精選寫友誼的作文六篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的寫友誼的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
寫友誼的作文 篇1
“我們說好不分離，要一直一直在一起，即使與時間為敵，就算與全世界背離!”這句撼動了多少人內(nèi)心的歌詞，在我心中，卻充滿疑惑。
友誼—是世界上最純潔，最童真的感情，它陪我們看過春天的雨，賞過夏天的陽，掠過秋天的風(fēng)，嘗過冬天的雪，那些最美好的記憶陪伴我們的童年，青春，年少……那些記憶也被深深烙進我們的靈魂。
正處在感受人間千百氣象，萬種風(fēng)情的青春的我，與好伙伴一起在教學(xué)樓里追逐，在陽光下一起歡笑，在走廊上一起受罰，在獲獎時激動淚流……我似乎重未去幻想過如果有一天，我們都分隔異地的情景。一時間思潮起伏，千萬情緒竟不知從何說起。
回想起在在兒時的一位好姐妹，我們也曾山盟海誓，可如今的我似乎已經(jīng)忘卻她燦然的音容笑貌，只殘存著模糊的輪廓。一直珍藏的記憶，拂去塵埃，卻突然發(fā)現(xiàn)歲月早已無情地抹去了曾經(jīng)。哽咽的喉嚨久久才發(fā)出幾個字：我珍惜你，卻忘記了你。這也許是世人最無奈的吧!當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)歲月早已改變，留下的只剩兩行清淚，是惋惜，是無奈!
天下沒有不散的宴席，終有一天，我們會褪去青春的純真，會脫下學(xué)生時代的青澀，走向社會走向未來，踏上違背當(dāng)初誓言的岔路口，我們的瘋、傻、鬧、笑，又會到哪里去，會隨歲月逝去嗎?曾經(jīng)頻繁的電話號碼不再響起，曾經(jīng)青春時代的歡笑燦然不再真實，我們的記憶只清晰在照片上了嗎?
“當(dāng)初說好一起闖天下，你們還記得嗎?”
“大雪求你別抹去，我們在一起的痕跡;大雪也無法抹去，我們給彼此的記憶!”
每一對在一起瘋狂的伙伴也許都知道，終有一天會離去，支持彼此的是一份憧憬，一份堅持，一份無奈。當(dāng)我們逐漸走出彼此的人生軌跡，只留下記憶，相片，一串不再熟悉的電話號碼，隨著歲月的逝去，她們的模樣也許會模糊，聲音會陌生，相對不再熱切，但心不變。
默默中，似乎有了答案。不論最終會不會在一起，即使我們都身處異地，但我們依舊會徒然去記憶。會望著曾經(jīng)的照片，喚著再熟悉不過的名字，不經(jīng)意地流下感傷之淚，無奈之淚，欣然之淚�！懊髟乱嗨途Ю铮葋砟昵镲L(fēng)起!”
珍惜現(xiàn)在的友誼，“青春不留白，友誼永如初!”
寫友誼的作文 篇2
我站在這熟悉的小路上，呆呆地尋找著她留下的蹤跡，心中不禁倍感凄涼。如今舊景依然，故人卻不知芳蹤何處。那“物是人非事事休”的感覺，不涌上心頭。面對著這舊景，我竟哭了出來。
那是幾年前的事了。那時，她是個善良、單純的女孩兒，她是所有老師心目中的好學(xué)生。然而，她這個好學(xué)生卻出乎意料的和我這個不喜歡學(xué)習(xí)的壞學(xué)生成為了好朋友。
好學(xué)生?壞學(xué)生?我不知道著定義著什么。但我卻常�？匆娎蠋�、同學(xué)們在竊竊私語，看見家長們斥責(zé)的臉，所有人都對她說：“她是個壞學(xué)生，她不喜歡學(xué)習(xí)，不要再和她做朋友了，你會跟她學(xué)壞的!”
