【精】友誼的作文
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼挠颜x的作文，歡迎閱讀與收藏。
友誼的作文1
友誼是關(guān)心，友誼是互助，友誼是春風，友誼是暖流……在我與好朋友小媚的交往中，品味到了純潔的友誼。
純潔的友誼是在我與小媚之間建立的。
想起五年級那段令人懷戀的時光，我仿佛回到了五年級。那時，學習有些緊張，訓練又很辛苦。每次訓練回來，總是十分晚，經(jīng)常拿錯試卷，為此，我十分苦惱。
有一天，我把心中的苦惱告訴了小媚，她當時說：“你放心，我會幫助你�！蔽耶敃r只是以為她在安慰我，不會幫我收拾作業(yè)，更不會親自交給我，誰愿意那么晚放學呢?我并沒有放在心上。
下午，我去了訓練，聽說晚上的作業(yè)特別多，能堆成一座小山，我感到很無助，心中掠過一絲悲哀：哎，晚上那么多作業(yè)，萬一又拿錯了怎么辦?管它三七二十一，把試卷全部拿回家，那就萬無一失了!想著晚上的作業(yè)，那么多的試卷，我急得都快掉眼淚了。我們班放學了，同學們一個接一個地走了出來，我欣喜若狂，以為有希望，他們卻拒絕。
難道好朋友就是這樣的嗎?我算是絕望了，無助地坐在椅子上，把頭深深地垂了下去。眼前感到一片昏暗。
這時，我的前方突然傳來了一陣急切的腳步聲，漸漸地，走到了我的跟前。我一點點地抬起頭來，瞪大了眼睛，心情由失落變到開心，小媚笑盈盈地看著我，她手上拿著我的書包，書包鼓鼓的。她對我說：“今天晚上的作業(yè)有點多，我把作業(yè)幫你收拾好了�！碑敃r我真不敢相信自己的眼睛，驚喜過后，我心中的感激無法用語言來表達。從此，不管我訓練得多晚，小媚都幫我收拾作業(yè)，并親自交給我，作業(yè)從未有過出錯。
碧水藍天，紅花綠樹，構(gòu)成這個絢麗的世界;純潔的友誼繪成絢麗多姿的童年。
友誼的作文2
在生活中，酸和甜在佳肴中是必不可少的，而在我和朋友中也是必不可少的。今天，我向大家講一講我和同學們之間的友誼吧。
酸味
今天，我早早的來到了學校，發(fā)現(xiàn)李麗的語文書落在抽屜里，并且濕透了。我心想：李麗怎么沒有把語文書帶回家？語文收還濕透了，不行得把她的語文書拿出去曬干。剛把語文書曬干，本想放進李麗的抽屜，正好撞下李麗，李麗看見我手上有她的語文書，頓時火冒三丈，氣沖沖地對我說：“好啊，原來是你偷了我的語文書，讓我寫不了作業(yè)，我再也不理你了�！闭f完她摔門而走。我想：我沒有，我沒有偷，為什么我做的好事，都要罵我呢！我鼻子頓時一酸，眼淚嘩嘩地下來。雖然有時候，朋友會誤會我，但我知道他們不是有意的。朋友之間的誤會就像五味瓶中的酸味，讓我覺得很委屈，但這些事卻讓我的友情世界味調(diào)不那么單調(diào)。
甜味
今天語文考試，我考了全班第二十五名，老師當著全班同學的面批評了我，本來就因為考試得第二十五名而覺得很傷心，老師又批評了我，使我心里更難受得要命，眼淚一下子全流了下來。下課后，小英走到我身旁對我說：“別傷心了，雖然這次考得不理想，下次可以考好就好了。不要一味的傷心，你要振作起來�！甭犃诵∮⒌脑挘业男那轭D時從傷心變得很愉悅。雖然我有時候會很傷心，但是有朋友陪伴在我身邊安慰我，會讓我重新振作，再次微笑。我和朋友之間的友誼像五味瓶中的甜味，無處不在的潤澤我。
友情的味道像春風，徐徐吹來，友情的味道像火炭，雪中送來，友情的味道像雨水，旱中下來。雖然我和同學之間有矛盾，但是我會好好珍惜。
