【必備】友誼的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的友誼的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
友誼的作文 篇1
當(dāng)你迷失于幽暗的森林，迷茫在千萬條小路中，可看見了一座橋，通往陽光的彼岸？當(dāng)你因失敗而傷感，因挫折而泄氣，可曾遇到一座橋，給予你前進(jìn)的動(dòng)力？當(dāng)你被擋在困難面前，徘徊于前方的迷霧中，可曾尋到一座橋，指引你奮斗的方向？
這樣的橋，我在八年級社會(huì)實(shí)踐的那場拓展訓(xùn)練中見過。頭頂著炎炎烈日，手舉著條條橫木，我們按著教官的指導(dǎo)，搭起了團(tuán)隊(duì)浮橋。人人臉上帶著好奇的目光，混著七嘴八舌的議論，把橫木架在自己的肩上。
浮橋很快搭好，準(zhǔn)備開始了，這才發(fā)現(xiàn)全場安靜了許多。每個(gè)人都在檢查肩上的橫木是否搭好，微邁開腿，手緊緊抓著橫木。過了不久就輪到我爬了，我?guī)еo張與膽怯，站在了起點(diǎn)上。這時(shí)我才看見，原以為堅(jiān)固的浮橋竟搭得那樣稀疏，全靠同學(xué)們用力扶穩(wěn)才能保證安全。
我試探地爬上了橋，出乎我的意料，腳下的木板竟如此穩(wěn)固，以至于我都沒有察覺到它有絲毫的擺動(dòng)。那可是同學(xué)的肩膀撐著的呀。我仍帶著些膽怯，目光四處張望�！凹佑停佑�！”剛才的嬉皮笑臉已無聲地變成了堅(jiān)定而充滿鼓舞的目光。沒有一人抱怨，沒有一人放棄。望著前面排排橫木，我的內(nèi)心已被感動(dòng)，不再猶豫。在這充滿力量、充滿友誼的橋上，誰又會(huì)不感到那股前進(jìn)的動(dòng)力呢？
“加油，加油”，我爬完了這肩膀搭成的橋，這責(zé)任扛起的橋，這更是友誼鋪成的橋！
在成長路上，有無數(shù)的困難與坎坷，又有多少是借著友誼鋪成的橋，度過難關(guān)，走向前方的？又有多少次迷茫與無助，是友誼之橋?yàn)槲覀冎该鞣较虻�？青春的友誼來自不易，那一座座友誼之橋更值得感恩與珍惜。中學(xué)只有一次，青春只有一回，我們何嘗不能在匆匆旅途中，放慢腳步，細(xì)品每一段時(shí)光，細(xì)數(shù)一座座友誼之橋，好好珍惜那一群時(shí)時(shí)陪伴我們，與我們共經(jīng)風(fēng)雨的——同學(xué)。
友誼的作文 篇2
友誼，是給你以溫暖和光明的太陽，只有真誠的付出，不求一絲回報(bào);友誼，是給你芬芳和溫馨的花朵，把心靈的花蕊，無私的向他人綻露，卻不向你索取分毫;友誼，是困難時(shí)那雙及時(shí)伸給你的手，友誼，是那孤獨(dú)時(shí)的聲聲問候，友誼，是無助時(shí)那種無私的熱情幫助，友誼，是架在兩個(gè)心靈上，最美麗，最耀眼的彩虹。
有一次，孫老師讓我們默寫古詩。我拿起筆剛寫一個(gè)字，就沒有墨水了。別的同學(xué)都快默寫完了，唯獨(dú)我，像熱火上的螞蟻。
沒辦法，只有借同學(xué)的了。借同桌的，同桌只帶了一根鋼筆，我又往前面的人借，他也只帶了一根鋼筆;最后，我滿懷希望地對羅翔說：“羅翔，你能不能借給我一根鋼筆呀?我的鋼筆沒墨水兒了!”“好的!”羅翔爽快地說。
我接過鋼筆，就趕快寫了起來。
我們用友誼寫一本書，一本厚厚的書。在書里:友誼如珍珠，我們共同穿綴，聯(lián)成一串串璀璨的項(xiàng)鏈;友誼如彩綢，我們共同裁縫制成一件件絢麗的衣衫;友誼如花種，我們共同播撒，培育出一個(gè)個(gè)五彩的花壇;友誼如色彩，我們共同調(diào)色，描繪出一幅幅美麗的圖畫。
友誼的作文 篇3
生活是一塊七色板，有歡聲笑語，也有挫折與困難。我們?nèi)巳硕加杏颜x，友誼能隨時(shí)隨地地給你帶來溫暖。我認(rèn)為友誼是相互溝通的橋梁，讓人彼此共鳴，生活中處處有友誼，生活需要友誼的加入。
