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友誼

時間:2023-07-31 13:47:50 友誼 我要投稿

【精】友誼15篇

友誼1

  有一種朋友,我想那是一種介乎于感情與友情之間的感情,你會在偶爾的一時光默默地想念他,想起他時,心里暖暖的,有一份完美,有一份感動。在憂愁和煩惱的時候,你會想起他,你很期望他能在你的身邊,給你安慰,給你理解,而你卻從沒有向他傾訴,你怕屬于自我的那份憂傷會妨礙他平靜的生活。

【精】友誼15篇

  你會因為一首歌曲,一種顏色,想起他,想起他的真摯,想起他的執(zhí)著,想起他那以前一齊經(jīng)歷過的風(fēng)風(fēng)雨雨。因為有了這樣一個朋友,你會更加珍惜自我的生命,熱愛自我的生活,因為你明白他期望你過的很好,他期望你能好好的照顧自我,再見面時,他期望你能告訴他你很幸福。

  那些世俗的觀念,在你的心中,因為他的存在而變的蒼白無力,你只是在心底深處為這個人設(shè)置了一處小小的空間,靜靜地固守著那份完美的回憶,從一開始你就明白,在你們之間不會有什么感情,似乎談起感情就褻瀆了這份情感,這只能是一種友情。這到底是怎樣一回事呢?你想了許多年,卻始終沒有頭緒。

  你們很少聯(lián)絡(luò),在這長長的一生中,你門相聚的時光也許只有幾萬分之一,可是在彼此的心中都保留了一份惦念,一份囑咐,就算他去到天涯海角,就算過了許多許多年,就算再見面時,早已是人非物亦非了,你仍然會那樣深刻的記著這樣一個人,這已經(jīng)足夠了。

  生活有時候平靜的會像一口枯井,也許你也會掉進(jìn)這口枯井里去,也許你沒有什么天荒地老、?菔癄的感情,也許華發(fā)早生、滿鬢蒼白,可是有了這樣的`一位朋友,在你的生命中就會有些許漣漪,些許色彩,你想著他。默默的記起他,也許此生此世都不會忘記了。

  你很感激在這個世界上,有這樣的一個人,他不在你的身邊,他也并沒有為你做些什么,你卻期望,他會過的很好,長命百歲,子孫滿堂,幸福安康……

  你也很高興有過那樣的一份感情,純凈而又綿長,在這紛繁復(fù)雜的人世中,有這樣的一個朋友,值得你去祝福,去思念……

友誼2

  我的記憶猶如廣闊的藍(lán)天,天空中的每一朵白云都是我的朋友。在這些形形色色的朋友當(dāng)中小莉是最突出。我和她的友誼像瀑布一樣剪也剪不斷。我們從來沒有發(fā)生過爭吵,互幫互助,親密的簡直無話不談。雖然她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,但是我們始終保持著聯(lián)系。

  我記得在我上四年級的時候,我因為出了水痘,有一段時間不能去上課。在媽媽的精心的照顧下,我的病終于好了。我剛進(jìn)班,小莉主動要求幫我補(bǔ)課。她白天努力地學(xué)習(xí),晚上幫我補(bǔ)課。有一次,由于老師布置的作業(yè)挺多的,小莉幫我補(bǔ)習(xí)的'時間也比較長。就耽誤了她寫作業(yè)的時間,小莉幫我補(bǔ)習(xí)到12點(diǎn)才回家,她寫作業(yè)到深夜,還要幫我準(zhǔn)備第二天的復(fù)習(xí)筆記。由于晚上睡眠不足,第二天早晨沒有充沛的精力,所以在上課時不停地打哈欠。終于熬不住睡著了,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了!靶±蛘酒饋怼崩蠋焽(yán)厲地說。小莉沒有聽到老師的話,過了一會小莉還是沒有站起來。老師十分生氣,走到了小莉的跟前。老師再次生氣地說:“小莉站到后面去,不要浪費(fèi)大家的學(xué)習(xí)時間!毙±蛐呃⒌卣镜胶竺。

  在放學(xué)的路上,我對小莉說:“你這些天幫我補(bǔ)習(xí)太累了,今天你好好的休息一晚。明天我們再繼續(xù)吧!”我已經(jīng)把你今天晚上的復(fù)習(xí)計劃定好了,不要再推遲了。”小莉堅定地說。晚上小莉仍舊幫我補(bǔ)課。過了幾天我落下的功課全都補(bǔ)齊了。并且在一次測驗中取得了好成績,而小莉卻因為我生病了。

