友誼的作文匯總[9篇]
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的友誼的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
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友誼的作文 篇1
世界上最美好的東西，莫過于幾個頭腦和心地都很正直的朋友。友誼是人一生中不可或缺的東西，是人與人之間真摯情感的流露。
友誼很純真，但并不是所所有的友誼都是好的，友誼也有類別，也可以被偽裝。
世界上友誼分兩種：真友誼和假友誼。
《漢書》中記載了關于翟公的一件事。他從廷尉到平民再到廷尉的過程中認清了一點，于是他在大門上寫到：一死一生，乃知交情；一貧一富，乃知交態(tài)；一貴一賤，交情乃現(xiàn)。
在他有身份的時候，賓客滿堂；沒有身份了，全部都散去，這種友誼是虛假的，不但不應該珍視，而且越早斷絕越好。這種友誼結交的朋友是“賊友”，他們以利益作為行為準則，“利則相攘，禍則相傾”是對他們最好的描述。友誼并不是一個易碎品，但當你用利益作為容器盛放時，不論你怎么小心，最終都會破碎。
除了虛假的友誼值得我們警惕外，我們更應該重視的是真正的友誼。
范仲淹改革失敗后，被貶潁州，在他離京那日，之前與他過從甚密的官員紛紛避而遠之，只有他的朋友王質(zhì)，聞訊后；立即抱病前去，將范仲淹送到城門外。
我們常說“患難見真情”，講的就是這種友誼的特點，在那個一人犯罪株連九族的社會，王質(zhì)不計個人得失，真誠待友，實在是難能可貴。擁有這樣的密友，是件引以為傲的事。這樣的友誼難道不值得萬分珍視嗎！
真正的友誼還有一個特點，那就是朋友間對于對方的過失直言不諱，這種朋友叫諍友。
三國時，呂岱和徐原就是一對諍友，呂岱偶爾有過失，性情忠厚的徐原總是不客氣地當眾指出，有人看不下去，去告訴呂岱，他說：“這就是我尊重徐原的原因”。
多結交這種朋友，我們才能時常明得失。巴金曾說過：“友誼在我的生活中就像一盞明燈”有正確的.友誼，是我們前進的道路上多一點光亮。
友誼是一種情感，對待友誼如果一味地感情用事，一味地為朋友“兩肋插刀”，最終會傷害了自己。友情誠可貴，理智價更高。珍惜友情無可非議，但如果被情誼沖昏了頭腦，則會走向無盡深淵。劉備不就是因為意氣用事，而落得白帝城托孤的下場嗎！理智告訴我們，世界上有許多帶刺的玫瑰，會深深刺傷我們的手！
懂得友誼珍貴并珍視它，在珍視的同時再帶有理智，這樣，我們?nèi)松暮酱�，才能免于觸礁，順利前行。
友誼的作文 篇2
在這一年的時間里，有許多事情都變了，我也交了許多新朋友。但是，我和趙梓棟的友誼卻遲到了。
趙梓棟今年才選為當副班長，我們才開始交朋友。在之前我們也基本上沒有來往，他長得很高，做起事來非常認真，學習成績也很好，今年我們成了好朋友。
可惜的是，趙梓棟媽媽突然說六年級他就得離開這里，去上海讀書。我想，今年才剛剛和趙梓棟交朋友，怎么明年就要走了？
我現(xiàn)在想起來原來我們的.友誼遲到了。三年級時，我和他本是一對仇敵，動不動我們就會說對方。想起三年級我和他是同桌，為了不讓我們吵起來，老師在我們中間劃了一條“三八線“。有一次，趙梓棟一不小心把胳膊放在了我的桌子上，我看他超過了“三百線”，立刻一巴掌打到了他的手上。他不服氣，也打了一巴掌。就這樣，我們兩個打了起來，因為他長得比我大得多，很快就把我放倒了。我大聲叫著老師的名字，老師很快來了，把我們分開，還批評了我。從此，我們一直冷戰(zhàn)，直到今年。
從我們交了朋友開始，我就開始計算他什么時候得走了，三百六十五天，三百六十四天……因為我知道，每過一天，我們之間的友誼橋梁就會掉一塊磚。我也擔心畢業(yè)以后我們會不會因距離遙遠而又冷漠了呢？
友誼之神，你為什么要讓我們之間的友誼開始得那么晚？
友誼的作文 篇3
在人的一生中，擁有許許多多美好的事物，但是有些事情仍是遺憾的，我忘不了曾經(jīng)錯過的那一段友誼。
你是否發(fā)現(xiàn)?你是否羨慕?曾經(jīng)有一對很要好的朋友，她們曾經(jīng)一同期盼冉冉升起的太陽，面對嶄新的一天，充滿了對人生的期待;她們曾經(jīng)看著當太陽日落時光輝灑滿天際時的美麗景象，許下永遠永遠做一對好朋友的誓言，她們曾經(jīng)相信友誼可以地久天長......