友誼的作文3
小學校園的墻壁是用方石制成的。歲月的風雨在墻上刻下了許多斑駁，給人一種古老而簡單的感覺。然而，當春風黎明到來時，一簇簇玫瑰散落在墻上，儲存了一個冬天的綠色噴涌而出。綠色，像透明的綠色，像黑色的綠色，已經(jīng)銘刻在我最深的記憶里。
當時，鈴聲是一個充電信號，學生們欣喜若狂。但是我被墻上的綠色深深吸引了。我經(jīng)常喜歡在清澈寧靜的空氣中欣賞這片綠色。幾天后，當綠色從上到下灑在墻上，但觀眾的心已經(jīng)焦慮和不耐煩，粉紅色的玫瑰鞋帶被擠壓一個接一個，顯示他們的熱情和燦爛的花朵。多么迷人和壯觀�。�
活潑的陽光斜射在角落里，充滿活力，是一種罕見的全新。輕輕地走向玫瑰，微笑著凝視，你的手就會靠近花朵。當這種情況發(fā)生時，一種無法解釋的溫暖通過手指傳遞到全身和大腦。想象一下用指尖觸摸一朵玫瑰是多么溫柔。但有時，我仍然擔心我的突然出現(xiàn)會擾亂她的平靜，然后我會停止微笑。因此，我總是靜靜地坐著，讓微風帶走我的思緒，讓我的情感在空的時候綻放玫瑰。
結(jié)果，每天，羅莎都成了我幸福的起點，當然，還有那些同學。
不幸的是，在畢業(yè)那天，我離開了陪伴我六年的玫瑰。要知道，一切都是轉(zhuǎn)瞬即逝的，我不，六年的記憶。
看著那朵玫瑰，帶著一絲留戀。玫瑰依然驕傲美麗，在絢麗的校園風景中依然優(yōu)雅。宜人的風吹著粉紅色的花瓣。這句話就像一個孩子貪婪地吮吸著春天的和諧一樣可愛。玫瑰怎么能隨著我們的分別而自暴自棄和枯萎？玫瑰依舊是玫瑰，它彌補了墻的滄桑，支撐了墻的深度，描述了校園生活和我們的離別。春風依然溫暖，但宜人的帷幕將永遠落下，永不再來。
在前進的道路上，我們不應(yīng)該迷戀道路兩邊的零散風景，否則，我們將被時間拋棄。因此，我毫不猶豫地適應(yīng)了新的環(huán)境。我懷念的是那六年難忘的友誼和記憶。
歌曲結(jié)束時，人群散去，野玫瑰可能枯萎了。記憶隨著友誼和問候而枯萎
友誼的作文4
今天，沈小明把他的自動鉛筆弄丟了，那可是他最心愛的一支筆�。∷偭怂频牡教帉ふ�，他一會兒翻翻書包，一會兒翻翻筆袋，桌肚、地上都找遍了，可怎么也找不到。他就連上課也心不在焉。 到了中午吃完飯休息時，沈小明在小伊的手上看到了他丟失的自動鉛筆。他急忙走小伊跟前，吃驚地問：“這筆是我的，怎么會在你這里，快還給我！”小伊不緊不慢地說：“這明明是我的筆呀，我一直在用的，你的筆不見了找我干什么？”沈小明一聽急了，皺著眉頭大聲喊道：“我說是我的就是我的，你拿我東西居然還不還！”這時小伊也沉不住氣了，騰地一下從座位上站了起來，與沈小明爭吵了起來。你一句我一句，爭得面紅耳赤，都堅持這筆是自己的。沈小明眼見吵架不能解決問題，竟一把抓起了鉛筆就塞進了自己的書
包里。此時上課鈴響起，大家回到座位上，小伊看了小明一眼，只好悶悶不樂地坐回位子上。 轉(zhuǎn)眼到了放學時間，正在整理書包的沈小明突然發(fā)現(xiàn)上午遺失的那支筆此刻正靜靜地躺在他的作業(yè)袋里，仿佛在責怪他：怎么如此粗心居然沒有找到它？沈小明拿著另一支從小伊那兒搶來的筆，終于明白自己錯怪了小伊，頓時羞愧得滿臉通紅。他急忙攥著筆跑到小伊座位前，一臉愧疚地說：“小伊，中午我錯怪你了，我已經(jīng)找到我的筆了，希望你能原諒我�！毙∫廖⑿χf：“沒關(guān)系，誰讓我們是好朋友，才不會計較這些事呢！”說完兩人相視而笑，手拉手一起回家了。 這個誤會讓沈小明知道做事千萬不能隨意過早地做判斷，要三思而行，否則會破壞朋友之間的友情。朋友之間要相互信任，友誼才能長久。
