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友誼之橋作文

時間:2021-12-21 13:29:06 友誼 我要投稿

友誼之橋作文(通用43篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的友誼之橋作文,希望能夠幫助到大家。

友誼之橋作文(通用43篇)

  友誼之橋作文 篇1

  人生中一定很多很多的橋,石橋、木橋、鐵橋、水泥橋……但是有很多形狀,比如浮橋、九曲橋……

  我這一次說什么你一定猜不到是什么,這個人人都在這里走過的。這是一座橋,是一座心連心的一座無形的橋。好吧,就是人與人之間、?爰矣牘?家之間的一座友誼橋。這種橋越多的話那這個世界因此變得更美好。

  有好多次,我與別人形成一座友誼的橋,比如,我搬新家,一個人也不認識,感覺陌生。但是,我看到了許多小朋友玩,我忍不住打招呼。

  “你們好!”我的真誠打動感染旁邊的人。只聽見他們微笑地看著我,一個個回應:“你好,你好。 庇谑,我又問:“可以跟你們一起玩嗎?”他們總是熱烈歡迎,向我招手:“當然可以呀!過來一起玩。”

  真誠對待陌生朋友,廣交朋友,生活無憂無慮,充滿著關愛,友誼之橋放光彩。

  友誼之橋作文 篇2

  在動物王國里,有一條清清的小河,小河流著清清的河水。有一天,小兔子和小刺猬想去對岸玩,誰知卻被這條小河擋住了去路,小兔子準備游過去,可是小兔子沒有學會游泳,河上也沒有橋,這怎么辦呢?小兔子為難了。他想:怎么辦呢?小兔忽然想起了一個辦法,于是對小刺猬說:“你去請長頸鹿姐姐,我去請大象哥哥來!庇谑撬麄兎诸^去找。過了一會兒,長頸鹿姐姐和大象哥哥過來了,他們問:“你叫我們來干什么呀?”小白兔說:“大象哥哥,長頸鹿姐姐,你們可以幫我一個忙嗎?”他們說:“好!毙⊥米诱f:“大象哥哥,你用你的長鼻子伸長一半,長頸鹿姐姐,用你的長脖子伸長一半,這樣就是一座橋了,你們試試看!彼麄儼凑招⊥米诱f的辦法試了一下,果然成功了。

  小白兔和小刺猬走在橋上很高興,小鳥也在天空中喳喳叫,好像在說:“友誼之橋做得真好!”過完河,小兔子和小刺猬異口同聲地說:“謝謝你,長頸鹿姐姐,大象哥哥!彼麄冋f:“沒關系,幫助別人是應該的!

  友誼之橋作文 篇3

  世界上的橋有許許多多,在我看來,最珍貴的就是友誼之橋。

  這座橋一直在我心中。它經(jīng)過狂風的肆虐,經(jīng)過暴雨的洗禮,仍然屹立不倒。

  記得有一次,學校進行了一次重大的考試。分數(shù)出來后,我信心滿滿的數(shù)學卻得了97分,我立刻眉毛豎起來了。這時,我最要好的朋友走了過來,看到我臉色不對便問:“你怎么了?”我沒好氣地說:“上一邊去!”他則冷冷地看著我,不再理我了。我們的冷戰(zhàn)就這樣開始了。

  一個星期后,我們還是針尖對麥芒。直到有一次我們班的罵人大王竟然罵到了我們倆,這次我們意見統(tǒng)一,一同對付了那位不文明的同學,讓他得到了教訓。之后,我們相對一笑,一切如原來一樣。漸漸地,我們都變得寬容了,我們的友誼也比以前更深了。

  這件事就好比友誼之橋在某一天突然出現(xiàn)裂痕了,之后經(jīng)過重新修補,它會比以前更牢固。

  友誼之橋作文 篇4

  最近,我交了一個好筆友,她叫周書宇。有一天,我想著這么有趣的朋友,我可以送一個禮物給她呀!

  能包在信封里的禮物真難找啊,我在家里找了好幾遍,要么太大,要么不合我意,沒什么紀念價值。我犯難了,去找我的爸爸媽媽,看他們有什么好建議。

  “禮物?好呀,做個你擅長的小手工給她吧,她一定喜歡的!”

  “可是做什么呢?”

  “嗯……小杯墊就不錯呀,既實用又好看,我可以教你!眿寢屝判臐M滿。

  對呀,杯墊!我怎么沒想到呢?我很喜歡做小杯墊,藏青色的麻布,白色的線繡上花紋,想想就很漂亮。

  朋友、朋友,她是我的朋友,我要盡我的全力,送給她更好的東西。我一針一線地繡著杯墊邊上白邊線,中間卻空空的,真不好看,她是我的朋友,要不就繡上“朋友”兩個字?我用筆把這兩個字寫在布上,再沿著筆印繡出來。現(xiàn)在是春天,繡一朵花,表示我的心情吧!一會兒,一朵櫻花在這個小杯墊上盛開了,再繡上我的名字!芭笥选⑿膼偂边@四個字在杯墊上出現(xiàn)了。以前,我不在杯墊上繡字或繡花,這可是第一次哦!

  這是我給她的禮物,是我的新成果,也是連接友誼的橋梁!

  友誼之橋作文 篇5

  小免和小刺猬是一對好朋友,它們分別住在河的兩岸。

  一天,他們都很想念對方,不約而同地來到小河邊,可是小橋被昨夜的大雨沖垮了。小兔和小刺猬隔岸相望卻不能碰面很難過。小兔站在河邊對小刺猬順喊:“我知道大象伯伯和長勁鹿阿姨很愛幫助人,咱們請他們幫我們搭橋過河吧!”果然大象伯伯和長勁鹿伯伯聽了他們的請求爽快地答應了。他們在河邊相聚,大象伸出長長的鼻子緊緊地搭在長頸鹿長長的脖子上,這座特殊的小橋搭好了。小兔和小刺猬連忙高興地跑上橋,緊緊地擁抱在一起。小鳥也在他們頭頂上飛著,好像在為他們喝彩。

  小兔和小刺猬為了感謝大象伯伯、長勁鹿阿姨,采了好多果子送給他們,并給這座橋起了一個名字,叫“友誼之橋”。

  友誼之橋作文 篇6

  星期六晚上睡得正香的我被一陣吵鬧聲給驚醒了。我睜開朦朧的睡眼,順著聲音找尋過去,原來是淘氣的蠟筆娃娃在吵架,看誰的本領大。

  我悄悄地來到書桌前,聽到藍娃娃在驕傲地說:“你們看看我多厲害,能畫出碧藍碧藍的大海和蔚藍的天空。”

  黃娃娃不服氣地說:“哼!我能畫出美麗的小鳥和粗粗的木頭。”

  紅娃娃緊跟著說:“我能畫出又好吃又好看的紅蘋果……”

  還沒等紅娃娃說完,紫娃娃便搶著說:“我能畫出一串串的葡萄和酸酸的茄子!

  綠娃娃說:“我能畫出一片綠油油的草地和高大的樹木,你們誰也沒有我的本領大!

  這時只聽粉娃娃說:“別吵了,別吵了!我聽小主人說:‘每個人都有自己的優(yōu)點,只有大家團結起來才可以把事情做得更好。圖畫上如果只有我們其中的一種顏色,就會很單調。大家共同努力才會畫出五彩的世界。讓我們一起做幅畫,給小主人一個驚喜吧!

