友誼的滋味作文11篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的友誼的滋味作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
友誼的滋味作文1
生活就像是一道佳肴，大小的事情為它加進(jìn)了各種調(diào)味。其中，讓我印象最深刻的是友誼的滋味。
那一次，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)跑步比賽，我沒(méi)有穿襪子，此時(shí)站在我旁邊的同學(xué)跟我說(shuō)：“沒(méi)有穿襪子，跑幾圈，腳就會(huì)起泡的�！闭f(shuō)完，他就把自己的襪子脫下來(lái)給了我，“我的襪子借給你�！庇谑�，我立馬穿上了襪子，說(shuō)了一聲謝謝，比賽就開(kāi)始了。
我?jiàn)^不顧身地往前跑，耳邊的風(fēng)不斷地從我的臉上掠過(guò)，甚至有些刺痛。此時(shí)，在我后面的對(duì)手沖了上來(lái)，把我撞倒在地上�！班亍钡囊宦�，我只感覺(jué)到昏天暗地，剛剛的那位同學(xué)立馬跑到賽場(chǎng)上，他把我扶了起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“加油，你能行的�！蔽乙Ьo牙關(guān)，來(lái)不及猶豫，立馬就跑了起來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)，我就趕了上去，前面的是撞到我的人。我對(duì)自己說(shuō)：“加油，我可以的，一定會(huì)成為第一�！蔽业乃俣扔挚炝撕芏啵^(guò)了剛剛撞我的那個(gè)同學(xué)，沖向了終點(diǎn)，比賽結(jié)束。
最終，我獲得了第一名，我們都很高興，正當(dāng)我狂笑慶祝的時(shí)候，腳突然就感到痛了起來(lái)，我蹲了下去，他趕緊問(wèn)到：“你怎么了？”“我的腳非常痛�！蔽一卮鹫f(shuō)。他馬上把我背了起來(lái)，朝著醫(yī)護(hù)室走去，他氣喘吁吁的，汗水濕透了他的衣服，我能明顯地感受到，但此時(shí)的我卻喉嚨里仿佛塞著東西似的，什么都說(shuō)不出來(lái)，眼眶卻是濕潤(rùn)的，已經(jīng)分不清那是汗水還是淚水了。
原來(lái)，這就是友誼的滋味。
友誼的滋味作文2
我們相遇在豆蔻年華，我們肆意在青春戰(zhàn)場(chǎng)。
——題記
在一程一程的成長(zhǎng)路上，我們或多或少會(huì)交些朋友，有些長(zhǎng)日久伴，有的卻是中途離場(chǎng)，也有交情較好的朋友，但也可能會(huì)因各自生活環(huán)境的不同而只聊些生活局部的東西，可是在她面前，我展露的是全部。因?yàn)�，我知道她是能容納我全部的人。
兩年前的一天，陽(yáng)光正好，微風(fēng)不躁，一句輕輕的問(wèn)候，一段簡(jiǎn)單的談話，便是友誼的開(kāi)始。兩年后的一天，大雨磅沱，風(fēng)雨交加，她拿著一把傘跑到我面前說(shuō)“你感冒了，傘你拿著，我先回去了”，便消失在雨中，這是友誼的延續(xù)……
開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我買了兩個(gè)發(fā)帶，一個(gè)給她，一個(gè)給我。有次她戴的時(shí)候一用力把發(fā)帶的飾品拽下來(lái)了，她把掉下來(lái)的飾品用了按上去，可是一拽又掉了，她修了又修，我說(shuō)：“要不算了吧，干嘛對(duì)一個(gè)發(fā)帶這么用心�！彼f(shuō)“這是你送的�！蔽艺f(shuō)：“下次再給你買一個(gè)一樣的。”她說(shuō)：“不行，我必須安好�！蔽肄植贿^(guò)她。和她一起弄，好久才弄好，她對(duì)這個(gè)發(fā)帶的解釋是：因?yàn)槭顷P(guān)于我的，她一直很用心……
生活中沒(méi)有那么多患難來(lái)檢驗(yàn)情意，其實(shí)友情簡(jiǎn)單起來(lái)就是：無(wú)負(fù)擔(dān)的輕松相處，看到有趣的笑話，看了場(chǎng)動(dòng)人的電影，取得了不錯(cuò)的成績(jī)……，第一時(shí)間就能想到的人，可從隨時(shí)隨地告訴她，不用顧慮會(huì)不會(huì)打擾到她，更重要的是，對(duì)方也是這樣想的，也是這樣做的。