友誼的作文5
古人云：休戚與共，患難相救。說的便是人間的友誼。一個人如果找到了朋友，能比得上擁有萬兩黃金。
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。
一次，偶然的機會是你我相遇，面對同一個問題，答案不一的我們爭論的面紅耳赤，并發(fā)誓一輩子不理對方�？芍就篮嫌肿屛覀冏叩揭黄�，并成為了要好的朋友。當初桌子上那道深深的“三八線”，你在桌子一端，我在另一端，它仿佛是心靈之間的隔膜……
還記得學校里落滿柳葉的泊油路嗎？你我協(xié)助將其打掃的干干凈凈；秋風里，甜甜的笑掛在嘴邊；課堂上，生龍活虎的爭搶回答，課下，又一次無休止的爭吵……
如果人與人之間缺少相信，必然有一道不可逾越的鴻溝。由于我的不相信，在我們的友誼上出現(xiàn)了一道裂縫。是你用相信去修補，使今天的友誼煥然一新，射出耀眼的光芒。
粗心大意，馬虎，不愛動腦筋，造成考試不理想是一個一直以來困擾我的問題，你并不因此拋棄友誼。而是耐心的給我講解，教我做題。我們不僅是對手，還是朋友，你，還是我的“小老師”。
一份存于心底，難以用語言表達和形容的默契，你我志同道合，在同一個世界上，有一個目標，同一個理想。
漏斗中的沙粒，正在慢慢落下，表盤上的秒針不知勞苦的走了一圈又一圈——時間在動，友誼會更濃！
終有一日，我們會離別，不要哭泣，請不要忘記我們之間的友誼，不要問離別的理由，更不要問何時再相聚。多年之后，在不經(jīng)意中，發(fā)現(xiàn)地球是圓的，即使你我天各一方，有一天我們終會走到一起�；蛟S是在月明風清的中秋團圓夜，也許是在巴山夜雨時，你我剪燭西窗，也許是……
實是欲界之友誼！我永遠會記得，那曾經(jīng)交織在一起的難忘的回憶——
友誼的作文6
不知不覺中，我已經(jīng)在這個班級里生活 了三年。這個班級仿佛像一個溫暖的大家庭，我們手牽手，心連心，從生疏到熟悉。同學 之間時而歡笑，時而打鬧，時而產(chǎn)生矛盾，但這點點滴滴的小事更能促進我們之間的友誼 . 在去年冬天 的一個星期一，寒風刺骨，正趕上我值日。當我正走在去洗抹布的路上時，一不小心，腳下一滑，摔倒在地上。當時我痛得眼淚 都快流了出來。正巧，從我身邊走過一名高年級同學瞥了我一眼，一句諷刺的話脫口而出：“喲，摔得這么利索！”這句嘲笑的話使我的心也受到了傷害，感到委屈極了。這時，同班同學王欣雨從遠處看到了摔倒的我，連忙跑過來，關(guān)切地問我：“沒事吧？痛嗎？”然后，又扶著我回到教室。我感受到了同學的關(guān)愛——同學之間是溫暖的。 還有一次，在一節(jié)自習課上，同學們有的玩游戲、有的折紙，還有的互相聊著天我用眼角瞥了同位趙以恒一眼，發(fā)現(xiàn)他正在看一本走迷宮的書，便不屑
