關(guān)于友誼的作文合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的友誼的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
友誼的作文 篇1
節(jié)假日,“奶奶,我回來(lái)了。”我喊道,回來(lái)了就好,在學(xué)校冷不能?今年這個(gè)秋天比往年涼得的多。奶奶關(guān)心地說(shuō)。我嗯了一聲后就直接回到我的房間。
我在書(shū)桌上拿寫(xiě)一本書(shū)《朋友》,我翻開(kāi)書(shū)卻并不是要看書(shū)的內(nèi)容,我是看上面寫(xiě)著的一句話(huà):請(qǐng)永遠(yuǎn)不要忘記我——你最好的朋友。每次看到這句話(huà)時(shí)心里總是有一絲失落的感覺(jué),記憶也被拉回來(lái)小學(xué)六年級(jí)。
在小時(shí)中的前五年,我在學(xué)校里一直是獨(dú)來(lái)獨(dú)往,說(shuō)自己沒(méi)有感到孤單那是假的。那個(gè)時(shí)候我特別渴望自己個(gè)好朋友。功夫不負(fù)有心人,終于在我五年級(jí)的時(shí)候我遇到了他。我感覺(jué)我他非常投緣,很快我們成了形影不離的好朋友。我們之間也總是會(huì)吵架,但我們的友情卻這在一次次吵架中變更加堅(jiān)固了,那個(gè)時(shí)候我臉上總是笑著的。
在小學(xué)快畢業(yè)時(shí),他把我拉到了我們經(jīng)常坐的大石頭上,那時(shí)的梔子花正開(kāi)得爛漫,絲絲清香撲在了我的臉上,當(dāng)我沉浸在花香中時(shí),他突然對(duì)我說(shuō),他要搬家了初中不在這里讀。在他說(shuō)完之后,那一刻周?chē)磺凶兊梅浅5募澎o。我害怕這個(gè)寂靜,于是我說(shuō),搬家挺好的,到更好的地方發(fā)展嘛,那你在那邊要努力了。他低下了頭,沒(méi)有說(shuō)話(huà),周?chē)肿兊眉澎o了。
第二天,他將一本名叫《朋友》的書(shū)送到我面前,我沒(méi)有理會(huì)他,繼續(xù)復(fù)習(xí)著。他沒(méi)有繼續(xù)打擾我。于是拿起我的書(shū)包將書(shū)放了進(jìn)去。這時(shí)我開(kāi)口說(shuō)道:你知道嗎?我從沒(méi)想過(guò)在畢業(yè)后我們會(huì)分開(kāi),盡管我知道畢業(yè)意味著會(huì)失事一些朋友和東西,可我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)會(huì)是你。他沒(méi)有回答我,只讓我好好保管這本書(shū)。在他轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí),他對(duì)我說(shuō)了一句對(duì)不起。
考試完后,他爸爸開(kāi)車(chē)來(lái)接他,在他進(jìn)車(chē)時(shí),我站在遠(yuǎn)處和他對(duì)視了一會(huì)兒,并沒(méi)有太多的反應(yīng)。只是我的心里感覺(jué)到非常失落,感覺(jué)自己又變回了以前,我看到了自己的孤零零影子被落日拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng)。
我在書(shū)柜前一遍又一遍讀著那一句話(huà),突然,腦中閃過(guò)一個(gè)想法,于是我拿起一支筆在那只話(huà)下面寫(xiě)上了一句:我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。
友誼的作文 篇2
暑假里,我參加了小記者輔導(dǎo)班,老師通知大家?guī)б恍┩婢,?zhǔn)備寫(xiě)作文。同學(xué)們紛紛把自己最心愛(ài)的玩具帶到教室,互相觀賞。
突然,一艘威尼斯小艇吸引了我的眼球。那金燦燦的金屬船身在陽(yáng)光的照耀下格外耀眼;船頂是由晶瑩剔透的有機(jī)玻璃做成的,透過(guò)那薄薄的玻璃船頂,可以看見(jiàn)一個(gè)藍(lán)眼睛,金頭發(fā)的小男孩坐在座位上,手里牽著一條阿拉斯加獵犬,他們的目光停留在了我們的臉上。同學(xué)們的贊揚(yáng)聲連綿不斷地在我耳邊響起:“這小艇可真精致啊!”
