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實用的我們的友誼作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的我們的友誼作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我們的友誼作文 篇1
友情，說到友情，我的腦海中就會涌出很多記憶的水流，一說到友情，我也會記憶猶新，有時帶給我悲傷、失落，但更多地帶給我快樂，帶給我幸福。
友情它像一盞燈，在黑暗中照亮你前進(jìn)的道路；友情它像一把傘，在雨中幫你遮雨而淋濕自己，友情像一份吃不完的豐盛午餐，在你吃飽的同時感受到幸福的滋味……
這回讓我講講我的故事，有一次，我和同學(xué)們一起玩的時候，我看到一個其他班的小同學(xué)摔倒了，摔得頭破血流，當(dāng)時我第一反應(yīng)就是去把他扶起來，當(dāng)我走到他身邊時，他自己一下子就爬起來了，只見他走到值周老師身邊說：“就是那個哥哥把我撞到了，我才變成這個樣子�！彼呎f邊哭，而且指向我這里，我生氣地說道：“不是我，是別人將他撞倒的，而我是想扶他的�！敝抵芾蠋煾揪筒宦犖业慕忉�，認(rèn)定是我做的，這時我的好朋友走過來說：“大家都看見了，不是他推的，是別人推的'�！边�有一些別的班的同學(xué)也站在我的立場上，說剛才的小同學(xué)撒謊，后來那個小同學(xué)解釋說：“我沒有看清楚，只知道有人推我，然后我就看見他來扶我，我還以為他推的呢!”，于是值周老師去調(diào)查了這件事，撞人就是他班的另外一個同學(xué)，當(dāng)時也在圍觀，他不敢承認(rèn)是他撞的人，還讓我背黑鍋，唉!這件事沒解決以前，同學(xué)們天天安慰我，讓我不再煩惱，讓我開心起來，讓我回到當(dāng)初的那個樂天派。
這件事雖然過去了，直到現(xiàn)在我還記憶猶新，有時在夢中我會笑著醒來，因為我有這樣的朋友在身邊，我覺得我很幸福。
我們的友誼作文 篇2
兩個人的友誼總會被人插足。
——題記
在學(xué)校時沒多少朋友，不是我不想跟她們一起玩，而是我們根本就沒有共同語言，她們談?wù)摰?都是游戲，而我也插不上話。
終于啊，我跟你玩在一起了，每天都粘在一起。后來，你有了一個朋友，你們兩個是同桌，上下課都在一起。而我，每天看著你們在那笑，內(nèi)心很復(fù)雜，只能用寫作業(yè)或者發(fā)呆來緩解內(nèi)心的尷尬。
有一天去跑操的路上，有人問我：你看她們都跟別人一起走，就剩我陪你了，你為什么不多交些朋友？我就在那笑笑不說話，其實我知道啊，這種友誼根本長久不了，那我何必當(dāng)真呢。
你們身邊越來越多的人圍著，而我卻被孤立了。我正在努力加入你們，可你們越走越遠(yuǎn)，甚至沒有回頭看過我一眼，就一眼啊。我不奢求那么多，只希望你回頭時，能回答我一個問題，我在你眼里算什么�。�
我最怕你突然來了這樣一句話：你在我眼里什么都不是。
我長得不好看，沒有多少錢，也沒有多大本事，更不能像圣母一樣包容你的一切。我心胸沒那么寬廣，占有欲很強，不希望你身邊有很多朋友。我把你寵上天，借錢不用還，買東西不要錢，抄作業(yè)不跟老師說，你想要的我都盡量滿足你，不管我有沒有，只要你有就可以。
你性格大方，愛笑，可我不一樣，我愛哭，不代表我不能保護(hù)你，你始終說你是男孩子，投胎到女兒身。但你有一顆少女心，你也需要人保護(hù)，那個人可能不會是我。
