[通用]關于友誼的作文14篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的關于友誼的作文,歡迎閱讀與收藏。
關于友誼的作文 篇1
有一種東西,不需要海誓山盟也會直到永遠;有一種感覺,沒有巧克力的香濃也會留下余香;有一種魔力,沒有太陽的熱烈也會溫暖人心。那就是友誼。
閆美從開始上小學就和我在一起。她學習很好,還特別喜歡幫助別人。她有力氣,可她從欺負不別人。
那天,閆美到我家來玩。我見她特別喜歡我桌上的玩具小狗,就拿來遞到她的手上說:“送給你,咱倆永遠是好朋友,永遠!彼埠芗,從兜里掏出個心形的小胸針來送給我。
吃過晚飯,媽媽突然問我:“那只小狗去哪啦?”
“我把它收起來了!蔽乙膊恢牢以趺磿鲋e。
“要說實話!
“我送人了。”我連忙解釋。
“你去要回來!”媽媽嚴厲地說。
我跑了出去,邊跑邊摸著閆美的小胸針,不知不覺,我已經(jīng)到了閆美的家。我慢慢從口袋里掏出胸針,“你能不能把狗還給我”,我用低得不能再低的聲音說。過了一會兒,她拿著小狗出來了遞到我手上,我邁著沉重的步子往回走。
忽然,我聽見后面?zhèn)鱽黹Z美的'聲音,她把胸針塞到我手里說:“拿著,沒有禮物,咱倆也是好朋友!”我哭了,我從來沒有這樣傷心過。
友誼值得每個人都好好珍惜,而真正的友誼是超越了任何禮物的,是無價的。
關于友誼的作文 篇2
光陰似箭歲月如梭。轉眼之間,我就要從幼年無知的小朋友長大成為中學生了。我一天天長大,在成長的過程中,我懂得了尊重。懂得了學習,懂得了孝順,也懂得了珍惜友誼……
畢業(yè)在即,我將要與美麗的母校,循循善誘的老師,朝夕相處的同學們分開,心中真有點兒不舍。現(xiàn)在的六年一班有同窗六年的同學,也有相處兩.三年的同學,但不管相處多久。教室里每天都回蕩著我們的笑聲。同學門稱兄道弟義結金蘭……就像一個和諧的大家庭。
最難忘的莫過于小學中最后一次打水仗。我們幾個同學各守一方水土開始作戰(zhàn),叫聲,笑聲伴著水花噴涌而出。我們幾個身上都濕透了。但卻很開心?鞓返臅r光,在童年里留下了深深的足跡。我和同學之間的友誼比海深,比鉄堅,比雪白。
學習的時候,離不開同學的幫助;做游戲的.時候,離不開同學的合作;獲獎時也離不開同學的掌聲和鼓勵。如果沒有這四年的經(jīng)歷,我可能不知道友誼是什么,F(xiàn)在我懂得了友誼是一種最純潔,最高尚,最樸素,最平凡的感情;也是最浪漫,最動人,最堅實,最永恒的情感。人人都離不開友誼。一旦沒有了友誼。生活就不會有悅耳的和聲。所以每個人都應該珍惜自己身邊的友誼。因為,它會讓你的生活變得豐富多彩。
關于友誼的作文 篇3
那天剛上完體育課,同學們個個滿頭大汗,都在興奮地聊著天兒,只有她的臉上有被風吹過的眼淚痕跡。
上課鈴響了,我們摘下紅領巾,往教室門口跑去,過了好一會體育老師才來,他把我們帶到操場上做熱身運動,開始跑步。輪到她的時候,她雙腿發(fā)抖,當老師喊“預備”時她連雙手都在抖,我真為她捏把汗!“開始——!”她遲疑了一會,才開始慢騰騰的'跑起來,我忍不住了,不時喊道:“快!快!快跑起來呀!她這才反應過來,加快了點腳步!笨勺罱K,還是倒數(shù)第二名,可她依然保持著平常的心態(tài),我跑過去,雙手扶著她的肩,她扭過頭來,輕聲地問我:“你干什么?我又沒哭!”我先是一愣,然后奇怪的說:“你到底怎么了?”“我又沒怎么樣?”我一聲大笑,又“嚴肅”地說:“我……我……只是……是……隨便……說的!”她瞟了我一眼,抖了抖肩膀。過了一會,她微笑的跑過來,與我擁抱了一下,然后說道:“謝謝你剛才的安慰,我剛剛語氣重了點,對不起呀!”我抖抖肩膀,說道;“有什么對不起的,好朋友嘛!”
