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友誼作文

時間:2022-02-28 10:39:25 友誼 我要投稿

精選友誼作文錦集6篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的友誼作文6篇,希望對大家有所幫助。

精選友誼作文錦集6篇

友誼作文 篇1

  說起我的同桌,真是又愛又恨!

  我的同桌,名叫張實培,人很矮很老實,而且還很愛留鼻涕,我們都叫他鼻涕蟲,說話還有點結(jié)巴。班上人人看見他都繞彎走,生怕他一個不小心把鼻涕都噴在自己身上,而最恨的是,那個不講理的老班居然把他編在我旁邊。因此,我天天小心的“活著”,把桌子分成兩半,一條華麗的“三八線”從此誕生了。 自從他成為我同桌開始,我非常討厭他。

  有一天,我不記得帶語文書來了,一進到教室坐下來我就開始想老班會怎樣罰我,一想到老班那殺人不償命的眼神,我不禁顫抖了一下,心里還帶著一絲絲僥幸或者老班沒有看見我就好了。然而,現(xiàn)實往往是和想象相反的,老班進到教室走了幾圈巡視一番后就看見我沒帶書了,“肖雪,你的語文書呢?”被老班冷不丁問了一句的我站起來都不知道該怎么回答了,難不成說是昨天晚上玩得太嗨了,睡得很晚,今天早上不記得帶了?如果這樣說我相信老班能用眼神秒死我,想想上次就因為同學(xué)在考試的時候問了一句作文題目是什么就罰站了一個上午,這個老班看起來斯斯文文的,懲罰人卻是一等一的。 老班看我沒回答,不耐煩的鄒了鄒眉頭,老班還想說些什么,突然,張實培說:“老…老師,她的書借,借我了,這本就是。”結(jié)巴的說著,還揚起手中的語文書然后給我,“我的書不記,記得帶了!蔽掖舸舻目粗种械恼Z文書,是那么的嶄新,那么的美麗。我趕緊翻開第一頁,正上方寫著張實培三個大字,我突然明白了,他是在幫我,頓時,我的眼眶有點濕。以前,我還總是幫著別人笑話他,沒想到她今天會。

  我撇過頭看他,他低下了頭,像是認錯,可是老班不管你是不是認錯,反正,沒帶就是沒帶!皶紱]帶來,你還來干什么,沒書你來學(xué)校?你當(dāng)這里是什么,菜市場?你想學(xué)就帶書來,不想學(xué)就把書扔一旁嗎?”這話說老班對著張實培說的,可是原本就是對我說的,老班用力拍桌子,嚇得我們大氣不敢喘一下。 “老,老師,我,我知道錯了,下次我一定記得帶,帶書!睆垖嵟嗾f道,老班,見張實培認錯還算可以,便指著張實培說:“你今天放學(xué)后去把廁所洗干凈,下次記得帶上書。”他說的讓我難受,明明我還那么的討厭他,他還是幫我。 “是,是,老師。”我們都坐了下來,老班開始講課了,我和他看著同一本語文書,這時,我才知道,這本語文書是多么重!

  放學(xué)后,我陪著他一起掃廁所,我突然發(fā)現(xiàn)他也不是很矮,也沒有那么愛流鼻涕了,教室桌上的那條“三八線”也越來越淡了,最后沒有了。

友誼作文 篇2

  友誼,是真摯的?是虛偽的?友誼,難道就這么經(jīng)不起考驗嗎?友誼,就這樣完了嗎?

  每一個人都有好朋友,但是好朋友并不多,有的甚至出賣我,出賣曾經(jīng)信任他的人!這是可恨的是可惡的是不道德的。兩面派、雙面膠也是可惡的,我憎恨他們,憎恨出賣我的人

  一天,我朋友xx在日記中寫我壞話,被男生拿到竟然不生氣反而讓他們胡作非為,明擺著要宣戰(zhàn)嘛!哼!誰怕誰!我們非常氣憤,一氣之下將話說得更絕了,張燕說,慧珍不要管她,誰跟他玩誰就是我們的仇人!哼,她已為就她會寫日記,我也會,我會將它的丑惡嘴臉都揭露

  夜晚,我躺在床上,回想起我和她快樂的點滴回憶,再想想他對我做了多么多害我的事,眼淚一滴一滴的流下來朋友,友誼?真摯,虛偽?如果鬧翻了的話我們該怎樣。“,順其自然吧!

