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友誼的作文

時(shí)間:2023-07-04 10:07:43 友誼 我要投稿

【優(yōu)選】友誼的作文

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的友誼的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【優(yōu)選】友誼的作文

友誼的作文1

  我羨慕兩人親昵的模樣;我歆慕兩個(gè)人打鬧嬉戲那蕩漾長(zhǎng)空的歡笑聲;我歆羨兩個(gè)人形影不離的溫馨……

  懵懂的我不會(huì)珍惜友誼,讓友誼一次次從手心溜走,卻視若無(wú)睹。而如今我以長(zhǎng)大的我,對(duì)友誼的法卻是發(fā)生了翻天覆地的改變,我認(rèn)為友誼不僅僅彼此交接的兩個(gè)生命,還是棲憩于兩個(gè)身體的同一個(gè)靈魂。隨著時(shí)光的匆匆流逝,我也跟著成熟,對(duì)那友誼的認(rèn)識(shí)又多了一步。

  友誼,確實(shí)簡(jiǎn)單,一句“愛(ài)”和幾天的如影隨行就可順利換來(lái),可那是真誠(chéng)的友誼嗎?

  社會(huì),處處藏有玄機(jī),或詭秘或驚愕,慫恿著人們?nèi)ヌ剿鳌_@多么酷似友誼,它是多么令人捉摸不透,既那樣普通又那么深?yuàn)W。一個(gè)人有了友誼,心里的黑暗必然驅(qū)除,破天荒的傲視“貧窮”,笑對(duì)藍(lán)天,即使是飛揚(yáng)跋扈的人也會(huì)黯然淚下……

  朱自清的《匆匆》把時(shí)間寫(xiě)得多么無(wú)情,但現(xiàn)實(shí)也是如此?捎颜x呢?卻不像時(shí)間那樣在世界上匆匆的一溜達(dá)邊悄然離去。它是耐心地在人們的身邊靜靜地徘徊,默默地等待人們?nèi)グl(fā)現(xiàn),虔誠(chéng)的守護(hù),很久很久……

  友誼似松柏,在凌寒中顯得越蒼翠越頑強(qiáng),似白云那樣純潔,似水晶那般無(wú)瑕,似藍(lán)寶石那樣深遂,沐浴在溫暖的陽(yáng)光中,金光閃耀。因此,我愛(ài)——愛(ài)友誼略帶冰冷而不乏馥香的秉性;愛(ài)友誼可迸發(fā)出炙熱的'火花,卻一點(diǎn)一不熱;愛(ài)友誼淳樸而使人陶醉的天真……

  在縹緲虛無(wú)的世界,在千山萬(wàn)壑的世界,友誼似一顆啟明星,不一定明亮但總會(huì)發(fā)光。它總是閃爍著星光,為迷路的人指向通往彼岸的道路。而第一束晨曦剛照射來(lái),它卻收起了自己的光芒。它,從不與太陽(yáng)爭(zhēng)光彩,這又是怎樣的精神呢?而時(shí)復(fù)一時(shí),太陽(yáng)也收起熾熱的陽(yáng)光,與此同時(shí),這顆啟明星卻開(kāi)始閃爍耀眼的光芒。這是一顆“不分晝夜”的啟明星!當(dāng)婉轉(zhuǎn)的歌再次奏起,當(dāng)記憶的流水再次潺潺的流,我的心扉已敞開(kāi),由孤單轉(zhuǎn)為幸福,因?yàn)槲矣辛擞颜x,再也不用羨慕……

友誼的作文2

  張老師手拿一些考卷,隨著鈴聲走入教室。

  “哇噻!這么快就考試?”“有沒(méi)有搞錯(cuò)呀?才剛剛講完第6課!”“哎呀,我得快點(diǎn)做好考試準(zhǔn)備!薄拔梗纫幌驴荚嚂r(shí),我不會(huì)的,你給答案給我啊。”盧文怡對(duì)林夢(mèng)說(shuō)!澳阋膊挥眠@樣吧?!”林夢(mèng)以為她開(kāi)玩笑。

  一會(huì)兒,考卷發(fā)下來(lái)了!肮!真是太容易了!”“嘿嘿,告訴你吧,我這次不會(huì)問(wèn)你了!”聽(tīng)著全班同學(xué)這樣說(shuō),林夢(mèng)也就放心了點(diǎn)。

  一開(kāi)始還好,盧文怡沒(méi)有問(wèn)她?墒,當(dāng)她做到第10題時(shí),盧文怡碰碰她的手臂,輕聲說(shuō):“林夢(mèng)啊,第8題的‘選詞填空’的第2小題,該選哪個(gè)?”天哪!這題連五(三)班的最差的學(xué)生也做得出來(lái)!不過(guò),因?yàn)樗齽倓倎?lái),可能前面的知識(shí)沒(méi)有學(xué)牢固吧。于是,林夢(mèng)就說(shuō):“應(yīng)該選‘時(shí)期’!薄芭丁!彼吞钕氯。過(guò)了一會(huì)兒,她又開(kāi)始問(wèn)林夢(mèng)了:“第15題的'‘組詞’的‘噩’該怎樣組詞?”嗨!就連這么簡(jiǎn)單的詞也不會(huì)組。林夢(mèng)搖了搖頭,說(shuō):“噩耗或噩訊。”