盡管這樣我們之間的友誼卻依舊，但我疑惑了，考試分?jǐn)?shù)的神通甚至能夠斷定一個人的好壞?我清楚地知道她是無私的，在下雨天，她，只有一把傘卻借給我用。而自己卻淋病了，她，總站在我這邊，時時刻刻鼓勵我，幫助我......
終于，我決心不讓她“學(xué)壞”，不讓她每天都面對著師長們斥責(zé)的臉，我想讓她保持那好學(xué)生所謂的“純正”。于是，我漸漸疏遠(yuǎn)了她，記不清多少次對她的冷漠，也記不清多少次見到她便匆匆躲開......總之，師長們?nèi)缭噶恕?/p>
后來，我要轉(zhuǎn)學(xué)了，臨走時，她對我笑了笑，那習(xí)慣的動作使我不禁難過的哭了。這一天，我們都哭了，我不明白，這一切的一切究竟是為什么?
我走了，卻留下了我們之間一片真摯的友情。
如今，時光飛逝，已經(jīng)幾年過去了。我站在當(dāng)年分手的地方，似乎從每一個角落都能看到那純情的笑容。猛然回首，夕陽的光輝中依稀看見她的舊影。一陣風(fēng)吹過吹散了這一縷香魂，于是，我在風(fēng)中茫然立了很久......
寫友誼的作文 篇3
人人都說：母愛是偉大的，父愛是無私的，還有一種愛，那就是友誼的愛。這種愛，能化作萬物，能讓春天的花兒開遍大地，能讓冰涼的冰塊化作清水澆灌花朵。
那是一個寒冷的早上，我和我的伙伴們一起在學(xué)校里打掃，那天非常冷，寒冷的寒風(fēng)刺骨極了！我們一邊打掃衛(wèi)生一邊玩雪。玩著玩著我就打了好幾個噴嚏�！昂美浒�！”我情不自禁的說了出來。我的小伙伴韓文玉聽見了連忙問我：“你沒事吧？不會感冒了吧……”一個接一個的問題用上了我的耳邊。辛亞飛聽了把他的手套給了我。一邊搓著我的手一邊為我?guī)Ш昧耸痔�。張靜把圍巾也給了我。還不停的錯我的身上。怕我冷。
回到班里，我的小伙伴馬上帶我去了醫(yī)務(wù)室。還為我開了藥。又給我到了一杯溫暖的水給我喝。我把藥吃完了已經(jīng)上課了。老師讓我們寫作業(yè)時，我發(fā)現(xiàn)了辛亞飛，韓文玉，張靜，的手已經(jīng)凍得通紅通紅的。已經(jīng)寫不了作業(yè)了。我心里一酸，一種說不出來的感覺。當(dāng)時，好想哭。
我想：友誼，一定是世界上最純潔，最應(yīng)該珍惜的愛。
寫友誼的作文 篇4
一場雨，洗盡了大自然混濁的氣息。溪水清清，楊柳依依，遠(yuǎn)處的群山也抹上了一片綠意：遠(yuǎn)山、綠樹、紅花、連同跳躍在樹林間嬉戲的鳥兒，讓人間完全融會在一片鳥語花香的情景里。這樣的季節(jié)，正是人們興致勃勃地出外游覽、踏青的好時光。大自然也無私地敝開胸懷，以最寬容、博愛、深情的姿態(tài)，迎接著來自四面八方游子的光臨。
而在每一個夕陽西下的黃昏，我獨自漫步漆黑的柏油路上，讓心情完全沉迷于這靜謐的黃昏中去沉思暇想;讓思緒在漫游、尋覓、體味中感受生命的另一種升華和飛躍。
明知道不該再去涉足浪漫的棲息地，不想讓將近中年的心情，再去感受生命的另一種躁動和如癡如狂。不應(yīng)該，那怕只是去稍微的來一次青春的體驗，對于接近中年的生命來說，也是一種奢侈和浪費。可我還是固執(zhí)地去追尋著、廝守著那個浪漫的諾言。
其實，我自已也不知道，這個諾言自已能堅守多久，只知道堅守的結(jié)果，會讓生命更加沉重和過于寂寞;也會讓生命的脈搏停止于那一片荒蕪的沙漠里，直到干渴和死亡。但自已好象沒有去想這么多，對于生命來說，這何嘗不也是一種美麗的情結(jié)呢!在生命感到空落，寂寞的時候，她能撫慰著你度過一些煩躁，憋悶的日子。
