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友誼的作文

時(shí)間:2023-09-08 10:33:42 友誼 我要投稿

友誼的作文(常用9篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的友誼的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

友誼的作文(常用9篇)

友誼的作文 篇1

  《破碎的友誼》支離破碎的友誼…… 本該屬于她和雪玲的友誼,去在那一剎那間逝去,她傷心,她哭泣,但一切似乎都定住了,一切的無動(dòng)于衷。 那一年夏,雪玲與她最要好的朋友一起去玩,因?yàn)樗齻儍傻某煽兌己芎,而且她們的作文寫的也非常好。老師決定讓她們兩一起參加作文評(píng)比比賽。

  雪玲和她的朋友開心的答應(yīng)了,那時(shí),她們的臉上洋溢著非常幸福得微笑,仿佛她們比世上最幸福的人還要開心。 但就在參加比賽的前一天,雪玲和她的朋友互相修改她們寫好的作文,雖然,她的朋友已經(jīng)寫得非常好了,但她還是覺得雪玲寫的比她的要好很多。在一節(jié)語文課下課時(shí),雪玲不在班上,朋友用她那顫抖的雙手慢慢的拿起了雪玲的作文。 “雪玲,對(duì)不起了,但我也不能忍受這件事。對(duì)不起,對(duì)不起……請(qǐng)?jiān)徫!闭f著,朋友拿起筆把雪靈的作文改了好多,又把雪玲作文上的優(yōu)美句子抄到了自己的作文上。 比賽的時(shí)間到了,雪靈和朋友的作文交了上去。雪玲在這段等待的'期間,一直都和朋友無憂無慮的玩,因?yàn)樗嘈,她和她的作文?huì)被選上的。朋友的不對(duì)勁,無疑讓雪玲起了疑心,這段期間,朋友一直偷偷的哭泣,因?yàn),朋友在哭泣不該那樣做。她看著雪玲那天真無邪的笑容,心在默默的疼,在默默的痛。 成績下來了,雪靈的作文沒有被選上,而朋友的作文得了二等獎(jiǎng),雪玲很生氣,她氣自己,她以為自己的作文寫得不夠好,對(duì)于朋友做的那些事她一概不知。 有位同學(xué)看見了當(dāng)時(shí)的情景,便在朋友不在時(shí)告訴了雪靈。雪玲不相信那給一天到晚,總是和她形影不離,總是和她像親姐妹的朋友會(huì)做出這種事。

  一天過了一天,雪玲總是和朋友在一起,突然間,雪玲問朋友:“是不是你講我的作文改過了?我一直都不相信是你干的,你告訴我,你說話呀?你告訴我?”雪玲十分生氣,故而聲音高了很多。朋友很驚訝,不知道雪玲為什么會(huì)在這件事,雪玲似乎已經(jīng)知道了答案,“我知道,是你做的對(duì)吧?”朋友點(diǎn)了點(diǎn)頭,因?yàn)榫蛷哪且惶扉_始,朋友或許是因?yàn)榱夹纳线^不去吧,她承認(rèn)了。 雪玲聊下了一句話身就走了,“我一直都是那么那么的信任你,而你呢,你卻欺騙我,我還一直單純的以為是我的習(xí)作水平不如你,看來,我錯(cuò)了,我真的錯(cuò)了,而且錯(cuò)的還很離譜!哈哈望著雪靈離去的背影,朋友低下了頭,眼淚如同斷了線的珍珠一般滑落眼眶。那是悔改的淚水…… 那一刻,離去的雪玲,眼眶里也落下了悲傷的淚水。 玻璃般晶瑩剔透的友誼也在那

  瞬間破碎了……

友誼的作文 篇2

  星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮的嬉戲著。突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了······

  過了一會(huì)兒,我緩緩睜開雙眼,果然一只家燕被大貨車壓死了。只見它的頭緊緊貼著地面,身子在微微顫抖,翅膀下垂,嘴角不停的流著鮮血,染紅了一大片羽毛,它的小腿還在不停的蹙蹙著,想要起來,卻再也起不來了,只能再看一眼這個(gè)美好的世界。

  這時(shí),它的同伴飛了過來,看了看它?墒,它依然不動(dòng),同伴小聲的叫了叫,仿佛在提醒它,馬路上不安全?墒,它還是不醒,同伴漸漸地一聲比一聲大,一聲比一聲凄慘,最后,用翅膀不停的.拍打著地面,撕心裂肺地叫著?吹奈乙矡o聲地哭了起來,突然,它不叫了,它疲倦了,但它仍把同伴往邊上拉,可是怎么也拉不動(dòng),它絕望了。只好一步三回頭的走了。

