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關(guān)于友誼的作文【精選15篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的關(guān)于友誼的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于友誼的作文1
那天剛上完體育課,同學(xué)們個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗,都在興奮地聊著天兒,只有她的臉上有被風(fēng)吹過(guò)的眼淚痕跡。
上課鈴響了,我們摘下紅領(lǐng)巾,往教室門(mén)口跑去,過(guò)了好一會(huì)體育老師才來(lái),他把我們帶到操場(chǎng)上做熱身運(yùn)動(dòng),開(kāi)始跑步。輪到她的時(shí)候,她雙腿發(fā)抖,當(dāng)老師喊“預(yù)備”時(shí)她連雙手都在抖,我真為她捏把汗!“開(kāi)始——!”她遲疑了一會(huì),才開(kāi)始慢騰騰的跑起來(lái),我忍不住了,不時(shí)喊道:“快!快!快跑起來(lái)呀!她這才反應(yīng)過(guò)來(lái),加快了點(diǎn)腳步!笨勺罱K,還是倒數(shù)第二名,可她依然保持著平常的心態(tài),我跑過(guò)去,雙手扶著她的肩,她扭過(guò)頭來(lái),輕聲地問(wèn)我:“你干什么?我又沒(méi)哭!”我先是一愣,然后奇怪的說(shuō):“你到底怎么了?”“我又沒(méi)怎么樣?”我一聲大笑,又“嚴(yán)肅”地說(shuō):“我……我……只是……是……隨便……說(shuō)的.!”她瞟了我一眼,抖了抖肩膀。過(guò)了一會(huì),她微笑的跑過(guò)來(lái),與我擁抱了一下,然后說(shuō)道:“謝謝你剛才的安慰,我剛剛語(yǔ)氣重了點(diǎn),對(duì)不起呀!”我抖抖肩膀,說(shuō)道;“有什么對(duì)不起的,好朋友嘛!”
一陣風(fēng)吹來(lái),我和她站在操場(chǎng)中間,誰(shuí)也不跟說(shuō)說(shuō)話(huà)………
心與心連接起來(lái),架起一座心靈的橋梁。友誼的橋梁…………
關(guān)于友誼的作文2
春風(fēng)十里,攜著芬芳而來(lái)。暖風(fēng)融化了心中的堅(jiān)冰,留下淡淡的馨香。盛夏里,太陽(yáng)火辣辣地炙烤大地。走進(jìn)山中的林蔭道,掬一捧甘甜的山泉。秋風(fēng)習(xí)習(xí),果香沁人心脾。品一口,喜悅久久回蕩在心中。北風(fēng)呼嘯,世界清冷而無(wú)一絲生氣。推開(kāi)門(mén),一包干柴,壁爐溫暖,一束亮光直射心間。友情便是如此,一束溫暖漾在心間,久久揮之不去。
友情是偉大的。正如管鮑之交。若是沒(méi)有這一段偉大的友誼,也就沒(méi)有齊國(guó)輝煌的未來(lái)。也如廉頗和藺相如,因他們之間的“將相和”,才開(kāi)創(chuàng)了趙國(guó)燦爛的未來(lái)。是啊,一個(gè)人不能沒(méi)有友誼,一個(gè)民族不能沒(méi)有友誼,一個(gè)國(guó)家不能沒(méi)有友誼。