  各種顏色的蠟筆開始忙碌起來……

  我悄悄地回到床上,四周一片寂靜,只聽見沙沙、沙沙……不一會兒夢見一幅美麗的圖畫展現(xiàn)在我的面前。

  友誼之橋作文 篇7

  今天是河對岸的小刺猬來小兔家做客的日子,一大早,小兔就高高興興地來河邊接小刺猬了。剛到河邊,小兔就看到小刺猬在河對岸焦急地轉來轉去。原來,河上的小橋被昨天的大雨沖走了,

  沒了橋可怎么過來呀?小兔連忙對小刺猬說:“別著急,我去請大象哥哥來幫忙。你去請長頸鹿姐姐來幫忙。”兩個好朋友分頭行動起來。小兔蹦蹦跳跳地來到大象哥哥家說:“大象哥哥,河上的小橋沖垮了,您能幫我們搭橋嗎? ”大象哥哥很爽快地答應了。小刺猥也飛快地來到長頸鹿姐姐家,對她說:“長頸鹿姐姐,小河上的橋被大雨沖走了,您能幫我們搭橋嗎?”“好的,沒問題”。他們都來到小河邊,大象把長長的鼻子伸到河中央,長頸鹿把長長的脖子伸到河中央,搭在大象的鼻子上,一座造型別致的“橋”搭好了!

  小兔愉快地跑上橋去迎接小刺猬,小刺猬興高采烈地奔向小兔,一對好朋友終于碰面了。過了橋,它們感激地說:“謝謝你們?yōu)槲覀兇畹倪@座‘友誼之橋’”。大象哥哥和長頸鹿姐姐開心地笑了。

  友誼之橋作文 篇8

  在人的一生中,一定會交很多朋友。當然,我也一樣,我也有朋友,但和我玩的最好的是林感。如果你想知道我和林感是怎么成為好朋友的話,那就離不開哪座連接我們的橋了。那天是星期一,陽光明媚,風和日麗,我早早的來到了學校。放完書包,就高高興興的跑到操場上玩去了,真是時間不等人啊,不過一會兒就上課了。我認真著聽著課,突然,一陣雷鳴下來,不到一會兒就下起了傾盆大雨,我著急急了,因為我沒帶雨傘。我想怎么辦呀,萬一雨一直下著的話,那就慘了。我無心的繼續(xù)上著課。漸漸的,放學啦,這煩人的雨還在下著我只好繼續(xù)等著。突然我的同學林感看到啦我這樣,立即明白拉我的心事,走過來,遞給我一把傘,笑瞇瞇的對我說陳曉,忘帶傘啦?用我這把傘吧放心我還有一把。我說謝謝之后我就回家啦,后來我才知道原來林感只帶了一把傘,但是他把傘給了我,自己淋濕了。之后我們就成為了好朋友。

  在學習與生活上我們互相幫助著,林感我想對你說我會一輩子和你做朋友的。傘是我們的友誼的橋梁,把我和林感緊緊的連在了一起。

  友誼之橋作文 篇9

  一天早上,小刺猬和小白兔要一起去小河對岸采蘑菇。他們來到了小河邊,吃驚地發(fā)現(xiàn)小橋被昨天的暴風雨沖斷了,這可怎么過河呀?

  他們正在冥思苦想著,一只長頸鹿邁著優(yōu)雅的步子,正緩緩地向他們走來,而對岸正好又來了一頭大象。小刺猬靈機一動,想出了一個好辦法。他對大象和長頸鹿說:“大象叔叔,長頸鹿叔叔,我們想過河,請問你們能不能用你們的長脖子和長鼻子搭一座橋呢?”大象和長頸鹿商量了一會兒,決定幫助小白兔他們過河。

  于是,長頸鹿用自己的長脖子,搭在大象的長鼻子上,連接在一起,搭成了一座“橋”,小白兔和小刺猬高興地拍手叫好,異口同聲地向長頸鹿和大象說“謝謝”,便手拉手,蹦蹦跳跳地過了河。小白兔和小刺猬高高興興地向森林深處走去。

  這座特殊的“橋”在新橋修好之前,幫助了好多森林里的動物們解決了渡河的問題。后來修好的新橋就被命名為“友誼之橋”。 北京市第二實驗小學:付卓誠 指導教師:劉玉

  友誼之橋作文 篇10

  在一個陽光明媚的早晨,小兔子蹦蹦跳跳地從家里來到了小河邊,它要到河對岸的朋友家玩。小刺猬把自己的身體卷成一團像個皮球,滾到了河邊,它要去對岸采花。

  小兔子疑惑地說:“這是怎么回事?我原來到小刺猬家去玩的時候,明明可以從小橋上走過去的,怎么今天那座橋沒了呢?”

  小刺猬問:“小兔子,這橋怎么沒了呀?”

  “我也不知道!毙⊥米踊卮稹

  這時,河對岸來了一頭大象,從河這邊又來了一只長頸鹿。于是小兔子就問大象:“大象,這橋怎么沒有了?”

  大象不好意思地說:“昨天下了一場雨,橋就被沖得有一點兒不結實了,雨后我又在上面走過,然后橋就被我壓壞了!贝笙笥终f:“不過你們放心,我一定會幫助你們的?墒牵以撛趺磶椭銈兡?對了!我去找長頸鹿幫忙吧!

  大象和長頸鹿在一起,用一個長鼻子和一個美麗的長脖子搭成了一座友誼之橋。

  友誼之橋作文 篇11

  在生活中你也許房子、車子、票子……但你寂寞過嗎?你雖然應有盡有,但你有朋友嗎?你有精神上最大的支持嗎?你雖然是物質上的強者富足者,但精神上呢?

  如果你沒有友誼,何來的強者和富足者呢?你也許說友誼不是最重要的。那我問你什么是最重要的呢?你也許會說生命。那除生命以外呢,你就會不會回答了。

  友誼是精神上最大的支持,是在困難上最大的幫助者;蛟S也會在,你遭遇不幸的時候和你同生共死。但在朋友需要的時候,你是否用心去幫助他呢?

  友誼需要你真誠的去播種,用熱情去呵護,用諒解去澆灌。友誼需要真想得到的人去播種,需要珍惜,需要用愛心去培養(yǎng)。

  友誼是寶盒,要用真誠來開啟。

  如果你得到了它,你就是世界的大富翁了,雖然你可能在物質上很窮,但你精神上最富。所以友誼來之不易你要珍惜她、愛護她。

  你應該常懷著一顆真摯的心去尋找友誼,應該常懷著一顆感恩的心去回報。用寬容去對待你,付出了就不奢望回報。

  去真愛友誼。來吧!投入友誼懷抱!