  寫(xiě)作文了。題目是:一個(gè)值得敬佩的人。林夢(mèng)笑了笑。因?yàn)檫@太簡(jiǎn)單了,考試前還剛在周記本里寫(xiě)過(guò)。誰(shuí)知,盧文怡一看到題目就直皺眉,還邊搖搖頭。當(dāng)林夢(mèng)與盧文怡寫(xiě)完作文時(shí),就交換著看。林夢(mèng)一看盧文怡的作文,差點(diǎn)笑破肚子。原來(lái),她的作文錯(cuò)別字很多,文章與中心不符,病句也不少?矗臼恰拔揖磁逦业木司恕,可她卻寫(xiě)成了“我勁配我的男男”。

  嗨,看來(lái),這個(gè)盧文怡的成績(jī)肯定很差,自己千萬(wàn)不要跟她做朋友。

  不過(guò),這次考試也太突然了!差點(diǎn)她自己也慌了呢!

友誼的作文3

  一天中午,媽媽下班回來(lái),遞給我一封信。我接過(guò)來(lái)一看,信皮上寫(xiě)的是讓媽媽轉(zhuǎn)交給我。我迫不及待地把信打開(kāi),先看了一下寫(xiě)信人的名字:“你童年時(shí)代的朋友:小蓮”。小蓮?是她呀,我一口氣看完了這封信,又默默地看著窗前茶幾上的那盆萬(wàn)年紅,童年時(shí)代的情景,一幕幕地浮現(xiàn)在眼前。那年,我才6歲,還沒(méi)有上學(xué),經(jīng)常和東院的'小蓮在一起玩。夏天,我們手挽著手到花園里去,一起撲蝶、采野花,或者玩打沙袋;冬天,就在屋里畫(huà)畫(huà),玩撲克,如果下雪了,就堆雪人,打雪仗。小蓮和我同歲,也和我一般高,可她勁比我大。

  那年夏季的一天,我倆之間發(fā)生了一件不愉快的事。那天中午,我睡完午覺(jué)去小蓮家,她正在外屋洗臉,我就走進(jìn)了里屋。里屋的窗臺(tái)上放著好幾盆花。這幾盆花和我天天“見(jiàn)面”,它們的特征我都能說(shuō)出來(lái)。那天我卻發(fā)現(xiàn)了一盆新花。這盆花長(zhǎng)著微微透明的莖和翠綠的葉,開(kāi)著一片一片的小紅花。花雖不算太漂亮,我卻覺(jué)得很新鮮。于是便上前摘下一朵花戴在頭上,對(duì)著鏡子一照,花太小,不好看,然后又把這盆花其余的幾朵,也全摘了下來(lái)。這時(shí),小蓮進(jìn)來(lái)了,她一眼就發(fā)現(xiàn)那盆花只剩莖和葉了;仡^一看,我正在鏡子前面戴花,她可生氣了,拿起手巾沖著我頭上撲打了好幾下,把花都打落在地上。我愣呵呵地問(wèn):“你,你這是,這是干什么?”“這是我姐新要的花,你隨便就摘,怎么可以呢里”我大聲說(shuō):“那怕什么!”她更生氣了,上前使勁推了我一下,我一下坐在地上,頭磕在桌子角上,疼得我大聲哭著跑回家去。

友誼的作文4

  物以類(lèi)聚,人以群分,沒(méi)有一個(gè)人不曾擁有過(guò)朋友,卻有人不曾品味過(guò)友誼,視其為手中交換的籌碼;自私者躲避友誼,視之為感情的累贅;冷漠者不肯付出,始終品嘗不到友誼;真誠(chéng)者珍惜友誼,用來(lái)?yè)P(yáng)起人生的的風(fēng)帆。

  千金易得,知己難求。茫茫人海,環(huán)目四望,何人可引為知己?何人堪稱(chēng)知音?知己者,意趣相投,志向相近,知心知肝也。由此可知,尋覓一個(gè)真心相待的朋友,絕非易事。不但有著共同的志趣、理想,還能敞開(kāi)肺腑,真心以待。管鮑之誼,互相信任,互相扶持,留下千古佳話。當(dāng)然,沒(méi)必要按眾多的條條框框去選擇朋友,你在選擇別人的同時(shí)也正被別人挑選,關(guān)鍵在于能否心靈相通若心有靈犀,一面之緣也會(huì)成為生死之交,一句相投也會(huì)成為故友。伯牙逢子期,跨越了門(mén)第之見(jiàn),只因律而成為摯交,千古流傳。

