【推薦】描寫(xiě)友誼的作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的描寫(xiě)友誼的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)友誼的作文 篇1
每個(gè)人都有朋友,也許每個(gè)人都有一段難忘的友誼。我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我與同學(xué)之間的友誼。記得那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天,我與我的同學(xué)黃青霞走在回家的路上。忽然,因?yàn)橐患馔獾氖拢屛覀冇尚斡安浑x的好朋友變成了素不相識(shí)的陌生人。那時(shí)候,我新里與這個(gè)季節(jié)的天氣截然不同,我的心變得冰冷起來(lái),與我如此親密無(wú)間的小伙伴竟然,為了一件雞毛蒜皮的小事分開(kāi)了。我心里有種說(shuō)不出的難受,于是,我便在心中暗下決心:對(duì)她永遠(yuǎn)不理不睬,決不心軟。
每次,見(jiàn)她的時(shí)候我裝做視而不見(jiàn)。過(guò)了幾天,我心里便心軟了,想與她說(shuō)一聲對(duì)不起,雖然這只是一聲對(duì)不起,對(duì)我來(lái)說(shuō)卻太沉重了,我把這三個(gè)字憋在心里。過(guò)了一個(gè)星期,我終于憋不住了,我走到她面前,和她說(shuō):我有話對(duì)你說(shuō)。沒(méi)想到她也有話對(duì)我說(shuō),我們默契地說(shuō)出了對(duì)不起,這使我們都會(huì)心地笑了,我們又手牽手成為了伙伴。
這件事正好考驗(yàn)了我們之間的友誼,現(xiàn)在,我們是學(xué)習(xí)上的伙伴,游戲時(shí)的玩伴。我們也建立了深刻的友誼。
描寫(xiě)友誼的作文 篇2
友誼就像一把傘,時(shí)時(shí)刻刻為你和朋友遮風(fēng)擋雨,只要和諧相處,這把傘就永遠(yuǎn)也不會(huì)像氣球一樣,一碰就破。
有一天中午,她到講臺(tái)那里交作業(yè),因?yàn)樗幸粋(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了,所以她急忙從排隊(duì)的人群中擠了出來(lái),因?yàn)槲译x她很近,所以她快步走到我面前,對(duì)我說(shuō):嗨,借一支自動(dòng)鉛和一塊橡皮!”我說(shuō):“橡皮自己拿!”她說(shuō):“謝謝!”她拿起橡皮把寫(xiě)錯(cuò)的地方擦干凈了之后,又對(duì)我說(shuō):“借一支自動(dòng)鉛!”我說(shuō):“不借!我也只有一支,我正在用哪!”“可你現(xiàn)在在畫(huà)呀!你作業(yè)都交好了,借一下有什么關(guān)系啦!”聽(tīng)著她剛才說(shuō)的話我生氣了,便對(duì)著她破口大罵:“你腿受傷啦!再說(shuō)走幾步到你的座位上,又不是要你爬珠穆朗瑪峰,你干嗎不去你座位上拿筆寫(xiě)!”她聽(tīng)了我的話,立刻怒發(fā)沖冠,瞪著眼睛沖我大叫:“以后再也不理你了!哼!”我在心里對(duì)自己說(shuō):“哼,誰(shuí)要理你。 被氐郊液,我想起這一天對(duì)她的所作所為,把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“你看,就因?yàn)槟阈猓憧慈思也焕砟懔税!明天向她道歉,知道嗎?”“哦”我很不情愿的回答道,但是想一想,媽媽說(shuō)得很對(duì),我對(duì)她說(shuō)的話實(shí)在是太狠了,我太小氣了!第二天,我來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)她在整理作業(yè),我兩步并一步走到她面前,我低著頭對(duì)她說(shuō):“對(duì)……。對(duì)不起!我昨天不應(yīng)該那么小氣,不應(yīng)該那么說(shuō)你!”她先是被我一驚,然后微笑著對(duì)我說(shuō):哦,昨天的事我已經(jīng)忘了,沒(méi)關(guān)系。’’
“那我們還是好朋友嗎?”“當(dāng)然啦!”……。
這件事讓我懂得:當(dāng)你用一顆寬容的心去諒解別人,你收獲到的不僅僅只是快樂(lè)!