“這小艇肯定是國(guó)外買(mǎi)來(lái)的!”小凱羨慕地說(shuō),“我一定要把這寶貝換過(guò)來(lái)!闭f(shuō)完,他就跑到小艇的主人小欣面前,用商量的語(yǔ)氣說(shuō);“小欣,能不能用我的軍艦和你的小艇交換……”“不行,你這種低檔貨怎么能跟我的小艇比呢?”小欣斬釘截鐵地說(shuō)。“那加上‘母雞下蛋’和‘小熊拍照’呢?”“還是不行!”小欣一邊說(shuō)一邊小心翼翼地把自己心愛(ài)的小艇放進(jìn)了桌肚里!霸趺茨芫褪障氯チ四?”我提議道,“人家還沒(méi)看清楚,再給大伙看看!”小欣猶豫了一下,輕輕地把小艇拿出來(lái),放在課桌上給大家看。這時(shí),小胖墩小宙闖了進(jìn)來(lái),擠進(jìn)人群,誰(shuí)知他不小心搖了一下課桌,將小艇撞翻在地,我剛想去撿,可小軍這個(gè)冒失鬼卻一腳把船頂踩成了兩瓣。頓時(shí)全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們面面相覷,不知所措。小欣漲紅了臉,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。我輕輕說(shuō):“是我提出看小艇的,要不,我把坦克賠給你!毙⌒罁u搖頭!皩(duì)不起,我踩壞了你的小艇,你是不是要我的掛件?”小軍掏出掛件說(shuō)。小欣還是搖了搖頭!澳悄憧隙ㄊ且业挠衽!毙≈鎻牟弊由辖庀掠衽,放在小欣面前說(shuō),“這可是我的寶貝呢!”可小欣還是搖搖頭。我焦急地問(wèn):“你這也不要,那也不要,你到底要什么?”小欣深情地望了大家一眼,說(shuō):“同學(xué)們的東西都很珍貴,我不能要。小艇的頂蓋碎了可以粘,可同學(xué)們的友誼不能破裂!”話(huà)音剛落,教室里響起了雷鳴般的掌聲,這震耳欲聾的掌聲讓我難以忘懷。
小艇風(fēng)波過(guò)去了,那艘損壞的小艇給小欣帶來(lái)了遺憾,但卻給我們帶來(lái)了溫暖的友誼。
友誼的作文 篇3
也許處在青春期,總會(huì)有些激動(dòng);啬恍W(xué)天真爛漫的童年生活,不知不覺(jué)有些遺憾,也有也惋惜。總想挽回些什么,可時(shí)光老人是不可能賠你倒著走的。那段美好的時(shí)光,忘卻了,卻可惜了,記住了,卻心痛了。進(jìn)入初中,屢屢繁忙交織在我的身上。我像是一只蠶,追求美好,卻將自己牢牢的套在繭中。初一時(shí)光緩緩流去,那是一種體驗(yàn),一場(chǎng)青春與苦澀友誼的體驗(yàn)。我沉浸在童年的歌謠里,卻忽略了青春的祝福與甜蜜;叵胱约簩掖稳秃糜逊樀膱(chǎng)景,沒(méi)有理由的吵鬧,便會(huì)深深烙在我們心上。如今不知是誰(shuí)肯讓?zhuān)l(shuí)肯從。默默地僵持了1個(gè)學(xué)期。真想說(shuō)一聲:“我累了”。
假期的鑼鼓敲響了,也敲響了彼此沉睡已久的心。寒風(fēng)初晴的早上,我打開(kāi)QQ,發(fā)現(xiàn)一條她的驗(yàn)證信息。我頓了頓,才發(fā)覺(jué)是自己一時(shí)生氣早已把她的QQ刪除。如今他又返回頭做什么?