  我與小莉的友誼就像高爾基說的一樣:真正的朋友,在你獲得成功時,為你高興,而不捧場,在你遇到不幸或悲傷時,會給你及時的支持和鼓勵。在你有缺點(diǎn)可能犯錯的時候,會給你正確的批評與幫助。

友誼3

  物以類聚,人以群分,沒有一個人不曾擁有過朋友,卻有人不曾品味過友誼,視其為手中交換的籌碼;自私者躲避友誼,視之為感情的累贅;冷漠者不肯付出,始終品嘗不到友誼;真誠者珍惜友誼,用來揚(yáng)起人生的的風(fēng)帆。

  千金易得,知己難求。茫茫人海,環(huán)目四望,何人可引為知己?何人堪稱知音?知己者,意趣相投,志向相近,知心知肝也。由此可知,尋覓一個真心相待的朋友,絕非易事。不但有著共同的志趣、理想,還能敞開肺腑,真心以待。管鮑之誼,互相信任,互相扶持,留下千古佳話。當(dāng)然,沒必要按眾多的條條框框去選擇朋友,你在選擇別人的`同時也正被別人挑選,關(guān)鍵在于能否心靈相通若心有靈犀,一面之緣也會成為生死之交,一句相投也會成為故友。伯牙逢子期,跨越了門第之見,只因律而成為摯交,千古流傳。

  尋覓朋友是一難,維系朋友就是二難。馬克思說:“友誼需要忠誠去播種,熱情去澆灌,原則去培養(yǎng),諒解去護(hù)理!”如果把朋友當(dāng)成任你驅(qū)使得工具,那么你將與友誼無緣。忠誠又是友誼的根基,古人將其濃縮為一個“義”字。一個“義”字提煉出“肝膽相照”;一個“義”字,濃縮出“同舟共濟(jì)”。這些錚錚得詞語中,無不滲透著一個厚重的“義”字。熱情是友誼的營養(yǎng)液,任何一種情感的付出都伴隨著心跳加速,血液的涌動。正如大仲馬說:“友誼也象花朵,一旦任性或冷淡,這朵心靈盛開的花朵,便會頃刻萎謝!痹瓌t詩友誼的標(biāo)尺,微系得紐帶。無原則的友誼是危險得,如一把達(dá)摩克利斯寶劍。友誼是脆弱的,如一顆晶瑩的水晶,一不小心就會香消玉殞,即使修復(fù),也難光潔如新。友誼的真諦是付出,而不是索取,古有刎頸之交,用生命去換取友誼,視之高于一切。

  得當(dāng)?shù)膶ひ、?jīng)營、維護(hù)友誼,不亞于撐起人生第三大支柱。

  友誼是美好的、珍貴的。對于其最佳得注釋莫過于魯迅的“人生得一知己足矣,斯世當(dāng)以同懷視之”。

  友誼地久天長。

友誼4

  每個人都有自己珍惜的東西,父愛,母愛,時間……而我最珍惜的便是友誼,因為我有一個很好的朋友。

  小曦同學(xué)從一年級開始就和我認(rèn)識,并成為了特別鐵的死黨,我們幾乎形影不離,一起聊天,一起散步,一起玩!瓦@樣,經(jīng)過了6年,我們的友誼已經(jīng)無比深厚。

  可是在上學(xué)期間期間,我們之間卻爆發(fā)了一場“戰(zhàn)爭”。在美術(shù)課上,我們的老師讓我們自由畫畫,想畫什么都可以,于是我和小曦同學(xué)不約而同地選擇了畫人物。經(jīng)過我的一番精心的繪畫,一個活靈活現(xiàn)的小女孩就出現(xiàn)在我的.畫紙上,只是她的眉毛有點(diǎn)粗。