可是，一次的轉折，錯過了曾經(jīng)的美好。小學畢業(yè)后，我們帶著滿懷的期盼和自信來到了我們?nèi)松牧硪簧却箝T，可是我怎么也沒有想到時間竟然會沖淡我們的友誼，僅僅那只隔了幾層厚厚的土墻。面對你日益漸遠的身影，我的內(nèi)心在彷徨：難道我們多年的`友誼都是假的嗎?難道友誼會隨著時間的流逝而消失得無影無蹤嗎?我不敢相信，也不愿相信，可是當我們見面時，那種形同陌路人的感覺令我好難過，我甚至覺得有時友誼真的不可靠。
在一次偶然的相遇中，我碰到了小學的老師，我把和她的經(jīng)歷告訴了老師。老師聽了惋惜地說：“你們曾經(jīng)是多么要好的一對朋友啊!你應該主動點。”我想也許是我不夠主動，那一天我的心情難以言狀，我原以為我能夠挽回這段遺失是友誼，但是當我看到她和她的伙伴們玩的那么高興時，我想：我應該是多余的了，我的笑容立刻凝固了，我原先的憧憬像泡沫般逝去了。我已經(jīng)錯過了，錯過了這段友誼，它再也開不出燦爛的花朵了，再也消失了，這將是我人生最大的遺憾�，F(xiàn)在我不想再重蹈覆轍了，我要讓曾經(jīng)不再是遺憾!不再是難過!
曾經(jīng)錯過的友誼，我會深深記在心里的。
友誼的作文 篇4
莊稼需要用雨露滋潤，友誼需要用真誠澆灌。——題記
好友萌曾寄給我一包向日葵的種子，是夾在生日賀卡里的。賀卡上，她不僅給予了我生日的美好祝福，還用了大篇幅的文字向我介紹著照料向日葵的方法。并且囑咐我一定要將那種子播下。默默等待后，就一定會聞到無盡的芬芳。
看著賀卡上萌歪歪扭扭的字跡，似乎就要倒下了，卻還倔強地占滿了幾頁紙，我有些哭笑不得。心里只想著，一貫沉穩(wěn)的萌怎么會做出這么傻的事情？我小心翼翼地用拇指和食指的指端捏起了幾顆芝麻般大小的種子，不禁質(zhì)疑起來：它們真的能長成向日葵嗎？理性告訴我：ofcoursenot.
