友誼的作文匯總9篇
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的友誼的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
友誼的作文 篇1
每一天的點點滴滴中，都會一個人來陪伴我。那個人就是老師經(jīng)常說的“在我們頭上的北極星�！蹦且活w“北極星”就是我最好的朋友。
我經(jīng)常稱這位好朋友為“蘇姐”，蘇姐呢，經(jīng)常會用“航姐”來代替我的名字稱呼我。
我們同身為班長，一直都是在競爭中合作，在合作中競爭。無論是什么事情，我們都要聽一聽對方的見解和對方的看法。我們的“私人感情”非常好，但從不把那些友情摻雜到我們的“工作之中”。其實有蘇姐陪我度過的每一分每一秒都是幸福的，我能夠在她的身上看到真正的快樂，也能夠在快樂之中找到她的身影。再傷心之時，我也能夠得到這個世界上最真誠的安慰。
我常常會某一瞬間萌發(fā)出一個新穎的想法，就像有一次我想真正的回我我的童年，做一些隨記，但是不是經(jīng)常做過隨手筆記的我，不得不請教別人給我一些多的提示。我給自己的好朋友大約兩三行的紙條，一個同學把這張紙當做了練習紙，并且對我說她忘記了我拜托她的事；我的后桌告訴我，她想給我寫一些提示，而實在不會寫；監(jiān)督班長也告訴我她不會寫，后來卻因為想讓我借她報刊而想重寫······但是我把紙條給蘇姐的時候，她一口答應了，但是現(xiàn)在要值周，中午再幫我寫。中午的時候，她給我一張紙條，上面寫著：
“童年像一支歌，充實著我；童年像一首詩，感染著我；童年像變色龍變色一樣，時時刻刻在變化，時而憂傷時而歡喜。在我的世界中，童年是一段永不落的時光，我要去把它當做我的人生去對待。美麗——永歸于他�！鄙砩弦蛞粋�個字而涌起一股暖流，這一段文字是我永遠都不會忘記的。
時光飛逝，我們已經(jīng)上五年級下學期了，學生的活動，再加上評選團員、學習雷鋒好少年等稱號的事情更多了。我和蘇姐每一天都在“爭”這些稱號，而在爭取的過程中促進了我們的友誼。全班只有兩個人交上去了“小記者”評選的稿，那就是蘇姐和我。并不是見了對方寫后才寫的，而是老師留這項作業(yè)的那天晚上，她寫了，我也寫了。
我們在快樂中成長著，而我們之間的回憶已經(jīng)記錄在我們生活中的點點滴滴中。我和她都知道，她是我的朋友，我是她的朋友。在我的瞳孔中，她必定會看的她自己的身影；我在她的瞳孔中，也會看到我的身影。
我們是真正的好朋友，我們是公認的好朋友。那么，讓我們用所有不朽的回憶來促進我們的友誼！
友誼的作文 篇2
青山綠水、潺潺溪水，磅礴的瀑布，壯觀的景色，在價值的評判中，友誼是最值得珍藏的。
因為這個世界的每一個角落都充滿著友誼，所以三毛之行，都會看到人們守望相助的的樣子。友誼，它是人們心中金子般的心的互相連接。永不風化的情感滋潤歲月的甘甜，一到分別時節(jié)，就冒出滿懷思念，月夜施肥，寂寞澆灌，夢里收割無盡的從前，草木榮枯，四季更換，永不蒼老的，是友誼的容顏。
花開花落，花瓣雖然已經(jīng)凋謝，四季的特色不斷使世間萬物的東西所改變，但是我們的友誼就像山一樣在我心中那么高大，像海水在我心靈那么深度，友誼，使我懂得珍惜；友誼，使我懂得心中所放下的事是多么的寶貴；友誼，使我的心靈得到滿足、安慰。友誼，它無時無刻于我形影不離，使我每天都得到滿足、安慰，這是我歲月蹉跎的營養(yǎng)早餐。
曾經(jīng)，我不懂得友誼，過眼云煙的東西，于是，有那么的一天，讓我覺得我是那么的愚蠢：
我是一個獨來獨往的孩子，總是寡言少語，正趕在是炎熱的夏天，我選擇了一個像房間那么大的水洼游泳，下面是下岸，要是一個不小心就會被沖到下面，我游泳的范圍只有半個房間那么大。過了一會兒，我只顧沐浴在池水帶給我的清涼，忘記了我的身體已經(jīng)到了下岸的交接口，幸好和我關(guān)系比較融洽的同學路過，看到我閉著眼睛在仰泳，便叫住我，“別往下游！會把你沖走”我耳朵當時沉浸在水里，已經(jīng)聽不清楚了，當我感覺到不對勁時，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到了交接口，我只好拼命的抓住岸邊的泥土，他跑過來，用盡全力的把我拉上來，當時我也知道，我是一樣胖子，拉起我是要用吃奶的勁，在我們倆的配合下，我順利地上了岸。這時我心中燃起一團火，我想這應該是我久違的友誼吧。我連聲道謝，他只是對著我微笑。
友誼的作文 篇3
一天，我和王子銘鬧別扭了。
事情是這樣的：那天陶藝課快結(jié)束的時候，我們小組作品獲得“優(yōu)秀作品”稱號。老師規(guī)定獲得優(yōu)秀作品稱號的小組，要選出一位代表，上臺給該組每位成員畫顆星，這是一件多么光榮的事呀!