  這時候,小曦把他的話拿過來給我看:“小云,你看我畫得多好看!毙£赝瑢W(xué)同樣畫了小女孩,而且她畫的眉毛又長又彎,更像女孩子,只是眼睛太小了。所以我向她建議:“小曦,你畫的眼睛可以再大一些!碧摌s心極強(qiáng)的他,聽了顯然不太高興,她陰陽怪氣地模仿著我:“你畫的眉毛可以再細(xì)一點(diǎn)!薄霸趺,我?guī)湍闾岢鼋ㄗh,你還不高興了是嗎?”我有些不解!昂!我不也是幫你建議嗎?”小曦嘟著嘴說道!澳恪蔽揖挂粫r說不出話來。

  此時,老師循聲而來:“怎么了?你們都畫的挺好的嘛,而且每幅畫都肯定會有不足的地方,同學(xué)們給出建議,就應(yīng)該虛心接受,還有你們關(guān)系那么好,不應(yīng)該因為這點(diǎn)小事而吵架,知道了嗎?”聽完老師的話好,我們都挺不好意思的,互相解釋道:“其實我真的只是建議,對不起,我的語氣不太好。”說完,我們相視一笑,又和睦相處了。

  其實,朋友很多時候都會好心提醒你,只是有時候,可能會被誤會,但是我們要珍惜友誼,體會朋友的好心,懂得換位思考,才能讓友情更加深厚。

友誼5

  考完試后,每位好朋友各自奔向自己的高中,接受更高一層的學(xué)府進(jìn)行學(xué)習(xí),為自己的未來奠定精神基礎(chǔ)。那么友誼也會隨著分離而消失嗎?是否該把友誼風(fēng)箏高飛呢?讓它隨風(fēng)飄揚(yáng)?讓它自由地翱翔與無際的空際?放飛它,還有可能再重聚嗎?

  每段友誼的建立,都必須歷程:相識、相知、相愛。在這歷程中將遇到種種荊棘,深厚地友誼也是在矛盾與荊棘中升華提煉地,在互相地體諒與了解中醞釀出來地結(jié)晶。當(dāng)從矛盾中走出后,也許彼此心中多了一份了解,少了一份陌生。

  雖說友誼是要付出真心,將心彼心地進(jìn)行。但是如果只是單方面的付出,即使你是如此的用心良苦,最后換來的只是一個不相稱的苦笑,甚至對于你的關(guān)懷置之不理。難道這也算是友誼嗎?友誼的建立猶如一場化學(xué)反應(yīng),如果只有一種反應(yīng)物,而缺乏另一種反應(yīng)物,那么這個復(fù)合反應(yīng)是無法進(jìn)行的,更不必說產(chǎn)物是深厚的友誼了。所以友誼的建立是需要彼此的灌溉。這才有可能長出一朵絢爛而永恒的友誼之花。

  在重重的`困難,時間的磨難,真心的付出,互相的理解。這份友誼擁有一定的穩(wěn)定性?墒敲鎸χ蛛x,友誼是否真的還可以穩(wěn)定持續(xù)呢?它會不會進(jìn)行風(fēng)化呢?變成了死物,沒有了彼此的感情呢?忘記了以往一起經(jīng)歷的事情,一起克服困難的毅力,一起分享的快樂,一起總而言之,友誼之花會凋謝嗎?

  不,不會的。因為友誼是白云,是形影不離的忠誠友誼是綠洲,是茫茫沙漠中的滴水情懷友誼是大海,是波濤洶涌中的坦言傾訴友誼是一切,是勝利后的歡歌笑語,是困難中的相依相伴友誼是一切,是一切的相濡以沫,一切的心心相印。那你又何必?fù)?dān)心呢?放飛吧!讓它又一個更寬廣的空間展翅高飛。它們總有一天在某一地點(diǎn)相遇,再歡聚一堂,高談闊論。

友誼6

  友誼是關(guān)心,友誼是互助,友誼是春風(fēng),友誼是暖流……在我與好朋友小媚的交往中,品味到了純潔的友誼。

  純潔的友誼是在我與小媚之間建立的。

  想起五年級那段令人懷戀的時光,我仿佛回到了五年級。那時,學(xué)習(xí)有些緊張,訓(xùn)練又很辛苦。每次訓(xùn)練回來,總是十分晚,經(jīng)常拿錯試卷,為此,我十分苦惱。

  有一天,我把心中的苦惱告訴了小媚,她當(dāng)時說:“你放心,我會幫助你!蔽耶(dāng)時只是以為她在安慰我,不會幫我收拾作業(yè),更不會親自交給我,誰愿意那么晚放學(xué)呢?我并沒有放在心上。

