永遠(yuǎn)塵封不了我們永恒的友誼。

  以“友誼”為話題的作文 篇38

  我們一塊騎車上學(xué)、放學(xué)回家。小學(xué)是在歡樂(lè)中度過(guò)的。到了六年級(jí),我們更加形影不離了。我們?cè)谝黄疳烎~、洗澡、偷西瓜……真讓人懷念!上初中以后我們不能經(jīng)常見(jiàn)面,所以更加不會(huì)放過(guò)星期天、假期來(lái)團(tuán)聚。因?yàn)椴唤?jīng)常見(jiàn)面,所以友誼更加醇厚。

  有一次,我們?nèi)ヌ降男罗r(nóng)村去玩,那是哪里還沒(méi)有住人,一棟棟樓房都蓋好了,而且沒(méi)有鎖門沒(méi)裝修,于是,我們便進(jìn)去玩了。

  我們把自行車與球放在了隱蔽的地方(我們倆都愛(ài)玩籃球),向四下瞅了瞅:沒(méi)人!走!我真佩服我倆的身手(我倆酷愛(ài)跑酷,經(jīng)常練,卻只練了個(gè)小小的小皮毛)我們?cè)竭^(guò)了一片土堆,來(lái)到樓窗前,我說(shuō),有人。她說(shuō),快跳。便縱身一躍,跳了進(jìn)去。好事前的小插曲——-三個(gè)小孩來(lái)了,瞅了一眼說(shuō),是大孩。我聽(tīng)出了羨慕。得虧他們沒(méi)跟大人說(shuō)!

  我們先了解了一下房子的構(gòu)造,便向頂樓沖去了,因?yàn)槲覀兌枷矚g那種話居高臨下的感覺(jué)?浚“藢訕,我們爬到頂樓時(shí),有些吃不消了。

  在頂樓,有一個(gè)半層的樓,很黑、很刺激、很好玩,在離開時(shí),我走在前面,那貫穿頂樓的半間樓門很矮,我在臨走時(shí)準(zhǔn)備嚇嚇?biāo),?dāng)他低著頭跨進(jìn)時(shí),我向他拋去說(shuō),快跑!他著實(shí)嚇住了,扭過(guò)頭便跑,我樂(lè)壞了,他見(jiàn)我這樣也笑了起來(lái),說(shuō)我想起了今早看的僵尸……路上,小草向我們微笑……

  以“友誼”為話題的作文 篇39

  有人說(shuō),友情如酒,如今經(jīng)歷的歲月愈久便愈香。還有說(shuō),友情似茶,那味二不濃,但卻沁人心脾,令人久久難忘。的確,友情對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)是非常重要的。小的時(shí)候,友情同手足的伙伴,長(zhǎng)大了有“心有靈犀一點(diǎn)通”的至交。正是這些知心朋友,在我們成長(zhǎng)給了我們莫大的鼓舞和興奮發(fā)向上的力量,使我們不畏艱辛,跋山涉水,最終達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)。

  曾記否,當(dāng)我們點(diǎn)燃生日蠟燭的時(shí)候,遠(yuǎn)方的朋友寄來(lái)了賀卡;曾記否,雪花飄風(fēng)的冬日里,忙綠的朋友不忘送來(lái)洋溢著溫暖的問(wèn)候。此刻我們又怎么感受不到那如水般純潔,比桃花潭水還深千尺的友情呢?

  一曲陽(yáng)關(guān)三疊飄出縷縷情愫,一支高山流水,秦出悠悠心曲,人生難得一知己,千古知音難覓,所以我們要好好珍惜這難得的緣分,珍惜這來(lái)之不易的相聚,相識(shí)和相知。古人如是,令人亦如斯。

  真正的朋友之間不需要太多的`客套,更容不得半點(diǎn)虛假。俗話說(shuō):“千里送鵝毛,禮輕情意重”。真正的朋友友誼不在于外形是否美艷華麗。

  也許與好友不能長(zhǎng)久的同處一地,但你與好友彼此之間的深情厚誼卻永不會(huì)因“客在天涯”而有所改變的。正所謂,海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。依依不舍的揮手相送,都是至真的明證。固然會(huì)“此地一為別,孤蓬萬(wàn)里征”固然會(huì)“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人!钡灰獞汛Ш糜训年P(guān)愛(ài)與祝福,就會(huì)越走越成功。

  真正的友情是一杯醇厚的酒,味道濃香;真正的友情是一杯清雅的菜,日子越久,余味留存的時(shí)間也就越悠長(zhǎng)。

  以“友誼”為話題的作文 篇40

  雨后,彩虹如天橋般立在山坡上,露珠滴落在花瓣上,把枝條都?jí)簭澚耍?yáng)光照射下來(lái),照射在我和小麗的身上,投下了可愛(ài)的影子,映襯著我們的形影不離。

  記得前個(gè)星期三,我們做了一樣展示自己創(chuàng)意的東西,而我就畫了一幅古代園林畫,兩個(gè)姑娘牽著手走在小路上,那分別是我和小麗,天上還有小鳥在枝頭為我們歌唱,就在這時(shí),小麗一個(gè)扭頭,將手中的水瓶的水,潑到了畫上,霎時(shí),水如螞蟻般爬滿了整張畫質(zhì)紙。她急忙將我的畫紙拿起來(lái),想抖掉上面的水,但她用的力氣太大,拿起來(lái)時(shí),將我的畫紙弄破了一個(gè)大洞。

  此刻的我,用既憤怒,又夾著憂傷的眼神瞪了她一眼,隨后胡亂收起文具,頭也不回的走出了教室,回家的路上,他她一直跟隨著我,在我的身后,一句話也不敢說(shuō),只是帶著默默地低著頭陪我前行。就這樣,一天,兩天,三天……尷尬的氣氛不斷席卷而來(lái),我開始懊悔,后悔自己為什么要那么小氣。

  直到第5天,她終于追趕上了我的步伐,拿出了一幅畫,驚奇的是,她畫的也是我們牽著手走在樹林中,雖然畫得比較不好看,但是我仍十分感動(dòng),我什么話也沒(méi)有說(shuō),只是牽起了她的手,重新走在了回家的小路上,我們就如同畫中的人一樣,走在路上,走在樹林中,枝頭的鳥兒也在為我們的友誼歌唱著……

  我們沐浴在雨后的陽(yáng)光中,沐浴在友誼的快樂(lè)中,沐浴在彼此的歡笑中。

  以“友誼”為話題的作文 篇41

  友誼是什么?友誼是一種情誼,友誼是可以滋潤(rùn)你的雨水,不管友誼是幾個(gè)人的,朋友在一起就是互相信任的,不管是誰(shuí)挑撥離間都不會(huì)被影響的。

  或許是一件事也或許是一句話都可以讓那假性又脆弱的友誼破滅,但是真正的友誼又怎么這樣呢?就拿我自己的友誼來(lái)說(shuō),我和兩個(gè)閨蜜相處得一直很好,我們?nèi)齻(gè)人的友誼不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)的加入誰(shuí)的先來(lái)后到而改變,很多人都會(huì)覺(jué)得三個(gè)人的友誼總有一個(gè)人要退出總有一個(gè)人是多余的。但是事實(shí)并不是如此,如果原本的友誼因?yàn)檎l(shuí)的加入而變了,那么原本的關(guān)系根本不叫友誼只是利用關(guān)系罷了,真正把你當(dāng)朋友的人是不會(huì)把你或其他人放在一旁置之不理的,也不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)就把你踢出局的。

  我們?nèi)齻(gè)人是在初中認(rèn)識(shí)的,那時(shí)候我們班住宿的女生只有三個(gè),當(dāng)時(shí)我們并不熟,她們兩個(gè)一直玩在一起,我也不會(huì)意思去找她們交朋友,在軍訓(xùn)的時(shí)候我們?nèi)齻(gè)又分在了一間宿舍,真的很有緣分。那時(shí)候宿舍有別班的人丟東西了,有人便懷疑是我拿的,我性格膽小也不敢解釋,只有她們兩個(gè)站在我的身前,為我辯解為我說(shuō)話,最后還一起和我找到了丟失的東西。之后她們兩個(gè)每次出去都會(huì)叫我一起,漸漸地我們從同學(xué)關(guān)系變成了閨蜜關(guān)系,我們?nèi)齻(gè)誰(shuí)也不會(huì)落下誰(shuí),誰(shuí)也不會(huì)不相信誰(shuí),一起開心一起吃東西一起上課,或許這就是最單純最真摯的友誼吧!