記得那個(gè)星期五的下午，老師說要讓我和瑞瑞來找人準(zhǔn)備跳繩，可是我們因?yàn)樘K分隊(duì)而吵了起來，一直吵到了上課，誰都不理睬誰，上課時(shí)，我也無心上課，一直想著那件事，我想：也許是我不對，是我先挑起事端的，可是，就算是我不好，她也不該和我吵架�。∵@樣大家都下不來臺(tái)。
放學(xué)時(shí)”嘩嘩”誰知，天一下子陰了起來，還下起了暴雨。同學(xué)們都帶了傘，收拾東西都回家去了。我想：怎么辦？我沒帶傘，誰會(huì)送我回家啊？正當(dāng)我著急的時(shí)候，后面?zhèn)鱽砹艘痪涫煜ざ鴾嘏脑挘骸卑匕�，跟我一起打傘吧！”我臉羞得特紅：”楊瑞，謝謝！” ”不用！“楊瑞又露出了”一條縫”。
在路上，我望了一眼瑞瑞，瑞瑞好像在想事情。我支支吾吾地對瑞瑞說：”瑞瑞對不起！” ”沒事的，剛剛本來我也想對你說的！對不起！”瑞瑞低下了頭，羞愧地說�！焙呛�！瑞瑞我今天這件事，我真有點(diǎn)對不起你！“我緊緊張張地說�！拔乙院笤僖膊粫�(huì)犯脾氣了！”“呵呵！到家了，你快進(jìn)去吧！”瑞瑞傻笑地說。我回到了家�？粗鴹钊鹪谟曛械谋秤埃约焊械缴钌畹刈载�(zé)。
早上，楊瑞來到學(xué)校，我對瑞瑞說：“嗨，瑞兒�？爝^來，我給你個(gè)大驚喜！”“恩！驚喜在哪兒？”楊瑞好奇地問。我打開一個(gè)黃盒子，里面有一個(gè)小手鏈。我抬起我的左手，對楊瑞說：“瑞兒，這是我昨天特意買的手鏈，我給它取名叫’和好手鏈’ ”“太好了，我?guī)显囋�，真好看！”楊瑞一邊說一邊指著。我倆哈哈大笑。其實(shí)友誼很簡單，但是生活里必須需要友誼。
友誼是一本厚厚的相冊，讓人看了回味無窮；友誼是一條長遠(yuǎn)的路，讓人知道要真誠以待；友誼是久旱的心遇到一場大雨，讓人滋潤感動(dòng)。友誼永遠(yuǎn)是生活不可缺少的一部分。
評語：多么可愛的兩個(gè)小伙伴呀！是啊，生活需要友誼，雖然難免朋友間會(huì)有時(shí)磕磕碰碰的，但真正的友誼是不會(huì)被影響的，就像你們一樣，祝你們友誼長存！
友誼的作文 篇4
友誼“雪兒，我們永遠(yuǎn)是好朋友，對嗎”“嗯！我們永遠(yuǎn)都是好朋友！”“那我們發(fā)誓吧！”“我發(fā)誓，我和小星星(雪兒)永遠(yuǎn)是好朋友。
”每當(dāng)想起這句誓言，思緒就飛到很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……在校園里，總能看見我和雪兒在一起的身影，我們一起看書，一玩耍，一起學(xué)習(xí)，一起思考……這么多的“一起”，難道還無法見證我們倆的友誼嗎？今天的數(shù)學(xué)測驗(yàn)，我們倆“一起”考砸了。走在回家的路上，我一聲不坑，心里想著那分?jǐn)?shù)，眼淚快掉出來了。而一旁的雪兒則嘴里含著糖果，哼著小曲�？粗凉M臉高興，我很是奇怪：“雪兒，你不難過嗎？考這么差�！薄霸趺磿�(huì)難過呢？這次考差了正是激勵(lì)下次考好一點(diǎn)啊!”看她那單純的面龐，我感覺自己像是40多歲的老大人，怎們那么多愁善感呢？等我回過神來，才發(fā)覺自己失態(tài)了。
