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小學(xué)友誼作文

時(shí)間:2022-11-19 09:23:06 友誼 我要投稿

小學(xué)友誼作文精選15篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的小學(xué)友誼作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)友誼作文精選15篇

小學(xué)友誼作文1

  森林中,小兔、小狗、小牛、小貓和小鴨子是要好的朋友,你知道它們?cè)趺闯蔀榕笥训哪兀?/p>

  有一天,小兔在河邊喝水,一不小心,腳下一滑跌進(jìn)了河里,小兔子不會(huì)游泳就大聲喊:“救命。【让!”小鴨子聽(tīng)見(jiàn)了,趕忙跳入水中,可是小鴨子力氣太小了,拉不動(dòng),于是它們就一起喊:“救命啊!”

  小貓、小狗、小牛一起跑過(guò)來(lái),小狗奇怪地問(wèn):“小鴨子,你不是會(huì)游泳嗎?”小鴨子說(shuō):“不是我落水了,是小兔子落水了,我拉不動(dòng)!贝蠹衣(tīng)說(shuō)后齊心協(xié)力,用力把小兔救上了岸,它們已經(jīng)筋疲力盡了。小牛說(shuō):“雖然我們不相識(shí),如果我?guī)椭藙e人,別人不但很感激我,也會(huì)幫助我!

  果然,小兔子不但很感激小牛、小狗、小貓和小鴨,而且還和它們成了好朋友。從此以后,小兔幫了它們很多忙,而且誰(shuí)也不欺負(fù)誰(shuí),也不互相吵架。這就是—友誼。

小學(xué)友誼作文2

  星期一,學(xué)校舉行了400米長(zhǎng)跑比賽。

  當(dāng)我盡力跑400米的時(shí)候,我想和賈墨一起笑著回到教室,但發(fā)現(xiàn)賈墨不見(jiàn)了。所以我急忙找她,原來(lái)賈墨在跑步的時(shí)候摔倒了,但她還是想繼續(xù)跑剩下的路程。(另一方面)。

  我心疼地望著賈墨,心里不免有些擔(dān)心。如果賈墨受傷了,她會(huì)很痛的。突然累得喘不過(guò)氣來(lái)的我充滿了力量。我明白:那是友誼的力量。

  我想:賈墨,每次,每當(dāng)我遇到困難,你總是選擇同行,F(xiàn)在,我不會(huì)看到你一個(gè)人獨(dú)自跑完這段剩下的旅程。(威廉莎士比亞,孤獨(dú),孤獨(dú),孤獨(dú),孤獨(dú))這次我和你在一起!

  賈墨看到我也和她一起跑,驚訝地問(wèn)!盀槭裁春臀乙黄鹋埽俊薄拔逸p輕地說(shuō)!迸笥岩使部啵晕視(huì)和你一起結(jié)束剩下的旅程。“賈墨聽(tīng)了,黑色的瞳孔里充滿了喜悅,她喃喃自語(yǔ)!敝x謝大家!拔液退黄鹋懿剑膭(lì)她!百Z墨,即使你沒(méi)有跳到1分47秒以下,我們也會(huì)為你驕傲的!”賈墨的臉色有點(diǎn)蒼白,但她聽(tīng)了我的鼓勵(lì),繼續(xù)咬牙切齒,更加努力地奔跑。最后,我們一起跑完了剩下的旅程。

  這段時(shí)間一直在尋找能代表友誼的動(dòng)作,現(xiàn)在終于找到了。就是——同伴!

小學(xué)友誼作文3

  今天,我家可“熱鬧”了。

  怎么個(gè)“熱鬧”法呢,我就帶你來(lái)參觀一下。你看看:沙發(fā)上的枕頭滿地都是;客廳的茶幾上放著幾包空著的零食袋;臥室里有一個(gè)角落全是書(shū)包;地上還有一些零碎的垃圾……你也許會(huì)問(wèn):怎么了?你家鬧賊了嗎?