  生氣時(shí),她們會(huì)哄你;傷心時(shí),她們會(huì)安慰你;開心時(shí),會(huì)和你一起開心,和你傻笑;或許就這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單成了最難得最期待的友誼。

  以“友誼”為話題的作文 篇42

  “秋天的葉凋零在滿天落葉里面,繁華世界一點(diǎn)一點(diǎn)隨風(fēng)而漸遠(yuǎn)……”聽(tīng)著這首略顯悲傷的歌,我也悲了,它就像是我和朋友之間的友誼,被時(shí)間沖淡了,沒(méi)有以往的姐妹情深了。秋雖然遠(yuǎn)去,但它經(jīng)過(guò)冬、春、夏還是會(huì)回來(lái)的,而我的友誼,卻在這蕭瑟的秋中失去了。

  秋是那樣的悲涼,它雖然有果實(shí)累累來(lái)裝飾自己,但卻掩蓋不了它的孤寂和悲傷。楓葉在這蕭瑟的秋里,紛紛落入大地哈哈哈懷抱。雖然去了,但他們明年還會(huì)再回來(lái)的,它們又將以新的面貌來(lái)迎接秋的無(wú)情。去的終究還會(huì)去,燕子去了溫暖的北方過(guò)冬,在那里歡樂(lè)歌唱,南方秋天只留下的就是寂寞和凄涼。果實(shí)在秋中成熟;稻谷在秋中收割;落葉在秋中飛舞;微風(fēng)在秋中狂灑;我在秋中失去;我在秋中迷茫;我在秋中徘徊,尋找我那破碎的友誼,可卻毫無(wú)足跡。我找啊找,只找到了我摔碎了我們唯一的夢(mèng),我痛苦地哭了。我的友誼就像那秋一樣,先是溫暖的風(fēng),而接下來(lái)卻是寒風(fēng)刺骨的寒風(fēng)。但我的友誼卻不再像秋一樣輪回,我將永遠(yuǎn)失去她,我的朋友。秋的無(wú)情,我的無(wú)奈。

  友誼在我看來(lái),是世界不可缺少的。只有友誼,我們才能夠團(tuán)結(jié)一心。秋里的陽(yáng)光好溫暖、好舒服,可我卻感覺(jué)不到一絲溫暖,有的只是凄涼和寂寞。曾經(jīng)的我就像楓葉一樣擁有過(guò)快樂(lè)的友誼,但卻在秋中失去了快樂(lè),失去了原本自有的色澤。曾經(jīng)我也擁有過(guò)友誼,但是卻在秋中失去了朋友。終于,我在秋的無(wú)情下哭了。

  秋去了還會(huì)再回來(lái),我的友誼失去了,還會(huì)再回來(lái)嗎?

  以“友誼”為話題的作文 篇43

  陳明和我是好朋友,一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了,我要他賠,爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,扔在了地上。我看著他哭著朝家走去,心里是又生氣又后悔。從此,我們?cè)僖膊缓蛯?duì)方說(shuō)話了……

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)月過(guò)去了,一天放學(xué),陳明和往常一樣,安安靜靜的走在我后面,我用余光瞄了他了一眼,他手放在兜里,掏著什么東西,不一會(huì)兒,他趕了上來(lái),把一個(gè)精致的小木船放到我手里:“這是我在手工小組做的小木船,送給你,讓我們?cè)俪蔀楹门笥寻桑翘焓俏也粚?duì),請(qǐng)忘記那天我們干的傻事吧!這只小船表示我對(duì)你的歉意,原諒我吧!”

  本來(lái)是我錯(cuò)了,我應(yīng)該先向他道歉才是啊。過(guò)了幾天我把我在手工小組做的小木船送給了他。

  我們又成為了“有福同享有難同當(dāng)”的鐵哥們兒。

  一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,一件突如其來(lái)的消息讓我們不得不分開:陳明家要搬走了!在分別的前一天,我把我在親自制作的我愛(ài)不釋手的火箭送給了他,說(shuō):“這個(gè),你留個(gè)紀(jì)念吧。”

  “謝謝,明天早晨來(lái)這兒送我!

  第二天,我看見(jiàn)陳明已經(jīng)坐在了車上,正要開走,我趕了上去,和他說(shuō)了幾句告別的話,車就開走了,我和他再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面……

  擁有時(shí)不懂得珍惜,失去了才知道寶貴。

  以“友誼”為話題的作文 篇44

  友誼真的能持久一生一世嗎?我現(xiàn)在再問(wèn)這個(gè)問(wèn)題!可是有人說(shuō):“友誼可以持久一生一世!”可有人又說(shuō):“友誼不可以持久一生一世!”可有人跟著兩類人意見(jiàn)都不一樣(這個(gè)人是我),她說(shuō):“有的朋友是因意見(jiàn)不同而合不來(lái)!絕交啦!可有的朋友因意見(jiàn)相同合得來(lái)!友情持續(xù)啦,最多半輩子!而最少一輩子!這一輩子可以是,快樂(lè)的、難過(guò)的、殘疾的、也可以說(shuō)是充滿刺激、冒險(xiǎn)的!”

  我的友誼是這樣的:在我學(xué)前班的時(shí)候,我和我的妹妹在玩沙子!有一個(gè)比我大將近三四歲那樣的一個(gè)小姐姐!她拿沙子往我的衣服里面裝沙子!結(jié)果我瞟了她一眼!她就不敢裝啦!過(guò)了一刻鐘一個(gè)左腳跛腳的一個(gè)小姐姐過(guò)來(lái)了他溫柔地說(shuō):“小妹妹你叫什么名字!我可以給你交朋友嗎?我說(shuō):“行!”我問(wèn)了問(wèn)這個(gè)姐姐叫什么名字,她說(shuō):“我叫妮妮!上三年級(jí)!”我說(shuō):“我上學(xué)前班!我小名叫:小雨點(diǎn)!”她說(shuō):“以后咱們倆就一塊玩兒行么?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭!跟她相處的這幾年,我知道了她因外號(hào)叫小瘸妮!所以她的朋友很少!只有:你、堯堯、鑫鑫、就我們仨!現(xiàn)在,我上五年級(jí)她上初一!所以現(xiàn)在我們倆見(jiàn)面的機(jī)會(huì)有點(diǎn)少!

  這是我近乎七年的完美友誼!我們還會(huì)不忘啦近乎七年的友誼!所以,我現(xiàn)在很珍惜身邊的所有友誼!即使彼此看不見(jiàn)對(duì)方但是還會(huì)彼此掛念著對(duì)方!

  以“友誼”為話題的作文 篇45

  時(shí)光荏苒,一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活又要結(jié)束了,在這個(gè)學(xué)期里,我收獲了很多,有喜悅,有煩惱,有成功,也有失敗,但更重要的是友誼!

  我們的班級(jí)就像一個(gè)溫暖的大家庭,每天都有重復(fù)的故事,也會(huì)有嶄新的故事,但無(wú)論怎樣,少不了的是歡聲和笑語(yǔ),而我和同桌之間的趣事也是濃墨重彩的一筆。記得有次美術(shù)課上,同學(xué)們都在專心致志地畫畫,不一會(huì)兒功夫,我的習(xí)作完成了,自我感覺(jué)挺不錯(cuò)的,心里不禁有些洋洋自得起來(lái),扭頭一看同桌的畫,不看不知道,一看嚇一跳,只見(jiàn)那荷花躍然紙上,有的含苞待放,有的昂首怒放,栩栩如生!我不禁大叫一聲:“畫得太好了!”同桌被我的喊聲嚇了一跳,手一抖從畫本中劃了過(guò)去,糟了,一幅那么美的畫就這樣給破壞了!“完了,完了,她肯定要把我罵得狗血淋頭,怎么辦?”我的心里不停地打著小鼓,連忙紅著臉道歉:“對(duì)不起,對(duì)不起,是我的錯(cuò),我不是故意的!我……”“沒(méi)關(guān)系,我知道你不是有意的,你看我稍微修改一下,不就好了嗎?!”只見(jiàn)她手中的畫筆,就像是根魔法棒似的,一左一右,輕輕揮舞,畫本上的荷花仿佛被“點(diǎn)睛”了一般,比之前更加靈動(dòng)了!

  這就是我的同桌——一個(gè)大度寬容的女生!你說(shuō),在這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭中怎能不快樂(lè)成長(zhǎng)呢?!