  友誼之橋作文 篇12

  一個陽光明媚的上午,小白兔約小刺猬一起去森林里采蘑菇。因為昨天剛下過雨,地上的草綠油油的,花兒顯得格外嬌嫩。

  它們剛到河邊就傻了眼。小橋被昨夜的暴雨沖垮了,小刺猬和小兔不知怎辦才好。忽然,小兔看見了長頸鹿正在對岸悠閑地散步,小兔說:“小刺猬,咱們可以讓長頸鹿幫我們搭橋呀!”小刺猬說:“不行,這條河那么長,光靠長頸鹿是不行的。”小兔急得團團轉。突然,小松鼠聽見了地震似的腳步聲,它回頭一看,原來是大象。小刺猬立刻有了主意,忙跑去說:“大象哥哥,我們要過河,能幫我們搭橋嗎?”大象爽快地答應了。此時小兔也隔岸請了長頸鹿幫忙,它也爽快地答應了。于是大象和長頸鹿走到河邊,伸出長長的鼻子搭在長頸鹿長長的脖子上,一座特殊的“橋”搭好了。小兔和小剌猬高興地踏上了這座橋過了河。

  小鳥們看見了這個動人的情景,嘰嘰喳喳地在它們頭頂上飛,還給這座“橋”起名為“友誼之橋”。

  友誼之橋作文 篇13

  在人的一生中,一定會交很多朋友。當然,我也一樣,我也有朋友,但和我玩的最好的是小軍。如果你想知道我和小軍是怎么成為好朋友的話,那就離不開哪座連接我們的橋了。那天是星期一,陽光明媚,風和日麗,我早早的來到了學校。放完書包,就高高興興的跑到操場上玩去了,真是時間不等人啊,不過一會兒就上課了。我認真著聽著課,突然,一陣雷鳴下來,不到一會兒就下起了傾盆大雨,我著急急了,因為我沒帶雨傘。我想怎么辦呀,萬一雨一直下著的話,那就慘了。我無心的繼續(xù)上著課。漸漸的,放學啦,這煩人的雨還在下著我只好繼續(xù)等著。突然我的同學小軍看到啦我這樣,立即明白拉我的心事,走過來,遞給我一把傘,笑瞇瞇的對我說陳曉,忘帶傘啦?用我這把傘吧放心我還有一把。我說謝謝之后我就回家啦,后來我才知道原來小軍只帶了一把傘,但是他把傘給了我,自己淋濕了。之后我們就成為了好朋友。

  在學習與生活上我們互相幫助著,小軍我想對你說我會一輩子和你做朋友的。傘是我們的友誼的橋梁,把我和小軍緊緊的連在了一起。

  友誼之橋作文 篇14

  一天早上,小刺猬和小兔約好去郊外采果子,可是,他們來到小河邊一看,這里沒橋,只是有幾只小鳥飛來飛去。

  沒有橋怎么過河呢?小兔和小刺猬對小鳥說:“小鳥妹妹,你能請大象哥哥和長頸鹿姐姐來幫我們搭橋嗎?”小鳥說:“好啊,我和伙伴們馬上就去叫他們。”說完就分頭飛走了。

  過了一會,大象哥哥和長頸鹿姐姐都來了,大象伸出自己長長的鼻子和長頸鹿的脖子接在一起成為一座奇特的橋,小兔和小刺猬高興地走到了橋的中間,他們說:“謝謝大象哥哥和長頸鹿姐姐和小鳥妹妹們!”“這都是你們想出的辦法!贝笙蟆㈤L頸鹿和小鳥說。

  小兔和小刺猬順利地過了河,小兔說:“咱們給這座橋起個名字吧。”小刺猬說:“那座橋是我們齊心合力共同完成的,叫友誼之橋吧!”大家聽了都說好。

  友誼之橋作文 篇15

  友誼是一盞燈,照亮我心中的黑暗,友誼也是一個巨大無比的大箱子,收獲快樂,也分享快樂。

  茫茫人海中,找一個朋友?難!找一個知心朋友?難上加難!但一切相遇,仿佛是老天刻意安排的,讓你在無意中得到一份友誼,但就看你珍不珍惜......

  也許,友誼就是這樣,來得如此意想不到,當然我也不例外。

  記得一年級剛開學那幾天“鈴鈴鈴鈴。”隨著下課的鈴聲響起,同學們一個個歡呼雀躍地沖出教室,奔向操場。我聽著他們嬉笑的笑聲,靈動的身影。我是多么的地想融入進他們游戲的圈子,與他們一起玩耍。我呆著坐在座位上,過了好一會,同桌小李跑了過來對我說:“我們也一起去玩吧!”我聽后呆了呆,小聲的說了句好,就被他拉進剛剛同學們一起玩的游戲當中去了。膽小的我得到了第一份友誼而我卻并不知曉死腦筋的沉陷進去,而這份珍貴的友誼在玩耍中漸漸清晰。隨著時間的流逝我和小李成為了真正的好朋友。

  我從中領悟到:友誼;是使我快樂的天使;友誼;是比櫻桃還甜的幸福;友誼,是讓生命之舟變得無比精彩的重要零件!

  友誼是美好的,珍貴的。當一個人去維護友誼時,不亞于撐起人生的第三大支柱!

  友誼之橋作文 篇16

  我捧著一束紫色的花,在晚風中尋找溫馨的。遙遠的天邊,風的聲音輕輕告訴我答案。我走在沐浴著陽光的街道上,在人群中尋找真實的。喧鬧的街頭,人們的聊天中悄然地告訴我答案。

  友誼是什么?

  他們說友誼是朋友間純潔而真摯的感情,我聽懂了,同時,我也有我的見解。

  友誼,她像一塊糖,而我與朋友是一杯,只有將糖放入中,才會更加濃郁香甜,我與朋友也因“咖啡與糖”間的依賴,而更加珍惜彼此。

  友誼,她像畫筆,我是畫板,朋友是顏料,只有畫筆很好地利用顏料,才能在畫板上描繪出精美的圖畫,才有了美的享受,我與朋友也因“畫筆”的功勞更加親近彼此。

  友誼,她也像一盞明燈,我與朋友是探尋未來之路的人,而友誼為我們照亮了前方的道路,我與朋友間也因“明燈的指點”而更加信賴彼此。

  莊稼需要雨露滋潤,友誼需要真誠澆灌,所以你只需有一顆真摯的心,甜美的笑容,一定會有真正的朋友與你相遇、相識、相知,到那時候,你會看到一束溫馨的紫色的花———友誼之花。

  友誼之橋作文 篇17

  我知道,每一個人都會有友誼,而且不是一般的友誼;友誼可能對別人來說不重要,而對于我來說非常重要,只要我的朋友跟我絕交,我都會很傷心。

  從前,我有一個非常要好的朋友,她叫秦小芬。我們經(jīng)常一起玩耍,她的個子矮矮的,頭發(fā)短短的,你們不知道吧!大概大概這個身高,她的這個身高現(xiàn)在在讀六年級。

  有一天,這是一個天氣晴朗的星期二,姐姐和我正在開往青岳的路上,我一大老遠就看到了我的朋友――秦小芬。到了青岳,車子停了下來,我從車上慢慢的下來。我急忙的跑到她的旁邊,可是,她一句話都沒有說。跟往常很不一樣,往常,我一到的時候,她都會跟我說很多的話。而現(xiàn)在,她連一句話都不說了。遠處,一輛公交車慢慢的朝我們開來,我和她像陌生人一樣上了車,車停了,我到了塘北小學,她也下了車。我故意地說道:“這車里面好吵。 蔽冶緛硪詾樗龝艺f話,看來是我想多了。

  經(jīng)過她一直沒有跟我說話的時間,我終于知道,她跟我絕交了。雖然,我并不知道是因為什么事情會跟我絕交,但是,這件事真得讓我很傷心。回到家以后,我便大哭了一場,現(xiàn)在,我終于知道失去友誼是多么的傷心了。