希望陽(yáng)光正好，微風(fēng)不躁，時(shí)間不老時(shí)，我們都好。
——后記
友誼的滋味作文3
在三年級(jí)的時(shí)候，我和呂一心在學(xué)校里吵架了。
我們當(dāng)時(shí)是在為六一兒童節(jié)的黑板裝飾而發(fā)愁，我們倆都有各自的構(gòu)思方案，我們便分享了一下�？墒�，我自己感覺(jué)呂一心的方案弄出來(lái)不好看，若是采用我的方案，效果肯定比她的好。而她的感覺(jué)和我的一樣，就這樣，我們彼此互不退讓，就因?yàn)檫@個(gè)我們吵了一架。
記得是在早上，所以我們吵完后大約得兩三個(gè)小時(shí)沒(méi)有說(shuō)話，也沒(méi)有看對(duì)方一眼，也沒(méi)有對(duì)對(duì)方笑一笑。其實(shí)說(shuō)實(shí)話，和她吵完架后我心里很不是滋味，心里想著是和她和好的，但是又放不下面子跟她道歉，當(dāng)時(shí)真想對(duì)她說(shuō)：“呂一心，我們和好吧！”可是我又說(shuō)不出口，所以就一直憋在心里。我也想著對(duì)她笑一笑，可是也不知道怎么回事，心里好像有個(gè)聲音對(duì)自己說(shuō)：“不要笑，她都不理你了，為什么還要對(duì)她笑呢？就當(dāng)是陌生人吧。”但是過(guò)了沒(méi)多久，我們倆在對(duì)視時(shí)彼此笑了一下，并且都互相說(shuō)著對(duì)不起。也許我們倆都感覺(jué)到兩個(gè)那么要好的好朋友，兩三個(gè)小時(shí)不說(shuō)話，實(shí)在是太難受了。我們和好后，再一次討論裝飾方案，這回我們都換了一種思維方法：先認(rèn)真聽(tīng)完對(duì)方的方案，不急于做決定，然后分析優(yōu)缺點(diǎn)，最后我們把兩個(gè)方案結(jié)合起來(lái)，各取優(yōu)點(diǎn)。按照我們結(jié)合起來(lái)的方案裝飾的黑板更出色了，不僅我倆滿意，更是得到了同學(xué)老師的一致好評(píng)。從此以后，我和呂一心就更加親密了。
我想：這是我們友誼道路上第一次吵架，也是我們最后一次吵架。我也懂得了，好朋友是需要互相包容，互相謙讓的。愿我和呂一心的友誼天長(zhǎng)地久！
友誼的滋味作文4
我在幼兒園時(shí)有一個(gè)超好的好朋友，她，叫科科。
自從幼兒園畢業(yè)，我倆就很少相見(jiàn)了，最多在我過(guò)生日時(shí)見(jiàn)上一面。漸漸地，我心里有更多的朋友“擠”了進(jìn)來(lái)，她則隱退一旁……
直到今年開(kāi)學(xué)，我選了國(guó)畫(huà)的課程超市，需要國(guó)畫(huà)顏料，我隨手從家里拿了一盒。又過(guò)了兩、三個(gè)星期，我無(wú)意開(kāi)顏料盒時(shí)瞟了一眼，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一行字：“點(diǎn)點(diǎn)，生日快樂(lè)！”落款是科科。雖然只是句短短的祝福語(yǔ)，但是還是在我心中掀起了陣陣波濤。
我，又把蓋子拿近了仔細(xì)端詳，看著那熟悉的畫(huà)風(fēng)與陌生的字體，我情不自禁地回憶起了她的面孔、聲音與動(dòng)作，我們以前是多么的快樂(lè)呀！再看那句祝福語(yǔ)，它不僅僅是一句簡(jiǎn)短的話，它包含了我們深厚的友誼，包含了她對(duì)我的感情，也包含了一句：“你可不要忘記了我呀！”
這不僅是一句祝福語(yǔ)，更是對(duì)我的啟示與提醒，還是對(duì)我的關(guān)心與愿望，她把對(duì)我所有的友誼與感情融為一體。
頓時(shí)我心中一動(dòng)：的確，分開(kāi)那么多年的好朋友沒(méi)在一起玩耍，我快把她忘了呢。我真的太對(duì)不起她了，一看這禮物，就說(shuō)明她對(duì)我了解得很透徹——愛(ài)畫(huà)國(guó)畫(huà)。
但是我呢？