  雨依然默默的下著,

  我看見天空更加陰沉。

  云似乎也在為小燕子而流淚,

  它一步一步地帶著一顆受傷的心

  離去了。

  我仿佛看見它在哭泣……

友誼的作文 篇3

  時(shí)光荏苒,歲月如梭,還沒來得及告別,六年漫長卻又短暫的生活過去了。望著母校那片平凡的小樹叢,我不禁揮淚長嘆:“潔瑤,咱們永遠(yuǎn)是好朋友!”天好藍(lán),一旁的碎石子路彎彎屈屈地鋪向遠(yuǎn)方,享受著夕陽留給它的最后一點(diǎn)溫暖。

  一滴滴微微酸楚的眼淚化成了腦海中模糊又深刻的記憶。

  “你能給我借一下橡皮擦嗎?”我怯生生地站在潔瑤面前,紅著個(gè)臉不好意思地問。潔瑤抬起頭,用她并不美麗卻又很溫柔的臉蛋望著我。遲疑了一會(huì)兒,也羞紅了臉,慢吞吞地將桌上那塊粉紅色的香水橡皮遞給我,這塊橡皮很漂亮,而且還不是散發(fā)出幽幽的香味兒。“謝謝你!”我接過橡皮,吞吞吐吐地從口里擠出幾個(gè)字。

  “你沒橡皮擦嗎?”當(dāng)時(shí)與我素不相識(shí)的潔瑤總算開話了,“恩,我媽媽還沒給我買。”“那就送給你吧!”潔瑤和氣地向我笑笑,那是一個(gè)跟甜美又很真實(shí)的微笑。我驚訝地望著她,終于說:“不行,我不要,我用完就給你!薄皼]關(guān)系的,老師說了,要幫助同學(xué)的,你這次用了,待會(huì)兒還有用的。”真是盛情難卻,我不好意思地受下了潔瑤在一年級(jí)送我的第一份禮物。

  不知什么時(shí)候起,我和潔瑤就特別投緣,兩人情同姐妹,做上了最好的朋友。雖然經(jīng)常打打鬧鬧,說說絕交,可這并不影響我們的感情。

  六年里,有我和潔瑤在學(xué)習(xí)的舞臺(tái)上并肩作戰(zhàn),有潔瑤鼓勵(lì)我失敗是成功之母,有我為潔瑤許愿平安,有我們一起鋪下的小石子路,有我在潔瑤行云流水有豐滿的`文字里看到她的努力,也有在我出口成章的語言里聽出對(duì)她的關(guān)心。

  六年,有潔瑤的陪伴,變的不再漫長;人生,有潔瑤相伴,變的不再迷茫。只要有她在身旁,生活將用快樂貫穿。

  天下無不散的宴席,六年以過,我們真的離別了。都將要到不同的生活環(huán)境里去了。天很藍(lán),很藍(lán),天上的云像層紗在頭上飄,淚溫?zé)崃搜劢。這句話說的好啊!“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!睗崿,咱們永遠(yuǎn)是最好的朋友?矗凵险菍儆谖覀兊挠颜x天空。

友誼的作文 篇4

  上個(gè)星期天,天氣晴朗,我和凌晨約好去理工學(xué)院里打籃球。

  當(dāng)我們正要來個(gè)反身扣籃的時(shí)候,我的朋友來了一群活潑健壯的初一生。經(jīng)過投票,我們決定來一個(gè)友誼3VS3籃球賽。我、凌晨和他們的`一個(gè)弟弟一隊(duì),我朋友和他兩個(gè)伙伴一組。開始!凌晨迅速把球傳給了我,我做了個(gè)假動(dòng)作,然后傳球給凌晨,凌晨早有準(zhǔn)備,站在三分線上,猛地一跳,接住籃球,在空中停留片刻,然后用力投籃,進(jìn)了!我高興地大喊。比賽繼續(xù),他們先是兩個(gè)人防住我和凌晨,然后另一個(gè)人鉆空投籃,沒進(jìn),凌晨乘他們不注意,一個(gè)精彩的籃板球,漂亮!凌晨又把球傳給了我。我跑出三分線,接著加快速度,他們措手不及,我一個(gè)投籃,沒進(jìn),我再投,有沒進(jìn),我見沒希望了,一屁股坐了下來,嘆了一口氣,他們乘我不注意,凌晨又防不住,被他們灌進(jìn)一球。因?yàn)槲覀凅w力不支,結(jié)束了比賽。

  友誼第一,比賽第二,有趣籃球三人賽在歡笑中結(jié)束了!