雖然我也曾猶豫過一陣，但為了不辜負萌的一片心意，最終還是將那包用泥土包裹著的種子播種在了花盆里，每天給它澆水，讓它曬太陽。
我沒有抱著很大的幻想讓它長成向日葵，卻仍舊在默默地等待著。等待泥土下的那個小生命能夠沖破棕黑的泥，哪怕只長出一丁點的綠色。但每次推開陽臺的'窗，看到的都是那個寂寞的花盆和那些孤獨的土。偶爾也會有些蟲子來“做客”，但也許是這里太單調(diào)，太貧瘠，蟲子們都走了。
萌也曾打來電話，問我向日葵的生長情況，我實在不愿告訴她事實，便胡編亂造了一些發(fā)芽長高之類的話。本以為萌會很高興，可耳邊傳來的卻只是萌平靜的回應聲。
冬去春來，又過去了幾個月。學習的時間緊張了，生活的腳步加快了，和好友萌也漸漸失去了聯(lián)系。那顆“沉睡”著的小生命也被我慢慢淡忘了……
某個陽光明媚的日子，媽媽捧著一盆小黃花來到我的面前，讓我聞聞它們的香氣。我只輕輕地吸了口氣，花香便洋溢進了我的心田。媽媽說：“這是你幾個月前種下的花，后來你沒再管它，我就幫著照料了起來，沒想到它這么快就開花了……”我心頭一震，這才想起那顆芝麻般大小的種子。想起長頭發(fā)的萌。
我看著花盆里的花朵，碧綠的莖好長，就像好奇的孩子，正伸著長長的脖子望著我。金黃的花瓣上，泛著點點銀光，就像迸濺的水花，在和陽光互相挑逗。雖然它不是向日葵，卻很喜歡陽光，雖然它沒有向日葵的高大，卻是那樣的柔韌。雖然我不知道這種花的名字，但我知道，它是和萌同一性格的孩子。
萌說，只要我默默地等待，就會聞到無盡的芬芳。我聞到了，那是友誼的芬芳，是我和萌用真誠和耐心澆灌的友誼之花綻放出的芬芳。
友誼的作文 篇5
我是個非常外向、開朗的人，跟內(nèi)向、文靜的人相處不來，但是，卻和你們想得恰恰相反。
我平常與秋雯、婷鈺、融融她們幾個玩得比較好。有一天，我忽然發(fā)現(xiàn)，在第四組的欣婷同學一個人默默地坐在自己的座位上，翻著平放在課桌上的一本書，我十分驚訝她的身邊并沒有玩伴，就算有，那也只有丁彥一個人。她們雖說是形影不離，無話不說的好朋友，但怎樣也沒有我們這群人玩得熱鬧。
其實本來我和欣婷有一段小小的過節(jié)，導致我和她基本上不說一句話，我甚至很內(nèi)疚，是不是我傷害到她了？善于觀察的郭老師看出了問題的所在。一天，我被郭老師叫到了走廊上：“曉情啊，你有沒有發(fā)現(xiàn) 欣婷很孤獨？”“有��！怎么了�。俊蔽也患偎妓鞯卣f：“她沒有很多朋友�。 惫蠋熛肓艘粫f：“你說你應該不應該跟她做朋友呢？”對于這個問題我還真的.沒有想過，郭老師見我沒有回答，便說：“你回去好好想想吧！”這一整天下來，我盡力地思考有沒有什么方案，但可能是因為彼此比較陌生，
我想，其實郭老師的話也句句在理，而現(xiàn)在臨近告別小學生活，欣婷卻還是那么孤單。我會努力嘗試著接近她咯……
我設想：可以把她的各科成績留意一下，做學習上的“敵人”�；蛘�，放學主動約她去玩或談話。要不然，有時在同學合作的時候約上她，感情自然就好啦！
不管我怎樣費勁心思，我仍然覺得這些方案不可取。哈哈，果然是應了那句老話‘踏破鐵鞋無彌處，得來全不費工夫’，語文試卷發(fā)下來了，全班同學沸騰起來了，有的歡呼雀躍，有的目光暗淡了下去，可欣婷仍然默默地坐在座位上，瀏覽著自己的考卷，我想時機已到，我便悄悄地走到她的身后，突然拍了一下她的肩膀說：“欣婷啊，你考多少��？”“……”“挖~~~好高哦，崇拜你也~~”唉，實在沒辦法，只好用這招了唄。可是為什么她的表情那么冷��？可能是因為我突然跟她套近乎有點不習慣吧。