一顧地小聲嘀咕道：“哼，多大了，還看這種幼稚的書！”不料被他聽見了，火冒三丈：“怎么了？我愿意！”就這樣，你一言，我一語，我們吵得不可開交、面紅耳赤。隨著爭吵地逐漸“升級”,我們竟然動起武來。回到家，我把這件事的前因后果告訴了媽媽，媽媽嚴厲地批評了我，使我認識到了錯誤。第二天，我還沒把“對不起，請原諒我”的話說出口，卻發(fā)現(xiàn)像皮找不到了。我把鉛筆盒翻了個遍，還是沒有找到。正在我焦急地找橡皮時，一塊橡皮已擺在了我的面前。接著，傳來了趙以恒的聲音：“用吧！”“謝謝，謝謝，昨天的事是我不對�！蔽腋屑さ卣f。而趙以恒卻滿不在乎地說：“昨天的事我早忘記了！”“哈哈！”我們都笑了。同學之間是不為一點小事而斤斤計較的。 同學之間的友誼是純真的，寶貴的，讓我們一起珍惜這份友誼吧！
友誼的作文7
人生中總有難忘的事，之所以會那么難忘，是因為在某一個時刻，它深深的觸動了你。
而這些感覺，有好的，有壞的。而我卻因為一件小事，友誼破碎了，深深的感到了失望。
那是好幾年前的事了，語文老師讓我們寫一篇想象作文，而我靈感一下子有了，和她分享后，準備了好幾天，在作文課上一下子就寫了出來。不久之后，成績出來了，我拿了全班唯一一個A+，我看向了她，她為我露出了開心的笑容。我的眼里也有了幸福的淚光。
小小的孩子，總是容易滿足的，我在那個時候覺得自己是最幸福的人。而所謂的希望越大，失望越大。在我如此開心的時候，本想找她去廁所，卻無意間聽到了她和別的同學的話：那個誰作文是抄的，她利用了我的素材，還在網(wǎng)上找其他的文章抄襲。真的是惡心，我可從來沒有和她做過朋友�！甭犕晁f的話，心里突然涼了一大截，失望涌上了心頭。
那一刻，心臟像被一只手用力的捏住一樣，供血不足。眼睛里不知怎么突然濕潤了，眼淚如同斷了線的珠子。嘴里苦苦的，吞了一下口水，發(fā)現(xiàn)喉嚨已經(jīng)哽咽的說不出話來。我不敢開門，我怕她我看到她虛偽的嘴臉。如果說幸福是一束暖陽，我絕對是在寒風里的那一個；如果說幸福是一盞明燈，我絕對是站在燈壞了的路上。慢慢的，慢慢的，手摸上了門把，擦了擦眼淚�？粗R子里的自己：紅紅的眼眶，掛著兩條淚痕。洗了把臉，回到班里。她也許是知道了我聽到了，也不說話。我看了她一眼，又有點淚水在泛光。心里十分苦澀，看中的友誼竟如此易碎。心里充滿的全是失望。
在那以后，我再也沒有和她和好，和爸爸傾訴了這件事，爸爸告訴我：既然友誼不在了，那就當作一段回憶吧。雖然很失望，但是大家依然有著曾經(jīng)的美好的友誼。哪怕是如此悲痛的一刻，也讓我難忘。也因為悲痛，才會如此難忘，牢記在心。
友誼的作文8
友誼如同一個易破碎的瓶子，里邊放滿了與同學們、教師或親人的開心，可是務(wù)必要好好關(guān)愛它，由于只需一不小心，它就會裂開�？墒撬址浅Ｈ菀妆恍迯�，只需雙方都能互相理解，它就能易如反掌的被修復。
有一次，我與最好些的盆友姚一茗一起攻破一道數(shù)學題。就在算到一半時，大家的建議發(fā)生了矛盾，并且因而大吵大鬧了一架，還一連好幾天也沒有溝通交流過自身的念頭。
但實際上我心中或是特想和姚一茗修復友誼的，由于那一天之后我算了算，兩人的方式全是能夠的。那為何我不去跟姚一茗說呢？只不過一道小小算術(shù)題嗎！實際上不用說一半是礙于情面，也有便是跟他慪氣，沒有什么問題。
但到第二周，我也感覺有點兒欠考慮了，自打跟姚一茗吵了一架，就失去一個溝通交流的知已，也就沒法講出我心中的念頭了。而就在我要去找姚一茗致歉時，他卻先積極的找了上去。
他對說我：“抱歉，俞鄭欣，那一天確實就是我誤會了你，我倆和好如初吧！”
“不，那一天因為我有錯誤的地區(qū)，希望你也可以請原諒我。”我誠摯地說。“嗯，我那一天回來算了算，發(fā)覺實際上大家并無需因此予人口實，由于這二種方式全是能夠的。”