  以“友誼”為話題的作文 篇46

  友誼,是一縷照射在冬日里的陽(yáng)光,在你最無(wú)助的時(shí)候,溫暖你的心房;友誼,是一座在黑夜里的燈塔,在你最迷茫的時(shí)候,為你照射前進(jìn)的方向。說(shuō)起友誼,有一件事情讓我始終記憶猶新。

  那是一個(gè)烈日炎炎的下午,叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們像一群剛出籠的小鳥一樣飛出教室,他們?cè)诓賵?chǎng)上活蹦亂跳,我也不例外。 我和好朋友李麗一起玩跑步比賽。我們的腳下像踩著風(fēng)似的不停地向前奔去,玩著玩著,忽然我稍不留神,沒(méi)有注意到前面有一塊石頭就給絆倒了,摔了個(gè)狗啃泥,手上還被擦破了皮,流出了鮮紅的血,我疼得流出了眼淚。李麗看見(jiàn)了連忙停止腳步朝我跑來(lái),隨后蹲下來(lái)關(guān)切地問(wèn)我:“沒(méi)事吧!傷得重不重?”沒(méi)等我回答,她便二話不說(shuō)從口袋里取出一包紙巾,幫我止血,還時(shí)不時(shí)地問(wèn)我“疼不疼?”頓時(shí),我心里暖洋洋的,一時(shí)間忘記了疼痛。 可是血還是止不住,她焦急地對(duì)我說(shuō):“我?guī)闳メt(yī)務(wù)室吧!”此時(shí)此刻上課鈴聲響了,我心里充滿感激地說(shuō):“謝謝你,不用了!你先去上課吧。我自個(gè)兒去醫(yī)務(wù)室就可以了!彼厰v扶著我邊熱情地說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系,不礙事!庇谑,她小心翼翼地將我扶了起來(lái),慢慢地把我?guī)У结t(yī)務(wù)室,一直陪我包扎好傷口。

  雖然這件事情已經(jīng)過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間,可每當(dāng)我看到手上的傷疤時(shí),便會(huì)想起朋友對(duì)我的那份友誼。

  以“友誼”為話題的作文 篇47

  我的整理箱里放著許多玩具,其中有一個(gè)特殊的玩具它雖然不怎么顯眼,但卻象征著我和我的朋友——銘銘之間的友誼。

  我和銘銘是幼兒園的好朋友,我們常常一起上學(xué)、放學(xué),也經(jīng)常到對(duì)方家里玩。有一天,他拿著新買的玩具到我家來(lái)玩。正當(dāng)我們玩得高興的時(shí)候,銘銘一不小心把我的玩具給弄壞了,爭(zhēng)執(zhí)中,他又不小心把我的玩具踩壞了。我勃然大怒,拿起他的玩具重重地摔在地上,銘銘頓時(shí)大哭著跑回家了。我和銘銘的友誼就這樣破裂了,我們不再一起上、下學(xué),也互相不理睬對(duì)方。

  媽媽知道這件事后就批評(píng)我說(shuō):“朋友之間發(fā)生矛盾,要互相諒解、彼此寬容,不能因?yàn)橐患∈露茨砍沙。”我?tīng)了媽媽的話也感到后悔莫及,心想:王辰昊啊王辰昊,你的心眼怎么這么小呢?為了一個(gè)玩具就和朋友爭(zhēng)吵,太不應(yīng)該了。我決定買一個(gè)新的玩具送給他。過(guò)了幾天,我們倆在上學(xué)路上碰面了。我走上去準(zhǔn)備把新買的玩具遞給他時(shí),他卻搶先從鼓鼓的口袋里拿出一件新玩具遞給我說(shuō):“對(duì)不起,上次是我不對(duì),不該把你的玩具弄壞,我送你一件新的。我們還做好朋友,好嗎?”我激動(dòng)地說(shuō):“銘銘,我們永遠(yuǎn)是好朋友,那天我也有不對(duì),請(qǐng)你原諒,我也送你一個(gè)新玩具吧。”我們倆高高興興地手拉手一起上學(xué)去了。

  從這件事中,我不僅明白了忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空的道理,還明白了與朋友分享友誼,是一件很快樂(lè)的事。

  以“友誼”為話題的作文 篇48

  小學(xué)時(shí),我有六個(gè)好朋友,其中最好的是陳芷若和段。我們分分合合,因?yàn)槲液完愜迫舨幌矚g和對(duì)方玩太多,因?yàn)槲覀儾涣私鈱?duì)方的性格,而我和陳芷若最好的朋友段,我和陳芷若都不愿意讓段和別人玩,也不愿意讓自己和段玩。我和陳芷柔剛剛為段比賽。我覺(jué)得段和我的心很近,所以我們總是叫她小名而不是和聲。當(dāng)焦急的打電話給段的時(shí)候,她覺(jué)得很不舒服,但自己并不知道。我一直以為是在逗她玩,所以她不會(huì)在意,反而很生氣。

  最后,段和陳芷柔給我寫了絕交書,我意識(shí)到我失去了兩個(gè)知心朋友,但為時(shí)已晚。我不知道怎么挽回我的友誼,我覺(jué)得很難受,但我不想硬纏著他們,讓他們更討厭自己。我不想那么做.

  后來(lái)李老師在課上講了什么是幸福。我講了什么是友誼。我意識(shí)到我要靠自己去建立別人的幸福。

  想想吧。我和陳芷柔、段是5年的朋友。我們一起快樂(lè),一起悲傷,一起激動(dòng),一起遺憾.他們總是在我最困難、最難過(guò)的時(shí)候鼓勵(lì)我、安慰我,讓我再次充滿信心。我們一起玩耍,一起唱歌,一起上學(xué),一起散步,談?wù)撐覀兊囊惶。我忍不住哭了。是的,我的快?lè)來(lái)自他們。和他們?cè)谝黄,我覺(jué)得自己是最幸福最幸福的。

  轉(zhuǎn)頭看著陳芷若,她大概想到了這些事情,很難放棄我們的友誼,她也哭了。

  下課后,陳至阮段丫蛋來(lái)找我,他們給我寫了一封和解信。我太高興了,我又有了兩個(gè)最親密的朋友。

  我的快樂(lè)來(lái)自我的朋友。最后讓我喊:段、陳芷柔、李小姐、劉。三班,我愛(ài)你!

  以“友誼”為話題的作文 篇49

  俗話說(shuō),父母在家,朋友在家。

  當(dāng)你有困難時(shí),朋友會(huì)伸出援助之手;在你難過(guò)的時(shí)候給你溫暖和安慰;當(dāng)你無(wú)助的時(shí)候,給你無(wú)畏的支持。這是朋友,這是友誼。

  友誼往往是在不經(jīng)意間建立起來(lái)的,就像一座橋,等著兩個(gè)人在橋上相遇。如果你能在生活中開朗一點(diǎn),多和人聊聊天,就能互相了解,然后做自己想做的事。如果對(duì)方的愛(ài)好不利于個(gè)人發(fā)展,你要大膽提醒他改正,讓他覺(jué)得你是個(gè)可靠的朋友。這是朋友,這是友誼。

  馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):善于交好朋友,交好朋友。就像他生活的現(xiàn)實(shí)一樣,他和恩格斯交了朋友,恩格斯在生活中相互學(xué)習(xí),最終取得了輝煌的成就,這也產(chǎn)生了中國(guó)發(fā)展的一個(gè)基本原則:堅(jiān)持馬克思主義列寧主義。但是,這并不是馬克思一個(gè)人勞動(dòng)的結(jié)果,而是和他身邊的朋友總結(jié)出來(lái)的。這是朋友,這是友誼。

  友誼的力量是無(wú)限的。它可以改變世界。最常見(jiàn)的功能是增強(qiáng)生活中人與人之間的交流。如果每個(gè)人都有友誼,為什么不能改變世界?