  友誼之橋作文 篇18

  世界上有無數(shù)珍寶,每個人眼中的都有所不同。有的人眼中的是一個價值連城的古董花瓶;有的人眼中的是一顆璀璨奪目的鉆石瑪瑙;有的人眼中的是一本歷史悠久的文學典籍……而我,卻是那無法斷言的無價之寶——友誼。

  在你開心的時候,朋友會和你分享快樂;在你悲傷的時候,朋友會替你分擔憂愁;在你需要幫助的時候,朋友會出現(xiàn)在你身邊,給你安慰,給你希望。是友誼,讓朋友顯得那么重要;是友誼,讓友誼顯得那么有力量;是友誼,讓朋友顯得那么溫暖……

  鐘子期與俞伯牙的友誼是揮手撥琴的一段旋律,高山流水的一段傳奇;管仲與鮑叔的友誼是不畏艱辛,攜手并進的雄心壯志;李白與汪倫的友誼是甚于千尺桃花潭的談言論句;而我與他的友誼是福禍共擔,展望人生的談笑往來……

  友誼,是純潔的,會有許多無私的付出;是神圣的,不容虛假與欺瞞。友誼不是一壺茶,因為它的保質期很長很長,而是一壇酒,因為它越陳越香,越久越濃。友誼,值得珍藏。

  友誼是珍寶,是獨一無二的珍寶,珍藏友誼,讓它的光芒照亮我們一生的道路。

  友誼之橋作文 篇19

  人類可以珍惜很多東西,比如:生命、時間、動物、水資源,而在我的腦海里,友誼最珍貴。它就像一個光環(huán),使在黑暗中的人們感受到了光明而快樂;就像一股清泉,使在沙漠中的人們看到了可口可樂而瘋狂;“友誼”兩個字在我的腦海里抹也抹不掉。

  友誼在生活中看不見,摸不著,但是生活中最重要的事,它比最高的智慧、比一切學問都重要。人們往往會忽略這看似平凡得不能再平凡的東西,然而當人們一旦失去看著似平常的東西后,才會真正感到他們對于自己的價值。

  我就有一段親身經(jīng)歷﹕去年,我和陳佳慧因為一點小事發(fā)生糾紛,我們吵架了,誰也不理誰。那幾天,我吃不下、睡不著,整天悶悶不樂。后來我明白了人生中不可缺少友誼,人缺少友誼就像魚兒缺少水一樣,生活就會平淡無味。于是,我主動向他道歉,友誼又回到了我身邊,我又擁有了快樂。

  我們班有個同學,在班上經(jīng)常打人、罵人,誰也不敢和他交朋友。后來他就是因為沒有朋友而轉學的,這就是一個典型事例,你想一想難道世上還有不比友誼更珍貴的東西嗎?

  我向大家打招呼﹕珍惜友誼吧!它才是最耀眼的光環(huán)。

  友誼之橋作文 篇20

  隨著時間的流逝,我慢慢的長大,懂的東西越來越多,可卻又一樣是我越來越捉摸不透明白不了的——友誼。

  我不想失望,并且渴望得到,但總是事與愿違。人是禁受不住打擊的,我在狂風中怒吼,如雷挺一般,也許只有它,只有這種解放才是最舒服的。

  我耐不住了,下定決心,拾起勇氣,重新面對?墒牵浦R子里的我是那么脆弱,似乎風一吹就要到,又想起了過去那個純真快活的我,竟無知覺得掉下了眼淚。

  后來我的心去旅行了,到遙遠的地方去旅行,在山水中享受清秀,在貧村感受窮苦,可就是找不回曾經(jīng)對友情的回憶,難道情碎了就等于人倒了嗎?我不明白,為什么不試著去重新把那些碎片粘起來呢?因為就算它變回了原來那樣,但也不是原來的!心的情失落了——

  就算這樣,心在回來時,它笑了,對我描述著自己的所見所聞,我為心的笑而笑了,就在我為它蓋被子的一瞬間,一個驚人的發(fā)現(xiàn)又讓我痛了——為了讓我笑而自己忍受著身體上的疼痛

  我明白了一切!

  友誼之橋作文 篇21

  每個人的友誼應該都是美好的吧,但我卻有一段不愿記起的友誼。

  在我11歲左右,無意間我認識了一位朋友,我們玩得很開心,我們只是互相知道了對方的名字,愛好,以及學校等等,而沒有更多深入的了解對方,我那時認為,她才8歲,我該讓讓她,我們幾乎每天放學后完成作業(yè)就在一起玩,我們在同一個小區(qū),玩著蕩秋千等游戲,漸漸地,我發(fā)現(xiàn),她的教養(yǎng)并不是很好,我是從幾件事看出來的。

  吃一樣東西,我吃,他也吃,我有這樣東西,她也要買,有一次,我說:“這東西是不是不辣?”但我知道,其實挺辣,她也不能吃辣。他回答我:“不辣,一點也不辣!蔽疑臍饬,他在騙我,她跟本就沒吃過,她的虛榮心太強。

  像QQ啦,微信啦,他是沒有的,她家也沒有條件去買能上QQ,微信的智能手機,但她卻說她有QQ,還現(xiàn)想了一個很幼稚的QQ名,她的虛榮心呀。

  她也不是很孝順,經(jīng)常纏著大人買貴東西,學習也不好,還經(jīng)常給我擺出一副高高在上的姿態(tài),好像她什么都會,其實,我很希望她能正確對待價值觀,我也和他談過心,但效果并不明顯。

  就這樣,我和她漸漸少了溝通,我也不想跟她玩了,這就是現(xiàn)在說的友盡吧。

  希望她能正確,公平對待一切。

  友誼之橋作文 篇22

  如果我們都能夠在黑暗中摸索真誠,如果我們都能在光明時就珍惜光明,如果我們能夠在一切世事變幻中處變不驚而鎮(zhèn)靜有余,我們就不是我們了!}記

  “你干嗎了?”云笑著說。

  “我沒干嘛。 蔽已b作不知道。

  “還說?信不是你寫的?”

  “信?”我迷惑,我明明準備送給云一本書的!

  云扭著我來到她宿舍,把一封“絕交信”拿給我看。“你真行,沒花樣玩了玩絕交?也夠好玩的!言辭很激烈啊!”

  我細細地看完了絕交信。

  我想說不是我寫的,但很快就咽了回去,因為我看出來,這是靜寫的。靜一直都不愛開玩笑。如果我告訴云不是我寫的,說不定她會查到靜,那我們“四小天鵝”的友誼就完蛋了。

  信上說,她要和其他三個人絕交,因為我們看不起她。上個暑假,我們一起聚在“卡卡”唱歌,她唱走調了,我們便笑話她。

  這樣就生氣了么?我相信原因不會那么簡單。一定有什么她難以直接說的原因,她會告訴我的。

  我對云說:“是我寫的,寫得好玩,別介意哦!”

  “我介意這個?

  友誼之橋作文 篇23

  “友誼就像生命里的常青藤,給生命帶來了希望;友誼就像地球上的一束束陽光,給萬物帶來生機;友誼就像生活中的歡聲笑語,給我們帶來了快樂。”而我以前卻不懂得珍惜友誼。

  前一段時間,因為一件小事,我和凌曉晨的友誼破裂了。事情的經(jīng)過是這樣的:我們倆在體育課上玩游戲,我拍了一下她的后背,她也拍了我一下,我再拍她一下------,就這樣,我們倆誰也不肯罷手,最后拍的誰也不理誰。

  我悶悶不樂地想:不就拍了她一下么,有什么大不了的,還好朋友呢,都不讓一讓!