一陣風吹來,我和她站在操場中間,誰也不跟說說話………
心與心連接起來,架起一座心靈的橋梁。友誼的橋梁…………
關于友誼的作文 篇4
我與從三年級就一起長大的好朋友用英語來說就是the best friend,我和她雖不是從小一起的但我市她剛轉到我們學校的第一個朋友。
但從她認識朱穎儀后我感到我和她的距離越來越遠了,我很少能與她說上一句話,我以前與她是形影不離的好朋友舊像親姐妹一樣,但我現(xiàn)在根本看不見她的蹤影,她可能已經(jīng)把我這個好朋友一拋到九筲云外去了。我每次想到這我都感到很傷心,每次都會淚流滿面。
一次偶然的機會里,我與她的`目光聚集到一會她終于看到了我,可她常常在教室里我在她身旁走過也不動蹤影她似乎沒看見我她現(xiàn)在會記起我這個已經(jīng)生疏了的朋友嗎?我一直在心中反復的問自己,她記起了我我們的友誼終于重逢,我們像以前一樣形影不離的。
我們還像從前一樣昨天說絕交,明天再一起玩耍。我們終于像往日還是the best griend!
關于友誼的作文 篇5
人的一生有很多種情:親情、愛情……每一種情,都是美好的、都是珍貴的、都是獨一無二的.!友情也是如此!
在周六,我和小伙伴們出去玩,玩著玩著,就到一旁休息。我看著她們,忽然覺得有朋友真好!友誼讓我快樂!友誼讓我不再孤獨!友誼伴我成長!友誼在我遇到困難的時候,幫助我、鼓勵我!友誼在我傷心的時候安慰我……
有一次,在上數(shù)學課,可我怎么都聽不懂老師在講些什么?正當我焦急萬分的時候,我的好朋友——鍶鍶,走了過來,耐心的教我,給我講解,知道我會為止。這是,我感到不已——有朋友真好!
還有一次,我在學校肚子痛,那是剛好要上課。我的好朋友——菲菲,扶我到校醫(yī)室,還不停的安慰我。對于愛學習的她來說,這樣會少學一些知識的。我勸她回去,可她就是不聽,說了一句話:“誰叫我們是朋友呀!”我聽到這句話,很感動!雖然只有短短幾個字,但這幾個字時時刻刻溫暖我的心!
有朋友真的很好,我們的一生缺少不了朋友,我們要好好真惜身邊的朋友,好好的珍惜……
樂,使人向前。
關于友誼的作文 篇6
大人注重的是情誼,我們注重的是友誼。對于六年級的學生來說,友誼是多么珍貴!可是我卻有個不幸的遭遇。
我原本有個知心朋友,我倆一至四年級關系一直不錯,下課一起玩、放學一起寫作業(yè),路上見面也說說笑笑,就這樣和睦相處,有深厚的友誼?珊镁安婚L,五年級時轉來幾個新同學,他就和一個新同學交往起來,漸漸的,我竟被疏遠了!甚至,他還在背后說我壞話,與那個新同學聯(lián)合起來欺負我。我真有點恨他。不是因為他交了另外的朋友,而是他“喜新厭舊”,他不應該放棄以前的友誼,不應該來欺負我――這個以前的知心朋友。
雖然我倆的友誼曾經(jīng)緩和過,但有個暑假過后,他變了,徹底地變了。他不是變好了,而是更嚴重了。他變得自以為是,好像覺得“天下舍我其誰”。一次,他用我的乒乓拍打球,因為我的.乒乓拍是28元的,在當?shù)厥潜容^貴的,我讓他打完后不要扔,可他卻故意扔了。結果是乒乓拍上的一角深深地凹了進去,我很生氣。最近,全班只有他一個男生參加校歌詠比賽,他沒進入決賽,卻十分驕傲。目前有不少同學私下跟根我談起。
我不明白他為什么不去珍惜友誼。夜深了,我再次發(fā)出來自內(nèi)心的呼喚:“我們還是朋友嗎?”
關于友誼的作文 篇7
在我的心目中,友誼就像一根火柴,它的'火光雖然很微弱,卻可以給人一種“溫暖”!
前幾天,我和我最要好的朋友吵架了,加上又不知道是誰在我們身邊“煽風點火”,害得我們吵得更厲害了。
這幾天,我們誰也沒理誰,就當對方?jīng)]有存在,見面也不打招呼,可是,上一次的大掃除,老師竟然把我們安排到電教室去打掃,我們只好答應。
到了電教室,我們開始分工:我負責擦窗,她負責掃地,我們各自忙各自的,誰也沒有說話,過了一會兒,我不小心從窗臺上摔了下來,還扭傷了腳,幸好有她在,她二話不說,就把我送到校醫(yī)室。
我非常感謝她,還沒來得及跟她說,她就先對我說:“我們和好吧!”“這句話我想說很久了,沒想到被你先說了。”我用開玩笑的口語說,之后,我們又成為了最好的朋友。
從那以后,我才知道沒有了友誼纏身的感覺是多么寂寞、空虛,我在心里暗誓:從今往后,一定要好好珍惜每一份友誼!