  下午,我去了訓(xùn)練,聽說晚上的作業(yè)特別多,能堆成一座小山,我感到很無助,心中掠過一絲悲哀:哎,晚上那么多作業(yè),萬一又拿錯了怎么辦?管它三七二十一,把試卷全部拿回家,那就萬無一失了!想著晚上的作業(yè),那么多的試卷,我急得都快掉眼淚了。我們班放學(xué)了,同學(xué)們一個接一個地走了出來,我欣喜若狂,以為有希望,他(tā,組詞:他們,他日,他鄉(xiāng))們卻拒絕。

  難道好朋友就是這樣的嗎?我算是絕望了,無助地坐在椅子上,把頭深深地垂了下去。眼前感到一片昏暗。

  這時,我的前方突然傳來了一陣急切的`腳步聲,走到了我的跟前。我一點(diǎn)點(diǎn)地抬起頭來,瞪大了眼睛,心情由失落變到開心,小媚笑盈盈地看著她對我純潔的友誼繪成絢麗多姿的童年。

友誼7

  打開回憶的抽屜,撿拾記憶的碎片,不經(jīng)意間想起那充滿友誼的鋼筆,回憶那一刻,帶著懊悔和感激的淚花。

  還記得那天,天空晴朗,太陽暖暖的照著大地!岸b忊彙币宦暻宕囗懥恋南抡n鈴讓整個學(xué)習(xí)沸騰了。我在教室里,忽聽旁邊傳來一陣“驚嘆”聲,湊近一看,哇!好漂亮的鋼筆!圓圓的筆身上染著彩虹的顏色,還刻上當(dāng)時我最愛的卡通人物,幾次求問我才知道這個“小可愛”的價格——50元,如此昂貴的價格讓我大吃一驚,媽媽每天才給我五元錢的打車吃早點(diǎn),這可怎么辦呀……于是,我下定決心,每天只花兩元錢坐車,其余錢都存著買鋼筆。

  半個月后,我如愿以償?shù)刭I到這支可愛的鋼筆,第一天把心愛的.鋼筆帶到學(xué)校,剛寫了幾個字就忍不住向后桌吳;刚故,吳希桓也是如獲至寶,但他笨手笨腳不小心把鋼筆掉在地上,筆尖被摔斷了。我看到這情形,心碎了一地,憤怒的對他吼道:“你怎么這么不小心!”吳;富呕琶γΠ唁摴P撿起來后愣住了,從此,我和他“一刀兩斷”。以后的日子,每次見到他都會想起我心愛的鋼筆。

  又過了半個月,到了返校的日子。早上我剛一走進(jìn)教室就發(fā)現(xiàn)課桌上有一道“金光”在向我眨眼,我連忙跑過去,拿起這支筆唰唰寫了幾個大字。!這支筆真的跟我摔壞的那支一模一樣,這是誰送給我的?我正疑惑著,發(fā)現(xiàn)桌上還有一張字條:

  好同學(xué)姜昊男,對不起,這么久才賠給你,希望這支筆能帶去我的歉意,以后我們還是好朋友!獏窍;

  我感動的熱淚盈眶。課上,老師跟我們說因為吳;傅陌职止ぷ髡{(diào)動,所以吳;附裨缫呀(jīng)坐著火車去南方了,我潸然淚下,回家后將這支鋼筆放到一個精致的盒子里,希望能永遠(yuǎn)保存這份友誼。

  那一刻,我淚流滿面的同時更加學(xué)會了珍惜,珍惜時間,珍惜生命,珍惜身邊的每一個人。

友誼8

  真正的友誼,不是虛偽的花言巧語,而是關(guān)鍵的時候,向你伸出的那只援助之手;而是在你煩惱或悲傷時,急忙跑到你身邊,帶著一顆真誠的心,安慰你,耐心的開導(dǎo)你,聽聽你的煩惱和悲傷,幫助你解開心中的結(jié)。真正的友誼,無需碰杯,無需禮物。我現(xiàn)在已經(jīng)五年級了,從一年級到四年級,我一直有一個想法——我對別人好,別人也會對我好,可是自從我上了五年級,認(rèn)識了她,我才發(fā)現(xiàn)自己的想法錯了。