吃過(guò)早飯,我面對(duì)著電腦上驗(yàn)證信息,不知該怎樣。我打開(kāi)小學(xué)同學(xué)“小瑤瑤”的QQ空間?吹剿缇徒o我發(fā)過(guò)的信息:“人生是河,友誼是橋。沒(méi)有橋梁,過(guò)不了河,沒(méi)有河水,要橋做什么。搭的橋越多,人生就越順利!遍]上眼,靜靜地想一想,這話(huà)說(shuō)的也很有道理。即使我們不做好朋友了,也可做同學(xué),干嘛要成為“江湖仇家”呀。!于是,我放下了一切,終于答應(yīng)了她的請(qǐng)求。
故事講到這里還沒(méi)有結(jié)束,這只是個(gè)很好的開(kāi)始,或許當(dāng)他看到這一系列的請(qǐng)靜后,他會(huì)走出青春期的困擾。
就像是“小瑤瑤”說(shuō)的那樣,搭的橋越多,人生就越順利。生活中有些事我們不必把他想絕了,其實(shí)在封閉了一條路的同時(shí),也是開(kāi)發(fā)另一條路的開(kāi)始。
友誼的作文 篇4
還記得嗎?七年前,倆個(gè)孩子拉鉤鉤,他們一起約定好了七年后去看長(zhǎng)城。
微風(fēng)吹來(lái),吹散了女孩的頭發(fā),吹走了他們的友誼。
你現(xiàn)在在哪兒?你還好嗎?我們七年的約定,你還記得嗎?
那年夏天,我只有七歲,卻依稀記得,自己穿著白色體恤和粉色短褲,拿著一枝長(zhǎng)柳圍著湖面轉(zhuǎn)圈圈,滿(mǎn)臉的笑容覆蓋住了炙熱的汗水,獨(dú)自一人,在大大的太陽(yáng)下,微笑。
我依稀看到你穿著淡藍(lán)色體恤和布滿(mǎn)碎草的牛仔褲,坐在草坪上,抱腿哭泣,小時(shí)候的我,說(shuō)來(lái)也可笑,竟會(huì)跑過(guò)去問(wèn)你怎么了,我想,如果是現(xiàn)在,我一定不會(huì)選擇這樣做。你啜泣地告訴我,你的父母吵架了,自己害怕跑了出來(lái),卻又不知道該怎么辦,只能躲在這兒哭泣。我笑著把你拉起來(lái),讓你陪著我一起玩,我跑在前面,你在后面還帶著臉上的淚水追我,其實(shí)我也不知道那究竟是淚水還是汗水,我只知道,我們?cè)谀且豢毯芸鞓?lè)。
以后的每個(gè)下午,我們都會(huì)約定在那兒。
一起大跑,一起蹦蹦跳跳,一起玩耍,一起呵呵大笑。累了,我們可以躲在柳樹(shù)下,并排躺在草地上,來(lái)回打滾,總是會(huì)弄得滿(mǎn)身是草,還會(huì)指著對(duì)方捂著嘴巴大笑,F(xiàn)在想想,真是快樂(lè)!