  尋覓朋友是一難,維系朋友就是二難。馬克思說(shuō):“友誼需要忠誠(chéng)去播種,熱情去澆灌,原則去培養(yǎng),諒解去護(hù)理!”如果把朋友當(dāng)成任你驅(qū)使得工具,那么你將與友誼無(wú)緣。忠誠(chéng)又是友誼的根基,古人將其濃縮為一個(gè)“義”字。一個(gè)“義”字提煉出“肝膽相照”;一個(gè)“義”字,濃縮出“同舟共濟(jì)”。這些錚錚得詞語(yǔ)中,無(wú)不滲透著一個(gè)厚重的“義”字。熱情是友誼的營(yíng)養(yǎng)液,任何一種情感的付出都伴隨著心跳加速,血液的涌動(dòng)。正如大仲馬說(shuō):“友誼也象花朵,一旦任性或冷淡,這朵心靈盛開(kāi)的.花朵,便會(huì)頃刻萎謝!痹瓌t詩(shī)友誼的標(biāo)尺,微系得紐帶。無(wú)原則的友誼是危險(xiǎn)得,如一把達(dá)摩克利斯寶劍。友誼是脆弱的,如一顆晶瑩的水晶,一不小心就會(huì)香消玉殞?zhuān)词剐迯?fù),也難光潔如新。友誼的真諦是付出,而不是索取,古有刎頸之交,用生命去換取友誼,視之高于一切。

  得當(dāng)?shù)膶ひ挕⒔?jīng)營(yíng)、維護(hù)友誼,不亞于撐起人生第三大支柱。

  友誼是美好的、珍貴的。對(duì)于其最佳得注釋莫過(guò)于魯迅的“人生得一知己足矣,斯世當(dāng)以同懷視之”。

  友誼地久天長(zhǎng)。

友誼的作文5

  是你——《初中生之友》,讓我前進(jìn)、奮斗、成功……

  列夫·托爾斯泰說(shuō)你是智慧的鑰匙,惠普爾說(shuō)你是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔,人們說(shuō)你是通向成功的道路。但對(duì)我來(lái)說(shuō),你是陪伴了我?guī)啄甑陌閭H。

  每天暖日的午后,手里捧著你,文學(xué)的辛辣與精妙在苦澀與芳醇中回蕩,如一縷輕柔的煙霧,籠罩在整個(gè)房間,鉛字在周?chē)P(pán)旋,誘人不禁去感觸,用手去撫摸,用心去品讀。你讓我知道“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”,讓我在“山重水復(fù)疑無(wú)路”中“柳暗花明又一村”,讓我明白“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!

  你把心靈之音化為翩翩翅膀,飛翔在“伊妹信箱”中,帶我飛翔;你把篇篇名著化為鋪路之石,建立在“經(jīng)典回放”中,墊著我通往成功;你把個(gè)個(gè)名人化為動(dòng)力之源,記錄在“名人碰碰車(chē)”中,推動(dòng)我前進(jìn);你把陣陣歡笑化為學(xué)習(xí)中的放松,描畫(huà)在“哈哈廣場(chǎng)”中,讓我學(xué)會(huì)了勞逸結(jié)合……

  美麗,勇敢,堅(jiān)持……我無(wú)法用任何詞來(lái)形容你。感動(dòng)中國(guó)人物之一何玥的器官點(diǎn)綴了滄海,自立少年黃斯琦迷離了烏云,最美司機(jī)吳斌的激情回蕩了整個(gè)杭州,中國(guó)首位女宇航員劉洋的“神舟九號(hào)”載人對(duì)接了整個(gè)宇宙……

  在與你親密接觸的幾個(gè)春秋,我懂得了抱負(fù)、執(zhí)著、愛(ài)國(guó)、勇敢……邀明月之滿懷,舉酒觥之高遠(yuǎn),我徜徉在你的故事中,看落紅化為春泥,嘆國(guó)破山河,贊東籬之采菊,唱絕頂之豪情。在初中的懷抱里,我感悟你、體驗(yàn)?zāi)恪?/p>

  《初中生之友》,你是我初中的好伙伴,只因你在我心中。使我不至于缺少一個(gè)忠實(shí)的`朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者……

友誼的作文6

  忘記了,何時(shí)有過(guò)這種感覺(jué)。

  只有朦朦朧朧,似乎還在昨天。

  下課了,一個(gè)人趴在桌子上,懶洋洋地曬著太陽(yáng)。似乎還帶著一絲睡意。這絲睡意讓我進(jìn)入夢(mèng)境,回憶起往事。

  走,我們出去玩!反正下節(jié)課是體育課,我們四個(gè)你挽著我,我挽著你,得意洋洋地出去了,我們四位瘋丫頭,這被同學(xué)們稱(chēng)為“四葉草”呢!對(duì)呀!我們四個(gè)就是“四葉草”永遠(yuǎn)也不分離,走到哪里都是一起形影不離,值日一起,出去玩也一起,寫(xiě)作業(yè)一起,聊天也一起,反正什么事都是一起。

  我們這對(duì)“四葉草”組合,可是我們?nèi)嗟慕裹c(diǎn),一下課,就閃電似的,聚在一起。我們玩起了各種各樣的游戲,我記得最有趣的是模仿“快樂(lè)大本營(yíng)”的節(jié)且主持,呵呵!

  “哈!今天又是什么節(jié)目吶?”有人十分感興趣地問(wèn)。

  “你把更多的觀眾叫來(lái)我就告訴你!”不愧是“四葉草”中最聰明的一張嘴就體現(xiàn)出了她的.高智商。

  “好好好……說(shuō)話算數(shù)!”那個(gè)人樂(lè)顛顛地跑去叫人,她可是我的鐵桿粉絲哦!