  鬧賊當(dāng)然不是這個(gè)樣子,而是我家來(lái)了幾位小客人,她們是誰(shuí)呢?下面就由我來(lái)介紹介紹吧。

  客人一:黃伊丹。是個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,在班長(zhǎng)的位子上穩(wěn)坐了五年,是一位負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)。

  客人二:蘇沁。是屬于可愛(ài)甜美的女孩,在班級(jí)里的職務(wù)是學(xué)習(xí)委員。無(wú)疑,學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀。

  客人三:陳澄鈿。是一位俏皮可愛(ài)的女生,十分漂亮,還是英語(yǔ)課代表呢!

  客人四:章銘妍。一個(gè)古靈精怪的女生,是宣傳委員。在她的帶領(lǐng)下,我們班的宣傳工作做得十分好。

  客人五:黃嫦嫦。這個(gè)學(xué)期剛擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表,工作卻做得井井有條、一絲不茍。

  怎么樣,我不賴(lài)吧,請(qǐng)來(lái)的收拾有頭有臉的人物,其中有一個(gè),還是大隊(duì)委員呢!

  她們今天在我家啊,可真是鬧翻了天。不過(guò),等我爸媽一來(lái),她們就十分“淑女”了。呵呵!

  不管怎么說(shuō),她們?cè)谖已壑卸己芸蓯?ài)。因?yàn),她們是我的朋友?/p>

小學(xué)友誼作文4

  今天下午放學(xué),天空就布滿烏云,有時(shí)傳來(lái)巨大的雷聲,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。

  正當(dāng)我準(zhǔn)備下樓,冒著大雨沖回家時(shí),我的同學(xué)江錚哲叫住了我,說(shuō):“我有兩把傘,要不借你一把吧!(dāng)我們來(lái)到樓下時(shí)看到了朱元豪,他正因?yàn)闆](méi)有雨傘回不了家而發(fā)愁,心地善良的江錚哲決定要先送朱元豪回家,再回自己的家。作為同學(xué)的我也答應(yīng)和他們一起共患難。

  在路上,天空一直哭泣不停,道路都積滿了雨水,很難過(guò)得去,但是江錚哲毫不猶豫地走過(guò)去,褲子和鞋都濕透了,但他毫不在意。

  走了一段路后,江錚哲對(duì)我說(shuō):“要不你先回家吧!蔽蚁耄涸趺茨茉谕瑢W(xué)最困難的時(shí)候,卻不和他們?cè)谝黄鹉。于是,我?jiān)定地回答:“不用!

  一路上,我們雖然有雨傘,但是依然擋不住雨水的侵襲,江錚哲的書(shū)包內(nèi)外都濕透了。

  我想不到他為了送朱元豪回家,不惜淋濕書(shū)包……

  最后,我們就回各的家;丶液螅姨稍诖采舷萑肓松钏迹何覀兗磳⒔Y(jié)束小學(xué)生活了,

  就要分開(kāi)了,但我是絕對(duì)不會(huì)忘記曾經(jīng)一起的同學(xué),也不會(huì)忘記這份寶貴的友誼的!

小學(xué)友誼作文5

  每個(gè)人都有自己的朋友,自己的同學(xué),朋友和同學(xué)之間都存在著重要的情感--友誼。友誼就像一朵花,需要人的關(guān)心和愛(ài)護(hù),只要不好好地珍惜,就會(huì)很快的失去。所以,友誼,需要我們好好的去珍惜。

  比如有一次,我和以前的一個(gè)同學(xué)本來(lái)是很好的朋友,我們?cè)趯W(xué)校里一起聊天,一起玩耍,無(wú)話不談。有開(kāi)心的事一起分享,有傷心的事可以互相訴苦?墒且?yàn)橛幸淮蔚恼`會(huì),我們斷絕了友誼之情,誰(shuí)也互不理踩,這是因?yàn)槲覀儧](méi)有好好的去珍惜,從一個(gè)好朋友的關(guān)系變成了陌生人。

  所以,我要告訴大家:我們要珍惜友誼,不要失去了才懂得珍惜,友誼需要雙方的互相體諒,互相理解,你我握手言和了,我們就可以共沐友情的和煦陽(yáng)光!

  在日常生活上,我的朋友不多,但是我體會(huì)到一個(gè)道理:友情是需要培養(yǎng)的,我們要珍惜現(xiàn)在的友誼,否則失去了就再也找不回來(lái)了。

小學(xué)友誼作文6

  螞蟻是不大的動(dòng)物,他們盡管小,但破壞力非常大。有一次我手被它咬了一下,結(jié)果過(guò)去了兩三天才好,如今疤痕手里呢,可是有一天我發(fā)現(xiàn),他們盡管是個(gè)絕情的兇手可是他們都是有友情的呢!