這時(shí)，雪兒一顆水果糖放進(jìn)了我的嘴巴里，說這是一顆神奇的糖果。當(dāng)我吃了它，就會(huì)變得很快樂。我吃完它，真的變得很快樂。雪兒見我開心地笑了，也露出了一個(gè)甜甜的微笑。著真是一顆神奇的糖果嗎？直到那次……我不小心看到了她的筆記本上有著這樣一段話：“小星星為了那次數(shù)學(xué)測驗(yàn)很不開心，我給她一顆爸爸給我買的水果糖，說這是一顆神奇的糖果，為了讓她開心一點(diǎn)。真希望，她知道“騙局”后，能原諒我。”雪兒，我怎么會(huì)不原諒你呢？你給我的`太多了，可是我的“謝謝”卻太少了……到這里，淚水迷糊了雙眼。當(dāng)我擦干了眼淚，才發(fā)現(xiàn)雪兒站在門口，她從背后拿出了一個(gè)糖果盒子，向我走來，強(qiáng)忍著眼淚說：“你能原諒我嗎？”“我怎么會(huì)不原諒你？我們還有半年就要畢業(yè)了，不知道我們會(huì)不會(huì)在一所中學(xué)?如果我以后在遇到挫折該怎么辦？”她把糖果盒子遞給我：“如果我不在的時(shí)候，你就把這個(gè)盒子裝上糖果，拿出一顆“神奇”的糖果來，就會(huì)感到開心了！”輕輕的，我拿過裝滿我和雪兒友誼的糖果盒子。
朋友，是舊墻角的一個(gè)糖果盒，寂寞?靜默?忠誠的守住那一角灰塵?蜘蛛網(wǎng)和清輝。從來就無需想起，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。想起時(shí)，打開來，仍舊甜味依人……
友誼的作文 篇5
我走在回憶的沙灘上，撿拾著往事的碎片�？�，他們拼接了，融合了，是歌，是夢，是屬于我們友誼的詩篇。 ——題記
翻開昨日的日記簿，星星點(diǎn)點(diǎn)的文字勾起了我那最美好的回憶。往事猶如過眼云煙，一幕一幕地浮現(xiàn)在我的眼前。噓，不要說話，讓我一個(gè)人靜靜地回想那段溫暖的日子。
一開始見到你時(shí)，心里是比較反感的。這難道就是好友所說的“學(xué)霸”——眉毛糾結(jié)擰成一個(gè)小疙瘩，單手托腮，似乎在思考一道很難的題目。好友確定的說，就是她。我的心中頓時(shí)升起一股敵意，我一定要打敗她。
可是，隨著后來交往次數(shù)的增加，我發(fā)現(xiàn)你的人品其實(shí)是很好的。雖然是學(xué)霸，但是同學(xué)有不會(huì)的題向你請教，你都能詳盡地解答，我的數(shù)學(xué)不是很好，常常有不會(huì)的題，只要向你請教，你總會(huì)盡力地講解。這讓我很是感動(dòng)。我們友誼也在漸漸加深。
有一次考完試，成績不是很理想，便去找你傾訴，你很認(rèn)真地傾聽，我說著說著，淚水就不爭氣的掉下來，隨后便像洪水決了堤，我毫無形象地哭起來。你也不知如何是好，你一邊哄我一邊幫我擦眼淚。待我的心情平復(fù)時(shí)，你便與我分析失敗的原因所在。終于，我們一起找出了問題：思品與歷史的薄弱。你對我信誓旦旦地承諾，我下一次一定會(huì)考好，而且你會(huì)給我一個(gè)秘密武器，我半信半疑地聽了你的話不再傷心。
考試前半個(gè)月，你把秘密武器，送來了——-你親手整理的提綱，我的心中百感交集，萬分感激。不知該如何感謝。從那以后，整天與你見面就背背到惡心的思品歷史，搞得我做夢都在背書，考完試成績發(fā)下來之后，我開心極了，因?yàn)樗计窔v史成績終于提高了，我的排名也往前進(jìn)了十幾個(gè)，這可多虧你。
我們在一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，時(shí)間不知不覺就過去了。
可是在最近一次的考試中，我超過了你，我感到非常的抱歉。因?yàn)�，在學(xué)習(xí)這條路上，都是你一直都是比你低幾個(gè)名次，但是我從不介意，因?yàn)樵谖倚闹心悴攀钦嬲摹暗谝弧薄６覅s超過你了你，很不好意思，你聽說此事后說：是我沒有努力，與你無關(guān)，我不知如何是好。
我問你，下一次考試是誰“踩誰”？你說，當(dāng)然是我踩你，不，你應(yīng)該把我向上托。我聽罷，想要哭。
謝謝你，讓我擁有了最美好的回憶；謝謝你，讓我收獲了最純真的友誼；謝謝你，讓我度過了那段與友誼一起走過的日子。
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