  在現(xiàn)代社會(huì),應(yīng)該從小教育孩子珍惜友誼。最有效的方法是讓孩子看動(dòng)畫片,既讓孩子體驗(yàn)生活的樂(lè)趣,又讓孩子在樂(lè)趣中學(xué)習(xí)到很多知識(shí)!罢湎в颜x”是漫畫中必不可少的“武器”。所以現(xiàn)在的孩子大多比較注重友情,成年人真的應(yīng)該像孩子一樣求教。

  我們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何獲得友誼,珍惜友誼,更重要的是,保持友誼,留在我們內(nèi)心的最深處,讓它滋養(yǎng)我們的心靈。

  以“友誼”為話題的作文 篇50

  大提琴低沉的聲音像一條河。左岸是我念念不忘的歲月,右岸是我曾經(jīng)輝煌的青春。那些我們?cè)?jīng)以為永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的歲月,在永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的過(guò)程中被忘記了。我依然堅(jiān)信,兩條平行線總有一天會(huì)相遇。

  每當(dāng)我們回憶起相遇的那一刻,我們都會(huì)忍不住撲哧一聲笑出來(lái)。兩顆純真的心,兩對(duì)溫柔的手,兩個(gè)迷人的微笑,把我們緊緊擁在一起,也許就是緣分吧。

  喜歡春天帶你在花園里,聞花香,和你長(zhǎng)談;夏天的夜晚,我喜歡和你一起坐在草地上,抱著膝蓋仰望星空,享受星空的浪漫和遙遠(yuǎn);我喜歡你的睫毛在陽(yáng)光下閃爍的樣子。好像有精靈踮著腳跳舞。

  宋悠悠,情悠悠,意悠悠。你,我最親愛(ài)的朋友,一聲親切的問(wèn)候和一次真誠(chéng)的握手,像一朵春風(fēng)吹動(dòng)我的心,像一股清泉流進(jìn)我的心田,你打開了我心靈的小窗戶,我踏上了友誼的綠洲。

  然而,當(dāng)你陰沉地告訴我你要走的時(shí)候,那是一個(gè)雨天!就像晴天霹靂,我的心仿佛墜入深淵,孤獨(dú)無(wú)助。碰著被雨滴打濕的墻壁,冰涼的指尖隱隱作痛,一絲悲傷游過(guò)心頭,深深刺痛了我的心。

  所有的友誼,所有的美好回憶,所有的眼淚和擁抱,所有難忘的歲月,都在那個(gè)雨天,投入了盛大的死亡。

  我恍惚地在街上飄過(guò),任憑雨水無(wú)情地落在我身上,冰冷刺骨。好朋友就像一把傘,保護(hù)你免受風(fēng)雨的傷害。如果你在遠(yuǎn)方遭受風(fēng)雪,我祈求上天讓風(fēng)雪落在我身上。你,寒夜里永恒的火焰,給我友情的溫暖,給我莫大的支持和鼓勵(lì)。

  渴望世界上——真摯純潔的友誼!

  以“友誼”為話題的作文 篇51

  記得那是一次數(shù)學(xué)模擬期末考試,數(shù)學(xué)老師讓我們到四樓的會(huì)議室與隔壁班一起參加考試。

  到了四樓會(huì)議室后,老師把我們的座位安排好了之后,再三強(qiáng)調(diào):“應(yīng)該都帶了黑水筆吧,如果不用黑水筆答題直接零分!”所有同學(xué)紛紛打開筆袋,檢查文具有沒(méi)有帶齊。我也跟著找了一下,可是結(jié)果卻出乎意料,我無(wú)論怎么找都無(wú)法找到黑水筆,我不信,又翻了一下筆袋,怎么也找不到黑水筆。

  我萬(wàn)分焦急,可是卻怎么也找不到黑水筆。這時(shí),天空中飛過(guò)幾只小鳥,嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。我心想:“真是天要亡我啊!”

  還好天無(wú)絕人之路,我在慌忙中想到了一個(gè)辦法,那就是向別人借。左右兩側(cè)都是其他班的,而前后是我們班的,后面的同學(xué)平時(shí)和我相處不太好,但是前面的同學(xué)和我相處得卻非常好,于是我迫不及待地對(duì)他說(shuō):“借我一只黑水筆行不行?”他沒(méi)有說(shuō)話,只是將手伸進(jìn)他的筆袋里,拿出一支黑水筆,快速地遞給了我。

  我接過(guò)這支筆,萬(wàn)分感激,心情也舒暢起來(lái)。我想,他聽(tīng)到我的這句話后,沒(méi)有猶豫,而是伸手就借給我一支筆,這說(shuō)明他本來(lái)就是樂(lè)于助人的,而不是為了應(yīng)付我而給我的,他的本性就是這樣。

  生活中,朋友是必不可少的。他能在你困難時(shí),給予你幫助;失敗時(shí),給予你鼓勵(lì)?傊瑹o(wú)論如何,都會(huì)幫助你,因?yàn)檫@就是友誼。

  以“友誼”為話題的作文 篇52

  給小草以綿綿細(xì)雨的,是春風(fēng);給鳥兒以婉轉(zhuǎn)歌聲的,是森林;給我們以享不盡快樂(lè)的,是那真摯的友誼。友誼如同沙漠里的一眼清泉,在你最饑渴的時(shí)候滋潤(rùn)你,友誼是一座橋,架在你我之間,促進(jìn)心靈的溝通;友誼是一首歌,歌曲流入心窩,使你我共同歡樂(lè)。

  什么是友誼?

  有人說(shuō)是武俠小說(shuō)中為朋友兩肋插刀;有的說(shuō)是言情小說(shuō)里為朋友而放棄自己的幸福;還有的說(shuō)是為了保守朋友秘密寧可犧牲自己也在所不惜。其實(shí),友誼并不只是這些,在一些小事中也能體會(huì)友誼的溫馨。

  當(dāng)你快樂(lè)的時(shí)候,有人跟你一起快樂(lè);當(dāng)你飽受挫折、苦難的時(shí)候,有人會(huì)在你身旁安慰、鼓勵(lì)你;當(dāng)你在生活的十字路口搖擺不定時(shí),有人為你領(lǐng)路……這一切的一切,都是友誼。友誼能讓人溫暖,就像冬天受陽(yáng)光的沐浴,從內(nèi)心發(fā)自對(duì)友誼的真摯。友誼是純潔的東西,容不得任何污穢存在。友誼不是金錢所能等量的。友誼并不是在你生日時(shí)有人為你買禮物,而是當(dāng)你困難時(shí)幫助你的,才是游戲。

  當(dāng)一個(gè)人背叛了友誼以后,那么他將失去的是莫大的快樂(lè),換來(lái)的是莫大的憂愁。到時(shí)候后悔也來(lái)不及了。

  當(dāng)一個(gè)遭到了友誼的背叛后,就會(huì)開始封閉自己的內(nèi)心,再也不會(huì)向友誼敞開心懷,而是默默咽下心中的喜怒哀樂(lè),因?yàn)橛颜x受到了玷污,就再也不會(huì)發(fā)出圣潔的光了。

  生活中不能沒(méi)有友誼,因?yàn)橛颜x是歡樂(lè)的源泉,所以我們要珍惜友誼,尊重友誼,讓它成為你生活中別具一格的風(fēng)景!

  以“友誼”為話題的作文 篇53

  七歲的時(shí)候,我離開了我在農(nóng)村的小學(xué)生活,來(lái)到了昌黎小學(xué),我不知道當(dāng)時(shí)哭了多少次,總是感覺(jué)友誼一下子離開了我,留下的只是孤獨(dú)和無(wú)助。媽媽說(shuō)我會(huì)有更多的小伙伴,我一定會(huì)得到友誼。所以我?guī)е鴮?duì)友誼的渴望,走進(jìn)了我新的學(xué)習(xí)生活。我進(jìn)入教室的時(shí)候幾十雙眼睛盯著我,我低著頭坐到座位上,感覺(jué)全身冷冰冰的。也許是孩子們的心很純真,也許是孩子們的性格很天真,也許是和諧的氣氛讓我們一步步走近,我很快融入了這個(gè)所謂的大家庭,有一種別那深厚友誼隨包圍的感覺(jué),那感覺(jué)就像太陽(yáng)所射出的光線照耀在我的身上,溫暖極了!

  一年的學(xué)習(xí)生活過(guò)去了,我和朋友們?cè)僖淮畏珠_,這種分離沒(méi)有給我們帶來(lái)痛苦,反而分離的一張張那個(gè)笑臉,更像是從給對(duì)方美好的祝福!