  我自從上完幼兒園,開始上學(xué)前班時,我就在錦繡路小學(xué)上學(xué)了,錦繡路小學(xué)將會是陪伴我六年的母校。在我學(xué)前班到三年級時,我就只知道友誼很重要,上了五年級,認(rèn)識了她,我才真真正正的理解了友誼到底是什么。

  她是位插班生,在她來到我班級的第二天,我就和她成為了好朋友,我每天都和她赤誠相待,在她無聊的時候,我陪伴著她;在她遇到難題的時候,我耐心地幫助她,指導(dǎo)她;在她遇到困難的時候,我替她分擔(dān)困難?墒牵幸淮,她不小心把一位一年級的小女生絆倒了,老師走到講臺上問是誰把小女孩絆倒的.,誰知,我那好朋友,竟然站起來,拿手指著我,對老師理直氣壯的說:“老師,我知道是誰,我看見了,是她!”老師走到我身邊,把我吵了一頓,我不知所措,眼眶中閃著淚光,我心想:我早已把她當(dāng)成了自己最好的朋友,難道就只因為這小小的一件事不敢承認(rèn),便把錯誤都推向了一個陪伴了這么多天的朋友嗎?難道友誼就這么不重要嗎?第二天,我在見到她時,她竟然又和我提出絕交,我十分傷心,但無奈之下,我只好與她絕交。從這以后,我們之間再也沒有說過一句話。

  友誼!難道真正的友誼就這么難找嗎?

友誼9

  望著他離去的身影,我的眼中充滿了晶瑩的淚珠。不知是擔(dān)心他會感冒,而自卑;還是為有這樣的好朋友,而感動。心里總是有種說不出的感覺。大該是因為他莽撞的舉動了吧。

  望著窗外的傾盆大雨,我這時才感覺到后悔,找知道要下雨,就應(yīng)該聽爸媽的話:把傘帶上。都是今天早晨那一縷陽光出賣了我,使我認(rèn)為今天會晴朗起來。唉,真后悔!皼]有雨傘,自然會去借,”這是每個人的第一反應(yīng),可我卻呆在那兒,因為我知道沒人會借我的:他們也要回家!所以我就呆在教室里,無奈地趴在桌上寫作業(yè),期待著雨快點(diǎn)停下來,此時的我就像一只丑小鴨,希望擁有朋友的幫助。突然,一只手拍向我的肩膀,我扭頭一看,原來是我的好朋友——阿發(fā)。我真為我而感到慶幸:總算有一個人還能注視到我,“干嘛呢?垂頭喪氣的,是不是沒帶雨傘啊?”他滿臉笑意的對我說。我看了看他,低下了頭,說:“恩,不愧是我好朋友,真懂我?”他笑了笑:“我去幫你借借!”于是,他走出教室,去幫我借雨傘。沒過多久,他回來了,拉著我說;“借到了,在樓下,走吧?”我?guī)е鴷瑧阎闷娴男那樽呦铝藰。到了樓下,他遞給我一把雨傘,然后坐上他的車,對我說:“你拿去用吧?別擔(dān)心我,我身體健康的很,冒著這點(diǎn)雨回家,沒事的'?”我馬上還給他,說:“這我不能要,我去向老師借!睕]等我遞給他,他就迅速騎動車,飛快的騎走了,在走時,還不時向我揮揮手,說:“好好回家吧!”望著他的離去,我心里真不是滋味。

  再回來的路上,雨漸漸地停了,我想,老天爺大概也被我好朋友友誼的表現(xiàn),所感動了吧?

友誼10

  友誼是小河,川流不息;友誼是藍(lán)天,擁抱大地;友誼是小船,駛向遠(yuǎn)方……而在我心中,友誼是一顆太陽,時刻溫暖著我。

  周一升旗儀式上,天氣炎熱,徐老師依舊激情澎湃地演講著。中暑的我,眼睛努力地睜著,看到的卻是烏黑一片。我頭暈轉(zhuǎn)向,胃里好像有一個孫悟空在太上老君的煉丹爐里翻滾。我和老師講了一下,老師怕我出事,便安排了個同學(xué)送我回教室。