友情是人間最真摯的情感,沒(méi)有利祿之心,也不會(huì)因?yàn)闅q月而蒙上灰塵,也不會(huì)迷失。唯有以誠(chéng)實(shí)相待,才能真正成為知心朋友。
有了友誼,人才能長(zhǎng)久立足于這個(gè)美好的.世界。是啊,干渴難耐的時(shí)候,有人送來(lái)甘甜的水是幸福;大雪紛飛的時(shí)候,有人送來(lái)煤炭是幸福。
感謝友情,是友情在凜冽的寒冬吹來(lái)溫暖的風(fēng),是友情在炎熱的夏天吹來(lái)清涼的風(fēng)。友情如一束陽(yáng)光,照亮了灰暗的心室。友情,使我們收獲一切。
關(guān)于友誼的作文3
最珍貴的是什么?鉆石?珠寶?金錢(qián)?……不,最珍貴的是友誼。在小學(xué)五年中,同學(xué)們經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,有福同享有難同當(dāng),但就在昨天,發(fā)生了一件意想不到的事情。
通過(guò)同學(xué)們的敘述事情是這樣的:孔老師說(shuō)沒(méi)補(bǔ)完的可以回家補(bǔ),當(dāng)時(shí)李竹鈺臉上就顯現(xiàn)出一種十分生氣的.表情,等孔老師走后,王可說(shuō)補(bǔ)完了,可李竹鈺沒(méi)補(bǔ)完,在那敲桌子哭,王可看了李竹鈺一眼,說(shuō)了他幾句,李竹鈺也不知道中了什么魔就去踹王可的凳子,接著,就打了起來(lái)。王可撞在了墻角上,正好是太陽(yáng)穴的部位,流了許多血,同學(xué)們有的安慰王可,有的用餐巾紙為他止血,有的去叫老師,而李竹鈺卻站在旁邊無(wú)動(dòng)于衷。等孔老師到后,王可已經(jīng)倒在了地上,老師立即打電話(huà)給王可家長(zhǎng),把他送進(jìn)了醫(yī)院。
同學(xué)之間的友情比什么都重要,就是吵了幾句也不用動(dòng)起手來(lái)吧,同學(xué)之間難免有一些磕磕碰碰,但“君子動(dòng)口不動(dòng)手”要控制自己的情緒,不要說(shuō)打就打,畢竟大家都是一起生活五年的同學(xué)!讓我們記住愛(ài)因斯坦的話(huà):世間最美好的東西,莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的嚴(yán)正的朋友。銘記李白的詩(shī):桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。最珍貴的是友誼。
關(guān)于友誼的作文4
在學(xué)校舉辦的第三屆陽(yáng)光體育節(jié)的第二天里,我收獲很大,還記得把我的好朋友扶起的那一刻。
跑步比賽開(kāi)始了,裁判員的發(fā)號(hào)槍一響,她沖出起點(diǎn),盡力地快跑,結(jié)果卻是一個(gè)疼痛的跟頭。原因只是腳下一塊小而又無(wú)情的'石子。同學(xué)們都一擁而上幫忙攙扶她,我則搶先一步,把她扶到了語(yǔ)文老師的辦公室。那一刻,我感覺(jué)到一股暖流涌上心頭,覺(jué)得能夠幫助別人,感覺(jué)真好!
等老師仔細(xì)地為她擦完了傷口,我又扶著她慢慢地走進(jìn)了教室,陪伴在她身邊……
忽然,有同學(xué)過(guò)來(lái)喊我該去參加比賽了,只好用無(wú)奈的眼光看了好朋友一眼,就沖出了教室。自己參加的是跳繩比賽,吸取同學(xué)的教訓(xùn),比賽中我在心中默念,穩(wěn)住,小心!