就這樣,開(kāi)心的一年過(guò)去了,我們上了小學(xué),你搬走了。
如此的輕描淡寫(xiě),伴隨著淡淡的憂(yōu)愁。
知道嗎?七年了,我一直在等你。這兒幾乎沒(méi)有變化,只是周?chē)嗔藥鬃邩,可柳?shù)還是柳樹(shù),草地還是草地,湖還是湖,只是少了你。其實(shí)小時(shí)候的我們,什么都不懂,只是說(shuō)好七年后再在這兒見(jiàn)面,甚至,甚至我連你的名字都不知道,我只記得那個(gè)時(shí)候我叫你“哥哥”,你只會(huì)捉弄我般的叫我“丫頭”。呵呵,好可笑。
今天,我穿著薄薄襯衣,單色牛仔褲和帆布鞋,又來(lái)到了這里,我站在柳樹(shù)下,踩著往日的我們一起躺過(guò)的草坪,看著皺皺的湖面,蕩起漣漪,耳機(jī)里播放著“傷城”,忽然好想哭。我沒(méi)有了往日的開(kāi)心和天真,就像這首歌里唱的一樣:
“孤獨(dú)是路過(guò)我身邊的影子
笑著對(duì)我說(shuō)似曾相識(shí)
我住在這個(gè)傷感的城市
你的臉慢慢消失我的心守一座空房子
沒(méi)有你的城市是冰冷的鉆石
閃著光切割我所有的心事“
我張開(kāi)手臂,閉著眼,和微風(fēng)一起跌入回憶。
我在等,我還會(huì)等。即使那是一個(gè)虛幻的約定,一個(gè)幼稚的約定,一個(gè)不會(huì)實(shí)現(xiàn)的約定。
七年的約定,七年的友誼,七年的記憶,是我最美的童年。
友誼的作文 篇5
曾經(jīng),我們一起哭過(guò),笑過(guò),我靠著這些回憶,想起了昨天的你……
——題記
你說(shuō),那本薄薄的粉紅色日記本是你的寶貝,里面記載了你的心事,誰(shuí)也不能碰,盡管是我,也一樣。
雖然好奇心總是沖上我的心頭,可是我忍住了,壓制了自己的好奇心,只因?yàn)槲蚁胱鹬啬愕南敕ā?/p>
那天,我看到琪琪的手中拿著一本和你一模一樣的本子,這是我才意識(shí)到她在偷看你的日記!我慌了,從她手中奪回你的日記。這時(shí),恰巧你進(jìn)來(lái)了,你那雙大大的眼睛死死地盯著我手中翻開(kāi)的日記本,頭低了下來(lái),對(duì)我說(shuō):“你偷看我的日記!
我急了:“不,不是我,是琪琪她……”
“夠了!你什么都不用再說(shuō)了,我們絕交吧!”我話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,就被你無(wú)情地打斷了。你的話(huà)就像一塊石頭一般壓著我的心,我覺(jué)得自己很委屈,但卻又想不到平常溫柔乖巧的你竟會(huì)發(fā)這么大的脾氣,而且還是因?yàn)橐槐救沼,可?jiàn)那本日記對(duì)你有多么重要。
事情過(guò)后,我屢屢地向你解釋?zhuān)墒敲恳淮味急荒惴瘩g,以失敗告終。終于,我下定決心,去找琪琪一起來(lái)解釋。我和琪琪向你解釋了當(dāng)天發(fā)生的事情,而琪琪也向你道了歉。
“對(duì)不起,我誤會(huì)你了。”你的眉毛可愛(ài)地連成一線(xiàn),對(duì)我說(shuō)。
“沒(méi)關(guān)系,只要我們兩個(gè)以后互相信任對(duì)方就行了。”
“嗯,好,我們來(lái)拉勾!蹦阌字傻芈N起了小指頭。