  那位同學(xué)一路扶著我,還不時摸摸我的額頭,也不說話。一路上,我搖搖晃晃地走,他小心翼翼地扶著。我摸到他的手掌心里的一絲汗水,感覺好像不是我在生病而是他生病。我感覺身體的不適漸漸消失,而黑暗仍然擋在我前方,讓我不知所措。到了教室,他扶我到座位上坐下,把我的水壺打開遞給我讓我喝點(diǎn)水,我眼前漸漸有了一絲光彩,似乎看到了彩虹,而那彩虹就是友誼的顏色。就是這道彩虹給我?guī)砹藴嘏凸饷鳌N易罂纯,右看看,原來他就是我的同桌——洪運(yùn)。這一刻,他好似變了一個人,不是從前那個喜歡捉弄我,對我開玩笑的洪運(yùn)。我凝視著他,他給我回了個甜美的微笑,我也笑了。那一個微笑劃破了無盡的'黑暗,帶給我數(shù)不清的溫暖;那一個微笑戰(zhàn)勝了許多疼痛,把我從痛苦的深淵中救出來。

  那一天我才明白,同桌都是對我好,那些捉弄也只是玩笑。從那天開始,我倆不再是敵人,而是好朋友。那件事以后,我?guī)退脮涛易鲱}。記得又一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會做,它耐心地給我講了一遍又一遍,可我還不會,他又給我舉了好多例子,一遍、兩遍、三遍……

  謝謝你,我的太陽,你帶給我許多溫暖!

友誼11

  為一些雞毛蒜皮的小事,我和閨蜜小d吵架了,一個月孤獨(dú)的冷戰(zhàn)開始了。

  這一個月,課間,內(nèi)向的我找不到玩的人,索性就趴在桌上寫作業(yè),要么就是默默地看書,望望窗外灰蒙蒙的天空。想上廁所時,總會習(xí)慣性地走向小d,想和她一起去。然而,一看到她正和別的同學(xué)嬉笑打鬧,才想起我們還在冷戰(zhàn)。我一臉不屑地出去,心里卻如被灌了冷水般涼得慌……

  那天放學(xué),天沉得發(fā)黑,雨像潑像倒。看著同學(xué)們個個手拉手撐著小傘跑出校門,孤獨(dú)似不化的冰結(jié)在心頭,感覺自己就像在暴風(fēng)雨下睡著一場醒不來的覺。在那一刻,我覺得自己再也無法承受了,猛然間“滋啦”一聲撕下一張四百格,用黑筆在中間寫下五個大字:我們和好吧。五個字是那樣的耀眼,又含著多少的激動和苦澀。我傘也沒撐,沖了過去,將紙塞在小d手中,望見她那驚異卻又溫和的目光,跑開了。

  那夜,不眠……

  第二天,我早早地來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)小d也到了,習(xí)慣性地避開了目光。然而,她卻起身,邁著輕盈的步伐,緩緩地朝我走來。用余光,我瞟見她手里緊緊攥著一張折著的四百格,我的心顫抖了。很快,她來到我身邊,靦腆地微笑著,低著頭,將紙放在了我的桌上。

  那張四百格在我手中晃動著,一個端端正正的“好”字,灌滿了我的整個身體。我覺得這像一場夢,一場美夢——我們和好了!我從一片茫然的寒冷的'孤獨(dú)中出來了!一個月的黑暗的孤獨(dú)從這一刻起就成了一段逝去的回憶。

  課間,作業(yè)收回了抽屜,書本放進(jìn)了包中,仰頭,窗外的一片藍(lán)天上,鳥兒歡樂地飛翔……小d又重新跑到我身邊,坐在我旁邊畫畫,靠著我的肩和我聊天,或是拉著我要我陪她上廁所……我們的世界突然間變了,變到了最初的美好與純真,我從孤獨(dú)中出來了,收獲了失而復(fù)得后更牢固的溢滿歡笑的友誼。

友誼12

  記得幾年前,初入小學(xué)的校園不久,我便認(rèn)識了坐在我前排的她——一個性格開朗、長得漂亮、喜歡助人為樂的女孩。

  一年級這一年的學(xué)習(xí)生活,讓我們之間的友誼如鋼筋混泥土般密不可分。上學(xué)、放學(xué)的路上,總是能見到我們兩個的身影。我們之間無話不談,關(guān)系好到即使對方想要天上的'星星,也會使出渾身解數(shù),去為對方摘下最亮的那一顆。原以為我們的友情會一直持續(xù)下去,直到?菔癄,可誰也沒想到,在升入二年級的前夕,我得到消息,她就要到另一所學(xué)校去上學(xué)了。然而,這個消息對我來說宛如晴天霹靂,讓原本快樂的暑假生活頓時變得郁悶至極。