  接下來的幾天里,我獨來獨往,但心里卻感覺很失落,沒有凌曉晨的陪伴,我感覺做什么都提不起精神,什么是也做不了,怎么都快樂不起來。

  所以,一天下午放學后,我鼓起勇氣走到凌曉晨跟前,主動向她道歉、認錯:“對不起,凌曉晨,我不應該拍你,你就別生我的氣了,咱們還和以前一樣,我們還做好朋友,好嗎?”“沒有關系,我也正想找你呢!”凌曉晨也很誠懇地說。就這樣我們倆又和好了。

  從那以后,我們倆再也沒有因為一件小事而鬧矛盾,都很珍惜這份友誼,我希望我們的友誼之花常開。

  友誼之橋作文 篇24

  這個世界上,除了親戚能關心你以外,也就只有朋友了吧?

  我和方婧琪,是從一年級就開始玩的好朋友,一開始,我們倆個很陌生,很內向,不太說話,到后來,也就是現(xiàn)在,我們已經(jīng)變成了無話不談的好閨蜜了。

  之前的我,因為長得丑,很自卑,是她,給了我自信!

  今年的班委競選,我比她差了三票,班里的人都在討論著,是她,出來安慰我!

  她是一個不追求名利,卻肯為朋友付出一切的女孩;有一次,我因為考試被老師叫去了辦公室;底下的男生就說:‘呀!班長被叫去辦公室啦!’我聽到了,心里很不是滋味;便趴在課桌上,小聲地哭起來;是她,她冒著被告老師的風險,狠狠地罵了那個男生一頓;現(xiàn)在,我們變成了知心閨蜜;經(jīng)常會通視頻,在校園里打打鬧鬧;你傷心了,我就是你的避風港;我傷心了,你就是我的出氣筒;我們一起寫漫畫;一起吃飯;一起管人;一起罵人。

  真正的友誼,是看不見的,她會損你,卻不會罵你;她會給你炒緋聞;卻不能讓你受到欺負。

  在這個年紀,遇見你。真好!

  友誼之橋作文 篇25

  這個世界上你肯定都擁有的兩件事物,一個是父母,一個就是朋友。但你知道你的友誼是從什么時候開始的嗎?也許你會不記得,但是,你的好朋友肯定會記得那一天。

  而我和我的好朋友,友誼開始的時候,是她剛轉來的時候——也就是三年級。我先不說她叫什么名字,我來形容一下她的特征,看你們能不能猜到她叫什么:她個子矮矮的;有一個弟弟,馬上就要升二年級了;她跑步飛快;愛穿黃色的衣服;名字有2種顏色。

  “友誼”,你知道能代替多少東西嗎?當你在家受委屈的時候,你到學?梢匀斡傻目,放開的哭。你的好朋友不會嫌棄你,她會聽完你的哭訴,然后告訴你一些道理,讓你細細品味。當你覺得一道題不會的時候,你可以和你的好朋友一起想。因為:人心齊,泰山移。你們兩個的智慧加在一起,可以將這道題“打敗”。

  “友誼”在這個世界上,任何事物都不可以將她打敗。如果你和她從一年級就開始玩的話,一直玩到高中、大學。直到畢業(yè)一直都在一起,那就可以跟天下人驕傲的說:我和她的友誼已經(jīng)到達了最高處。

  “友誼”,任何事物都不可以代替。

  友誼之橋作文 篇26

  有時對我們微不足道的施予,對別人可能是十分珍貴的。人生的目的在于為人服務,對于同情,愿意幫助他人。這樣我們人世間才會充滿愛!《燕子專列》這篇文章講的就是人與動物之間的友情。

  1990年由于當?shù)貧鉁伢E降,風雪不止,幾乎所有昆蟲都被凍死了。燕子經(jīng)過長途跋涉已經(jīng)很疲勞了,再加上找不到食物,饑寒交迫、瀕臨死亡的燕子到處可見。瑞士政府知道了這個情況,決定用火車把這些燕子送到了安全的地方。我至今還記得燕子“說”的那句話:“等天氣暖和了,我們一定回來!”雖然這只是短短幾句話,但卻包含了燕子對我們人類的友誼!

  友誼之光如同螢光,周圍越黑,顯得越亮。請把你手中的友誼之燈點亮吧!照亮整個世界,照亮每個人的心!

  所以請大家把友誼之燈緊緊抓在手心,不要放開它。因為有了友誼,會使你生命之樹常青。在你憂傷的時候,它能給你安慰;在你歡樂的時候,它能使你生活充滿光輝。友誼是把世界的心連在一起的一根金線。

  緊握友誼,讓整個世界充滿愛!充滿友誼的愛!

  友誼之橋作文 篇27

  友誼如同一陣溫暖的春風。真正的友誼是相互之間述說,相互之間信任感;真正的友誼是當你哭的情況下,她寬慰你:當你無聊的時候,她陪著你。而誰有真實保證這一真心實意的友誼了呢,大家的人友誼不便是相互之間索要,相互之間猜忌。

  是我2個好朋友,一個是學習好,家中富有,長得又賽西施,而真實的美不僅是外面,只是本質的美,那類美是看不見的,只有體會的到。我的這一好朋友叫張善美,說白了,她是個善解人意大氣,漂亮開朗的內向型女孩兒,而真實的她確是一個愛挑撥離間的`人。所為近誅者赤,近墨者黑,而我能不容易變?yōu)楹退粯樱優(yōu)橐粋詭計多端的人呢?

  如今大家都小,骨子眼中冒著小孩子的氣場,沒辦法像成人那般,而孫夏卻早戀,逃學這些,她還說這叫時尚潮流,而它是正確實時尚潮流嗎?

  選朋友該選對你真心實意的,對你投入的,有可能一步錯,而步步錯。一個好朋友會協(xié)助你一生,而一個壞朋友會危害你一生。最終,我再聊,選朋友,就選跟你一生一世不分離出來的,那才叫朋友。

  友誼之橋作文 篇28

  友誼,是一個多么美好的字眼。它猶如一把雨傘,在暴風雨中為我遮風擋雨;它猶如一瓶甘甜的水,幫我解渴消暑。每當我想到友誼這個字眼時,我的思緒又回到了我七歲那年。

  那一年,我才上一年級。一天中午,我正端著飯菜去往食堂的階梯上。我邊走邊想這今天的美食:今天有魚香雞絲。玉米燉排骨哇!都是我愛吃的。想著想著,我口水都流下來了?墒,我端著飯菜,沒注意到還有一級階梯,一腳踩空了,摔了個狗啃泥。那些魚香雞絲變成了塵土雞絲,白米飯變成了黑米飯,排骨湯灑了一地,那些筷子勺子什么的,統(tǒng)統(tǒng)跳下樓去了。菜和飯都不能吃了,我傷心極了,坐在地上痛哭了起來

  我的朋友們看見了,他們并沒有嘲笑我,而是把我扶去了食堂,然后叫人幫忙收拾一下。一個朋友溫柔地對我說:沒關系,今天我的排骨湯多盛了一些,我分給你一點。我的米飯也分你一些。另一個朋友對我說。