在體育課上，剛好是達標測試，詢問一下成績應該友誼也會有增進吧？我心想�！班�，怎么樣？成績不錯吧？比我好多了吧？”“還好啦，呵呵！”她說完便習慣性地用食指推了推自己的眼睛框，雖然就這簡短的幾句話，至少，她終于愿意跟我說說話，也愿意跟我溝通，其實只要這樣就夠了。因為以前我對你的態(tài)度十分的不好，所以我要說聲對不起，現(xiàn)在你對我說話時，至少我們都是面帶微笑，比起以前兩個女生鉤心斗角好的多了。
我心想：我知道你以前也是蠻討厭我的，但是我并不在乎這些，現(xiàn)在剩下的時間不多了，現(xiàn)在的友誼甚至比金子還要珍貴的多！想到這里，我下了決心，一定要和你成為好朋友！現(xiàn)在的時間不多了，以后，你會不會懷念小時候曾經(jīng)擁有的珍貴友誼呢？有個別同學經(jīng)常是被忽略的，或是被大家排斥的，你們何嘗不是可以跟他們友好相處呢？
友誼的作文 篇6
友誼，是開在每人心中的花朵，它艷麗嬌人，又撲鼻芬芳。但是，想要讓這樣美麗的花朵永不凋落，就要努力為它創(chuàng)造最溫暖的環(huán)境。那我們應怎樣營造這樣的環(huán)境呢？說來簡單，不過是與朋友和睦的相處，而那真摯的友誼就是那和風細雨，滋潤芬芳的土地�？烧嬲茏龅降娜�，想必為數(shù)不多吧。
我和儀是打小的好朋友。長久相處的兩個人，難免會在交往過程中經(jīng)歷許多風風雨雨，可我們都堅持下來，一起努力地維護那嬌弱的花朵。即使，在那次激烈的`糾紛中，我們也沒有放棄這段珍貴的友誼。
那一年，我們剛上四年級，彼此之間無話不說，無話不談，可以說是親密無間。即便是如此，人之常情的嫉妒之心，還是挑起了我們之間的矛盾。
記得當時，為了一次表演，舞蹈老師編排了一支舞。因為我表現(xiàn)優(yōu)異，老師便把我排在了第一排。儀同樣也是同學間的佼佼者，可她那次卻站在了我的后面。盡管也有露臉的機會，可她還是有些不服氣，便私下和其他同學議論紛紛。后來，在挑換對性的過程中，她站在了我的前面。幼時不懂道理的我，也同樣在心里有了小小的嫉妒。但我卻不愿表現(xiàn)出來，直到我不經(jīng)意間聽到了那些儀對于我的議論，我們的“小宇宙”便爆發(fā)了。
那段時間，我們誰也不理誰，各干各的，仿佛彼此之間毫不相干�！皯�(zhàn)爭”仍在繼續(xù)，很多不明所以的同學常來詢問其中的秘密。這更激起了我和儀的矛盾。
就這樣，在同學們的不明不白，我和儀的冷眼相觀，這場維持很久的“冷戰(zhàn)”，終于有了化解的現(xiàn)象——因為我們倆都已想開了，想向?qū)Ψ介_口道歉�？墒牵瑦勖孀拥奈覀兌荚谡l先誰后的天使與惡魔中來回徘徊。也許是她等不及了，也許是我受不了了，我們竟同時開口，那隱在的默契在一次將我們拉到了一起！
我已忘記那時我們所說的話，只朦朧的記得那句“我們還是好朋友，永遠不會改變的！”打那以后，一對交往甚深的好朋友再一次出現(xiàn)在大家眼前。
兩年了，那朵友誼之花依舊在我們心中永盛不衰，傲然開放在燦爛的陽光下，甜美的滋味隨風洋溢在彼此的心田中……
友誼的作文 篇7
茫茫人海中，有多少人不期而遇，又有多少人擦肩而過，無數(shù)次也換不來一次邂逅，相遇便是緣，但緣不是膚淺的相識，而是經(jīng)過一番錯過，數(shù)次糾結，到最后還能牽到手的，才謂之緣。
有一個特別特別渺小而又遙不可及的愿望——和男“朋友”牽手。
記得好小好小的時候，也就是剛剛有記憶，每天都跟很多男孩子在一起玩，那時候特別幼稚，特別可愛，牽著手到小賣部買棉花糖，牽著手唱只有我們才能聽懂的歌，可是現(xiàn)在再想想，覺得好夸張，自己竟然做過這種事情，可是，為什么有這種奇怪的感覺？
