【實用】小學(xué)友誼作文9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)友誼作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)友誼作文 篇1
我和陳明是好朋友。一天,我們在把玩手工小組做的小木船。陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它的踩壞了。我非常生氣,一把奪過他的小木船,高聲喊道:“這是我花了好幾天工夫才做好的小木船,你摔壞了不說,還重重地踩了一腳,現(xiàn)在你的小木船也要受到同樣的遭遇!”,說著,我舉起手,正準(zhǔn)備狠狠地報復(fù)一下……,
“喂,你怎么把我的本子弄掉了?”,“對不起,對不起,我不是故意的,給你撿起來!,“好了,我自己撿吧,那么多的練習(xí)冊趕快發(fā)下去吧,這點小事我自己來。干脆我?guī)湍惆l(fā)?”,“好哇!那就謝了!
這番對話在我沖動地實施報復(fù)之前,像警鐘一般極其清晰地在耳邊響起。這正是坐在我后面的同學(xué)與一位發(fā)本子的同學(xué)間的對話。好像一股清泉流過,沖擊著我的心靈,它似乎在強(qiáng)烈暗示——我的這一舉動會成為我倆友誼的炸藥,一發(fā)而不可收。
“對不起!”,我聽到了同樣的一句話,來自陳明,“我不是故意的,別摔我的小木船。”他的眼睛里帶著誠懇的歉意!暗鹊,誰說我要摔你的小木船了!”,此時我的火差不多已經(jīng)煙消云散了,而陳明卻滿是疑惑。“這是你的寶貝呀,同樣也花了好幾天的心血才大功告成的,一個已經(jīng)壞了,怎么能讓第二個再壞掉呢?”。“那你說我的小木船也要遭到……”。“你聽錯了吧?我剛才說的是待遇。”。“待遇?”陳明更不明白了!拔业男∧敬龊煤竽媒o老師看了,老師表揚我,還說我的小木船跟真的一樣呢!你的小木船比我的還好呢!老師看了也一定會夸你的。”,說完,我便把小木船放在地上,蠻有興趣地擺弄著。“你不生我的氣了?”,陳明試探地問了一句。
“怎么不生氣,還沒完呢!”,我站起來,假裝皺皺眉,叉著腰說到。陳明剛剛陰轉(zhuǎn)晴的臉又一下子沉了下來!拔沂钦f我們的友誼還沒完呢!小木船壞了可以再做,友誼沒了可就再也找不到了呀!”。這時,坐在我后面的同學(xué)看到我那小木船的殘骸,小聲道:“咦,水木船壞了心情還那么好?真奇怪!”。我只是笑而不答。
我笑了,他亦然。
小學(xué)友誼作文 篇2
在那的六年里,我們,一起度過朝朝暮暮,“有福同享,有難同當(dāng)!睙o論是“!边是“禍”你都會與我一起,在我難過時,總是聽到你像春風(fēng)一樣的悄聲細(xì)語,暖暖的,緩緩地,很貼心,它是什么?——友誼。
我親愛的朋友,因為我有一次沒考好,所以傷心地哭了,“其實,這不要緊,下次好好考就是了,我以前被媽媽罵,還不是哭了以后就好了,你悄悄給我一張紙,擦擦眼淚。”你溫和地說。我的淚水止不住地往外淌,你卻想辦法把我弄笑,自然,是為了我。
有時,我還因為自己而感到慚愧,我終于明白友誼的珍貴,我要好好珍惜它。
時光不再長,你我相聚的日子不在長,在不同的時間與不同的地點,相同的只有你和我的友誼和快樂。
小學(xué)友誼作文 篇3
友誼就像一陣風(fēng),吹遍了我的心田;友誼就像一片草,使我變得堅強(qiáng)不屈。世界上最值得珍惜的不是黃金,而是友誼。
這是一個爽朗的早晨,我和志在操場上補(bǔ)作業(yè),不料意外發(fā)生了……
我看見了小紅帽來了,看了看志。我像熱鍋上的螞蟻一樣著急,我心里不斷猶豫著:如果我提醒他的話,我也會被逮到,如果我不提醒他的話,我可以躲過一劫,而他……這樣做我覺得對不起他,愧對不住,怎么辦?最后我做出了結(jié)論,時間是不會等我。我背著書包,裝做毫無我事的樣子,刁著根毛毛草悠悠地走開了。果然我沒有被識破,我在操場看著志被抓到,我心里真對不住他呀!我在心中嘆了一口氣。
下午,班主任點名批評志,他當(dāng)眾出丑,他流下了委屈的眼淚。我知道他的眼淚是辣的。慚愧萬分的我不敢面對他……
下課后,我鼓起了勇氣走到志面前問道“你,你不怪我?你能原諒我嗎?我們重新做朋友,行嗎?”我說得結(jié)結(jié)巴巴,聲音有些顫抖。我本以為他會破口大罵,罵得我狗血淋頭,讓我臉面丟盡,可他的做法出乎我的意料之外。他摸著我的頭說:“笨蛋,我才不怪你呢,你還記得嗎?你為我背了幾次黑鍋呢!我感謝你還來不及呢!