  四年級(jí)這一年的生活感覺(jué)很快,也許是我們比以前更成熟,同學(xué)之間缺少了那天真無(wú)邪的笑臉,友誼也漸漸平淡,氣氛一下子緊張起來(lái),同學(xué)們都在為優(yōu)越的成績(jī)而努力。

  五年級(jí)和六年級(jí)的生活中,我又知道了有關(guān)于友誼的一個(gè)新詞語(yǔ),“哥們義氣”我和兄弟們進(jìn)過(guò)一次次的考驗(yàn)終于沒(méi)有被困難所隔開,我們像是不可分割的一個(gè)小集體,也因?yàn)椤靶 蔽也庞X(jué)得我們之間的友誼更加濃厚。我總有這樣一種感覺(jué)“我想這一定是我一直以來(lái)真正想要的最真的友誼”。

  以“友誼”為話題的作文 篇54

  暑期生活已被課程排滿,雖然才學(xué)了幾天的工夫,但是,收獲依舊是非常豐富,我相信,這個(gè)暑假的收獲一定會(huì)非常多。學(xué)習(xí)中,周圍也有許許多多的同學(xué),有快樂(lè),有傷心,有矛盾……這就使我不禁想起了在學(xué)校美好的時(shí)光。學(xué)校是個(gè)優(yōu)美的,令人著迷的地方。環(huán)境只是其中的一小部分,更重要的,則是知識(shí),同學(xué),老師……班主任姓姚,很和善。教學(xué)也十分有經(jīng)驗(yàn),對(duì)我們挺好,猶如慈母一般。1米6多的身材,圓圓的臉,總是顯得很溫和,無(wú)形中卻透著一股威嚴(yán)。記得上次她帶了她的兒子過(guò)來(lái),兒子不大,當(dāng)時(shí)頂多也只有一年級(jí)左右,或許也還沒(méi)到,他叫老師叫媽媽,叫了好多次。

  而我們班的張航瑞呢,或許是想什么想太入迷了,張口就叫:“媽媽!碧炷,你的媽媽怎么會(huì)在這里呢?他連忙改口:“姚老師!边@搞的我們哄堂大笑。副班主任,數(shù)學(xué)老師。姓陳,是典型的嚴(yán)師,但是,也正因這嚴(yán)厲,讓許多同學(xué)從墊底轉(zhuǎn)到了中等甚至更好。還有一群好朋友……當(dāng)時(shí),家人說(shuō)6年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué),我不同意,因?yàn)槲液秃门笥褌円呀?jīng)結(jié)下了深厚的友誼,五年工夫,又怎么可能說(shuō)結(jié)束就結(jié)束呢?再說(shuō),轉(zhuǎn)了學(xué),環(huán)境陌生,更慘的是萬(wàn)一遇到了很兇的老師怎么辦?在暑假班中,有許多一同學(xué)習(xí)的同學(xué),我想一定有許多有趣的事。

  以“友誼”為話題的作文 篇55

  寫錯(cuò)字時(shí)同桌遞過(guò)來(lái)一塊橡皮是友誼,失敗時(shí)好友送過(guò)來(lái)的一句安慰的話是友誼,困難時(shí),同學(xué)伸出的友愛(ài)之手更是友誼,它總是讓人久久回味……

  上周三,學(xué)校舉行葫蘆絲演奏比賽,為了服裝的統(tǒng)一,老師規(guī)定我們穿黑皮鞋,然而興奮不已的我居然忘記了穿黑皮鞋。遭了,這可怎么辦?我……我叫媽媽送都來(lái)不及了。

  比賽馬上要開始了,正當(dāng)我焦躁不安地來(lái)回踱步時(shí),一個(gè)聲音在我的耳邊輕輕響起:“喂,喂!”那個(gè)聲音既輕又謹(jǐn)慎。沒(méi)了黑鞋子怎么上臺(tái)比賽?不上臺(tái)比賽我這幾個(gè)月花下的苦功就白費(fèi)了!“喂,喂!你還好吧?”“干什么,這個(gè)時(shí)候我哪里有心情來(lái)理你!”當(dāng)這個(gè)令我煩躁的聲音又再次在耳邊徘徊,我脫口而出。但朝她一看,發(fā)現(xiàn)她一臉的驚慌害怕,我忍住心中的怒火,強(qiáng)裝溫和地問(wèn):“你叫我有什么事情嗎?”“不不不,對(duì)不起!边@位同學(xué)又點(diǎn)頭又哈腰地向我道歉。我不禁笑了,怎么搞的?她明明沒(méi)錯(cuò)還要道歉。同學(xué)見(jiàn)我笑了,便支支吾吾的有點(diǎn)害羞地說(shuō):“我…我和你腳的尺碼差不多,剛好我今天穿了雙黑皮鞋,我們兩個(gè)換著穿吧!”我的臉“唰”地紅了,想不到昔日被我認(rèn)為不合群的同學(xué),卻是如雪中送炭般解決了我的難題。

  當(dāng)優(yōu)美的葫蘆絲聲響起,我一邊用心吹著,一邊注視著她,發(fā)現(xiàn)她是那么的美……腳上的鞋子亮亮的,我的心美美的……

  生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是友情,只要你用心去感受。

  以“友誼”為話題的作文 篇56

  巴金曾說(shuō)過(guò):“友誼在我過(guò)去的生活里像一盞照明燈,照徹了我的靈魂,使我的生存有了一點(diǎn)光彩!霸谏钪,如果缺少了友誼,就仿佛置身于一片荒漠,找不到出口,找不到幫助。“失去了才知道它的可貴”,友誼何嘗不是如此呢?友誼就如一杯盛滿的美酒,如果你將它一飲而盡,只會(huì)留下一絲遺憾,為不能再次品嘗它感到無(wú)可奈何,如果,你慢慢品味它,卻回味無(wú)窮。

  有這樣一個(gè)故事:很久之前,在恒河之濱,有一個(gè)三口之家:獵人,兒子和一條忠誠(chéng)的狗,他們之間親密無(wú)間,過(guò)著美好的生活。每當(dāng)獵人外出打獵,狗就在家看護(hù)著他的兒子,從不懈怠。有一次,獵人剛回來(lái),就被眼前的景象嚇呆了——兒子不見(jiàn)了,只看見(jiàn)那條滿嘴是血的狗。他突然有一種天塌地陷般的悲痛,狗咬死了他的兒子!他將狗打死。這時(shí),兒子從床底爬出來(lái)說(shuō):“剛才有蛇進(jìn)來(lái)了,是我們的狗咬死了它!翱梢(jiàn),友誼就是信任。

  有人說(shuō):“一個(gè)沒(méi)有友誼的人,等于在這個(gè)世界上沒(méi)有同類”。培根也說(shuō)過(guò),把痛苦告訴你的朋友,痛苦就會(huì)減少一半;把快樂(lè)與你的朋友分享,快樂(lè)就會(huì)一分為二。友誼的作用就是這么神奇。

  友誼是什么?我說(shuō),友誼是解除孤單的藥劑,友誼是使你開心的仙丹,友誼是和睦相處的象征

  在你的心中,友誼是什么?

  以“友誼”為話題的作文 篇57

  一看到這本書的書名,你也許會(huì)覺(jué)得很平常。其實(shí)這本書很不平常。

  它講的是三個(gè)動(dòng)物小伙伴們之間的友情,到底是哪三個(gè)動(dòng)物呢?讓我來(lái)告訴你,這三個(gè)小伙伴是老鼠、貓、蟋蟀。啊!難道貓不會(huì)吃老鼠嗎?

  在大草原上,蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到人情冷漠的紐約。它幸運(yùn)的是遇到了愛(ài)它的小主人瑪利歐和聰明的塔克,還有忠誠(chéng)的亨利貓。

  柴斯特是一只非常有音樂(lè)天賦的蟋蟀,成為震驚整個(gè)紐約的音樂(lè)家。每當(dāng)它奏樂(lè)時(shí),所有的人都會(huì)停止行動(dòng),停下來(lái)聆聽(tīng)蟋蟀柴斯特的演奏。這樣一來(lái),他幫助瑪利歐家走出了困境。正當(dāng)蟋蟀柴斯特想念自己故鄉(xiāng)時(shí),它卻滿心失落,思念以前在大草原上自由自在的生活,在塔克老鼠和亨利貓的幫助下,蟋蟀柴斯特回到了自己深愛(ài)的故鄉(xiāng)——大草原。

  看完這本書,讓我想起了《出版社周刊》中曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一只蟋蟀、一只老鼠、和一只貓之間的友誼足以溫暖一個(gè)冰冷的世界。

  一個(gè)人若有了好朋友,等于多了一面鏡子,讓自己對(duì)此反思,假如這個(gè)友誼是長(zhǎng)久的,那這個(gè)人一定是不行的;假如友誼是長(zhǎng)久的,那這個(gè)人一生肯定都會(huì)多一面鏡子的。所以友誼是一個(gè)人一生中必不可少的東西,它會(huì)帶給你無(wú)窮的益處。

  這本書是《塔克的郊外》的姐妹篇,書中的友誼感動(dòng)了世界,成為了20世紀(jì)全球十本最佳童書之一,是令人感動(dòng)的一本書。我喜歡這本書,因?yàn)樗墓适旅钊M生,更因?yàn)檫@真摯的友情令人感動(dòng)!