  因?yàn)轶w育課有大半時(shí)間是自由活動(dòng)的,我們四位“花樣女孩”可要抓住機(jī)會(huì)好好過(guò)把“明星癮”于是唱歌、主持節(jié)目等眾多花樣隨著我們班里刮起一股“潮流風(fēng)”,每次都會(huì)有新花樣。

  開(kāi)場(chǎng),我們要開(kāi)始表演了,下面坐滿了觀眾,這次節(jié)目是模仿秀!八娜~草”中的“甜心小可愛(ài)”推出重頭戲,我們其余三人、就給她配上《豬八戒背媳婦》的主題曲,只見(jiàn)她的眼神嫵媚地狂眨、極有淑女風(fēng)范走上前。

  “l(fā)adies and鄉(xiāng)親們,你們好,謝謝你們來(lái)觀看我們的節(jié)目,下面再次隆重地推出我自己——我就是來(lái)自馬蘭山、馬蘭鎮(zhèn)、馬蘭村、馬蘭坡的坡主兼坡花——謝當(dāng)娜!

  咦!怎么沒(méi)有聲音呢?“甜心小可愛(ài)”對(duì)自己的模仿才能產(chǎn)生了懷疑,定睛一看,原來(lái)是觀眾們已經(jīng)笑得無(wú)聲地倒了一地。

  回憶的天空呈現(xiàn)出冰爽的藍(lán)、像一條干凈的飄帶。

  陽(yáng)光也很晚,“四葉草”因?yàn)閷W(xué)業(yè)已經(jīng)各奔東西,它在風(fēng)中搖曳著、飄零著,不知何時(shí),在那樣的溫暖中,我已經(jīng)濕了眼眶。

友誼的作文7

  周末翩然而至。爸爸媽媽規(guī)定我不準(zhǔn)看電視,那么我與《笑傲江湖》自是無(wú)緣了。不過(guò)說(shuō)起來(lái),家里倒是存了不少《初中生之友》呢!倒不如這個(gè)周末就與它相伴,感受書(shū)香。

  在輕風(fēng)吹拂的清晨,在炊炊四起的傍晚,自己一個(gè)人靜靜捧一本《初中生之友》,沒(méi)有了父母的斥責(zé),也沒(méi)有了父母的催促與同鄰人交流,與心靈對(duì)話。

  剛打開(kāi)《初中生之友》,我就看到了一首卷首小詩(shī)——《七月的孩子》!拔覀兊纳囊惨衿咴轮梗持脡(mèng),把它的輪舞跳完,熱衷于夢(mèng)想和熱烈的收獲節(jié),手拿麥穗和紅xx的花環(huán)”,這首詩(shī)清麗簡(jiǎn)約,風(fēng)格雋永,就像是一幅幅山水畫(huà),它在對(duì)大自然的贊美中,又透露出了內(nèi)心的一派,此詩(shī)真乃是文學(xué)園地中的一朵奇葩!

  接著我的目光又落在“校園故事”這一欄目了:在這兒,我看到了許多留守兒童的身影,看到了他們困境中花兒一樣燦爛的.笑容,看到了他們不向命運(yùn)低頭的精神,感受到了非同尋常的美。

  “名人碰碰車(chē)”讓我學(xué)到了學(xué)習(xí)方法,“伊妹信箱”讓我用積極樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)世界,“趣味英語(yǔ)”讓我增強(qiáng)了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣……要講《初中生之友》的好處,那可是講個(gè)三天三夜也講不完的?偠灾谶@個(gè)周末,我細(xì)細(xì)研讀了《初中生之友》體味了它蘊(yùn)含的智慧,感悟了大師對(duì)我們的無(wú)限關(guān)懷。

  借著大好時(shí)光,帶著《初中生之友》,搬張小桌,提個(gè)小凳,一個(gè)人坐在村前的老樟樹(shù)下靜靜地享受書(shū)香的沐浴。我有時(shí)在書(shū)上做個(gè)標(biāo)記,有時(shí)甚至小心翼翼地剪下一小頁(yè)……把一顆顆散落的珍珠,串連成美麗的知識(shí)項(xiàng)鏈。

  和著小鳥(niǎo)的歌聲,我大聲背誦“卷首小詩(shī)”,與小弟妹們講“趣味英語(yǔ)”的故事,撰寫(xiě)讀書(shū)心得。我會(huì)在累時(shí),輕松悠閑地看“時(shí)文大觀園”,我還會(huì)在煩惱時(shí),隨心讀一讀“伊妹信箱”,了解同鄰人的心聲。

  這個(gè)周末,我就倘佯在《初中生之友》的世界中,拾一路文明的瑰寶,染一身智慧的芬芳,感一世可喜的充實(shí)。

友誼的作文8

  旋律,伴隨故事;覺(jué)醒,充滿奇跡命運(yùn);品味,有友誼的幸福。

  ——銘文

  我不知道真正的友誼是什么樣的,也不想去了解。我只想靜靜地呆在這里,享受此時(shí)的完美友誼。

  她,一個(gè)活潑可愛(ài)的孩子,和她做了一年的朋友。她所經(jīng)歷的平凡,卻又真摯,讓我刻骨銘心。

  我記得整個(gè)冬天,她好像都在我身邊,和我一起笑,一起哭,一起吃,一起玩,一起鬧。每天下午,她總是帶我去公共汽車(chē)站。當(dāng)她看到巴士不遠(yuǎn)處的人影,她會(huì)帶我飛,追著巴士的步伐,毫無(wú)厭倦地重復(fù)著。但是那天,我們吵架了,那么無(wú)情,那么冷淡,甚至說(shuō)原諒都顯得那么多余。時(shí)間似乎停留在原點(diǎn)。這一刻,我多么希望時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去。晚上回家想往頭上潑一整盆冷水,這樣就看不到她了。可能我真的眼不見(jiàn)心不煩吧!