我慢慢的回想起我的確替志背過幾次黑鍋,那時我們倆感情最深的時候。我自愿為他背黑鍋,受到了爸媽的批評。此時,我和志臉上露出了從沒有過的微笑。
友情,它就像一面鏡子,我們要無時無刻的保護(hù)它,不要讓它破碎,它是人生中最寶貴的記憶。
小學(xué)友誼作文 篇4
真正的友誼是以崇高的理想為目標(biāo),以理智為前提,以互助互愛為紐帶,共同建立的一種高尚的情誼。馬克思和恩格斯的友誼就是一個范例。
馬克思和恩格斯是好朋友。他們共同研究學(xué)問,共同領(lǐng)導(dǎo)國際工人運動,共同辦報,編雜志,共同起草文件。
當(dāng)馬克思十分困窘時,恩格斯竭盡全力,甚至從事自己十分厭惡的商業(yè),用掙來的錢連續(xù)不斷地資助他。
真正的友誼,就是彼此間坦誠相待,無私支持,是生命中最偉大的一種感情。
大學(xué)海濤回憶說:“我考上縣中時,家里太窮,沒有錢供我上學(xué)。后來我的同伴們利用暑假上山砍了一個夏天的竹子,編一些竹制品,拿到小鎮(zhèn)上買些錢,供我一個人上學(xué),兩個月后的一天,福春和阿祥給我送來棉衣。我解開包袱,里面是我的冬衣和兩瓶麥乳精。阿祥說:‘我倆進(jìn)城賣了竹制品給你買的!业臏I一下子涌了出來。我就是在一群同伴的支持下讀完了高中和考上大學(xué)的。”這種友誼的真摯和樸實,對于一個人來說,都是永世難忘的。
真正的友誼,不是搞哥們義氣,不是不講原則的一團(tuán)和氣。
真正的友誼是人們高尚的精神追求,是一種催人向上的力量,是人們生活的強(qiáng)大精神支柱。真正的友誼,對人的一生產(chǎn)生積極的影響。
我們要以馬克思和恩格斯為榜樣,在共同的理想和追求中,建立起真正的友誼。朋友之間,既要互相關(guān)心,又要在朋友有缺點有錯誤時,坦率的指出來,不搞哥們義氣。
小學(xué)友誼作文 篇5
可可和我本是最好的朋友,如果沒發(fā)生那件事情,或許,我和她的友誼能一直就那么單純的走下去。
記得我和可可是從學(xué)前班一直玩到四年級,我們是玩得很好的朋友。但是,在五年級上學(xué)期,變故發(fā)生了。
就在可可快轉(zhuǎn)走前,在學(xué)校,她突然變得憂郁,不愛理人,放學(xué)了也早早的'走。當(dāng)時,我犯下了一個不該犯的錯誤:我并沒有在意可可的不對勁,別人說可可成績太好,是老師的寵兒,又當(dāng)上了班長,就變得驕傲起來。我居然同意了別人的說法,現(xiàn)在想起來,真是對不起可可。就這樣,可可不理我了,我因為面子也不去找她。一天下午,是我值日,可可不知道是為什么,居然留在學(xué)校寫作業(yè)。我心里一驚:可可到底在干什么,難道她不知道她這樣做回家后會被她媽媽打嗎?等我做完了值日,可可依舊沒有要回家的意思,終于,作為一個朋友,我放下面子,徑直向她走去,說:“羅可欣(可可的真名),你到底在干什么,難道你不知道這樣做你回家后你媽媽會打你嗎!”可可聽到我的話,緩慢地抬起頭,同樣慢慢地問:“田田,你是在關(guān)心我嗎?”聽到這句話,我開始生氣:“喂!你到底在干嘛,難道我說話你聽不到?你在這樣我真的生氣!笨煽烧玖似饋恚褧帐昂,背起來,短暫的沉默后,我只聽到這樣的一句話“走吧!我們該回家了。”這句話讓我太生氣,但我還是選擇和她一起走。