  以“友誼”為話題的作文 篇58

  友誼的份量有多重?我想會(huì)有許多的答案。在我看來(lái),友誼應(yīng)該是對(duì)彼此的所付出的給予回報(bào),而不是一味的索取或付出吧。

  其實(shí),現(xiàn)在的我們有些盲目地交朋友,只要談得來(lái),就認(rèn)為是好的,當(dāng)然,我說(shuō)的只是片面的。

  有人說(shuō),初中的朋友不值得交,只不過(guò)是彼此訴說(shuō)心事,更沒(méi)有義務(wù)去承擔(dān)那沉甸甸的友愛(ài)。我認(rèn)為這話不假。畢竟,我們還未成年,還不夠成熟,又怎么談得上承擔(dān)呢?如果說(shuō)沒(méi)有這樣的朋友,我們又怎知為人處事的道理呢?或許這是在增長(zhǎng)我們的人生閱歷吧!

  回想起來(lái),我來(lái)這所學(xué)校已經(jīng)一年了,也收獲了一份友誼?墒沁@在我18歲生日時(shí),破碎了。我不知道為什么會(huì)變成這個(gè)樣子,沒(méi)想到我的生日禮物會(huì)這樣的特別。我埋怨上天的不公,我把自己縮在狹小的世界,不愿理會(huì)任何人,我想不通這是怎回事。

  眼看面臨中考,我沒(méi)有更多的心思去想這些問(wèn)題,只有坦然接受。孤單的我每天穿梭在歡樂(lè)的人群,看著人群中的他們有說(shuō)有笑的,我竟有些傷感,F(xiàn)在我只有在學(xué)習(xí)的時(shí)候,才會(huì)將這些拋在腦后,我用忙碌將自己包裹起來(lái),我的心態(tài)也有了微微的變化,或許是在以后的某一天,回想起來(lái),也是一種幸福吧。

  現(xiàn)在,我渴望互相理解、寬容的友情,希望有一位屬于自己的知心朋友,渴望那純潔的友誼。

  以“友誼”為話題的作文 篇59

  在以前那個(gè)溫江的學(xué)校,我有很多好朋友,也有不少“敵人”。

  她們總是奚落我,嘲笑我,諷刺我,我口頭上雖然沒(méi)說(shuō)過(guò)她們,心里卻無(wú)比憎恨。可是現(xiàn)在,無(wú)論是她們對(duì)我,還是我對(duì)她們,都有一股濃濃的暖意……今年國(guó)慶節(jié)放假,我回到溫江玩兩天,興奮的約上好朋友一起玩。我站在母校門前等呀等,終于把好朋友都給盼來(lái)了。

  重逢老友,真是別有一番趣味兒!接著“一盆冷水”就直“潑”到了我的頭上——居然死對(duì)頭解佳穎也在!我假惺惺的微笑著,對(duì)小謝說(shuō):“呵呵,你好,你怎么在這里呀?”沒(méi)想到她卻對(duì)我友好地說(shuō):“嗯,我跟歐陽(yáng)一起玩,結(jié)果她接到你的電話,說(shuō)要跟你一起玩,我也就跟著來(lái)了。對(duì)了,張惜妍,好久不見(jiàn)呀!”天。∽镞^(guò),罪過(guò)。我對(duì)小解假惺惺,她卻對(duì)我真情實(shí)意啊!我真壞!老同學(xué)重逢,哪怕是死對(duì)頭,也不應(yīng)該鬧矛盾呀!反省,反省。想起以前的一次矛盾。那次,小解跟我鬧翻了天……那天,小解走路時(shí)不小心撞了我一下。為此,我們鬧得不可開交,你推我一下,我罵你一句,最后還是徐老師把我倆“光榮”的請(qǐng)到了辦公室,批評(píng)了一頓才化解矛盾。

  我反省了自己后,跟著小伙伴以及以前的“死對(duì)頭”痛快的玩了一個(gè)下午。謝謝你,小解,你教會(huì)了我尊重以及珍惜友誼,我會(huì)包留住你和我的那一份“珍貴,美好”的友誼。

  以“友誼”為話題的作文 篇60

  我和岳思愷是好朋友,我們是形影不離的好朋友。下課一起玩,放學(xué)一起走……

  今天下午,第一節(jié)課是作文課,老師決定讓我們聽(tīng)同學(xué)們的優(yōu)秀日記,我就是其中一個(gè)。

  我的日記的主要內(nèi)容敘述了昨天我的同學(xué)覺(jué)得我的發(fā)型滑稽可笑,于是便拿我的發(fā)型和姓氏開玩笑。我覺(jué)得當(dāng)時(shí)很生氣,但我還是極力的控制自己不要打架,可是還是忍不住踢了其中一個(gè)同學(xué)兩腳;氐浇淌,我就覺(jué)得自己不應(yīng)該踢那個(gè)同學(xué),應(yīng)該珍惜我們同學(xué)之間的友誼。

  我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是在我讀這篇日記時(shí),他可能認(rèn)為我受到別的同學(xué)的欺負(fù),不想讓自己的朋友受到欺負(fù),所以他默默的流下了眼淚。

  下課后,鐘老師走到我旁邊時(shí)對(duì)我說(shuō):“我為你有這樣的一個(gè)好朋友而感到榮幸!”正巧,岳思愷走了過(guò)來(lái)我看到他臉上還掛著淚痕。

  我問(wèn)他為什么哭?他一直默不作聲,我哪怕再怎么問(wèn)他,他也只說(shuō)沒(méi)事。我知道他在用眼神來(lái)對(duì)我說(shuō)話,好象在說(shuō):“你以后別再和別人鬧矛盾了。這時(shí),他雖然一言未發(fā),但從他的眼神中,我真的感覺(jué)到他是那么關(guān)心我,維護(hù)我。我感覺(jué)我們之間的友誼是南無(wú)的真誠(chéng)。

  回到家,想想今天的岳思愷,我體會(huì)到了友誼的真正含義,友誼是世界上最可貴的,比任何事物都有價(jià)值。

  友誼是珍貴的,她像大雨中的傘,保護(hù)著你,像雪后的陽(yáng)光照耀你。

  以“友誼”為話題的作文 篇61

  假期里,我看了《甜橙樹》,該書出自作家曹文軒之手。書里的作品大都以田園生活為背景,抒發(fā)了對(duì)鄉(xiāng)村孩子的真情實(shí)感。

  《甜橙樹》主要講述了彎橋、三瓢、浮子、六谷和紅扇五個(gè)小伙伴兒的故事。彎橋是村西頭的光棍劉四在一座彎橋下?lián)斓降,但彎橋在八歲那年的春天得了一場(chǎng)大病,好不容易搶救過(guò)來(lái),這孩子卻變得傻呼呼的,別人戲弄他時(shí),他也不惱,只是害羞地笑笑!

  有一次,彎橋出來(lái)打豬草,累了,就躺在一棵甜橙樹下睡著了。三瓢、浮子、六谷、紅扇他們趁機(jī)捉弄彎橋,被弄醒的他把剛做的夢(mèng)講給了小伙伴們聽(tīng)。在彎橋的夢(mèng)里,一切都是十分美好的,大家都會(huì)為對(duì)方考慮,互相包容、謙讓。在夢(mèng)里,紅扇將唯一的樹蔭讓給了彎橋,而自己卻站在了毒日下;在夢(mèng)里,三瓢費(fèi)盡心思摘下一個(gè)最大的橙子送給了彎橋;在夢(mèng)里,浮子為了讓彎橋早日見(jiàn)到媽媽,忍痛將他最愛(ài)的甜橙樹鑿成船送給彎橋去找媽媽……在彎橋的夢(mèng)里,他們都是最要好的朋友。

  彎橋他們這般純潔的友誼,像一杯蜂蜜水,浸潤(rùn)著每個(gè)人的心,甜滋滋的。嘴角上揚(yáng)的弧度,清脆的笑聲,以及周身洋溢著快樂(lè)的氣息,沒(méi)有一處不讓人感覺(jué)到他們愉悅的心情,讓人心生羨慕。

  友誼的真誠(chéng),勝過(guò)黃金萬(wàn)兩;友誼的溫暖,能抵擋凜冽的寒風(fēng);友誼的芳香,越持久,越沁人心脾……

  以“友誼”為話題的作文 篇62

  上星期五去上學(xué),我剛走上樓梯,在二樓樓梯口就聽(tīng)見(jiàn)我班級(jí)吵吵嚷嚷的聲音,隱約聽(tīng)到一個(gè)聲音“不好啦!班里又進(jìn)蜜蜂啦!還有六只”,我的心一下子懸起來(lái),想:班里怎么又進(jìn)蜜蜂了?而且數(shù)量一日日攀升,今天竟然有六只。那時(shí)我只有一個(gè)想法——把蜜蜂趕出教室!