  開學(xué)報道那一天,我又見到了她,我飛奔過去從背后抱住她,她反應(yīng)過來,立刻給了我一個大大的擁抱,她告訴我她是跟爸爸來辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)的……我心中有無數(shù)的話語想對她說,可到了嘴邊,卻怎么也說不出來,只化作一滴滴的眼淚。我們彼此都不說話,天空萬里無云,太陽耀眼至極,可在我眼中卻是無比的刺眼。我睜大了眼睛看著她,想把她的面孔永遠(yuǎn)刻在我的腦海之中。

  放學(xué)的路上,天空烏云密布,隨著淅淅瀝瀝下起了小雨,我邁著沉重的步伐向家的方向走去,路上的一切都沒變,還是那條路,還是那些樹,連蹲在路邊的哈巴狗也沒有變化,可我的心里總覺得少了點(diǎn)兒什么,空落落的。少了什么呢?原來是少了她啊。走在路上,回憶著以前和她相處的每一個朝夕,又忍不住落下了眼淚。分離是人生的常態(tài),坐在教室里,望著前面空空的座位,只能嘆一句:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同;只能在心中說一句:我好想你。

  雖然,事情已經(jīng)過去好幾年了,但我經(jīng)常能夠想起那段與她一起學(xué)習(xí)生活的快樂時光。

友誼13

  璇正背著《經(jīng)典誦讀》,我走過去,拍了一下她的肩,她一愣,瞪著眼睛奇怪地望著我,我撲哧一聲笑了起來,璇還沒反應(yīng)過來,卻也跟著莫名其妙地傻笑起來。璇是我最好的朋友,我和璇之間的友誼像.是童話。

  “走,我們到外面去玩吧!我等一下背課文給你聽!”璇一甩漂亮的馬尾辮,如被釋放的小鳥般快活地跑了出去,丟下一串銀鈴般的笑聲!拔!你這個壞家伙,等等我呀!”我急忙跟著跑了出去。

  璇開始背課文了,但是背得支支吾吾,不時還要我提醒,背到最后因為著急,臉漲得通紅,一個字都說不出來了。我也急了,說:“你倒是背呀,真是的,還說自己很厲害呢!”璇眨了?蓯鄣难劬Γf:“提醒一下嘛!”我望著她說:“是你媽媽說的.,讓你快點(diǎn)背完再去玩!你可是一口答應(yīng)了的!辫X得很委屈,紅潤的櫻桃小嘴不自覺地嘟了起來。我看著她的表情很是替她著急,說道:“那你不要背就算了,真是的,就知道玩!”語氣雖然不重,但十足把璇嚇了一跳:“你、你,我再也不跟你好了!”璇語無倫次,說完了扭頭就跑。我想,璇可能是鬧著玩的,想想我們以前也是這樣的,老是為了一些小事爭吵,然后是一片沉默,接著兩個人相視一笑,又和好如初了。

  過了許久,璇怎么還沒回來?難道……她真的不跟我好了嗎?她是生我的氣了嗎?我的心頭冒出了一連串的疑問,像打翻了怪味瓶。我急忙追過去,“璇,璇!你……你怎么了,你……你真的生我的氣了?”現(xiàn)在輪到我語無倫次了。

  “璇。”我跑過去拉住她,璇冷冷地看著我,我像一根木樁似的杵在那兒,愣愣的。璇使勁將我的手甩開,決絕地離開了,只留下我一個人站在那兒。

  時間仿佛在那一刻停滯了。

  那一刻,璇離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

友誼14

  很多人會“察言觀色”,但很多時候人們會把真實的情感隱藏起來,藏到心底的最深處。然后把偽裝出來的情感反在臉上。碰巧,我,就是這種人。表面上嘻嘻哈哈,無憂無慮,可是,心底卻……