  事兒是那樣的。那一天,我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)螞蟻爬進(jìn)了我的盆栽花盆,我為了更好地補(bǔ)報(bào)次的仇。就把花盆的泥翻了一遍,再把泥向螞蟻撒去,等撒完后之后。我也高高興興的離開(kāi)了。兩個(gè)小時(shí)后,我向盆栽花盆望了一望。忽然,我看到一只螞蟻用自身的腳抓住一樣?xùn)|西勤奮地拉著。過(guò)去了一會(huì),那般東西被拉到了一半,我細(xì)心一看,原來(lái)是一只螞蟻。哪個(gè)拉的螞蟻仍在竭盡全力的拉。好像想拉那只螞蟻出去,他拉那只螞蟻拉的那觸須就快斷掉!此外那只螞蟻縮回去了一只腳,仿佛不許那只螞蟻救它!之后把我它的毫不在意打動(dòng)了!就用針把那片你挑破,那只螞蟻和被救的那只螞蟻一齊高高興興地離開(kāi)!

  啊!意想不到螞蟻盡管是個(gè)絕情的兇手,可是他們也是有友情的!

小學(xué)友誼作文7

  人的一生最寶貴的是親情,友情,愛(ài)情。

  親情是一種不可否認(rèn)的關(guān)系,不管相處的怎樣,但是他不能改變,它是天然形成中最自然的情感;愛(ài)情是一種神圣的東西,但是我現(xiàn)在不能體會(huì)其中的幸福感和快樂(lè)感;那么友情呢它會(huì)像親情一樣負(fù)有安全感,像愛(ài)情那樣負(fù)有幸福感嗎?

  在學(xué)校里每個(gè)班級(jí)是一個(gè)集體是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭里每天都會(huì)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),女生與女生互相妒忌,男生與男生互打,男生與女生更是井水不犯河水。同學(xué)之間要想找到真正的純潔的友誼真的很難,不會(huì)體現(xiàn)出一個(gè)和諧的集體。

  我跟她同學(xué)三年從初一到初三,算得上是好朋友,可是事實(shí)并非如此。

  那天中午我恰巧值日,看到她的日記本掉在地上,我給她放好并用書(shū)壓好。等她回來(lái)后發(fā)現(xiàn)有人動(dòng)她的日記本,同我值日的人告訴她是我動(dòng)的,沒(méi)想到她竟然相信了也不聽(tīng)我解釋。天啊!她真的是我的好朋友嗎?連一點(diǎn)信任都沒(méi)有,這叫友誼嗎?

  這件事雖然過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了,但是我忘不了它帶給我的震撼很大。難道人越長(zhǎng)大純潔的腦細(xì)胞就越來(lái)越少嗎?

  能告訴我友誼真的能天長(zhǎng)地久嗎?

小學(xué)友誼作文8

  我有一個(gè)好朋友,她叫小伶伶。她的皮膚黑黑的,睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,大大的眼睛看上去炯炯有神,潔白的牙齒像一顆顆珍珠,頗像一個(gè)黑皮膚的洋娃娃。

  她是一個(gè)豪爽的人。那天,我們和孔德意一起去看電影———《捉妖記》。哇!票價(jià)好貴,一張竟然要39元!小伶伶看見(jiàn)我驚訝的表情。走上來(lái)拍拍我的肩膀說(shuō):“我請(qǐng)客!”不是吧!三張票可不得120元?!電影要開(kāi)始了,孔德意買(mǎi)了些爆米花。我給我們?nèi)齻(gè)人各買(mǎi)了一杯奶茶。

  她還很會(huì)照顧人。晚上,我們近30個(gè)人圍著一張足足有七八米長(zhǎng)的桌子吃飯,每樣菜兩邊各放一盤(pán),而我們這邊的.‘戰(zhàn)斗力’比較強(qiáng)。所以菜很快就所剩無(wú)幾了,只能到那一邊去夾,小伶伶一直幫我們夾菜,倒飲料。

  小伶伶很開(kāi)朗,歌唱的也很好,在市內(nèi),省內(nèi)都得過(guò)很多獎(jiǎng)呢!