這件意義非凡的特殊禮物告訴我：不要喜新厭舊，有了新朋友就忘了老朋友，要感謝當(dāng)初陪伴我的好朋友。
當(dāng)然，也讓我明白友誼的重要性與可靠性，友誼是多么讓人溫暖的一種存在。
這個(gè)禮物，不僅僅是個(gè)生日禮物，它代表了我好朋友對(duì)我的友誼與對(duì)我的感情。它，真的很特別呢！
友誼的滋味作文5
在學(xué)校這個(gè)大家庭里，用心體會(huì)感受到學(xué)校里友誼的滋味。
友誼的滋味是甜的。在一次體育課上，我們老師讓我們比賽做仰臥起坐運(yùn)動(dòng)。我一聽(tīng)，心里特別高興，看著這么簡(jiǎn)單，做起來(lái)應(yīng)該更簡(jiǎn)單了，何況我在家里也試過(guò)。1分鐘之內(nèi)能做二三十個(gè)呢！老師先示范了一遍，特別強(qiáng)調(diào)一個(gè)人要用勁壓著另一個(gè)人的腳，雙手要抱著頭。我在家里做的跟老師不一樣，就是沒(méi)有抱著頭，我也沒(méi)在意，覺(jué)得抱頭不抱頭都一樣。我想，心里更加激動(dòng)，恨不得現(xiàn)在馬上開(kāi)始做。老師把我分到我的好朋友那一組了，我們倆一起選一個(gè)位置。位置選好了，我馬上躺在墊子上，高興地說(shuō)：“我先來(lái)吧！你可要把我的腳壓緊呦！”老師口哨一吹，我們爭(zhēng)分奪秒地開(kāi)始做，我做的還比較好，圍觀的人說(shuō)我做得那么好，我做得更起勁了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我做到第13個(gè)的時(shí)候就已經(jīng)很累了，我就放慢了速度，在做第22個(gè)的時(shí)候就已經(jīng)做不起來(lái)了，我費(fèi)勁了全身的力氣，試了3次，還是一直停留在半空中，上也上不去，最后連站起來(lái)的力氣也沒(méi)有了。雖然我及格了，但是因?yàn)檫^(guò)度勞累，腰酸背疼，我的朋友楊欣月看到我這模樣，馬上把我扶著，一步一步慢慢地走向教室。因?yàn)樗任倚�，力氣理所�?dāng)然也很小，她也很累，但是她也不顧自己的身體，把我從一樓扶到三樓的教室里。她還一直像大人一樣囑咐我：“張若琪呀，身體重要，比賽不重要，回家好好休息，下次不要這樣了�！逼匠Ｎ衣�(tīng)到她這樣啰嗦，我早就反駁了，可今天我一直說(shuō)不出話來(lái)，頓時(shí)一股暖流流進(jìn)我的心房，我的心就像吃了蜜一樣的甜。
友誼的滋味是甜的，那就是朋友的關(guān)心，我真希望這種友誼的滋味永遠(yuǎn)留在我心中。
友誼的滋味作文6
友誼是一只歌，真誠(chéng)是信賴是曲，理解和尊重是友誼的主旋律——題記
人的醫(yī)生中友誼是最甜美的滋味，猶如櫻花一般充滿了美的氣息。在生活中，我們不時(shí)地和別人握手，產(chǎn)生了新的朋友，又開(kāi)始了一段真誠(chéng)的友誼。
我最美麗的回憶是在我童年的時(shí)候，那時(shí)我的脾氣古怪，也正因?yàn)槿绱耍瑳](méi)人愿意與我握手成為朋友，反而離我越來(lái)越遠(yuǎn)，——除了她，我最信賴的朋友，她在那時(shí)不但改變了我的性格，還教會(huì)了我幽默與寬容。在生活中，我們倆形影不離，合二為一，整日歡聲笑語(yǔ)，快樂(lè)無(wú)比。
友誼是人生中的調(diào)味劑，是春天吐香的鮮花，是夏天乘涼的樹(shù)木，是秋天艷麗的天空，是冬天玉砌的白雪。
如今，站在剛開(kāi)始的初中生活中我也交到了不少好朋友，她們經(jīng)常使我哈哈大笑，和他們?cè)谝黄鹞覜](méi)有壓力，沒(méi)有怒氣，沒(méi)有悲傷，至少我覺(jué)得是如此的。我們彼此只是在享受對(duì)方給予我們的春風(fēng)般的溫暖，淋浴夏雨般的涼爽，品位秋水般的清澈，聆聽(tīng)冬雪發(fā)出的咯咯的響聲。這一刻，我覺(jué)得自己的心變得很明亮、很感動(dòng)，她們一張張可愛(ài)的笑臉也在我的腦海里浮現(xiàn)，我珍重。
友誼是一只船，掛著真誠(chéng)的帆，
友誼是一棵樹(shù)，停著信賴的鳥(niǎo)，
友誼是一雙腳，踏著理解的步，
友誼是一桿筆，寫著尊重的字。
品位友誼，享受快樂(lè)，友誼的滋味那么甜美，可不來(lái)嘗試這芳香?