“哦！是不是，那到又給你我開拓了一種新的思路。”“哪些思路？”我詢問道�！澳阒牢业�，因為我知道你的，這不是給你我開拓了一種新的思路嗎？”“你呀，便是個調(diào)皮不聽話，不安寧的人！”“哈哈哈哈哈……”
那樣，友誼就在大家的歡笑聲中再次建起來了，而大家也再也不會喪失過友誼，盡管它是一次我和姚一茗中間不愉快的追憶，但它卻一定將帶來大家大量的開心，也將放進大家稱作“友誼”的瓶子，大家會始終有著它，維護這一段寶貴的追憶。
如今我懂得了，友誼不會再是一個易破碎的瓶子，只是一個牢固的鐵瓶子，不容易再那麼一敲就碎。由于只需那樣，彼此就會更珍惜自己的友誼，自身的小伙伴，開心的小伙伴。
友誼的作文9
在我成長的道路上，有陪伴我一起成長，一起瘋狂，一起鬧的閨蜜，我們的感情堪比親姐妹，我們的喜怒哀樂是互相牽連的。我們的友誼情深似海。
友誼就是冬日里的一把火;友誼就是困難時的一聲安慰;友誼就是黑夜里的一盞明燈。因為友誼，世界才會變得豐富多彩。
記得那一次，鄉(xiāng)里大祭司。我和幾個平時最要好的閨蜜一起相約去看戲。一路上我們一直在談笑，路過一個買氣球的路邊攤，我們幾個被氣球錘子吸引住了，不由得買了一個。
頑皮的我們拿著這個錘子去戲弄別人，一路上歡聲笑語。這時，我們的“敵人”來了——我們級的男同學。他們拿個好多個氣球錘子來勢洶洶，我想：一定沒好事!機靈的我們便“逃跑”，“可是我們?yōu)槭裁匆滤麄兡?”我說�！熬褪锹�!怕什么，大不了打一場”閨蜜們異口同聲地說。于是我們便再去買幾個錘子，與“敵人們”展開了一場“野戰(zhàn)”。經(jīng)過一番“廝殺”后，我們雙方斗了個兩敗俱傷。我們的情緒也不穩(wěn)定，于是，我們開始內(nèi)訌起來，我們自相殘殺。那時的`我完全控制不住自己，瘋瘋癲癲的，便弄傷了我的好閨蜜。
回到家里，我非常內(nèi)疚。于是，我便用發(fā)qq向她道歉。沒想到，她竟然如此寬容大量，告訴我沒事，小問題。這點事不需要小題大做。
閨蜜就是閨蜜，我們的友誼是那么堅固。就算吵架不說“對不起!”對方依然原諒你，沒有任何怨言。就算不在一起，友誼依然不變。整天的打打殺殺，不但沒有破壞我們的友誼，反而讓我們增加了我們的情意。
這就是我的好閨蜜。我堅信我們的友誼永不破碎。雖然我們沒有一絲一毫的血緣關(guān)系，但我們的心是連在一起的。我們總是“有難同當，有福共享!”就算是天塌下來，我們還是一起攤著。
友誼的作文10
以前的我，總是與孤獨為伍，和寂寞做伴。校園里，同學們在一起追逐打鬧，嬉戲談笑，而我卻獨自一人坐在教室某個角落中，看到我每天形單影只，同學們都以為我天生一派獨行俠的風流了，便不與我交友。而我自認為，自己是注定不交不到一個知己的朋友了。
失望之中，你出現(xiàn)了，像是我生命中一根救命稻草，你的積極樂觀感染著我，你的堅強勇敢?guī)又�，你主動與我交流，絲毫不介意我不善言談，總是找有趣的話題打破我的沉默……慢慢地我打開了我的心扉，我的世界便再也少不了你的身影。生活中有什么煩惱，都想與你訴說；學習上有什么難題，都要與你探討。