關于友誼的作文 篇8
論友誼論友誼人人都需要友誼。沒有人能獨自在生命的海洋中航行。我們需要他人的幫助,也給予他人幫助。在現(xiàn)代,人們更加重視關系和聯(lián)系。一個有魅力的人有很多朋友。
他的力量在于他給予的能力。朋友一詞涵蓋了廣泛的含義。它可以是點頭之交、同志、自信、伙伴、玩伴、兄弟、親密等等。由于生活充滿了沖突和沖突,我們需要朋友的支持和幫助來擺脫困境。我們的朋友提醒我們警惕危險。真正的朋友不僅分享快樂,而且常常分享悲傷。有了友誼,生活是幸福和諧的。沒有友誼,生活是充滿敵意和不幸的。
我有普通朋友。有些人很富有,權力很大。有些是低俗的。有些人像我一樣,當老師,讀書寫字,滿足于我們簡單的生活。對我的許多朋友來說,我知道珍惜什么,容忍什么,分享什么,我永遠不會忘記我的`老朋友,繼續(xù)結交新朋友。我不會對那些可憐的朋友冷漠無情,我會關心他們,即使這只是一句安慰的話
關于友誼的作文 篇9
四年的朋友,四年的友誼,這該是怎么的交情呢。
點滴間,閃爍的是我們美麗的笑臉。曾經(jīng)我天真的以為我們會這樣一直做朋
友。
那年,你一個電話,我獨自跑到陌生的城市和你重溫久別的暖意。我們談理
想談生活,談愛情。。。天南海北,我們暢所欲言。我對你真心實意,認定你是我的
好姐妹。
你帶我來到你“工作”的地兒,,竟然只是傳銷!你收走我的`手機,把我撂在那里,冷冷的說“我不是陪你玩的,學不會這里的知識,不要想著走!”一顆熱情的心被你摔得粉碎!那一刻,只感覺你冷酷的話比雷鳴還要尖銳!第一次嘗過被最好的朋友出賣的滋味,只差一個沖動揍你一頓了。我擦干眼淚,強忍著那份屈辱,在你們所有人的監(jiān)視下小心的學習“你們的偉大知識”。
我努力裝作與其他人很要好,獨對你不理睬。我要你為你的背叛付出代價。
終于,七天后。2900元,我換回自由,擺脫了那個黑色的魔窟。
走出魔窟,我關了自己的心,把對你的那份信任完全關在心門外。
一顆心,碎了,該怎樣修復呢?
一段友誼,你背叛了,就再也回不去了!
關于友誼的作文 篇10
友誼,是給你以溫暖和光明的太陽,只有真誠的付出,不求一絲回報;友誼,是給你芬芳和溫馨的花朵,把心靈的花蕊,無私的向他人綻露,卻不向你索取分毫;友誼,是困難時那雙及時伸給你的手,友誼,是那孤獨時的聲聲問候,友誼,是無助時那種無私的熱情幫助,友誼,是架在兩個心靈上,最美麗,最耀眼的彩虹。
有一次,孫老師讓我們默寫古詩。我拿起筆剛寫一個字,就沒有墨水了。別的同學都快默寫完了,唯獨我,像熱火上的螞蟻。
沒辦法,只有借同學的了。借同桌的,同桌只帶了一根鋼筆,我又往前面的人借,他也只帶了一根鋼筆;最后,我滿懷希望地對羅翔說:“羅翔,你能不能借給我一根鋼筆呀?我的'鋼筆沒墨水兒了!”“好的!”羅翔爽快地說。
我接過鋼筆,就趕快寫了起來。
我們用友誼寫一本書,一本厚厚的書。在書里:友誼如珍珠,我們共同穿綴,聯(lián)成一串串璀璨的項鏈;友誼如彩綢,我們共同裁縫制成一件件絢麗的衣衫;友誼如花種,我們共同播撒,培育出一個個五彩的花壇;友誼如色彩,我們共同調色,描繪出一幅幅美麗的圖畫。
關于友誼的作文 篇11
人的一生中少不了友誼,然而,又有幾個人能擁有真摯的友誼呢?
“天下沒有不散的筵席”,有些東西,只有失去了,才知道珍惜。友誼不就是這樣嗎?雖然有些人看上去交了很多朋友,可是真摯的朋友又有幾個呢?