  我拔腿往教室跑,到門口時(shí)已經(jīng)滿頭大汗了,一進(jìn)教室,只見(jiàn)六只蜜蜂在教室里橫沖直撞,窗外還有三四只蜜蜂在一個(gè)勁地往窗戶上撞,我們的窗戶會(huì)不會(huì)被撞出個(gè)裂縫啊?還是請(qǐng)同學(xué)們先撤離,再開窗把它們請(qǐng)出去吧。于是,我大喊:“同學(xué)們,趕緊離開教室!”可是教室里鬧哄哄的,像菜場(chǎng)一樣,根本聽(tīng)不見(jiàn)我的聲音。

  我跑到講臺(tái),拿起戒尺,在講臺(tái)上拍了一下,“啪……”戒尺發(fā)出斷裂聲,因?yàn)檫@是把斷了幾次的戒尺,我趕緊換了把戒尺,又拍了兩下,同學(xué)們聽(tīng)到戒尺聲終于安靜了下來(lái),連呼吸的聲音都能聽(tīng)見(jiàn),我借此機(jī)會(huì)說(shuō):“同學(xué)們請(qǐng)趕緊撤離教室!”大家一哄而散,我也急忙跑出教室,關(guān)上門。我跑到陳老師辦公室,沒(méi)來(lái)得及敲門,叫:“陳老師,教室里飛進(jìn)來(lái)六只蜜蜂!”陳老師讓我們走出教室,找了幾個(gè)男同學(xué)一起把蜜蜂請(qǐng)出了教室,給教室一個(gè)安全的環(huán)境。

  事后,我想:是蜜蜂自己飛進(jìn)來(lái)的嗎?不對(duì)啊,上課才要開窗啊!不會(huì)是有人故意抓進(jìn)來(lái)的吧?不對(duì)啊,蜜蜂有刺會(huì)扎人!難道是被我們墻報(bào)上的小紅花吸引了?對(duì)對(duì)對(duì),應(yīng)該是的!就這樣,最近蜜蜂跟我們班建立了特殊的“友誼”,總會(huì)來(lái)“光臨”!

  以“友誼”為話題的作文 篇63

  關(guān)愛(ài)分為很多種,有親人之愛(ài),有戀人之愛(ài),有友誼之愛(ài),有師生之愛(ài),有鄰里之愛(ài)……每一種愛(ài)都帶著獨(dú)特的味道,別樣的風(fēng)彩。

  還記得上二年級(jí)的那個(gè)秋天,課間時(shí)分我和一群小伙伴們蹲在學(xué)校操場(chǎng)的長(zhǎng)椅旁做作業(yè)。我們盡情遨游在知識(shí)的世界里,絲毫沒(méi)受到操場(chǎng)喧鬧的影響。

  正沉浸在解一道數(shù)學(xué)難題的思索中,突然一個(gè)足球從天而降,不偏不倚正好砸在我的頭上,原來(lái)是一個(gè)高年級(jí)的大哥哥不小心將足球踢到我頭上了。一陣劇烈的疼痛差點(diǎn)兒讓我昏過(guò)去,額頭上鼓起了一個(gè)大包。蹲在我旁邊的小伙伴王芷妍、何煒琦在短暫的發(fā)愣后,急忙把我扶到學(xué)校醫(yī)務(wù)室。當(dāng)時(shí)我的頭暈乎乎的,只記得她們倆關(guān)切的目光和慌亂地呼喚。

  醫(yī)生說(shuō)我需要留在醫(yī)務(wù)室觀察,伙伴們一放學(xué)就來(lái)到醫(yī)務(wù)室看我,她們帶來(lái)的不是美麗的鮮花,也不是可口的水果,而是關(guān)心的話語(yǔ)和當(dāng)天老師所教的知識(shí)。“黃雨彤,你好點(diǎn)了嗎?有沒(méi)有哪里不舒服?”“你想吃什么?我去給你買!”“你好好休息,別擔(dān)心,我們會(huì)給你補(bǔ)上沒(méi)學(xué)到的知識(shí)!薄@些溫暖的話語(yǔ)縈繞在病房,我覺(jué)得比美麗的鮮花和可口的水果更珍貴,讓我倍受感動(dòng)。

  出院后,伙伴們擔(dān)心我的身體,一直照顧我,陪伴我,鼓勵(lì)我,常常讓我感到無(wú)比溫暖。常言道“時(shí)間能夠淡化一切”,但我覺(jué)得這份友誼永遠(yuǎn)不會(huì)變淡,我將銘記患難時(shí),朋友們給我的絲絲溫暖!

  以“友誼”為話題的作文 篇64

  在小學(xué)的時(shí)候,我們倆是二話不說(shuō)的好朋友。總是形影不離,有一次班主任拿我們打趣說(shuō):你們兩個(gè)啊,我看上輩子是倆兄弟吧!那時(shí)的我們,是多么的天真無(wú)邪?墒侨缃,我們之間的友誼已隨風(fēng)飄遠(yuǎn)……上了中學(xué)后,我轉(zhuǎn)回了老家,心里十分想念你,直到那次放假出去看你,我真是嚇了一跳!你已不是以前的你了。你的身邊總是跟著一群不良分子,流里流氣的。見(jiàn)了我,雖然時(shí)隔那么久,你也只是冷淡的問(wèn)了一下好,隨后拿出一包煙,問(wèn)我抽不抽,我愣了一下,搖了搖頭。你見(jiàn)了,拿出一根放在嘴里動(dòng)作熟練的點(diǎn)著,顯然不是剛抽的。我不知道你怎么會(huì)變得那么邋遢,變得那么陌生……在往日的朋友口中得知:你自從上了中學(xué)后就不學(xué)好,結(jié)識(shí)了一些社會(huì)青年,沾染了不良習(xí)氣,天天上網(wǎng)打架,而且辱罵老師……隨話說(shuō)“近朱者赤,近墨者黑”。

  更讓我吃驚的是,你在你那些好朋友的“開導(dǎo)”下,竟然去干一些違法的事情,你的舉動(dòng),實(shí)在讓我感到厭煩。你已不再是我以前那個(gè)好兄弟了!朋友,雖然你現(xiàn)在變得讓我無(wú)法想象,但我清楚,你以前不是這樣的。我希望你能變回以前的那個(gè)你。想一想我們以前一起上學(xué),一起做作業(yè),一起玩耍,一起過(guò)生日,一起快樂(lè)地笑……真的,我不想只和你做六年的朋友,如果可以,我希望我們能用更久的時(shí)間來(lái)鞏固,珍惜這份友誼,我相信,不止愛(ài)情可以海枯石爛,友情也能地久天長(zhǎng)!朋友,我希望你能聽(tīng)我的勸,走回正道。找回那份丟失的友誼,做回我們以前的朋友!

  以“友誼”為話題的作文 篇65

  在這五年里,雖然有許多人愿意和我玩,但是老師一組織分組大家都各找各的“兄弟姐妹”,只有我一“單身狗”。直到另一只“單身狗”出現(xiàn),讓我的到了真正的友情。

  那一天,我和往常一樣,拿著中午吃不完的肉來(lái)到學(xué)校鐵欄邊喂一些流浪貓和流浪狗。這時(shí)我看見(jiàn)了我的一位同道中人,她也在喂流浪貓和流浪狗。不知道我們倆是怎么回事,居然主動(dòng)找對(duì)方說(shuō)話。最幸運(yùn)的是我們星座相同,性格相同,愛(ài)好相同,就只不過(guò)差了一兩歲罷了。就是那一次相遇使我們成了姐妹,有人欺負(fù)我,她會(huì)幫我出頭;有帶好吃的東西都會(huì)分給我吃;同樣我有帶“走私”也會(huì)分她一點(diǎn);如果有帶肉我們還會(huì)一塊兒去喂狗。俗話說(shuō):“有相遇就有分離!惫晃覀儾幌M娜兆舆是到來(lái)了。她沒(méi)有告訴我她的電話號(hào)碼,便比我早兩年小學(xué)畢業(yè)了。從此以后,我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)她了,也聯(lián)系不上她了。

  我四處向別人打聽(tīng)好不容易找到了她的弟弟,即便我找到了她的弟弟可還是沒(méi)把電話號(hào)碼問(wèn)過(guò)來(lái),因?yàn)樗懿桓嬖V我。如果我還能遇見(jiàn)她,我一定要她留下聯(lián)系方式,跟她講講我們從前的回憶與我對(duì)她的想念。如今,我還記得她的名字,她對(duì)我的好和從前我們?cè)谝黄鸬拿總(gè)畫面我依舊銘記在心。如同一把心結(jié)鎖一直把我與她的過(guò)去鎖在了我的心中,久久不能遺忘。雖然現(xiàn)在不能與她相見(jiàn)了,但是跟她在一起的那段時(shí)光我真的很快樂(lè)。她就像我的一道保護(hù)障,如同親姐妹一般,那時(shí)的我覺(jué)得有個(gè)朋友真好。