  友誼友誼,朋友朋友。.

  和好,宣戰(zhàn),明年就畢業(yè)了,怎么辦?保證書有用嗎?口頭說有用嗎?朋友,收斂收斂吧!不然許多朋友都會棄你而去。.

友誼作文 篇3

  在放學(xué)的路上,我和過去的同學(xué)又碰在了一起,于是我們幾個人無拘無束地開著玩笑,而他始終沉默不語,不知道他為什么會變的這樣。他曾是我的同桌,我曾為了避免麻煩,放棄了和他的友誼,雖然到現(xiàn)在我都不知道當(dāng)初做的是對是錯,但我從沒后悔過。也許有時候我真的很冰冷吧,我們畢竟像“哥們”那樣相處過,可是現(xiàn)在除了碰在一起不說話覺得別扭點,別的什么感覺都沒有,但不知他為什么會變得如此沉默。

  當(dāng)時他和我是同桌,是個沉默寡言的男生,也是班里女生追求的目標(biāo),都認為很帥的那種,不過也是很傲氣的那種,可是我從來沒有感覺他有什么特別的地方,也沒有正面看過他。不過他確實幫助我很多,特別是班里的事情,還有在學(xué)習(xí)上不懂的時候也互相幫助,當(dāng)時我只把他當(dāng)作“哥們”那樣相處,無拘無束,不過我們的性格和對事的看法不太一樣,經(jīng)常為了一件事爭的互不相讓,但最后都是我贏了,也許他在讓我吧。我們幾個好友也經(jīng)常一起出去玩,也包括他和他的好友,每次都玩得很開心。

  可是后來,因為某件事,我們成了陌路人,一直從畢業(yè)到現(xiàn)在我們上了同一所中學(xué),都在也沒說過話。在學(xué)校和路上,我們經(jīng)常會碰在一起,我們幾個同學(xué)都在說話,就他一個人沉默不語。

  當(dāng)時一個很喜歡他的女生,每天都會去問他到底喜歡誰,只要看見別的女同學(xué)和他有說有笑,她就受不了。這個女生認他做了哥哥,后來她告訴我,她喜歡他,她不想讓別人說閑話,才喊他哥哥的。還告訴我,她問過他,更喜歡我們兩個人之間的誰,當(dāng)時我和這個女生就反臉了,告訴她:“你喜歡他,關(guān)我什么事,你們想怎么樣就怎么樣,告訴我干嗎,不要牽扯我!焙髞砦乙矠榱饲屐o,不想被牽扯進去,就疏遠了他,很少和他說話。

  后來因為那個女同學(xué),老是疑神疑鬼,還做了一件讓我特別生氣的事,不過和我的同桌有關(guān),雖然他并不知道是怎么回事,但我還是把氣發(fā)在了他的身上,于是我和同桌就吵了起來,我以為他就是罪魁禍首,當(dāng)著同學(xué)的面,他沒想到我對他那么兇,情緒那么激烈,他當(dāng)時愣住了,只說了一個字:“你……!背惩,我就哭著跑了出去,同學(xué)追了我出去,隨后他也出來了,我的幾個好友當(dāng)然不會放過他,問他怎么回事,他說他真的不知道。隨后我進了教室,他說我冤枉他,我沒有聽他解釋,他最后寫了一個紙條給我,因為我當(dāng)時特別生氣,連看也沒看,就給撕得粉碎,我猜肯定是對這次吵架的一些解釋吧,從那之后我們再沒說過話。

  而那位女生好像沒事人似的,過了幾天,又找到我說,他和你吵架的時候也哭了,你不信去問你旁邊那幾個同學(xué)。我說,你告訴我干嗎。她說不想看見他難受的樣子。說實話我真的不喜歡和這位女生相處,而她總是圍繞在我的身邊,想擺脫都擺脫不掉,因為她是一個喜歡耍小手段和耍小聰明的人,學(xué)習(xí)很好,但品質(zhì)不怎么好,就是老喜歡挑撥人與人之間的關(guān)系,班里同學(xué)都這么認為。我和同桌最后的友誼破裂,就是她多次挑撥造成的,因為還有很多她做的“好事”,一切目的就是為了讓同桌能夠喜歡她,怕同桌會喜歡上別人。后來同桌的好友,也勸我說,同桌哪有不說話的,可是我已經(jīng)不能原諒他了,我總認為我的麻煩是由他引起來的,因為他沒有把這件事處理好,才會給我?guī)砺闊,雖然他一直都感覺自己很無辜,但我還是放棄了和他的'友誼。