陰霾，在你陽光般的性格之下，也漫漫地煙消云散了，我變得開朗，外向，活潑自信了，笑容也常常掛在臉上。也許正是因為這樣，我任性的個性也顯露出來。記得那一次，我打掃衛(wèi)生時，我連喊你好幾次，你因在趕作業(yè)而沒有理我。我氣極了，走到你的跟前，將你心愛的文具盒扔到了地上�！罢l叫你不理我呢？，卻使你生氣了，也是你自找的，況且，你平時總讓著我的�！蔽倚睦锇蛋档南胫�。
可是你并沒有生氣，更沒有對我大發(fā)雷霆，你只是嚴肅地批評我說：“不要每時每刻都看重你自己，有時候，要替別人著想，你不高興，人人都能理解，但不該摔別人東西出氣。今天，我原諒你，若是換成別人，別人也會這樣對你嗎？作為好朋友，希望你好好想想�！�
這時你第一次如此嚴肅地批評我，雖然當時，我聽了不是很高興，但事后，卻很開心，因為真正的朋友才會如此推心置腹地和自己交流。的確，真正的朋友，不僅是包容你，更是指出你的缺點與不足，讓你得到真正的進步和提高，讓你在人生路上走得更好、更穩(wěn)。
朋友，你是我生命中一盞燈，在我需要時送來光明，在我迷茫時指明方向，你是我跋涉途中一個路標，以你為榜樣，人生充滿動力，那么請你好好珍惜友誼吧！
友誼的作文11
是李慕辰。梓琪像撇撇嘴一樣，不屑地把頭扭到一邊。
下課后，勉可以主動跑到慕辰身邊，無視梓琪想殺人的眼刀。"慕辰，星期六我們出去玩吧！"綿客期待。
“不，那天我有事。我媽可能會帶我去外婆家！”慕辰笑了笑，轉(zhuǎn)移了話題：“你今天為什么穿得這么漂亮？沒有日期！”
“討厭！”
余子如遠遠地看著正在自得其樂的夫妻倆，心里很不舒服。他們怎么能這樣！怎么能這么賤！梓如越是無法控制自己的情緒。一滴，兩滴，過了一會兒，她躺在桌子上哭成了一個淚流滿面的人。
“田蜜，你看到了嗎？余玉茹哭了。”慕辰湊在米安克的耳邊，輕聲說道。
“嗯�！�
“哦，我們是不是太過分了？”
“怎么，她之前拋棄我的時候怎么就沒想著我呢？”棉花可臉上閃過一絲不自然，“她活該！別理她！”
“唰”梓琪站了起來，從書桌上摸索了一會兒，然后飛快地跑到慕辰棉跟前。
“祝你，祝你永遠是好朋友！我離開！我離你遠點！只要你開心！”梓琪給了綿客一樣東西，然后跑出了教室。
棉花能打開他的手，原來是一封信，是這樣寫的：
我知道我被你拋棄了，但我不會恨你，因為這是我應(yīng)得的。我之前對你太差了，我活該！
嘿！我們從一年級就認識了�，F(xiàn)在已經(jīng)六年了，時間！像流水一樣流逝，我會珍惜我們一起擁有的一切。
李慕辰，唐綿可，我永遠不會忘記你和我們一起笑著哭著的日子。
再見。
“寫得真糟糕。你以為你能打動我？”話雖如此，面可的臉是濕的。
“余子茹這是，安安？哦！”慕辰溫和地笑了笑，但她的眼睛沒有看到笑容�！白詈�，我還是認輸了！”
“就是這樣。我不想再玩了。下節(jié)課我去找她。就是這樣。不用我想。”之后，慕辰去了別處做其他事情。
友誼的作文12
冬遇到了春，于是有了山花爛漫；天遇到了地，于是有了永恒；我遇到了你，于是有了那段友誼。
雖然，你已經(jīng)離開了這座城市，但我與你的那段友誼卻無法抹去。
記得在小班的時候，我們是一對非常要好的朋友。我們有一個共同的優(yōu)點：跑步很快，也正是這個讓我們成為朋友的共同優(yōu)點，成為了我們絕交的導火索。
有一次我和他比賽，看誰先跑到大樹下，到了終點，我們倆為誰跑得快這個問題爭辯起來，吵著吵著也不知是誰先動手我們就打作一團，打著打著，友誼的小船就不知不覺地翻了，我們開始埋怨對方。
從那以后，我倆就成了陌路人，仿佛冰與火，誰也不愿搭理誰。但在我心底，我是多么希望能與他和好，也許他的內(nèi)心也是這樣想，只是我們都沒有邁開道歉的那一步。