比賽結(jié)束,我又快速回到了教室,問(wèn)“感覺(jué)好些了嗎?”“好多了,我想再歇一會(huì)兒,你先下去站隊(duì)吧,不用擔(dān)心!闭驹陉(duì)列中,不由地又想起受傷的好朋友,有這樣的好朋友真好。
現(xiàn)在,我更愛(ài)幫助別人了,因?yàn)槲疑钋畜w會(huì)到,幫助別人,快樂(lè)自己。人們都需要關(guān)愛(ài),也需要獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)。
惟愿友誼的鮮花在四季開(kāi)放。
關(guān)于友誼的作文5
小時(shí)候的作文班,有一個(gè)寫(xiě)作高手——張彥丹,我和她是同桌。
我和她每周遇上一次,大概兩年左右吧,我對(duì)她的印象很深很深,當(dāng)時(shí)我們就像是兩個(gè)好閨蜜。四年級(jí)第二個(gè)學(xué)期,她走了,當(dāng)我看見(jiàn)我旁邊空空的,沒(méi)有了那一份熱鬧與歡樂(lè),或許她去別的地方學(xué)了?或許她放棄了學(xué)作文?或許……我對(duì)張彥丹不來(lái)感到遺憾。想起她,我就會(huì)想起我們一起上課時(shí)那快樂(lè)的樣子,她上課總喜歡看書(shū),這樣寫(xiě)作文的時(shí)間也會(huì)很緊迫了;我呢,寫(xiě)得本身就慢,都差不多時(shí)間到點(diǎn)才完成,我們倆幾乎都是最后兩個(gè)回家。我們就這樣,你陪我,我陪你,兩個(gè)人互相慢慢進(jìn)步,最后我們倆也都很厲害了。我這一思念,眼淚也就不禁流了出來(lái),但,我又怎能不思念呢?我也想過(guò)聯(lián)系一下,但我又不知道她的電話(huà)號(hào)碼,又怎么聯(lián)系呢?我經(jīng)常會(huì)去童聯(lián)社網(wǎng)站上看她原來(lái)寫(xiě)的'作文,看著看著我會(huì)笑了起來(lái),這一切是那么熟悉。我好想再見(jiàn)一見(jiàn)她!不知她是否還記得我?還記不記得曾經(jīng)我這個(gè)好閨蜜?她還好嗎?現(xiàn)在怎么樣子了?
寫(xiě)下這么多的文字里,流淌著童年的回憶和美好的友誼……
關(guān)于友誼的作文6
到了早上,烏龜和蝎子就出發(fā)了,走著走著,它們看見(jiàn)前面有一條水流湍急的河。河水深不可測(cè),令蝎子望而卻步。這時(shí),烏龜神采飛揚(yáng)地跳了起來(lái),高興地說(shuō):“太好了,我終于可以游泳了!”可蝎子則愁眉苦臉,感到很焦急傷心。于是,它向?yàn)觚斍笾觚斦f(shuō):“蝎子你爬到我的身上,我可以游過(guò)這條河!庇谑切泳团赖搅藶觚?shù)?身上有了過(guò)去。
可是,游到了半路,有一條鱷魚(yú)擋住了去路。蝎子靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“如果你讓我們過(guò)去的話(huà),我就去城里給你帶很多很多的好吃的食物給你吃。再給你講一個(gè)特別特別好聽(tīng)的故事。”鱷魚(yú)聽(tīng)了后說(shuō):“可以,不過(guò)你不要忘記哦。要是忘記了,以后碰到你們的同伴我可就沒(méi)那么好了。”蝎子點(diǎn)了點(diǎn)頭。它們上岸后,遇到了一條蛇。蛇便開(kāi)始了兇猛的攻擊,蛇往前一撲,烏龜和蝎子奮力躲閃,最后,烏龜和蝎子團(tuán)結(jié)一致保護(hù)了自己的安全。
關(guān)于友誼的作文7
在麗都的最后一天,我參加了我們薛軍小學(xué)和韓國(guó)麗水市麗都小學(xué)的精彩交流演出。和韓國(guó)麗水的朋友感受到了深厚的友誼,也深深感受到了中韓兩國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化交流。
晚會(huì)開(kāi)始前,中韓雙方的代表相互表達(dá)了深深的謝意,然后開(kāi)始表演許多豐富多彩的節(jié)目。有:韓友五人合唱,西方交響樂(lè),傳統(tǒng)民族擊鼓等等;還有:中國(guó)越劇,長(zhǎng)笛獨(dú)奏,牛皮筋舞。其中傳統(tǒng)的民族打鼓給我留下了深刻的印象(因?yàn)槲乙彩菍W(xué)鼓的)。
我來(lái)描述一下當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景:一群身著藍(lán)色韓國(guó)傳統(tǒng)服飾的音樂(lè)人走上舞臺(tái),臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。他們正式就座后,開(kāi)始打鼓。瞬間時(shí)間,鑼鼓齊鳴,如雷閃電,千里之外一震如雷。擊鼓的姿勢(shì)快如颶風(fēng),人們無(wú)法用肉眼看到動(dòng)作的來(lái)龍去脈。這音樂(lè)就像一場(chǎng)風(fēng)暴,震驚了球場(chǎng)的所有觀眾,所有人都不由自主的鼓起掌來(lái)。
在這次聚會(huì)上,我體會(huì)到了韓國(guó)民族濃厚的.文化氛圍。而中國(guó)一個(gè)曾經(jīng)隸屬的國(guó)家,卻能創(chuàng)造出自己的文化,讓自己成為“亞洲經(jīng)濟(jì)四小龍”之一,這讓我們佩服。
明天,我將離開(kāi)麗水,飛往首爾。我會(huì)深深想念麗水,想念我親愛(ài)的外國(guó)兄弟,想念這里淳樸善良的人們。我會(huì)永遠(yuǎn)記住我的心——一定!