  還有我的蘋果!還有我的玉米!這些食物堆成了一座小山,這時感動的淚水打濕了我的眼眶。

  這件事讓我明白了友誼的真正的意義:只有不管在多么危急的關頭,盡全力幫助你的人,才算是真正的朋友。

  友誼之橋作文 篇29

  每當仰望星空,我總覺得對眨著眼的星星有一種莫名其妙的親切感,也許,是因為他,他讓我學會了笑對人生,我會記住這一切,珍惜這份友情,這份關懷。

  我赤足徜徉在歷史的長河中,尋找那最耀眼的貝殼,尋找到值得珍藏一生的美好回憶。腦海中不由自主地浮現(xiàn)出他的笑,很真誠,很有感染力,給人一股奮發(fā)向上的動力。他就是我小學時的同學張,我們間的友情,一直被我珍藏在記憶的最深處。

  記憶倒流到小學五年級。還記得那個粉妝玉砌,千里冰封萬里雪飄的冬季。我一次次的考試成績直線下降,早晨,媽媽不停地責罵著我,我心花怒放。穿著一件很薄很薄的外套賭氣跑出了家門,風吹樹枝的沙沙聲涼透了我的心弦,我獨自一人蜷縮在墻角,傷心的淚水浸濕了我的衣襟,那時的我又冷又餓,又惱又恨,那種感覺到現(xiàn)在還記憶猶新。就在這時,我的一些好朋友無意中從我面前經(jīng)過,她們看到渾身瑟瑟發(fā)抖的我,其中的一個脫下自己溫暖的外套披在我的肩上,詢問我的原因,知道后,朋友王芳把我?guī)У剿,換衣烤火,溫暖的感覺立刻簇涌我的心房,讓我感覺到了人世間友好溫馨的一面,那時我心中暗暗發(fā)誓:我一定要珍惜、牢記這一份友誼。

  友誼之橋作文 篇30

  春雨還是淅淅瀝瀝地飄著,多情的雨絲和著飛揚的春風打濕了梧桐的葉子,敲響了撐在頭上的雨傘。走在這條熟悉的幽深的小巷,我怎么也舒展不開緊皺的眉頭。我和好朋友吵架了?這句話像藤蔓一樣死死地纏住了我

  故事發(fā)生于一個爭議。

  那天,我苦思冥想,研究著一道數(shù)學題。我絞盡腦汁,總算有一點眉目了。忽然,舒悅嗖地一聲將作文本朝我砸來。冷不防,我搞的措手不及。頓時,我怒火中燒,快步趕上了她,大聲斥責道:你怎么搞得?會不會發(fā)本子呀?是讓你扔本子嗎?

  你也真是的!又不是沒手,不會接呀?她也不甘示弱。

  你是組長!我怒氣沖沖地說,你的工作不就是好好發(fā)本子嗎?

  你當我很閑,我作業(yè)還沒寫完呢!

  我倆公說公有理,婆說婆有理,爭得面紅耳赤。

  回家后,我對這件事仍然耿耿于懷,一直回想著上午發(fā)生的事。我心里憋了一肚子的話,只等明天同她大吵一架。但是,我又回想起那些我和舒悅在一起的日子;體育課時,我們一同躺在草地上沐浴陽光、捉蜻蜓、看天空;上課時,我們一起舉手一起學習

  經(jīng)過一番激烈的心理斗爭,我終于想通了:朋友之間不應該斤斤計較,退一步,便是一片海闊天空。

  友誼之橋作文 篇31

  星期一,學校舉行了400米長跑比賽。

  當我奮力跑完400米,想和子墨一起笑吟吟地走回教室時,卻發(fā)現(xiàn)子墨不見了。于是,我著急地尋找著她,這才發(fā)現(xiàn),原來,子墨在跑步時摔了一跤,可是她依然想繼續(xù)跑完剩下的路程。

  我心疼地望著子墨,心里不免有些擔憂:子墨受傷了,她會很疼的。忽然,原本已經(jīng)累得氣喘吁吁的我,竟然充滿了力量。我明白:那是友誼的力量。

  我想:子墨,每一次,當我遇到困難時,你總是選擇陪伴,F(xiàn)在,我不會看著你一個人孤獨地跑完這剩下的路程的。這一次,就讓我來陪伴你吧!

  子墨見我也和她一起跑,便疑惑地問我:“你為什么要和我一起跑?”我輕輕地說“朋友是要同甘共苦的,所以,我會和你一起跑完剩下的路程。” 子墨聽了,烏黑的明眸里充滿了欣喜,她喃喃自語道:“謝謝你!蔽乙贿吪闼,一邊鼓勵她:“子墨,即使你沒有跑到1分47秒以下,我們也會為你驕傲 的!” 子墨的臉色微微有些蒼白,但她聽了我的鼓勵,繼續(xù)咬緊牙關,更加努力地跑著……終于,我們一起跑完了剩下的路程。

  一直以來,我都在尋找一個能代表友誼的動作,現(xiàn)在,我終于找到了,那就是——陪伴!

  友誼之橋作文 篇32

  友誼是一個指南針,可能你會走失在迷宮,拿起它,它就會給你一個方向;友誼是一顆星,可能你會在黑夜感到孤獨,呼喚它,它就會給你一點光芒;友誼是一汪泉水,可能你會在沙漠覺得饑渴,想起它,它就會給你一絲舒暢。

  那是一個令人開心的兩個字。無論你的心情如何,他都會圍著你,逗你開心。有時,他可能會故意損你,不過那正是朋友之間的家常便飯。他將會是你一生的珍惜。

  那是一個令人感動的兩個字。他一直一直陪在你的身邊。你受傷了,安慰你,令你感到溫暖。你需要幫助了,他們就會騰出一只手,拉你一把。他們會做出許多使你眼淚開閘的事情,讓你忍不住想抱住他,緊緊地。

  那是一個令人難過的兩個字。我們還是有不同觀點的事,吵架、冷戰(zhàn),變成理所當然的事?墒,我們還是朋友,非常好的朋友,我們會和好,而且關系更好。

  我們終究會分開。時光會抹去一切,我們畢業(yè)之后可能會越來越難相見。說,“相信我們會永遠在一起!”有點假?墒怯洃洸粫ㄈツ切┣啻河颜x……

  友誼之橋作文 篇33

  “太可惡了!什么值日生?!”曉怡踢了一個人的桌子,我無奈地笑笑說:“曉怡,算了吧,是我們沒有掃干凈!

  等我們掃好,月彤對曉怡說:“姥姥(就是曉怡),這沒有掃干凈!”曉怡還在生氣呢!閉上眼睛說:“沒有聽見!”月彤大聲說:“姥姥!是不是你聽力下降了?我說這里沒有掃干凈!”曉怡說:“我還給幫天可呢!”幫完天可,又說不撿了,可憐的月彤只好自己動手了,撿起來扔進垃圾桶之后,曉怡又踩了好幾張桌子出氣,她突然踩到了月彤的桌子,我問她:“你知道你踩在腳下的是誰的桌子嗎?”

  曉怡搖了搖頭,月彤跑了過來,曉怡也跳下來了,月彤從桌子拿出一本書,把桌子一拉,杯子就掉了,我嚇得呆在那了。待月彤拉到講臺那邊時說:“擦干凈!”曉怡被杯子里的碎片弄傷了,月彤氣得滿臉通紅。收拾好碎片,月彤就冷笑著說:“好開心呀,又碎了一個杯子”然后自己就走了。

  “就是一個杯子而以二十元就可以解決”

  我無奈地搖搖頭,這對好朋友什么時候才能和好如初?