友誼，無(wú)價(jià)。
友誼的滋味作文7
在一陣紙舟撕裂聲中，在一個(gè)下著雨的傍晚，我與小李的友誼破裂了。
小李和我是同班同學(xué)，我們也是很好的朋友。那是一個(gè)下午，我們班開(kāi)展了紙舟作品大賽。我和小李一齊闖進(jìn)了決賽，但在老師的評(píng)定下，最終，小李的作品獲勝。我之前一直是班級(jí)里公認(rèn)的紙舟達(dá)人，小李贏了，我心里十分不服。下了課，便于小李爭(zhēng)論了起來(lái)，一怒之下，我?jiàn)Z過(guò)他的'紙舟，撕成兩半，用力的丟在了地上�？粗扑榈募堉�，小李一楞，馬上放聲大哭�？粗奁�，我也變得手足無(wú)措。接著上課了，可我的心始終無(wú)法平靜下來(lái)，也無(wú)法認(rèn)真聽(tīng)講，腦子也是一片空白，最終，我決定下課了向他道歉。
“叮零零”，放學(xué)鈴響了，我?guī)еθ葜钡叫±罡�，他卻一直板著臉，于是，我攔住了他，可卻說(shuō)不出一聲“對(duì)不起”，只是說(shuō)“沒(méi)事吧”，他咬了咬牙，還是哭了出來(lái)，大聲說(shuō)：“那可是我和我弟弟用了二天的時(shí)間合作做出來(lái)的，我弟弟手上有傷，動(dòng)一下就會(huì)撕心裂肺的痛，我不讓他做，可他還是咬著牙說(shuō)，哥，我不痛，我行的。看著弟弟堅(jiān)強(qiáng)的樣子，我真的感到很驕傲，可現(xiàn)在，你撕破了我們的作品，從今以后，我和你一刀兩斷！”。說(shuō)完，小李轉(zhuǎn)身就走了，走向了公交站臺(tái)。看著他遠(yuǎn)去的背影，我一陣心酸，風(fēng)刮了起來(lái)，雨也開(kāi)始下大了，天地間仿佛只剩下了我一人，看著小李消失的身影，我的臉上已經(jīng)分不清是雨水還是淚水，望著遠(yuǎn)處，我只想大喊：“小李，對(duì)不起，是我錯(cuò)了”。
失去友誼的滋味是痛的，就象在我心頭上狠狠的刺了一刀……
友誼的滋味作文8
友誼，什么是友誼呢？是陽(yáng)光，溫暖我們身心；是棉被，寒冷無(wú)助時(shí)帶來(lái)安全；是米飯，饑餓時(shí)帶來(lái)溫飽……
冬日的暖陽(yáng)從東邊緩緩升起，小鳥(niǎo)在枝頭鳴叫。太陽(yáng)緩緩升高，已和山頂有一定距離，置于半空中�！皹�(lè)樂(lè)，七點(diǎn)十五了，要遲到了！”我從夢(mèng)中驚醒，一邊責(zé)怪媽媽沒(méi)早叫醒我，一邊匆匆穿好衣裳趕去學(xué)校。我竟還沒(méi)意識(shí)到事情的不妙。
我定心地在學(xué)校過(guò)完了愜意的上午，臨近下午第一節(jié)課還有五分鐘，我懶散地問(wèn)同桌：“喂，下節(jié)什么課嘛？”“美術(shù)課�！蓖揽戳宋乙谎�，又返回去寫作業(yè)。“美術(shù)課！”我急忙翻了一下書(shū)包，什么都沒(méi)有！心想：完了完了，美術(shù)工具什么都沒(méi)帶，肯定要被老師罵了。一想到那個(gè)兇神惡煞的老師就不禁打了個(gè)顫，背上直冒冷汗。同桌的話像一陣晴天霹靂，把我的心從安逸瞬間降到恐懼。
同桌見(jiàn)我如此驚恐萬(wàn)狀，把書(shū)包里的彩鉛拿出來(lái)，塞到我手上，說(shuō)：“拿去�！薄澳悄阍趺崔k？”“你忘了我可是學(xué)過(guò)素描的。”我拿著他的彩鉛去上課，課后我看見(jiàn)他正被老師批評(píng)，在那里被批評(píng)的應(yīng)該是我。老師的聲音響得連班級(jí)都聽(tīng)得見(jiàn)，像獅吼一樣，句句痛心。