  時(shí)間還在慢慢蠕動(dòng)。這里的風(fēng)景似乎不能一下子看完,需要慢慢體會(huì)。最后到了第二節(jié)課,不知怎么的,平時(shí)讓我頭疼的.地理太有趣了,我完全忽略了此時(shí)凍得發(fā)青的手。過(guò)了一會(huì)兒,我看到她碰了我一下,嘴貼在苦瓜臉上對(duì)我說(shuō):“喂,手套在這里?彀阉麄儙ё摺!比缓,她取出手套,放在我的桌子上。然后我只好繼續(xù)聽(tīng),好像什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。

  這一刻我在抱怨,以為她的苦臉和壞脾氣是那么可愛(ài),那么真誠(chéng)。突然覺(jué)得自己像個(gè)離不開(kāi)她的孩子。我摸著她說(shuō):“原諒我,做好朋友好不好?”她笑了笑,把我的書(shū)拿給她,給我講解那些死板的地圖。后來(lái)的事我也不記得了,只記得我們是好朋友,表演了這本書(shū)里最美的史詩(shī)。

  也許,只有當(dāng)你細(xì)細(xì)品味友情的時(shí)候,你才會(huì)發(fā)現(xiàn),我們都很幸福!

友誼的作文9

  我們就像是人生軌道上的列車(chē),不期而遇,停留了一會(huì)兒又匆匆離別。回首相望,最不能忘懷的就是你——我的同桌。

  同桌兩年,就在那一瞬間分別了。離別時(shí),猛然覺(jué)得,相聚的時(shí)光是那么短暫。柔和的春風(fēng)里,我們以前攜手在同一片藍(lán)天下盡情嬉戲打鬧;而在這瀟瀟涼風(fēng)中,又要依依不舍地?fù)]手相別。別離的淚水飄零我們的衣襟,也潤(rùn)濕了我們空空的心底,但你還是握著我的手,笑一笑說(shuō):“讓友情永駐心中,天涯若比鄰。來(lái)日方長(zhǎng),日后再聚!”

  多少個(gè)風(fēng)霜雪月,你的樣貌時(shí)常浮此刻我的眼前,翩然于我的夢(mèng)鄉(xiāng)。物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流……也許我不該嘆息什么。不求天長(zhǎng)地久,但求以前擁有,——“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”嘛。我們還擁有無(wú)數(shù)個(gè)明日呀,期盼著明日的重逢,期盼著歡聚一堂,暢所欲言,歡歌笑語(yǔ),讓心靈獲得舒展和滿足。日復(fù)一日,讓這種完美的期盼豐富我們的人生。是的,我們的友誼之花,會(huì)因思念而盛開(kāi)得絢麗多彩。

  曾記否,你把僅有的`一顆糖非要塞給我吃,我不吃,你就猛得把包開(kāi)的糖塊兒硬是塞進(jìn)我嘴里,而后“咯咯咯”笑著跑開(kāi);曾記否,我因成績(jī)的猛然“下跌”而黯然神傷,你就頑皮地一揪我的耳朵,說(shuō):“你想把‘成功’占為己有怎樣可能?失敗一次會(huì)使你更加清醒!”結(jié)果逗得我開(kāi)懷一笑。曾記否,那一次我受了委屈就伏在你肩頭哭,你呢,慷慨地陪著我淚落紛紛,哭過(guò)了,你長(zhǎng)舒一口氣:“哇,哭過(guò)的感覺(jué)真好!云開(kāi)霧散,陽(yáng)光燦爛。”又惹得我喜笑顏開(kāi)。曾記否,那一次上課我開(kāi)小差兒,給你畫(huà)了一張“速描”,面目有點(diǎn)兒慘不忍睹,上書(shū)“傻丫頭xxx”,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,你就幫我求情:“老師,都怪我模樣太引人注目,太對(duì)不住觀眾。您就原諒她這一次,好嗎?我保證以后……”誘得老師一臉的燦爛,我總算逃過(guò)一劫。

  還記得我們同唱的《同一首歌》嗎?就讓我們?cè)诟杪曋袑ひ唤z慰藉,讓離別之情沉淀為更深厚的友情,永駐心中,撫慰心靈。

  擁有友情的人生,真好!