如果，你真的不想和我玩了，就別讓我拿真感情，我不是神仙，我不會放棄七情六欲，這樣我也就不用這么傷心了，這么自做多情了。
我們的友誼作文 篇3
步入初中，交了新朋友，感情非常好。
我們在課間一起笑，一起鬧，很快樂。傷心了，會有人來安慰我，這樣的日子多么快樂�？荚嚦煽儾焕硐�，傷心了，也會有人來安慰你。這樣的日子我很開心，但初中三年，步入高中之后，會不會有某個朋友突然轉(zhuǎn)學(xué)？想一想，我就會很傷心。高中三年，步入大學(xué)，我又會不會和某個好朋友突然分開，那我又會傷心。
就這樣，短短十年就過去了，十年后我們的友誼還在嗎？從初中到高中，從高中到大學(xué)，整整十年，我相信我的朋友們會給我?guī)Ш芏嗟?快樂。
也許我們靠上了同一所大學(xué)，也許我們沒有考上同一所大學(xué)。但我相信我們的友誼會一直在，永不破裂。我們不會有矛盾，我們沒有嫉妒心，因為我們是朋友。
十年不長，十年不短。十年后我相信我們的友誼還會在。因為我們是朋友，朋友之間要信任。你們傷心我也會難過。
所以，十年后我們還是朋友，我們的友誼永遠(yuǎn)都不會變。
我們的友誼作文 篇4
我有一個十分要好的閨蜜，我們每天一起上學(xué)、放學(xué)，我們無話不說。我們發(fā)誓要當(dāng)一輩子的好朋友。可友誼就像兩只并肩起航的小船，在三年級的那個下午，迷失了方向……
那是一個陽光明媚的下午，微風(fēng)催趕著我的腳步前進(jìn)，陽光照耀著我要競選中隊長的決心。昨天下午，老師說要舉行班干部競選活動，激動得我倆一蹦三尺高�？赊D(zhuǎn)念一想，才發(fā)現(xiàn)我們倆是競爭對手！這個大發(fā)現(xiàn)讓我背后一涼，不禁暗暗思考：我們的友誼，會變味嗎？
競選開始了！沒想到閨蜜第一個演講。我專注地聽著她精彩的演講，再低頭看看已經(jīng)被我揉皺了的稿子，心里不禁打了個寒顫。輪到我了，我有條理的演講博得了老師和同學(xué)的喝彩，我一邊自豪地走下臺一邊看閨蜜，只見她屏息凝神，瞪大眼睛，緊緊地盯著老師的一舉一動。我快步走回座位，忐忑不安地等待同學(xué)們的投票。
36、37、38……閨蜜的票數(shù)越來越多，再看看我的`，才35票！此時的我急得像熱鍋上的螞蟻，我偷偷瞄了一下閨蜜，她神態(tài)自若，那志在必得的樣子活像一只生龍活虎的大獅子。終于，老師的聲音在耳邊響起：“投票結(jié)束！我宣布，三三班中隊長是……”就在這關(guān)鍵時刻，老師說出了閨蜜的名字。我像一個充滿信心的大皮球一樣，在一瞬間就泄了氣，委屈的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。我希望她能安慰我一下，可是她什么也沒說。
下課了，她來到我桌前，俯下身來，悄聲對我說：“對不起，我沒料到這結(jié)果會讓你傷心。如果你競選成功了，我也會失落的。但是，不能讓競爭影響我們的友誼呀，我們還是好朋友，仍然可以一起努力哦！”
她的話漾起了我心中的波浪，讓這兩只小船方能繼續(xù)前行。她依然是笑了笑，沒再說話，但我知道，那笑，蘊含了友誼的味道……
有苦有澀，有笑有淚，有甜蜜也有憂傷。這，就是友誼的味道吧。
我們的友誼作文 篇5