今天，陽光燦爛，風(fēng)和日麗，正是我們兌現(xiàn)諾言的日子.我沒有忘記，你曾對我這么說過，你說：待到清明節(jié)，我們一起出外踏青賞春，我們可以選擇一個風(fēng)和日麗的日子，到一個沒有太多人打擾的地方，好好玩?zhèn)�夠，玩?zhèn)�痛快。
于今，將到了實現(xiàn)我們諾言的日子，我卻不知道，現(xiàn)在的你是否還記得這個美麗的諾言?是否是你當(dāng)時撒下的一個美麗的謊言?或是一個善良的繁衍之言?每天，來來往往的游人，攜手并肩地結(jié)伴有說有笑，去飽覽大自然甜美、芬芳的景色。而自已還在固執(zhí)地廝守著、期待著那個有可能伴我終生的諾言，畫地為牢地等下去。
寫友誼的作文 篇5
一個單純的孩子，過他快活的時光，匆匆的，活潑的，何嘗識別生存與死亡。
——題記
今天中午，爸爸打過來一個電話，他說：“小……小烏……飛了�！睆乃㈩澋穆曇糁形乙呀�(jīng)明白了。我沒有再和他說什么，他也沒再和我說什么，父子倆對著電話久久不能言語。
是的，小烏死了!他不存在了!我再也見不到他了!(且允許我用“他”)
我不敢去回憶小烏，但是小烏卻再我腦海中不斷地閃現(xiàn)……我想起我回家時小烏的前腳總是不斷地抓我的腳，嘴里激動地叫喚，他像孩子一般在我的身上蹭來蹭去，親熱無比;我想起初三學(xué)習(xí)緊張之余小烏陪我散步的情景，他帶走了我多少的煩惱啊;我還想起他晚上替我們家抓老鼠的情形……我想起得實在太多太多……
想起和小吳的第一次別離，那是在初三結(jié)束后的那個暑假。因為那時我要去上高中，而且爸爸要去紹興工作，媽媽耐不住一個人在家的寂寞，準(zhǔn)備與我一起去大田�？紤]到家里會無人，爸爸擔(dān)心小烏無人照顧，給了奶奶點錢便托她照顧。那天上午臨走前，我們生怕小烏會跟過來，于是我們用骨頭響把小烏“騙”在家里，沒想到當(dāng)我們放好骨頭后他聞都不聞，硬要纏著我們，并發(fā)出一種很奇怪的聲音，這是我一生不曾聽過，也是我一輩子也忘不了的耳聞的神奇!并且他的眼睛放射出一種不可形容，不可信的輝光!這一切的一切都在印證一個事實：他分明是要我們帶他一起走!但是我們卻不能帶他走!我們走幾步，他就跟幾步，在我們?nèi)ボ囌镜穆飞�，他一直都跟著，伴隨著他悲傷的`奇怪的嗓聲，我們并沒有勉強他回家，因為我們是一家子!我們不能傷害他!接著我們上車了，他也試圖上來，但司機卻把門死死地關(guān)了，他并沒有就此放棄，他用雙腳不斷地扒然而徒勞……
我們都不忍看到殘忍的一幕!我的眼眶出奇的濕潤了，眼淚就像門前的小溪嘩嘩地流，我是智識愈開流淚愈少的一個人，但這一次卻也真的哭了好幾次。最終車開動了，我們再也想不到我們的朋友小烏竟然追著車，他分明就是一只獵豹，他居然就真的追上了車!我的眼淚再次涌動，我打開車窗，激動地叫喚著小烏，我看到了小烏的淚，晶瑩的，一路跑，一路揮灑，我依舊聽到了小烏那刺心的聲音!我多么想讓車停下來哪怕是開慢點啊!但我不能。直到跑到“烏石頭”(據(jù)我家相當(dāng)遠(yuǎn))，小烏才停下來，他知道那是徒勞的，我也知道人是殘酷。聽奶奶說，小烏回來后三天吃不下飯。自從那次后，我就再也不敢回家……我不想讓小烏難受。
今天中午聽到這個不幸的消息后，我和媽媽飯沒吃就回家去看小烏了，我一眼看去，只見一雙裝滿了淚的眼眶。二個月前伴著我散步的小烏，但現(xiàn)在何以不再答應(yīng)我的呼喚，何以不再能表情，不能再說話，他的靈性哪里去了，他的靈性哪里去了?媽媽說，小烏是餓死的，姐說，小烏是貪吃被人放藥致死的，我說，小烏是被我害死的，小烏是被我害死的!