友誼的作文10

  臨近畢業(yè),我們每個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)都很激烈。你追我趕,都想考上理想的中學(xué)。這種氣氛理論上講是很好的.,可在這種氣氛中,同學(xué)們都有了自己的“防御墻”,變得冷漠起來(lái)了。

  剛開(kāi)學(xué),老師就教了我們很多新知識(shí)。其中有很多都略講了,今天剛講完這個(gè),明天又要講那個(gè),令我無(wú)法好好消化所學(xué)的內(nèi)容。

  這一天,剛好錢(qián)老師講到練習(xí)二,我在做作業(yè)時(shí)有一道難題不會(huì),看來(lái)看去也總覺(jué)得這道題老師好像講過(guò),但只是粗粗地說(shuō)了個(gè)大概,就講下一道題了。我想請(qǐng)教一下劉欣悅,可劉欣悅卻說(shuō):“這道題我也不會(huì)做!钡,我很奇怪,明明劉欣悅已經(jīng)交了,又怎么不會(huì)做呢?我嘆了口氣,看來(lái)只好找其他人教我了。

  我已經(jīng)問(wèn)過(guò)好幾個(gè)人了,可他們不是說(shuō)不會(huì)就是說(shuō)交了忘了,我四處碰壁,怎么辦呢?就在一籌莫展之時(shí),我看見(jiàn)周爽走了過(guò)來(lái)。她對(duì)我說(shuō):“你怎么一副悶悶不樂(lè)的樣子呀?”我把大冊(cè)上的題目指給她看,說(shuō):“這道題目我不會(huì),可問(wèn)了好幾個(gè)人他們都不愿意教我。我想,你應(yīng)該也不會(huì)教我的吧!”說(shuō)完,我便回到了座位,準(zhǔn)備自己思考。誰(shuí)知,周爽卻走了過(guò)來(lái),溫和地說(shuō):“我知道大家都想自己最好,不想教別人,但我不是那種人。這道題我正好會(huì),可以教你。不過(guò),我只能教你思路哦!”我感動(dòng)極了,沒(méi)想到,那么多人之中只有周爽肯教我!只見(jiàn)周爽拿起筆,一步一步跟我分析,直到我把題目解出來(lái)為止。

  真誠(chéng)的友誼是不會(huì)變的,周爽那友好、善良的樣子我永遠(yuǎn)不會(huì)忘!愿我們的友誼持久下去,讓友誼之花更加燦爛!

友誼的作文11

  有人問(wèn)我:世界上最珍貴的東西是什么?我斬釘截鐵的回答:是友誼。也有人問(wèn)我:世界上最痛苦的事情是什么?我同樣毫不猶豫地回答:是失去友誼。

  蓉是我的朋友,一個(gè)亦靜亦動(dòng),充滿朝氣的女孩。

  她是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將,什么運(yùn)動(dòng)對(duì)她來(lái)說(shuō)都是小菜一碟,我就不同了,天生就體質(zhì)差,體育永遠(yuǎn)及格不了。若沒(méi)有她,我恐怕就得這么下去了。是她鼓勵(lì)我參加校運(yùn)會(huì),又每天陪我練跑。她跑在前面,我跟在后面,前前后后兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的影子就這么一直跟著夕陽(yáng)跑啊跑,跑啊跑。我的體質(zhì)差,跑兩圈就得氣喘吁吁,蓉便停下來(lái)陪我走一會(huì),給我講些技巧,過(guò)一會(huì)兒又拉起我的手繼續(xù)跑。對(duì)待我,她很?chē)?yán)厲,她說(shuō),為了我,她必須得無(wú)情,狠一些。于是,后來(lái),我就這么被她逼著跑,她跟在我的后面,不許我停。每次都等到太陽(yáng)快落山了,我們才離開(kāi)。然而,功夫不負(fù)有心人,一段時(shí)間后,我的體育成績(jī)進(jìn)步不少。

  蓉也很細(xì)心。她會(huì)在寒風(fēng)凜冽的晚上發(fā)個(gè)短信告訴我第二天要多加件衣服。在我哭的'時(shí)候,她會(huì)第一個(gè)遞包紙巾過(guò)來(lái);在我迷茫的時(shí)候,她會(huì)鼓勵(lì)我,告訴我方向;在我取得成就的時(shí)候,她也是第一個(gè)對(duì)我豎起大拇指的人。她說(shuō)我是她最好的朋友,我們也曾一起約定過(guò)好多好多。

  但是,天下沒(méi)有不散的宴席,蓉說(shuō)她就要走了,回到他的故鄉(xiāng)去了。蓉說(shuō)她不會(huì)忘記我,會(huì)天天想我,我便置之一笑。蓉說(shuō)她把我們之間所有的記憶都鎖在她的心里一個(gè)小小的地方。她說(shuō)這個(gè)鎖有兩把鑰匙,一把在她那里,一把在我這里。