  后來我為了避免麻煩找老師調(diào)了位,我不想再和這樣經(jīng)常有這樣麻煩事的人坐在一起,雖然不是他想這樣的,但會給我?guī)砺闊。而他認為是班里正常調(diào)位,也沒說什么。

  沒想到我們畢業(yè)后,他和他的那幾個好友,還有我和我的好友都進了同一所中學(xué),我們經(jīng)常在學(xué)校里和路上碰在一起,我們都會說說笑笑的,而惟獨他雖然只跟著我們一起走,但是一句話都不說。最后那個喜歡他的女同學(xué)知道我的同桌去這個學(xué)校,也放棄了打算去的學(xué)校跟著進了我們這個學(xué)校。可是她與我同桌的關(guān)系也從此什么都不是了,她很難過也很心痛,她說她沒想到會是這樣。看著她現(xiàn)在這種難受的樣子,我也不想去再說什么,因為她當(dāng)時是真的喜歡他,才做出讓人氣憤的事。

  想想友誼有時候真的很脆弱,曾經(jīng)是很好的同學(xué)朋友,因為某件事轉(zhuǎn)眼間就成了陌路人。我也想告訴同學(xué)們一下,現(xiàn)在畢竟還是學(xué)生,假如真的有那種朦朧的感情,還是把那種感情當(dāng)作友誼來相處會更好些吧,也許會更長久些。假如真的被這樣的事纏上了,如果處理的好,也許可以轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)上的動力;如果處理不好,它會讓人影響學(xué)習(xí),還會讓人反目成仇,有時還會讓人不明是非,有時還會讓人很痛苦,有時還會讓人失去理智,有時還會讓人變成魔鬼。這是我從個別同學(xué)身上因牽扯這樣的事而總結(jié)出來的。我想還是弊大于利吧。雖然有時現(xiàn)在覺得很美好,但我認為還是痛苦大于美好吧,但最終還是會在心底留下了一個痛,也許都永遠抹不掉的痛。我想還是把這些包袱放下吧,把這些時間用在學(xué)習(xí)和其它的健康娛樂上,千萬不要過早地陷入連自己還不懂的這種朦朧的感情之中。

友誼作文 篇4

  不知是四年級還是五年級時,老師讓我參加一次朗誦,要求必須穿夏裝校服,系紅領(lǐng)巾。而我當(dāng)時因為剛轉(zhuǎn)來學(xué),校服沒有準備齊全,便向班里同學(xué)借。一位同學(xué)一聽,二話不說立馬就答應(yīng)了。 下午來學(xué),我早早地來到班里……

  不知是四年級還是五年級時,老師讓我參加一次朗誦,要求必須穿夏裝校服,系紅領(lǐng)巾。而我當(dāng)時因為剛轉(zhuǎn)來學(xué),校服沒有準備齊全,便向班里同學(xué)借。一位同學(xué)一聽,二話不說立馬就答應(yīng)了。

  下午來學(xué),我早早地來到班里,等待著他地出現(xiàn)。五分鐘過去了,他沒有出現(xiàn),十分鐘、十五分鐘、二十分鐘都過去了,他還沒來。我焦急地等待著,心情無比煩躁。我想:他會不會有什么事耽擱了時間,或者干脆來不了……他什么時候才會來啊,怎么會這么慢……有什么辦法呢?我問了問其他同學(xué),他們都說沒看見。我心急如焚,心中有如亂麻,干什么事都沒心情。兩點半了,他依然沒來,我心里又想:他該不會生病了吧?我該怎么辦呢……他要是真來不了怎么辦……同學(xué)門都沒帶校服啊……到底該怎么辦呢?我已經(jīng)麻木了,默默地等待著他,卻遲遲沒有見他出現(xiàn)。

  終于,我見到了他,一路小跑,氣喘吁吁地進來了?吹剿掷餂]拿任何東西,我心中有了不祥得預(yù)感……他忘了帶。我一下子如墜冰窟。令我沒想到的是另一位同學(xué)拿出了潔白的校服,突然對我說:“我?guī)7,你穿我的吧!蔽覔Q上了校服,那校服上似乎有什么東西。我看到了,那是夕陽的余輝,同學(xué)的情誼。心里總浮現(xiàn)出他那高大挺拔的身影和那鮮艷的校服……