  “你不會在乎的吧!彼詭敢庥致詭e幸地說道!班培,當(dāng)然不會啦,我們是好朋友啊。這點(diǎn)小事我怎么會在乎呢!”我極力隱藏起我心中的怒火說道。如此這樣已經(jīng)不知道說了多少次了,我已經(jīng)厭惡了,恨不得直接跳過。什么情況?你心里一定有個疑惑,聽我給你慢慢道來。

  她,我的死黨兼閨蜜,上廁所,上體育課,吃飯,買零食我和她永遠(yuǎn)是形影不離的。她是個名副其實的“大馬虎”,成天丟三落四,怎么辦呢?到頭來還不是向我借。

  “嘿,鉛筆借我用一下”“喂,橡皮用一下”“那個,尺子我拿去用一下”……這樣的獨(dú)白一天中聽到的不少于十次,借她用一下倒是無所謂嘞?墒撬枞ゾ头旁谒橇恕D切〇|西最終的去向就是人間蒸發(fā)。我的鉛筆、橡皮、尺子等一律逃不過這個死劫。那天,她說:“呃,我的鋼筆不見了,借我用一下哈,親~”。我全身的雞皮疙瘩落了一地:“哦,好吧,記住別弄丟了這可是我爸送我的.生日禮物”。我慢悠悠地打開筆袋把那睡的正香的鋼筆大哥捧在手上遞給她,又收回來,說:“一定不能弄丟噥”!芭多,哦嘞”。她一把從我手上奪了過去。幾天后,我去問她:“我的鋼筆呢?”她連忙裝出一副可憐樣兒,說:“對不起,我……我把它弄丟了,對不起!闭f完吸了下鼻子,“咣當(dāng)!”我的世界崩塌了,可是我卻要強(qiáng)忍著痛,微笑的說道:“沒關(guān)系!薄拔揖椭滥悴粫诤醯,呵呵!彼溥涞恼f道。

  這已經(jīng)是第N次了,每次我的心底都在無聲的喊著:“其實我在乎!其實我在乎!”我相信她能聽到的。

友誼15

  自己的擁有,要知其珍貴,友誼便是如此。

  時光飛到頑皮的我正與一群小伙伴們?nèi)f一種游戲,名叫“司馬光砸缸”。玩的十分激烈,我們喊的臉紅脖子粗:“司馬光砸缸,三把椅子,一把槍,槍對……”最后要猜丁殼,誰輸誰就要把手伸在桌子上,靜靜等著被打手,伙伴們一個個精的跟猴子似的,早已猜出對方的猜丁殼順序,唯獨(dú)我,天真爛漫的我,次次輸,慢慢的,我便開始不服氣,心中的怒火慢慢開始焚燒,在心中蔓延開來,不出所料,這次又是我輸,櫻桃般的小嘴嘟了起來,兩手放在胸前,不停的跺著腳,她們哄堂大笑,邊笑邊指著我:“快放啊,不許耍賴!”我的臉上充滿了不屑,翻了個白眼:“哼,放就放,我相信下一次命運(yùn)會好好安排我的,不料,眼睛“不中用””的我未看到桌子上放著一根筆,霎時,筆已經(jīng)扎在我的手上,一秒,兩秒……“啊”我疼的大叫起來,一名男生眼疾手快的從我手中拔出,弄得我生疼,可憐的`我大哭起來,貝貝拿著很長一段紙纏在我的手上,可是沒用,鮮紅的血液浸濕了白色的紙巾,使白色染上了紅色,倩倩聞聲跑來精致的小臉上一雙蹙著的眉頭,眼里充滿了擔(dān)憂,貝貝的大眼睛里藏著滾燙的淚水,。

  那一刻,我擁有了友誼,也仿佛贏得了全世界,她倆因為不放心,便寫了一張請假條讓老師批準(zhǔn)之后,我們走出了校門,天空已經(jīng)幽黑,她倆知道我怕黑,便一直轉(zhuǎn)移我注意力,給我講笑話,逗我開心,診所離學(xué)校不遠(yuǎn)很快就到了,醫(yī)生為我上了藥,看著我們?nèi)齻,意外深長的對我說:“你可真是幸運(yùn),擁有了這么好的友誼,你可要好好珍惜啊!”我用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭堅決地說了三個字:“我會的”晚上她倆怕我手疼,睡不著覺,便開始給我講故事,一人一個,在友誼的環(huán)繞下,我迷迷糊糊地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

  在夢里我為自己慶祝,擁有了友誼。

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