之前一直天真的以為我們會是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的好朋友，至少會是很久的好朋友，可是慢慢的，我發(fā)現(xiàn)我們之間好像出現(xiàn)了一堵無形的玻璃墻。我無法穿過玻璃墻，你也沒辦法穿過玻璃墻。我們甚至不能清楚地聽到對方在說什么，就這樣，漸漸地，我們背向而馳，之間的距離越來越大。我在這條路上沒有辦法停下來，而且必須邁著更大的步伐去追求我的理想、我的人生，而你還是按照之前的速度，勻速往前走。偶爾在十字路口相遇的我們似乎也沒有什么話可以說了，兩個人不說話的時候總是感到尷尬，我喜歡看的電視電影你看不懂，我喜歡讀的書你卻幾乎都沒有讀過，我喜歡的作家作品沒辦法與你一起交流；你喜歡的明星我都不怎么感興趣，你喜歡玩，雖然我也喜歡，但是你的玩似乎就只是抱著手機拍拍照逛逛街，你的空閑時間好像都在無所事事，都在做一些很無聊的事。
之前老師說過，人生的`距離就是這樣一點一滴慢慢拉大的，直到現(xiàn)在我才深有體會，三觀不同的人好像真的沒有辦法做長久的朋友�？墒俏矣植幌胧ミ@份友誼，畢竟它承載了我們多少美好的回憶啊，那么你呢？我們的關(guān)系在他出現(xiàn)以后就開始有了微妙的變化，不只是我，其他人也有這種感覺。曾經(jīng)我一直認(rèn)為這種事應(yīng)該不會發(fā)生到我身上吧，沒想到你還是把現(xiàn)在這種不成熟的所謂的“愛情”——其實不過是青澀惡好感看得比我們還要重要。我是一個不善于挽留別人的人，可能我一直都是這樣的吧，越是親近的人越是不知道該說些什么，我以為上次我們敞開心扉聊了聊以后我們就可以回到從前，原來只是我想多了啊。一種不可抗力推著我們漸漸遠(yuǎn)行。想到這里我的心總是很亂很亂，等到我們一起上學(xué)的時候，會不會變好一點呢？見面的時候還會不會尷尬呢？我們還會不會是彼此重要的朋友呢？
我們的友誼作文 篇6
最美不是下雨天，是我們一起躲過的屋檐。
——題記
【將最美形象化為一個具體的事物——屋檐】
“你們是我的命，保護(hù)你們是我的天性”“我的生命都是對你們的期待”“我們的友誼，誰都不許先退場”“誰都不許和我說謝謝，聽起來好疏遠(yuǎn)，誰再和我說謝謝，我就把誰的巧克力/烤腸全吃光！”
四個人，四句話，同維護(hù)一段友誼。
【四個人的四句話體現(xiàn)了四個人的友誼。形象具體，寫法新穎，吸引讀者】
是否還記得那段，我們一起哭，一起笑的時光？是否還記得那年，我們一起傻過的日子？是否還記得那天，我們在一起抱頭痛哭的時候？是否還記得那時，我們互幫互助的時光？
【用四個疑問句提示了我們在一起哭笑、打鬧、互幫互助的美好時光】
時間會過去，但我相信我們的友誼會被時間磨礪的更加堅韌。
【突出了主題，表達(dá)了對友誼的堅定信念】
四個人，一顆心。世界上還有什么比友誼更加美好的東西？刀山火海一起下、有你們在我不怕。無論何時何地，只要想起你們，我就忍不住笑。
【友誼讓我們勇敢，感受到美好】
我們四個人在一起的時候，要多幼稚就有多幼稚�！拔要氉宰咴卩l(xiāng)間的小路上~要把糕點送給外婆嘗一嘗~她家住在遙遠(yuǎn)又荒涼的地方、我要小心附近是否有大灰狼。”你見過初二的學(xué)生整天唱兒歌嗎？你見過初二的學(xué)生整天玩丟手絹嗎。只要有我們，就沒什么不可能。
【回憶了四個人在一起唱兒歌、玩丟手絹的美好日子，表現(xiàn)我們的天真】
我們在一塊打打鬧鬧有兩年了，再有兩年我們就要各奔東西了，所以我格外珍惜我們在一起的每一分每一秒。
【表達(dá)了對友誼的珍惜】
愿我們的友誼天長地久、永不謝幕。
【表達(dá)了美好的.愿望，突出了主題】
點評：一、本文通過回憶往事，表現(xiàn)四個人純真的友誼，表達(dá)了對友誼的珍惜。二、語言較為生動，有吸引力。尤其是開頭第一段，能夠引起讀者的極大興趣。三、題記沒有多大意義，因為本文與屋檐無多大關(guān)系。四、文章還要條理一些，將友誼體現(xiàn)在幾件具體的事上，突出友誼的特點為好。五、對事件的描寫有些空洞，應(yīng)將情感寄托在對人物音容笑貌的描寫中。