關(guān)于友誼的作文8
一個(gè)好朋友會(huì)為你收集你喜歡的清晨的甘露,而一個(gè)壞朋友只會(huì)帶來(lái)無(wú)窮的痛苦,讓友誼變得苦澀無(wú)比。
假如生命是溪流,友誼就是水底那五彩斑斕的鵝卵石,雖是那么奪目,卻從不炫耀自己,默默忍受流水的撞擊。也唯有這樣才會(huì)使它如此動(dòng)人。
假如生命是一棵參天大樹(shù),友誼就像一朵花蕾,在歲月流動(dòng)中逐漸開(kāi)花、結(jié)果。這累累碩果是大家共同經(jīng)營(yíng)的結(jié)果――陽(yáng)光的無(wú)私,蜜蜂的勤勞,花朵的貢獻(xiàn),樹(shù)葉、莖、根的付出,以及水的滋潤(rùn)。并不是單靠一人就能使花蕾變?yōu)楣麑?shí),從而吸引來(lái)無(wú)數(shù)人驚羨的`目光。
假如生命是水之王國(guó),友誼就是一杯平淡無(wú)奇的茶,會(huì)用泡茶的清水使落入杯中的每一片茶葉釋放它所有清香。是那樣純凈、可口、誘人,不加任何雕琢,仍然令干渴的生物前來(lái)細(xì)細(xì)品味,那種久逢甘露、如饑似渴的神情真讓人感覺(jué),這不是茶,而是史前從未發(fā)現(xiàn)的稀有液體。
假如……
友誼無(wú)價(jià)!
友誼雖然是瞬間的華麗與精彩,來(lái)也匆匆,去也匆匆。可在人心房中卻永遠(yuǎn)是美麗的、傳奇的!愿珍惜友誼,珍藏每個(gè)友誼剪影!