  以“友誼”為話題的作文 篇66

  在一座美麗的森林里,住著小兔子苗苗和小袋鼠樂(lè)樂(lè)。

  有一天,天下著雪,苗苗和樂(lè)樂(lè)約好到雪地里去堆雪人。小兔子苗苗系著媽媽剛給它買的新圍巾,撐著雨傘高高興興地出門了,小袋鼠樂(lè)樂(lè)早在雪地里等候了。

  它們?cè)谘┑厣隙蜒┤,打雪仗,跑呀、跳呀、笑呀,真快活。可是一轉(zhuǎn)眼,小兔子苗苗發(fā)覺(jué)小袋鼠不見(jiàn)了。咦,怎么回事?小兔子苗苗正在納悶,只聽(tīng)見(jiàn)傳來(lái)了小袋鼠樂(lè)樂(lè)“苗苗!救命呀,救命呀!”的呼救聲。苗苗順著喊聲走去一看,原來(lái)小袋鼠樂(lè)樂(lè)掉進(jìn)了一口枯井里。這可急壞了小兔子。

  “快點(diǎn)呀!苗苗,我好冷呀!”小袋鼠哆嗦著喊道。小兔子苗苗急得直跺腳。忽然,它看見(jiàn)自己脖子上系的圍巾,眨了眨眼睛,計(jì)上心來(lái),可轉(zhuǎn)念一想,這可是媽媽剛給我買的新圍巾呀!小兔子苗苗猶豫了一下,但馬上就摘下了圍巾:“不管它,還是救小袋鼠要緊!”它把圍巾的一頭遞給小袋鼠,另一頭自已拿著。“還差一點(diǎn)!”小袋鼠喊道!斑@可怎么辦,拉不上來(lái)呀?”小兔子苗苗一拍腦袋:“有了,何不再借用雨傘?”于是,它把手中的圍巾的一頭系在雨傘鉤上,再把圍巾的另一頭遞給小袋鼠,用全身力氣把小袋鼠拉了一來(lái)。

  在回家的路上,小兔子苗苗想:“我雖然弄臟了一條新圍巾,卻找到了真正的友誼。值!”

  以“友誼”為話題的作文 篇67

  窗外的雨淅淅瀝瀝地下,我靜靜地聽(tīng)著。有點(diǎn)匆促,是一場(chǎng)及時(shí)雨,澆灌了田里剛種的莊稼。好像該感到高興,卻無(wú)笑意。靜思著那會(huì)是人的淚水嗎?又會(huì)是誰(shuí)的呢?沒(méi)人答復(fù)我。我在尋覓。

  那不該會(huì)是我的淚。每一次困難降臨好像都有人陪我度過(guò),一切都是那么走運(yùn),還有什么好哭泣?一次又一次我都得到了你們的協(xié)助。我想沒(méi)有你們我會(huì)很孑立,也不知道是否可以戰(zhàn)勝。你們是my good friends。我一直在享受著你們的愛(ài)。而我卻不知道該怎樣去酬謝你們?尚Π?雨后的植物是綠肥紅瘦。我有時(shí)在想,你們的好是真的嗎?會(huì)不會(huì)像花兒相同,被雨淋過(guò)后會(huì)凋謝?如稍縱即逝?閱歷了才知道咱們的友誼如那些綠葉一般,長(zhǎng)得更綠,更茂盛了。而你們也像是一場(chǎng)及時(shí)雨,滋養(yǎng)著我的心靈。曾想:我又有什么資歷得到你們那真誠(chéng)的友誼呢?或許我真誠(chéng)地對(duì)待著朋友,又或許我是一個(gè)走運(yùn)的人,遇到了你們。沒(méi)有潤(rùn)飾的才是最美的,友誼也是相同,天然的美是質(zhì)樸的。友誼也是一種不計(jì)支付的愛(ài)。期望那會(huì)是一場(chǎng)成功的接力賽。在那一場(chǎng)接力賽之后我會(huì)愈加懂得愛(ài)惜。也等待今后我會(huì)是一個(gè)選手,拿著友誼的接力棒,拼命地跑。不讓每個(gè)身邊的人孑立。

  或許淚從前流動(dòng)過(guò),眼頰里還有淚痕。等待有一天困難的眼淚不再歸于我的眼睛,好像很難,我愿測(cè)驗(yàn)。這樣我才干更好地走下去。去尋覓那些歸于我的夢(mèng),那羞澀的夢(mèng)。

  雨停了,淚還會(huì)再流嗎?

  以“友誼”為話題的作文 篇68

  在我們每個(gè)人的生活當(dāng)中,幸福無(wú)處不在。有的人說(shuō),幸福是家人無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。有的人說(shuō),幸福是世人友善的贊許。還有的人說(shuō),幸福是寒冷中的一杯熱咖啡。而我覺(jué)得,幸福是同學(xué)之間無(wú)私的友誼。

  記得有一次,我被一道數(shù)學(xué)題難住了,左思右想,就是做不出來(lái)。眼看同學(xué)們都陸續(xù)出去上活動(dòng)課了,我更是急的抓耳撓腮、滿面通紅。好朋友阿悅看見(jiàn)我還在埋頭“苦戰(zhàn)”,連忙走過(guò)來(lái),看到我原來(lái)是數(shù)學(xué)題不會(huì),便關(guān)心的問(wèn)道:“這道題我給你講講吧!”我連連點(diǎn)頭:“好啊,好啊。”于是,阿悅便坐在我旁邊,耐心的給我講題,可我還是不明白,心里越來(lái)越亂,越來(lái)越迷糊。

  過(guò)了一會(huì)兒,教室里只有我倆了,同學(xué)們都走光了,我怕阿悅玩不了,就著急的跟她說(shuō):“你快出去吧,你都沒(méi)時(shí)間玩了,我自己在教室里努力想想就行!笨砂傔B連搖頭,堅(jiān)定地說(shuō):“幫忙就要幫到底!你還不會(huì)這道題呢,我怎么能出去玩呢!你先靜下心來(lái),我慢慢給你講。”于是阿悅在我旁邊一點(diǎn)一點(diǎn)分析,給我講解。我的腦袋也越來(lái)越靈活,思路越來(lái)越清晰。很快,我把這道題解出來(lái)了,正當(dāng)我要感謝阿悅時(shí),卻發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)默默地離開了。

  多好的朋友。≡谖矣欣щy時(shí),她盡力相助,當(dāng)我要感謝她時(shí),卻默默的離開了。想到這里,一股幸福的暖流傳遍全身。

  看,幸福就在我們每個(gè)人的身邊,幸福就在我們每時(shí)每刻的呼吸中,它在我們之間搭起一座友誼的橋梁。得到幸福的同時(shí),讓我們也給予別人幸福吧!

  以“友誼”為話題的作文 篇69

  馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人生離不開友誼,但要得到真正的友誼才是不容易;友誼總需要用忠誠(chéng)去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理。“最讓我加倍珍愛(ài)的便是童年的友誼。童時(shí),只是因?yàn)樯蠈W(xué)順路便成為了朋友,沒(méi)想到這朋友一當(dāng)便是六年。那時(shí)的我們都是天真的,可腦袋中卻有著裝不完的游戲。雖小,卻懂得去把朋友珍惜。不明白什么是勾心斗角,不明白什么是競(jìng)爭(zhēng)激烈,明白的只有,和朋友在一起很開心,童年的生活是我們一起度過(guò),童年的每一天都有你。那時(shí),我們“玩性大發(fā)”,手拉手一起去游樂(lè)園,或許那時(shí)我們也不小了,但依舊是童年,童年中最后一個(gè)兒童節(jié)。

  原本膽子很小的我卻對(duì)“瘋狂米老鼠”打起主意,可伙伴們連連退縮,只有最好的朋友和我手拉手,一起踏上刺激又有趣的“歷程”。上去后,我的腿真有些抖了,可她卻緊緊抓住了我的手,悄悄的說(shuō):“別害怕,我陪著你呢,玩得開心點(diǎn)!痹诏偪衩桌鲜笊厦,我們?nèi)耘f是手拉手,驚險(xiǎn)刺激中不忘大喊:“童年萬(wàn)歲,友誼不散!”很刺激,可我們開心地笑了,笑得那樣燦爛。不論是多情的詩(shī)句,漂亮的文章,還是閑暇的歡樂(lè),什么都不能代替無(wú)比親密的友誼。童年是難忘的,曾經(jīng)和朋友笑得那么燦爛,那是我最珍貴的回憶。

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