友誼的作文 篇5

  “把握生命里的每一分鐘,和真心的朋友熱情相擁……”一首熟悉的樂曲再次在我的耳畔回蕩起,使我不由自主的想到了友誼這個(gè)詞。

  回憶往日有多少個(gè)知己陪我走過了短暫而又漫長的十四年。在我失意時(shí),他們?yōu)槲夜臍;在我痛苦時(shí),他們與我分擔(dān)痛苦;在我有一點(diǎn)小成績時(shí),他們鼓舞我繼續(xù)前行;在我快樂時(shí),他們也由衷的開心。如果有一個(gè)人,能在你想說話的時(shí)候陪你聊天,在你不想說話的時(shí)候陪你沉默,你是不是覺得這就是友誼?彼此理解,惺惺相惜。

  幼時(shí)的友誼充滿了童趣,一起在草地上盡情的奔跑,仿佛像兩只剛剛會(huì)飛翔的小鳥,盡情的翱翔。我們不會(huì)生氣,不會(huì)惹對(duì)方哭泣,因?yàn)橛讜r(shí)的我們沒有煩惱!

  兒時(shí)的友誼充滿了天真,我們在一起追逐打鬧,不愿停歇,常常在白白凈凈的.湖邊輕輕的吟唱著《友誼地久天長》,我們在一起歡快的消磨時(shí)間。 少時(shí)的友誼充滿了純真,我們在一起暢想著對(duì)未來的希望,互相訴說著心里的煩惱和快樂,我們常常對(duì)著初生的太陽高歌。

  人骨子里是害怕寂寞的,無論表面看起來多么堅(jiān)強(qiáng)的人都需要朋友。雖然有淚水,但是也有歡笑。有煩惱,但也不失快樂。我們希望永遠(yuǎn)開心的在一起互相傾訴著心里的事。 我和我的朋友沒有隱瞞任何事情,因?yàn)檫@會(huì)讓我們之間的友誼變的不純凈,不 再美麗。當(dāng)自己有事情沒有告訴朋友時(shí),朋友會(huì)覺得你不信任他,你跟他不是最好的朋友,自然朋友對(duì)你也會(huì)很失望!讓我們呵護(hù)友誼吧!

  如果一個(gè)人沒有友誼,那么他這個(gè)人總成不了才,變得很內(nèi)向,喜歡一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往,很難做成大事。其次,每次有煩惱都會(huì)把它埋在心里,不愿說出來,久而久之,這些煩惱都積壓在一起,把這個(gè)人的心理承受能力全壓垮了,一點(diǎn)打擊都承受不住。

  如果一個(gè)人有了友誼,那么他遇到的難題就可以叫大家一起來解決、討論,把自己的想法告訴他人,把心中的秘密說出來,讓大家一起分享他的歡喜和憂傷,那這個(gè)人就會(huì)很開朗,遇到挫折不會(huì)輕易被打倒。

  對(duì)于友誼,我們不用去裝飾它,因?yàn)檫@是來自我們心里最純凈的的感情。我們用生命里的每一分每一秒去感受友誼。

友誼的作文 篇6

  自幼兒園起,我和他就形影不離,一起哭,一起笑,有糖一起吃。

  到了小學(xué),你依舊是活潑開朗的你,我還是陽光快樂的我。

  到了初中,你說你要改變你自己,要變得內(nèi)向些,矜持些,為的就是想少一點(diǎn)暴露你那兩顆突出的大門牙。

  好呀,我們矜持。

  你剪下了從未有過的劉海,從霸氣的女漢子變成了文靜的乖乖女;你穿上了耀眼時(shí)尚的靚衣,告別了曾經(jīng)的純潔與樸實(shí);你有了從未有過的安靜,將曾經(jīng)開朗多語的你深埋在了記憶深處

  這時(shí),我仍然是原來的我,而你,卻不再是從前的你。

  你真的變了,變太多了。

  不過沒有關(guān)系,我會(huì)慢慢習(xí)慣,因?yàn)槟阍僭趺醋,但我們的友誼都不會(huì)變。

  可是,你變了,我身邊異樣的`眼神也就多了。每次你來我家找我,父母就會(huì)在背后閑言幾句;每次你給我打電話,他們也會(huì)對(duì)手機(jī)上你的名字打個(gè)冷眼。

  因?yàn)樗麄兌颊f你不正經(jīng),不像個(gè)學(xué)生的樣子,會(huì)把我?guī)摹?/p>

  我苦笑。大人們?yōu)楹螘?huì)這樣子看你?我的心里有著曾未有過的波瀾。

  面對(duì)父母們讓我離開你的忠告,我的心就會(huì)隱隱作痛。我還是放不下我們自小以來深厚的感情!