同桌回到了班級(jí)，我把彩鉛還給他，硬擠出一個(gè)會(huì)心的微笑，說(shuō)：“謝謝。你剛剛被老師記了名字，還被批評(píng)了，要不要我?guī)湍闳コ吻逑�？”他的回答超乎了我的想象：“不用了，你是美術(shù)課代表，而我只是一個(gè)普通的一員。你想，如果一個(gè)美術(shù)課代表在美術(shù)課不帶美術(shù)工具，是多么不堪啊，可能還會(huì)被笑話�！闭f(shuō)完，他像什么都沒(méi)發(fā)生一樣，轉(zhuǎn)頭回去寫作業(yè)，我們沉默了一下午。
友誼的滋味作文9
在遇見(jiàn)你之前，我的世界是一個(gè)人。一個(gè)人在馬路上走著，一個(gè)人雨天撐傘，一個(gè)人去廉價(jià)的小店吃東西，也一個(gè)人，去KTV唱著周杰倫的歌。其實(shí)我不喜歡陽(yáng)光，因?yàn)楹艽萄�。黑暗的感覺(jué)總是可以偽裝自己�？墒�，在遇見(jiàn)你之后，一切都變了。
我這樣一個(gè)可以讓人無(wú)語(yǔ)到死的女生，竟變和你一樣，逛街大叫，笑得很大聲，吃東西總愛(ài)拉你去，雨天也要和你搶一把傘撐。以為這樣子才有安全感。每天早上讓你等我一起去上學(xué)，似乎成了我的習(xí)慣。我會(huì)死皮賴臉的和你去爭(zhēng)一朵花，但換來(lái)的卻是我們那又是最純真的笑臉。畢業(yè)的氣氛越來(lái)越近了，讓人有種窒息的感覺(jué)�！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺”又何必那么在乎。只是一切都來(lái)得那么快，讓我措手不及。畢業(yè)那天，我們一起去拍了大頭照，兩個(gè)笑臉，在“咔嚓”一聲下，定格在日記本里。時(shí)間流逝，是那么快。三年了，我們分開(kāi)三年了，三年里我們沒(méi)聯(lián)系過(guò)一次，我真的很想打電話給你，可卻又不敢。這世界并不大，碰面自然更容易。在蛋糕店，我終于看見(jiàn)你了。我進(jìn)，你出，想以為你會(huì)拉住我的手，然后和以前一樣說(shuō)：oh，my dear�？墒牵瑳](méi)有，你沒(méi)有。當(dāng)時(shí)世界仿佛停住了，只有我一個(gè)人在呼吸。回家以后，我偷偷躲在角落里，雙手抱住腳，像只被人遺棄的貓，渾身發(fā)抖。還記得你說(shuō)過(guò)的嗎？即使全世界都拋棄我，你這好朋友永遠(yuǎn)不會(huì)。呵呵，我是不是太傻了。
是啊，現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)不會(huì)像童話，不會(huì)有完美的結(jié)局，灰姑娘不會(huì)在12點(diǎn)便變回灰姑娘，王子也不會(huì)找到她，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)是殘忍的。我直到現(xiàn)在再也不敢交一個(gè)朋友，因?yàn)槲遗滤麄儠?huì)和你一樣。我答應(yīng)過(guò)自己，將記憶封鎖在日記本里，然后拋進(jìn)大海，隨海漂流，永遠(yuǎn)忘記。說(shuō)了再見(jiàn)，就不會(huì)再見(jiàn)。
友誼的滋味作文10
在學(xué)校的大家庭里，我用心感受著學(xué)校里的友情。