“拉鉤,上吊,一百年,不許變,變了就是大豬頭!”你和我燦爛地笑了起來(lái)。我們倆又成了那對(duì)形影不離的朋友。
亞里士多德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“友誼就是棲于兩個(gè)身體中的同一靈魂。”現(xiàn)在,我終于明白了這“同一靈魂”指的是什么了,是信任。
信任,是永駐友誼的彩帶,是它,讓這條彩帶永遠(yuǎn)飄揚(yáng)下去……
友誼的作文 篇6
因?yàn)橐粋(gè)人,失去一座城,這不值得;失去一座城,得到一個(gè)人,這又有何意義呢?我們?nèi)粘I钪,又有何?不是這樣,城是利益,人去面對(duì)利益,有多少人不會(huì)迷失雙眼,又有多少人值得去賴(lài)。
人,在天地間,為了什么而存在呢?因?yàn)樾拍。因(yàn)樾拍,使我們勇敢,使我們?jiān)強(qiáng),使我們不被挫折打擾。但是,即使再海誓山盟,再堅(jiān)強(qiáng)不移,經(jīng)歷友誼的磨練,多少信念摧毀一旦,多少的艱堅(jiān)信不復(fù)存在。 或許,我以前認(rèn)為友誼是可以深信的,便傻傻的奉獻(xiàn)出自己的真誠(chéng),可現(xiàn)在,我覺(jué)得,它迷茫得前像層紗布,我無(wú)法想象在下一個(gè)路口會(huì)經(jīng)歷多少風(fēng)雨的洗禮。 那是一次考試完后,我和一個(gè)朋友在那里聊聊本次語(yǔ)文試卷作文,因?yàn)闆](méi)有什么大礙,我把我的作文一字不差的講給了她聽(tīng),她又一字不差的抄寫(xiě)了下來(lái)。說(shuō)是要把那篇作文當(dāng)作我們最美好的回憶。我當(dāng)時(shí)只是笑了笑,以為她很善良。 可是事后我發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)了。
幾天過(guò)后,卷子發(fā)了下來(lái)。我很清楚明顯的看到卷子上有兩行紅字:原創(chuàng)雖難,抄襲可恥。當(dāng)時(shí)我看到這些時(shí),兩行眼淚滾滾而下,我心里想著:我哪里抄襲了?我明明很認(rèn)真的'完成了這張?jiān)嚲。于是,我跑回去?wèn)老師,結(jié)果老師說(shuō):“你的作文和你朋友的那篇一模一樣,但不可能是你朋友抄襲你的,因?yàn)閹滋烨,你的朋友,把這篇作文的草稿給我看了,還讓我指點(diǎn)了,你一直在老師眼里是一個(gè)好孩子,沒(méi)想到竟然這么可恥,連夜換作文,你以為我看不出來(lái)嗎,不知道你腦子是不是進(jìn)水了!”我記得老師那時(shí)說(shuō)的每一句話(huà)。都有不同的高調(diào)提升。每一句!如同一顆針扎進(jìn)了我的心懷……就這樣,我在這樣的環(huán)境,這樣的情況下,明白了所有的一切。那次卷子的講解課上。我的好朋友,在講臺(tái)上。毫不羞澀地朗讀著我的作文。而身為這篇作文的作者--我,卻在走廊,跪著--受著全體師生的嘲笑。忍著--羞恥的眼淚。寫(xiě)著--小學(xué)生法則。做著--根本不屬于我的事情。 可是,我的委屈又有誰(shuí)知道,只是一味的認(rèn)為我是一個(gè)不折不扣的騙子!