友誼無(wú)價(jià)……
關(guān)于友誼的作文9
我和陳明是形影不離的好朋友,也是有福同享有難同當(dāng)?shù)暮酶鐐。這天我和他發(fā)生了一件不愉快的事。
在手術(shù)課上,陳明叫我把我做的小木船拿給他看,我邊拿邊叮囑他:“小心點(diǎn),小木船很容易摔壞的!”陳明像敷衍我似的回答我:“好,那你先把你的小木船拿給我看。”我小心翼翼把小木船放在陳明手上。不一會(huì)兒我便聽(tīng)到了“砰”的一聲――小木船被陳明摔壞了!我看了,便氣憤地推了一下陳明,誰(shuí)知“咔嚓”一下,我的小木船又被他踩著了!我大喊著:“陳明,陳明,你賠,你賠我的小木船!”說(shuō)著,我就把他做的小木船拿出來(lái)狠狠摔在地上,還使勁踩了兩腳。就這樣我們的.友誼“破碎”了。
過(guò)了兩三天,陳明還是沒(méi)有來(lái)向我道歉。我生氣地想:哼,你這個(gè)陳明怎么還不來(lái)道歉?你再不來(lái)道歉,我就要跟你絕交了。想這想著“嘿,對(duì)不起,那天我不是故意把你的小木船弄壞的,看,這個(gè)是我賠給你的小木船。”他指了指他手里拿著的那艘小木船。我開(kāi)心地笑了笑。
從這以后,我和陳明就決定以后再也不吵架了。
關(guān)于友誼的作文10
什么是友誼?什么樣的友誼可以說(shuō)是幸福?為什么要有幸福的友誼?也許你對(duì)友誼、幸福不了解,但是以下我說(shuō)的也許能給你點(diǎn)答案。
友誼是一把大傘。當(dāng)你遇到難過(guò)傷心時(shí),朋友的'句句安慰就像一把大傘,為你遮擋心中的暴風(fēng)驟雨,讓你勇敢的去面對(duì)挫折,讓你重新從“地上”爬起來(lái),就像雨過(guò)天晴的太陽(yáng)一樣,朋友會(huì)給你信心,從茫茫大雨中重新站起,朋友的安慰,會(huì)讓你能用微笑面對(duì)現(xiàn)實(shí)。擁有這樣豐厚友誼的人是多么幸福。他(她)可以讓你面對(duì)挫折、為你遮風(fēng)擋雨,這種友誼真是難得。
友誼是一顆太陽(yáng),當(dāng)你開(kāi)心、高興時(shí),朋友的鼓掌慶賀就像一顆太陽(yáng),為你送去贊賞的目光與燦爛的笑容,讓你為這件開(kāi)心的事情覺(jué)得更加愉快。朋友多慶賀如同太陽(yáng),給你送去正能量,變得更加高興、優(yōu)秀。能享受到這種友誼的人是多么的幸福,他(她)可以給你許多歡樂(lè)。這種友誼真是難得。
只要有了友誼的幸福,我們的生活里才能更加絢麗多彩。
這樣豐厚的友誼給我們帶來(lái)了幸福、歡樂(lè)、堅(jiān)強(qiáng)…,你說(shuō)是不是?
關(guān)于友誼的作文11
這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué),郭老師辦了一個(gè)作業(yè)輔導(dǎo)班,我和王明昊都去了那里。一天下午放學(xué),我買(mǎi)了一張書(shū)皮和一塊泡泡糖,到了郭老師那里。王明昊問(wèn)我干什么去了,我說(shuō):“我去買(mǎi)書(shū)皮去了,還買(mǎi)了一塊泡泡糖。王明昊家里雖然很有錢(qián),但是家長(zhǎng)一個(gè)星期只給他1元錢(qián),除了買(mǎi)文具以外。所以他經(jīng)常讓他的朋友請(qǐng)他。這次他看見(jiàn)我沒(méi)有給他買(mǎi)東西,便生氣地說(shuō):“還朋友呢,連一角錢(qián)的東西都不給買(mǎi),真不夠意思!蔽覜](méi)有說(shuō)什么,只是向楊春鵬說(shuō)了我們?yōu)槭裁瓷鷼。楊春鵬便給我評(píng)理說(shuō):“劉曉聰買(mǎi)東西關(guān)你什么事,你又不是他的父母!蓖趺麝淮舐暫暗:“楊春鵬你們倆最好少議論我。”我想,沒(méi)有你這個(gè)朋友還有楊春鵬。我便說(shuō):“楊春鵬咱倆去那屋寫(xiě)去!薄獙(xiě)作業(yè)還有另外一個(gè)屋。王明昊更加生氣地說(shuō):“你們?nèi)?你們?nèi)?”就這樣我們倆一下午沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