歲月如梭，一眨眼時光老人已經(jīng)跑到了幼兒園的最后一個六月。我們將從幼兒園畢業(yè)了。畢業(yè)典禮上我就坐在他的旁邊，我下決心要將前一天在心里的道歉計劃付諸行動。我手中握著前一天準備好的禮物，支支吾吾不敢向他說明。一個又一個表演結(jié)束了，很快典禮的結(jié)尾也要到來。這時一首我們都很喜歡的歌聲響起，我再也忍不住了，向他道歉：“對不起，我之前不應(yīng)該和你打架，其實我一直想和你和好�！闭f完，我把準備好的鋼筆送到他手里。他的眼淚立刻涌了出來“對不起，我也不該和你打架的，我以后要回老家讀書了，不能和你上一個學校了�！闭f著，他遞給我一本字典，“祝你天天向上，快樂每一天！”聽到這個消息我也哭了起來，我是多么渴望我們以后的時光能夠一起度過，在同一個學校，一起比賽，一起學習，一起成長，我越想越傷心……
自那以后，我再也沒有了他的消息�？墒�，他送我的字典卻被我一直珍藏在書架上，即使被我翻破了，每當看到它時，仍會令我想起我和他之間的這一份友誼。
友誼的作文13
什么是友誼？友情是我們悲傷時的緩和劑，激情時的撫慰劑；它是我們壓力的出口，災難時的避難所；它是我們猶豫時的談判者，是我們困惑時的清新劑，是我們思想的出口，是我們冥想的鍛煉和提高。
我生活快樂，從不感到孤獨，因為我有很多朋友。我記得看過這樣一篇文章《一點六公理以內(nèi)你有幾個朋友》，因為在這個范圍內(nèi)，飯后悠閑的散步，不用預約，不用勞動，很輕松，也很自然。
發(fā)高燒后真的感受到了朋友的溫暖。我記得我半夜發(fā)燒40度，媽媽不知所措，就打電話給醫(yī)院的朋友求助。阿姨直接拿著她需要的藥來了，給我打了退燒藥針，一直給我物理降溫。因為她的到來，媽媽放心了，我在她的細心呵護下睡著了。第二天因為去不了學校，同學們看到我早上沒去上學，得知我生病了，中午來看我。他進門的時候問他好點沒有。雖然他還太小，說不出什么安慰的話，但他的關(guān)心溢于言表，讓我深深感受到了友情的溫暖。
去年，我轉(zhuǎn)到了一所新學校。環(huán)境的變化讓我感到局促和壓抑。另外，我天生內(nèi)向，在學校難免孤獨。有一次語文課，老師讓同學討論問題，我卻坐在那里東張西望，不知道怎么開口。就在我不知所措的時候，我的兩個同學邀請了我。正是因為他們伸出了友誼之手，我才很快融入了班級，讓我交到了更多的朋友，獨自走出了這個世界。友誼是如此神奇，它讓人面對現(xiàn)實，對未來充滿希望。
什么是友誼？友誼是寒冷中的暖流，驕傲中的清風，恐慌中的重心。什么是友誼？是“海中知已，天為鄰”的依賴，“桃花潭深于千尺，不及王倫寄我情”，是“我寄愁于心明月，隨風至夜”的嘆息。請相信，只要我們保持友誼，為對方著想，我們的友誼就會天長地久。希望大家都能交到很多知心朋友，用自己的愛去感受生活的美好。讓我們結(jié)下友誼，一起走向更美好的明天。愿友誼長存！
友誼的作文14
我將收集到的友誼小心翼翼的存入友誼的罐子里，珍藏好它們，待他們發(fā)出濃郁的清香�？山裉�，我不得不將那只珍藏了一個月的友誼罐子打開，將收藏的情誼送給我僅僅交往了一個月的好朋友。
“難以忘記，初次見你，一雙迷人的眼睛……”一個平常的開學日，來了一個不平常的你。穿著一身鵝黃色的外套，纖細的腿上似乎只穿著一條單薄的牛仔褲，一張標準的瓜子臉上，一對大眼睛深深吸引著我，嘴角總帶著抹不去的笑意。我仔細打量著，來了個“何方神圣”？