  那天,我們哭了,因?yàn)楦星椤?/p>

  我們抱在一起,哭得像個(gè)孩子。

  我輕輕地對(duì)你說:友誼天長地久,挫折什么的統(tǒng)統(tǒng)滾一邊!你永遠(yuǎn)是我的死黨!

友誼的作文 篇7

  有人說,友誼是瀑布,怎么砍也砍不斷,有人說,友誼是鮮花,讓人心花怒放……我卻認(rèn)為友誼是空氣,平淡無奇,卻很重要。

  一天,媽媽給我買了一支筆,這筆十分漂亮,我很喜歡。第二天,我把它帶到學(xué)校炫耀,我的同桌看了后,十分羨慕,說:“這支筆好漂亮啊!”下了課,我上廁所回來,發(fā)現(xiàn)那支筆不見了,突然想到同桌剛才看我筆時(shí)羨慕的眼神,就開始懷疑她了。上寫字課了,我只好用以前的舊筆,寫起字來出墨水?dāng)鄶嗬m(xù)續(xù)、字時(shí)濃時(shí)淡,還有一處漏墨水的地方,勉強(qiáng)寫好給老師看,老師很不滿意,讓我重寫,我很委屈。下了課,我忍不住了,對(duì)同桌說:“你老實(shí)說,我的筆是不是你偷的'?”她一臉迷茫,說:“我根本就沒碰過你的筆!”正當(dāng)我想繼續(xù)發(fā)火時(shí),上英語課了,我只好暫息怒火。英語老師來了,讓我們把默寫紙拿出來默詞。今天真倒霉,我居然沒帶,問前后的同學(xué)都借了,他們也都沒有多帶。在我不知所措時(shí),同桌把一張默寫紙挪到了我面前來。我想:一定是她偷了我的筆,這是她欠我的。所以我連聲謝謝也沒有說,拿起紙就用。放學(xué)后,我整理書包時(shí)發(fā)現(xiàn)筆就夾在本子里,才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)怪了她,想起她剛才那委屈的樣子,我感到內(nèi)疚。

  第二天一大早,我看見了她,說:“對(duì)不起,昨天錯(cuò)怪了你,其實(shí)筆就夾在本子里,我沒發(fā)現(xiàn)!薄皼]關(guān)系,你找到就好了!”“那我們還是好朋友嗎?”“當(dāng)然了!”從此,我們的友誼更加深厚了!

  通過這件事情,我明白了:信任別人是多么重要,友誼是多么寶貴,我們千萬不要隨意去破壞友誼!

友誼的作文 篇8

  我的同學(xué)龔妮潔也坐在我后面,但我們之間發(fā)生了一些不愉快的事情。

  在三年級(jí)的第一學(xué)期,當(dāng)我讀到前幾道題的時(shí)候,我很快就把它們寫下來了——謝天謝地,這些題都這么簡單,而且老師說他們在思考問題,這純粹是驚嚇!我成功地完成了前幾道題,暗自慶幸,但下一道題把我的筆尖卡住了。這是一個(gè)思維問題。我的腦子還是空的。突然,我想起了身后的龔妮杰。她是我們班數(shù)學(xué)成績好的同學(xué)。她一定能解出這道題。想到這里,我不禁回頭一看,只見她滿頭大汗,筆還在寫著,數(shù)著。最后,她臉上露出了笑容。我想她一定是問了最后一個(gè)問題。我想給她一個(gè)信號(hào),但轉(zhuǎn)念一想,我們倆的學(xué)習(xí)成績差不多。她能告訴我嗎?想到這里,我的手不禁縮回去了。啊,讓我們自己數(shù)吧!但從左到右計(jì)算是不可能的。沒有別的.辦法給她發(fā)信號(hào)了。但她看著我,沒有發(fā)出任何聲音。當(dāng)她那樣看著她時(shí),我氣得咬牙切齒,心想:“有什么了不起?這只是一個(gè)思考的問題嗎?叮零,叮零下課鈴響了,所以我不得不交作業(yè)。