  這一次,我感受到了同學(xué)間純真的友誼!它是那么好,見證著同學(xué)們善良和淳樸的本質(zhì)。

友誼作文 篇5

  友誼,是我擁有的最珍貴的東西。

  讀過《放棄射門》這篇課文以后, 腦海中,問題如海潮般涌來。比如:福勒為什么要放棄射門?而之后為什么要發(fā)一個“溫柔”的點球呢?我百思不得其解。直到老師講解了這篇課文,我才明白福勒與西曼雖然是對手,但是他們之間也還存在友誼。福勒不希望純潔的友誼被破壞,他崇尚的是友誼第一,比賽第二,最后連國際足聯(lián)秘書長也抑制不住敬佩之情,寫信他。

  如果福勒選擇了名次,而將那個球踢向西曼西曼會被踢傷。雖然他這樣拿到名次,但他不會像現(xiàn)在的第一名一樣光榮。

  福勒這樣看中友誼,使我也想擁有友誼,但我沒發(fā)覺,友誼就在我身邊。一個星期天,是我的生日。好朋友小葉來找我去她家玩。路上,我暗自欣喜:嘻嘻,她一定是知道我的生日,要送我禮物。她給我時,我一定不要激動哇!沒過多久,我們就到了。她招呼我坐下,她走到鋼琴旁。哇!不會是要為我彈奏《生日快樂》吧!我想的倒挺美,可惜,她彈奏的是《小白船》。一曲末了,她拿起一只玻璃小牛,哦!我眼睛一亮,我是屬牛的,這是禮物吧?她遞給我,問:“好看嗎?”“好看,好看!蔽覔崦∨5念^回答說。這太美了,小葉,謝謝你。唉!小葉總是愛打破我的美夢,緊跟著來了一句:“這是我姐姐送給我的禮物!蔽倚幕乙饫淞耍靶∪~,我有點不舒服,先回家了。”我轉(zhuǎn)身向家里走。臭小葉,都不留我。

  我的前腳剛跨出小葉家的,小伙伴后腳就到了!白D闵湛鞓贰彼麄円积R叫到。我還沒反應(yīng)過來,一大堆的禮物就已經(jīng)放在我的手里了。身后,隨即傳來了一陣輕快的鋼琴曲,這一次是《生日快樂》。彈完了,小葉捧著那只精致的小牛出來了,“祝你生日快樂”。沒錯,友誼是最珍貴的。因為友誼,我看到每個人都散發(fā)出神圣的光芒。

友誼作文 篇6

  “不要走,求你,不要!”我最后一次用哀求的眼光看著她。淚水早已不爭氣的流了下來。他沒有說話,只是很溫柔很溫柔的用手去擦是我的淚水,溫柔到讓人無法呼吸。“我不管,我不要你走!蔽蚁裥『⒆右粯尤涡,雖然我知道這無濟于事!拔覀儾荒苷f點別的嗎?”她看了一眼表,“還有15分鐘,我就要走了”他的聲音微微有點顫抖。我沒有說話,雖然我也想在離別之前,在和她開最后一次玩笑,哪怕是最后一次也好啊。但什么話都在我的嗓子眼里被卡住了,我就連一句里別的話也說不出來了。

  時間一分一秒在流逝,我明白,在過幾分鐘,他就要上火車,就要離開北京了。這也就意味著我將再也見不到我這個最最要好的朋友了。

  我控制不住自己的情緒,眼淚順著嘴角流了下去,咸咸的,苦苦的,澀澀的,但在怎樣,也沒有我的心情苦,沒有我的心情澀。

  “嘀……嗒……嘀……嗒……”這不僅是秒針走動的聲音,同時也是我的淚水流下的聲音。

  “轟隆隆”我第一次這么討厭聽火車行駛的聲音,因為這意識著——她要走了,要離開我了,永遠……永遠……

  她沒有看我,自己離開了我的視線,上了火車。我是多么想抓住她,告訴她,不要走,留下陪我!

  火車越走越遠,同時也帶著我的希望行駛到了遠方——她到的地方!

  我不能為他做些什么,只能看著她的背影,遠去的背影,為他祝福,祝!

  愿她帶著我的祝福上路!

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