面對(duì)這樣的朋友,哪來(lái)的友誼可講?哪來(lái)的勇氣去相信,去面對(duì)。想想她跟我說(shuō)的美好回憶,F(xiàn)在成為了我羞恥的經(jīng)歷,我不知道是我太傻,還是她太有心機(jī)。
從那以后,我沒(méi)有跟那個(gè)同學(xué)說(shuō)過(guò)一句話(huà)。因?yàn)樗恢档梦胰バ刨?lài)。不值得我去計(jì)較。她跟小人又有什么區(qū)別?為了利益犧牲友誼。她值得擁有友誼嗎? 我漸漸的明白,就算為了一個(gè)人,也不需要失去一座城。因?yàn)椋嬲龕?ài)你的人,值得你去信賴(lài)的人,根本不會(huì)看重你的城!你的利益,因?yàn)椋恍枰,她需要友誼。
友誼的作文 篇7
今天我在看《寫(xiě)給孩子的哲學(xué)啟蒙書(shū)》時(shí),讀到了一個(gè)小故事:一個(gè)名叫卡米耶的女孩要搬新家了,可她一點(diǎn)都不高興。爸爸告訴她,在新家會(huì)有一個(gè)大花園,大花園里會(huì)種幾棵櫻桃樹(shù),他們可以在花園里吃燒烤,而且花園里還會(huì)修建一個(gè)游泳池,這些都是她以前夢(mèng)寐以求的?涩F(xiàn)在這一切都提不起她的興趣了,因?yàn)樗龑㈦x開(kāi)2個(gè)跟她從小玩到大的好朋友。一想到這種沒(méi)有友誼的生活,卡米耶就打不起精神。
哈!這就是友誼的力量!友誼是每個(gè)人不可缺少的。它能讓我們的生活絢麗多彩,過(guò)的非常充實(shí);能讓我們喜悅、憤怒、悲傷、快樂(lè),嘗到生活中各種各樣的滋味;能讓我們每天都泡在一個(gè)充滿(mǎn)情感的大浴池中?滓≡谠瓉(lái)的家時(shí),雖然沒(méi)有她一直渴望的大花園、櫻桃樹(shù)和游泳池,但是有她的兩個(gè)好朋友陪在她的身邊,這就足夠了。對(duì)于卡米耶來(lái)說(shuō),她的兩個(gè)好朋友比任何東西都重要,她們已經(jīng)成為了卡米耶生活的一部分。就算有再大的花園、再多的櫻桃樹(shù)、再好的游泳池,但沒(méi)有她的好朋友,這一切對(duì)她也毫無(wú)意義。
每當(dāng)我和好朋友一起玩耍時(shí),總會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得那樣快。就算是和好朋友形影不離的呆上一整天,也會(huì)覺(jué)得玩不夠。有時(shí),一件你非常不想做的事情,有你的朋友陪在你身邊,你就會(huì)改變對(duì)這件事的看法。就像今天你不想去動(dòng)物園,但是媽媽幫你約上了你最好的朋友,你就會(huì)覺(jué)得就算在動(dòng)物園見(jiàn)不到幾個(gè)好玩的動(dòng)物,但是能和好朋友在動(dòng)物園的草地上打幾個(gè)滾,翻幾個(gè)跟頭,也會(huì)感到非常開(kāi)心。
沒(méi)有友誼的生活實(shí)在是寂寞。媽媽告訴我,在她小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,從外地轉(zhuǎn)學(xué)到了鄭州。一開(kāi)始,她看到一個(gè)個(gè)陌生的面孔時(shí),會(huì)想起她以前學(xué)校的好朋友,感到那么的孤單,自己默默的掉眼淚。不過(guò)這個(gè)班級(jí)的同學(xué)非常熱情,課間時(shí),總拉著她去跳皮筋、跳大繩……漸漸地,她在班里交到了幾個(gè)好朋友,她不再孤單難過(guò),重歸快樂(lè)的生活。
我在書(shū)上還看到一幅漫畫(huà):卡米耶的爸爸問(wèn)她:“你的行李準(zhǔn)備好了嗎?”卡米耶把兩個(gè)好朋友當(dāng)成行李提在手里,急忙說(shuō):“準(zhǔn)備好了,準(zhǔn)備好了!”
讓我們一起帶著友誼上路吧!