描寫(xiě)友誼的作文 篇3
假如我是一片葉子
假如我是一片葉子,
我請(qǐng)春風(fēng)把我送到枝頭,
聆聽(tīng)百鳥(niǎo)的歌唱,
泉水的丁冬。
假如我是一片葉子,
我請(qǐng)夏風(fēng)把我的夢(mèng)吹到海邊,
傾聽(tīng)波濤的旋律,
感受醉人的海風(fēng)。
假如我是一片葉子,
我請(qǐng)秋風(fēng)把我打扮起來(lái),
同金燦燦的麥穗兒比美,
與紅艷艷的果實(shí)相依。
假如我是一片葉子,
我請(qǐng)寒風(fēng)把我吹落,
讓皚皚的白雪當(dāng)我的棉被,
在大地媽媽的懷里幸福入睡。
假如我是一片葉子
…… 友誼之橋
一天,小兔和小刺猬相約去河對(duì)岸采蘑菇。他們來(lái)到小河邊,發(fā)現(xiàn)河上唯一的橋被昨天的暴風(fēng)雨沖垮了。
沒(méi)有橋怎么過(guò)河呢??jī)蓚(gè)人急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),大象伯伯走來(lái)了。他看到小兔和小刺猬一個(gè)個(gè)都愁眉苦臉的,忙問(wèn)道:“你們?cè)趺戳耍俊?/p>
“我們要到對(duì)岸采蘑菇,可是現(xiàn)在沒(méi)有橋了!毙⊥谜f(shuō)道。
“我來(lái)想想辦法幫你們。”說(shuō)著,大象用力把鼻子伸向河對(duì)岸,可是他的鼻子只夠一半,另一半搭不上了。忽然,大象遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到長(zhǎng)頸鹿在對(duì)面的草地上曬太陽(yáng),他自言自語(yǔ)地說(shuō):“要是能請(qǐng)長(zhǎng)頸鹿來(lái)幫忙就好了。”天空中的小鳥(niǎo)聽(tīng)到了他的話,扇扇翅膀搶著說(shuō):“我們?nèi)フ?qǐng)長(zhǎng)頸鹿!闭f(shuō)完,就像風(fēng)一樣地飛走了。
不一會(huì)兒,長(zhǎng)頸鹿大步流星地跑來(lái)了。他站在河邊對(duì)大象說(shuō):“我把脖子伸過(guò)去,你把鼻子伸過(guò)來(lái)搭在我的頭上,我們同心協(xié)力幫他們過(guò)河。”于是,大象伯伯把長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子伸了過(guò)去,牢牢地搭在了長(zhǎng)頸鹿長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子上,一座特殊的橋就這樣神奇般的架在了河面上。
小兔和小刺猬興高采烈地走上“橋”,輕松地過(guò)了河。他們還為這座獨(dú)一無(wú)二的“橋”起了一個(gè)好聽(tīng)的名字,叫“友誼之橋”。
描寫(xiě)友誼的作文 篇4
在生活中,我們見(jiàn)過(guò)許多形形色色的橋:水上的橋、陸地上的橋、獨(dú)立橋、石板橋、立交橋……可在我的心里卻有一座友誼之橋。
星期四,科學(xué)課上同學(xué)們正在津津有味地用測(cè)力計(jì)做實(shí)驗(yàn),可我們這組卻爆發(fā)了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。
“我的'筆找不到了,王瑜,快點(diǎn)幫我找一下吧!”我急切地喊道。她摸索了一會(huì)兒,仰起她那長(zhǎng)滿了雀斑的臉說(shuō):“沒(méi)有,你自己再找找吧!蔽乙惶煊诌B忙低下頭去找了。
等 我找到時(shí),她已經(jīng)做完了實(shí)驗(yàn),我便向她要《科學(xué)課堂作業(yè)本》,抄上面做實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù),可她卻死死捂住她的作業(yè)說(shuō):“你剛才沒(méi)有參與實(shí)驗(yàn),所以,數(shù)據(jù)我不會(huì)告 訴你的。”她的話一說(shuō)完,我就愣住了,剛才還熱情地幫我筆的女生,一下子變成了呲牙咧嘴的魔鬼了!翱晌覄偛旁谡夜P呀!”一肚子的委屈的我快要哭出來(lái)了。 “那你難道不能下課再找嗎?”她也不甘示弱。
她的這番話徹底把我惹怒了,我一怒之下告訴了老師。老師說(shuō):“你們是一個(gè)小組的,數(shù)據(jù)總要一樣的吧!”老師的言下之意便是數(shù)據(jù)是一樣的,你還是讓她抄一下吧。
這時(shí)的她臉上露出了一臉無(wú)奈的表情,無(wú)奈之下只好借我抄……
后來(lái),我才知道,她是為了不讓我養(yǎng)成不勞而獲的習(xí)慣啊,可我呢,確把她的用心良苦給白費(fèi)了。
描寫(xiě)友誼的作文 篇5
我和他是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,他不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,他又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,使勁地摔在地上,用腳踩得粉碎,一把抓起書(shū)包,頭也不回就 走了。我們的友誼從此破裂了。
晚上,我躺在床上想,為什么我不聽(tīng)他解釋呢?為什么 我二話不說(shuō)地就把他的小木 船摔在地上,我越想越后悔。最后,我決定重做只小木船還給他。
幾天后,我又見(jiàn)到了他,我走在前面,他走在后面。我偷偷地望了他一眼,這時(shí),我準(zhǔn)備從書(shū)包里把小木船拿出來(lái)時(shí),看見(jiàn)他的口袋脹得鼓鼓的,不知攥著什么,我走到他跟前,把小木船遞給他并說(shuō);對(duì)不起時(shí),他也從口袋里拿出他做的小木船,在那一瞬間,他也跟我說(shuō)對(duì)不起。我再也忍不住了,激動(dòng)的說(shuō):"那次是我不對(duì),不應(yīng)該沒(méi)聽(tīng)你解釋?zhuān)桶涯愕拇牧恕?’我們同時(shí)接過(guò)對(duì)方的船留做紀(jì)念。
從這件事,我也明白,不能為了點(diǎn)小事就跟朋友反目成仇。而且,還要寬帶朋友。因?yàn)橛颜x是可貴的。
【描寫(xiě)友誼的作文】相關(guān)文章:
描寫(xiě)友誼的作文:純潔的友誼09-19
描寫(xiě)友誼的作文05-27
描寫(xiě)友誼作文10-05
描寫(xiě)友誼的作文06-23
描寫(xiě)友誼作文06-18
關(guān)于描寫(xiě)友誼友情的高中作文_友誼03-03
描寫(xiě)青春友誼作文10-31
描寫(xiě)難忘的友誼作文09-22