我和吳鄭翰都想去。王子銘發(fā)話說：“錘頭剪子布吧!”我倆同意了。我贏了，正準備上臺時，王子銘又補了一句：“誰輸誰上去�！庇谑�，吳鄭翰就“光榮”的上去畫星星了。當時我恨不得上去掐斷王子銘的脖子，覺得他是個出爾反爾的小人。
下課時，我憤怒地對王子銘說：“我們之間的小船翻了。”王子銘不解地問我：“什么小船翻了?”我不耐煩地說：“我們的友誼已經(jīng)不存在了。”我以為他會很生氣，沒想到他一點也不在意，居然無所謂地大聲唱著：“我們的友誼已經(jīng)不存在……”
下午上體育課，踢足球的時候，王子銘當了我們這隊的守門員，于是我們不知不覺又玩在一起了。其實，他的玩法也怪有趣的，我們又和好如初了。
這件事讓我明白：人不能一時沖動，否則珍貴的友情就會化為虛無。
友誼的作文 篇4
陳明是我的好朋友，他長著一張瓜子臉，高挺的鼻梁，令人印象最深的是那雙眼睛，又大又亮，好像秋天的葡萄。我們一起學習，一起玩耍，形影不離。大家都以為我們是親兄弟。
一天放學，我到陳明家做作業(yè)。做完作業(yè)，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩。我的做得十分精致，陳明愛不釋手，拿著船翻來覆去地看。忽然，只聽“吧唧”一聲，我的小木船被陳明摔在了地上。我氣急敗壞，把陳明用力一推，陳明往后打了一個趔趄，正好踩在小木船上，原本爛了的小木船被踩得四分五裂。我氣憤地說：“你干什么!你是不是故意的?”陳明也驚呆了，他吞吞吐吐地說：“我，我不是故意的，你......”“你什么你，你就是故意的，你摔壞了我的小木船，你要付出代價!”我說完，拿起他的小木船，往地上狠狠一摔，再重重地踩了一腳，惡狠狠地說：“哼!你摔壞了我的小木船，我們就再也不是好朋友了!”我瞪了他一眼，拿起書包沖出了他家。
第二天我就后悔了，心想：“陳明是不小心摔壞了我的船，我卻故意將他的船摔壞，真不應該。”我連夜做了一只小木船還給陳明。
友誼的作文 篇5
友誼是一種奇怪的東西，有時友誼會把兩個人拉的很進，有時會把兩個人拉的很遠……友誼說好不好說壞不壞，我想從生活中去感受友誼。我的友誼就是我與一只“八哥”之間的深厚感情。
媽媽告訴我今天她會帶一個禮物回來給我做生日禮物，我開心的不得了！中午媽媽拿著一只“八哥”回來了這只八哥不是人而是鳥！我激動的說：“哇！好漂亮的鳥�。 眿寢屨f：“寶貝，這可不是一般的鳥哦！”“噢那這是什么鳥？”我懷著好奇的心情問道。媽媽告訴我：“這是一只八哥，八哥可是一只會說話的鳥噢！”我開心的說：“媽媽你放心，我一定會好好養(yǎng)的�！闭f完我把八哥放在陽臺上。八哥的羽毛非常好看，它的頭頂是紅色的，小嘴是藍色的，身體的顏色別提有多好看了！
每天早晨我都起來和它問好。日子一天天過去了，我發(fā)現(xiàn)它有時會對我說：“你好，你好。”我開心極了。我每天都會和它說話，漸漸的我們有了一種友誼。我們每天必須見面，不然我們彼此的心里都會不開心……
有一天我放學回來，媽媽告訴我：“寶貝，對不起，昨天晚上天氣涼，忘記給八哥的籠子里加棉，所以八哥死了！”聽到這些話我放聲大哭心想：“八哥我再也見不到你了！”
每當我想起八哥時，總會默默的流淚。
友誼的作文 篇6