回家的路上,我們一直都在沉默,甚至連空氣都那么沉重,氣氛十分壓抑。最終,可可開口了:“田田,我有件事情要告訴你!庇捎谖艺谏鷼猱(dāng)中,我并沒有理她,可可并不理會我的態(tài)度。接著說:“你不用回答,這個消息我并不想告訴你……”正當(dāng)她要說那個該死的神秘消息的時候,我打斷她,不耐煩的說:“既然你不想說,我也不會逼你!笨煽纱袅艘幌,不知道從什么時候開始,可可的眼神里多了一絲憂郁,不,應(yīng)該說是只有憂郁?煽赏,繼續(xù)說到:“明天…明天,我就要轉(zhuǎn)走了。”終于,淚水壓抑的氣氛當(dāng)中像氣球一樣爆發(fā),可可哭了,她不想讓我看到她的淚水,跑了,只留下我一個人站在那兒發(fā)呆。
第二天,可可的座位是空的,老師宣布了可可轉(zhuǎn)走的消息,當(dāng)時我的腦袋就蒙了,那天我沒有心思上課,心里只有昨天發(fā)生的事情……
可可,現(xiàn)在,你還好嗎?我們都升到六年級了,讓時間去見證這一切的一切吧。!
小學(xué)友誼作文 篇6
我是一片葉子。我在大樹媽媽的懷抱中成長。
春天來了,記得那時,我綠綠的,小小的,仰望藍(lán)天,風(fēng)兒輕撫我的臉。
在炎熱的夏天,我長大了,火辣辣的太陽照著我光滑油亮的皮膚,我閃著自信的光芒。俯瞰大地,小河流過我面前。
秋天的我火紅火紅的,就像跳動著的小火苗。我是多彩絢麗的圖畫中的一種色彩。張望四周,落英繽紛,這景象又美麗又壯觀。
冬天,無情的北風(fēng)把我吹下來,盡管這樣我也滿足了,四季是如此美妙,令人向往。
我輕輕地合上眼睛睡著了,靜靜地等待著下一個春天。
小免和小刺猬是一對好朋友,它們分別住在河的兩岸。
一天,他們都很想念對方,不約而同地來到小河邊,可是小橋被昨夜的大雨沖垮了。小兔和小刺猬隔岸相望卻不能碰面很難過。小兔站在河邊對小刺猬順喊:“我知道大象伯伯和長勁鹿阿姨很愛幫助人,咱們請他們幫我們搭橋過河吧!”果然大象伯伯和長勁鹿伯伯聽了他們的請求爽快地答應(yīng)了。他們在河邊相聚,大象伸出長長的鼻子緊緊地搭在長頸鹿長長的脖子上,這座特殊的小橋搭好了。小兔和小刺猬連忙高興地跑上橋,緊緊地?fù)肀г谝黄。小鳥也在他們頭頂上飛著,好像在為他們喝彩。
小兔和小刺猬為了感謝大象伯伯、長勁鹿阿姨,采了好多果子送給他們,并給這座橋起了一個名字,叫“友誼之橋”。
小學(xué)友誼作文 篇7
在一個美麗的山谷里,有四個好朋友,小兔、小鳥、小青蛙和小熊。
小鳥唱歌很好聽,小蝴蝶很會跳舞,小兔很聰明。可是,小熊卻除了力氣大點以外,也沒什么特別的。
一天,地開始劇烈震動,大家都收拾好東西,就馬上向山谷上面爬去?墒,一大塊石頭掉下來了,壓住了小兔的腿。小兔走不動了,他大喊:“救命啊,救命。∥业耐缺皇^壓住,走不了了!”小鳥回頭看了一眼,說:“我救不了你了,因為我還要當(dāng)歌唱家呢!”“小蝴蝶,你來救救我吧!”小兔大喊。小蝴蝶看了一眼,說:“我也救不了你了,我還要當(dāng)舞蹈家呢!”小熊說:“我來救你,你再堅持一下!”小熊不知從什么地方找來了一根木棍,撬開了小兔腿上的大石頭。
小兔得救了,小熊和小兔爬上了山頂。