友誼的作文 篇8
也許你會(huì)為有幾個(gè)志趣相投、感情深厚的朋友而自豪?捎袝r(shí)你也許會(huì)為朋友們的日漸疏遠(yuǎn)而苦惱和困惑:你與朋友之間沒(méi)有多大隔閡和矛盾,友情怎么會(huì)淡化了呢?其原因可能來(lái)自方方面面,但如果你注意保持以下八種心態(tài),就會(huì)使友誼得到不斷的鞏固。
一、適應(yīng)表現(xiàn),言談謹(jǐn)慎,別讓朋友的自尊心受到傷害
也許你與朋友過(guò)往甚密,無(wú)話(huà)不談,也許你的才學(xué)、相貌。家庭、前途等等令人羨慕,高出朋友一頭,這些有利的條件可能會(huì)使你不分場(chǎng)合,尤其是與朋友在一起時(shí),更是無(wú)所顧忌,鋒芒畢露,毫無(wú)節(jié)制地表現(xiàn)自己。言談中往往會(huì)流露出一種明顯的優(yōu)越感,這會(huì)令人感到你是在居高臨下地對(duì)人講話(huà),有意炫耀抬高自己,使別人的自尊心受到傷害,不由得產(chǎn)生敬而遠(yuǎn)之的想法。所以,在與朋友交往時(shí),要控制情緒,保持理智,態(tài)度謙遜,虛懷若谷,把自己放在與人平等的地位上,并注意時(shí)時(shí)想到對(duì)方的存在,照顧對(duì)方的心理承受力。
二、分清彼此,信守契約,別讓朋友對(duì)你產(chǎn)生防范心理
朋友之間常常東西不分彼此,但是,如果對(duì)朋友的東西,不經(jīng)許可,便擅自拿用,不加愛(ài)惜,有時(shí)遲遲不還或者干脆不還,時(shí)間長(zhǎng)了,便會(huì)使朋友認(rèn)為你過(guò)于放肆,由此產(chǎn)生防范心理,并有可能導(dǎo)致你們之間關(guān)系的疏遠(yuǎn)。實(shí)際上,朋友之間除了友情,還有一種微妙的契約關(guān)系。就物而言,你和朋友之物都可以隨時(shí)借用,這是超出一般人關(guān)系之處。但你對(duì)朋友的東西應(yīng)該有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí):“朋友的東西更應(yīng)該加倍愛(ài)護(hù)!币雅笥训奈锲房醋饔亚榈囊徊糠旨右哉湟,注重禮尚往來(lái)的規(guī)矩,這樣才會(huì)使朋友永遠(yuǎn)信任你。
三、避免散漫,講究小節(jié),別讓朋友對(duì)你產(chǎn)生輕蔑、反感
朋友之間,談吐行為應(yīng)直率、大方、親切,不矯揉造作,唯其如此,方顯出自然本色。但如果過(guò)于散漫,不重自制,不拘小節(jié),則使人感到你粗魯庸俗。也許你和一般人相處會(huì)以理性自約,但與朋友相聚就忘乎所以,或指手畫(huà)腳,或信口雌黃、海闊天空,或肆意打斷朋友的話(huà)語(yǔ),譏諷嘲弄,或聽(tīng)朋友說(shuō)話(huà)時(shí)左顧右盼,心不在焉。也許這是你的自然流露,但時(shí)間長(zhǎng)了,朋友會(huì)覺(jué)得你有失體面,沒(méi)有修養(yǎng),對(duì)你產(chǎn)生一種厭惡輕蔑之感,就會(huì)改變對(duì)你原來(lái)的印象。所以,在朋友面前應(yīng)保持自然而不失自重,保持熱情而不失禮儀,做到有分寸,有節(jié)制,才能贏得朋友永遠(yuǎn)的友誼。
友誼的作文 篇9
陰天,風(fēng)匆匆的跑過(guò)路面,從我身邊,擦肩而過(guò)。抬頭望天,雨點(diǎn)輕輕的落在我的身上,濕濕的,涼涼的,給人一種憂(yōu)郁感。我深深吸了一口氣,竟發(fā)覺(jué)鼻子有一股酸酸的感覺(jué),眼淚爭(zhēng)先恐后的擁擠在眼眶。小學(xué)六年級(jí),即將畢業(yè)的我,面對(duì)著書(shū)山題海,累得喘不過(guò)氣;時(shí)間的快步行走,讓我把所有事拋向腦后,跟著它的腳步,急促的向前走著。