友誼如春風，驅(qū)散我心中的憂愁；友誼如高山，幫我遮風擋雨；友誼如帆船，載著我乘風破浪！而這真摯的友誼只有在日復一日的坦誠中相見，在成長的旅程中見證，在真誠相助中練就，才能讓我收獲成長的快樂！
“又快期末考試了！怎么辦？”著急而又擔心的我說。“對��！這要是考不好，回家肯定有的受了�！蔽遗赃叺耐瑢W也不禁嘆息道。糟糕的成績，老師的批評，家長的寒心，朋友的嘲諷，自從上次英語成績下降以來，對于這些這些我都已經(jīng)受夠了，一想起，我的.心里滿是澀澀的，就像掉進了無窮無盡的深淵。我正在著急呢，同桌小張說：“別急，我?guī)湍��！彼D了頓，又接著說，“放學后，我們一起復習。”我心想：他只不過是順口說說吧，雖然并沒放在心上，但卻我高興地答應了。
放學了，我背著書包正要離開，小張一把拽住了我，笑瞇瞇地說：“嘿，別走呀，我正等著和你一塊復習英語呢？”我恍然大悟，原來他說的是真的。我急忙放下書包和他一起復習。小張的英語成績在班里一直名列前茅，我自愧不如，總感到低他一頭，與他之間隔著一道無形的墻�？尚堃稽c都不驕傲，一直把我當成他最好的朋友。
平時小張和我有說有笑，而今日，他猶如一位嚴厲的老師。拿著英語書，上來就檢查單詞，弄得我措手不及�！翱茖W家……”，“唉，記不清了”。我心想：這就開始了，玩真的呀！他不容我分說，用紅筆在單詞表上畫了一個圈。可想而知，不一會表上不知道畫了多少圈。小張緊鎖眉頭，“生氣”地說：“兄弟這可不成，單詞是英語學習的基礎，這么多不會，回家背去，明兒我檢查�！蔽倚呃⒌厥帐昂脮p聲地答道：“哦”。
回家后，那條小小的懶蟲好像附在了我身上，我似乎忘記了我的承諾。飯后偶然想起小張的話，思量著是背還是不背，或許……他早把這事忘掉了吧，但是……唉，還是背吧……。果不其然。第二天，一向認真的小張，真的檢查了我的背誦�？粗麧M意的笑容，我心里美滋滋的。這一下子提高了我學習英語的興趣。接下來，是默寫句型、復習篇子。每個錯誤，他都不放過。我暗暗地想：難怪他英語學的這么好，這種學習態(tài)度、學習精神，正是我欠缺的。從他的身上我看到了榜樣的力量。此刻我一下子長大了。也明白了功到自然成的道理。從那天起，我們都在一起學習�？荚嚦煽児剂�，我們考得都很好，那一刻我們臉上洋溢著燦爛的笑容，我不禁感嘆，友誼真好！
友誼是永不落山的太陽，伸出真誠互助的手，讓友情溫暖你我的心田，滋潤你我的靈魂。讓我們一起在友誼中快樂成長吧！
友誼的作文 篇7
花的清香溢滿心靈，花的藤蔓縈繞心室。滿園奇葩，唯有友情的花卓立于世，芳華永駐。
你還記得我們相識的哪個早晨么？我有每天早晨起來散步的習慣，看到了一個美麗的花園，園中有許多花朵，每一朵都含苞欲放。于是，我湊上前去想要一聞它的芬芳，可聞著聞著便伸手上前想要摘一朵，突然一陣猶如銀鈴般又幽默的聲音：“手下留花”。于是我猛地抬起頭，看到了滿臉笑容的你。你對我說：“花是給大家看的，你可不能為了一己之私，結(jié)束了它們的生命�。 焙髞�，我就和你成了無話不說的好朋友，從此我們的友誼之花就迎著朝陽慢慢的綻放了。
記得有一次，我們相約去登山，走到半山腰，我不小心被鋒利的石頭割到了腿，你便撕下了裙腳，小心翼翼的為我包扎。那可是你最喜歡的裙子��！那時我的眼睛濕潤了，多么深厚的友誼，我們緊緊地擁抱在一起，好像一對親密的姐妹花。