真正的友誼不是在平時有多么多么要好,而是你的朋友是不是在乎你、關(guān)心你,與你生死相伴。
小學(xué)友誼作文 篇8
我有兩個好朋友但是吧,他們兩個玩兒的并不好。所以我很倒霉呀,我總是被夾在中間。我跟哪個玩都不行,我又不能都不跟那個玩。那么問題就來了,他們兩個既然都跟我玩兒,我怎么會不玩呢?是呀本身以為同學(xué)他的成績不好。因為一個同學(xué),她的成績好。但是成績好的并沒有嫌棄是他成績不好。后來成績好的,有了男朋友。而成績不好的,并沒有男朋友,他也從來沒有想過去爭巧男朋友什么的,因為他對那個男生也不認(rèn)識,人家在一起跟他有什么關(guān)系,那個時候。他成績好的跟成績差的關(guān)系還是可以的。后來成績差的旁邊一位好朋友就跟他說。哎,你就把她男朋友搶了吧。這樣話,她得多生氣呀。我也不知道當(dāng)時那位成績差的同學(xué)是怎么想的?竟然同意了!就在第二天成績好了就跟她男朋友分手了。然后來整理好的得知是成績差的干的非常的生氣。從此,他們兩個是死不玩。但是成績差的后來其實并沒有那么討厭那個成績好的。而成績好的也并沒有討厭。那個成績差的
因為我都跟他們兩個玩。后來成績差的就跟我說,其實我還是挺想跟他和好的,但是我拉不下來臉。然后我就說你拉不下來里,他也拉不下來臉說好那你們兩個怎么樣和好呢。后來我就告訴了成績好的不說,其實成績差的瞧你男朋友是另外一個人。干的并不是他本意,他其實并沒有想這么做的。而成績好的,聽說了,原來是第三個人干的,而那第三個人跟她還玩的不錯,她當(dāng)時的心情真的特別特別氣憤,他可能在氣氛為什么老天爺對她這么不公平吧。
。。 就在今天早上,成績差的發(fā)信息告訴我說成績好的跟她說我們和好吧,我說那不很好嗎?他們兩個的友誼就是這樣。再多試試但是很慶幸,他們最終又找到了自己。
小學(xué)友誼作文 篇9
《夏洛的網(wǎng)》,是一張友誼之網(wǎng),也是一張感動之網(wǎng)。無論誰走進(jìn)去,都會因為這本書而為之心動。
小小的夏洛雖為谷倉里的一只不起眼的蜘蛛,但她善良,甘愿為友誼付出一切。她想方設(shè)法,拯救了朋友威爾伯的性命,讓威爾伯活出了自己生命的意義。 “謙卑”這兩個字就像夏洛一樣,她是那么謙虛,那么卑微。夏洛默默為威爾伯付出了這么多,卻一句怨言也沒有。她不求回報,因為,真正的友誼是不需要任何回報的。
夏洛為威爾伯付出了很多很多……當(dāng)威爾伯面臨被宰殺的危險時,是夏洛用愛織成了一張大網(wǎng),挽救了威爾伯的生命;在臨死之前,夏洛還不忘用愛織成一張帶有“謙卑”的網(wǎng),好讓威爾伯在集市上獲獎,遠(yuǎn)離生命的危險。 友誼,這神奇的力量,讓夏洛為了威爾伯,織出了一件又一件的作品,這難道不是世界上最真摯的友誼嗎?想到這兒,我的心里泛起了許多想法……
如今,我們有了的生活,優(yōu)越的條件,卻忘了心里那份最真摯的情誼——友誼。在日常的忙碌之中,在我和你之間,在你和他之間,架設(shè)一座心橋,讓心與心連接在一起……
世界上,友誼最可貴。小豬威兒伯和蜘蛛夏洛的友誼,永遠(yuǎn)活在《夏洛的網(wǎng)》里……
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