小學(xué)友誼作文9

  下課后,體育老師帶他們?nèi)ゲ賵?chǎng),一路上男生們跳上跳下,奔向活潑的猴子。當(dāng)他們到達(dá)操場(chǎng)時(shí),老師宣布他們先分組練習(xí)跳高,然后參加考試。孟玲、單然和允子被分配到一個(gè)小組練習(xí)跳高。

  因?yàn)榧刀,輪到孟玲跳的時(shí)候,云子想照顧她一次,就故意在孟玲跳的時(shí)候提繩子,‘!孟玲摔倒在地上,她覺(jué)得云子把繩子拉了起來(lái)。當(dāng)老師聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),云子奇怪地笑了笑,告訴老師孟玲摔倒了,因?yàn)橛腥伺e起了繩子。老師問(wèn)孟玲,誰(shuí)覺(jué)得繩子被提起來(lái)了。孟玲笑著說(shuō):沒(méi)什么,只是我不小心摔倒了。云子的臉有點(diǎn)紅,所以我會(huì)在準(zhǔn)備上課的時(shí)候陪著孟玲。愛(ài)子對(duì)老師喊:’。我看到了。是云子故意拉起繩子讓孟玲掉下去的。老師聽(tīng)了,大怒,罵云子。云子惡狠狠地看了愛(ài)子一眼,怒氣沖沖地走了。她不敢相信自己的妹妹會(huì)背叛自己。孟玲跟著云子,終于追上了她。孟玲對(duì)云子說(shuō)。我不想當(dāng)面暴露。就算下課你不跟我說(shuō)對(duì)不起,我也繼續(xù)陪你玩。聽(tīng)完孟玲的話,云子大聲哭了起來(lái)。她覺(jué)得太對(duì)不起孟玲了,以后再也不會(huì)做這樣的事了。

  想必云子會(huì)原諒自己心愛(ài)的兒子。

小學(xué)友誼作文10

  朋友之間天天相處,有時(shí)難免會(huì)發(fā)生一些小矛盾。今天,我就要來(lái)說(shuō)一件我和好朋友陸柏雨的事。

  星期六那天,秋高氣爽。爸爸給我買(mǎi)了一副新的羽毛球,我喜歡極了,簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手。這時(shí),我想起了我的好朋友,于是約她來(lái)到了操場(chǎng)打羽毛球。我舉著羽毛球拍,對(duì)陸柏雨炫耀說(shuō):“看,這時(shí)我爸爸給我新買(mǎi)的,怎么樣,漂亮吧!”她羨慕地說(shuō):“好漂亮!我們一起來(lái)玩吧!”我們便玩了起來(lái)。由于她每次打得太近,我接不到,所以讓她打遠(yuǎn)點(diǎn)。她點(diǎn)點(diǎn)頭,把羽毛球拋向空中,拿起羽毛球拍重重地拍羽毛球。沒(méi)想到,她把羽毛球拍到了操場(chǎng)不遠(yuǎn)的一個(gè)臭水溝里了。我見(jiàn)了,連忙跑過(guò)去,把羽毛球撿了出來(lái),原來(lái)潔白無(wú)瑕的羽毛球變成黑漆漆的了,我生氣地對(duì)她說(shuō):“你看,你看,現(xiàn)在怎么辦?你賠!”“我又不是故意的。”后來(lái)我倆誰(shuí)也不理誰(shuí)。我回到家,仔細(xì)想了想:是不是我不對(duì)啊?我不應(yīng)該對(duì)她大發(fā)雷霆的。于是我就去找陸柏雨道歉,之后我們倆又和好如初了。

  通過(guò)這件事讓我知道了朋友間應(yīng)該和睦相處,不要為了一點(diǎn)的小事而傷害了友誼。

小學(xué)友誼作文11

  友誼是所有人一生中不可或缺的東西。它會(huì)陪伴你走過(guò)許多路,許多坎坷。一生中總有幾個(gè)朋友在你心中烙下深深的印記。曾有許多人寫(xiě)過(guò)關(guān)于友誼的,或是幾年,厚實(shí)感慨。就連我自己也不曾例外。