  放學(xué)后,學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地走出教室。教室里只剩下我和龔。四周很安靜。我只想背著書包離開!她打電話給我,起初我很震驚,然后冷冷地回答:“你在干什么?”她說:“你知道嗎?”我淡淡地說:“不會(huì),與你無關(guān)!”她沒有生氣,仍然笑著說:“我怎么能說這與我無關(guān)呢?”作為少先隊(duì)干部,我能幫你嗎?“關(guān)于她,我什么也不能說。就這樣,我們坐在一起學(xué)習(xí)。她講了很長時(shí)間,我才明白該如何理解這個(gè)問題?粗凉M頭大汗,我的眼淚不禁流下來。

  是的,我應(yīng)該考慮一下我同學(xué)之間的友誼。

友誼的作文 篇9

  漫長的暑假過完了,一開學(xué)那張美麗又熟悉的臉映入眼簾,她就是我好久不見的朋友,我和她以前的種種美好時(shí)光立即浮現(xiàn)在我眼前,殊不知現(xiàn)在已不同班的她對(duì)我是否一如從前,我好想說一聲好久不見,卻不敢直接打招呼,只是頻頻回頭看她,直到她和我打招呼,我非常開心,于是,我和她立刻熱絡(luò)起來,心情如同氣球緩緩升空,飄飄然的。

  記得一到四年級(jí)都和她同班,可是升上五年級(jí)就不再是同班同學(xué)了,歲月是否會(huì)奪走我們的友情呢?我問自己,但畢竟朋友還是朋友,我是絕對(duì)不會(huì)忘記她,假如我忘了她,也就等于背叛了她,更等于所有的過往準(zhǔn)備打上句號(hào)了。但是,她和我之間的感情是別人唯一挖不走的東西,就像知識(shí)一樣。

  以前,下課我都會(huì)和她玩游戲,有時(shí)候談天說笑,有時(shí)候跑步,春天時(shí)就會(huì)和她一起去操場看花散心,夏天就一定要去圖書館吹冷氣看看書,秋天就到籃球場旁玩游樂設(shè)施,冬天就會(huì)去秘密基地說秘密,那里沒有人會(huì)去,而且可以避風(fēng),溫暖極了。有一次下課我和她走到菜園去抓可愛的菜蟲,那些菜蟲沒頭腦,隨便抓就抓到了,真好玩。一年級(jí)時(shí),我和她常走到廁所前,才發(fā)現(xiàn)走錯(cuò)了,回想起來,我們的糗事也不少。

  當(dāng)我無聊時(shí),她會(huì)陪我玩游戲;傷心時(shí)她會(huì)一直安慰我,直到我心花怒放為止;我被欺負(fù)時(shí),她會(huì)像天使一樣的保護(hù)我,男生就會(huì)感到無趣而跑開。我和她曾經(jīng)在兩人三腳比賽時(shí)一組,她和我默契非常好,跑得像賽車一樣快,竟然是第一名。還有一次下課時(shí),我和她練習(xí)雙人跳,我們竟然連續(xù)跳了二十下,可見我和她之間感情之深厚,就像一條鐵煉,誰也沒辦法切斷它。

  可是,時(shí)光只去不回頭,又沒有時(shí)光機(jī),哆啦A夢只是卡通,唉!沒事分班做什么,把我和她的.歡樂時(shí)光瓦解了,令人氣惱。沒有了知心朋友在同班,真怕我的人生會(huì)無趣又黑白,沒有人安慰我,更沒有人能陪我渡過種種的難關(guān),現(xiàn)在只好自己孤單的奮斗,也沒有人幫我加油打氣,也就沒有心情奮斗到底,不過,換個(gè)角度想,現(xiàn)在我要開始獨(dú)立了,也不能一直依賴她了。

  不管經(jīng)歷了多少陰晴圓缺的日子,我都不會(huì)忘記她,古人曾說:“一寸陰一寸,寸金難買寸陰!睍r(shí)光非常寶貴,我要好好珍惜一切,把握有機(jī)會(huì)能跟她一起的時(shí)刻,以后,雖然不再同班,可是我相信這份友誼的力量依然會(huì)在我的身邊守護(hù)著我,讓我在傷心難過時(shí),仍有力量往前進(jìn)。好久不見!我親愛的摯友,我們一起努力吧!也許我們會(huì)在各自的班級(jí)織出另一張張友誼的網(wǎng),但我們的友誼仍會(huì)密密地相系著彼此的。

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