也許人只有遇到生活中的天使,才能走出困境,當(dāng)然我也不例外。三年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)槲业氖钟衅ぱ,沒(méi)有人敢和我握手,他們怕被我感染,盡管這種皮炎是不會(huì)把細(xì)菌傳送給別人的,但他們還是不聽(tīng)我的解釋?zhuān)晃兜暮臀冶3志嚯x。所以我認(rèn)為我的小學(xué)生活會(huì)一直孤單下去,因此我用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)超越別人,讓他們來(lái)懂得忽略我的后果。但到了四年級(jí),有了天使出現(xiàn),他們帶我走出孤單的迂回迷宮,讓我看到了黑暗中的火把,使我懂得了快樂(lè)的定義宛如一加一那么簡(jiǎn)單,那么輕松。
那年,我遇到了一個(gè)扎著麻花辮的女孩,她的笑容像秋天盛開(kāi)的波斯菊,那么讓人震驚,有那么讓人陶醉。她是斷若惜,一個(gè)天真得像貓一樣的女孩,眼睛是棕色的,里面擁有堅(jiān)定,仿佛貞德轉(zhuǎn)世,那種堅(jiān)強(qiáng)和寧?kù)o,讓人驚羨。我也遇到了一個(gè)可愛(ài)的女孩——寧月木,她頭腦聰明,個(gè)子矮小,櫻桃小丸子的發(fā)型,是老師寵愛(ài)的一個(gè)女生,成績(jī)優(yōu)秀,會(huì)說(shuō)一口流利的英語(yǔ),會(huì)解各種各樣的數(shù)學(xué)難題,敢和老師在課堂上大聲討論數(shù)學(xué)題的解法。還有溫柔的伊伶光子,她是一個(gè)愛(ài)漂亮的女生,腦子里常有一些奇怪的想法,她討厭別人欺騙她,笑起來(lái)有一排整齊的牙齒,英語(yǔ)成績(jī)很好,很安靜,愛(ài)看書(shū)……另外還有軒、琪、陽(yáng)、凱等會(huì)用不同方法安慰我的天使。
我們之間發(fā)生過(guò)許許多多的事情,哭得瘋狂,笑得燦爛。我們最?lèi)?ài)去老教區(qū)植物園,那里有數(shù)不清的樹(shù),有時(shí),會(huì)射進(jìn)兩三縷陽(yáng)光,為我們披上透明的金色紗衣。我們最?lèi)?ài)聽(tīng)若惜唱歌、光子講故事,那時(shí),時(shí)間過(guò)得很快,一眨眼就走了,我們多想時(shí)間停留在那一刻,看著彼此會(huì)心的微笑,任風(fēng)為我們梳理頭發(fā)。陽(yáng)光為我們戴上光環(huán),背后長(zhǎng)出一對(duì)翅膀,共同飛翔在白云朵朵的天空,大聲地說(shuō):“謝謝你給我的回憶!”也許就這一句話(huà),但是彼此已經(jīng)感受到對(duì)方的心跳、呼吸、心意和那份真摯不疑的友誼。在我哭時(shí),她們絕對(duì)不笑,我笑時(shí),她們也會(huì)陪我開(kāi)心雀躍。
但是六年級(jí)了,分別的時(shí)候到了,我們也要說(shuō)再見(jiàn)了。沉默著,內(nèi)心的無(wú)奈和惋惜把情緒弄得傷感。!朋友,讓我們回憶過(guò)去,笑著面對(duì)分別,為各自的目標(biāo)而奮斗,為對(duì)方的你道一聲謝謝和再見(jiàn),為面前的朋友你鼓勵(lì)。
相信我,相信友誼,相信上帝,他既然讓我們見(jiàn)面了,就總有一天會(huì)讓我們相聚。而到那一天,別忘了那年六八班的回憶……
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