友情如花，讓友情的花朵綻放在心靈的河畔，讓溫暖的風撫摸著友情的花，讓友情的花在風中搖曳出最美的姿態(tài)。
友誼的作文 篇8
永遠相信，人世間各種至善至真的情懷，筑起了一道道最美的風景。
雨后的夏日，驕陽格外刺眼，浮躁的感覺悄悄襲來，帶來一絲不安的回憶，仿佛一石激起千層浪，打破我寧靜的生活，蕩起陣陣漣漪；又如迷路的孩子，抬頭四處張望。隱約間，縷縷淡雅的清香隨風飄來，頓覺神情清爽。放眼望處，原來是那梔子花，翠綠的花枝鋪滿一叢叢、一簇簇的花骨朵，三三兩兩地張開優(yōu)雅的花瓣，潔白如雪，層次分明地鑲嵌在淡黃色花蕊的四周，柔和安靜，盛情綻放！
花開的瞬間承載美好，猶如那純真潔白的友誼，銘刻心底，定格成永遠！潔白的花開在青澀的少年歲月里，沁人心脾，滿是芬芳，味道香甜，成為我喜歡它的唯一理由！
漸漸喜歡上梔子花，喜歡上飄香的友誼，喜歡上記憶里那濃郁的香甜。我想，淡淡的花香，和純真的友誼不會隨著歲月的流逝而消失，相反，值得在我心底深深珍藏，讓我銘刻于心，快樂著感動著，期待著這友誼地久天長！歲月更替，年齡增長，沉淀在記憶里的回憶讓我對生命中的感恩和對愛的感悟多了一些理解，多了一些寬容，多了一些深思。
梔子花，潔白如雪，毫不張揚，靜靜地綻放，透出獨有的氣質(zhì)和魅力。如陣陣夏風般涼爽，如朵朵白云般悠遠，如蝴蝶般翩翩起舞，阿娜多姿，韻味十足。雨后的梔子花，花瓣上流動的雨滴，晶瑩剔透，襯托出花瓣的嬌艷欲滴，溫婉清雅，超凡脫俗，讓人心醉。
花開花落是自然的規(guī)律，然而看到成片成片凋謝的花朵時，仍不禁心痛�；ò曛饾u干枯變黃，慢慢凋零，仿佛會丟失什么似的。于是，一片一片拾起，夾在書本中，雖不及花開時香濃，但花香常駐我心。
終究，我會明白，歲月的飄逝，容顏的更改，記憶的模糊，都不會淡化生命中的某些記憶，那純真的友情，如同心底盛開的梔子花，永遠溫暖著我，感動著我！
友誼的作文 篇9
灼灼紅葉，我拾一片最紅的；清清湖水，我掬一捧最清的；盈盈月光，我取一縷最亮的；漫漫人生，我要采劼這世界上最珍貴的東西——友誼。
寒假到了，本來可以好好地玩一場，可我那不爭氣的身子卻偏偏不時氣節(jié)的生了病。所以，我只能天天與周公聊天，天天躲在被窩里，吃著那些苦口有無用的藥。
可是老天卻知道我的困擾，派了我的好朋友——琦，天天來陪我。無論天氣有多糟糕，我每天一睜開眼睛總能看見她。她見我醒來就問我口不口渴，舒不舒服，睡得好不好。我一餓了，她就叫我媽媽為我做飯；我一難受了，她就幫我翻箱倒柜的找藥。這也緩解了我一點病痛的困擾。
一次，她一如既往的來了，我抬頭望望天空，漫天大雪紛紛揚揚的飄落下來。我鼻子一酸，說道：“這樣冷的天，你怎么還來了？”哎呀?jīng)]事的，我在家也沒圣魔事情，正好來陪陪你！”她笑著說道。我的眼角沁出了一滴淚滴。她摸了摸我的頭發(fā)說道：“沒事的，小傻瓜這不是因為我們是好朋友嗎，對不對？如果換成是我，你也會這樣照顧我的，對不對？”我點點頭；“對，我們是好朋友，我們是好朋友。”那一天，我哭得泣不成聲，是發(fā)自肺腑的那種。那天我們結(jié)下了約定：我們要做一輩子的好朋友，一輩子的好姐妹。
在浩大的友誼之河中，我和她的友誼，成了一朵最閃亮，最歡騰的一朵美麗的浪花。
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