我們的友誼作文 篇7
這本書里寫了兩位主要人物，那就是馬一左和馬一右，有馬一左的地方少不了馬一右，有馬一右的地方呢，肯定也少不了他的存在，誰叫他們是雙胞胎呢！
馬一左是當(dāng)中的哥哥，他不敢獨立睡覺，喜歡曬太陽，喜歡看各類書籍，是一個文靜的小男孩；馬一右的性格比較粗野，如果高年級的胡子原欺負(fù)馬一左，他會和他拼命。他喜歡胡思亂想，想象力很豐富。
有一次，班里來了一位新同學(xué)叫龍骨，他的學(xué)習(xí)成績很差，于是小喬老師命令馬一左去幫助龍骨的學(xué)習(xí)。一開始龍骨還是很認(rèn)真的聽著，過了一會兒他對馬一左說：“我不想學(xué)了，你走開�！瘪R一左偏偏不走，于是龍骨推了他一下，沒想到撞到了墻，老師把馬一左送去了醫(yī)務(wù)室，老師回來之后，把龍骨罵了一頓。放學(xué)了，馬一左和馬一右走在放學(xué)回家的路上，卻發(fā)現(xiàn)后面有一個熟悉的身影，原來他是龍骨。馬一右擋著馬一左，不讓他看，還對他說：“走開，你把我哥哥的`腦袋撞痛了，要是嚴(yán)重的話，你就完蛋了，我們不想看見你”。說完，他們走了。龍骨還是跟著他們，到了他們家，馬太太留龍骨下來吃飯，在飯桌上，先是一聲不響地坐在那里吃，沒過多一會兒，馬太太說：“男孩子之間未免會有跌跌碰碰是正常的�！焙髞硭麄冇譂u漸地成為了好朋友。這告訴我們友誼是最重要的。
這本書我最大的體會在于不管兩個人之間發(fā)生多大的矛盾，中間只要有友誼，就會成為朋友。
我們的友誼作文 篇8
現(xiàn)在都說：“漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各民族之間相互離不開。”這三個離不開生動的體現(xiàn)了各民族之間的團(tuán)結(jié)！
在我們班，也有一些少數(shù)民族——維吾爾族、回族、哈薩克族和蒙古族。在這些少數(shù)民族中，我與一位蒙古族的女孩是好朋友，我們常常一起分享各自的快樂，相互幫助，但有時也不乏一些小插曲，不過，我們總能雨過天晴。
記得那次，我們相互交換了書籍。
事情總是沒有那么順利的——我因一次不小心，把一瓶墨水灑在了她的.書上。當(dāng)時的我，一邊以最快的速度用紙巾想將書上的墨水處理干凈，一邊喃喃自語道：幸虧書是合起來的，不然的話，里面的字就會被毀掉！雖說書的封面經(jīng)被我清理干凈，沒啥大礙，但是，書的側(cè)面已經(jīng)留下了一團(tuán)黑色的印記……
看著眼前的書，我在心中哀嚎著：“怎么辦呢？怎么辦呢？雖然沒有損毀書中的字跡，但也十分影響美觀�！蓖蝗�，我腦中靈光一閃，想到了一個好主意——我可以給她重新賠一本��！想到這，我懸在嗓子眼里的心又安然的回到了肚子里。
到了第二天，我懷著一顆忐忑而又愧疚的心，將這一情況告訴了她，并在給她道歉后說明了我的想法。而她卻微笑著說：“沒關(guān)系的，你也不是故意的，再說又沒有把書里面的字損毀。即使是損毀了，我也已經(jīng)看完了……”
像這樣的事還有很多，但我們總能以相互包容、理解來化解一些爭吵，讓我們的友誼更加深厚！
讓我們56個民族手拉手，心連心，互相包容，互相幫助，做到團(tuán)結(jié)友愛一家親！
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