友情的味道是甜的。在一次體育課上，我們老師要求我們?cè)诒荣愔凶鲅雠P起坐。聽(tīng)到這里，我很開(kāi)心。這看起來(lái)很簡(jiǎn)單，應(yīng)該更容易做到。另外，我在家里試過(guò)。一分鐘可以做二三十個(gè)！老師先示范了一遍，強(qiáng)調(diào)一個(gè)人要用力壓另一個(gè)人的腳，雙手抱頭。我在家做的和老師不一樣，除了不抱頭，不在乎。我覺(jué)得我抱著頭不抱著頭都一樣。我想，我的心更激動(dòng)了，我恨不得現(xiàn)在就開(kāi)始做。老師把我分配到好朋友那一組，我們一起選了一個(gè)位置。選好位置后，我立刻躺在墊子上，高興地說(shuō)：“我先來(lái)！你得把我的腳壓緊！”老師一吹口哨，我們就爭(zhēng)分奪秒地開(kāi)始做。我做得更好。圍觀的人說(shuō)我做的這么好，我就更努力了。時(shí)光流逝。完成第13名的時(shí)候很累，慢了下來(lái)。第22名完了就不行了。我用盡全力掙扎，試了三次，還是停留在半空中，爬不起來(lái)。雖然我通過(guò)了考試，但由于過(guò)度勞累和背痛，我的朋友xxx看到我這樣，立即抱著我，一步一步慢慢走向教室。因?yàn)樗任倚。庾匀恍�，也很累，但是不顧自己的身體，她幫我從一樓到三樓教室。她一直像大人一樣跟我說(shuō)：“xxx，身體重要，比賽不重要，回家好好休息，下次不要這樣了……”平時(shí)聽(tīng)她說(shuō)那么多，我早就反駁了，今天卻一直說(shuō)不出話來(lái)，突然一股暖流流進(jìn)心里，心里甜如蜜。
友情的味道是甜的，就是朋友的關(guān)心。我真的希望友誼的味道永遠(yuǎn)留在我心里。
友誼的滋味作文11
在世上，有一種朋友間的情誼，那就是友誼，友誼的力量是巨大的當(dāng)你遇難時(shí)，當(dāng)你誤入歧途時(shí)，友誼能幫助你找回曾經(jīng)的你。而友誼是朋友給的。也許你朋友很多，但是真正能給予你友誼的，幾乎沒(méi)有，因?yàn)橛颜x的力量只有你的知心朋友才能給予的，而不是狐朋c友所能給的，一說(shuō)到友誼一詞，我就經(jīng)不住想起，周建華唱的《朋友》。
記得那一次我去表哥家里玩，這是表哥正在與他的朋友們玩抓人，由于我今天手氣不好，便成了抓人的人，剛開(kāi)始我們還玩得好好的，過(guò)了一會(huì)兒也是如此，我們還是開(kāi)開(kāi)心心的玩著，悲劇暫還未降臨，就在這時(shí)，突然，有一個(gè)小屁孩沖了過(guò)來(lái)，對(duì)著我拍了拍屁股，吐了吐舌頭，我忍無(wú)可忍，一個(gè)勁的追過(guò)去，，那貨略有點(diǎn)小胖，速度自然不佳，跑了一會(huì)兒就沒(méi)有力氣了，還上氣不接下氣，我正想抓住次機(jī)會(huì)，沒(méi)想到他竟用盡全力，將身一扭，反倒從我身邊溜過(guò)，我一見(jiàn)狀，就搏命追擊，一不小心腳扭了，那是別人都誤以為我是裝的，唯有我親愛(ài)的表哥，他不顧一切的朝我走來(lái)，幫助我，患難之中見(jiàn)真情，最讓我感動(dòng)的是那時(shí)我們還是游戲中的敵人啊！當(dāng)我看到表哥走過(guò)來(lái)時(shí)，我眼里從滿了希望，當(dāng)表哥來(lái)扶我時(shí)，我心中充滿了溫暖，當(dāng)表哥來(lái)安慰我時(shí)，我深刻的感受到了友誼。
回憶起周建華的《朋友》，想起歌詞，正如其中的“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話一輩子”��！那天我感受到了友誼的味道，那種味道我終生難忘。
【友誼的滋味作文11篇】相關(guān)文章：
友誼的滋味作文5篇12-21
成長(zhǎng)的滋味作文10-21
月光的滋味作文11-23
旅游的滋味作文12-25
誠(chéng)信的滋味作文01-10
水的滋味作文01-01
甜的滋味作文01-01
有關(guān)寫友誼的作文-友誼12-22
成長(zhǎng)的滋味的作文11-18
友誼的力量作文600字-友誼12-22