有人說：男女之間不會存在純潔的友誼。難道友誼之花只能在同性之間才會美麗綻放，在異性之間只會枯萎變質(zhì)嗎？真的好無奈，只是世人看事太復雜，明明是很好的友情，卻要被冠以早戀的諢名，試問，有誰可以接受？于是，友情淡了，取而代之的'是冷漠，甚至惡意，可是你們說：他們分手了。
相比下，和男同學相處的比女的好，就是喜歡男孩子的那種氣質(zhì)，可是，好事者又來問：你喜歡***嗎？我能回答什么？當然喜歡，如果不喜歡，為什么要做朋友呢？
或許我只是一廂情愿的稱他們?yōu)榕笥眩蛟S他們壓根沒有我這個朋友，或許他們并不敢把我當朋友。其實，我們都渴望純潔的友誼。
朋友，真的很希望牽起你們的手，一起快樂，一起悲傷。只是，我的小期盼太不切實際，而這個世界太實際了。
友誼的作文 篇8
人生猶如一趟列車，每時每刻都有人來來往往，列車疾速向前奔去，卻錯過不少！
小學，卻依舊如此的無知、幼稚。我那顆對生活、對未來充滿了希望的心寄托在她的身上。
我并不相信，這世界上男女間沒有純真的友誼，于是我開始了探索的腳步。每天和她聊天、玩耍，把她當作自己的妹妹一樣對待。慢慢地，她總出現(xiàn)在我的夢境里，那是如此的溫暖，平時學習的勞累在此時一去而不復返。我愿意沉浸在這不知名的美好世界當中。她的笑容，我們一起嬉鬧的.畫面不斷地在腦海里浮現(xiàn)著。
每時每刻，我在盼望，在期待，此時的甜蜜與痛苦交織的感受讓人久久難以忘懷。我的心是如此的激動，我的軀體無法再裹著我的靈魂。
自從老師重新調(diào)了位置，終于不在她附近了，我堅信著，我們彼此的心依舊聯(lián)系在一起，彼此不分開。但是，仿佛是我太天真了，自從調(diào)位這一刻起，真正地遠離我了。她還是跟她周邊的人一起聊天、說笑，看著她笑的樣子，心頭不知怎么的，漸漸溫暖起來。
她的身邊悄悄地來了位男生她于是和他一起玩耍，漸漸地似乎已經(jīng)把我淡忘，我大概是吃醋了，看著他們，我的心仿佛被刺痛了，這才發(fā)現(xiàn)，我喜歡上她了！
后來，我再次嘗試去接近她，不時就找個借口，去和她說話。那時的時光仿佛更加地快樂，自己以為彼此又回到了從前，于是我鼓起了勇氣，向她訴說了我的心聲，一句話打破了我們的友誼，我們彼此聯(lián)系著的繩子被無情剪斷，從此，她漸漸遠離我了，無力挽回，兩人間多了一層可悲的厚壁。
我們的友誼一去不復返了，轉頭看看窗外景色，綠都跑到車尾了，一片模糊的樣子！
友誼的作文 篇9
每當我看見我那條補過的褲子，都會想起那件在我與同學們之間發(fā)生的感人事……
記得在三年級下學期的一節(jié)體育課，體育老師教完我們原地踏步后，就讓我們自由活動。我在地上飛馳著，一不小心摔倒了，膝蓋撞在地上，不但褲子磨破了，膝蓋還流著血呢！站在一旁的梁逸軒看見了，不僅不扶起我，還邊笑邊說：“真活該！”我聽后，委屈的淚花禁不住地掉下來，而且我覺得很傷心，因為我是剛從其他學校轉學過來的'，初來乍到的我在這所陌生的學校沒有什么朋友，因此我感到很孤單。想著想著，眼淚就像猛流下來。
正在這時，遠處的盧祈匡帶著幾個小伙伴飛奔過來。他們把我扶起，然后用紙巾幫我捂住傷口，接著又幫我擦了擦眼淚，說道：“不要哭了，蔡峻彬。你沒事吧？不用怕，我們現(xiàn)在扶你去校醫(yī)室找醫(yī)生，等醫(yī)生幫你抹一下藥就不疼了。”接著慢慢扶我去校醫(yī)室。這時，我感動極了，忍不住又落下了淚珠，因為我感到有一股友誼的力量在沸騰，它讓人的心非常溫暖。因此我不再感到孤單了，我感到很溫暖。于是便說：“你們太好了！”最后，我們成了好朋友。
小小的友誼，竟有如此大的力量，此時此刻，有誰能不備感動得落淚呢？
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