晚上回到家后,我又有了一種孤獨(dú)感,回想起以前我們之間發(fā)生過(guò)的事情,我想我應(yīng)該主動(dòng)和他和好。
第二天早上,我們見(jiàn)面了,我知道在買(mǎi)東西吃這件事上是他的'不對(duì),可是我還是向他道了歉。
從這兩件事中,我懂得了應(yīng)該珍惜友誼,也包括親情;如果失去了友誼和親情,會(huì)孤獨(dú)很久很久。
關(guān)于友誼的作文12
在我們沉迷的所有不同關(guān)系中,友誼被認(rèn)為是其中最純潔的關(guān)系。友誼是心靈的真正匯合,具有開(kāi)明的態(tài)度,有助于無(wú)縫對(duì)話(huà)和美好時(shí)光。人們認(rèn)為沒(méi)有朋友的人是最艱難的生活之一。
屬于的愿望:
我們每個(gè)人都經(jīng)過(guò)精心編程,以至于即使不浪漫,我們也需要一個(gè)伴侶,有人陪伴。友誼有幾種定義,取決于您如何相信自己的關(guān)系。當(dāng)您日復(fù)一日與一個(gè)人共享一碗食物時(shí),就會(huì)發(fā)生友誼。它可以表達(dá)為您默默照顧某人的方式,即使他們可能不知道您的`存在。
關(guān)鍵時(shí)刻:
為了珍惜很多人,它放棄了您深?lèi)?ài)的小事。友誼通常是指當(dāng)世界其他地區(qū)開(kāi)始顯得黯淡時(shí),你們兩個(gè)分享的無(wú)聊的小時(shí)刻。就是要知道您的朋友需要什么,即使世界其他地方都轉(zhuǎn)向他們,他們也會(huì)在那里。
友誼是一種有時(shí)甚至超出愛(ài)的境界的關(guān)系,因?yàn)樗娜恳饬x在于給予,甚至沒(méi)有一次去費(fèi)心去感知你會(huì)得到什么。每次度過(guò)的時(shí)間都是很特別的,因?yàn)榕c朋友在一起時(shí),您不會(huì)感到憂(yōu)郁!
底線(xiàn):
當(dāng)然,友誼的定義在一個(gè)人與另一個(gè)人之間會(huì)有很大的不同。但是,請(qǐng)記住一件事,當(dāng)您與某人成為朋友時(shí),請(qǐng)準(zhǔn)備好為自己的幸福而心動(dòng),因?yàn)橛颜x常常體現(xiàn)在愛(ài)情中,即使這不是浪漫的愛(ài)情也總是如此!
關(guān)于友誼的作文13
小學(xué)老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò):在小學(xué),我們不可能交到永遠(yuǎn)的朋友。經(jīng)歷了一番固執(zhí)的爭(zhēng)斗后,我似乎明白了老師的道理。進(jìn)入初中,以前那所謂的知心朋友早已不知去向?呻S著時(shí)間的流逝,我早已沒(méi)有一絲遺憾,在新的生活中,我早已交了眾多朋友。我常常這樣想,或許我們就算遇見(jiàn),也不會(huì)再理會(huì)對(duì)方了吧,都隔了那么久了。
可是我錯(cuò)了。
望著仍舊熱鬧Q群,我看到了朋友的身影。我想,或許我們的友誼還可以延長(zhǎng)吧。升入初中,我們已不再是那個(gè)只愛(ài)打打鬧鬧的小孩了。以前那所謂的恩恩怨怨,早已被淡忘。也是誰(shuí)還會(huì)記得那些,誰(shuí)還愿意記呢?如今,小學(xué)的'同學(xué)們一起在群上將歡聲笑語(yǔ)撒遍屬于我們世界。在這一行行字間,仍舊能體會(huì)到我們的固執(zhí),像是在反駁著老師的那句話(huà)。看著朋友們的各種炫耀,我感到一點(diǎn)欣慰。
朋友說(shuō):盡管我們不能永遠(yuǎn)保持友誼,但起碼我們現(xiàn)在很快樂(lè)。我們不用擔(dān)心友誼的長(zhǎng)短,因?yàn)槲覀冊(cè)谡湎е,在享受著友誼的歡樂(lè)!