  歲月將畫(huà)布一邊又一遍地漂染,其中最絢麗的一片屬于你,蓉,我的朋友。我會(huì)好好收藏這份友誼,直至永遠(yuǎn)……

友誼的作文12

  從前,在繁茂的原始森林里,居住著大象一家和沙粒們,他們一直都和睦相處。

  一天,陽(yáng)光明媚,大象一家去森林堡錦江樂(lè)園游玩,他們走啊走,走到了一條寬闊的河邊?墒牵铀稚钣旨,他們無(wú)法過(guò)河,大象們顯得很苦惱。這時(shí),碰巧沙粒們?cè)诤舆,它們發(fā)現(xiàn)了大象的苦惱,于是,沙粒們就上前詢(xún)問(wèn)道:“大象叔叔,你們?yōu)槭裁纯鄲?”“因(yàn)槲覀儫o(wú)法過(guò)河。”大象無(wú)奈地說(shuō)!耙苍S我們能幫你們!鄙沉兓卮鸬。之后,沙粒們便開(kāi)始商量了起來(lái)……過(guò)了一會(huì)兒,沙粒們對(duì)大象們說(shuō):“大象叔叔,有辦法了!”說(shuō)罷,沙粒們都下了河。它們?cè)诤永镆稽c(diǎn)一點(diǎn)地聚攏在一起,不一會(huì)兒,一座長(zhǎng)長(zhǎng)的沙橋就搭成了。這時(shí),沙粒們齊聲喊道:“快過(guò)河吧,大象叔叔!”大象們高興極了,他們邊走邊說(shuō):“謝謝你們!謝謝你們!”。過(guò)了河,不久,他們終于到達(dá)了森林堡錦江樂(lè)園。小象第一個(gè)沖了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)里面有許多好玩的地方,有摩天輪、云霄飛車(chē)、魔鬼隧道等等,看的小象眼花繚亂。于是,小象叫爸爸媽媽帶他去玩。小象的`爸爸買(mǎi)了幾張票,交給小象說(shuō):“你自己去玩吧,我們?cè)谂赃吙粗!薄叭ネ鎳D!”小象邊走邊高興地喊道。他玩了幾個(gè)好玩的地方后,叫爸爸媽媽和他一起玩,他們一直玩到很晚才回去。夜深了,他們他們看不清回去的路,小象直喊害怕。這時(shí),月亮姐姐出來(lái)了,他對(duì)大像一家說(shuō):“大象們,我來(lái)為你們照路吧!”“謝謝你,月亮姐姐!”他們齊聲道。月亮姐姐一直為他們照到河邊,大象發(fā)現(xiàn)沙粒們還沒(méi)回家,一直等到現(xiàn)在了,大象大聲說(shuō)道:“謝謝你們,沙粒們!”說(shuō)完,他們便借著月光,回家了。

  這是多么有趣的一天。

  

友誼的作文13

  友誼是一朵絢麗的鮮花,友誼是一個(gè)讓我們快樂(lè)的城堡,友誼是傷心了朋友欣慰的一句話:“別哭了堅(jiān)強(qiáng)!”但友誼也是脆弱的,一不小心就會(huì)失去。就拿我在我們班的一件事情來(lái)說(shuō)吧!在我的初一年華剛剛開(kāi)始,便迎來(lái)了一場(chǎng)軍訓(xùn),在軍訓(xùn)的期間里我認(rèn)識(shí)了許多新朋友!

  在我們被夏日暴曬的臉上露出了一滴滴辛苦的淚水,這時(shí)一位同學(xué)跑過(guò)來(lái)遞上一張普普通通的濕巾,那時(shí)我笑了,笑得很燦爛,有一種說(shuō)不出的心情。當(dāng)然這時(shí)我們便成為—朋友!軍訓(xùn)一天天過(guò)去,我們快要上課了,在我們上學(xué)的第一天我們兩個(gè)就分到一個(gè)班了,這時(shí)我是又高興又激動(dòng)。我們幾乎是死黨、是非常要好的朋友!我們下課一起玩耍,一起訴說(shuō)自己的心聲!每當(dāng)我聽(tīng)到他那悲傷的故事,我也會(huì)有幾絲凄涼,我的眼淚也會(huì)像斷了線的珍珠掉落下來(lái)!每當(dāng)他不高興時(shí),我下課了會(huì)帶她一起瘋狂,那是她的嘴邊便露出一絲微笑,那時(shí)我很快樂(lè)。

  時(shí)間匆匆而去,直到有一天我們兩個(gè)像陌生人似的',我問(wèn)了她為什么,但她說(shuō)是我的眼神攪壞了我們之間的友誼,那是我的心像從懸崖上墜落下來(lái)。我哭了,哭得很傷心,我在沉思,為什么我的眼神會(huì)傷害我們的友誼呢?直到有一天,我便知道了,我很心痛,因?yàn)槲襾G失了我們?cè)?jīng)最美好的友誼。一天一天我在改著我的壞毛病,哈哈!—終于功夫不負(fù)有心人!嘿!她原諒我了,她的想法原來(lái)是這樣啊:是讓我改掉那些壞毛病,如果我不改掉的話,我不知道有多少朋友會(huì)從我身邊悄然離去。所以說(shuō),在這里,我希望所有的同學(xué)們,千萬(wàn)要注意你們的言行舉止,不然的話你們的友誼會(huì)帶來(lái)很大的障礙!