  友誼之橋作文 篇34

  我捧著一束紫色的花,在晚風中尋找溫馨的友誼。遙遠的天邊,風的聲音輕輕告訴我答案。我走在沐浴著陽光的街道上,在人群中尋找真實的友誼。喧鬧的街頭,人們的聊天中悄然地告訴我答案。

  友誼是什么?

  他們說友誼是朋友間純潔而真摯的感情,我聽懂了,同時,我也有我的見解。

  友誼,她像一塊糖,而我與朋友是一杯咖啡,只有將糖放入咖啡中,才會更加濃郁香甜,我與朋友也因“咖啡與糖”間的依賴,而更加珍惜彼此。

  友誼,她像畫筆,我是畫板,朋友是顏料,只有畫筆很好地利用顏料,才能在畫板上描繪出精美的圖畫,才有了美的享受,我與朋友也因“畫筆”的功勞更加親近彼此。

  友誼,她也像一盞明燈,我與朋友是探尋未來之路的人,而友誼為我們照亮了前方的道路,我與朋友間也因“明燈的指點”而更加信賴彼此。

  莊稼需要雨露滋潤,友誼需要真誠澆灌,所以你只需有一顆真摯的心,甜美的笑容,一定會有真正的朋友與你相遇、相識、相知,到那時候,你會看到一束溫馨的紫色的花———友誼之花。

  友誼之橋作文 篇35

  友誼是什么?每個人的見解會有所不同。畢業(yè)前我認為友誼是兩個人從相遇到相知之間發(fā)生的一段感情。這段感情并不需要兩人經(jīng)常見面。只要兩人明白對方的心思;能在對方困難時,幫助對方;能給對方帶來一些有益的想法,能給對方的生活或人生觀帶來一定的好的影響;這便是朋友。為了了解自己的心路歷程,我小學畢業(yè)后天天寫畢業(yè)前后新建立的《心晴日記》。直到今天翻開日記本開始寫時才發(fā)覺自己以前根本不懂得什么叫友誼。下面我引用幾篇日記:

  7月28日 陰至晴

  想到明天的畢業(yè)典禮,使我心中微怔!六年的時光一晃眼就過去了,我們由幼稚的孩童長成一個個充滿朝氣,渴求知識,敢于迎接挑戰(zhàn)的青少年了。友誼的種子由于時間之水的灌溉,時間之陽光的照耀、溫暖已經(jīng)長成一棵參天大樹。無論是被狂風席卷還是雷電裹挾,他都將永不倒下。雖然即將分開,但是卻對那株友誼常青樹毫無影響。俗話說:“有愛不覺天涯遠!”只要心中有愛,不論大家相距多遠,心卻總是在一起的~!I belive our friendship will peranent。!

  友誼之橋作文 篇36

  友誼是我生命中重要的一部分。在我小學的生活中,認識了許許多多的人,也結交了一些朋友。在我高興的時候,他們會跟我一起歡笑;在我悲傷的時候,他們會和我一起落淚;在我需要幫助的時候,他們會義無反顧地來向我伸出援助之手,給予幫助。在我痛苦的時候,他們會幫我排憂解難。

  艷就是我眾多朋友中的一位,她也是我最要好的朋友。我與她之間經(jīng)歷過許多事情。但是有一件事最令我難忘。

  記得那是一天上午,外面陽光明媚,萬里無云。我們正在班級里開心地上著美術課。老師讓我們拿出鉛筆來畫畫。由于我們很少用到鉛筆,老師又沒提前通知,有一些同學沒帶鉛筆。我心想:幸好今天早上我?guī)Я艘恢сU筆,否則我就不能畫畫了。我急忙把鉛筆拿了出來。這時,我旁邊的艷對我說:“文,你借我一支鉛筆好不好?”我心想:借不借她鉛筆呢?如果借了,我就沒有鉛筆用了;如果不借,她有可能和我生氣。我猶豫兩三,最后還是沒有借她鉛筆。

  誰知道,她竟然從那兒以后一直不和我說話了。事后,我回想了事情的經(jīng)過,覺得這件事我也有錯。于是,我主動和她道了歉,她也原諒了我。從此,我們又恢復到了以往的樣子。

  通過這件事,我明白了:友誼是珍貴的,我們應該珍惜它。

  友誼之橋作文 篇37

  在小學時,我曾有過一位天真活潑、善良可愛的好朋友,我和她生活的點點滴滴,都讓我難以忘記。經(jīng)過一件事后,讓我更堅定了,友誼,是多么美好。

  我的好朋友,莫筱言,她和我同一班,我們都在讀六年級。在一次班會上,老師選我和筱言代表全班去全縣作文大賽上讀我的作文,我和筱言都高興極了。在第二天,我來到學校時,我發(fā)現(xiàn)我的作文不見了,我著急的問筱言:“怎么辦,我的作文不見了!斌阊月犃艘埠荏@訝,說:“你想一想,昨天你放哪了?。”我著急地說:“我就放在桌子上,早上一來就不見了!斌阊砸埠軣o奈,說:“后天就要參加比賽了,這可如何是好!狈艑W回家是我的心情一直不好,都低下頭來,然后我發(fā)現(xiàn)筱言也不在,心里想:“也許她先走了吧!

  第二天,我去到學校,筱言把我的作文給我,我有點疑問的說:“作文是你拿的?”筱言不緊不慢地說:“不是我拿的,昨天放學回家我留在學校找,發(fā)現(xiàn)就在窗外,也許是被風刮得吧。”我激動地說:“筱言,謝謝你,我們是一輩子的朋友!”

  我和她的友誼無堅不摧,我和她的友情是什么都無法替代的。

  友誼之橋作文 篇38

  友誼,讀起來很容易,可做起來卻不是那么容易了。我記得在小時候,我和付葉音、江欣桐、王小寒是一個幼兒園。我們那時侯很快樂。

  一次午飯時間,我提議不吃饅頭,散步時在吃,我的提議付葉音她們都同意了。我們散步偷吃饅頭被老師發(fā)現(xiàn)了,老師問我們誰先說的,付葉音說是她,結果老師不讓她睡覺了,讓她去小班門口站著(那時我們是大班)。我中午睡不著,一心想著付葉音怎么樣了,下午付葉音回來了,我問她怎么了,她笑著說沒事。我心里一陣暖融融的,感覺付葉音的心地真好。

  又一個下午,我們剛睡醒,大家都去喝水,可我發(fā)現(xiàn)我的水杯不見了,我又剛睡醒,口渴的難受。大家都口渴,大家自然自顧自,誰也不會看到我沒水杯。這時,江欣桐走過來說:“我好象看見你沒水杯,來,用我的吧。”我喝完水后還給她,她去接水時,卻沒水了,我說:“沒水了怎么辦?”江欣桐說:“可我現(xiàn)在不渴了,因為我覺得幫助別人很快樂!