平心的說，我們姑且試問人生里最基本的事實，最單純的，最普通的，最近人情的經(jīng)驗，我們究竟能有多少把握，我們能有多少深澈的了解：我們是否親身經(jīng)歷過?譬如說：痛苦、悲、死、妙、恨、快樂、真疲倦、真饑餓、渴、毒焰似的渴、真的幸福、凍的刑罰、懺悔、種種的情熱。
如今，我常�？吹搅艘环N可愛的狗在我的腦海中不停地奔跑，我叫他：“小烏……小烏……”
寫友誼的作文 篇6
我扶著一瘸一拐的閃電俠，一步一步向醫(yī)務(wù)室走去。周圍很吵，但是我什么也聽不進去
閃電俠是隔壁班的運動健將，跑起來就像閃電一樣快，所以大叫他閃電俠，他是上的一道，也是給我們班的一道魔咒，只要他在賽場，我們班就注定與冠軍無緣。
這次運動會很不幸，我和他一起跑400米，我將自己的目標(biāo)，默默調(diào)整為了第二名。
我的起跑一貫優(yōu)秀，在最初的100米，我遙遙領(lǐng)先，只有閃電俠緊跟在后面，其他對手被甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
閃電俠速度快，耐力也好。過了200米，我的耐力有些跟不住了，速度也慢了下來，閃電俠速度卻一如開始，漸漸超越了我，領(lǐng)先優(yōu)勢越來越大。不過這一切都在預(yù)料之內(nèi)，因為他畢竟是閃電俠。
過了350米，結(jié)果似乎已經(jīng)沒有懸念了，冠軍是他，亞軍是我，一如我賽前的估計。
可是此時，戲劇化的一幕居然發(fā)生了，閃電俠腳步一個踉蹌，摔倒在地，我看到他臉上的，右腳僵硬不能站立。幾乎就在一瞬間，我超越了過去，看臺里一下就喧鬧了起來，有驚呼，有大喊，還有對我的。我知道，我再向前跑幾十米，我就是冠軍。
400米冠軍，因為閃電俠的存在，我從來沒有獲得過，甚至也不敢去想，而此時卻唾手可得。想想們的期待，再想想廣播里可能播出的成績，那將是何等的榮耀。
然而，我眼前浮現(xiàn)了一幕幕畫面：放學(xué)路上，奶茶總是他一口我一口的傳遞；每次有好吃的，他總是跑到我班上，送一包給我，一起去林里書里的昆蟲。
我停下了腳步，反身跑回，蹲在閃電俠的身邊，架起他的胳膊，一點點地走下賽道，像極了夕陽中的武士，看淡了榮辱繁華。看臺上的掌聲，更激烈了，那是送給我們離開的背影。
醫(yī)務(wù)室到處都是消毒水的，暖暖地，從窗戶望去，兩棵樹挨著緊緊的。
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