“我叫高慧，‘慧’是‘智慧’的‘慧’�！蹦汴柟舛孕诺慕榻B解答了我的疑問，原來是一個充滿智慧的“神圣”。你的形象，在我心中定格。沒想到，一向不太愛表達的我，竟然沒到一節(jié)課就和你成為了朋友。初來乍到，發(fā)生了不少囧事，你拿著老師隨手丟給你的作業(yè)本：“老師，xxx同學是誰？”老師順手向你身后指去“你應(yīng)該問她�！蓖瑢W們?nèi)滩蛔〈笮ζ饋�，你當時那窘迫的紅臉蛋，更讓人忍俊不禁。
上午，我們還在操場上暢談未來的理想，你說你不喜歡被父母安排的理想，定格的未來，我們表示理解�？墒菦]想到，分別即將到來。剛進教室，一種不同尋常氣氛迎面而來，聽老師說，你要回去了，這突然來的音訊，讓我無法相信，直到看到你低著頭，紅潤的眼眶。我懂，你那未流下的淚，是對班級的不舍，對老師的不舍，對同學的不舍，更多的，是對知心朋友的不舍。那一刻，你嘴角不曾抹掉的笑意，也已經(jīng)消失不見，只剩下低頭無聲的抽泣。對你來說，從熟悉的環(huán)境轉(zhuǎn)到陌生，需要你來適應(yīng)，卻在你剛剛適應(yīng)了新環(huán)境時要你離開，回到最初的環(huán)境，是對你的二度創(chuàng)傷吧。
分別亦是痛苦，而相聚總是短暫，你即將重新開始新生活了，希望你能記住這短短一個月的相處，為彼此留下的美好記憶。留不住的終究會走，你只是我們的生活的一個小插曲，而我們只是你生活的一個小片段。思念是對過去最好的銘記。
希望彼此都能快樂，我的朋友。高慧。
友誼的作文15
友誼，是難過時，一聲溫暖的安慰；友誼，是失落時，一句鏗鏘的鼓勵；友誼，是無助時，全心的陪伴。
今天，我們的社會實踐課上完了，要評優(yōu)秀學員。優(yōu)秀學員是我的一個夢想，因為這個活動一年就一次。所以，我特別想拿到它，不管獎勵是什么，只要得到獎就行。
到了！到了！馬上就要評優(yōu)秀學員了，同學們都興奮極了，雀躍極了，都希望自己能被評上。評完了，我一臉不開心，很想哭，想打人。甚至，想把評優(yōu)的老師打一頓。都六年了，為什么就不選我啊。
我失望地回到教室，教室里冷冷清清的，同學們都在外面歡慶，但，與我無關(guān)。一個人，教室里黑乎乎的，也沒開燈，我坐在自己的座位，悄悄地，無聲地哭，讓眼淚肆意地在臉上流著。
這時，我最好的朋友進來了，他被評上了優(yōu)秀學員，開心地回到教室。他把燈打開了，看到我，大吃一驚，說：“你怎么了？為什么哭呢？”帶著哭腔，我泣不成聲地說：“我落選了，沒評上優(yōu)秀呀，心里難過�！迸笥丫烷_始耐心地安慰、鼓勵我，甚至要把“優(yōu)秀學員”一欄改成我的名字。聽到這里，我笑了，心情一下子也開朗起來了，心想：這樣行嗎，我會繼續(xù)努力加油的，下次，一定評上。
原來，友誼是這么好，我馬上抱在他的身上說：“你是我最好的朋友，我們永遠是好朋友�！蔽視恢笔詹剡@份真摯的情誼。
友誼，像一只小狗，活潑忠誠，時時刻刻圍繞我們身旁；友誼，像一架飛機，高遠開闊，帶領(lǐng)我們領(lǐng)略美好的世間風景；友誼，像一只小船，自在飄蕩，寧靜或風浪里我們都同舟共濟。
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