  早晨,我們班去鍛煉,可我忘了帶跳繩,王小寒說:“我?guī)阋黄鹛@樣老師就不會說你了呀!”“那老師不就會說你了嘛!”“,沒事,我為朋友“兩肋插刀””。

  現(xiàn)在,付葉音、江欣桐、王小寒和我都各走各路了,但我還是忘不了她們。

  友誼之橋作文 篇39

  窗外的天氣并不好,烏云密布,雷電交加,雨,一滴滴地打在我臉上,心情亦如此時的天氣,無法言喻。

  我有一個好朋友,我本真心待她,她卻兩面待我,令我傷感至極,我不懂她所說的友誼。為什么說她是兩面呢?因為她在我面前是我要好的朋友,但背地里卻渾然不知說了我多少壞話。烏云四處飄浮,風一吹,便四分五裂,迷失了方向。路邊野草枯黃,似乎承受不住。

  待我真心的只有一個人——小趙,每次那位朋友在她面前說我壞話的時候,她都會一五一十地告訴我。我知道后,都會跑到自己座位上寫作業(yè)?擅慨攲懽鳂I(yè)時,眼淚都會滴在作業(yè)本上,將我的字變模糊,混合著淚水的字在紙面上暈染開來。

  我決定讓我自己冷靜下來,我選擇了看書。只有看書能緩解我心中的疼痛。漸漸地,我冷靜下來了,我心中的大石頭變小了。因為我選擇了原諒她。

  我決定鼓起勇氣與她和解,她同意了,并保證再也不會在暗地里說我的壞話,以此作為條件,當我們釋懷時,我和她各自說了自己的一個缺點。我先說:“我大大咧咧!彼纹さ卣f道:“可愛算缺點嗎?”

  “哈!哈!哈!”在我們的歡聲笑語中,天氣變好了,烏云密布變成了亮如白晝,路邊的枯草似乎也精神了許多,我的心情也好了。

  友誼之橋作文 篇40

  每個人都有自己的友誼,我的友誼與眾不同。他不僅是我的爸爸,還是我的——心靈的朋友。

  我的爸爸雖然工作忙但卻會擠出時間陪我。

  有一次,我要參加比賽,爸爸便在百忙之中抽出時間陪我去。到了比賽場地,由于我太害怕了,便大聲哭了起來。爸爸看見了便把我摟在懷中,安慰我,鼓勵我說:“沒有關系的,如果輸了我們下次再加油,好不好!”聽了爸爸的話我不哭了。

  開始比賽了,爸爸在一邊喊加油,這讓我充滿了力氣,他一邊使足力氣喊加油,一邊用手揮手。最后我在比賽中取得了好成績,其實是爸爸在心靈上幫了我的忙。

  其實,我不僅有爸爸這心靈上的友誼,在學校里還有一個——永遠的朋友。我的朋友叫項娟娟,她長著一雙單眼皮,一雙小小的眼睛,還有一張會把人逗笑的嘴……

  有一次,我語文考試考糟了,我傷心極了,我嚎啕大哭,她跑過來對我說:“你不要傷心了,你看看我,我考不好,我為什么不哭,反正哭和笑是一樣的,為什么不坦然面對呢?”我抬頭看了看她,其實項娟娟這次也考糟了,但是她卻能夠坦然面對,我不禁用崇拜的目光看著她……

  這就是我想珍惜的友誼。

  友誼之橋作文 篇41

  我?guī)缀跆焯於加惺斋@,有時收獲知識,有時收獲快樂,有時收獲自信。但三年級,我收獲了一份真誠的友誼。

  那一天剛下過雨,樓道還比較濕。剛一下課,我和王澤瑞他們就爭先恐后地來到樓道玩游戲。我們全然不顧樓道上要走過的同學,更忘記了樓道還有點濕滑。我退著走,王澤瑞扮成僵尸模樣往我這邊走來,我笑著,退著。他剛一伸手,我往后一躲,結果腳下一滑,我就摔倒了。我后腦勺碰到了地面,四腳朝天。當時只覺得頭昏的不得了。當時我感覺教學樓像在搖搖晃晃。王澤瑞不知所措了。八班的、我們班的都圍著我,好像在看一個受傷的小動物。也不知道是誰給李老師說了。李老師神色慌張,趕忙跑過來把我扶起來,讓我先休息一下。接著,又帶我到醫(yī)院檢查。我不得不休息觀察三十六小時,連運動會都錯過了。

  第三天,我剛來到學校,王澤瑞就走到我身邊,低著頭,話也不敢說,好像害怕我一樣。王澤瑞以前是我最好的朋友,今天好像罪犯一樣。我微笑著接受了王澤瑞的道歉。因為,他并不是故意要傷害我,我又和他成為了好朋友。

  這次受傷,我碰到了頭,很痛。但我也很幸運,因為王澤瑞的真誠和我的大量,我們都收獲了友誼。

  友誼之橋作文 篇42

  樹,一生都會堅定地立在那里,決不會輕易倒下。風來了,它會挺拔地立著,和風對抗;雨來了,它會頑強地和雨戰(zhàn)斗。而我們同學之間的友誼不正像這樹一樣堅忍不拔嗎?我和李瀅利的友誼是不會輕易倒下的。

  有一次,我們約好在電影院門口見面,可我等了足足有半個小時,還是沒有等到她,不過我想她是不會失言的。

  真的,就在我堅持等了一個小時的時候,一個熟悉又陌生的身影映入我的眼簾。是李瀅利!她一走到我面前,我就想問她為什么這么晚才來,要我一看到她打不起精神的樣子,就關切地問她:“你怎么了?”她有氣無力地回答:“沒什么,有點發(fā)熱了!薄笆裁?你生病了?”我一驚,原本生氣的我心情一下子消失得無影無蹤。

  原來李瀅利因為前一天晚上出去買東西沒穿羽絨服,所以今天早上起來就發(fā)熱了。我連忙問:“那你為什么還要來?”“我怕你擔心嘛!”李瀅利不愧是我的好朋友了,她為了不失信于我,就連生病了,還堅守我們承諾,都是因為我。

  我急忙把她送回家,她對我微笑著說:“我們永遠是好朋友,你放心,我永遠都不會失言,我們的友誼會天長地久!”

  “嗯!”

  我們的友誼如樹,一定會天長地久。

  友誼之橋作文 篇43

  友誼,是一把雨傘下的兩個背影,是一張課桌上的兩對明眸,是理想土壤中的小花,是宏偉樂章上的兩個音符。沒有友誼,生命之樹就會在時間的濤聲中枯萎,心靈之壤就會在季節(jié)的變奏中荒蕪。友誼萬萬歲!

  那是一個夏天,知了熱得在樹上直叫:“知了!知了!”空中沒有一絲風,樹葉紋絲不動,太陽曬得地上火辣辣的,一個雞蛋放在地上都能曬熟。我汗流浹背,急匆匆地回家,正好撞見了你!澳憧雌饋砗軣崤!我去買根棒冰給你吃吧!”說完,拉著我的手,去了附近的一家小商店,打開冰柜,一股涼氣直撲臉頰!澳阋囊环N呢?”老板娘笑瞇瞇地問,“就這個吧!”我指著那種西瓜味的棒冰。吃著棒冰,端詳著你那黑葡萄般的大眼睛,高鼻梁,紅撲撲的臉,櫻桃小嘴。原來,友誼就是那根西瓜味的棒冰。

  有一段時間,你的爸爸媽媽不允許我們一起玩,說學習是最重要的。我經(jīng)常用手機給你發(fā)信息,你都沒有回,直到晚上你才給我回信。我們就這樣持續(xù)了十幾天,直到月考過后,我們才在一起嬉戲打鬧。友誼就是那一條條閑聊的信息。

  友誼真好,給了我快樂。

  有一個好伙伴,真的很開心,友誼萬萬歲!

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