  我也在寫(xiě)關(guān)于友誼的小說(shuō),對(duì)我而言,這并不是小說(shuō),而是一種記錄。將現(xiàn)實(shí)中的人物做些許改動(dòng),變成全新的人物。也許在多年后的未來(lái),我能捧著我的小說(shuō),自然而然地想起我的摯友。我曾看過(guò)一部小說(shuō),這本小說(shuō)從第四十三頁(yè)開(kāi)始就賺足了我的眼淚。不僅因?yàn)樾≌f(shuō)本身就比較“悲”,還因?yàn)椋业暮糜褌儯?/p>

  這仿佛讓我看到了我們分別的場(chǎng)景。也許,也是這樣吧!她們會(huì)因?yàn)楹糜焉,不惜沒(méi)請(qǐng)假就千里迢迢趕去探望。她們會(huì)為了對(duì)方的喜怒哀樂(lè)時(shí)時(shí)牽腸掛肚。為了保護(hù)對(duì)方而不惜自己“遍體鱗傷”。一部能讓我哭到不可抑制的小說(shuō),就是因?yàn)橛颜x的真摯。真摯得能在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中發(fā)生的故事再現(xiàn)。

  友誼的滋味在每個(gè)人的心中都釋義不同。于我而言,友誼就是,不管你有沒(méi)有說(shuō)謊,都會(huì)無(wú)條件信任你;不管你以后功成名就,亦或是樸實(shí)無(wú)華,當(dāng)你想到過(guò)往歲月,總能第一時(shí)間出現(xiàn)在你的腦海中,于我而言,友誼就是,你不忘,我也不忘。

小學(xué)友誼作文12

  友誼,塵世間最純潔,最美好的事物。但是,沒(méi)有一件事是順利的,都會(huì)經(jīng)過(guò)挫折與坎坷,友誼也是一樣。在我的校園生活中,這友誼,時(shí)而斷開(kāi),時(shí)而緊緊相連。不管怎樣,我們要珍惜這份友誼。

  記得上學(xué)期,在一節(jié)體育課上,以為一點(diǎn)兒小事,我和我的好朋友吵架了,就誰(shuí)也不理誰(shuí)了。直到第二天的音樂(lè)課上,我和好朋友才相視一笑,不知怎么的,我們兩個(gè)就和好了。于是,我們兩個(gè)之間的友誼從斷開(kāi)又緊緊相連在了一起。這不就是一次挫折與坎坷嗎?

  當(dāng)然,從一年級(jí)到五年級(jí)這五年的時(shí)間里,不止有這一次挫折,我就不在這里一一地舉例了……

  班里的同學(xué)都是我最珍貴的朋友,都是我最珍貴的友誼。在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,總存在著友誼的真情流露,爭(zhēng)吵、歡笑、淚水……友誼之所以美好,是因?yàn)樗俏宀世_紛的,不僅僅是灰色的、無(wú)味的。

  友誼的純潔美麗,勝過(guò)鮮艷的花朵;友誼的珍貴堅(jiān)強(qiáng),賽過(guò)閃閃發(fā)亮的寶石;友誼的五彩斑斕,比過(guò)美麗的彩虹;友誼的神圣光潔,比白雪還要潔凈!

小學(xué)友誼作文13

  “嘩―”教室外面下起了一場(chǎng)傾盆大雨,我呆呆的站在教學(xué)樓里,望著那布滿烏云的天空希望雨快點(diǎn)停。這時(shí),一個(gè)甜甜的聲音響起:“沒(méi)帶傘么?和我一起走吧!蔽遗ゎ^一看,原來(lái)是鄰居家的妹妹―芳芳!罢娴拿矗覀円黄鹱呙?”她點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“當(dāng)然可以,我們不是朋友么?!”