人的一生中,如果能交上幾個真摯的朋友,哪怕一個,在你困難的時候,也不會感到寂寞,因為,有知音為你分憂解難,至少,你有戰(zhàn)勝困難的信心。紀伯倫曾經(jīng)說過:“和你一同笑過的人,你可能把它忘掉;但是和你一同哭過的'人,你卻永遠不忘。”能和你同甘共苦的人就是最真摯的朋友。
我也擁有真摯的朋友,和她在一起,我能感到溫暖,感到幸福,感到快樂。在她身上,我學會了理解,寬容。
有一次,我們吵架了,那時,我非常氣憤,我不懂,這麼多年朋友了,為什么不讓著我,可是,我從沒想過她的感受,只知道別人遷就我,卻自己不知道應該理解他人。最后,還是她向我道了歉,事后,我真的很慚愧。
不管怎麼說,多了一個真摯的朋友,你還會得到一片美麗的天空!
關于友誼的作文 篇12
我現(xiàn)在生活在城市里,但是我從沒有忘記農(nóng)村的那個人。
我原來住在農(nóng)村,有一個非常要好的朋友,她叫軒軒,她有一個漂亮的臉蛋,大大的眼睛好像黑色的水晶,她的'嘴好像陽光下的櫻桃,她不太愛說話,但是和我在一起,卻說個不停。我們每天一起上學,一起回家,一起哭,一起笑……
直到兩年后,媽媽的一句話讓軒軒和我相隔天涯海角,媽媽說:“后天我們就去市里生活了!”她非常高興,而我卻悶悶不樂。我把這件事告訴了軒軒,我沒想到她竟然哭了,我也哇哇大哭起來,以為再也見不到面了。
我們約定好只要有空,就會去看對方,而且明天要買一個禮物送給對方。
第二天,我們在“秘密基地”交換禮物,我送她的是兩只小熊,一只像我,一只像她,一只高高的,一只有點矮;她送我的是一個音樂盒,會發(fā)出好聽的音樂,我們只有一個目的:希望對方能夠記得在另一邊想她的人。
仰望星空,天空中最亮的一顆星星,就是我們的友情。
關于友誼的作文 篇13
想念,想念那小學的情誼;想念那花花綠綠的童年;想念那條上小學的路。想念,在初一學生的心中無處不在。坐上汽車,當汽車路過小學門口,飛快地奔馳而去,回頭凝視著那母校,看著自己曾走過的'路,直到汽車已駛出很遠,才依依不舍地回過頭來。一路到了中學,往前望去,發(fā)現(xiàn)有些熟悉的面孔,跑上前去打招呼,見了面,可又覺得幾顆心又遠了,被時間隔遠了。
回到班上,與新同學打過招呼后,趴在桌上,有種神秘的感覺,推使著我等待一樣東西,可又不知在等什么,我在等什么,到底在等什么?班上漸漸人多了,熱鬧了,可我還是趴在桌上等待。終于,有幾個女孩向我走來,要我與她們一起出去玩,我開心地笑了。跟著她們在操場上跑,跳,笑,累了,坐在椅子上休息,喝水,直到上課鈴打響,沖回教室,滿頭大汗地趴在桌上,心跳快速,心里好高興。我終于等到了,這就是新的友誼,新的一個開始。
我想告訴你們升入初中,心里等待的東西,就是新的友誼,新的開始。朋友,不要總是回望過去,珍惜現(xiàn)在這一切吧。新的友誼,新的環(huán)境,會帶你走入新的開始,新的生活。讓我們打破想念,走出想念吧!讓我們迎來新的開始吧!
關于友誼的作文 篇14
在我接觸過的所有人中,都擁有自己的友誼,有自己的好朋友。然而,我卻沒有一個好朋友,至今還沒有得到屬于自己的友誼。我每天生活在一個人的世界里,雖然同學們會和我玩,但是我都沒有感覺到一種朋友的滋味。可自從發(fā)生過那一件事后,我非常渴望擁有一份純真的友誼。
那是在五年級時發(fā)生的事情,當時有兩個同學他們的關系很好,友誼很深,情同手足。一天,小李由于生病不能到學校上課,他的功課也落下了不少。等他的身體恢復之后,到學校上課,由于缺課,他的成績一落千丈,從九十幾分迅速地降到了六十分以下,他很苦惱。小黃知道后,也非常擔心,因為她知道小李是由于缺課所導致成績不好,而且現(xiàn)在又是畢業(yè)班,唯一的辦法就是她給他補課。于是她每天放學就去他家?guī)退a習功課。她這樣每天堅持著,之間的友情真是難能可貴。
每一個人的付出總是有回報的,朋友的成績又恢復到以前的狀態(tài)。當有人問她為什么要幫助他時,她總會說:“他是我的`好朋友,作為他的朋友我能不幫嗎?”
她說的話深深地烙在我的腦海里,令我從陰涼的環(huán)境中走了出來,渴望得到屬于自己的友誼的我,已經(jīng)明白了一切。我想,我會得到自己的友誼的!
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