友誼的作文14

  友誼,是人生最珍貴的感情之一。古今中外不知多少名人用多少優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)歌頌與贊美過(guò)它。曾經(jīng)有一位偉人說(shuō)過(guò):“得不到友情的人將是終身可憐的孤獨(dú)者;沒(méi)有友情的社會(huì),只是一片繁華的沙漠!迸笥丫褪怯颜x的代言人。他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人。而用他們那寬大的心去容納與接受別人,使別人能在他們的身上感受到友誼的溫暖、關(guān)懷。

  小時(shí)候,友誼是一盒水彩筆,用稚嫩的手涂鴉出一張張五彩繽紛、天真無(wú)邪的笑臉,一不小心濕了糊了,哦,沒(méi)關(guān)系,再畫(huà)一張更好更真切的。兒時(shí)的友誼像一團(tuán)熱烈的火,是肆無(wú)忌憚的爭(zhēng)辯,是互相賭氣撅起的嘴,是共同哄搶的那一大包甜甜的爆米花……友誼是個(gè)大大的蜜餞,無(wú)論何時(shí)嘗起,都是美滋滋的。

  長(zhǎng)大了,友誼是一塊透明的玻璃,照亮著失敗落寞的心。打破了,就很難再拼湊起來(lái),只能躲在一個(gè)角落默默地哭泣,默默地醒悟……在哪里跌倒就在哪里靠自己堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái),那是我們成長(zhǎng)的`足跡。

  在小學(xué),友誼是一聽(tīng)百事可樂(lè),無(wú)論何時(shí)打開(kāi),都滿臉笑意。這是只屬于銀杏樹(shù)下金葉飛舞時(shí)的友誼;而到了初中,友誼是屢輕輕的風(fēng),是懊惱時(shí)送來(lái)的縷縷暖意,是煩悶時(shí)真誠(chéng)互吐的心曲,是節(jié)日時(shí)互贈(zèng)的聲聲祝語(yǔ);長(zhǎng)大后,友誼是穿越人海,互視對(duì)方雙眼的默契,我們走到一起但卻又為了各自的奮斗目標(biāo)各奔東西。

  在順境中,朋友結(jié)識(shí)了我們;在逆境中,我們了解了朋友,結(jié)下了友誼之情。友誼猶如夏日的雨露,冬日的太陽(yáng),心田靠它滋潤(rùn),冰雪靠它融化。無(wú)論身處何地,不要忘了,是友誼讓我們共同度過(guò)了那段友情歲月!

友誼的作文15

  幾乎每天,我總要“騰騰”地跑下樓,用那把小小的銀鑰匙顫抖著雙手,打開(kāi)信箱,取出一大堆報(bào)紙,然后慢慢尋找一封畫(huà)滿圖畫(huà)的信封……

  不知何時(shí),我開(kāi)始和遠(yuǎn)在香港的表妹朋朋通信,但香港和溫州寄一封書(shū)信的時(shí)間就起碼要一個(gè)月,再加上大家學(xué)習(xí)都很繁忙,收到對(duì)方的信,都可能要半年。但當(dāng)初,我們沒(méi)有選擇一秒便達(dá)的email,也許就是為了好好感受那半年間的'思念和期待吧。

  每次寫(xiě)信,我都會(huì)寫(xiě)好幾張紙,一寫(xiě)就是一兩個(gè)小時(shí),有時(shí),甚至寫(xiě)到一支筆都快沒(méi)墨,再在信封上畫(huà)滿圖片,輕輕放進(jìn)門(mén)口的郵筒,就是漫長(zhǎng)的等待。

  那把擰開(kāi)信箱的小鑰匙就像一粒希望的種子,我緊緊地捏著它,輕輕伸入鎖孔,咔嚓一聲,信箱就開(kāi)了;一大堆廣告紙、報(bào)紙掉了一地。我也沒(méi)撿,干脆蹲下來(lái),滿懷希望地把每頁(yè)雜志都翻過(guò),每堆報(bào)紙都抖過(guò),直到確定不可能有朋朋的信后,才把東西收拾起來(lái),低著頭慢慢走上樓。

  第二天,盡管知道,百分之九十九不可能有我的信,但還是匆匆跑到信箱前往里瞥一眼。就算有幾張廣告紙,也要打開(kāi)拿出來(lái),仿佛生怕信被壓在下面。

  有一天,當(dāng)我轉(zhuǎn)動(dòng)鎖孔,打開(kāi)信箱,見(jiàn)一堆報(bào)紙中露出一個(gè)黃色大信封的一角。信!信!信!我?guī)缀跻蠼校致_亂的把它扯出來(lái),然而收件人是我爸爸。哎,空歡喜一場(chǎng)。

  也不知時(shí)間過(guò)了多久,我都忘了自己寫(xiě)去的信的內(nèi)容了,而打開(kāi)的信箱中卻遲遲不見(jiàn)那滿是涂鴉的信封。終于,有一天,我像往常一樣,不帶多少期望地走下樓,緩緩而疲憊地打開(kāi)信箱。突然間,看到一個(gè)鼓鼓的彩色信封:“姐姐收—朋朋“。天哪!天哪!多久了?我都要尖叫了。把信緊緊地揣在懷里,就像是千金寶貝似的,滿臉紅光,發(fā)自?xún)?nèi)心地不住地笑著,又蹦又跳,神采飛揚(yáng)地沖上樓……

  一進(jìn)房間,關(guān)上門(mén),小心翼翼地拆開(kāi)信封,朋朋秀麗端莊的字映入眼簾,她告訴我她進(jìn)女子籃球隊(duì)了;考試考砸被老師罵了;還和我分享校園里的種種趣事……我笑著把信放在桌上,就提筆唰唰回信,我不想讓她等太久。

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