  雨下的越來(lái)越大,好像要把我們的傘淋透一樣,我下意識(shí)的往傘里躲。我看看她,她不時(shí)把傘往我這邊斜,她的右臂已經(jīng)濕透了。我覺(jué)得有些慚愧,人家比自己小,還想著別人,可我卻想著自己的利益……我握住傘柄說(shuō):“芳芳,我來(lái)打傘吧。”她看看我,點(diǎn)了點(diǎn)頭。我打著傘,把她往傘里摟了摟,我意識(shí)到一把傘我們倆顯然不夠用。于是把傘往她那邊斜了斜,頓時(shí),我左臂上一陣冰涼。我突然想到了什么,說(shuō):“今天我要回我奶奶家,那我……”“我送你回家,”她打斷我的話說(shuō),“反正我也不趕時(shí)間!”我點(diǎn)點(diǎn)他,她扶著我的手說(shuō):“我們一起打傘!蔽液退蛑鴤悖械揭唤z溫暖,這絲溫暖里透著友誼,透著幸福。不知不覺(jué)中我到家了,告別他后,我從窗中目送她回家,那么多傘中,我覺(jué)得我們的傘最好看,最美麗……

  我喜歡這把傘,它不僅給我抵擋了風(fēng)雨,還讓我感受到擁有友誼的幸福。

小學(xué)友誼作文14

  陽(yáng)光漫步于屋檐,走過(guò)樹(shù)梢,斑駁地漏下幾片孤影,我的影子被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。

  窗前有一個(gè)女孩,微低著高貴的額頭,手空心地握著,真的沒(méi)有太多的力氣。

  為什么?究竟為什么?

  好朋友與自己之間似乎隔了一層無(wú)形的屏障,哦不,或許用深澗會(huì)更合適一些,我也不知為何。

  只是聽(tīng)別人說(shuō),在她的嘴里,蹦出或許我被小a帶壞了的閑話,我不認(rèn)為所謂的朋友一定要是學(xué)霸或者說(shuō)是高材生,我覺(jué)得跟自己的姐妹挺好。

  但她那冰冷的面孔,和總是愛(ài)傳八卦的嘴,讓我終究有一日要忍無(wú)可忍了。

  親戚朋友常說(shuō),我的脾氣很好,簡(jiǎn)直到了從來(lái)不會(huì)發(fā)脾氣的地步,做人也很淡定。這次我真的受夠了,一顆報(bào)復(fù)的心燃起熊熊的火焰。

  “我們絕交!”

  “絕交就絕交!边是那副老德行,冰冷得讓人不禁打起寒顫。

  一句話,就使我們分開(kāi),你走你的陽(yáng)關(guān)道,我走我的獨(dú)木橋,互不干涉。

  這種失去了一個(gè)知心朋友的感覺(jué),真的很煎熬,朋友很多,但或許只有兩三個(gè)是真正的知心。

  “我想重挽起我們的友誼!蔽疫@樣說(shuō)。

  “嗯!彼鹞业氖。

  陽(yáng)光漫步于屋檐,走過(guò)樹(shù)梢,斑駁地漏下幾片幻影,噢,是我們姐妹倆牽著手的影子,很溫暖。

  真的很溫暖。

小學(xué)友誼作文15

  最近,海皮感到朋友們漸漸疏遠(yuǎn)了自己,越來(lái)越陌生了。

  這天,上課了。老師問(wèn)大家:“友誼像什么?”海皮站起來(lái)回答:“友誼,像水晶球,美麗而脆弱!崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭:“不錯(cuò),但有一點(diǎn)不像。水晶球破了就無(wú)法還原,而友誼絕裂了,卻能再次恢復(fù)。”海皮聽(tīng)了,喃喃自語(yǔ):“而友誼決裂了,卻能再次恢復(fù)……”

  下課后,海皮找到了朋友們,向他們鞠了一躬,鄭重嚴(yán)肅地說(shuō):“對(duì)不起,朋友們,請(qǐng)?jiān)徫业倪^(guò)錯(cuò),我以后再也不惡作劇了!迸笥褌冄杆俳粨Q了一下眼神,對(duì)海皮說(shuō):“好了,下次別再捉弄人了,我們?cè)從悖 薄班,?duì),我們大家還是好朋友!”“海皮,咱們是永遠(yuǎn)的哥們兒!”……海皮眼圈紅了,他抱住朋友們,幸福地說(shuō):“嗯!我們永遠(yuǎn)都是好朋友!有朋友的感覺(jué)真好!”

  春風(fēng)洋溢的校園里,蕩漾著海皮和朋友們的笑聲……

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