是啊,不必?fù)?dān)心。友誼,就是在于互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù),互相享受著彼此的時(shí)光。
關(guān)于友誼的作文14
XXX,收信嘍!一個(gè)同學(xué)叫道。我愕然地回頭,心中不禁納悶想,誰(shuí)會(huì)給我寫(xiě)信呢?我接過(guò)信,信封上的發(fā)信人一欄寫(xiě)著陳曉盈。我略一沉吟,腦中便浮現(xiàn)了一個(gè)活潑的女孩,短短的頭發(fā),一雙眼睛炯炯有神,給人一種永不服輸?shù)母杏X(jué)略帶模糊的片斷在我的腦海中重組,它勾起了那被學(xué)習(xí)壓得死死的陳年記憶━━同學(xué),小學(xué)的'同學(xué)。
我忙取出信,信除了說(shuō)到她上中學(xué)后的學(xué)習(xí)情況,還提及了小學(xué)同學(xué)的情況,看著一個(gè)個(gè)熟悉的名字,不禁心生感觸。上了中學(xué)后,大家各奔東西,聯(lián)絡(luò)漸漸少了,熟悉的面孔也漸漸被新的面孔代替了,但唯有心底那深厚的友誼是永不褪色,六年同窗的友情是無(wú)法用任何東西代替的。
記得剛上一年級(jí),大家都是同年的小朋友,一個(gè)會(huì)心的微笑,一個(gè)普通的握手就可以交到一個(gè)朋友,大家都是十分單純,可以為一顆糖果而爭(zhēng)吵,但轉(zhuǎn)個(gè)身又和好如初,從不知什么是記仇。當(dāng)時(shí)我不明白為什么大人們把知音難求常掛在嘴邊,但現(xiàn)在才知道因?yàn)楫?dāng)時(shí)我有一顆赤子之心,有一顆未被污染的純潔心靈。
過(guò)去的往事在我腦中重現(xiàn),我嘴邊掛著甜蜜的微笑。我還十分清楚地記得在畢業(yè)典禮上,我們共同說(shuō)過(guò)一句話(huà):愿友誼天長(zhǎng)地久。
關(guān)于友誼的作文15
每當(dāng)我看到放在柜子中的墨鏡,我就能夠想起周杰對(duì)我的友誼。
期中的時(shí)候,我們學(xué)校的活力小店開(kāi)門(mén)了,里面的物品用活力幣就能換。這半學(xué)期我獲得了四張活力幣。中午,我和周杰一起去活力小店,看看有什么物品。我邊排隊(duì)邊看著櫥窗里琳瑯滿(mǎn)目的商品,讓我看得應(yīng)接不暇。突然有一件商品把我深深地吸引住了,就像用了一種魔法把我深深地吸引住了而那個(gè)物品就是一個(gè)墨鏡。
我看了一點(diǎn)價(jià)格,這個(gè)墨鏡需要五個(gè)活力幣。我不禁有點(diǎn)失望,這時(shí)周杰看完了物品,從前面走了過(guò)來(lái),他拍了拍我的`肩膀,問(wèn)道:你想買(mǎi)什么?
我想買(mǎi)一個(gè)墨鏡。我有點(diǎn)失望的說(shuō),只是只是我缺錢(qián)。我有四元,但是墨鏡需要五元,我差一元。我剛好有一元,我可以送給你,反正我剛剛看了一下,一元也沒(méi)有東西可以買(mǎi)。周杰滿(mǎn)臉笑容地對(duì)我說(shuō)。推托了幾番后,我收下了這一元,我心滿(mǎn)意足的換到了墨鏡。這一副墨鏡不是一副普通的眼鏡。而是包含著友誼的一副墨鏡。這幅墨鏡會(huì)使我每天都很樂(lè)觀,會(huì)使我的生活變得積極樂(lè)觀;氐搅私淌遥蚁蛩兄Z,我一旦轉(zhuǎn)到了一元,我馬上就還他。
我最親近的同學(xué)就是周杰。每當(dāng)我看到柜子里的這副墨鏡,我就會(huì)想到周杰對(duì)我真摯的友誼。
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